第一篇：有關培訓的一些想法

企業培訓

一、企業培訓的意義

（一）、培訓對于企業的意義

1、企業通過培訓可以培養員工的共同價值觀、認同感，提高企業團隊凝聚力

一個團隊是否團結，能否具有向心力，取決于這個團隊是否有共同的利益出發點，如果企業的員工都對企業很認同，他們把企業當做自己的另一個家，他們擁有共同的價值觀，那么他們的利益出發點肯定也是相同的。而這些都可以通過培訓來達到。

2、培訓是一種投資

培訓可以提高企業的凝聚力、創造性，培訓也可以提高員工的素質、知識和技能，提高員工的工作效率，這樣也就提高了企業的效益

3、培訓可以提高員工的穩定性，減少流失率

企業為員工提供的培訓，如內訓和外訓，可以提高員工的內心期望值，為員工指示一個發展的方向，員工認為留在企業有一個不斷學習和發展的平臺，自然員工的穩定性也會提高。另外，企業還可以通過培訓，與員工約定服務期，這樣就可以挽留人才，減少流失率。

4、培訓可以規范工作流程，減少工傷，提高企業生產的安全性

有效地崗前培訓，可以讓員工清晰地認識到工作中注意點，以及規范操作的重要性，員工按規范進行操作，那么工傷自然也就減少了，企業生產的安全性也就提高了，減少了企業的一些不必要的損失，這也從另一個方面提高了企業的效益。

5、培訓有利于企業學習型組織的建立

企業對于培訓的投資，為員工提供了學習的平臺，同時也為企業塑造了一種學習的氛圍，一個不斷學習的團隊，一定是一個具有創造性的團隊。另一方面，培訓可以提高員工的工作積極性，減少員工的不思進取的懶惰思想，以及在企業得過且過的行為。

（二）、培訓對于員工的意義

1、培訓可以提高員工的知識技能，提高員工的素質，塑造員工良好的心態。

員工培訓的一個直接目的就是提高員工的工作技能，以便勝任日后的日常工作及未來的工作任務，培訓使員工的工作能力提高，為取得良好的工作績效提供了可能，也為員工提供更多晉升和較高收入的機會。員工培訓也可以塑造員工的一個良好的心態，特別是入職培訓對員工心態的心態的塑造尤其重要。

2、培訓可以讓員工盡早適應企業環境，融入企業文化，提高員工的歸屬感

培訓的過程就是一個相互認識，相互了解的過程，通過培訓，員工了解了企業的發展歷史、核心文化、工作流程等，企業也了解了員工的不同個性、思想動態，這樣企業也可以根據員工的不同特征，安排相適應的崗位，使人崗匹配。

3、培訓可以提高員工工作積極性、創造性

技術型、知識型員工對企業的培訓比對薪酬的期望更高，一個滿意的薪酬對員工有比較短期的激勵作用，而一個豐富的培訓、一個良好的學習、發展平臺對員工的激勵卻是長期的。

4、培訓可以提高員工的內心期望值，讓員工有方向感、目標感

很多員工對自己未來的發展沒有規劃，即使有規劃也沒有足夠的干勁去實行，他們在人生的道路上很迷茫，企業可以通過培訓幫助他們認清自己的方向，可以提高他們對自己、對企業的期望值。

5、培訓可以豐富員工的工作與生活，提高員工工作的興趣

現在大部分的員工的工作、生活都比較乏味，沒有其他的業余生活，他們的思想也比較遲鈍，企業通過培訓，讓員工認識到自己的不足，以及工作中的趣味，這樣員工工作積極性也更高，工作效率也更高。

二、企業培訓的成本

1、人力成本：培訓從制定到實行，再到后續的評估反饋，都耗費了大量的工作人員的精力

2、物力成本：主要是培訓場地、設備、聘請培訓講師等的費用，如是外訓，則還有餐費、交通費、住宿費等。

3、時間成本：培訓前、培訓中、培訓后都需要花費大量工作人員的工作時間，甚至可能需要停產，影響公司生產產量及效率。

4、風險成本：企業為員工提供培訓，員工掌握技能之后可能會跳槽；戶外培訓存在一定的安全風險

三、培訓中應注意的點

（一）、培訓前

1、做好培訓前的需求分析

應到員工中去了解員工到底需要哪些方面的培訓，了解員工的真正需求，同時還要結合企業的實際情況，制定培訓計劃

2、改變對培訓的觀念

很多公司領導人都希望培訓能達到立竿見影的效果，培訓是一個過程，員工也需要一段時間來消化新接受的知識技能。

（二）、培訓中

1、豐富培訓方式，讓員工參與到培訓中去

我們現有的培訓方式基本上都是授課式的培訓，培訓中缺乏互動、溝通。可以進行一些戶外拓展訓練，拓展活動是一項能夠考驗員工、發現員工優缺點，增強員工團隊意識有意義的活動，或者可以轉變培訓環境，寬闊自由的空間可以讓員工的心情更舒暢，更有利于抒發員工內心的想法。

