第一篇：局小主持人 演講通知

晉州市教育局

關于舉辦2017年小主持人及演講大賽活動的

通 知

各學區、市直小學、初中：

為推動我市中小學藝術活動深入開展，提高中小學生語言運用能力和文化藝術及文明禮儀素質，給有語言天分的中小學生提供展示的平臺，市教育局決定舉辦我市第三屆小主持人及演講大賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、報名范圍

各學區自愿參加，市直小學、初中必須參加。

二、報名條件

9-15歲小學、初中學生；普通話標準，口齒清楚；有較強的表達能力和應變能力；愛好主持，具有一定的主持和表演能力。

三、比賽組別

比賽分為小學組和初中組，兩個組別分別進行。

四、比賽流程

各單位要認真組織，動員廣大師生及家長積極參與，由學生所在學校（學區）負責組織報名并經過初選，好中選優，推薦兩名（男女各1名）主持人及3名演講選手參加比賽。比賽分三個環節，第一環節為主持人自我介紹，第二環節模擬主持，第三環節為現場主持。

五、比賽時間地點

定于4月下旬，地點另行通知。

六、比賽內容

（一）主持人

1．自我介紹：可涵蓋姓名、學校、興趣愛好、個性特點、主持風格等。要求語言精練、方式獨特、讓觀眾留下深刻印象。要求脫稿。時間不超過2分鐘。

2．模擬主持：參賽選手模擬自己熟悉的中央、地方電視臺主持人風格和內容，進行不超過3分鐘的模擬主持。

3．現場主持：由學校兩名主持人主持本學校演講選手的比賽。要求做到有開場白、銜接詞、結束語，力求完整，自成體系，從而體現學校的整體水平。時間不超過15分鐘。

（二）演講

1．以加強中小學生文明禮儀養成教育為主要內容，對所涵蓋的“儀表文明禮儀、餐飲文明禮儀、交通文明禮儀、觀賞文明禮儀、游覽文明禮儀、儀典文明禮儀”六個方面有所側重，一個方面或幾個方面均可。

2．演講稿要從小事入手，貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則，涵蓋升華深刻的道理。

3．演講選手要求使用普通話、脫稿，語速適中，聲情并茂，扣人心弦。

4．演講選手小學時間不超過3分鐘，初中不超過4分鐘。

六、比賽設獎

（一）比賽將按組別分別評出小主持人和演講一、二、三等獎，一、二獎為分別為參賽人數的20%、35%，其余為三等獎。

（二）按照兩項比賽所得總分評出比賽“優秀組織獎”，按照單項比賽評出“優秀輔導教師獎”。

比賽場地備有電子屏，各單位可根據選手參賽內容，充分發揮電子屏的背景作用，為參賽選手增分添彩。

附件：

晉州市2017年中小學生小主持人及演講大賽報名表

2017年3月16日

第二篇：競聘電視節目小主持人演講

競聘電視主持人演講

親愛的老師們，小朋友們：

大家好！

我是來自“明之星”的小明星某某。今年5歲半，小名叫悠悠。說起我的小名來，還有一個故事呢。

我出生沒幾天，爸爸要出差。媽媽說，你給孩子起個名字，報上戶口再走。爸爸就請人給我取名叫某某。

姥姥說：“這個名字太咬嘴，我記不住。”大姨說，你就記著“我肚疼”，就能想起來了。媽媽說，我的孩子才不叫“我肚疼”呢，我們叫吳卓曈。

姥姥說，這個孩子無憂無慮的，就叫“吳悠”吧。于是，大家都叫我“悠悠”。大家都說我是一個快樂的孩子，希望把我的快樂和您分享。

謝謝大家！

第三篇：主持人演講

望眼過去那開闊無邊的大海啊，雄渾而蒼茫，就像我們偉大的祖國，時刻給予我們最大的溫暖。祝福我們偉大的祖國，更加繁榮富強！

藝術團主持人培訓材料1、2007年“挑戰主持人”總決賽第四場(戲劇命名，節目感受，隨機應變)

1、2006年“挑戰主持人”總決賽（自我介紹、新聞主持詞的臨場發揮、主持人的臨場話題辯論、巔峰對決選詞形容）首發

3、中央電視臺突發情況處理視頻

晚會的主持綜括

晚會有兩種：一種有針對性，有目的的主題晚會；再是聯歡會，自娛自樂形式的。

一、自娛自樂型晚會的主持要求

（一）整體構思要周密

１、節目的整體設計。重點環節：開場、高潮、結尾。唱好的和唱的不好的要分開，避免對比太強，讓人感到不好意思。另外，通俗的、美聲的、唱歌的、跳舞的要分開。對活躍分子要發揮其骨干作用，以他們構成晚會的主框架。２、對隨大流者，要找其閃光點。這樣的人占大部分，如果能調動起來，能烘托氣氛。

３、沉默的人，求其一鳴。這部分人自尊心都強，如果他們動起來了，往往會收到意外的效果。但是要把出節目的主動權讓給人家自己，不要指定人家唱歌或者表演小品等。

（三）善于調動氣氛

關鍵要把握好火候。內容的安排和主持人的語言要有五性：及時性、豐富性、周密性、鼓動性、針對性。

二、主題性晚會主持要注意的幾個環節

１、開場白。是整個晚會的一個臉面，非常重要。有開門見山型、回顧往昔型等。要做到先聲奪人，令人耳目一新，精神為之一振。注意，自己要先進入角色，進而把大家的情緒調動起來。另外，人物、目的一定要說出來，必要時，還要有自我介紹。

２、串連每個節目。串聯，就是為每個節目做好鋪墊。

３、調動氣氛，拾遺補缺。但一開場的時候不要立即就用。就是就突然發生的情況進行處理，起到意外的調動氣氛的效果。

４、高潮。節目進行的過程一定要有起有伏。你自己一定要找一個高潮，在鋪墊中，全部的思路和語言集中在這里，使之成為一個亮點，讓觀眾跟著你的思想和情緒走。

５、結尾。在高潮中把握火候，突然間進入第五項，來一段完美的結束語，營造一種余音繞梁的感覺。

晚會主持人的主持輔導

一、晚會的前期準備

俗話說“磨刀不誤砍柴功”。晚會的前期準備工作是決定晚會成敗的首要環節。

（一）資料準備。在接到一項晚會主持任務后，首先，應迅速收集與晚會相

關的各種信息和背景資料，充分了解晚會的主題、宣傳宗旨、節目內容、節目形式、出席人物、觀眾對象、播出范圍等。其次，根據已掌握的信息，對晚會風格進行定位，并分析、明確與之相匹配的主持風格。最后，圍繞晚會主題初步擬定主持詞。

（二）著裝造型。基層臺晚會節目面對的觀眾是基層干部群眾和農民，太隨便的造型觀眾不喜歡，而太過時髦、“洋氣”的造型他們更不能接受。一般來說，主持人應根據自己的身材、氣質、年齡，結合本地的民俗風情和晚會主題，選擇簡潔、大方、合體而不失光彩的服裝。化妝以淡妝為主。發型和發色也都以自然大方為好。其總的原則是：要符合節目內容，符合觀眾口味。

