第一篇：述職報告(新)

述職報告

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

2012年 8 月，我到綜合辦公室任副主任。半年來，在公司各級領導的關懷和各部室同事們的支持下，在陳主任的帶領下，我團結辦公室全體同事，勤勤懇懇，扎實工作，較好地完成了辦公室各項工作。在工作實踐中，我對辦公室的工作有了更為深刻的理解和認識，自己的工作能力和管理水平也有了很大的進步和提高。現將自己任職以來的工作學習情況匯報如下：

1、努力提升理論水平。自己深刻認識到，擔任副主任后，組織上對自己的要求標準不同了，同事們對自己的關注角度不同了。必須努力提升自己的工作能力和水平，首要的是要提高自己的理論水平。為此，自己日常注重加強政治理論、企業管理、業務知識等方面的學習，以政治學習來提高思想境界，以業務學習來提高工作素質。通讀了《十八大學習材料匯編》、《用心工作》、《盡心盡力盡責》、《中國黃金河南公司制度匯編》等書，積極參與公司大討論活動和創先爭優活動，以及貫徹黨的十八大和集團工作會議精神等各項學習活動，結合實際分別撰寫了學習心得，并積極向黃金公司報投稿。通過對公司規章制度的研讀學習，熟悉了工作流程和規則，并做到理論與實際相結合。經過在工作中學習，在學習中思考，自己的思維能力，寫作能力以及解決問題的能力都有了較大提高。

2、努力開創工作局面。到辦公室工作后，自己在盡快熟知辦公室組織協調、文秘檔案、接待服務、督辦落實等職能職責的基礎上，努力將分管的工作提高到一個新的水平。辦公室工作事務繁雜，每天都需要處理大量的工作，首先，根據工作量和人員編制情況，協助主任對辦公室人員分工進行了明確，實行一崗多能，整合人員和崗位設置，最大限度發揮人力資源效能，提高各崗位工作流轉程序和效果，避免環節障礙。自己能擺正位置，對上為主任負責，多提想法和建議，對下以身作則，為工作人員協調業務。這樣既調動了大家的積極性，也提高了工作效率，保證了辦公室工作的正常有序開展。

3、忠于履行崗位職責。按照內部責任分工，我負責車輛管理、接待管理和兼職司機工作，自己始終保持“工作細致嚴謹，服務細心周到”的作風，只要領導有安排，不管是節假日還是休息時間，均能夠保證隨叫隨到，認真落實。在車輛有限、人員緊張的情況下，積極協調各部室人員及車輛，科學合理地安排車輛行程，使車輛做到了高效率、高質量服務，確保了各處室工作的順利開展。安排的接待工作，總是第一時間保質保量完成，并對于公司舉辦的大項活動、會議等任務，能夠周密策劃、合理安排，使各項任務圓滿完成。10月16日，集團公司大討論活動督查組委托我公司承辦湖南片區大討論活動匯報座談會，省內13家企業前來參會，集團副總劉山、財務部李惠力等領導出席會議，會議規格較高，準備時間緊，辦公室在人員少情況下，積極籌備，加班加點，圓滿完成了會議的組織保障工作，贏得了領導和兄弟單位的普遍好評。

4、注重規范制度建設。協助主任做好部室協調保障工作，通過完善制度來規范管理，起草擬定了后院門衛管理制度和崗位職責，辦公樓衛生管理制度，規范了派車、行車登記、司機加班登記等車輛管理程序。對辦公樓東大門、后院的停車管理重新規劃，劃定停車區域和停車位，改變原來亂停亂放的無序局面，保證了公司良好的形象和整潔有序的工作環境。為保證公司環境干凈舒適，堅持為領導服務、為機關服務、為職工服務的宗旨，安排部室同志每天打掃辦公室衛生，保證了良好的工作環境。

