第一篇：甕安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校新生開筆禮程序主持詞

甕安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?！袄^中華文化 承傳統(tǒng)美德

—新生開筆禮”主持詞

（播放《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等音樂）甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位家長 乙：親愛的老師們、同學(xué)們： 合：大家下午好！

甲：九月的大地彌漫著果實(shí)的芬芳，乙：九月的天空撒滿了醉人的歡笑；

甲：在這收獲的季節(jié)里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開啟人生新的篇章。

乙：此刻，請讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué)們。甲：現(xiàn)在我宣布：甕安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?！袄^中華文化 承傳統(tǒng)美德——新生開筆禮儀式現(xiàn)在開始。

乙：首先，隆重介紹參與本次開筆禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：甕安縣教育局副局長羅明梅、甕安縣教育局教研室余敏、彭淳老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄕ坡暎?/p>

甲：今天的活動(dòng)有兩個(gè)議程，第一個(gè)議程升旗儀式，第二個(gè)議程開筆禮儀式，下面活動(dòng)依次進(jìn)行。

一、升旗儀式

乙：請同學(xué)們起立！面向國旗！（由于學(xué)校施工，所以升旗儀式簡化）全體肅立！奏國歌?。ńY(jié)束后）禮畢！請坐下！

二、教育局羅局長致辭

三、開筆禮儀式

（起音樂《高山流水》）

甲：老師們、同學(xué)們，中國是禮儀之邦，崇尚“禮”。開筆禮，是中國傳統(tǒng)文化中對少兒開始識字習(xí)禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”，表達(dá)父母對兒女成材的期望，也讓孩子們在儀式中汲取勤學(xué)苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，促進(jìn)學(xué)生健康成長，進(jìn)而激發(fā)他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，終身養(yǎng)成知書明理的良好習(xí)慣。

乙： 下面，我們要舉行的就是中國古代人生的首次大禮——開筆禮。

（一）正衣冠

甲：首先要舉行的開筆禮第一禮：正衣冠（起音樂《高山流水》）

（慢）凡人之所以為人者，禮義也。禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們：（請大家跟我一起誦讀）領(lǐng)誦：冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 臵冠服 有定位 勿亂頓 致污穢

衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家（音樂停）

乙：同學(xué)們，弟子規(guī)告訴我們做人先要衣冠整潔，先正衣冠，后明事理，下面請全體同學(xué)起立，立正站好，開始正衣冠：

正冠（聲和）—整結(jié)（聲和）—拂袖（聲和）—禮畢 甲：解說：童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。衣冠潔凈整齊，能反映出人奮發(fā)向上的精神面貌，這是對自己的尊重，也是對你身邊人的尊敬，所以作為學(xué)生我們要從小學(xué)會正衣冠。

（二）啟蒙描紅，書寫“人”字

（起音樂《高山流水》）（工作人員抬桌椅上臺）

乙：古人云：“人生聰明識字始”，接下來進(jìn)行開筆禮第二項(xiàng)啟蒙描紅。

下面請 賈校長 為大家演示正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。甲：同學(xué)們，我們寫字的時(shí)候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開、足安。

頭正：頭部端正不歪斜，略向前傾。雙眼與紙面保持35－40厘米的距離，目光注視下筆處。

乙：身直：身體坐直，腰部挺起。這樣坐起來能形成居高臨下之勢，使精神振奮，書寫沉穩(wěn)。

甲：肩平：雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。乙：臂開：兩臂自然分開，右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，成均衡式。

甲：足安：兩腳分開，與肩同寬，安穩(wěn)地踏在地上，與坐在凳上的點(diǎn)形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺疲勞。乙：（現(xiàn)在請工作人員為我們呈上筆墨紙硯，）請賈校長為我們示范書寫“人”。

甲：同學(xué)們，請舉起右手，調(diào)整好自己的寫字姿勢，頭正、身直、肩平、臂開、足安，我們一起來書寫這個(gè)“人”字。人字有兩筆：一撇、一捺，一筆寫道德，一筆寫才能。乙：它告訴我們：