（三）心理調整。首先，要轉換角色，找準定位。基層臺主持人不像上級臺主持人那樣分工細致，他們往往充當著“萬金油”的角色。這種現實使他們很容易混淆在不同節目中的角色定位。因此，晚會上場前，主持人必須迅速調整狀態，轉換角色，以一個晚會“主導”者的身份出現。其次，要理順思路，平定心情。由于基層臺晚會節目經驗少，晚會現場各崗位常出現分工不到位，銜接不緊湊。這樣，主持人很容易陷入緊張狀態，很難積極進入到節目中去，不但不能機敏應對、即興發揮，甚至還可能表達不清楚已經準備好的內容。所以，晚會開始前要盡量排除雜念，理順思路，放松心情，充滿自信地走上臺前。

二、晚會的主題傳達

能否將節目的主題和意義表達到位、傳遞給觀眾，是晚會節目主持是否成功的重要標準。如何做到這點，不妨從以下兩點去嘗試：

（一）突破“傳話筒”式的主持模式。

在基層，晚會主辦方往往會按照自己的意愿擬出“幾句對仗的抒情話+請欣賞……”這種模式的主持詞，如：“母親的牽掛系著你，妻子的思念連著你；孩子的笑臉迎著你，家庭的溫馨等著你。請欣賞：歌曲《安全才能回家》”，并要求主持人“照單執行”。這時，主持人是依“要求”按部就班，當一個“傳話筒”，還是大膽突破，做晚會的“主導者”？

首先，主持人應從主觀上認識到，晚會中的“我”不是“傳話筒”，而是“主導者”。其次，主持人要善于把多種藝術形式和現場觀眾組合成一個有機整體，做到承上啟下、“穿針引線”、組織互動、引發共鳴，并準確地提煉出晚會的主題，在晚會現場將其富有創造性地表達出來，傳遞給觀眾。如：上面列舉的一小段串詞，是在“段先明舞臺文藝作品專場演出”晚會中主辦方所擬出的，雖然跟節目內容聯系緊密，念起來也朗朗上口，但卻無法讓觀眾知道這個節目與本場晚會的主角段先明先生有何干系。當我了解到節目的創作者就是段先生時，意識到這是讓觀眾了解晚會主人公的絕好機會，于是毅然將串詞進行了修改：“段先明先生是個多才多藝之人，他會演小品，說快板，玩樂器，還會唱歌唱戲，編曲作詞寫劇本。作為黨和群眾的?文化人?，他總是心系老百姓，情系老百姓，他的創作來源于生活，身邊的每一個人，每一件事都是他創作的靈感。下面的這首男生四重唱《安全才能回家》就是他為司機朋友而作的。”這樣改動之后，不僅自然地引出了下一個節目，還讓觀眾對晚會主人公有了進一步了解，也樹立了一個基層文藝工作者的榜樣形象，巧妙地提煉和傳達出了晚會的主題。

（二）用通俗易懂的語言表達“言之有物”的內容。

針對基層臺節目受眾文化層次普遍偏低、整體素質不高的現狀，主持人在傳遞信息時應盡可能地使用直觀、簡單、易懂的口語化語言，以易于觀眾接受。在語言表述上要符合節目的需要，話語不是越多越好，關鍵要說到“點子”上。語言內容

要“言之有物、言之有理、言之有趣”，不能只講大話、空話、套話。如，2006年在本地舉行的“?6．25?全國土地日宣傳文藝晚會”中，一男生獨唱《精忠報國》節目，其原串詞是“肩抗紅色使命，笑臉盛開深情。人民的國土衛士，呵護著大地母親”，這樣的句子很優美，有詩意，但卻太空洞，容易讓人“一聽就忘”。如何讓主持人的語言給觀眾留下深刻印象，讓觀眾真正認識到保護土地的重要性？一番思索后，我將串詞改為：“我們都知道保護耕地就是保護我們的生命線，而近年來，由于農業結構調整、建設占地等諸多因素的影響，我國耕地面積逐年減少。1996年為19．51億畝，而2005年則減少到18．31畝，人均耕地僅1．4畝，不到世界平均水平的40%。保護耕地，依法合理利用土地的重要性日漸突出，而這一偉大而神圣的工作自然落到了我們國土衛士的身上。在此，我們希望每一位國土衛士都能盡職盡責地完成使命，也希望我們每一個人都能理解、支持他們的工作，爭當一名精忠報國的國土衛士！”。修改后的串詞更具交流感，不僅串聯了節目內容，還通過具體數據讓觀眾“聽有所獲”而“身感其痛”，升華了晚會主題－－“保護耕地人人有責”。

三、現場氣氛的調控

主持人不僅是晚會主題的提煉者和傳達者，還是節目高潮迭起的引導者，互動交流、引發共鳴的帶動者。

（一）調動自己的情緒，保持興奮的狀態。

在基層臺，由于晚會的規模、形式、主題甚至演出內容和演員陣容都相對單一化和程式化，主持人往往缺乏必要的“新鮮刺激”，于是就出現了在節目過程中主持人一旦從臺上走到臺下，笑容就立馬收了起來。這說明主持人的情緒其實是低落的，在臺上的積極是一種假象。事實上，這種“假興奮”也勢必影響到主持人的發揮，影響節目的效果。這時，主持人就要不斷地進行“潛意識自我激發”，調動自己的積極性，保持興奮，用發自內心的笑容去感染觀眾。

（二）保持敏感，用心觀察、用情交流，引發共鳴。

要想讓觀眾在晚會現場能忘卻自我地沉浸其中、陶醉其中，除了事先要對晚會的基本氛圍進行精心設計和多種設想的準備外，更要在節目進行中保持對現場氣氛的敏銳洞察，用心去觀察、去體驗、去思考，用情去交流、去溝通、去創作。如：一群聾啞孩子將表演音樂劇《森林奏鳴曲》。上演前，我注意到他們微笑著彼此豎起大拇指表示互相鼓勵，我不禁被這一幕所感動。這時，我就想我應該為這些孩子們做點什么？節目表演完后，我請孩子們在舞臺上稍做停留，對觀眾說：“朋友們，剛才這個節目上場前后臺出奇地安靜，這群孩子們用這樣的姿勢相互鼓勵（豎起大拇指），沒錯，他們是一群聾啞孩子，他們其實無法聽到音樂的節奏，可剛才的表演卻似乎并沒有讓我們察覺到。他們有這樣的表現，因為他們比常人付出了更多！”（臺下響起掌聲）“大家掌聲熱烈，可他們并無法聽到，也無法用語言來表達他們此時內心的感受。但，從他們的笑容中，我們知道，此刻他們是快樂的。因為今天他們是這么的倍受關注。在這里，我代表他們對大家說聲?謝謝！?我也希望能有更多的組織機構，更多的好心人來關心、幫助他們。愿我們用我們的愛心讓他們變得更加堅強，愿我們用我們的愛心讓他們的世界永遠充滿歡樂的歌聲。”此時，臺下早已此起彼伏地響起了熱烈的掌聲。這樣的交流觸動了在場每一個人善良的心，引發了大家的共鳴，也將晚會推向了高潮。