5、在保障辦公需要并厲行節約的前提下，做好辦公用品申報及管理。監督各部室領用人對辦公用品的使用和保管，明確責任人，做好物品入庫登記和領用登記，節約利用，減少不必要浪費。半年來，在領導和同事們的關心支持下，工作取得了一定的成績，但距領導和同事們的要求還有不少的差距：剛從事管理崗位，知識面窄，理論水平不高，在工作中不善言談，與領導匯報不夠，理解不深，與同事交流溝通不夠。以后要加強理論學習，擴大知識面，在領導和同事們的幫助下，在自己的崗位實踐中，努力提高解決問題的能力。2013年，在湖南公司建設區域公司，加快資源占有，實現跨越發展的新形勢下，對綜合辦公室的工作也提出了更高的要求。為此，我將在主任的帶領下，繼續提升辦公室各項工作，完善相關制度，優化工作流程，縮短服務半徑。加強溝通協調，做好后勤保障。發揮辦公室協調服務職能，圍繞公司經營管理大局，切實做好綜合服務與保障，為公司跨越發展做出更大貢獻。

綜合辦公室

蘇文海

2013-2-19

第二篇：述職報告新

年終述職——愛是責任，愛是付出 張素娟

2016猴年對于我來說是特殊的一年，回顧過去的一年，我迎來了自己的猴寶寶，成為一名母親；在猴年即將結束的時候我休完產假再次回到了我們北大的大家庭中，再次以一名光榮的幼兒教師一職來到熟悉的工作崗位上，這都將是我新的開始。在領導的囑托下，來到了我們青寶石班，擔任班主任一職，遇到了三位可愛的同事海靜、張鑫和夢琪，這短短的一個月來，有忙碌也有充實，有甜蜜也有負擔，有付出也有收獲，真的是感觸頗深，下面將我這一個月以來的工作經歷做一個總結。

愛是責任，愛是付出

2016年12月5號是我回到北大幼兒園的第一天，在同事Cicy的引領下來到了我的班級，見到了可愛的孩子們，他們咿呀問好，天真無邪，心中對寶貝們的愛油然而生，心想我要像對自己的孩子一樣來照顧他們每一個；班內開始是一半的孩子，向班內老師了解了情況有部分孩子因為生病感冒無法入園，因此在最短的時間內了解班內每一個孩子的特點和發展情況是我首先要去做好的，班內出勤率的提高也是我們首要去改進的。正遇今年空氣霧霾帶來病毒特別厲害，班內有感冒孩子定也是互相傳染了，我們從加強班級衛生消毒工作入手，所有孩子接觸到的地方早晚各消毒一次，定時的開窗通風，利用晚上下班時間在班內熬醋殺菌，班里的空氣好了，才能減少孩子們互相傳染的幾率。

中午孩子們午休后起床了，發現很多寶貝都睡出了一身汗，因為被子太厚出汗易導致感冒，所以首先就是請家長給他們更換了薄被子，這樣睡覺也舒服多了。寶貝們早上入園晨檢，有的寶寶拿的是黃卡，叮囑老師們特別照顧他們多喝水，保證充足的飲水量才不會上火。

盡管我們各方面都做得都很到位，但還是有寶貝躲不過病毒的入侵，有一天下午起床后，豆豆突然發燒了，體溫38.5，立刻給家長打了電話，在這期間，讓孩子不斷喝水的同時我只好利用物理降溫法，用溫水擦寶貝的后背、腋窩、腳心、額頭，很快身體不那么熱了，媽媽來后把豆豆接回了家。每天檢查孩子們的手指間是我的小習慣，所以孩子們也很享受給他們剪指甲，知道了要做一個講衛生的好孩子才不會生病。

每一個寶寶都是在父母的呵護下成長，都離不開父母的愛，所以我們也要教他們懂得感恩，新年到了，當給寶貝們錄制新年祝福時候發覺他們對父母的真情流露是那么的純粹，每一個寶貝都說出來自己對爸爸媽媽的祝福，騰騰說：“媽媽我愛你，祝你新年快樂，你每天上班很辛苦，我長大了要給你買很多好吃的，我以后會聽話讓你放心。”豪豪說：“媽媽祝你新年快樂，我長大后給你買項鏈，給爸爸買新眼鏡，給姥姥買奶粉喝。”等等每一個孩子的真心祝福徹底感動了我，當時我心想一定要培養好每一個孩子的語言表達能力他們真的特別棒；家長收到了祝福，晚上回家，我的手機上也收到了孩子們對我的語音、視頻祝福，更多的是孩子的感恩讓他們感動無比，我想，這就夠了。。。