1、要做一個(gè)有道德的人；

2、要做一個(gè)有孝心的人；

3、要做一個(gè)有理想的人；

4、要做一個(gè)有文化的人；

5、要做一個(gè)守紀(jì)律的人；

甲：（學(xué)生寫好后）請同學(xué)們把書寫好的人字，高高地舉起來，讓大家看看。（等學(xué)生舉好）同學(xué)們，只有堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，從點(diǎn)滴做起，完善自我，自立自強(qiáng)才能成為一個(gè)真正的中國人。

（三）敬拜孔圣

乙：（起音樂：游子吟 伴奏版）下面進(jìn)行開筆禮第三項(xiàng)敬拜孔圣。

同學(xué)們每天一進(jìn)學(xué)校大門就能看到一尊高大的石像，誰能告訴我他是誰？對！他就是孔子，（指大屏幕）這就是孔子畫像。孔子是儒學(xué)是創(chuàng)始人，是中華文化的集大成者，在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”，是當(dāng)時(shí)社會上最有博學(xué)的人，被后世尊為萬世師表，是中國著名的大思想家、大教育家、政治家。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)理念就是儒家文化滋養(yǎng)下的集賢教育。今天我們敬拜孔子，入其門、學(xué)其道。

甲：現(xiàn)在請大家起立！作好作揖準(zhǔn)備：作揖時(shí)雙手平伸指間交錯(cuò)，左手在外，兩掌心向內(nèi)，雙臂前伸如抱一環(huán)，直身舉手過額，此乃“帝揖”。

乙：（起音樂：云水禪心）敬拜開始：

1、拜孔子：

請同學(xué)們面向孔子畫像進(jìn)行三拜禮。

一拜 三人行，必有我?guī)熝伞＃ㄆ鹕恚?/p>

二拜 己所不欲，勿施于人。（起身）

三拜 學(xué)而不厭，誨人不倦。（起身）（禮畢）甲：

2、拜老師。

現(xiàn)在請老師們走到學(xué)生面前，依然是按剛才拜孔子的動(dòng)作。學(xué)生們進(jìn)行三拜禮。

一拜 感謝老師傳授我們知識。（起身）

二拜 感謝老師教會我們做人。（起身）

三拜 祝福老師工作順利，幸福安康。（起身）（禮畢）

解說：我們從進(jìn)入學(xué)校的第一天起，是老師傳授給我們知識，教我們做人，我們每個(gè)孩子都應(yīng)感恩老師。

《起音樂：游子吟》

乙：

3、拜父母：(請同學(xué)們向后轉(zhuǎn))所有同學(xué)面向家長，進(jìn)行三拜禮。

一拜 拜謝父母養(yǎng)育之恩。（起身）

二拜 努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。（起身）

三拜 祝福父母身體健康。（起身）（禮畢）

甲：解說：父愛如山，母愛如水。我們每個(gè)人的生命是父母給予的，如今每個(gè)孩子都在父母關(guān)愛下成長。孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。（禮畢！請坐下?。?/p>

（四）朱砂啟智（起音樂《高山流水》）

乙：在古代，學(xué)童剛開始入學(xué)都會由啟蒙老師用朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，愿孩子們從此眼明心亮、聰明好學(xué)。

甲：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和老師們?yōu)橐荒昙壭峦瑢W(xué)朱砂點(diǎn)痣。（在點(diǎn)痣過程中，請送上你們最真誠的祝福）

（起音樂《高山流水》）

乙：（“點(diǎn)痣”過程中解說）朱砂點(diǎn)智，又稱“開天眼”，點(diǎn)上聰明的睿痣，一生充滿智慧，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，表示從此眼明心亮，喜讀書，讀好書。（朱砂點(diǎn)痣進(jìn)行中，老師朗誦經(jīng)典《論語》）

甲：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？

乙：子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

甲：子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

乙：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

甲：子曰：“知之為知之，不知為不知，是智也”。乙：子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（音樂停）

