第一篇：高三800字?jǐn)⑹伦魑男叛?/a>

第二篇：高三敘事作文最新整理

高考滿分作文對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)就像是一層神秘的面紗。其實(shí)滿分作文并不是那么高不可攀，掌握好了寫作技巧，積累了足夠的素材，有好的范文例子可以參考，下面給大家分享一些關(guān)于高三敘事作文最新整理，希望對(duì)大家有所幫助。

高三敘事作文最新1

古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

尋著古人的來(lái)路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁?路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

高三敘事作文最新2

暮春又至，清明節(jié)也隨之而來(lái)。

又踏上了那條久違的道路，說(shuō)不出是熟悉還是陌生，在外求學(xué)的我多少年沒(méi)有再次踏上這條歸鄉(xiāng)的路?曾經(jīng)彎曲的道路如今已變得筆直暢通，曾經(jīng)的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧?kù)o，在清明節(jié)的凄清氛圍里增添了份肅穆。

故鄉(xiāng)早已不是曾經(jīng)的破舊，如今，紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是，在清明節(jié)的寧?kù)o氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下，一個(gè)雜草橫生的院子，兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。

那便是曾祖母生前居住的老屋，幼時(shí)的我經(jīng)常嬉戲玩耍的老屋，曾祖母去世后，屋子便沒(méi)人居住了，也無(wú)人清理，更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖，那把鐵鎖在風(fēng)寒日露中早已銹跡斑斑，正如曾祖母的一生，飽經(jīng)滄桑。木門前棗樹下的石凳，依舊光滑，但卻布滿灰塵，曾祖母辭世后，便再?zèng)]有人記起當(dāng)年的石凳，它早被人們淡忘了，但此時(shí)我見到它，卻是那么親切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中，我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翹首而盼，等我歸來(lái)。老屋的陳設(shè)是怎樣的我早已記不起了，但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。

曾祖母生于亂世，從未受過(guò)教育，但我卻知道，她是非常渴望知識(shí)的，當(dāng)我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認(rèn)識(shí)的漢字時(shí)，曾祖母便會(huì)停止手中的忙碌，認(rèn)真聽著，仿佛那些漢字是世界上最動(dòng)聽的音符。聽著聽著，她會(huì)跟著我的朗讀時(shí)不時(shí)張張嘴，但又不會(huì)出聲，待我讀完，她總是喃喃地說(shuō)：“娃子，你以后要好好學(xué)習(xí)，多認(rèn)識(shí)字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就沒(méi)文化，一輩子沒(méi)本事，你要向你曾祖父學(xué)習(xí)，你曾祖父就有文化，會(huì)寫很多字……”，曾祖父走的很早，可每當(dāng)曾祖母提起他時(shí)，便會(huì)露出燦若桃花的笑，她眼中的柔情使我動(dòng)容。兩位老人沒(méi)有“愿得一人心，白首不相離”的誓言，也沒(méi)有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻有曾經(jīng)平凡的生活與細(xì)微的關(guān)懷。

曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小，他喜歡光腳走在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的土路上，我也總是學(xué)她的樣子，光著小腳一路跟著她。這時(shí)，曾祖母就會(huì)像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干，喜滋滋的看我吃完，然后作為獎(jiǎng)勵(lì)給我講故事。不，她講的不是故事，她講的是她親眼目睹的事情，是她曾經(jīng)的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的，她深知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后患，很多戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命，戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致家破人亡，妻離子散。說(shuō)起這戰(zhàn)爭(zhēng)，我仿若看到了曾祖母眼中的淚水，因?yàn)樵娓敢彩菭奚跊_鋒的路上。透過(guò)曾祖母的淚水，我仿佛學(xué)到了更多。

暮春的風(fēng)又起了，幽幽梨花香迎面而來(lái)，沁人心脾。老院的墻低矮，不及我的身高。我一仰頭，便看到了院內(nèi)的一樹梨花，在輕風(fēng)的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花，如雪般純潔無(wú)瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飄落的時(shí)節(jié)離去的，帶著一臉安詳。此時(shí)，梨花爛漫如舊，卻再也無(wú)人觀賞。

我想，梨花的陣陣清香，一年復(fù)一年的開放，也許就是曾祖母對(duì)我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯，眼前總浮現(xiàn)曾祖母那張飽經(jīng)滄桑卻又無(wú)比慈祥的面龐，此時(shí)，清明時(shí)節(jié)，我才明白，曾祖母早在我心中扎根，我會(huì)用一生銘記我的曾祖母，我的親人。

一季梨花開，一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個(gè)世界觀花開如舊……

高三敘事作文最新3

誰(shuí)偷了玉墜?

話說(shuō)寶玉近日從蔣玉菡處得了一個(gè)鏤空的精致玉墜，甚是喜歡。這天史湘云來(lái)怡紅院玩耍，寶玉便要去取玉墜與湘云去看，可是寶玉怎么也找不到那個(gè)玉墜……

寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細(xì)細(xì)地將房?jī)?nèi)查找了一遍，可還是不見玉墜的蹤影。湘云笑寶玉騙她，寶玉急了，又命丫頭們找了一遍，可仍舊沒(méi)有找到那個(gè)玉墜。晴雯細(xì)想了一回，她記得寶玉把玉墜放在梳妝臺(tái)上的，可此時(shí)梳妝臺(tái)上的確沒(méi)有玉墜。寶玉便問(wèn)今日可曾有嬤嬤進(jìn)房來(lái)，秋紋道寶玉的乳母來(lái)過(guò)。寶玉平日里最討厭他這個(gè)乳母。他這個(gè)乳母仗著自己奶過(guò)寶玉便眼往天上瞧，根本不顧寶玉房里丫頭們的感受，來(lái)到寶玉房?jī)?nèi)，見到什么喜歡就拿什么，那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個(gè)乳母，早就想趕她走，可多次被襲人勸住。

