第一篇：第二周五班安全教育講話稿

第二周五（1）班班級安全教育知識（2014年9月5日）

一、防火類安全

1、嚴禁私自帶火柴、火機、燃放鞭炮。

2、嚴禁私自接電路，切電、在電線上掛物品等與電有危險的事。

3、嚴禁玩易燃易爆等物品。

4、嚴禁點蠟燭看書。

5、嚴禁燒火、吸煙。

二、防水類安全

1、嚴禁個人或集體下河游泳、洗衣服等。一定要下河游泳、洗衣服等必須在父母或監(jiān)護人的指導下進行。

2、嚴禁飲用不衛(wèi)生的水。

3、特別是下大洪水期間不準過橋、過河，上山看水田和尋找順水飄流的魚等，要過必須在父母或監(jiān)護人的指導下進行。

4、不準破壞飲水設(shè)施。

三、防毒類安全

1、嚴禁吸煙、喝酒。

2、嚴禁接觸毒品、使用農(nóng)藥。

3、不準與外出打工回來的社會青年來往。

四、交通類安全

1、嚴禁爬車。

2、嚴禁乘坐農(nóng)用車、拖拉機、無牌證車、病車、報廢車、超載車船或酒后開的車。

3、嚴禁在公路上玩耍。

4、嚴禁在公路上設(shè)障礙。

5、嚴禁破壞交通設(shè)施。

五、出行安全

1、嚴禁與陌生人來往。

2、嚴禁進入危險地區(qū)。

3、嚴禁夜間獨自出行。

4、嚴禁攀爬。

5、嚴禁在上學、放學回家路上滯留。要與同伴結(jié)伴而行。

第二篇：2016安全教育周講話稿

建寧二中安全教育周講話稿

時間：2016年3月

星期五課間操 地點：校籃球場 主持人：江代平

過程：由政教處主任江代平進行國旗下的講話 親愛的同學們:

新的一個學期剛剛開始,為“強化安全知識，提高避險能力”.今天我們利用國旗下的講話來談?wù)勅绾伪Ｗo自己.我想通過今天的講話,使每一個同學都能積極投身保護自己,做好身邊事,影響身邊人的活動,人人在家庭做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者.那么應(yīng)該如何去保護自己呢 現(xiàn)在我要告訴大家如何保護自己:創(chuàng)建平安校園從我做起.1,嚴守交通規(guī)則,限時回家,不在外留宿.放學路上不能橫排走.橫排走會把道路占滿,影響別人和車輛的通行,更容易發(fā)生危險,要自覺遵守交通法規(guī),不要在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通.2,中學生要提高安全意識,自我保護能力和行為規(guī)范水平,自覺遵紀守法,自覺遠離網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所.3,注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,不買“三無”食品,不隨便在外就餐.不買校園周邊非法經(jīng)營攤點售賣的食品,飲料,要自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.4,春季注意皮膚等傳染病,有高燒,腮腺炎,水痘等病的學生必須在家休息,以免交叉感染.5,在校內(nèi)不追逐打鬧,不做危險游戲,上下樓梯輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶玩耍探望,保護自己的人身安全.進校后不準外出,有事必須請假,履行學校請假手續(xù).6,注意安全用電,作好防火工作,學會自護自救,掌握基本的消防知識和逃生本領(lǐng),記住家長電話號碼和急救電話(110,120,119).7,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,嚴禁到溪流,水庫,池塘游泳,預防溺水.我們要珍惜生命,提高自我保護意識,為此,我們學校在這次安全教育日(周)中開展了一系列活動,我們將在這個特殊的日子里用我們自己的方式關(guān)注安全,學習安全知識。

建寧二中政教處

2016．3

第三篇：安全教育周講話稿

構(gòu)建平安校園，健康快樂成長

——安全教育周講稿

同學們：

大家早上好！對于每個人來說，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在高興之時，你是否注意到在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

為了加強我們中小學生安全保護的意識,增進同學們對安全知識的了解,我們把開學的第一周定為 “安全教育活動周”，再一次強調(diào)安全的重要性！今天,我講話的題目就是“構(gòu)建平安校園，健康安全成長”。

以前，我國相繼發(fā)生了學生交通事故、校園踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學生群體食物中毒等幾起重大的的校園安全事故，失去了幾十條寶貴的年輕生命，給許多家庭造成不幸，看到電視里那些痛不欲生的家長和因傷痛住院的學生，我們覺得有責任向全體同學發(fā)出倡議，希望同學們能加強安全意識，共同創(chuàng)建一個文明安全的校園。

可能有的同學覺得安全跟自己沒什么關(guān)系，我要告訴同學們一組驚人的數(shù)據(jù)。我國中小學生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人，全國平均每天有40多人死亡，也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。其實，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！鑒于此，我在這里向全校同學做出如下要求：