（五）、擊鼓鳴志（工作人員呈上大鼓）

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？古代的讀書人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書上進(jìn)和考取功名的愿望。

乙：在神州七號發(fā)射升空的時(shí)候，我們看到我國的航天飛船飛向宇宙，有的同學(xué)就想長大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家或出色的宇航員； 甲：看到農(nóng)民干活很辛苦，有的同學(xué)就想長大了當(dāng)一個(gè)本領(lǐng)高超的發(fā)明家，為農(nóng)民建設(shè)出多功能干活機(jī)器人；

乙：看到運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會上獲得了金牌，有的同學(xué)就想長大了當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，這就是理想，就是志向。我們一年級的小學(xué)生也要從小立下志向，引導(dǎo)自己努力學(xué)習(xí)。

甲：今天我們也要通過“擊鼓鳴志”來表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大。

乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：擊鼓鳴志。（含義：“鳴”通“明”，“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大。）

A、（先由校長或嘉賓）請敲擊大鼓三聲以示學(xué)生從今啟蒙。甲：B、現(xiàn)在請一年學(xué)生代表擊鼓三聲，然后大聲說出自己的愿望。

乙：現(xiàn)在我再擊鼓三聲，請所有的同學(xué)聽到鼓聲后大聲說出自己的志向。

甲：每一聲洪亮的鼓聲都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我堅(jiān)信，在同學(xué)們不懈的努力下，所有的理想都會開花結(jié)果。

（六）家長講話

乙：擊鼓鳴志，多么振奮人心呀！我相信在場的家長們看到自己的孩子有這么遠(yuǎn)大的志向一定很感動(dòng)，也一定有許多話想說吧。接下來請一年級學(xué)生家長代表講話，大家歡迎！

（七）贈送“開筆禮”禮物

甲：（感謝我們家長對孩子信任和鼓勵(lì)，也感謝所有的家長對我們學(xué)校工作的支持和肯定）現(xiàn)在進(jìn)行開筆禮第七項(xiàng)，請現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和老師們?yōu)橥瑢W(xué)們贈送“開筆禮”禮物。頒發(fā)開筆禮證書。（頒發(fā)證書期間，主持人串）

乙：同學(xué)們，今天我們在這里舉行了開筆禮儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓還給你們頒發(fā)“開筆禮”證書，這就說明同學(xué)們從今天開始就成為一名真正的小學(xué)生。

甲：從今天開始，我們要做一名敬愛父母、尊重老師、禮貌待人的好孩子；做一名勤奮好學(xué)、聰明懂事、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生；做一個(gè)講文明、懂禮貌、守規(guī)矩的小大人。

（七）校長致開筆禮訓(xùn)導(dǎo)辭（陳校長）乙：現(xiàn)在請陳校長至開筆禮訓(xùn)導(dǎo)辭 開筆禮結(jié)束語

甲：親愛的同學(xué)們，九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，今天的開筆禮是同學(xué)們開始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。

乙：不久你們將會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向美好的明天。愿今天的開筆禮能成為同學(xué)們一生中最美好的回憶，更愿同學(xué)們通過今天的開筆禮，邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步。

甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師和同學(xué)們的積極參與。今天的開筆禮儀式到此結(jié)束，合：謝謝大家！

第二篇：新生開筆禮主持詞

火炬學(xué)?！伴_筆禮”儀程

主持人：小翰林國學(xué)館館長 楊向紅

火炬學(xué)校“開筆禮”正式開始，請端身正立。儀式第一項(xiàng)：破蒙

正衣冠。讓我們向“至圣先師”孔子行“三拜三興”禮。（請?jiān)诮淌蚁冉虒W(xué)生行禮：祭拜禮的正確手勢：兩掌疊放，掌心朝內(nèi)，左手在外，右手在內(nèi)。）禮畢

儀式第二項(xiàng)：啟智

有請各位老師為孩子們點(diǎn)上象征著智慧的朱砂印。（一年級全體老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂，點(diǎn)在眉心位置）

