第一篇：心懷感恩 砥礪前行

心懷感恩 砥礪前行

春來冬去，轉眼之間，我已踏入許昌技術經濟學校一年有余。回想當初，我的父母是面朝黃土背朝天的農民，微薄的收入，難以承受巨額的求學費用，上學的路，我曾想過放棄，但求知的欲望吞噬著我的心。樸實的父母不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地，他們選擇了四處漂泊，打工掙錢，可是收入依然微薄。百善孝為先，我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過那么辛苦的生活，初中畢業后，我不得不選擇輟學。

正當我猶豫躊躇的時候，有一雙手拉住了我。在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會象白云一樣飄浮在天上，而不在人間。猛然回頭，我發現我錯了，原來愛就在我眼前，國家加大了對于中職貧困生的助學幫助，而我有幸成為助學金的獲得者之一。

國家中職助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了更好的物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。

為了把這份愛傳遞下去，我選擇了繼續奮斗，把中專圓滿地讀完，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我的人。

成功學家安東尼指出：?成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。?

在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的父母，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛與誠信。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是?謝謝?二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲?謝謝你們?。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

?中職助學金?給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合 理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝國家的扶持政策，感謝學校和老師的親切關懷。

在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨和國家對我的期望，學校和老師對我的培養。所以，在學習上，在學好本專業課程的同時，我也利用課余時間去提升自己的綜合能力。在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。

我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。?我并不富有，但我卻很優秀?。做最真實的自己，做最完美的自己。

我或許并不美麗，我或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我甘當綠葉也情愿。今天我被愛呵護，明天我愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我不畏家境的貧困，我不懼生活的壓力，我會依然頑強堅毅，我會仍舊拼搏努力，我會繼續好好學習，有你們與我同在，明天我一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝，心懷感恩，砥礪前行！

第二篇：心懷感恩 砥礪前行

心懷感恩

砥礪前行

懂得感恩，是收獲幸福的源泉 曾聽說過這樣一句令人印象深刻的話：

“人，空手而來，空手而回，一切都是世界的恩賜。這些恩賜沒有一樣是壞的，我們該感激，感恩。”

我國是一個以禮儀著稱的文明大國 自古就有“感恩”的傳統美德

每年11月的第四個星期四是一年一度的感恩節

值此感恩節到來之際 得豐地板衷心感謝一路走來 大家默默的付出與支持 感謝得豐地板的每一位員工！

每一塊地板誕生的背后 都記錄著你們的故事 在最枯燥、最艱苦的崗位上奮斗 感謝每一位員工數十年如一日的相守與陪伴

你們是真正幕后的英雄 感謝得豐地板的全國各地經銷商！每年都有許多“新鮮血液”加入這個大家庭

天南海北的朋友相會于此 只為共同的理想努力拼搏 在與全國各地經銷商并肩走過的日子里 我們有理由相信，將來的路會更好 感謝得豐地板的顧客朋友們！顧客的滿意度永遠是檢驗企業實力的標準

感謝大家長久以來的支持認可 也感謝大家提出的每一份寶貴建議

正因為你們的存在 才讓我們有了前進的目標和動力 未來，我們將用更好的產品回饋這份信賴

佛說：相遇即是緣分 每天都是一頁頁嶄新的生活 心存感恩，皆是美好

感謝一路同行的朋友們 2017年即將逝去 2018年得豐地板將心懷感恩 繼續砥礪前行，再創輝煌佳績！

第三篇：2020年高三演講稿：心懷感恩 砥礪前行

2020年高三演講稿（1）

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩 砥礪前行》。

回顧過往三年，用哪個詞語最能表達此時的我內心深處最真切的感受?相信很多同學會有和我一樣的答案——感恩。

親愛的老師們，感謝您，在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導，成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您，無論是酷暑或寒冬，在晚修時仍能堅守在教學輔導和管理的一線，為我們解答學習的難題困惑、營造學習的良好環境;感謝您，一堂堂課的巡過，一間間教室的走過，時時刻刻關注著我們的學習狀態，為我們醒神提氣。可親可敬的老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子，讓這片土地桃李滿春。這份愛，讓我們感動。感謝您三年的陪伴，您的愛意和呵護讓我們歷經千帆終尋夢想。