（三）現場互動，調動觀眾熱情。

由于基層臺晚會節目通常是老百姓自編自導完成的，節目質量往往不高，甚至有的還顯得呆板、冗長、無趣，使現場觀眾很容易進入一種“半睡眠”的狀態來

觀看節目。這樣一來，演員的表演熱情受到了打擊，節目效果受到了影響。這時，主持人就必須通過邀請觀眾參與現場互動，吸引他們的注意力，重新點燃觀眾和演員的激情。如：2007年的一場迎新春聯歡晚會，觀眾和演員都有些拘謹，積極性難以調動，現場氛圍太過平淡。這時，我突然想到平日里我們常收到的一些逗人樂的小短信，什么“……用拇指翻短信的是小豬……”，每次看完這樣的短信，大家總會開懷一笑。今年正好是豬年，要不也用這種方式跟大家開個小玩笑？于是，我邀請一位領導來到臺前，對大家說：“身體是一切的本錢，身體好了才能工作好，現在我來教大家做一個小保健操，請全體起立跟我們一起來：拉拉耳朵，拍拍肩膀，揉揉肚子……”在臺上領導的帶領下，大家都十分配合地跟著我的口令一起擺弄，最后我突然說：“好了，今天的養豬知識講座到此結束！”話音剛落，全場一片開懷大笑，剛才的拘謹一消而散。

四、突發情況的應變

主持人還是處理節目突發事件的救場者。隨著晚會節目的進行，常常會出現意料之外的突發情況，特別是在基層臺，由于各種硬件設施不夠先進，人員分工不夠科學，節目統籌安排不夠細致，給主持人的工作帶來許多不便和干擾，更容易頻發意外情形。當遇到這種情況的時候，主持人又該怎么辦呢？

一是正確面對，及時補救。二是靈活機動，巧妙應對。三是將錯就錯，自圓其說。四是采訪互動，填補空白。

五、主持風格與現場的融合作為基層臺主持人，他們沒有固定的綜藝節目舞臺，又常常交叉性地從事著各種類型的主持工作，其主持風格是較難形成的。那么，如何在晚會現場找到與之相適應、相融合的主持風格呢？首先，應根據自己的個性特點，有意識地培養適合自己、能彰顯個人魅力的主持人風格，或是端莊穩重、或是親切自然、或是青春熱情……在這種個人風格特點的基礎上，再根據晚會的特點進行適度的調整，找到一種最能與晚會現場相融合的主持風格。如：新年晚會是紅火熱鬧的，主持人應是情緒飽滿，洋溢著對春的希望、對未來的無限憧憬之情。聯歡晚會是輕松歡快的，主持風格應凸顯親切、自然、輕松、隨意。國慶晚會是盛大隆重的，主持人應呈現出端莊、大氣之美。

總之，要主持好基層臺晚會節目，需要主持人不斷地自我磨練、自我學習，努力提高文化修養和審美品位，創新思維方式，修煉脾氣稟賦。在平日要多聽、多看、多思考，熟悉生活和時代精神；多問、多寫、多總結，練好扎實的基本功，博聞強記，厚積薄發；在晚會現場要形象親切自然，語言樸實生動，情緒熱情飽滿，反應機靈敏捷，或風趣調侃，或真誠交流，或激發熱情，或解除憂患，讓觀眾處處感受到主持人的存在，感受到主持人存在的重要。

附：主持文藝晚會的幾種技巧與方法

主持人恰如其分的語言技巧，對整臺晚會能起到承上啟下、錦上添花的作用。常用的方法主要有：

一、設計一段精彩的開場白。開場白是一臺晚會的“臉面”。一段好的開場白無疑會先聲奪人，使觀眾耳目一新，為之一振，觀賞情趣陡增，從而收到未曾開戲先有情的藝術效果。開場的方式可以不拘一格：直抒胸臆。如，一個部隊慰問地方的文藝晚會的主持人開場白：“尊敬的東營市領導、親愛的各界朋友們：晚上好！軍民魚水情意濃，黃河岸邊喜相逢。我們懷著無比激動的心情，帶著部隊首長的殷切囑托，帶著全體官兵的衷心祝福，向東營人民學習來了……”開門見山幾句話，說明了來意，道出了心聲，表達了情感，一下子拉近了雙方之間的距

離，體現了魚水情深般的軍民關系。高度概括。開場白無須長篇大論，面面俱到。在一次解放軍部分三軍官兵聯歡晚會上，有這樣一段開場白：“帶著南國海疆官兵真誠的渴望，帶著黃河兩岸官兵熱切的期盼，帶著塞外大漠官兵殷切的呼喚；為了一個多年的夢想，為了一個綠色的希望；從大地，從天空，從海洋，從將軍的搖籃里，我們走到一起來了。今天我們要用自己的歌，來歌唱這一難忘的時刻……”寥寥數語，高度凝煉，抒發了來自不同戰斗崗位的三軍指戰員的真情實感，內涵十分豐富。回顧追溯。“當一曲曲難以忘懷的旋律在耳畔響起，昔日那一幕幕壯麗的畫卷映入眼簾；從嘉興南湖的紅色航船到八一南昌的辟地開天；從井岡山上的星星之火到雪山草地的深沉呼喚；從游擊戰爭的艱難困苦到八年抗戰的不熄烈焰；從戰略決戰的波瀾壯闊到開國大典的獨立宣言……”這是紀念紅軍長征勝利歌詠晚會的開場白，運用排比的手法回顧人民軍隊誕生、成長、發展、壯大的歷史，具有教育啟迪意義。

串聯好每一個具體的節目。如果把節目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串聯便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的串聯，能使節目錦上添花。串聯的方式多種多樣，有時可用概括式。比如，某單位文藝晚會上有個《初為排長》的相聲，串聯詞是這樣概括的：“人之初，離不開良好環境的熏陶；兵之初，離不開正確教育的引導；排長之初，應如何邁好第一步呢？請聽……”這段剝筍式層層遞進的串聯詞，使觀眾未欣賞節目之前，先領會了其概要和主題。有時也可以用啟發式。比如，小品《羊毛出在豬身上》的串聯詞是這樣說的：“一個要買書，一個要買豬，公說公有理，婆說婆有理，究竟是先買豬還是先買書呢？還是請觀眾自己來評判吧！”短短幾句，道出了物質文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時候還可以用設問式。比如，“觀眾朋友，您見過萬里長城嗎？下面的一曲《長城長》，將把您的思緒帶回歷史的遐想中。”這種設問的方式，常常給老節目賦予了一種新鮮感。有時不妨采用借代式。“干我們這一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要緊，怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫。您瞧，他來了——”這段串聯詞，就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞，把《庸醫》這個小品引發出來的。有時候，主持人的客串不是在節目之前，而是等節目演完之后，再不失時機地插上一段話。比如：“一曲《戰士第二故鄉》終了，不僅使我們想起了大海、小島，更使我們感受到了海防戰士的胸懷像大海一樣寬廣。”這種情況可謂之照應式。