謝謝各位老師，感謝您為孩子們帶來的智慧。擊鼓明智。(請六年級學(xué)生代表三擊鼓。)儀式第三項(xiàng)：立德

請一年級各班學(xué)生代表上前，拿起筆，用毛筆書寫一個(gè)頂天立地的“人”字！（請每班選擇一名同學(xué)在家練習(xí)下用毛筆寫人字）

請端身正立，雙手合十，許下你的心愿。儀式第四項(xiàng)：祈愿

請封存你的心愿。（將寫好的“人”字用竹簾卷好）讓我們在圣賢的引領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)我們的美好心愿。靜思：

讓我們心存感恩,說出我們的感恩詞。請同學(xué)們跟著老師說：(此處楊老師說一句，學(xué)生說一句，請先在教室練習(xí)下：感恩天地陽光雨露，感恩國家恩惠護(hù)佑，感恩父母養(yǎng)育深恩，感恩老師諄諄教誨，感恩大眾辛勤付出。)祝福: 同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智。讓我們努力學(xué)習(xí)吧！請跟著老師一起說：為中華之崛起而讀書（!此處也在教室先練習(xí)）

第三篇：開筆禮主持詞

開筆禮主持詞

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，各種場合可能都需要主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的開筆禮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、開場引言

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、2：親愛的老師們、同學(xué)們，合：大家上午好！

1：金色的九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開啟人生新的篇章，此刻，請讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué)們。（掌聲）

2：今天我們在這里舉行“開筆禮”，那么有的同學(xué)就要問了，什么是“開筆禮”呢

1：我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，尊敬師長、孝敬父母一直是我們傳承至今的美德，“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，我們今天結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，古為今用，古今結(jié)合，并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會、勤奮學(xué)習(xí)、尊師孝親。同時(shí)又希望通過這種特別的方式，來傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

二、校長致詞

2：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為一年級新同學(xué)致辭。（校長致辭）

1：讓我們再次用掌聲感謝校長對同學(xué)們的諄諄教誨。

三、正衣冠

2：古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛護(hù)，常令潔凈整齊”。

1：“禮義之始，在于正容體。”現(xiàn)在進(jìn)行開筆禮第一項(xiàng)：正衣冠。

全體同學(xué)：冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切

置冠服有定位勿亂頓致污穢

衣貴潔不貴華上循分下稱家

2：同學(xué)們，剛才高年級的大哥哥姐姐，誦讀的是《弟子規(guī)》里對于正衣冠的要求。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。

1：接下來請一年級全體同學(xué)起立進(jìn)行正衣冠。

正衣冠--師正衣冠--禮畢，請坐。

四、朱砂啟智

2：同學(xué)們，你們知道嗎在古代，學(xué)童入學(xué)讀書前，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開天眼”寓意開啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書。

1：下面就進(jìn)行開筆禮第二項(xiàng)：朱砂啟智。掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表為一年級同學(xué)，點(diǎn)智。（點(diǎn)紅痣）

2：朱砂點(diǎn)痣，寄托了老師對你們的美好的愿望。老師希望你們從此眼明心亮，好讀書、讀好書，成為一個(gè)有智慧的人。

五、擊鼓鳴志

2：同學(xué)們，你們知道嗎古代的讀書人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書上進(jìn)和考取功名的愿望。在神州七號發(fā)射升空的時(shí)候，我們看到我國的航天飛船飛向宇宙，有的同學(xué)就想長大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家或出色的宇航員；看到農(nóng)民干活很辛苦，有的同學(xué)就想長大了當(dāng)一個(gè)本領(lǐng)高超的發(fā)明家，為農(nóng)民建設(shè)出多功能干活機(jī)器人；看到運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會上獲得了金牌，有的同學(xué)就想長大了當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，這就是理想。我們學(xué)生也要從小立下志向，引導(dǎo)自己努力學(xué)習(xí)。那么今天我們也要通過“擊鼓鳴志”來表明自己的志向，擊鼓的`聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大。