寶玉聽說(shuō)他的乳母來(lái)過(guò)，便認(rèn)定是他的乳母拿了玉墜，急命小廝們?nèi)ツ盟：芸欤瑢氂竦娜槟竵?lái)了，哭著賭咒她沒(méi)有拿玉墜。寶玉不信，還要搜她的房子。那乳母擔(dān)心平素里拿的東西會(huì)被發(fā)現(xiàn)，死活不肯讓寶玉搜她的房子，硬是要到賈母處評(píng)理。寶玉便要隨她去，卻被襲人勸下。襲人說(shuō)小小的玉墜不值得驚動(dòng)賈母，又命小丫頭們?cè)偃フ乙槐椤?/p>

這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死，小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去，隨他乳母去死。因?yàn)閷氂裾J(rèn)為他的乳母太可惡了，比起他房?jī)?nèi)的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思：“女人怎么一經(jīng)嫁了人，沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”

正當(dāng)寶玉尋思時(shí)，四兒跑來(lái)說(shuō)那玉墜找到了。原來(lái)那玉墜夾在了梳妝鏡后邊的縫里。寶玉的乳母見玉墜找到了，便愈發(fā)地要去賈母處鬧。寶玉見錯(cuò)怪了她，也一時(shí)感到羞澀，便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢，讓她打點(diǎn)酒，壓壓驚，這才打發(fā)走了乳母。

湘云這時(shí)在一旁笑個(gè)不停，說(shuō)寶玉太武斷了，不喜歡他的乳母就懷疑她是個(gè)賊，定要告訴老祖宗，治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣，又甜言蜜語(yǔ)了一番，湘云才答應(yīng)不去告狀，還笑道：“誰(shuí)偷了寶玉的玉墜，原來(lái)是那鏡后的縫賊。”眾人都笑得不得了，不在話下。

高三敘事作文最新4

夜幕降臨，華燈初上的時(shí)候，街邊一排洗頭房無(wú)疑成為光怪陸離的都市里唯一的一抹亮色，一點(diǎn)溫馨。我酒足飯飽后，站在人頭攢動(dòng)的夜市旁，望著臨近的洗頭房，心中不禁泛起陣陣感慨：它們卑處一隅，絕不炫耀，毫無(wú)所求，只知奉獻(xiàn)，精巧別致的房間透露著橘紅色的燈光，以一種柔和曖昧和都市里華而不實(shí)的霓虹燈蒼白刺 眼的路燈對(duì)峙著，爭(zhēng)辯著，以無(wú)言的行動(dòng)響應(yīng)著國(guó)家節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。周圍盡管一片雜亂喧囂，但它的門面布局仍是那么古色古香，讓你不由得駐足停留，細(xì)細(xì)欣 賞。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)式門框在這里復(fù)現(xiàn)：上聯(lián)：按摩，下聯(lián)：休閑，橫批：美容美發(fā)，將中國(guó)風(fēng)的精髓發(fā)揮得淋漓盡致。洗頭房?jī)?nèi)不時(shí)傳來(lái)形象代言人任賢齊的歌聲：“ 我讓你依靠，讓你靠，沒(méi)什么大不了”，更增添了幾分文化氣息。一切的特色讓街邊那些大樓廣場(chǎng)黯然失色。

倚門站立著幾位年輕的姑娘，身著復(fù)古的服飾，僅以一片紅花布遮住前胸，讓我想起遠(yuǎn)古人民的偉大。她們臉上掛著誠(chéng)摯的笑容，洋溢著撲面而來(lái)的熱情，召喚鼓舞 著沿街的革命同志，不管是滿身酒氣的大款，滿臉疲憊的民工，還是稚氣未脫的學(xué)生，都一視同仁，毫無(wú)偏見，在這個(gè)孤寂的夜晚去溫暖他們那冰冷空蕩的內(nèi)心，敬 業(yè)的精神讓我不禁肅然起敬。看著看著，我的眼里閃出了淚花，腦海中想起了貂蟬，李師師，秦淮八艷，想起了舒淇，李麗珍，楊思敏，想起了剛剛離我們而去的人民藝術(shù)家飯島愛，以及為事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的武藤蘭同志，盡管她們分工不同，但沒(méi)有高低貴賤之分，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，在靈與肉的碰撞中，在吆喝呻吟中體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮和快感，在頻頻出入洗頭房的人群中，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了幾張極為熟悉的面孔，那不是李書記，張局長(zhǎng)，趙主任一行嘛，跟在他們身后的是剛剛提拔的劉干事，白天任勞任怨，以干事為己任，夜晚仍不忘發(fā)揮余熱，深入洗頭房繼續(xù)干事。這些可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)干部們舍小家，為大家，含淚拋下獨(dú)守空房的妻子，兩眼張望的老人，三過(guò)家門而 不入，淡泊名利，避開群眾們關(guān)切火辣的眼光，不辭辛勞，穿街走巷，從群眾中來(lái)，到群眾中去，以共產(chǎn)黨員模范帶頭作用感染著社會(huì)底層，和洗頭房的小姐通宵奮戰(zhàn)，徹夜長(zhǎng)談，從金瓶梅到春梅臘梅，從票子到馬子奶子，檢驗(yàn)著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果。看在眼里，我熱淚盈眶，誰(shuí)說(shuō)官民勢(shì)如水火，我說(shuō)官民情同魚水，難舍難分!