講究一個完美的結束語。成功的結束語，或是在火爆動情中將晚會推上高潮；或是營造出一種余音繞梁的藝術氛圍，給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結束。比如：“昨天，我們到黃河口來，看到的是經濟建設的春潮澎湃；今天，我們到黃河口來，看到的是日新月異的騰飛世界；明天，我們還會到黃河口來，期待著石油新城更美的風采……”這當中既包含了對共建單位以往取得成就的贊美稱頌，又寄托著對美好明天的良好祝愿，這樣的結尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增？！二是在深情贊美的氣氛中結束。如：“有位著名的作家這樣說過：在所有的稱呼中，有兩個最閃光、最動聽的稱呼——一個是母親，一個是教師。我們的老師就是這樣以敬業奉獻為榮，以教書育人為本，笑迎冬寒夏暑，喜育春華秋實。他們培養的學生，有的當上了工程師，有的成為了科學家，有的走上了各級領導崗位，而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師。他們一根教鞭，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，執著從教幾十年癡情不改，忠誠于黨的教育事業這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動聽的美名——”這段串聯詞從人們最為崇尚的教師的職業特點講起，字里行間，充溢著贊美頌揚，每每聽到

這樣的語句，一種對人民教師的敬仰之情會油然而生。三是以希冀憧憬的方式結束。如：“催征的戰鼓已經響起，眼前是一片嶄新的天地；時代在召喚，未來在昭示；面對挑戰，跨越世紀；時不我待，只爭朝夕；讓我們投身建功立業的大舞臺，讓壯麗的凱歌奏響在魯豫大地！”這樣的結尾，似催征，如號角，很能鼓舞士氣，激發力量，使每一位出征者如鼓滿風的帆等待起航，從而使晚會在高潮中落下帷幕。

二、注意不失時機地拾遺補缺。有了現成的開場白、結束語和每一個節目的串聯詞，并不等于萬事俱備，屆時照本宣科就行了。作為節目主持人，一個很重要的基本功就是對于演出中的紕漏，能夠及時給予彌補，確保晚會順利進行。某團在官兵同樂文藝晚會上，有個愛兵知兵的節目，要求上臺的連隊干部當場說出指定的本連戰士的簡歷。結果有個指導員把戰士的出生月份多說了一個月，引起哄堂大笑。這時，主持人靈機一動，當眾圓場道：“大家不要誤會，剛才這位指導員說的是陽歷，幻燈上顯示的是陰歷，其實都是一回事。”這樣一來，不但給這位指導員解了圍，還讓觀眾領略了主持人的機智靈敏，晚會反而顯得更活躍了。初登舞臺的演員，由于臨場經驗不足，很容易因怯場而出現“卡殼”，有時是“千呼萬喚終不出”，急得直抓耳撓腮。遇到這樣的情況，主持人不妨接過話茬：“剛才這位同志實在是太激動了，下面讓他放松一下，我們猜個謎語。”演員從這熱情鼓勵的話語中，得到了理解，恢復了平靜，說不定就能“眉頭一皺，計上心來”。主持人除了熟記事先擬好的臺詞外，還應事先準備一些諸如謎語、笑話、對聯、智力游戲等小點綴。一旦場上出現演員失誤或音響、燈光等出問題，便能臨急不慌，有條不紊地搞一些小穿插。這樣，既保證了節目自始至終不斷線，又活躍了晚會的氣氛，增強了晚會的魅力。

附：優秀主持人要具備四大口才修煉共性

優秀主持人要具備四大口才修煉共性——主持人“口才”是思辨之才。他要能在各種情況下看到復雜事物的細微禾節，瞅祝銳而縝密地作出判斷和，評估，機智地適應瞬息萬變的現實話題。

——主持人“口才”是捷辯之才。

也要能在不斷變化的動態語境中保持思維與表達的同步推進，應當有令人豁然開朗的精言妙語隨口而出。

——主持人“口才”是善辯之才。

他要能在各種節目語境中審時度勢地確定表達的策略。有時以靜制動、引而不發；有時語驚四座一語中的；有時口若懸河、滔滔不絕；一句平常的話，他能夠輕描淡寫地說得恰到好處，正所謂“咳唾落九天，隨風生珠玉”。

——主持人“口才”是綜合之才。

很明顯，主持人口才不是孤立的才能：它既是“口”才，也是“思”才、“耳”才、“眼”才……它反映了一個人的語言才能，同時也是一個人的素養、才智、氣質、品格和情操的和諧流露，正所謂“言如其人”。

這就是說，口語能力并非單純技巧的運用。“巧婦難為無米之炊”，說話沒有內容，再高妙的技巧也是沒有用的。因此主持人要像海綿那樣不斷吸收知識以豐富自已，這樣才能將充實的內容和嫻熟的表達技巧融為一體。

同時，口語表達能力與人的心理素質、思維素質、感受素質密切相關，因此思維訓練和心理訓練、體態語訓練、表現能力訓練等也不可忽視。主持人口語表達訓練是一個艱苦而充滿樂趣的過程，我們要不懈努力，才可能比較快地提高口

語表達的水平。

第四篇：小主持人演講生日搞

主持人演講稿

一、（晚會開場）

1、（開場白）

尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家晚上好！

在今天這個美麗的夜晚，在這歡聚時刻，我們迎來了公司第二屆員工生日會，今晚的生日會我們特意邀請了公司領導一起共同為23位壽星祝福，首先請允許我代表公司對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時對本次生日的壽星們表示深深的祝福，祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠年輕，開心永恒，并祝愿所有員工在工作和生活中一帆風順，前景美好，好運連連！相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!員工生日會現在開始。

下面我先介紹我們本次生日的壽星名單：

生日員工名單：

請給我們壽星掌聲鼓勵鼓勵！

二、（領導致詞）

接下來，我們大家以熱烈的掌聲歡迎今天到場的特別嘉賓，有請xx 為我們今天的全體壽星們發表祝福講話！

謝謝xx精彩的致詞，下面掌聲有請員工柯建偉代表發表講話，謝謝xxx代表的講話；

三、（上生日蛋糕環節）

一個蛋糕象征一個團結的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪。（生日蛋糕慢慢推進會議室）。今天我們大家一起來慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下心中的愿望！讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!我們為大家準備了生日蛋糕，下面有請公司領導與員工代表為我們切蛋糕。(背景音樂：生日快樂)（工作人員上生日蛋糕、關燈、點蠟燭、唱生日歌、壽星們許愿、吹蠟燭、分亨蛋糕）

