第一篇：感恩工作,成長自己

尊敬的各位領導、各位同事大家下午好，很高興有機會站在這里談談我對“三多三少”的想法。我演講的題目是感恩工作，成長自己。

感恩是做人的基本原則，要時時多想我能為單位做什么，少想單位能給予我什么。人生在世，我們需要感恩的人太多太多。西哲有言，我們的內心和外在的生活，都是建立在其他人勞動基礎之上的，只有每個人都心懷感恩，做好自己的工作，少些無謂的計較，我們的生活才會更加美好。

責任心是工作成功的保障，無數經驗告訴我們，付出不一定有回報，但不付出就一定不會有回報。投入與產出永遠都成正比的，對自己的工作投入多大的心力，就會得到多大的成果。多想別人為什么比我干得多，少想別人為什么比我掙得多。要將自己的職業當成事業去做，不僅要看到眼前的一點點工作。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。只有踏踏實實的去做好自己面前的每份工作，才能在自己工作的領域有所成就。

在工作中離不開團隊合作，我們要承擔集體責任，齊心協力，成為一個強有力的集體。剛來到單位的時候，從一無所知到逐漸適應，望著一張張陌生的面龐已換成熟悉的笑臉。感謝單位，在我什么都不懂茫然踏入單位大門的時候接納了我，給我機會學習，給我機會鍛煉。我能回報的，就是做好我手上的工作，就算不能盡善盡美，也盡量不出差錯。一直一直都是在學習的狀態，總是想趕上周圍人的思維方式，想把事情安排的再妥當些，做事再穩重些。學習接待的禮儀，盡快認識每位同事，不弄錯寫錯名字，以表達對他們的尊重；學習更積極地參與單位活動，提高自己的綜合素質，也給大家工作之余帶來歡樂；學習擬寫信息宣傳的文章，鍛煉自己的文筆，也感受到宣傳工作的重要意義；學習從字里行間中去捕捉要表達的意思，再轉化成自己接下來應該做的事情；學習了解不同領導處理事情的不同方式，嘗試學會換位思考，更能理解他們的用心。曾有段時間很難對自己滿意，后來終于理解，學習去接受自己的不足，開始重新思考，自己是在進步的。得心應手，那是因為動了腦筋；茫然無措，那是因為缺乏經驗。也意識到社會上總有比你厲害的人物精彩的甚至并不起眼的存在著。以上的種種學習，還要持續很久才能上一個臺階，所以，已經選擇的路，必須堅持走下去。

這份工作讓我學會很多，也越發認識到我還需要沉淀，需要刺激，也需要鼓勵。我相信同事們在各自的成長中都經歷了迥然不同的道路，但又有緣相聚共度一段時光。所以，感謝陪伴，感謝溫暖，感謝單位。

一直在路上，一直在成長，在工作中進步，在生活中學習，好好面對要走的路。

感恩是一種力量，它使我們可以肩負更多的責任，使我們不管面對什么樣的困難都能做到堅持到底；我們要懷著一顆感恩的心去對待我們的工作，時時不忘自己的責任，多注重培養團體精神和奉獻精神，才能做到干一行，愛一行，通一行，專一行。正如歌中所唱的那樣，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。

謝謝大家，我的演講完畢。

第二篇：感恩那些使自己成長的人

感恩那些使自己成長的人

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人?！?/p>

“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。

父母生育了我，養育了我，同時也教育著我 從小到大，媽媽和爸爸給了我無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養育我，使我長大成人小時候，我就像一只小鳥，依偎在父母的懷里，現在我長大了，不需要在那樣依賴著父母。我可以自己照顧自己，有時候還可以照顧著父母。我的媽媽很嘮叨，但是我知道這是她的習慣，而且對我有好處，所以我也就漸漸的習慣了她的這種嘮叨。

幾年前的冬天，天氣很暖和。媽媽有一個習慣，每天早上起床都喝一杯白開水，媽媽說早上喝白開水可以有一個好胃口，還可以洗胃。她還常常也教我喝，但是我覺得很麻煩，常常都不喝。但是媽媽卻不厭其煩一遍又一遍的在我耳邊嘮叨著：早上喝一杯白開水的種種好處。時間長了我早上喝一杯白開水就成了一種習慣?？爝^年了，過年意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。爸爸媽媽為我操勞了一整年，現在我是不是也因該為他們也做一點點事呢？