新年的鐘聲敲響了，在我們這一個月的不斷努力下，班內的寶貝終于都健康來園了，18名寶寶來到了我們的身邊，通過平時的交流和一對一的約談，家長們也感動了放心了，在這段時間內真的特別感謝班里的三個妹妹，謝謝她們對我的支持和鼓勵，每天工作特別努力，照顧孩子也是無微不至，由于我自己的寶寶還小4個多月，中午要回去喂奶，也就沒法值中午班，姐妹們中午特別辛苦照顧每個寶貝午休，每天都會說道：娟姐，你快回去看寶寶吧，還在家等著你呢。”這句話我走在路上都覺得特別溫暖真的，工作中我們互相提醒，我掉了你撿著，我忘了你想著，真的特別幸運今天能夠遇到你們，所以我們在一起是緣分我會非常珍惜的，我們越努力，越幸運。

工作計劃

一、班級情況分析：

本班共有幼兒22名，男孩13名，女孩9名，班內幼兒是16年不同月份入園的，在園時間長短不同，在老師們的引導和照顧下各方面養成了良好的行為習慣，與人交往、禮貌用語，生活自理和動手操作能力都有了一定的基礎。因此認真實施一日流程，加強規則教育，培養幼兒自理、自立、責任感是我們下一步要去開展的。

在下學期我們同時應該把重點放在培養幼兒良好的學習習慣上，根據幼兒八大測評目標，認真實施一對一教學，小組教學，集體教學，根據每個幼兒的興趣及個性定向培養，鍛煉每位幼兒的表現欲和語言表達能力，因材施教，做好家園共育。

二、教育教學計劃：

1、教學常規

（1）幼兒的學習和生活都離不開規則，首先要創設一個合理有序地環境，區域及玩教具的提供，為幼兒測評和教學提供方便，讓幼兒在體驗中得到發展。（2）根據教學內容和計劃以及小班幼兒的興趣特點，制定好每月、每周和日計劃，帶領班級教師有準備地進行備課，根據每位教師的特長安排好學科和課程表，每位幼兒制定好發展計劃，做好以教定學。

（3）在教學方面還要做好家園共育，幼兒在教學方面的掌握情況與家長進行及時反饋，請家長做好家庭作業指導和陪伴，養成良好的學習習慣。

2、保育工作

加強安全教育力度，引導班級每位老師安全站位，同時用心觀察好每位幼兒情況，保育老師隨時保持班級安全衛生，把安全落實到每一個環節中，做好班級消毒工作，做到無死角，注重幼兒的體能鍛煉，根據每位幼兒的情況進行體能測評和練習，根據天氣變化及時增減衣物，及時整理班級各區域衛生及擺放；及時向家長傳遞保健常識，與家長溝通幼兒的生活習慣，請家長配合培養幼兒的生活習慣和安全常識。

三、家長工作

幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和配合，與家長建立平等共育的關系，與家長保持一致的教育目標和要求，才能獲得好的教育效果，通過這次與家長的一對一約談，覺得大家都比較重視幼兒教育和發展，能夠積極配合我們的教育工作，使我們的工作得到順利開展。家長工作具體計劃如下：

1、家園練習冊是教師與家長相互反應幼兒近期表現的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發展情況，如實及時與家長進行解答和交流。

2、充分利用入園離園時間及時與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

3、通過幼兒園及班級網站、微信、宣傳欄向家長展示幼兒近期在園活動情況。以上，是我本學期的個人工作計劃，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下，在班級老師們的配合和共同努力下，我們有所收獲有所成長，我們的班級也越來越好，謝謝大家。

2017年1月8日

第三篇：述職報告 新

個人學期末述職報告

康巴什新區第二小學 黃其其格 不知不覺中，一個學期又過去了。回首本學期，忙碌與收獲同在。下面就自己本學期的各項工作情況向各位領導、老師做客觀、真實地匯報，接受大家的監督、指正。

一、個人業務方面

本學期，積極參加新區級、校級班主任研修活動，交流班級管理心得。3月份在東方實驗小學掛職培訓一周，提升了自己。

二、工作方面：

本學期結合學校實際，逐步摸索出以豐富多彩的活動為載體，以安全教育為重中之重，以師德建設為保障，以打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍為主要任務，努力整合學校、社會、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。