親愛的同學們，還記得我們一起在教室里，埋頭學習、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長，教會我，不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利，方為強者。這份情，我一直珍惜。你們的激勵和陪伴，讓我踏遍千山不忘初心。

親愛的爸爸媽媽，感謝你們，在我任性犯錯時耐心的教導，在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴，是你們用潤物細無聲的愛，讓我們雖歷三冬猶在暖春。

這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程，我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。

面臨高考，我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經歷，或許有過學習狀態不佳、上課困乏的時刻，或許有過學習成績不佳、分數起伏不定的焦慮，或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的，各種各樣的挑戰，都是在備考期間我們所親歷的。

面臨高考，高三的同學們，或許你是躊躇滿志的，或許你是緊張不安的，或許你是內心波瀾不驚的，無論你現在還面臨哪些挑戰，無論你現在是何種心理狀態，請相信：志之所趨，無遠弗屆;窮山距海，不能限也。這份永不服輸的凌云壯志和必勝的決心，躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復習時拼搏的姿態里。我相信：憑著這份壯志，屬于我們的未來沒有界限，屬于我們的成功不可估量。我堅信：對于我們2020屆高三學子而言，高考不是問題，分數不是距離，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名!

高中三年，我們一路走來，有過繁花似錦，也有過雨打風吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我從來不后退。”憑著這份自信、從容，高考對于我們而言，不過是眾多考試中普通的一次。高考，又有何懼?

希望高一、高二的學弟學妹們在未來的高中學習中也懷揣著這份自信，不懼風雨、砥礪前行，找到屬于自己的良辰美景。

高三的同學們，再過七天，我們將奔赴戰場。我堅信，我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創造屬于三中新的輝煌!

謝謝大家!

2020年高三演講稿（2）

親愛的老師、同學們：

大家好!

即將高中畢業的日子里難以忘懷的還是老師的教導之恩，從讀書識字到學習知識都是老師在帶領著我們這些學生一步步去做，雖然在成長的過程中老師并非是固定的卻給我們留下了無數難忘的記憶，正因為有著這樣一位學習上的領路人才讓我通過知識的積累成長到如今的地步，因此我也希望同學們能銘記這份教導之恩并尊重自己的老師。

無論是否即將踏出這所校園都無法否認是老師的教導讓我們得以成長，在我剛剛成為高中生的時候便在老師的教導下意識到學習的重要性，也許我在讀初中的時候成績還算不錯卻在升學過后逐漸變得泯然眾人，然而老師對每個學生都是一視同仁自然會在這種關鍵時刻拉自己一把，無論是放緩教學的節奏還是鼓勵下課后前去辦公室請教都是老師對我的關心之處，再加上我并不甘心成為后進生自然希望能夠在老師的教導下獲得成績的提升，正因為老師在教學工作中從未放棄過對差生的輔導從而讓我逐漸跟上了其他同學的進度。

老師在教學工作中付出這么多心血自然是希望學生能夠獲得較好的成長，無論是對教育事業的熱愛還是對學生的負責都是讓老師認真對待教學工作的原因，所以老師往往能夠分析出學生成績不好的原因并通過相應的教導進行糾正，然而對于那些本身無心學習的學生來說即便老師再怎么著急也是無濟于事的，所以當老師伸出幫助我們的手之時也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行，畢竟有希望才能夠喚醒對學習的積極性從而認真聽取老師講課的知識點。

難以忘懷的還是老師對復習工作的重視以及付出的諸多努力，無論是對往年高考試卷的分析還是進行大量的測驗都是希望學生能夠重視高考，尤其是得要扛住高考帶來的壓力從而令自身較好地發揮原有的水平，也許我們也曾抱怨過作業太多以及學習壓力大的問題卻不曾考慮過老師的感受，無論是作業的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應考試帶來的壓力，也是希望通過這種題海戰術從而避免考試期間出現粗心大意的狀況。

得益于老師在學業上的關心導致我們在考前都能夠較好地調整自身的狀態，無論是知識的積累還是臨場的發揮都通過不斷的磨礪得以體現，相對于優秀成績的獲得者來說老師在背后的付出與關心才是值得我們銘記的，在畢業以后我會牢記老師的教導之恩并用以指導今后的人生軌跡。

謝謝大家!