一、加強宣傳教育，增強防范意識 各班要認真組織開展以“構(gòu)建平安校園，健康快樂成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高思想素質(zhì)，倡導文明祥和

團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，極不文明！我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發(fā)帶首飾，男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關(guān)注課間安全，凈化校園環(huán)境

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴格規(guī)范操作，確保事事平安

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種傷害事故的發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則，禮貌行路保安全

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上購買食品。不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識 不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。

八、學會自護自救，提高防御能力

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識，冷靜機智御頑敵

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，智斗頑敵，要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光

遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

總之，同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！我們?nèi)w師生要把“珍愛生命，安全第一”牢記心中，平平安安生活，快快樂樂學習！

謝謝大家！

第四篇：安全教育周講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好！

今天我講話的主題是：校園安全從你我做起。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。在此，我和全體老師向同學們發(fā)出以下倡議：

一、上下學要注意交通安全。上學的路上同學們一定要嚴格遵守交通規(guī)則，小心謹慎，不能并排行走，不能聊天打鬧，以防發(fā)生意外。橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊。

三、對自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

四、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構(gòu)，以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見機行事，并及時報告老師、父母或派出所。

同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。

第五篇：1.2班第二周安全教育

第二周：《防踩踏安全教育教案》

教學目的：

1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

教學準備：文檔資料、PPT課件

教學過程：

一、出示案例

2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷

因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關(guān)知識，來保護自己和他人。

（一）討論：

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生？

3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？

4、怎樣面對學校踩踏事件？

（二）學生發(fā)言，同學指正補充。

教師明確如下內(nèi)容：可能導致踩踏事故的原因

1、人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。

2、人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

3、人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。

因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

二、預防踩踏發(fā)生

1、要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。

2、要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。

3、當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。

安全脫險

4、在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。

5、在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。

6、在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。

7、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。

8一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。

9遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

三、遇到傷者怎么辦？

1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

四、小結(jié)

自評及反思：

安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為習慣，引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任，應(yīng)認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領(lǐng)學生課余時間和空間，使之遠離安全事故。

學校安全無小事。學校領(lǐng)導和教師要做有心人，安全教育從點滴小事抓起，要把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學校我們的社會更加和諧美好。

第六課時：安全教案——緊急疏散

一、教學內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練

二、教學目的

為構(gòu)建平安校園，促進學校和諧發(fā)展，根據(jù)各級政府的指示和教育部門的要求，樹立安全發(fā)展的理念，保障全體學生的生命安全，通過有計劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動，進一步增強學生的安全意識，提高學生自護、自救抵御災害事故的能力，確保人身安全，并保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。

三、教學重點：疏散要求、紀律要求和疏散演練。

教學難點：快速、安全、有序地進行疏散演練。

四、教學過程

（一）常識講解

火災時的撤離知識：如果是火災發(fā)生，濃煙很大，很多人死于濃煙窒息或踩踏事故。要求學生要冷靜，注意觀察撤離路線，避開著火區(qū)域。疏散過程中，學生必須做到：降低重心、小步快走、右側(cè)通行；不推、不超、不沖，前后保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻，盡量減少濃煙進入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。

火災

火災起，怕煙熏，口鼻捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。

地震時的撤離知識：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方。疏散過程中，學生必須做到：降低重心、小步快走、右側(cè)通行；不推、不超、不沖，前后保持一定距離。要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

地震

遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。洪水

洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服渡險情。

臺風、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風、疫情、防化等略（以后再講）。

（二）疏散要求

1、要鎮(zhèn)靜，一切行動聽指揮；

2、講清班級學生撤離的順序和方向（如前三排學生走前門，后三排學生走后門），出教室后學生成一路縱隊靠右跑步撤離，避免碰撞、擁擠、踩踏。絕不能臨時更換線路；

3、撤離到操場安全區(qū)集中，要遠離教學樓（指定位置）；

4、集中后，由體育委員或班長清點人數(shù)，然后迅速向老師報告情況。

（三）紀律要求

1、雖然這是一次應(yīng)急演練，但是思想上應(yīng)高度重視，不必恐慌，切不可成群結(jié)隊圍觀或起哄，避免造成意外事故的發(fā)生；

2、演練時下樓學生嚴禁返回教室；

3、撤離時嚴肅認真地對待，嚴禁打鬧嬉戲，不許大聲喧嘩，不準攜帶其它與演練無關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀律的學生進行嚴肅批評；

4、快速、安全、有序地進行疏散，不要慌亂、分散奔跑，不要爭先恐后。

（四）疏散演練

1、發(fā)出警報（哨聲或口令）；

2、學生有序離開教室（計時開始）；

3、學生成一路縱隊靠右安全有序奔跑（本次演練以快走方式完成）；

4、疏散到達指定地點；

5、體育委員清點人數(shù)并向老師報告情況（計時結(jié)束）；

6、學生列隊沿原路返回教室。