1.以活動為德育載體

主題活動：（1）每周一節的班隊課專課專用，班主任利用班隊課對學生進行自護安全教育、行為習慣養成教育、敬老愛親教育等，做到有計劃有落實有檢查。（2）劉麗麗呈現了“我是一年級小學生啦”主題班會觀摩課，通過觀摩、評課,做到有收獲，有反思。專題活動豐富多彩：開學典禮讓全校師生與時間賽跑。三月五日雷鋒紀念日，帶孩子走進社區撿拾白色垃圾。迎六一入隊儀式暨義賣活動、“紅領巾飄起來”慶六一文藝匯演活動。成功開展“遠足寄哀思暨放風箏”社會實踐活動。既豐富了學生校園生活，又提高了學生素質。

創新活動：課間溫馨提示語征集活動，真正體現了以學生為本的理念。首屆校園科技藝術節順利開展。樓道文化分類進行，一樓做珍愛生命健康的幸福娃；二樓做有生活能力的幸福娃；三樓做文明、優雅、有思想的幸福娃。2.安全教育為重中之重。

主題活動：堅持隔周一節安全教育課；加強行政值周、教師值周、午休、上下課交接班制度的管理；外請派出所、交管隊警官進行安全教育講座；組織學生去交管隊參觀；兩次安全演練；組織安全知識競賽；

專題活動：三月份的綜治宣傳月教育活動、六月份的安全生產月教育活動。

創新活動：（1)組織五年級學生進行安全隱患排查；（2）安全教育走前置感知、實踐、反思之路，從一二年級的寫繪作業、三四五年級的習作中可看出，孩子們或多或少已掌握了一些安全自護知識。

3.以師德建設為保障。

常規工作：與工會聯手，以黨的群眾路線教育為載體，進行了各種形式的學習。整理家長、學生調查問卷，評選最受學生喜愛教師。

創新工作：與家長座談面對面詢問教師師德情況。

4.構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍

主題活動：以月常規檢查、考核為督促機制，幫助班主任科學有效地開展工作。組織參加校外培訓。紅領巾監督崗有效開展工作。孩子們由青澀走向成熟的執勤過程中，德育處的老師付出了辛勤的勞動。

專題活動：以溫馨教室創建為研修主題，在新區班主任研修的基礎上，進行二次校內研修。老師們共同交流、探討，分享了各自在溫馨教室創建過程中的做法、反思及困惑，并對溫馨教室的創建目標、原則、策略及內容逐漸明朗起來，提高了班級管理工作水平。杜鵑老師代表新區班主任在東康伊三地德育工作研討會上做了題為“溫暖小太陽，溫馨我的家”主題匯報。武潔老師在新區班主任研修會上做了“讓朵朵花兒都綻放”的班級自主管理匯報。這兩位老師的溫馨教室創建及班級學生自主管理已初具規模。有6名班主任所帶班級被評為新區級溫馨教室。

5.形成三方合力——學校、家庭、社區三位一體的開放教育。

常規活動：堅持校內培訓與校外培訓相結合，校內培訓2次，校外培訓一次。隔月一次的致家長一封信拉近了與家長的距離。14名支持、關心教育工作的優秀媽媽們在今年“六一”接受表彰，和諧家校的理念在掌聲里得到更廣泛的傳播。

專題活動：以教子有方經驗交流活動為載體進行了班級教子有方經驗交流；2014年6月，全校100余名家長代表聆聽了由哈巴格希街道辦事處主辦的，由二小、二幼協辦的“鄉風文明 家風純正”教子有方經驗交流會，有我校三位家長做了匯報。

創新活動：（1）家長開放日除參觀、聽課外增加了座談、反饋、整改環節，將家校共建落到實處。（2）家訪工作人人參與，全校43名教師共家訪309次，完成家訪手記40多篇，好多家長見到我說：“咱二小所有的老師都關心孩子的成長，真高興”。

