第一篇：七18班國旗下演講稿

七（18）班國旗下演講稿

主題是《擁有自信心，開辟成功路》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的主題是《擁有自信心，開辟成功路》。

在陽光明媚的清晨，帶著清香，帶著溫暖，帶著希望，引領(lǐng)著新一天的開始。自信心就好比是這種陽光，給你一個(gè)成功的開始。

自信是什么？通俗地講就是相信自己，相信自己可以成功，相信自己可以努力地走下去。其實(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的許多問題、難題，實(shí)際上正是來源于我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。學(xué)習(xí)和生活一樣，風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺得學(xué)習(xí)充滿痛苦，前途暗淡無光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂趣；相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删停謴?fù)了自己的信念，我們就會(huì)感覺到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿快樂。

但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

擁有自信心不是什么艱難的事情，只要你帶著樂觀的態(tài)度面對(duì)任何事，并且相信自己能成功，自信心就可以逐步地培養(yǎng)起來。每天清晨，對(duì)著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄，而是盡自己最大的努力去攻克它，做不出，再放棄也沒有什么可以自卑的，畢竟你已經(jīng)努力過了。遇上自己拿手的事，不要甘愿退縮讓別人去完成，而是要敢于毛遂自薦，敢于展現(xiàn)自己的才華。

只有擁有了自信心，我們才能建立起成功的前提，建立起走向成功的一個(gè)良好的開始。所以，同學(xué)們，讓我們擁有自信心，開辟成功之路。

第二篇：七班國旗下演講稿

七（3）班國旗下演講稿

成長的足跡

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好

今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。

成長，對(duì)于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程。

學(xué)習(xí)是成長的重要途徑，每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí)，才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中，我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，讓我們的智力成長，而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對(duì)生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L！在家庭中，我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長！回想這一學(xué)期的初中生活，我們也在逐步的成長著。曾經(jīng)，調(diào)皮的我們?cè)谡n堂總是不夠?qū)Ｐ穆犞v；曾經(jīng)，自習(xí)課上我們總是大吵大鬧；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們?cè)谡n間總是亂跑亂跳；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是不修邊幅；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴；曾經(jīng)，任性的我們總是對(duì)父母的關(guān)愛視若無睹；曾經(jīng)，我們氣壞了家長，傷透了老師的心！也許，我們的進(jìn)步很遲緩；也許，我們的進(jìn)步很微小，但是，請(qǐng)老師們相信我們，我們一定還會(huì)有更大的進(jìn)步！現(xiàn)在，站在莊嚴(yán)的國旗下，我們應(yīng)當(dāng)痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名明辨是非的合格的中學(xué)生！

人非圣賢，孰能無過！過而能改，善莫大焉！在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤，但是只要我們能勇敢地面對(duì)這些錯(cuò)誤，積時(shí)的補(bǔ)救，用心地反省，相信定能亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚！過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去！無論是喜悅還是悲傷，無論是對(duì)還是錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去，一個(gè)個(gè)成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧！我衷心的希望，同學(xué)們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡！

第三篇：二年七班國旗下講話

各位老師、同學(xué)：

大家早上好，今天，我演講的題目是《上文明網(wǎng)，做文明人》。

互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落，作為人們獲取信息，生活?yuàn)蕵罚?dòng)交流的重要媒體，網(wǎng)絡(luò)也成為我們生活中必不可少的一部分。但是，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在帶來多彩的同時(shí)。也帶來了淫穢，在帶來溝通的同時(shí)也帶來了謊言，在帶來自由的同時(shí)也帶來了放縱。個(gè)別網(wǎng)站存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題，尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學(xué)生的身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是玩游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。

為此，我們中學(xué)生要做到“三不”和“三上”

即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；

健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；

文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了一幅全新的生活畫面。同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明來共同創(chuàng)造。希望同學(xué)們樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，提高明辨事非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力，相信在我們努力下，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)成為綠色空間，也會(huì)變得更加美好！二年七班：