夜色漸沉，洗頭房的燈逐漸暗了下去，我知道領(lǐng)導(dǎo)和小姐之間的探討切磋會(huì)正在召開。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)之大幸，民之大幸，何愁不能國(guó)泰民安，構(gòu)建和諧社會(huì)也自 是指日可成。想到這里，我陡增生活的信心和勇氣，也默默祝福他們保重身體，但在轉(zhuǎn)身離去的剎那，眼睛就濕潤(rùn)了。

高三敘事作文最新5

誰(shuí)家的清笛漸響漸遠(yuǎn)，不在斷壁殘?jiān)驴嗟纫蝗τ忠蝗Φ妮喕亍：翁幍暮f棲枝復(fù)驚，不在枯藤老樹下遙望闊別已久的故人。時(shí)間的沙掩埋了一切細(xì)碎過(guò)往，只有一聲輕嘆仍在耳畔回響。浮沉各異勢(shì)，昔人更行更遠(yuǎn)，相見知何日?怕是碧落黃泉，兩處難尋。

每每下象棋，我總是選執(zhí)黑色一方，在棋盤上調(diào)兵遣將，作這一方小小天地的王。紅黑兩軍對(duì)壘，仿佛再現(xiàn)了那場(chǎng)千年前的楚漢之爭(zhēng)。手中冰涼的棋子積郁著霸王不屈的站魂，心中的憤懣和不甘化作棋子落盤時(shí)的聲聲悶響。每動(dòng)一子，心情復(fù)雜。我不知道烏江河畔，霸王為何不肯過(guò)江東。我不知道霸王托付心愛戰(zhàn)馬時(shí)又是何種心情。我不知道霸王看虞姬起舞時(shí)，有沒(méi)有讀懂她精致妝容暗藏的哀傷與絕望。亡者長(zhǎng)眠，生者久哀。那無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)恨和無(wú)奈穿越時(shí)光之河，在我心頭拍打出翻滾波浪。

仍記得小時(shí)候第一次聽到項(xiàng)羽故事時(shí)的感觸，也是從那時(shí)起，對(duì)霸王的敬仰與日俱增，可隨著年齡的增加，我更深一層的了解霸王。他的自傲，獨(dú)尊霸王，四處封侯;他的英雄情懷，國(guó)恨家仇，個(gè)個(gè)必報(bào);他的殘暴，火燒阿房，屠城絕患;他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵;他的目光短淺，氣走范增，垓下之圍命喪黃泉。這些交織的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半點(diǎn)瑕疵。漸漸的，開始討厭他，怨恨他，一種被欺騙的感覺深深占據(jù)了腦海。敬之深，恨之切。固執(zhí)的認(rèn)為他是自作自受。將他和對(duì)他的崇敬深深鎖在心底黑暗牢籠。下棋時(shí)，雖仍執(zhí)黑棋，卻充滿了厭棄。昔日里心中霸王的無(wú)敵形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再來(lái)。

笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱斷的錦瑟絲弦，驚起西風(fēng)冷樓闕。時(shí)間永遠(yuǎn)是最精湛的易容師，將人改變成一個(gè)又一個(gè)不同模樣。前些天，浸潤(rùn)在暖暖陽(yáng)光下翻閱史記時(shí)，恰好讀到了項(xiàng)羽本記，不覺一愣，想了想，細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。黑色的字跡在指尖一一滑過(guò)。腦海里涌入一幕幕壯觀畫面。合上書，思緒萬(wàn)千。項(xiàng)羽，你到底是怎么樣的人啊。五味雜陳在心中翻滾。那些塵封的日日夜夜奔騰著向眼前涌來(lái)。細(xì)密如針扎的疼痛一點(diǎn)點(diǎn)從指尖向心口蔓延。項(xiàng)羽，西楚霸王，還真是直白的讓人難懂。你雖殘暴卻對(duì)自己身邊的人無(wú)微不至。你雖專橫卻又那么有情有意。你雖莽撞卻又那么心思細(xì)膩。一直以來(lái)，認(rèn)為你早已被我遺忘，沒(méi)想到你仍靜靜蟄伏在角落。從未遠(yuǎn)去。突然想到，你也是個(gè)有血有肉的人，不是不沾半點(diǎn)俗塵的仙。誰(shuí)人無(wú)缺點(diǎn)?誰(shuí)人不犯錯(cuò)?一種強(qiáng)烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么資格去要求別人呢?何況是這般雙瞳英雄。昔人仍在，變的只是自己。

再度擺好棋盤，黑色棋子沉穩(wěn)而立，一如從前。金戈鐵馬，霸王披甲，睥睨眾人，傲視天下。

第三篇：高一敘事作文軍訓(xùn)字

高一敘事作文：軍訓(xùn)_字

說(shuō)實(shí)在的，高中軍訓(xùn)，是每一個(gè)學(xué)生的痛苦(至少我是)。軍訓(xùn)時(shí)，除了啥不拉嘰的像個(gè)木頭那樣杵著，就是一遍一遍的練習(xí)那枯燥的姿勢(shì)。用我哥們的一句口頭禪就是：“啊，郁悶啊！”

作為一名已經(jīng)透露著成熟氣息的高中生，我覺得軍訓(xùn)有一點(diǎn)好處。軍訓(xùn)了，我就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而花錢去上網(wǎng)打游戲，省下來(lái)的RMB就可以去買我喜歡的牛仔褲。

軍訓(xùn)的第一天，很辛苦。雖說(shuō)并沒(méi)有太多的訓(xùn)練內(nèi)容，也許是大家不太適應(yīng)吧！上午到學(xué)校領(lǐng)取軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服，下午帶來(lái)六十元服裝費(fèi)用，就像做生意一樣。上學(xué)就是做生意，生活也是。誰(shuí)能說(shuō)不呢？