1：下面進(jìn)行開筆禮第三項(xiàng)：擊鼓鳴志。首先請校長擊鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙。（校長擊鼓）掌聲感謝。

2：接下來請一年級的學(xué)生們擊鼓，并大聲說出自己的理想。

（生排隊(duì)擊鼓并說出愿望：

1：看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，帶著心中的理想，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我堅(jiān)信，在同學(xué)們不懈的努力下，所有的理想都會開花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給一年級的同學(xué)們加油吧。六、六、啟蒙描紅

2：古人云：“人生聰明識字始”，接下來進(jìn)行開筆禮第四項(xiàng)啟蒙描紅。

下面請陳老師為我們示范書寫“人”字。

1：一撇一捺這個(gè)“人”字，雖簡單卻寓意著在人生的啟蒙階段，要先學(xué)會做人。

2：首先有請高年級大哥哥大姐姐演示正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。有請——

1：同學(xué)們，我們寫字的時(shí)候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開、足安，頭正：頭部端正不歪斜，略向前傾。雙眼與紙面保持35－40厘米的距離，目光注視下筆處。

2：身直：身體坐直，腰部挺起。這樣坐起來能形成居高臨下之勢，使精神振奮，書寫沉穩(wěn)。

1：肩平：雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。

2：臂開：兩臂自然分開，右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，成均衡式。

1：足安：兩腳分開，與肩同寬，安穩(wěn)地踏在地上，與坐在凳上的點(diǎn)形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺疲勞。

2：請小朋友學(xué)大哥哥大姐姐調(diào)整好自己的寫字姿勢，頭正、身直、肩平、臂開、足安，手離筆尖一寸長，眼里桌面一尺高，胸離桌子一拳頭，書寫“人”字

1：同學(xué)們要邊寫邊想想自己長大想要做個(gè)什么樣的人。

2：師：學(xué)會做人，首先要尊重師長，關(guān)愛他人。尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助。

1：學(xué)會做人，要努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，努力為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

2：學(xué)會做人，應(yīng)遵守國家法律，遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會公德。

1：學(xué)會做人，要懂得如何熱愛生命，關(guān)注安全，擁有健康，學(xué)會自我保護(hù)和保護(hù)別人

2：學(xué)會做人，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一個(gè)有道德的人，有益于人民的人。

1：請同學(xué)們把自己寫的“人”字舉起來，看看誰寫得端正再向后舉給爸爸媽媽們看看吧！

2：剛才我們書寫了人字，做一個(gè)什么樣的人，這個(gè)問題需要我們用一生去實(shí)踐和回答。

六、感恩鞠躬

1：現(xiàn)在進(jìn)行開筆禮第五項(xiàng)感恩鞠躬。今天，在這里，讓我們以感激的語言向養(yǎng)育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師，獻(xiàn)上自己最誠摯的感恩之心。全體起立，齊誦弟子規(guī)。

2：首先請一年級學(xué)生代表上前向教師敬茶。

請全體一年級同學(xué)起立，向老師鞠躬，對老師說：感謝老師教誨之恩；

請向右轉(zhuǎn)，向自己的父母敬茶（向右轉(zhuǎn)，走到家長身邊），對爸爸媽媽說：感謝父母養(yǎng)育之情。（回到座位）

1：請坐

七、教師贈禮

1：同學(xué)們，剛才你們向老師表達(dá)了你們的敬意，那么現(xiàn)在，老師也有禮物要送給你們。

（送雞蛋）

2：同學(xué)們，每一個(gè)紅雞蛋都代表了老師們對你們的深深祝福。新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。你們一定要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

八、結(jié)束詞

1：九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，盡管今天的開筆禮已經(jīng)接近尾聲了，但它卻是同學(xué)們開始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。愿今天的開筆禮能成為同學(xué)們一生中美好的回憶，更愿同學(xué)們通過今天的開筆禮，邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！

2：老師、同學(xué)們，河浹溜小學(xué)**-**學(xué)年“開筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_筆禮儀式至此禮成。