取得了一些成績但也有做的不夠好的方面，希望各位領導及老師給予批評、指正，以便更好的開展工作。

第四篇：述職報告新

述職報告

各位領導、同志們：

我就2009履行職責的情況以及今后的工作思路做一簡要的述職，誠懇接受大家的批評，希望提出寶貴的意見。

一、2009工作履行情況：

2009年，在黨委的正確領導下，緊緊圍繞我廠的中心工作，依靠各部門的緊密配合，得到廣大職工的大力支持，基本完成了上級交給的各項任務，并取得了實效。主要表現在：

（一）認真履行職責，努力當好黨委的參謀和助手，確保全廠各項重大任務的完成。一年來，在廠黨委的正確領導下，本人能緊緊圍繞全廠中心工作的重點，堅持把黨風廉政建設放在首位，從機關作風、干部隊伍建設、效能監察和反腐倡廉工作入手，較好地履行了“一崗雙責”各項工作，按照油田公司黨風廉政建設和反腐敗工作的要求，制定我廠的黨風廉政目標責任制，確定了目標責任書，進一步修訂了《黨風廉政建設責任考核辦法》，年底對各部門進行了檢查考核。

（二）圍繞中心工作，開展了多種形式的專項監督檢查，為我廠的各項工作順利開展提供了有力保障。參與了所有鉆前工程預算審核評定工作；對材料招標工作進行全程參與監督；對機關組風紀律整頓進行多次檢查，提出了一些建設性意見。通過對各項工作的檢查監督，有利地促進我廠各項規章制度的貫徹實施。

1(三)狠抓案件查辦和群眾來信來訪，全力做好穩定工作。通過群眾舉報、明查暗訪、找人談話等形式，拓寬案件信息渠道，重點查辦在油田開發、物資供應、基建工程等方面存在的權錢交易，收受賄賂的違法違紀案件，查處黨員干部思想腐敗、道德敗壞、作風惡劣等對單位造成不良影響的行為，查處以權謀私、官商勾結的腐敗問題。由于個別部門工作不扎實，執行政策不到位，工作方法簡單，處置不當，致使有不少群眾上訪舉報，通過耐心熱情解釋落實，使上訪疑惑得以消除，穩定了工作維護了企業形象。

（四）將效能監察工作納入新的歷史軌道。緊緊圍繞生產經營中存在的生產成本高、管理水平低、經濟效益差的問題，精選問題立項，從容易入手，群眾關心，領導重視的問題中找切入點，要求各科室就本科室工作、紀律等方面存在的突出問題進行效能立項，使效能監察工作有了廣泛而深刻的基礎，為今后全面開展打下了良好的基礎。

（五）參與制訂了各科室崗位目標責任書的修訂工作。

雖然此項工作不很完善，有始無終，但第一次將量化考核納入到管理的范疇，也為今后量化考核提供依據。

二、存在的主要問題及改進措施。

一是在學習上，雖然也能夠及時、認真地學習政治理論和有關政策，但不夠系統，學以致用方面感覺還有差距。

二是在思想上，由于自身職務不確定因素，產生消極情緒，工作不能主動大膽開展。

三是在業務上，雖然自身有一定的適應能力，但專業知識和業務技能較低，不能完全適應本職工作。

四是在工作上，深入基層調查不夠，有時布置多，檢查督促少；與群眾談心和思想交流少，對基層一線存在的問題掌握的不及時。

今后應從以下幾方面加強改進：

一是繼續加強學習，努力提高政治和理論素養，努力在學懂弄通和運用上下功夫。二是進一步加強黨性修養，樹立正確的政績觀、地位觀、利益觀，帶頭執行民主集中制，開展批評與自我批評，自覺接受黨組織和群眾的監督。三是抽出更多時間，花更大的精力深入基層、深入群眾，誠心誠意地為職工辦好事、辦實事。四是堅持“圍繞中心，服務發展”的工作思路，健全制度機制，強化監督力度。

三、今后努力方向。

（一）個人方面：

1、加強學習，提高思想認識水平。

紀檢工作是一個政治性、紀律性很強的工作，它取決于理論的成熟和思想覺悟的高低，自身素質的提高，是干好此項工作的關鍵。為此，首先應加強政治基礎理論的學習，深刻領會黨紀政紀條例以及十七屆四中全會精神。結合科學發展觀的學習，撰寫一定的讀書筆記，努力提高自身的政治修養，其次在業務學習方面堅持學習促工作，以工作拉動學習相結合，平時留心收集業務資料，帶著問題和困惑向兄弟單位請教，力爭在工作中有所思、有所悟、有所為。