整個(gè)下午，我們就像木偶一樣，在操場(chǎng)遺失的一個(gè)角落里杵著。聽我們教官說(shuō)，這是“拔軍姿”。呵，還別說(shuō)，整個(gè)操場(chǎng)密密麻麻都是“拔軍姿”的高一新生。還挺有軍營(yíng)中的氣氛。可整個(gè)下午都這么站著，鐵打的腳掌也受不了啊！收隊(duì)后，大家一起蹲下對(duì)著教官畫圈圈。

在此，我覺得有必要闡明一下什么是軍訓(xùn)。“軍訓(xùn)”就是軍人的訓(xùn)練。說(shuō)白了，那就叫“操練”。至于操練何解，就是往日教官在部隊(duì)里受的累，以往吃的苦，一次性還給新兵。也可以說(shuō)是“媳婦熬成婆”。他曾經(jīng)的苦累，如今我們?nèi)P接收，個(gè)別人還會(huì)加“倆菜”。隔壁班一男生，站隊(duì)不老實(shí)，誒教官發(fā)現(xiàn)，然后，操場(chǎng)十圈。其實(shí)，十圈也就半個(gè)小時(shí)左右，教官不在乎。大家不約而同向?qū)б痪湓挘骸靶值埽?jié)哀。”

以后的幾天都是艷陽(yáng)高照。前方的人，在強(qiáng)光的折射下，顯得有些彎曲。可我們?nèi)匀辉诼?lián)系那該死的姿勢(shì)。大家對(duì)教官的態(tài)度，又厭惡了幾分。在眾多的姿勢(shì)中，要數(shù)“蹲下”這個(gè)動(dòng)作是最難受的了。

軍中的“蹲下”與平時(shí)的不同。首先右腳后退半步，前腳掌自然著地，臀部坐在右腳跟上(膝不著地)，雙腳分開約60度，手指自然并攏放在雙膝上，上身保持直立。用我們教官的話來(lái)說(shuō)，半小時(shí)的“蹲下”，是莫大的享受啊。軍中每次都要蹲2~3個(gè)小時(shí)。回宿舍都要互相扶著。但我們還是祖國(guó)的花朵啊。身體素質(zhì)差的蘭蘭，很不幸，她，暈了。

相比之下，“坐下”應(yīng)該是比較舒服的了。雙腿盤起，雙手自然放在膝上，上身保持直立。我想：要是每人再配上一瓶冰紅茶，我們就該放聲高唱：“我得意的笑，我得意的笑??” 軍訓(xùn)期間值得留戀的，那就是嘹亮天際的軍歌了。

當(dāng)“我們都是飛行軍，每一個(gè)子彈都消滅一個(gè)敵人??”響起時(shí)，我們豪情萬(wàn)丈；當(dāng)“軍港的夜啊，靜悄悄??”響起時(shí)，我們心神向往；當(dāng)“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花??”響起時(shí)，我們感慨萬(wàn)千。

軍人為我們付出了那么多，難道我們連小小的軍訓(xùn)都應(yīng)付不了嗎？努力，努力在比賽上的第一。

比軍操，是我們訓(xùn)練成果的證明，可我們班沒(méi)有拿獎(jiǎng)。不能怪我們做得不好，以我們的實(shí)力，那評(píng)委老練的目光，安慰獎(jiǎng)是志在必得的吧！可是，我們的教官也太緊張了，有一項(xiàng)竟然被他忘記了。十分啊，就這樣say-bay了！真驗(yàn)證了我哥們那句話：“啊！郁悶啊！”

軍訓(xùn)結(jié)束大會(huì)上，每個(gè)教官都選出了自己所帶班級(jí)的七名優(yōu)秀兵。很不好意思，我和教官關(guān)系不錯(cuò)，我也掛上了一個(gè)名額。這不算左后門吧！牽強(qiáng)點(diǎn)，也只能說(shuō)是教官給我開后門，還逼我走進(jìn)去。聽說(shuō)優(yōu)秀兵考軍校可以加五分。呵呵，感覺不錯(cuò)！

如今，高一已經(jīng)是下半學(xué)期了。期待下一屆學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)。估計(jì)教官也是同樣期待，期待狠狠的“操練”他們啊！

第四篇：信仰觀后感XX字

信仰觀后感XX字

導(dǎo)語(yǔ)：哲學(xué)家定義的信仰：“一種強(qiáng)烈的信念，通常表現(xiàn)為對(duì)缺乏足夠證據(jù)的、不能說(shuō)服每一個(gè)理性人的事物的固執(zhí)信任。”信仰指對(duì)某種主張、主義、宗教或?qū)δ橙恕⒛澄锏男欧詈妥鹁矗阉顬樽约旱男袨闇?zhǔn)則;信仰帶有主觀和情感體驗(yàn)色彩，特別體現(xiàn)在宗教信仰上，極致甚至?xí)适Ю碇恰?/p>

信仰觀后感XX字

看完《信仰》這部紀(jì)錄片，有一些感觸和想法。自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)三個(gè)歷史背景截然不同的時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨承擔(dān)著不同的歷史使命，存在差異的政黨構(gòu)成與成分，政黨路線和策略變化多端，然而其核心凝聚力卻保持一以貫之的存在。在這部紀(jì)錄片中，這種凝聚力被概括為“信仰”。共產(chǎn)黨的信仰由具體與抽象兩個(gè)層面構(gòu)成，前者一般結(jié)合于國(guó)家民族的特定任務(wù)(獨(dú)立解放、建設(shè)、發(fā)展)，后者則涉及個(gè)人道德(忠誠(chéng)、堅(jiān)毅)與理想(為人民服務(wù)、共產(chǎn)主義)。從片中彭湃到楊善洲時(shí)間跨越近百年的數(shù)十位最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上所凝結(jié)的，無(wú)一不是雖然表現(xiàn)各異但內(nèi)涵相近的此種“信仰”。

