第一篇：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動組織生活會發(fā)言稿

梧桐中心小學(xué)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動組織生活會發(fā)言稿

鄭禮鉉

科學(xué)發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實(shí)踐“三個代表”重要思想的要求。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，這是我們黨作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論武裝全黨的一項(xiàng)重大舉措，是推動教育科學(xué)發(fā)展的必然要求。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀顯得尤為重要，我理解的科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)性的發(fā)展觀，它體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。

我雖然已入黨幾年，工作已有一段經(jīng)歷，但是由于生活閱歷、處事經(jīng)驗(yàn)、繁雜的教學(xué)工作帶來壓力等各方面的影響、限制，我的工作還存在著很多問題與不足。

一、存在的主要問題及成因：

1、由于忙于學(xué)校教學(xué)和其它工作，政治理論的學(xué)習(xí)時間少了，自身黨性的鍛煉也沒有明顯的加強(qiáng)。有時候?qū)h的認(rèn)識缺乏一種使命感，總認(rèn)為自己能夠把一切事情處理好，導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上缺乏主動性和能動性，認(rèn)識事物只是停留在物質(zhì)的表面上，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

2、工作中有時存在應(yīng)付的形式，責(zé)任感不夠強(qiáng)，沒有全身心投入在教育事業(yè)上。特別是對教育教學(xué)，管理能力的學(xué)習(xí)花的時間少，學(xué)得不全面，遇到教學(xué)方面的問題，不能主動向其他經(jīng)驗(yàn)教師請教。沒有一個較好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，責(zé)任意識較為薄弱，主動性不夠，缺乏愛崗敬業(yè)精神。平時學(xué)習(xí)期間只講究完成任務(wù)即可，沒有對所作所為及時進(jìn)行反思。處理事情也不夠大膽，面對困難缺乏一股積極向上的拼勁，沒有用良好的方法調(diào)整自己的心態(tài)，經(jīng)常給自己施加壓力，影響教育教學(xué)工作。

3、服務(wù)觀念不夠牢固，學(xué)習(xí)、生活中對為學(xué)校、為學(xué)生、為其他教師服務(wù)的意識淡薄化。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵了解不深，在工作中，不能真正做到時時處處從學(xué)生利益出發(fā)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待學(xué)生工作缺乏耐心、細(xì)心、恒心，不能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。

我知道身兼雙重身份的黨員教師，唯有保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持人民教師的誨人不倦，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)教育隊(duì)伍中的一員。我要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

二、今后努力的方向：

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理

論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。實(shí)踐證明，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣。

4、要善學(xué)。積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的馬克思主義理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長。

5、要嚴(yán)己。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

6、要慎獨(dú)。“慎獨(dú)“是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨(dú)處時，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛，虛心聽取他們的意見，積極改進(jìn)。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。

第二篇：學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀組織生活會講話

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿

印大忠

今天召開我局學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀組織生活會，是學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個十分重要的環(huán)節(jié)，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對我個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。下面，我主要從學(xué)習(xí)體會、個人存在的問題及原因剖析、今后努力方向及整改措施三個方面作個發(fā)言，不妥之處，請大家批評指正。

一、學(xué)習(xí)體會

1、“科學(xué)發(fā)展觀的第一意義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。這一光輝的科學(xué)發(fā)展思想創(chuàng)新了發(fā)展觀念，開辟了發(fā)展思路，為城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)以及各行各業(yè)的進(jìn)步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。

2、科學(xué)發(fā)展觀注重實(shí)踐中把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的全面發(fā)展高度統(tǒng)一起來。把物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)高度統(tǒng)一起來。特別是以人為本理念的樹立，摒棄了過去以物為本的觀念，這是我們做好城鄉(xiāng)建設(shè)工作的立足點(diǎn)。

3、科學(xué)發(fā)展觀就在我們身邊。科學(xué)發(fā)展觀博大精深、科學(xué)的思想內(nèi)涵，為我們打開發(fā)展思路，樹立了新的發(fā)展理念，是指導(dǎo)我們城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的科學(xué)指導(dǎo)思想。

