第一篇：學(xué)雷鋒做好人、演講稿

學(xué)雷鋒做好人.尊敬的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六二班的張少宇,今天我演講的題目是:” 學(xué)雷鋒做好人.” 雷鋒簡(jiǎn)介

雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭，7歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書(shū)、工作。1960年參加人民解放軍，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他樂(lè)以助人，大公無(wú)私，對(duì)工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實(shí)。他曾說(shuō)過(guò)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。這一“擠”一“鉆”正是對(duì)雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時(shí)候，我們還會(huì)不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)下降去找更多的借口？ 第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志在生活中樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)。我們也

應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。當(dāng)今的社會(huì)，一切的成功都必須通過(guò)合作和交流來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們

沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的意識(shí)，只看

到自己的利益，是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。

一個(gè)班級(jí)，如果所有的同學(xué)都只管自己的事，不團(tuán)結(jié)

互助，這樣的班集體是沒(méi)有凝聚力的，是缺乏生氣的。

只有當(dāng)每個(gè)同學(xué)都以主人翁的精神來(lái)為班集體、為其

他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量，這個(gè)班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：學(xué)雷鋒做好人、演講稿

學(xué)雷鋒做好人.尊敬的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六二班的張少宇,今天我演講的題目是:” 學(xué)雷鋒做好人.” 雷鋒簡(jiǎn)介

雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭，7歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書(shū)、工作。1960年參加人民解放軍，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他樂(lè)以助人，大公無(wú)私，對(duì)工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實(shí)。他曾說(shuō)過(guò)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。這一“擠”一“鉆”正是對(duì)雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時(shí)候，我們還會(huì)不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)下降去找更多的借口？

第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志在生活中樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。當(dāng)今的社會(huì)，一切的成功都必須通過(guò)合作和交流來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的意識(shí)，只看到自己的利益，是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。一個(gè)班級(jí)，如果所有的同學(xué)都只管自己的事，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的班集體是沒(méi)有凝聚力的，是缺乏生氣的。只有當(dāng)每個(gè)同學(xué)都以主人翁的精神來(lái)為班集體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量，這個(gè)班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：做好人演講稿

《做好人》演講稿

人世間最寶貴的東西是什么?法國(guó)作家雨果說(shuō)：是善良。美國(guó)作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：善良的、忠心的、心里充滿愛(ài)的人兒不斷地給人們帶來(lái)幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人，做一個(gè)好人。

同學(xué)們，俗話說(shuō)：“萬(wàn)善孝為先”。你們的父母一輩子辛辛苦苦，以大山般的父愛(ài)和大海般的母愛(ài)，呵護(hù)和關(guān)愛(ài)你們，就是希望你們一生幸福。我認(rèn)為，在學(xué)生時(shí)代，呵護(hù)好自己的生命，培養(yǎng)好自己的品格，完成好自己的學(xué)業(yè)，這就是對(duì)自己父母最大的孝敬，這就是“大善”。

我們不會(huì)忘記，上海商學(xué)院曾發(fā)生過(guò)四名女生因火災(zāi)而跳樓身亡的悲慘事件。四名經(jīng)過(guò)國(guó)家多年培養(yǎng)，處于青春年華的大學(xué)生失去了年輕而寶貴的生命，我們無(wú)不為之感到悲痛，悲痛之余，我們活著的人更應(yīng)該從事件中得到警示。我想，這一事件的發(fā)生，不僅僅傷害了這四名女生，而且，對(duì)她們的父母也帶來(lái)了極大的傷害;我還想，這四名女生，如果注意不使用學(xué)校規(guī)定的禁用電器，就會(huì)避免這一悲劇的發(fā)生;我也想，這四名女生如果在火災(zāi)發(fā)生后采取比較妥當(dāng)?shù)姆椒?，也許能挽回自己的生命。同學(xué)們，生命是最可貴的，我們生活的衣食住行，我們生活的時(shí)時(shí)刻刻，都要呵護(hù)好自己的生命，讓自己的父母安心，這就是“大孝”，這就是“大善”。

香港鳳凰衛(wèi)視的一位評(píng)論員，曾經(jīng)講過(guò)這樣一件事：有一次，他到一個(gè)單位時(shí)，先開(kāi)門(mén)，讓另外一位先生先進(jìn)，在這位先生理所當(dāng)然地進(jìn)去后，他把這位先生叫住說(shuō)：“先生，你忘了一件事?！边@位先生問(wèn)：“什么事?”他說(shuō)：“你忘了說(shuō)?謝謝?”。這看上去好象是一件小事，但它告訴我們一個(gè)深刻的道理：做人要懂得最起碼的禮節(jié)，要懂得最起碼的道理。我們生活的一言一行都要注意培養(yǎng)自己良好的品格，樹(shù)立自己良好的形象。我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要講文明、懂禮貌，要善待自己的學(xué)友和老師，善待自己的家人和鄰里，多一些關(guān)心和幫助，多一些寬容和謙讓，多一些誠(chéng)信和尊重，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做毛主席他老人家所說(shuō)的：“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！弊屪约旱母改阜判?，這也是“大孝”，這也是“大善”。

同學(xué)們，有這樣一首詩(shī)：“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)”。我深信，只要你們播下一個(gè)具有善良心的性格，你們一定會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!

同學(xué)們，善良是一個(gè)優(yōu)秀靈魂的最基本的品質(zhì)，善良可以去除人們靈魂中的一切邪惡。只要人人都擁有善良，世界就會(huì)變成美好的人間。讓我們都擁有一顆善良的心，讓我們的校園更加文明、和諧;讓我們的家庭更加幸福、安祥;讓我們的明天更加美好!