四、（生日感恩環節）

接下來讓我們回到晚會現場。讓我們大家懷著感恩的心情，感謝我們父母的生養之恩，感謝伴侶和家人對我們的關愛，感謝生命中各位朋友對我們的幫助，感謝各位領導、同事的關懷和支持，更要感謝我們自己年復一年，日復一日的堅持和努力。下面我將與大家分亨短文“感動.感恩”；（主持人念“感動.感恩”，）

拿出生日留言本，讓員工在生日留言本上留言與簽名（提前寫）

接下來我們挑選一位員工上來發表感言，說說他們的祝福和心愿，和大家一起分享。大家說選哪一位？（員工推薦或毛遂自薦）。謝謝xxx 的真情感言 非常感謝！在這里我代表公司，感謝xx廠兢兢業業付出的員工，沒有他們，就沒有xx的今天，在這里借助大家的掌聲再次送給這些可敬的員工。（發放小禮品）

接下來我們一直合唱“感恩的心”

五、（游戲環節）(音樂背景：兔子舞）

游戲時間到了，這里需要現場的同事一起完成，我們準備了獎品給獲勝的小組，請大家踴參加

搶凳子游戲規則：

腦筋急轉彎游戲題（視現場情況，可玩可不玩）

１、鴨子會飛，煮熟的鴨子都會飛掉，有什么辦法讓煮熟的鴨子飛不掉呢? 鴨子身上安一對翅膀因為 插翅難飛）

2、人在不渴的時候需要什么水？（薪水）

3、什么人總愛白日做夢？（上晚班的人）

4、什么人最不聽話？（聾子）

5、白蘿卜喝醉酒之后會變成什么呢?（紅蘿卜）

6、黃河的源頭在那里呢？（天上，黃 河之水天上來）

7、失敗是成功之母，那成功為失敗的什么?

六、（生日禮品派發）

值此生日晚會之際，公司為每位壽星準備了一份生日禮物，有請鄧總及公司領導為壽星們贈發生日禮物及生日賀卡；（背景音樂：春之圓舞曲）

七、（唱歌）

一起歌唱“明天會更好”

八、（合影留念）

領導和全體壽星合影留念

九、（晚會即將結束時）

今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟，一起渡過這段難得時光;是xx公司提供這樣一個文化平臺，讓我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫馨的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田；讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨著生命的每一天！讓我們再一次祝福壽星們在未來的人生歲月里，風調雨順，歲歲平安！

此時此刻，此情此景，縱有千言萬語，相信大家都有很深的感受，xx員工生日晚會已經接近尾聲了，再次感謝公司領導的關心和大家的積極參與，謝謝大家！《背景音樂：難忘今宵》

（在煮熟（反義詞）篇二：小學生生日主持稿

今天，陽光燦爛，萬里無云，我們迎來了周佳宜的生日慶祝會！

在這美好的日子里，讓我們大聲祝周佳宜生日快樂！——生日快樂！

聽，那好美的歌聲在我們耳邊慢慢回蕩。

看，那甜美的微笑在我們臉上盡情綻放。

我們正式宣布：周佳宜生日慶祝會現在開始！下面讓我們用熱烈的掌聲請出周佳宜小壽星吧！小壽星，你覺得開不開心呢？

小壽星：（開心！）

那我們就請小壽星點燃生日蠟燭吧！

大家一起生日快樂歌好嗎？

小壽星要許愿哦！

同學們，你們有什么祝福的話要對周佳宜說嗎？ 小壽星，今天你覺得快樂嗎？

快樂！

那就對大家說兩句吧！

全部主持人：我們正式宣布，周佳宜生日慶祝會到此結束，謝謝大家的祝福。篇三：小學生生日會主持稿

小學生生日會主持稿

全場燈熄。

女：知道每個小朋友們過生日的時候心里都有一個小秘密，那就是你們最想要的生日禮物，對嗎...男： 今天，我們歡聚在這里，共同慶祝**(名字)**(年齡)歲生日。

手持蠟燭，蠟燭點燃后,音樂（生日歌）起，歌聲接近尾聲時音樂放小，主持人上臺

女：因為我們歡聚一堂，迎來這是我們自己的節日，大家盼望已久的節日。男：時光飛逝，歲月如梭，而今，我們已經從當初襁褓中的嬰兒成長為今天優秀的少年！

（合）在這特別的時刻，讓我們向所有的家長、老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、學習進步、萬事如意！祝愿她生日快樂！

男：這期間，我們的父母付出了許多心血。望子成龍是天下父母共同的心愿，我們沒有辜負父母的期望。

男女齊：**已成為*******（學校名）品學兼優的好學生。

女：樸實的話語中流露出對父母深深的感激之情，因為孩子的心是純潔的，孩子的話是真誠的。

男：下面，讓我們一起唱起生日快樂這首歌，共同祝愿她生日快樂，學習進步！（大家一起唱生日歌，并點燃的生日蠟燭插在蛋糕上。）

（大家一起許愿，并請我們今天的主角為大家切下第一塊蛋糕）合:生日的的祝福總是與家人的祝福同行，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受家人和朋友給您帶來的一刻。

第五篇：主持人演講培訓

培訓班主持人講話稿

同志們：

經過半個月的精心籌備，我局首期廠站操作人員技能培訓班今天正式開班了，首先我介紹一下與會人員情況：參加此次培訓的學員是我局水廠、泵站及相關科室共計30名同志，今天到會參加開班儀式并在臺上就座的領導有齊局長、張副局長，以及寧夏吳忠揚黃管理處的4位老師。此次培訓得到了我局領導的充分重視，也得到了寧夏吳忠揚黃管理處、寧夏 及我局各科室廠站的熱心支持，在此我代表全體學員表示向他們表示衷心的感謝。

下面請齊局長為大家作開班講話，大家歡迎。

下面請張局長給大家講話，大家歡迎。

下面請王志毅老師給大家講話，大家歡迎。

會上剛才齊局長和張局長分別為我們做了重要講話，它充分體現了領導對我們崗位技能培訓的關心和重視，他們的講話對我們寄予厚望，大家務必要深刻領會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。

我們 4位老師是生產一線的領導和工程師，具有豐富的授課經驗和實踐經驗。我希望學習期間參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會，按時上課，專心聽講，認真做好筆記，切實做到學有所獲，學而能用，盡早成為行家里手。

下面開始授課。篇二：演講技能培訓主持稿

演講技能培訓主持稿:

1、開場白：

尊敬的各位老師（待定）、親愛的同學們大家晚上好： 感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的演講技能培訓，歡迎你們的到來。演講技能培訓是精英計劃系列培訓講座之二，步入大學之后相信大家都有這樣一種感受：周圍到處都是展示自我的平臺，與別人交流必不可少，演講技能的提高變得越來越重要，作為學生干部的你們更是這樣。今天我們有幸請到了演講界的牛人師兄xxx（停頓：師兄起立示意），以及演講必備的ppt制作達人xxx師兄(師兄起立示意)對我們關于演講方面做指導。大家歡迎。