2020年高三演講稿（3）

大家好：

同學們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候，我總把這當作天經地義，總認為父母生育了我，就應該養育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

有的同學在節假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩，但我們可以感謝他們為我們做的一切，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。

羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據報道，今年北京某中學抽樣調查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康！

2020年高三演講稿（4）

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20XX屆學生的畢業典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹代表全體畢業生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。

回望校園生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……

此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。在校園里，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學;那些在你迷惘時給你信心的，是老師;那些在你懈怠時給你動力的，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友。

高中，是學習知識的時光，是鍛煉能力的時機，是揮灑青春的道路，是邁步成長的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。

高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。

我們要感謝學校組織的各項技能比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協作精神，發揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學校，為我們設置的具有競爭力的專業，同時為我們舉辦現場招聘會，提供各種就業信息。

這一刻，我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學，無論相隔多遠，我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母，是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師，是你們淵博的學識、嚴謹的治學態度，讓我們學著如何“做人，做事，做學問”;感謝我們的學院，努力為我們創造最好的環境!

曾經我們總覺得畢業還遙遙無期，可轉眼間就青春散場，各奔東西。此刻，我們才正在體會到了“畢業”兩個字的分量，真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光，充分利用學校給我們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺，提高自己的綜合能力，為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

一句話難以囊括校園的生活點滴，在這里，我代表全體畢業生感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經的校園，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校!

最后，衷心祝愿我們的母校與時俱進，屢創輝煌;祝愿學院蓬勃發展，再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學們前程似錦、大展宏圖!

謝謝大家!

2020年高三演講稿（5）

尊敬的老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是：感恩學校。

感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進取、努力。

而今天我要感謝的是我們的大學，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。

我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發現，世界是如此的美好。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了，謝謝大家!

第四篇：心懷感恩,一路前行

心懷感恩，一路前行

從小父母就教育我要學會感恩，要時常懷揣著一顆感恩的心，因為心懷感恩之心的人才會在人生的道路上前行得更遠。曾經聽說過這樣一段話---活在感恩的世界里，感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志頓時又讓我對學習充滿熱情，對生活充滿激情。這段話讓我受益非線，所以我們應該懷揣著一顆感恩的心，感謝幫助我們的那些人，感謝他們在我們最需要幫助的時候幫助了我們，感謝他們在我們的人生道路上給予我們幫助，讓我們更加有信心一路前行。

高考的失敗讓我曾經迷茫過，站在人生的十字路口，我不知道開如何選擇。而且站在我面前的只有兩條可以選擇的路，要么就直接去打工，要么就去讀高職高專。但是去讀高職高專的費用昂貴，對于農村家庭來說依然難以承擔，父母都是五十多歲，再無體力做繁重的活了。上學的費用一直是我最頭痛的事情，我不想因此而增加家庭的負擔，況且家里還有一個弟弟正在讀高中，若是以后兩個人一起上大學，費用是我們這樣的家庭無法承擔的。我考慮到放棄，但我不甘心就這樣走到打工的隊伍中去，如果就這樣放棄了，我覺得以后一定會后悔的。心里從有一個聲音對我說不要放棄，不要放棄。這也是我在經歷一些事情之后，在心里重新做了一次選擇，即使這條路很艱難，我也要咬牙堅持下來。