作為現(xiàn)代中國(guó)的執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨面臨著處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期多方面繁復(fù)的自我調(diào)適任務(wù)。如何在此種背景下延續(xù)片中所強(qiáng)調(diào)的共產(chǎn)黨傳統(tǒng)上的信仰，既關(guān)系到中國(guó)作為一個(gè)新興大國(guó)發(fā)展的前景，同樣也影響著中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有力執(zhí)政黨的靈魂基石。不可否認(rèn)的是，在急速變化的治理環(huán)境及任務(wù)要求面前，任何一個(gè)現(xiàn)代執(zhí)政黨都能感受到現(xiàn)實(shí)沉甸甸的壓迫感;不能適應(yīng)并作出及時(shí)調(diào)整的政黨，則意味著執(zhí)政生命潛在的終結(jié)可能。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨而言，治理對(duì)象空前的擴(kuò)大與平面化使得“塑造”的作用日益下降。這意味著，在樹立新時(shí)代共產(chǎn)黨員的應(yīng)有“信仰”上，新的視角與思路存在需求。

信仰的珍貴恰恰得益于它的稀缺性，這是一個(gè)根本性的事實(shí)。它造成了另一個(gè)事實(shí)是，真正擁有這個(gè)層次標(biāo)準(zhǔn)并貫之以相應(yīng)行動(dòng)的人少之又少。然而，第三個(gè)事實(shí)同樣存在，即信仰的建構(gòu)自身存在著超越性，它低估了自身的內(nèi)涵，卻高估了載體的能力。在一個(gè)多元化的社會(huì)，信仰以一個(gè)寬泛而籠統(tǒng)的狀態(tài)存在反而削弱了其感召力，因?yàn)樗荒芘c日常生活產(chǎn)生共振。被人為拔高與模糊的信仰是無(wú)效率的意識(shí)形態(tài)，這類似于宗教改革前天主教冗長(zhǎng)而繁雜的宗教儀式及邏輯，它試圖取代更有效的解釋模式，代之以模糊而生澀的抽象宣示，一定程度上勢(shì)必與日益萌發(fā)的個(gè)體意識(shí)相抵觸。所以，在看完《信仰》后，我的一個(gè)啟發(fā)是，信仰理應(yīng)享受一個(gè)更微觀層次的話語(yǔ)環(huán)境，即個(gè)人責(zé)任。

個(gè)人責(zé)任并非割裂于公共責(zé)任，它是公共責(zé)任在另一個(gè)層次上的形象。縱使以共產(chǎn)主義這般宏大的視角觀摩，其聯(lián)系依舊緊密。每一個(gè)人所能掌控的是個(gè)體行為，再由之產(chǎn)生個(gè)體影響。無(wú)數(shù)的個(gè)體行為是構(gòu)成歷史最小的分子。個(gè)體責(zé)任的解釋力來(lái)源于其具象化，例如當(dāng)醫(yī)生和軍人同時(shí)在一個(gè)公共場(chǎng)所出現(xiàn)，他們所必需遵循的規(guī)則和秩序是相同的;但在自己的職業(yè)領(lǐng)域，這一點(diǎn)卻是不同的。他們所履行的個(gè)人責(zé)任是對(duì)公共責(zé)任的最優(yōu)回應(yīng)，這同樣可被認(rèn)為是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的信仰。較之傳統(tǒng)，它并非受到了“取代”，而不過(guò)是“與時(shí)俱進(jìn)”的表現(xiàn)。信仰適度的“稀釋”將加強(qiáng)黨在新時(shí)期的執(zhí)政基礎(chǔ)，它不必再飽受“虛無(wú)縹緲”之苦，而建立了更簡(jiǎn)單卻更有效率的意識(shí)形態(tài)影響。唯一的問(wèn)題是，如何進(jìn)一步討論個(gè)體責(zé)任和公共責(zé)任之間的區(qū)別和聯(lián)系，以及界定和推論，都尚屬難題。不過(guò)可以確定的是，“信仰”是時(shí)候真正地從會(huì)堂里走出，開始切實(shí)地為人民服務(wù)了。

我們擷取了片段的紅色記憶，一起來(lái)思考，馬克思主義對(duì)這一代渴望拯救中國(guó)的熱血青年意味著什么?又是什么支持這些年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨員奮斗、抗?fàn)幰簧?

是信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史奇跡靠的是什么?就是信仰。湘江戰(zhàn)役陳樹湘斷腸而死，為蘇維埃流盡最后一滴血，陳毅的“此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅” 表達(dá)了對(duì)信仰的忠誠(chéng)，張思德的為人民服務(wù)，劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨員”，無(wú)不是對(duì)信仰的實(shí)踐，全心全意為人民利益奮斗的共產(chǎn)黨得到了人民的擁護(hù)。

共產(chǎn)主義信仰猶如沙漠上的一片綠洲，黑夜里的一盞明燈，90多年來(lái)，激勵(lì)著一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無(wú)限。

先輩們用行動(dòng)告訴我們：作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。新時(shí)代的我們依舊需要信仰，需要用信仰堅(jiān)定我們的信心與恒心，用信仰堅(jiān)定我們社會(huì)主義的步伐。

信仰觀后感XX字

觀看《信仰》后無(wú)限感慨，催人奮進(jìn)。人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)信仰不強(qiáng)，民族的民族魂就是信仰在支撐著，之所以我們的生活越來(lái)越美好，就是因?yàn)槲覀冇兄鴪?jiān)定的信仰。當(dāng)前我們要認(rèn)真宣傳信仰，宣傳黨的光榮傳統(tǒng)，及其無(wú)數(shù)先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，堅(jiān)守和實(shí)踐為我們的事業(yè)而奮斗的信仰，唯有如此中國(guó)才能贏得世人的尊重和敬仰!