下面讓我來介紹講座流程：講座分為兩大部分：第一部分是個人演講能力的培訓，包括師兄系統而詳細的介紹，同學提問環節以及實例講解環節，第二部分是為演講添彩的ｐｐｔ的制作及展示技巧，有朱曉華師兄演講并回答觀眾的問題，最后作總結。

１．下面培訓正式開始，首先有請師兄進行演講技能的講解。有請

２．相信經過師兄精彩的講述時候大家都對演講有了一個整體而全新的認識，也應該對一些細節還會有一點迷惑或是怎樣才能做到演講時注意的問題還有一點不明白，那么下面我們進入自由提問環節，大家有什么不明白的提出來，師兄會再做詳細的講解啊，機會難得，不容錯過啊。

３．也許只是這樣空說一些道理大家很難掌握要領，以及一些要注意的問題，所以下面我們將要提供一些話題要求在坐的自由發揮，即興演講，最后由令發師兄點評，在體驗中掌握技巧獲得經驗。活躍氣氛

第一個話題：??..有誰想要挑戰一下自己呢？也借此機會展示一下自己，還能獲得演講經驗，何樂而不為呢？ 第二個話題：??.大家踴躍一點啊，師兄親自點評哦，４．下面我們進入第二大模塊：ppt制作以及展示技巧,眾所周知，一份好的ppt不僅能讓觀眾對你所演講的內容有個更加深層次的了解，同時也是吸引觀眾注意力的秘密武器哦，那么怎樣的ppt算是好的ppt呢？怎樣使用才能讓ppt更大限度的發揮它的作用呢？下面我們有請曾連續獲得兩屆ppt制作大賽冠軍的xxx師兄為我們一一解答。有請師兄

６．看了這么精彩的ppt展示和使用介紹，相信大家一定積累了一肚子的問題，那就勇敢地提出來吧，我們的師兄將給你最好的講解以及建議。大家踴躍一點啊 ７．說了這么多，我聽得都有一點沒有頭緒了，那就請師兄做一下總結吧，有請。

總結

感謝兩位師兄的精彩而詳細的講解，也感謝同學們分享自己的一些見解，希望這次講座對各位以后的演講會有幫助，今天的講座就進行到這里，謝謝大家的到來。篇三：如何做好培訓主持人

如何做好培訓主持人

培訓主持人主要的任務是配合培訓師將培訓完成得更有效、更精彩。

主持人的角色是

“協助

者”和“協調者”

，除了配合培訓師授課外，還要負責培訓現場的氣氛營造、秩序維護、工

作人員任務分配及突發情況處理，其最關鍵的作用可描述為“穿針引線”和“承上啟下”

要實現與培訓師的完美配合，主持人具備豐富的語言技巧尤為重要。培訓主持的語言要得體流暢、言簡意賅、靈活多變。

主持人在培訓過程中要做到精煉開場、即興串場、恰當收場恰當 精煉開場

培訓中，首先出場的是培訓主持人，所以主持人的亮相在一定程度上決定了該場培訓的氣氛，主持人的水平也反映出組織方的整體形象及專業程度。在主持人正式上場前，可先放背景音樂作為培訓即將開始的信號。第一次放音樂，聲音稍大以引起注意。主持人的開場白根據受訓者的規模控制在1-3分鐘內，內容為問好、宣布培訓主題、自我介紹——這是最標準的“開場三步曲”。當然，根據具體情境可作適當調整。為了營造熱烈的現場氣氛，可以帶領大家重復一下問好的過程，讓受訓者抖擻精神。接著可根據需要對課程主題作簡單的介紹。當知名課程的品牌內涵已形成一種文化時，就需要花一點時間對其進行描述，讓受訓者對這種文化有初步的認識和領會。在開場白中可用幾句話簡單地介紹自己。有時，還需花點時間介紹一些課堂紀律，如:禁止吸煙、禁止喧嘩、注意著裝、守時、積極參與、相互尊重。培訓課堂守則對于培訓現場秩序的維護是非常重要的，不能省略。主持人要善于表達，讓受訓者順其自然地接受并遵守。

即興串場

在組織活動時、課件休息時、階段性開場時，都需要主持人及時串場。有時在培訓過程中會出現一些小的問題，這也需要主持人來化解。

培訓過程中，當請受訓者自由發言時，會出現“冷場”的問題。這時就要靠培訓主持人的臨場發揮和駕馭能力了。通常，解決此類問題有幾種方法：

激將法。“一個職業培訓師應具有極強的表達力和感召力，現在正是您展示職業魅力的 好機會，您還猶豫什么？”

“在培訓開始前我就被張老師那充滿磁性的聲音所吸引，我想在座的其他老師也都很想再次享受那富有魅力的嗓音！張老師，請！我們掌聲再熱烈一點！” “前面幾位學員的發言非常精彩、見解獨到！精彩請繼續，有請下一位！”

點將法。

“許老師，您的眼神告訴我您一定有一些獨特的感悟，可以和大家一起分享一下嗎？” “大家看王先生，是不是一種想沖上來的姿態呀？現在就缺一點鼓勵了。

來！掌聲響起，有請王先生！”

“張小姐，就差您的展示了！最后一位往往是壓軸大戲，有請！激勵法。曾經有一位受訓者在發言時帶領大家表演手語歌，充分調動了現場氣氛，取得了很好的效果。

當她下臺時，培訓主持人是這樣串場的“鐘小姐的演示太富有激情了，我們都被震撼了！連我這個搖鈴的（規定差十秒到點時搖鈴提示）

都不忍心讓鈴聲打斷這動人 場景，我們是不是可以給鐘小姐所在的組加一分呀？相信后面的展示會更精彩，不多說了，有請下一位！”。

吸引法。有一次，培訓師在下午課程的開場時要做一個拋球的游戲。為了讓受訓者積極參與，培訓主持人拋著球上場，一下子將大家的注意力牢牢吸引。這時，已有人躍躍欲試，主持人便即興說了一句:“大家下午好！剛剛用完餐，我們來運動一下！我的拋球技術實在太業余了，哪位學員上來一展身手呀？”立刻有人走上臺來，于是拋球游戲順利進行。體驗時間到了以后，主持人再次上臺：“剛才那個拋球游戲的確很有趣，除了讓大家舒展一下筋骨，其實還有更深的涵義。是什么呢？有請老師和我們進一步分享。”有時因為培訓師準備不到位或設備故障也會造成短暫的冷場，這時同樣需要主持人出場。主持人可以帶領大家做一些簡單的游戲，或者讓受訓者簡單發言，回顧一下所學知識，看看離目標還有多遠等等。如:“設備會盡快調試好。請問哪位學員想談談自己到現在為止最大 的收獲是什么？大家沒忘記各自的期許吧，你是否在向它一步步對于現場培訓過程中發生的小問題，主持人的串場更顯重要。例如，一位學員上臺時被腳底下的電線絆了一下，雖沒摔倒，但多少有點尷尬。主持人是這樣化解的:“大家看現場的氣氛多熱烈呀，熱烈得讓李先生都‘傾倒’了！” 如果遇到學員之間彼此發難或向培訓師發難的情況，就要立刻分析這種發難是善意的、還是惡意的。善意的發難應遵從赤誠相見、因勢利導、引入正題的原則，如:“幾位學員的發言都有道理。不管怎樣，我們都是為了一個共同的目的。由于時間有限，我們是不是可以聽聽其他學員的意見。