1：感謝各位家長、老師、同學(xué)的積極參與。謝謝大家。

第四篇：開筆禮主持詞

尊敬的各位家長、老師、來賓、親愛的孩子們：

大家下午好！放音樂《禮儀之邦》0

金秋九月，柔風(fēng)送爽，時(shí)臨仲秋，齊聚一堂，今天，我們懷揣著對中華傳統(tǒng)文化的敬畏之心，舉行三百千國學(xué)幼兒園啟蒙開筆禮儀式。開筆禮是中國古代人生的首次大禮，俗稱“破蒙”。預(yù)示著一張張充滿童真的笑臉將要從此開啟人生新的里程，通過行開筆禮，表達(dá)為人父母對兒女成材的期望，也讓孩子們在儀式中接受勤學(xué)苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，促進(jìn)孩子健康成長。.下面讓我們伴隨著德音雅樂，引導(dǎo)我們的蒙童開筆啟蒙，慧悅?cè)松?。讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒙童就位！放音樂《編鐘》1

古人認(rèn)為，麒麟出沒處，必有祥瑞。天上麒麟兒，人間狀元郎。用麒麟來比喻才能杰出、德才兼?zhèn)涞娜恕＝裉欤覀兌枷Ｍ⒆觽兡軌虺蔀榈虏偶鎮(zhèn)涞娜?。那就請你屏住呼吸，靜靜關(guān)注自己的寶貝，用充滿愛的眼神祝福孩子們在新的學(xué)期里能夠收獲滿滿。音樂停

好了，孩子們已經(jīng)就位了，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎果園長為我們的“開筆禮”致詞，掌聲歡迎。

感謝國園長的致辭，表達(dá)了對孩子們的殷切期望，也相信三百千的孩子們，不會辜負(fù)家長和老師的期望，在這學(xué)期中展現(xiàn)出全新的精神面貌。

下面我宣布三百千國學(xué)幼兒園“開筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_筆禮正式開始。

開筆禮第一項(xiàng)：端正衣冠，謹(jǐn)慎恭敬

古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛護(hù)，常令潔凈整齊”?！耙鹿凇辈粌H僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。這正是童蒙之學(xué)，始于衣冠，后明事理。

下面請各班學(xué)童正衣冠（冠巾、衣服、鞋襪）*齊誦： 冠必正，（紐必結(jié)）

襪與履（俱緊切）

置冠服（有定位）勿亂頓（致污穢）

衣貴潔（不貴華）上循分（下稱家）

開筆禮第二項(xiàng)：鞠躬感恩，表謝親師

放音樂《漁舟唱晚》

古之學(xué)者必有師，師者，傳道、授業(yè)、解惑也！從今天開始，老師將引領(lǐng)孩子們開啟美好的人生，接下來請老師就位。學(xué)童心懷感恩，向老師行鞠躬禮。

禮：

一鞠躬

起

感謝老師的愛心呵護(hù)

二鞠躬

起

感謝老師的細(xì)心培植 三鞠躬

起

感謝老師的精心教育

老師回禮！

開筆禮第三項(xiàng)：朱砂啟智，耳聰目明

放音樂《三字經(jīng)》

在古代，學(xué)童入學(xué)時(shí)，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學(xué)子的額頭正中點(diǎn)上一顆暗紅色的朱砂痣，痣同智慧的智，以示啟智通靈。點(diǎn)朱砂又稱“開天眼”。下面請師者給學(xué)子點(diǎn)聰明痣。

一點(diǎn)朱砂入心房，心明眼亮開吉祥；妙筆詩書傳家久，狀元及第花滿堂。

一顆顆紅痣寄托著一個(gè)個(gè)美好的愿望，祝福孩子們從此聰明智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。

一顆顆紅痣飽含著父母、師長的深深情意，期盼孩子們都健康快樂地成長。

一顆顆紅痣是一道道亮麗的風(fēng)景，凝結(jié)著中華五千年文化的悠悠情結(jié)，點(diǎn)點(diǎn)的紅光，定會托起一輪火紅的朝陽，讓孩子們的人生綻放得更加燦爛輝煌。