第四篇：學(xué)雷鋒做好人優(yōu)秀教師事跡材料

學(xué)雷鋒做好人優(yōu)秀教師事跡材料

**，男，1968年4月出生，中共黨員，**一中高級(jí)教師，教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校**一中任教，至今已22個(gè)年頭。從1994起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對(duì)女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護(hù)，憑著頑強(qiáng)的毅力從未間斷地堅(jiān)守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛(ài)不斷升華，真正體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者的崇高境界，人性的光輝。

*老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒(méi)有壓倒**老師，沒(méi)有成為他事業(yè)的負(fù)擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動(dòng)力，他把對(duì)自己孩子的深深的疼愛(ài)轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開(kāi)始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵(lì)，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。2003屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來(lái)自*老師所教的班。

*老師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自2008年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來(lái)，他堅(jiān)持記工作日志、寫(xiě)讀書(shū)筆記和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以與學(xué)生開(kāi)展書(shū)面談心為特點(diǎn)的“**工作法”在全校推廣。

一份耕耘一份收獲。由于政績(jī)突出，**老師先后榮獲**市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng)、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

第五篇：學(xué)雷鋒做好人優(yōu)秀派出所事跡材料

學(xué)雷鋒做好人優(yōu)秀派出所事跡材料

**公安分局**派出所堅(jiān)持實(shí)施走訪穩(wěn)民心、扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心、上門(mén)服務(wù)顯誠(chéng)心、便民利民暖人心的“四心”工程，積極為群眾做好事、辦實(shí)事，譜寫(xiě)了一曲警愛(ài)民的贊歌。

3月19日下午，**派出所駐村民警劉建聯(lián)系轄區(qū)福利企業(yè)光明實(shí)業(yè)公司，為幫扶貧困戶丁修甲的兒子丁超解決了就業(yè)問(wèn)題。丁修甲是**潛水泵廠退休職工，因小腦萎縮已無(wú)勞動(dòng)能力，妻子田紅軍長(zhǎng)年臥病在床，兒子丁超因智力問(wèn)題在**特教學(xué)校畢業(yè)后待業(yè)在家，生活十分困難。劉建在報(bào)紙上看到轄區(qū)福利企業(yè)光明實(shí)業(yè)公司招工的信息后，主動(dòng)與公司領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取了一個(gè)工作崗位，解決了丁超的就業(yè)問(wèn)題。

6月9日早晨，**派出所接到群眾求助電話，稱在**街道辦事處**村發(fā)現(xiàn)一名十四、五歲的少年，在路上搶村民手里的東西吃。值班民警立即趕至現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)該少年神情呆滯，不回答民警的詢問(wèn)，只是一個(gè)勁的找東西吃、找水喝，為穩(wěn)定其情緒，民警給其買(mǎi)來(lái)礦泉水和食物，耐心詢問(wèn)其家庭住址，經(jīng)多方打聽(tīng)，終于聯(lián)系到了其父親王某。原來(lái)王某的兒子患有癡呆癥，因家人疏忽沒(méi)有看好，從家里跑了出來(lái)，王某見(jiàn)到兒子安然無(wú)恙，握住民警的手連聲道謝。

7月4日12時(shí)許，**派出所民警巡邏至****大觀園一處施工工地時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊躺著一名老人，民警急忙上前詢問(wèn)情況，但老人一言不發(fā)，只是盯著民警看，身體也不能動(dòng)，面對(duì)高溫天氣，民警擔(dān)心老人有生命危險(xiǎn)，立即采取簡(jiǎn)單急救措施，并撥打120急救電話，120急救車(chē)趕到后，醫(yī)生初步診斷老人系突發(fā)腦血管病，身體已部分癱瘓，民警緊急協(xié)助醫(yī)生將老人抬上急救車(chē)送醫(yī)院救治，并通過(guò)老人隨身攜帶物品，查清老人的名字叫秦禎福，62歲，系淄博市**區(qū)人，事后，民警及時(shí)將老人的情況通知了其家屬。

7月6日下午，一輛校車(chē)停到了**派出所門(mén)口，從車(chē)上下來(lái)2名教師和20名小學(xué)生，滿臉焦急地來(lái)到戶籍大廳，民警上前詢問(wèn)，得知他們是**鎮(zhèn)中心學(xué)校的學(xué)生，因參加全市手球比賽，急需辦理二代身份證和戶籍證明。此時(shí)戶籍大廳已下班，為不耽誤學(xué)生們的比賽，戶籍民警立即為他們采集信息并打印戶籍證明。民警分工負(fù)責(zé)，有的負(fù)責(zé)照相，有的負(fù)責(zé)打印證明，一個(gè)多小時(shí)后，完成了全部學(xué)生的相片采集和戶籍證明打印，贏得了兩名帶隊(duì)老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

7月22日22時(shí)許，**派出所民警巡邏至**大觀園路加氣站附近時(shí)，一名老年婦女向民警求助，稱自己迷路找不到家了，此時(shí)正下著大雨。民警經(jīng)仔細(xì)詢問(wèn)得知，該名老年婦女已經(jīng)66歲了，中午11點(diǎn)多從**北嶺小區(qū)的家中外出，不知怎么就到了**，找不到回家的路了。民警經(jīng)多方打聽(tīng)，終于找到了其在北嶺的家，并將其安全送回。