”如果是惡意發難則要盡量將話題轉移，一切與培訓主題無關的內容都放在培訓以外進行，如“您所提出的問題我們是否可以在培訓結束后繼續探討。現在時間寶貴，我們先繼續下面的內容。”

串場對主持人的靈活性要求很高，對主持的功底是一種考驗。有一點要切記，就是分寸得當，不能喧賓奪主。恰當收場

一般情況下，收場時首先要對培訓師表示感謝，如“我們的培訓即將結束，讓我們再 次用掌聲感謝老師讓我們分享了如此豐富的內容。”有時還會提示學員對相關單位表示感謝。超過一天培訓，會專門設有“閉營儀式”，主要內容有：宣布團隊評分結果，并請培訓師做綜合點評;評選最佳團隊并頒獎;評選優秀學員并頒獎;宣誓等特定活動。有一項經典活動叫“藍色緞帶”——講一個有關藍色緞帶的故事，并向每一位受訓者傳遞藍色緞帶。另一個活動便是手語歌《感恩的心》，有故事、有場面，非常動人。收場時，還可以讓學員寫下寶貴的留言，將他們的所感、所悟記載下來。大型的培訓在開始時會組織受訓者合影，閉幕時可將照片作為紀念送給受訓人并留下所有人的聯系方式，讓學員之間的溝通與互動長久持續下去。培訓主持人的工作是一個重要的體驗載體，對于渴望成為職業培訓師的朋友來說，培訓主持是一個很好的過渡橋梁，能讓你在主持中逐漸體會到職業培訓的魅力，在點滴的體驗中捕捉成為職業培訓師的靈感。/3篇四：經銷商培訓主持人講話稿

經銷商培訓主持人講話稿——*** 各位朋友，大家早上好！（微笑）歡迎各位的到來。我叫***，感謝無限極格雅系統給我這個機會，成為這次會議的主持人。感謝我無限極事業的推薦從金老師。感謝業務指導對我的各個方面的指導，感謝林志軍和閔虹老師搭建這美好的平臺，讓我在溫馨、愉快的環境中學習和成長，下面借助大家的熱烈掌聲感謝他們！

首先，恭喜您正式成為無限極（中國）有限公司的經銷商，您選擇了無限極事業，是正確的決定！您相信您自己并為實現您的夢想去努力和奮斗，您是你事業中最重要的人。您前進的步伐由自己決定，您個人的成長有多快，事業成長就有多快！

今天是您事業的開始，在未來的日子里，您將得到系統、咨詢線、業務指導在各個方面的指導和培訓，這些指引都是針對您而設計的。能夠有計劃地指導您建立基本的觀念和學會經營這個事業的能力，只要您能參加每一次培訓，必定能在最短的時間內獲得事業的成功。為了快速掌握經營無限極事業的技能，格雅系統深圳動作小組特別為您精心準備了為期兩天的培訓，從今天早上9點到明天下午6點。為了讓您學到更多的知識，本次活動全部采用互動的形式，并且進行計分。活動結束獎勵優勝組，由我們格雅系統的領軍人林志軍老師頒發獎品。

下面進行一個環節（破冰分組）分為4個小組。

一、破冰分組，所有的伙伴分成4個小組。

選出組長、寫出組名、組長姓名、組呼、組歌。練習后上臺展示小組風采，給最快最好的小組打最高分，請總監打分。

二、經銷商培訓的意義

我們從事無限極事業，不學習能不能成功？不能！所以我們進行經銷商培訓，那么經銷商培訓對我們從事這個事業有什么好處呢？今天有幸請到一位大帥哥為我們講解他雖然年輕、能力強，用心去做事業，曾經五年磨一劍，講制度講到出國，今年四月份重新浮出水面，團隊迅速崛起，除了一把寶劍，屁股后邊還藏著一把短刀，關鍵時刻拔出寶刀，殺傷力非常大，這位帥哥就是（簡歷）讓我們以飽滿的熱情，熱烈的掌聲，歡迎***老師上場。

或：今天我們有幸請到一位對無限極事業敬業、執著，經驗非常豐富的老帥哥為大家講解，請看簡歷：讓我們以飽滿的熱情，熱烈的掌聲，歡迎薛云朋老師上場。

聽完///老師的講解，我們對經銷商的培訓的目的和意義，是不是明確？就是通過加強培訓，掌握營銷技能、完善店鋪、廣泛招商、修建和拓寬營銷通路，在穩步發展中創造輝煌。

三、健康有約——中醫養生

中醫養生是中華民族傳統文化中的瑰寶，我們從事無限極事業，作為優秀的中醫養生師，有責任承擔和弘揚中醫養生文化和偉大使命，要想提高人民健康意義和健康水平，要想讓顧客愿意接受我們的理念，我們必須講好中醫養生知識，那么怎樣講好健康有約呢？我們有幸請到一位醫科大學中醫系大學本科畢業，并且青春靚麗、柔中有剛，婷婷玉立的美女為我們講解，請看個人簡歷：讓我們以熱烈的掌聲有請薛文玲老師上場。

聽了薛文玲老師的精彩講解，給我的感覺是要想使顧客接受健康觀念，必須重點講好兩點：

一、樹立健康觀念。100歲不是夢，關鍵在觀念。所以要講好中醫養生觀念。二是講好“五行五臟”通過簡單的辨癥方式，讓顧客明白以人為本，整體調理，身體的平衡才能健康。

四、如何講好中醫養生正式版

下面再次有請薛文玲教師中大家分享一下中醫養生版怎么講，好不好？好！掌聲有請。聽了薛老師的再次講解，我們會講健康有約嗎了嗎？會了。好！回去講給你的指導老師聽好不好？好！給自己一個掌握。

五、中醫養生——六大觀念

中醫養生六大觀念十分重要，這是健康有約的精華，大家會完美的復制嗎？是不是還有些模糊？下面有請一位溫文爾雅的老師給我們具體講解一下。這位老師不僅在傳統生意中表現得非常出色，而且在無限極事業中也很有能力，一雙迷人的大眼睛會說話，大家猜猜她是誰？請看個人簡歷 剛才歐陽萍老師對中醫養生六大觀念的精彩講解，我們是不是都會了？下午討論后是要pk的哦，下面是午餐時間，1：10分準時回來。

下午：跳手語舞，各小組在原位展示一下風采，看哪個小組表現得最好。

一、各位朋友，大家下午好！我們上午已經聽了兩遍中醫養生六大觀念，接下來我們 每個小組先討論20分鐘，然后每個小組給2個名額參加pk，每人5分別鐘，可以選其中的一個觀念來講。哪個小組全部先講完，哪個小組多加分，總監打分。每個參加pk的伙伴表現得都很棒，我們是濁很有收獲？是，給自己一個掌聲。