記得初中時的一個早晨我在爸爸媽媽前面就起來了，我打算為父母準備一杯早茶。但是哪一個才是爸爸媽媽的杯子呢？于是，我把爺爺奶奶的杯子也都倒了一杯白開水。爺爺奶奶喜歡喝茶。等爺爺奶奶看見我的時候我已經把白開水都給

倒好了，這時，奶奶才告訴我那一個是爸爸的杯子，哪一個又是媽媽的杯子。突然間，我覺得自己太不了解父母了。當媽媽起床后，我雙手捧著水杯，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽喜出望外，仰起脖子，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地

喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼?，我心里也喜滋滋的。人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。”對??！是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在他的嘔心瀝血，無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它矗立；而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來的藍天上。

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗，花朵，小樹等，而培育這些幼苗，花朵，小樹的老師就像辛勤的園丁一樣，用智慧，愛心和汗水澆灌，培育，呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝葉茂盛，姹紫嫣紅，茁壯成長。

大地辛苦培育著花兒，花兒懂得感恩，向大地奉獻出了自己的芬芳美麗。于是，世界上便多了一份百花齊放，爭妍斗艷的勃勃生機；甘霖滋潤著小草，小草懂得感恩，向甘霖奉獻自己的一份力量，于是，世界上便多了一抹在春風中搖曳的綠色。世界上的萬物更是如此，春去秋來，只有心存感恩，世界萬物才會生生不息。

我很尊敬我的每一位老師，因為他們不但教給了我很多知識，也教會了我做人的道理，我由衷的說一聲；“老師，謝謝您，您辛苦了！

“您捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這樣無私，偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸，偉大的老師們，我永遠會記住您！最后送給老師一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這也許是給全天下老師們最好的詮釋。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！

甘肅聯合大學化工學院10級應用化工技術（2）班郭毅奇

第三篇：感恩自己

感恩自己

很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母??卻忘了，我們應該感謝自己。

我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。

我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。

我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

從誕生到現在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹，從幼時的依賴到現在的自立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。

春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課；

夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧；

秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學求知；

冬天，我們自己冒著撲臉的寒風，全身哆嗦著也不怕。

為了學習，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？

生活和學習上，就算多努力也不免會有誤會和責罵

考試考得不好了，父母的責備，老師的·······，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守；

出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯?！?/p>

生活上，我們自己學會獨立，因為我們深知，學會自立自理才能夠生存、立足。

我們從小小的事情開始學起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯??就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。

活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？

現在，將來，我們都要感謝自己。

自己的明天，是自己創造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。

大了，現在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候，最最開心的莫過于是自己。學習事業有起有落，當跌入谷底的時候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發現，我們自己為自己做的事，太多太多了。

自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。

唐山市豐潤區岔河中學初二:宋婉青

第四篇：感恩成長

感恩是一種文明，是一種品德，是中華民族的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心，幫助他人，才能學會包容，珍愛自己。

通過“感恩”系列教育活動，使我們進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養我們一棵感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。

通過“感恩”系列教育活動，使我們學會關心身邊的人和環境，學做一名好學生好公民。

通過“感恩”系列教育活動，使我們認識人的一生中應該感謝的不只是父母還有很多人，老師、朋友、同學、親友、陌生人等。正是由于有了這些人付出的愛心，我們的世界才變得如此溫馨和美麗。

利用周日休息機會，讓我們為家長做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳，與爸媽照一次親密合影等。由此體會父母辛勞，學會關心理解父母，增強與父母的交流，培養家庭責任感，學會為家庭付出，感悟生活的美。

最重要的一個活動就是書寫家書。“書信”這個傳統由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動，所折服。我們通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話通過紙與筆傳給父母、老師，父母老師要給孩子回信。通過“家書”這樣的形式，培養了我們感恩父母的情感，以此縮小彼此心靈間的距離，感受到恩情的可貴、生活的美好。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”。這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲，有多少父母聽到后淚如雨下，動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。假如能以喜聞樂見的歌聲走入感恩的心中，那么效果也能事半功倍了。讓我們體會感恩情懷，體會感恩之美。