第四篇：八年級(jí)七班國旗下講話

遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，做一名合格的職中生

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

今天，我在國旗下演講的題目是：遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，做一名合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。

然而,在我們同學(xué)中,有些同學(xué)上課遲到，說話、傳紙條、看小說、玩手機(jī)、睡覺、做小動(dòng)作、作業(yè)相互抄襲甚至不做；戴首飾，亂扔廢棄物，從窗戶亂丟垃圾；課前時(shí)間不在教室里學(xué)習(xí)而是追逐打鬧、說笑、到處亂跑，有的還踐踏那美麗的花草，有的甚至還跑到廁所內(nèi)吸煙；同學(xué)關(guān)系不融洽，男女同學(xué)交往過密等等一切似乎都理所應(yīng)當(dāng),在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性”。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素嗎？而實(shí)際上恰恰相反,別人只會(huì)低頭嘆息：“這是個(gè)碎掉了的瓦礫！”

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)于我們中學(xué)生而言，一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。

每當(dāng)我們與那些違反社會(huì)公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時(shí)，總能聽到這樣的回答：“又不是我一個(gè)人！”也許的確不是你一個(gè)人，但是我們?yōu)槭裁纯偸橇?xí)慣于把自己定位于相對(duì)較低的道德水準(zhǔn)呢？為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢？我們不應(yīng)原諒自己而拒絕別人的忠告，貶損自己的價(jià)值。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是每個(gè)中學(xué)生必備的素質(zhì)。

同學(xué)們，在我們的身上寄托著國家和民族的希望；在我們身上寄托著學(xué)校和老師的教誨；在我們身上寄托著家長和父母的寄托。但從生理和心理特點(diǎn)看，我們正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng)的時(shí)期，好似一艘航行在變幻莫測(cè)的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血?dú)夥絼偅鈿庥檬拢麄兓蛟S干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉，也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，要慎重啊！學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我們遇事要冷靜，要有法制觀念，不能做害人害已的事。我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)、將來建設(shè)家園、建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我們白中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為陽光學(xué)生，更應(yīng)該同學(xué)之間和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于陽光，無愧于社會(huì)！

同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加燦爛，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們，讓我們與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想；與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們攜手共同建設(shè)我們美麗的白中吧！

我的演講完畢謝謝大家！

第五篇：七班國旗下的講話

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是七（4）班的劉曾，今天的升旗儀式由我主持。

首先，讓我向大家介紹今天的升旗手、護(hù)旗手。

升旗手，張作梁，七（4）班數(shù)學(xué)課代表，他成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)刻苦努力，是老師的得力助手，總有一股永爭(zhēng)第一的拼勁。

護(hù)旗手，蔡鈺，七（4）班班長，學(xué)習(xí)上她積極進(jìn)取，一絲不茍，生活中她開朗活潑，樂于助人，是老師和同學(xué)們眼中的“領(lǐng)頭羊”。

護(hù)旗手，鄭海歡，七（4）班語文課代表，文靜內(nèi)斂的她學(xué)習(xí)十分刻苦，在考試中常常取得優(yōu)異的成績。

護(hù)旗手，錢浩，七（4）班勞動(dòng)委員，他勤奮好學(xué)，積極刻苦，為班級(jí)盡職盡責(zé)，不論天情況如何，總能在衛(wèi)生區(qū)看到他的身影。

護(hù)旗手，王學(xué)慶，七（4）班地理生物課代表，他勤學(xué)好問，豪爽正直，偶爾也耍耍小性子，可愛中又帶著認(rèn)真。

護(hù)旗手，尹學(xué)成，七（4）班文娛委員，平時(shí)陽光向上的他，不僅為人幽默風(fēng)趣，而且成績也十分優(yōu)異，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

第二項(xiàng)：全體肅立，行注目禮，奏國歌，升國旗。

第三項(xiàng)：國旗下的講話，今天我講話的題目是《不一樣的三月》。

三月，是植樹月。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用空余的時(shí)間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，并在種下小樹的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色，三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個(gè)平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。

七年級(jí)（4）班

2014年3月10號(hào)