二、中醫養生——五行五臟

有一位老師，現在越來越光彩照人，是一位高級養生師，在我們格雅系統，深圳運作小組有人稱她為“問不倒”。她的鋼琴彈得非常棒，肚皮舞跳得也非常美，一雙美麗的大眼睛一笑甜甜的，大家猜她是誰？請看個人簡歷

聽了劉竹老師精彩的分享之后，我知道了。原來我160斤，那么胖，原來是脾出了問題，因為脾主肌肉，無論是胖是瘦都與脾有關。下面我們能小組為單位討論一下五行五臟，身體出現的各種癥狀，到底是哪個臟器出了問題，根源在哪里？然后每個小組選出一人參加pk哦。

通過pk，我們對知識的掌握是不是更牢了？是！有請總監給每個小組打分。那么我們接下繼續學習？

三、掌聲有請。

聽完薛文玲老師的精彩分享，知道了我以前脾氣很大，手腳發熱，原來是陰虛造成的啊，中醫不僅有陰虛陽虛要辨癥，還有氣虛血虛的辨癥。下面每個小組討論10分鐘，然后選出2名伙伴，互相辨癥，參加pk。中醫養生——四大虛癥 剛才我們學習了臟腑的辨癥，還要學習氣血陰陽的辨癥，下面再次有請薛文玲老師上場，大家經過討論，是不是都明白了？pk開始，哪個小組先上？多加分哦！

每個伙伴表現都很棒，收獲多多，是不是？是！請總監給小組打分。

四、產品搭配

有一位老師，曾經賣產品賣到出國，這位老師對無限極事業非常敬業和執著，經驗也非常豐富，他是誰呢？請看個人簡歷

讓我們以熱烈的掌聲有請這位老帥哥分享一下產品是如何搭配的？

聽了薛老師的分享，我們是不是很有收獲？服用產品后出現的反應用不用害怕？不用害怕！身上出疹子是哪個器官出現了問題？肝！有痰咳不出來是？肺有問題。對！常方是：扶正+調脾胃，必須用的。增健、靈芝皇、維康素、時臻+兒童、常欣衛，主方是：調陰陽+清理+補充，根據情況去搭配

或：聽了以上老師的分享，我們知道了：不便要會講養生觀念，還要會辨癥，是陰虛還是陽虛，是氣虛還是血虛，到底哪個臟器出了問題，然后再搭配產品。

下面每個小組討論10分鐘，每組選出2個人，相互辨癥，來搭配產品。只給5分鐘參加pk。

今天的學習先到這里，明天繼續。明天的課程主要是關于美容和刮痧這兩大塊，所以大家要帶工具來：護膚品，面部刮痧棋逢對板一對、化妝棉，洗面紙，身體刮痧板，刮痧油。產品示范包一個及請詳細看經銷商培訓通知（見通知）

各位朋友大家早上好！通過昨天的學習，我們學會了中醫養生觀念，五行五臟的辨癥方法，還有產品搭配。今天我們繼續學習。昨天每個小組的成員表現的都非常棒，也非常出色，下面每個小組展示一下風采。

第一項，美麗有約 愛美之心人皆有之，有了美麗的觀念，加上關愛自己的皮膚，再用上靚麗維雅，驚艷中華，特別是用上全套的萃雅，您就像出水的白蓮花，自然純萃，雅致動人。那么護膚手法很重要哦。下面有幸請到一位高級美容師為我們分享，簡歷。以熱烈的掌聲有請劉竹老師上場。

聽了劉竹老師的分享，再通過學習護膚的手法，我們是不是收獲很大？是！

游戲：連環扣，有請姚海芳領著大家做這個游戲。

第二項：面部經絡及刮拭方法、美容銷售技能，美麗計劃。

我們剛才學習了護膚手法，還要學會面部刮拭方法，大家知道不知道學會了這些手法的目的？目的是為了銷售，用銷售技巧來增長業績，重不重要？好下面再次有請劉竹老師繼續分享

第三項產品示范： 我們要想做好無限極事業，不僅會講好如何獲得財富，還要學會有關產品的知識，然后再講出來。因為產品是基礎，產品示范更重要。迅速提升個人業績的最直接也最直觀的重要手段。今天有幸請到一位語言幽默、主持會議能隨機應變，非常出色，也擁有了自己的養生館，全力以赴從事無限極事業，簡歷

讓我們再次熱烈的掌聲送給姚海芳老師

聽到的不如看到的，看到的不如感受到的，通過對比，顧客直接感受到產品的優劣、價格的合理、理性消費，不用多說。

我在養生館經常看指導老師的產品演示，學會后我做什么產品顧客就買什么產品，那么銷售業績不斷增長。這招怎么樣？靈！0五、一、午餐、1點準時回到專賣店。系統的秘密和認識格雅系統 下午：跳手語舞，小組在原地展示風采

我們做無限極事業，有兩大難點：

1、不知從何入手？下一步該怎么走？

2、團隊建設，留不住人，瓶頸難破？是不是？是！要想把無限極做大做強，只有兩個辦法：

一、新人進

二、老人留 怎么做到以上兩點呢？

到底什么是格雅系統，系統的秘密是什么？系統對我們從事無限極事業有什么好處？今天有幸再次聆聽大帥哥的分享，他雖年青，但善于動腦，用心去做事業，曾經五年磨一劍，講制度講到出國，今年四月再次浮出水面，團隊迅速崛起，除了一把寶劍，屁股后邊還藏著一把短刀，關鍵時刻拔出寶刀，殺傷力非常大！那么他成功的秘密還有什么呢？讓他給我們多多分享好不好？好，有請***老師閃亮登場。

聽了***教師的精彩分享，我們要想把無限極事業心做大，成功的秘密是？系統！對！格雅系統對營銷人有幾大好處？八大好處：那么我們每個人中不跟系統！跟！好！給自己一個掌聲

不會干，需要系統，想做大，需要系統，要退休，需要系統，沒系統，好累，活活累死！有系統，好玩，真的好玩！所以你要相信、推崇、復制系統！因為這是你的咨詢線、生命線、財富線！

二、經營好無限極的技能，除了會講中醫養生觀念，五行五臟、四大虛癥與辨癥，產 品搭配，美容銷售技巧、系統以外，還有最后一個絕招——刮痧。身體是否健康，不是自己說了算，是顧客的身體說了算。出痧了，說明身體有問題，這時是不 好反搭配產品？是！所以學會有關刮痧的知識重不重要？重要！那么今天我們很幸運請到一們號稱“劉美麗”的老師，她雖然文化不高，但在實際工作中認真學習，所以實操經驗非常豐富，非常能干也肯付出精力，所以擁有了自己的專賣店。實屬后起之秀。請看這位老師的個人簡歷：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎***老師上場。