經過系列活動的開展，學生進一步懂得了“感恩”，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。

第五篇：感恩伴我成長

《感恩伴我成長》主題班會活動設計

二（3）中隊

活動理念：

感恩是中華民族的傳統美德，教育學生學會感恩是中學德育的一個重點。然而，當前的教育往往把更多的目光關注到分數和升學率上，越來越多的學生不懂感謝，不愿感激，不會感動，成為“冷漠的一代”，時下里的獨生子女嬌生慣養，自私任性，惟我獨尊，對父母之恩，他人之情，熟視無睹，無盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的情感，沒有一顆感恩之心，孩子就永遠不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛祖國”，因此為了弘揚中華傳統美德，我班特舉行這次班會，以構筑學生健全的人格，豐富學生的情感積淀，懂得愛的無私、偉大和純潔，激發學生愛父母、愛他人、愛祖國的情感?；顒幽康模?/p>

1.讓學生了解親情、師情、友情、愛國情，感悟這些純潔情感的無私和偉大。2.懂得恩情無時不有，感恩無處不在，生活中要有一顆感恩之心并付諸實踐去回報。3.鍛煉學生聽、說、讀、唱、演等方面的能力。

4.豐富學生的生活和情感積淀，激發學生心中有愛，心中有他人，心中有祖國的情感，深化中華傳統美德教育?；顒又攸c：

圍繞生活中所看到的聽到的感悟到的感恩事例，通過討論、交流等形式，使學生理解什么是感恩，并決心學會感恩他人，回報社會，熱愛祖國，培養社會責任感?；顒訙蕚洌?/p>

1.搜集感人的故事，收集名言、詩歌，寫下自己最感動的人或事。2.錄制背景音樂，選好歌曲、錄像。3.設計場景，渲染環境，奠定情感基調。4.制作課件

活動過程

一、整隊集合，匯報人數。

中隊長（錢沈昊）：全體起立，立正，稍息。各小隊報告人數。

小隊長一：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到12人，實到12人，報告完畢，請指示。（王欣怡）

中隊長：接受你的報告，歸隊。

小隊長二：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到14人，實到14人，報告完畢，請指示。（許唐帥）

中隊長：接受你的報告，歸隊。

小隊長三：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到14人，實到14人，報告完畢，請指示。（施欣彤）

中隊長：接受你的報告，歸隊。小隊長四：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到12人，實到12 人，報告完畢，請指示。（陳宇楠）中隊長：接受你的報告，歸隊。

中隊長：（敬隊禮）報告輔導員，我班應到48人，實到48人，整隊集合已完成，請求隊會是否可以開始？ 張老師：主題隊會可以開始，預祝本次隊會圓滿成功。（全體掌聲）

二、出隊旗，唱隊歌。

中隊長：出隊旗，全體起立，敬隊禮。（播放出旗伴奏）

中隊長：唱隊歌，聲音宏亮，雄壯有力。（全體唱隊歌，播放伴奏音樂，張馨月指揮。）

中隊長：（唱完隊歌）全體請坐，讓我們用熱烈的掌聲邀請主持人王思儒、張馨月為我們主持本次隊會。（主持人上）

三、班隊會內容

（背景音樂：《感恩的心》）

吳： 花兒艷麗多姿是因為有陽光的照耀，袁： 小樹茁壯成長是因為有雨露的滋養，合： 我們幸福生活是因為有父母老師和社會的關心愛護； 吳： 感恩父母，因為他們給了我寶貴的生命 袁： 感恩老師，因為他們給了我無窮的知識 吳： 感恩朋友，因為他們給了我克服困難的力量 袁： 感恩祖國，因為她給了我和諧健康的成長空間

合： 同學們，讓我們學會感恩，用感恩之心去生活吧。二年級四班《感恩伴我成長》主題隊會現在開始！讓我們進入第一個主題：感恩父母 第一個主題：感恩父母

吳：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

袁：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。

首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（徐暢、王思儒朗誦）《感恩父母的愛》（播放伴奏《母親》）潘：是您