4、“科學(xué)”與“發(fā)展”不能分割開來，它們是有機(jī)的結(jié)合體。先搞“發(fā)展”再講“科學(xué)”，是忽視了和諧發(fā)展。黨和國家有針對性地提出科學(xué)發(fā)展觀，站在歷史的高度回答了中國怎樣發(fā)展、如何發(fā)展的指導(dǎo)理論，既能管眼前，又能管長遠(yuǎn)，得民心、順民意，有很強(qiáng)的生命力。

二、個人存在的問題及原因剖析

一是理論學(xué)習(xí)與工作需要有差距。近年來，我縣以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化為中心，加大歷史文化名城的保護(hù)和利用，依托歷史文化資源實(shí)施旅游精品戰(zhàn)略，加快創(chuàng)建優(yōu)秀旅游城市建設(shè)。城鄉(xiāng)建設(shè)工作中出現(xiàn)了很多新情況、新問題，新的形勢，特別是縣委、縣政府提出的城市面貌“一年一大步，三年大變樣”的新目標(biāo)，要求我的工作必須懂政策、善運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的貫徹落實(shí)。但我在這方面做的還不夠，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不高，對一些政策文件學(xué)得不夠全面、深入、細(xì)致，聯(lián)系實(shí)際還不緊密，針對性不夠，掌握和運(yùn)用政策不能得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據(jù)、查資料。總的來說，學(xué)習(xí)停留在一般化水平上，缺乏擠勁和鉆勁，一般通讀多、重點(diǎn)精讀少、專題不突出。

二是在思想工作方面，存在著說的多，具體工作體現(xiàn)少。無論是在加強(qiáng)黨員干部思想教育過程中，還是平時工作安排中，說的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。三是工作作風(fēng)與組織的要求有差距。總是纏于事務(wù)多、調(diào)查研究少，很少騰出足夠的時間和精力研究城建工作中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，決策開拓思路少、出點(diǎn)子少。工作中對分管工作注意多，其它工作相對考慮較少。抓具體工作的實(shí)干精神還不夠，對一些較熟悉的工作能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能提出一些比較有分析、有建議的見解和實(shí)施意見，對其他工作有時只求過得去，不求過得硬，做的不夠深、不夠精、不夠細(xì)。

三、今后努力方向及整改措施

上述問題的存在，有客觀條件的因素，有主觀方面的原因，但最重要的是主觀努力不夠，今后要努力以本次民主生活會為契機(jī)，做好整改。

一是多學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)新的城鄉(xiāng)建設(shè)工作需求。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。

二是改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認(rèn)真貫徹民主集中制，認(rèn)真開展自我批評，虛心接受他人意見，加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通。三是增強(qiáng)工作能力，提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問題，努力做到運(yùn)用先進(jìn)的理念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來推動城鄉(xiāng)建設(shè)工作發(fā)展。緊緊圍繞突出問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，特別是城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)工作有針對性地開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律。積極推進(jìn)城鄉(xiāng)社會住房保障，推進(jìn)廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)，支持新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村危房改造工程等，強(qiáng)化責(zé)任意識，深入分析決策落實(shí)中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對性的建議。

四是加強(qiáng)廉潔自律，筑牢反腐心理防線。落實(shí)好黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔良好形象。

所以，在今后的工作中，我保證更加緊密地團(tuán)結(jié)在局黨委周圍，講大局、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律，真誠地與全體黨委成員同心同德、和衷共濟(jì)、真誠共事，努力完成好自己分管的各項(xiàng)工作任務(wù)，用自己的實(shí)際工作成效，為大力服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)、科學(xué)發(fā)展建設(shè)事業(yè)興鎮(zhèn)遠(yuǎn)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀組織生活會發(fā)言稿