《信仰》讓我們思考三個(gè)問(wèn)題：入黨為了什么，黨員該做什么，身后留下什么?我們每個(gè)人只能在短暫的青春歲月里努力做一些事，而這些事應(yīng)能讓我們?cè)谀昀蠒r(shí)感嘆沒(méi)有浪費(fèi)寶貴的生命。人活在世上因信仰而偉大，為了信仰而奮斗，這樣的人生就不會(huì)白過(guò)。革命時(shí)期需要信仰，經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期也需要信仰。實(shí)踐信仰，有些時(shí)候需要轟轟烈烈，但更多的時(shí)候需要更多的人在本職崗位上踏踏實(shí)實(shí)的躬身實(shí)踐。通過(guò)觀看紀(jì)錄片《信仰》，再一次感受到他們對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)守信念、為人民的利益甘愿拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神，再一次被他們堅(jiān)定的信仰和高尚的人格魅力所感動(dòng)。

今天，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的中國(guó)，時(shí)代變遷，觀念變化。但是，這并不意味著《信仰》中所表現(xiàn)的共產(chǎn)黨人的信仰就過(guò)時(shí)了。相反，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信仰，中國(guó)的發(fā)展就會(huì)迷失方向，已經(jīng)取得的輝煌成就也可能被葬送。作為人類精神活動(dòng)的較高形式，信仰的樹立不僅受制于時(shí)間和環(huán)境，還受社會(huì)風(fēng)氣影響，并需要克服甚至戰(zhàn)勝一些人類基本的欲望。因此，對(duì)絕大多數(shù)人而言，隨波逐流易，樹立崇高信仰難。

對(duì)廣大黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，必須高標(biāo)準(zhǔn)地堅(jiān)持信仰、牢記宗旨。雖然每個(gè)人都有自己的欲望和利益訴求，但是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該時(shí)刻牢記，手中的權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的，不是滿足一己私欲的工具。在新時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部的待遇與幾十年前相比，已經(jīng)是天壤之別，比起普通群眾也已很優(yōu)厚了。在這種情況下，如果權(quán)力仍被私用，那就是對(duì)信仰的背叛，這樣的干部，就是黨和人民的罪人。

對(duì)于廣大群眾來(lái)說(shuō)，不能要求每個(gè)人都有革命者那樣的高度覺悟，但不是說(shuō)信仰就可有可無(wú)了。在普通群眾中，信仰的基本要求應(yīng)該是追求真善美，遵守起碼的社會(huì)公德，既珍愛家庭，也關(guān)愛社會(huì)。

平時(shí)，在與人交流時(shí)談到“信仰”，有個(gè)別人容易產(chǎn)生偏激的理解，認(rèn)為“信仰”是革命時(shí)期的時(shí)髦詞匯，共產(chǎn)主義理想是不切實(shí)際的遙遠(yuǎn)的事物，與當(dāng)代社會(huì)和人生價(jià)值無(wú)現(xiàn)實(shí)意義。還有另一種觀點(diǎn)，認(rèn)為信仰離不開物質(zhì)，一旦信仰脫離了物質(zhì)什么作用也產(chǎn)生不了。這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?記錄片《信仰》里的小崗村黨委第一書記沈浩。華西村書記吳仁寶;中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春光機(jī)所副研究員蔣筑英;青島港工人許振超;中科院院士吳孟超;養(yǎng)路工郭明義;水電維修工徐虎;山區(qū)郵遞員王順友;還有朱光亞、錢學(xué)森、鄧稼先、孔繁森、李林森、鄭培民、楊善洲……等，他們?cè)诔绺咝叛龅囊I(lǐng)下，為國(guó)家為人民做出的巨大貢獻(xiàn)，已經(jīng)很好地回答了這個(gè)問(wèn)題。

當(dāng)然，離開生活實(shí)際空談遠(yuǎn)大理想和信仰確實(shí)是不可取的。信仰不是虛無(wú)的，應(yīng)該與具體的工作目標(biāo)、任務(wù)結(jié)合起來(lái)才會(huì)有實(shí)際的意義。信仰也不是空洞的，它是一種精神，是一種對(duì)社會(huì)、社會(huì)責(zé)任感與人生追求的思考和判斷，在人的思維、意識(shí)上與客觀社會(huì)的物質(zhì)因素緊密聯(lián)系、相互作用，并不斷發(fā)生變化。一個(gè)人樹立起了正確的信仰，有了追求的目標(biāo)，他在生活中才會(huì)感覺到實(shí)在而有意義，而不會(huì)把生命耗在盲目的“及時(shí)行樂(lè)”之中虛度年華。正確的信仰會(huì)引導(dǎo)人對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，反之，則會(huì)使人逐漸變得生活無(wú)聊、意志消沉、精神頹廢，在歷史前進(jìn)與社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中庸碌無(wú)為。

人活著總是要有一點(diǎn)精神的。無(wú)論身居廟堂，還是身處草野，精神信仰都能夠讓人明確生活目標(biāo)、豐富生活內(nèi)涵、提升人生價(jià)值。看過(guò)《信仰》，但愿有更多的人能重拾信仰，讓信仰之光照亮中國(guó)的未來(lái)。

信仰觀后感XX字

大型紀(jì)錄片《信仰》詮釋了中國(guó)人是如何選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，如何堅(jiān)守信仰，如何取得信仰的勝利。歷史選擇毛澤東和蔣介石代表各自的階級(jí)和政黨，用手中的槍桿和心中的信仰，用對(duì)歷史的感觸，和對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)，在飽經(jīng)風(fēng)霜的中國(guó)大地上，在進(jìn)行一次猛烈的碰撞，中國(guó)的命運(yùn)也就取決于這兩種信仰的博弈。這種信仰成了中國(guó)人尋找一條民族獨(dú)立和現(xiàn)代化的道路的力量之源。