2、對于一些技能型的培訓，應該分部門、分崗位進行有針對性的培訓。

3、培訓的過程應該是系統性、連續性的，有利于員工對培訓內容的吸收。

4、營造良好的學習競爭氛圍，提高員工對培訓的積極性。

（三）、培訓后

1、對培訓效果進行評估反饋

制定相應的評估方法和標準，明確責任落實工作，培訓組織部門在安排培訓內容的同時應根據實際確定評估方法，做好監督指導工作，以確保培訓質量。同時根據培訓后的效果調查分析和信息反饋，改進相應的培訓課程設置，并指導今后培訓工作的開展。

2、對參加培訓人員進行一個相應的考核，提高員工對培訓的重視程度

考核方式可以是試卷型的考試，也可以是在崗位上的實際操作，這主要根據培訓的內容安排合適的考核方式

3、公司要提供相應的平臺，讓員工能夠學以致用。

第二篇：西南大學培訓心得體會及想法

西南大學培訓心得體會及想法

山西省呂梁市第三小學劉生鳳

為了進一步提高學校管理者的能力與程度，適應新形勢下教育改革與發展的需要，山西省“國培計劃”組織管理者在西南大學進行了為期半個月的研修學習，在這短短的幾天里，仿佛又回到了十幾年前的學生時期。專家們以鮮活的實例、豐盛的知識以及精湛的理論論述，給了我強烈的沾染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和控制了新課改的發展方向和目的以及在學校方面的管理環節，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。現談談我的學習心得。

一、增強自身的理論師德修養

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較廣博的知識，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應當成為學生的榜樣，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養，展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石。”由此可見，教師的職業道德關系到青少年一代的確健康成長，關系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務必不斷學習，不斷進取，鍛煉自己的道德修養，敬崗敬業，做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

二、豐盛的培訓內容

這次培訓授課老師傾瀉了很多心血，他們根據要求精心籌備，毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓，我們聽得津津有味，受益匪淺。在學習我們知道了“什么是有效的管理”、“管理，如何有效”等等。我們又進行了案例現場研討、寫教學設計、、案例現場研討、寫教學設計、觀看觀摩錄像課，且認真寫評課稿等。學員們除了認真完成老師布置的各種作業外，還以小組為單位進行討論、發言，接著在班上輪流發言。培訓內容雖然很多，但結合培訓內容重新審視自己，我發現了自身的許多不足，一路走下來，填補了我平時教學中的很多“漏洞”。

三、勞碌而充實的每天

培訓期間，我們每天上、下午到學校聽課，放學后在家完成相關作業。雖然日子過得很勞碌，但是每位老師的學習的熱情以及認真研究的精力帶給我一種動

力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論，遇到問題大家互相交換。老師們做好作業后又發表在各自的博客里，讓大家共同分享。這讓我體會到了全體老師們儼然一個溫暖而奮進的大家庭。

四、培訓激勵著我

培訓雖然將近結束，可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯，我知道在激烈的職業競爭和沉重的工作壓力下，我必須以良好的心態看待工作中的困難和挫折，努力學習充實自己，用一個教師的標準來要求自己。教育是全社會的大事，但重擔重要落在教師身上。時期在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性，自覺地建立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現代的教育需要。為此，我還應增強長期學習。雖然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困難都能夠克服的。愛我的職業，愛我的學生，這是我最大的目的。

這次培訓，對我來說，是一次難忘的充電機遇。教育局給我們提供了這個再學習、再提高的平臺，讓我們湊集在一起相互交換，一起學習，取長補短，共同提高。我們不僅學到了豐盛的知識，還提高了業務素質。每當完成一篇作業，一種造詣感油然而生；每當聽到教師們對教材娓娓動人的剖析，一種豪情在心頭澎湃。因此，在今后的工作中，我將建立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業，也為了實現自己心中的理想信念，我定會更加努力，增強學習，提高素質，完美自己，為教育事業奉獻自己的光和熱。

第三篇：關于培訓工作的個人想法

關于培訓工作的個人想法

為了更好的落實公司員工培訓文件精神。提高車間，班組培訓的效率性，實用性，增強員工培訓的積極性，增加職工的理論知識，使理論和實踐有利的結合起來。我有一下幾點想法，請領導批改指正。

一：班組在制定培訓計劃時應嚴格執行公司培訓文件要求：結合職工的意愿，以問卷的形式獲取職工的培訓意向，然后各班組領導匯總職工提議制定一個合理的較長時間的培訓計劃。將培訓計劃講義大綱告知每位員工并張貼與學習室內讓每位職工熟悉自己要學習的知識，有意見的可以反饋與車間或班組。

二：培訓內容在結合本車間車間知識同時加注一些定向考試題。1:針對未定崗職工可以參考以往的定崗考試試題來制定培訓內容。在定崗前一個月可制定‘模仿定崗考試實踐操作’培訓。讓新職工更好的更早的了解自己的崗位并達到順利定崗的目標。2：針對定崗職工可以參考公司下發的試題題庫來制定培訓內容，讓職工在掌握自己崗位的同時清楚明白下一步的奮斗方向和目標，并了解自身的不足。在增強其積極性的同時給予自身施加壓力。