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀組織生活會發(fā)言稿

王能靜

自我村深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作開展以來，按照上級黨委班子的統(tǒng)一安排，我和村兩委其他成員積極置身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，在按時為群眾辦好實(shí)事的同時還主要做了以下三個方面的工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真撰寫心得體會，進(jìn)行宣講輔導(dǎo)和座談交流，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。

二是理論聯(lián)系實(shí)際，深入調(diào)查研究。圍繞重點(diǎn)課題，深入群眾，了解民意，幫扶困難群眾，解決一些實(shí)際困難。

三是廣泛征求意見，深刻分析問題。通過多種方式和途徑，從多個層面征求社會各界對村委委班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的意見建議。

下面，我就學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題做自我剖析并提出今后努力的方面。

一、存在問題與不足：

一是理論水平不高，綜合素質(zhì)不強(qiáng)。作為村委班子成員，應(yīng)該具有較高的理論水平和綜合素質(zhì)，但是自己對政治理論的學(xué)習(xí)不深不透，對理論如何聯(lián)系實(shí)際，如何運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還缺乏應(yīng)有的研究，學(xué)風(fēng)還欠扎實(shí)，學(xué)習(xí)成效不夠明顯。

二是學(xué)習(xí)調(diào)研氛圍不濃。目前，在學(xué)習(xí)的時間上、學(xué)習(xí)的內(nèi)容上不能充分保證，特別是在學(xué)習(xí)的形式上缺乏多樣性，往往還是讀讀文件、看看報紙。當(dāng)前，我村工作千頭萬緒，新農(nóng)村建設(shè)正在推進(jìn)，需要我們繼續(xù)深入基層一線，開展調(diào)研走訪，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。

三是個別檢查不夠，部分監(jiān)管不到位。在工作中，我作為村委負(fù)責(zé)人在緊密團(tuán)結(jié)其他班子成員的同時，有時會出現(xiàn)嚴(yán)于律己、“寬”以待人的現(xiàn)象，工作布置多、監(jiān)管欠及時、欠力度，沒有及時了解和掌握村辦公人員及其他工作人員的思想動態(tài)，因而導(dǎo)致個別工作人員工作中出現(xiàn)不正之風(fēng)，在一定程度上影響了村兩委的形象。

二、主要原因剖析

1、對理論學(xué)習(xí)缺乏深度，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。

2、視野不寬、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按上級領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但有本位主觀意識和不越位思想，作為村委主要負(fù)責(zé)人對全村的整體性工作考慮尚不夠全面。

3、有時對自己要求不夠嚴(yán)。

解放思想做得不夠，自己束縛自己。

四、今后努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。

要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀材料，提高政治敏感性和政治鑒別力。使自己在關(guān)鍵時刻不糊涂，做一個黨性堅(jiān)強(qiáng)，政治成熟的村領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)意識，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。“入黨為公、執(zhí)政為民”，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺抵制各種不正之風(fēng)，克服官僚主義，做一個清正廉潔、勤政為民的合格共產(chǎn)黨員。

3、作為宋興村的一分子特別是村負(fù)責(zé)人，今后要心懷全村，多為村里的發(fā)展想實(shí)招，想妙招，積極配合協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)做好每一項(xiàng)工作，促進(jìn)宋興村全面科學(xué)發(fā)展。

4、弘揚(yáng)廉潔奉公精神，增強(qiáng)拒腐防變能力。

嚴(yán)格要求自己和身邊的人，吸取黨內(nèi)和社會上各種腐敗現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時刻保持高度的警惕性，增強(qiáng)拒腐防變能力，嚴(yán)于律已，廉潔奉公，遵紀(jì)守法。誠懇接受組織及群眾的監(jiān)督，爭做一個合格的村委主任。

本人身上可能還存在著其他的缺點(diǎn)和不足，當(dāng)局者迷，旁觀者清，希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和其他同志能給予中肯的批評，我將虛心接受并認(rèn)真整改。謝謝大家！

第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動民主生活會發(fā)言稿

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動民主生活會發(fā)