這部紀(jì)錄片讓我重新認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，以及那始終引導(dǎo)我們堅(jiān)定不移的信仰。1920年，《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)造了共產(chǎn)黨信仰的起點(diǎn)。1992年，鄧小平曾經(jīng)回憶說(shuō)：我的入門老師是《共產(chǎn)黨宣言》、《共產(chǎn)黨ABC》，正是以《共產(chǎn)黨宣言》為起點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼不停的追尋，堅(jiān)守自己的信仰，發(fā)揮了他永恒的魅力。

九十年前，南湖澎船里的仁人志士悄然醞釀著時(shí)代的藍(lán)圖。開天辟地慨而慷。《共產(chǎn)黨員宣言》確立了中國(guó)人民自己的信仰，在這種力量的支持下，民族先鋒隊(duì)開始了救亡圖存的偉大探索，革命面貌煥然一新。《共產(chǎn)黨宣言》引導(dǎo)彭湃從一個(gè)富家子弟走向革命之路，從他燒田契開始，已經(jīng)開始綻放出信仰之光。

1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，正是對(duì)馬克思主義堅(jiān)定的信仰，揭開了中國(guó)現(xiàn)代歷史的新篇章。

有了信仰，還要堅(jiān)守，正是有無(wú)數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血，堅(jiān)守自己的信仰，才換來(lái)今天的幸福生活。聆聽著片中的入黨誓詞，再次心潮澎湃，歷經(jīng)各種時(shí)期，黨的誓詞也在不斷修改，但毛澤東主席添加的“永不叛黨”一句從未更改。絕大多數(shù)共產(chǎn)黨人在用生命捍衛(wèi)自己的信仰。方志敏曾寫過(guò)：死，只能砍下我們的頭顱，不能動(dòng)搖我們的信仰。他在《可愛的中國(guó)》一書中說(shuō)道：中國(guó)一定有個(gè)可愛的光明的前途。正是由于像他這樣對(duì)信仰的堅(jiān)守，他心中的光明前途現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)。當(dāng)然，不是所有的共產(chǎn)黨人都能堅(jiān)守自己的信仰，像陳公博、張國(guó)燾等人，他們終將被歷史所唾棄。

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史奇跡靠的是什么?就是信仰。湘江戰(zhàn)役陳樹湘斷腸而死，為蘇維埃流盡最后一滴血，陳毅的“此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅”表達(dá)了對(duì)信仰的忠誠(chéng)，張思德的為人民服務(wù)，劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨員”，無(wú)不是對(duì)信仰的實(shí)踐，全心全意為人民利益奮斗的共產(chǎn)黨得到了人民的擁護(hù)。

從蘇維埃到民族解放，從新中國(guó)到五星紅旗，無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼去實(shí)踐自己的信仰，共同的信仰讓人們凝聚起來(lái)，為信仰而奮斗，就是為未來(lái)而奮斗。

我深信，在信仰的照亮下，在旗幟的指引下，我們將走向更加美好的明天!

第五篇：高三英語(yǔ)作文必備字詞句

高三英語(yǔ)作文必備字詞句

一、作文單詞

Writer作者，passage 文章，understand 理解

Offer 提供，disaster 災(zāi)難，hit/happen 襲擊/發(fā)生

Rescue 救援，destroy 毀壞，injure 傷害achievement 成就 Volunteer 志愿者，voluntary 志愿的，percent 本分之

History 歷史，area 地區(qū)，population人口，hold 舉行 Activities活動(dòng)，purpose 目的，host主辦，take up 占 Percentage 百分比，increase 增加，reduce減少 change 變化Exchange交換，community社區(qū)，improve 提高，ideal理想

Convenient方便的education 教育 surroundings 環(huán)境 confident自信的 Arrange 安排 attract 吸引 ability 能力 accept 接受

Pollution 污染 pollute 污染 behave 行為behaviour行為

Become 變成 healthy健康的 health 健康 succeed成功

Agree 同意 disagree 不同意 important重要的 necessary 必要的 Advertisement 廣告 adviser 顧問(wèn) affect 影響 support 支持 Agriculture 農(nóng)業(yè) culture 文化 aim 目標(biāo) experience 經(jīng)歷，體驗(yàn)

Importance 重要性 benefits 好處 information 信息 communication交流，通訊 drought 干旱 serous 嚴(yán)重 嚴(yán)肅 chat 聊天

University /college 大學(xué) from 畢業(yè)于 athlete 運(yùn)動(dòng)員

Gym 體操館 stadium 體育館 champion 冠軍 enlarge 擴(kuò)大

Widen 拓寬 publicize/introduce 宣傳/介紹 waste 浪費(fèi)

Encourage 鼓勵(lì) pessimistic 悲觀的 rule 規(guī)則 control 控制

二、短語(yǔ)

Asian games 亞運(yùn) donate money to 向捐錢lead to/result in導(dǎo)致 Make contributions to 對(duì)作出貢獻(xiàn) sign up 報(bào)名 be concerned about 關(guān)心 keep the balance of study and relaxation 保持學(xué)習(xí)和休閑的平衡 follow one’s advice 采納建議 take me for example 以我為例 Be located in 位于 deal with/ solve problem 解決問(wèn)題

Apply for a job 申請(qǐng)工作 because of 因?yàn)?avoid sth/ doing sth 避免 face the failure bravely 面對(duì)失敗 follow natural rules 遵循自然規(guī)律 communicate with sb 交流 set up confidence 建立自信 Become independent 變得獨(dú)立 with the help of 在…的幫助下 Give performance 表演 overcome difficulties 克服困難