三：授課人在培訓時應熟悉自己的講義且能達到基本脫稿的能力。我認為基本脫稿的授課是活躍課堂氣氛，拓展授課人和聽課人思維的基礎條件，若照搬抄襲講義則是對職工對自己的不負責。

四：培訓期間職工應活潑嚴肅，認真聽講，仔細做好筆記。營造一個好的學習氛圍。

五：每月月考，試卷實行換卷批改。各班組領導抓鬮審批其他班組試卷，有車間負責抽查試卷的公正性。這樣可以達到1：試卷批改的公正性，杜絕本班組對成績不好者的徇私舞弊行為2：讓班組領導吸取其他班組培訓方面的強項指出他們的弱項。達到一個取長補短，互相學習，共同增強車間培訓力度的效果。

六：有班組和車間共同出題對職工進行不定期的抽考，督促職工學習。書山有路勤為徑，只有堅持學習猜能讓知識永遠屬于自己。

七：檢修和運行互相學習。從抽查中發現存在檢修人員對工藝知之甚少，運行人員對檢修知識也是稍懂一二的現象。我建議檢修班在制定培訓計劃時現場學習一課授課人定為運行班資深人員并通知其準備授課講義，如蒸發站工藝，槽罐區工藝，三水工藝等。運行班制定培訓計劃時現場學習一課授課人可有檢修資深人員擔任并準備講義和講課所需的設備~工具.如泵，閥門，我車間常用的墊片，檢修常用工具，以及這些工具的使用方法，使用時的安全注意事項等。

第四篇：員工培訓工作的想法

員工培訓工作的想法

一、教育培訓的意義

要提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續性發展；必須進行有效的培訓，培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化。培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。培訓能增強企業的競爭優勢，培養企業的后備力量。

二、完善培訓體系

要做好培訓需要公司、部門和班組的三級培訓教育體系。

一級培訓的培訓對象為公司中層以上管理人員、公司機關人員、內部培訓師和新員工。培訓內容是公司的大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓等。

二級培訓的培訓對象為部門班組長以上人員，培訓內容是公司企業文化、規章制度、業務知識技術及安全操作規程等。

三級培訓的培訓對象為班組全體人員，培訓內容為制度、文化、崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識等。

三、公司一級培訓

堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

1、做好管理人員培訓。精選光盤、圖書，發放后通過自學、考試、座談、演講。學習內容重點為管理技巧

2、機關員工培訓。精選光盤、圖書，發放后通過自學、考試、座談、演講。學習內容重點為工作和態度方法。

3、辦好內部培訓師、、新員工、班組長業務骨干培訓班。

4、辦好先進模范事跡報告會、學習交流會和學習心得演講比賽。

5、抓好幾個窗口。報紙、板報、集中學習。

第五篇：GYB創業想法培訓教案

GYB創業培訓教案 第一步 什么是創業想法

第一步 什么是創業想法

為什么要講這一課？

【導入】一個好的想法是成功的開始，人類因為夢想而偉大，美國一對兄弟望著藍天說有一天我要像鳥兒飛在天上，結果他們真的成功了，他們就是萊特兄弟，發明飛機的美國人

現在我們在講中國夢，對于我們在座的各位其實就是創業夢，通過做自己喜歡的事，過上想要的生活，讓人生在奮斗中充滿樂趣，然而如何知道我們的想法是好的？需要把你的想法說清楚

介紹教學目的：說清楚你的想法 一個好的想法是成功的開始

【案例】飯店的例子

【故事】淘金與賣水的故事

一位朋友看中了我的一塊場地，說有個項目不錯，我說什么，他說干物流，我說不清楚，他說是倉儲，我還不清楚，他說是針對當地小食品企業，提供冷凍服務，我并不熟悉這個行業，他說有加盟商提供技術指導，并且介紹業務，你只用提供場地

【教學內容】

1、什么是創業想法

3、一個好的創業想法的方面

銷售什么產品

賣給哪些人

怎么賣

滿足哪些需要

1、什么是創業想法：

？看到別人的女朋友很漂亮，自己的很不漂亮，你有什么想法？ ？看到別人一樣的起點，后來創業成功，有車有房，你有什么想法？ ？想創業，要做什么？ 說一下你的創業想法

總結：創業想法是用簡潔的語言描述自己創業的打算

2、如何描述你的創業想法：

一個人想借錢，想做的很賺錢，一定會成功，你覺得怎么樣？ 一個人說現在我想做老年人事業，你覺得這個想法怎么樣？

一個人說現在老年人占到總人口的10%，而現在他們的養老成了問題，你覺得怎么樣？ 一個人說我做不能自理的老人

一個人說我哥在民政局工作，每年國家政策扶持,每個床位補貼3000元 產品:涼茶

糖利水

顧客 ：賣土雞

銷售 ：網上賣土特產

需求：自行車 賣鞋

第二步

你適合創業嗎 GYB創業培訓教案 第一步 什么是創業想法

為什么要講這一課？

【導入】