言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長，大家好：

根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署和學(xué)區(qū)黨支部的安排，我校全體黨員通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動參加了學(xué)區(qū)黨支部組織的第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，基本完成第一階段的各項(xiàng)任務(wù)，對我個人來講，也是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識，并轉(zhuǎn)寫了個人思想剖析材料，主要從個人存在的問題及原因、今后努力方向及整改措施等方面向大家匯報，不妥之處，請大家批評指正。

一、存在問題的表現(xiàn)

在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，我結(jié)合個人工作、思想實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思，查找出了問題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會。發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在：

1、對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所缺陷。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，但由于平時在工作中業(yè)務(wù)性工作多，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大等借口，沒有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，在學(xué)習(xí)過程中存在時緊時松現(xiàn)象。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所不足。平時的學(xué)習(xí)中，看的報刊、雜志較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少，學(xué)習(xí)停留在表面上。

3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所不足。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有對進(jìn)行的學(xué)習(xí)“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

4、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，動員會議開過了，文件學(xué)習(xí)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，做事處理方法簡單。

5、工作不夠深入。如在校長管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中，深入班級中的調(diào)查研究不夠，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，只停留在以會議落實(shí)精神，工作落實(shí)計劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。

6、關(guān)心教師不夠、各種活動開展較少。聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1、對提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實(shí)教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時間擠了、占了，總之還主要是認(rèn)識上的問題還需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對學(xué)校如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距，校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠，對工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、落實(shí)以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識不足。

三、今后努力的方向和整改措施

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作。

2、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職，解決教師、學(xué)生反映強(qiáng)烈的困難和問題。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，從家長反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力。

5、關(guān)心師生，營造良好教學(xué)氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展各種師生活動，與師生要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取師生的意見和建議，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌。

第五篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動民主生活會發(fā)言稿

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動民主生活會發(fā)言稿

新區(qū)千秋學(xué)校黨支部 董 桂 英

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署，在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會等形式，我對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，對于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的思路也有了總體的把握。

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識體會

科學(xué)發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設(shè)全面小康、構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)方針。科學(xué)發(fā)展觀對于學(xué)校黨建工作有著極為重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校黨建工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的理念，以德治校，依法執(zhí)教，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，讓家長學(xué)生滿意，力爭為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展出一份力。

二、自身存在的問題和不足

在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評與自我批評的形式，看到了不足，找出了差距：

（一）政策理論水平不夠高

雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。

（二）學(xué)校管理、教育教學(xué)不夠人性化 在日常的教育管理、教學(xué)工作中，存在著盲目追求效果，過于注重效率的思想，對于學(xué)生的教育有時沒有做到以人為本，有時候方式方法過于簡單。

（三）全局意識不強(qiáng)，有本位主義思想

對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。

（四）甘居中游，沒有進(jìn)取心

在一個相當(dāng)長的時間里，我對自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排，盡力把工作做好，沒什么閃失，沒什么差錯，比上不足，比下有余就可以了。從來沒有向那些業(yè)績突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無過，究其實(shí)，這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，產(chǎn)生了消極的影響。

（五）不喜歡與人溝通交流。

在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。我極少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。平時我也很少和同行交流，因?yàn)榭傆X得交流難免涉及到一些人事上的是非，還是“少說為佳”。

三、今后努力方向和整改措施

這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會，是一次提高共產(chǎn)黨員落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會。今后，我要從以下幾個方面做起，改正不足，縮小差距，完善自我：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)水平

要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透；二不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識與方法，提高教育理論水平；三是深入實(shí)踐，在實(shí)踐中調(diào)查、研究、總結(jié)、再實(shí)踐，努力提高教育教學(xué)水平。

（二）以人為本，樹立人性化教育理念。

要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的理念，全心全意為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)，著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌，為教師、學(xué)生的校園生活提供一個良好的環(huán)境；改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，尊重教師和學(xué)生，通過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

（三）克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路

在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，敢于打破習(xí)慣思維的束縛，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。

（四）樹立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。

領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問，做為副書記，我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，積極協(xié)助校長的工作，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

（五）樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

2009年11月