高考之后，心灰意冷的我呆在家里幫忙干農活，我只是想盡我的能力幫父母多做一些事，畢竟這些年為了自己讀書，父母辛勞、操心了很多。每天和父 母一起去田里忙農活，在心理也得到了安慰。但我一直在想真的就這樣一直下去嗎？直到那一天改變了我。記得那一天我隨媽媽去種田，那天的太陽特別毒辣，不到中午我的臉已經被曬得紅紅的，媽媽看見了關切的叫我去歇息，我點點頭，然后就走上田埂上。來到田埂上才發現我的兩條腿上都爬上了螞蝗，我頓時感到很害怕，一邊在田埂上跳來跳去，一邊不斷的呼喊媽媽。媽媽看見了一邊說著一邊向我走來，“這么大個人了，還怕一只螞蝗”，說著用手把螞蝗拿下來。我從小就一直很害怕螞蝗，我很害怕這種吸人血的軟綿綿的東西，感覺像一個吸血鬼一樣。被這種東西黏上，讓我從心里感到顫悚，感覺有一種東西正在耗盡自己的生命。其實沒這么可怕，只是心里作用而已。從這一刻起我決定努力奮斗，走出大山，走出農村，走到外面的世界去。雖然不是什么高尚的思想，但卻是我內心最真實的想法。

大學對于我來說是一直以來的向往。我曾經一直在遐想自己的大學生活，夢想著自己行走于充滿著知識氣息與有著亮麗風景的大學校園，然而現實并沒有自己想象的那么美好，現實是殘酷的。但我仍然相信只要努力我也能和別人一樣。但高職高專出來的學生永遠比二本以上的院校的學生矮一截，這是不爭的事實。就業的壓力讓我的自信心在一次受到沉重的打擊。是呀，現實總是那么殘忍。面對現實的殘忍，我唯一能做的就是不斷的自己完善，不斷的充實自己，讓自己在殘酷的競爭中獲得比別人更多的籌碼。

就這樣我開始了我忙碌而有充實的大學生活。當別人還在夢香時，我一個人捧著一本英語書在為四級奮斗，當別人成雙成對在花前月下時，我則一個人在圖書館里看書．．．．．．這樣的日子在別人眼中是痛苦的，而我卻覺得非常的充實。有目標并為目標奮斗的日子真好。目標能讓一個人變得更加有動力，變得更加自信。當行走于校園中時，我總是昂首挺胸，當自己穿著洗得發白但卻干 凈整潔的衣服在眾人面前時，我不再是遮遮掩掩了，吃著食堂里最便宜的飯菜，我依然吃的很香。我始終堅信貧窮并不代表我就比別人差，現在貧窮并不代表以后貧窮。別人擁有的東西你可能沒有，例如金錢、美貌、地位等，但你一定比別人擁有更加珍貴的東西，如智慧、真誠、自信等，我始終記得阿里巴巴的CEO馬云曾經說過的一句話。是呀，在物質的生活中我可能沒有別人豐厚，但貧瘠的生活并沒有讓我失去快樂。相反，我因此更積極的去追求精神上的充實。

誰說高職生沒有好的出路，誰說高職生不能有好的未來。我們高職生有高職生的優點，我們有強硬的專業技能，有很強的動手能力，這就是我們的優勢。我們應該找準自己的位置，制定好自己的目標。在大學中不僅要學好專業技能知識，更要提高自己其他方面的技能，例如，交際能力、組織能力等。我一直是這么要求自己的。馬云說過這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，而絕大多數都死在明天的晚上而看不見后天的太陽。聽了這句話讓我想起父母經常對我說的一句話：讀書是辛苦的，堅持幾年，一切都會好起來的。多么樸實的一句話，卻讓我一直銘記在心，支撐著我一路前進。

來到大學已經有一年多了，在這一年中我努力學習，不斷的學習科學文化知識，不斷的提升自己。我想只有在知識的海洋中才會忘記現實的殘酷。在這一年中，我不僅學習上取得了較好的成績，而且積極參加了學院組織的各項技能比賽，并且也取得了較好的成績。由于成績優異，表現突出，獲得的國家勵志獎學金。感謝國家有這么好的政策，在我最需要幫助的時候幫助了我。獎學金對我來說是雪中送炭，幫助我解決了一部分生活費的問題，減輕了我經濟上的壓力，讓我更加安心的在大學的知識海洋中不斷的學習，讓我更加體會到大學生活的美好。所以我要努力學習更多的知識文化，將來進入社會更好的去服務社會，回饋祖國。我要時常懷揣著一顆感恩的心，我相信，心懷感恩之心的 人人生一定會走的更好的。