將我帶到人間

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎 李：是您

領我認識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖 合：您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延 潘：如果我是風箏 您就是拉動風箏的線 李：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣 潘：媽媽，您的手粗了，您把溫柔的撫摸給了我。李：爸爸，您的腰彎了，您把挺直的脊梁給了我。潘：媽媽，您的雙眼花了，您把明亮的雙眸給了我。李：爸爸，您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我。合：媽媽的話語殷切，爸爸的目光深沉。

他們的愛就像一杯濃濃的茶，需要我們細細去品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 那么父愛就是一片海，給了我們一個寧靜的港灣。如果母親的溫情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。（主持人上）

吳：感恩不僅僅存于心中，更重在行動。請聽感恩父母的故事《媽媽的愛》 孫忻怡 《媽媽的愛》

（主持人袁立潔上）父母給予了我們無私的愛，我們應像《新三字經》上所說??

（全班齊接）：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

袁：下面讓我們一同來聆聽王雨同學給我們講述《小黃香》的故事。節目三：肖銘宇講述《小黃香》的故事。

中國孝子歷代都有，東漢時江夏的黃香是最值得稱贊者之一。當時京城有歌謠唱：“天下無雙，江夏黃香。”那時黃香還小，9歲時就知孝敬爹娘。冬天，每夜睡覺前他總先爬進父母的被窩，暖熱了才回自己的床。媽媽不解，問他，他說：“小孩身上三把火，給你也暖一暖?！睙崽炷兀归g讀書，讀著讀著沒聲了，以為他睡了，去他房間一看，床上沒人，父母到處找，最后在自己房里見他手拿蒲扇對著床扇，說：“我把蚊子扇走，把枕席扇涼，好讓二老安歇?！?/p>

“參加工作”后，黃香當了魏郡太守，有一年魏郡鬧水災，百姓生活很苦，黃香拿出自己的俸銀，盡最大努力救濟災民，還說：“為人子，爹媽是生身父母；為官，則黎民蒼生是衣食父母，哪有不孝敬之理？” 同學們，一個能夠孝順父母的人，就一定是個非常善良的人，善良的人長大以后，一定能做出一番事業來！(主持人上)吳：感謝兩位同學給我們帶來的感人故事。那么，請問同學們，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎？ 同學ABCD發言

1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負米4.千里送母??

袁：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，吳：下面請欣賞歌曲：

《我的好媽媽》表演者：楊引弟、付雨潔、趙雨露、王雨等同學。（播放伴奏《我的好媽媽》）袁：父母親的愛心，柔善像碧月。

吳：今天就讓我們在這兒許下感恩的宣言。

有請班長錢沈昊帶著全班同學許下感恩的宣言。吳：請全體起立，舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟我讀宣言。班長：親愛的爸爸媽媽——

我們從現在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母。

主題二：尊敬老師 感恩老師

吳：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

張：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。

合；讓我們走進班會的第二主題，尊敬老師，感恩老師。王：請聽詩朗誦《感謝您，老師》

（朗誦者：王志源）王：送您一束鮮花，表達我們對您的敬意;袁：送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜.合：老師——您辛苦了。

袁：請欣賞歌曲《老師》（演唱者：張馨月 伴奏《老師》）

吳：在我們成長過程中千萬不要忘了老師，是他給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。接下來請欣賞《感恩三句半》表演者：陳俊杰、趙涵想、向燦、錢子瑜。

袁：帶著一顆感恩的心，我們要感謝的太多太多，同學們我們一定要學會感恩。吳：下面請大家推薦感恩方法：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。（潘靜）

(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。（吳力宏）

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。（王雅）

(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。（趙景皓）

(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”（錢奕安）

袁：感謝以上同學的精彩表演，本次隊會即將結束，讓我們用最熱烈的掌聲請我們的輔導員張老師講話。

張：同學們，你們的表現很出色，老師為你們感到驕傲，感到自豪。希望你們繼續學會感恩，學會回報。

四、隊會結束

1.女主持人：全體起立，請中隊長帶領全體隊員呼號。

2.中隊長：全體起立，握緊拳頭，跟我呼號。準備著，為共產主義事業而奮斗!3.隊員（握緊拳頭）：時刻準備著！

4.中隊長：退旗（退旗曲伴奏，全體隊員敬禮。）5.中隊長 ：同學們，本次隊會活動到此結束，謝謝大家。