2、加強團結，維護企業的整體形象。

真誠待人，團結協作，注意維護大局，服從廠領導指揮，認真執行黨組織的決定。自覺維護廠領導的威信，工作中注意分清職責掌握分寸，不屬于自己工作范圍的事絕不干預，屬于自己職責范圍的事情絕不推諉。

3、加強廉政建設，增強防腐抗變的能力。

作為紀檢干部，自己必須率先廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，自覺遵守《黨章》和《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》，十七屆四中全會精神。從各方面嚴格要求自己，按規定約束別人的首先約束自己，自覺遵守各項規章制度，不搞特殊化。

（二）工作方面：

一是抓廉潔教育，筑牢反腐保廉防線；二是抓好監督檢查，保證政令暢通；三是抓好“三問”工作，促進工作環境的改善；四是抓好案件查辦工作，堅決懲治腐敗行為。

四、提兩點希望。

一是在崗位職責規定范圍，請給與紀檢參與的機會，也是對紀檢工作的最大支持；二是多給一定的經費，以便購置一些學習資料和外出學習的機會。

第五篇：述職報告新

述職報告

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

時光如水，歲月如歌，忙忙碌碌一學期有將過去了。首先，感謝各位領導對我的信任。擔任學校教導處工作，我恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實，盡自己最大的努力把各項工作作做實、做細。現將一學年來的工作匯報如下：

一、在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優秀黨員的標準要求自己 忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。與領導保持一致，教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，一學年內出滿勤，干滿勤。任勞任怨，服從領導指揮，聽從上級安排。

二、認真落實教學計劃，狠抓教學常規管理。

常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情況檢查，是教學工作的重要環節和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。因此，我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規范教師教學行為。從學期初開始，認真執行教學教研工作計

劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。

本學期我們學校的校級月考制度正常執行，考察科目涉及語文、數學，還有英語。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈。

每周按時檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都

讓教師寫好質量分析，填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃，期末讓教師上交教學工作總結，教學質量。寫好學生報告冊，做好期末工作。

二、錘煉業務，對工作負責。

本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優質、高效是我的教學目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業量，關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學生是中途轉來的，學困生也多，作業批改、補差任務重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

三、管理工作

作為學校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

（一）日常工作

1、及時認真做好相關資料的上報工作

（二）教學常規管理

1、精心制訂教學工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

2、對教師教學常規性的工作進行檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

3、課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。

4、提高教學質量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，學期中，對各年級的教學質量進行監測與質量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進行質量分析，為下學年調整教學思路作準備。

（三）其它工作

1、值周做到按時到崗，全身心投入管理。

2、及時做好學校信息上報工作。

3、配合校長完成多項校園工作。

二、教學工作中，勤勉務實，力爭上游

1.制定制度，規范管理

2.依托外力，提高科研意識

三、加強服務意識，對學校負責。

首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。

半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，1、在校長的指導下，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師提供依據。

三、管理工作

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

1、認真組織聽評課活動，做好新教師引領工作。

2、做好學籍管理工作。

3、平時能把各種教研活動、會議的通知、等都能準確及時地傳達給有關教師。

4、認真細致做好教學常規管理與檢查工作。

5、認真組織考務工作。

6、認真做好檔案收集與整理工作。

7、做好校長助手。

8、配合學校做一些其它工作。

三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革

教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學能力自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強服務意識，對學校負責。

作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各處工作，做好在以下幾方面的工作：

1、關心全體學生的全面發展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

2、協調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數多，事務多，出現很多棘手問題，能及時解決。

3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。

在這一年的工作中，我在搞好本職工作的同時，能積極配合協助學校領導搞好學校的其他工作，盡心盡力，盡職盡責，時刻不敢懈怠，總之，再次感謝各級領導的支持及全體同事的配合，當然，我的工作還存在許多不足之處，也是自己錘煉的方向，希望大家多提寶貴意見。