還有一年我就要畢業了，就要離開可愛的校園了。在大學中因為有了國家獎助學的幫助，讓我感到很溫馨，也讓我對未來更加充滿自信，因為國家、政府無時無刻都在關心著我們。所以，我要更加的努力學習，將來更多的去回報社會，回報祖國。

第五篇：心懷感恩,快樂前行

心懷感恩，快樂前行

草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的情感。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

一、感恩祖國、感恩社會

祖國是我們的根，社會是我們的源。縱使我們參天蔽日，匯成江河都離不開根的滋養，源的補給。落葉歸根，飲水思源，我們當永懷一顆感恩祖國、感恩社會的赤子之心。

中國是一個有著五千年悠久歷史的大國，從漢唐文明到四大發明無不使我們感到驕傲自豪。但近代中國卻是一部飽受屈辱的歷史，從鴉片戰爭到火燒圓明園，從盧溝橋事變到南京大屠殺，從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”，無不飽含著中華民族屈辱的淚水。但是現在這個曾經沉睡的東方雄獅已經蘇醒，我們的民族已經屹立在世界民族之林。沒有任何國家和對手敢小瞧綜合實力位居世界第二的中國，我們的國家和國民越來越受到世界的尊重。國強則民強，國家有尊嚴則人民有尊嚴。【舉例雷迪克辱華、特朗普拜年】少年強則國強，少年富則國富。作為中學生的我們應該做到心懷祖國，感恩社會，不抱怨不埋怨，努力學習，為祖國的繁榮昌盛時刻準備！

二、感恩父母

“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩父母，他們給予你生命。父母給予子女的愛，是天底下最偉大最無私的愛！有這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說：“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊！

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。

可是同學們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？

一杯熱茶、一聲問候、一片祝福是感恩；一份孝心、一份尊重是感恩；出門在外報告平安，不讓父母牽掛是感恩；在校刻苦學習，遵紀守法讓父母欣慰是感恩；自尊自愛，敬畏生命是感恩。。。同學們，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海啊！

三、感恩母校、感恩老師

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

當我們懷著忐忑的心跨進陌生的校門時，是老師陽光般的笑容給了我們安慰；當我們懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細致的講解。使我們茅塞頓開；當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，是老師意味深長的教給我做人的道理；當我們懷著失落的心面對失敗時，是老師天使般的來到我們身邊，給我們以勇氣與希望；當我們懷著喜悅的心對待成功時，還是老師善意的提醒給我們以謙虛。

感恩老師，給我們前進的動力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……

感恩母校、感恩老師，不需要豪言壯語。愛護校園的一草一木，自覺維護母校的美好聲譽是感恩；尊敬老師，虛心聽從老師的教誨是感恩；遵守校紀班規，積極上進是感恩；課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,也是感恩。。。微信朋友圈曾刷屏的一句話：老師是這個世界上唯一一個愿意因他人的孩子進步而高興，退步而著急。滿懷期待，助其成才，舍小家而顧大家并且無怨無悔的“外人”。父愛如海，師恩似山，同學們好好愛你們的老師吧！

四、感恩同學 “明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他們的聲音，忘記了他們的笑容，忘記了他們的臉，但是每當想起他們時的那種溫暖，是永遠都不會改變的。那些人，就叫做同學。

是誰？在我們傷心難過時，靜靜的傾聽我們抱怨，又是誰？在我們迷茫彷徨時，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠在天涯，近在咫尺的同學。

漫漫人生路，我們身邊總有著同學的陪伴。然而，這些同學卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼。與其爭的面紅耳赤，不如包涵體諒；與其譏諷冷眼，不如互相幫助；與其拳腳相對，不如團結友愛。。。感恩同學，珍惜當下！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

“心懷感恩，快樂前行”！