希望孩子們從今天起，從現(xiàn)在起，耳聰目明，好讀書，讀好書，成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)，有智慧的人。音樂停 開筆禮第四項(xiàng)：擊鼓明志，志向遠(yuǎn)大

孩子們，你們知道嗎？在古代，讀書人要去學(xué)校讀書的時(shí)候，都要通過擊鼓的方式，表達(dá)人們讀書上進(jìn)的愿望。鳴，同明，意思是擊鼓的聲音越大，志向越遠(yuǎn)大。

擊鼓明志，請果園長擊鼓，擊鼓三通，申明志向 一通鼓： 孝經(jīng)父母，情深意厚

二通鼓： 尊敬師長，學(xué)習(xí)勤苦 三通鼓： 繼承傳統(tǒng)，為國為民 擊鼓三通，表明志向，表示學(xué)童從此啟蒙，告別蒙昧，在師長的帶領(lǐng)下，開始學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)文化，掌握知識。感謝果園長！接下來我們請各位學(xué)童擊鼓鳴志。請學(xué)童有序排隊(duì)，擊鼓明志！解說：各位家長，各位來賓，現(xiàn)在我們正在進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，大家看到，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們手持鼓棒，帶著好奇，更帶著心里對知識的渴望，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲，都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我們堅(jiān)信，所有的理想都會開花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用掌聲為他們加油吧！

開筆禮第五項(xiàng)：破筆開蒙，書寫人字

放音樂《古箏名曲》

人生聰明識字起，寫字識字是學(xué)習(xí)文化的第一步，開筆第一字，書寫簡單而意義深遠(yuǎn)的人字，寓意著在人生的啟蒙階段，要先學(xué)會做人。下面請果園長范寫人字。

人字，一撇一捺，中正平和，開筆寫人字，希望我們的孩子做一個(gè)大寫的人。

下面請家長走到自己的孩子旁邊，和孩子一起書寫人字。（如果家長未到，請老師代）

大手握小手，扶持子成人，這不正像 “人”字一樣，相互扶持、互相幫助，在這里也希望家長和老師、幼兒園共同配合，教育好孩子，使其成才。音樂停

今天，我們以一個(gè)人字開筆，是希望孩子們在人生的啟蒙階段學(xué)會做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地?，F(xiàn)在，我看到好多孩子們已經(jīng)寫完了，有請孩子們站回原來位置，請家長退向兩側(cè)或后邊，便于幼兒展示，請孩子們高高舉起手中書寫的人字，給周圍的家長，老師們欣賞。齊誦：人之初~~習(xí)相遠(yuǎn) 九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，盡管今天的開筆禮已經(jīng)接近尾聲了，但它卻是孩子們開始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。愿今天的開筆禮能成為孩子們一生中美好的回憶，更愿孩子們通過今天的開筆禮，邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！“開筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_筆禮儀式至此禮成。放音樂《禮》 接下來，開始本次家長會的第二項(xiàng)內(nèi)容，請洋洋老師帶本班家長和孩子進(jìn)入教室。接下來請學(xué)前、大班孩子們進(jìn)入班級。請?jiān)蹅兊募议L稍作等待。

（中班也就是鄭老師和于老師班級幼兒活動(dòng)部分結(jié)束，有兩位家長參與活動(dòng)的，其中一位家長科將寶貝帶回家，另一位留下參與家長會。）

有請大班和學(xué)前班家長到樓上孩子所在班級參與家長會。

第五篇：3 開筆禮主持詞

圣賢學(xué)校一年級新生“開筆禮”主持詞

（學(xué)生入場0流水）

（學(xué)生準(zhǔn)備好后音樂《千字文》）（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們，（女）親愛的老師、同學(xué)們：（合）大家 早上好！

（男）沐金風(fēng)，杏壇披錦繡；唷清韻，學(xué)子譜新篇。今天的圣賢，嘉賓云集、高朋滿座。（女）今天我們在這里舉行隆重的“開筆禮” 儀式。為圣賢263名新學(xué)子開筆啟蒙。首先人們代表全校師生對蒞臨圣賢的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎！