Traffic accidents 交通事故 allow sb to do sth 允許某人作做某事 Set a good example for us 為我們樹立好榜樣 protect environment 保護(hù)環(huán)境 polish out characters 塑造人格 common social problem 普遍社會(huì)問(wèn)題 enrich our knowledge 豐富知識(shí) widen out eyesight 擴(kuò)大視野 advantages and disadvantages 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) try one’s best to do sth 盡力 enrich social experience 豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn) live a happy life 過(guò)幸福生活 make progress in study 學(xué)習(xí)進(jìn)步 keep up the pace of society 跟上時(shí)代 be thankful to parents 感激父母 make more friends 交朋友 be concerned about 關(guān)心 adapt to/ adjust to 適應(yīng)

Focus on 聚焦于 重視 be addicted to 對(duì)…上癮 be admitted to 被錄取到… improve the living level 提高生活水平

In a competitive and challenging society在競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)社會(huì)中 Think highly of 高度評(píng)價(jià) start one’s own business 自主創(chuàng)業(yè) Public transportation 公共交通 social insurance system 社保體制 Lack the awareness of environmental protection 缺乏環(huán)保意識(shí) Contribute to the economic growth 刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

Keep healthy both in mind and body 身心健康

Get on well with others 與他人和睦相處 out of order 混亂 Relax oneself 放松 be satisfied with 對(duì)…感到滿意

I am writing to complain about a pair of shoes.我寫信來(lái)投訴一雙鞋子的質(zhì)量問(wèn)題。

save energy and resources 節(jié)約能源和資源

we did a survey among sb on sth在某人中做了一個(gè)關(guān)于某事的調(diào)查 they devote their life to bringing me up致力于，撫養(yǎng)

it is beneficial/good/helpful for us to grow up有利于我們成長(zhǎng) I apologize to him for misunderstanding him由于…向某人道歉 senior three students are living under pressure

高三學(xué)生生活在壓力下

we should share our sadness and happiness with our parents 分享苦樂(lè)

only in this way can we build a harmonious society

只有這樣才能建立和諧社會(huì)

as for me, I prefer to choose stars as my idols至于我，我更喜歡懸著明星作為我的偶像。

the government should pay more attention to the social problem and take some actions/measures to solve it政府應(yīng)重視這一社會(huì)問(wèn)題并采取行動(dòng)/措施來(lái)解決它。

he is considered as the hero and is respected and remembered by ordinary people他被當(dāng)成英雄，受到老百姓的尊敬與紀(jì)念。

in order to achieve our goal, we should spare no effort to study為了達(dá)到目標(biāo)，不遺余力

provide free medical care for us 提供免費(fèi)醫(yī)療

smoking does harm to/is bad for/has a bad effect on our health吸煙不利于健康

teamwork plays an important part in our daily life起重要作用 people should take an active/optimistic attitude to the failure對(duì)…持積極樂(lè)觀的態(tài)度;樂(lè)觀面對(duì)…

it reminds me of my personal/own experience 這讓我想起了自己的經(jīng)歷

from the passage, I learned that...從文章，我知道...there are different opinions about whether...關(guān)于是否...有不同的觀點(diǎn)

some people hold the opposite opinion that...一些人持相反觀點(diǎn)

we spend the weekend in surfing the Internet花時(shí)間做某事 the rain stop me from going out阻止某人做某事

the reasons are as following理由如下

every coin has two sides事物是一分為二的with the development of the science and technology/economy/modern society隨著...的發(fā)展

三、句型

1.It is a pity that…很遺憾

2.As is well-known to all…眾所周知

As we know

It is well-known that…

3.There is no doubt…毫無(wú)疑問(wèn)

There is no doubt that parents hope we have a bright future and will not lose our competition in the society.There is no denying the fact that…不可否認(rèn)事實(shí)

There is no denying the fact that some parents arrange everything for their children.It is obvious that…很明顯

It is obvious that he is wrong.4.It is …that…強(qiáng)調(diào)句

It is my teacher helps me a lot.It is not until…that直到…才

It is not until he told me the truth that I knew I was wrong.5.It is one’s duty to do sth某人又職責(zé)做某事

It is the government’s duty to take some actions to solve the social problem.6.Only when… can we …只有。。我們才能。。

Only when everyone realize the importance of it can we solve the social problem and built harmonious society.Only at that time did I realize the importance of study.只有在那時(shí)。。

Only in this way can we…只有這樣我們才能。。

7.It is necessary for us to take part in many activities and develop teamwork spirit.某人做某事有必要、很重要、方便、普遍、自然

It is necessary for us to take part in many activities and develop teamwork spirit.8.It is high time that…該做某事的時(shí)候了

It is high time that we took some actions to protect our environment.9.It is a waste of time doing sth做某事浪費(fèi)時(shí)間

It is no use/good doing sth做某事沒(méi)用

10.To one’s surprise/happiness/sadness/joy/disappointment…讓某人吃驚、高興、悲傷、高興、失望的是。。

To our happiness we won the game at last.With the help of my teacher, I overcome my difficulties.11.So…that…如此。。至于

He is so unselfish and warm-hearted that he is always willing to help others.12.No matter who/what…無(wú)論。。

No matter what you meet, you should keep optimistic.13.It is a good way for sb to do sth是做某事的好方式

It is helpful/beneficial/good for sb to do sth有利于某人做某事

It is good for students to develop their ability of self-independence and improve social skills of communication.14.Have a chance to do sth有機(jī)會(huì)做某事

We will have a chance to exchange ideas with students from other schools.15.It is said/reported that…據(jù)說(shuō)