（男）出席本次開筆禮的的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：廣東省傳統(tǒng)文化促進(jìn)會副會長陳漢東先生。（女）廣州父母學(xué)堂創(chuàng)始人，廣東省知名家庭教育專家、廣東華文國學(xué)研究院特聘教授許化利先生。

（男）廣東教育學(xué)會民辦教育專業(yè)委員會秘書長殷海東先生。

（女）厚街鎮(zhèn)宣教文體局倫啟慶副局長，厚街鎮(zhèn)宣教文體局德育工作的李游老師。（男）圣賢學(xué)校家長委員會主席陳偉先生，厚街開賢學(xué)校校長胡金蓮女士。

（女）出席開筆啟蒙儀式的還有厚街圣賢學(xué)校校長周紅云女士，厚街圣賢學(xué)校德育主任游翊，以及全體一年級新生家長。感謝各位的光臨。

（男）圣賢追求以扎實(shí)的知識教育為基礎(chǔ)，以傳統(tǒng)文化為背景，以社會主義價(jià)值觀教育為核心，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展的特色教育，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成績，多次受到鎮(zhèn)政府和宣教文體局獎(jiǎng)勵(lì)表彰。連續(xù)兩年獲得厚街鎮(zhèn)教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)。

（女）今天，圣賢學(xué)校再一次獲得殊榮――廣東省傳統(tǒng)文化促進(jìn)會將授予圣賢“傳統(tǒng)文化促進(jìn)會會員學(xué)校”的榮譽(yù)。有請圣賢學(xué)校周紅云校長接牌。（頒獎(jiǎng)音樂）

（男）讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀，接下來有請圣賢學(xué)校周紅云校長為本次“開筆禮”致辭。

（校長宣布開始—音樂1宣布開始）行開筆禮

（女）中國是禮儀之邦，崇尚“禮”，今天我們要舉行的是中國古代人生的首次大禮—－開筆禮。開筆，是中國傳統(tǒng)文化中對少兒開始識字習(xí)禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”。通過行開筆禮，表達(dá)為人父母對兒女成材的期望，也讓孩子們在儀式中接受勤學(xué)苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（音樂聲漸?。┑谝豁?xiàng)：自正衣冠

（男）：第一項(xiàng) “自正衣冠”。（學(xué)生先不動(dòng)，立正靜聽）

（女）：凡人之所以為人者，禮義也。禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。容體正、顏色齊、辭令順，而后禮義備。《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們：

領(lǐng)：“冠必正 紐必結(jié)” 齊誦：

冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家（音樂停）

（男）：同學(xué)們，弟子規(guī)告訴我們做人先要衣冠整潔，先正衣冠，后明事理，下面請全體一年級同學(xué)：立正 正冠 ： 正冠（聲和）――整結(jié)（聲和）――拂袖（聲和）――禮畢（學(xué)生如聽到立正口令跺右腳站好）

第二項(xiàng)：敬拜孔子

（男）：衣冠已正第二項(xiàng)“敬拜孔子”，向孔子敬獻(xiàn)鮮花。（音樂2敬拜孔子）（女）：孔子集華夏文化之大成，在世時(shí)已被譽(yù)為 “天縱之圣”、“天之木鐸”，是當(dāng)時(shí)社會上的最博學(xué)者之一，被后世尊為孔圣人、至圣、成世師表。今日我們敬拜孔子，入其門、學(xué)其道。

（主持人解說時(shí)，黃丹玲老師帶領(lǐng)6名同學(xué)向孔子像敬獻(xiàn)花籃）學(xué)生姓名：胡昕怡 王雅莉 何夢娜 張琳 方若伊 王蕓蕓（音樂停）

（男）：敬拜孔子：禮

（生作揖準(zhǔn)備：雙手平伸指間交錯(cuò)，左手在外，兩掌心向內(nèi)，雙臂前伸如抱一環(huán)，直身舉手過額，此乃“帝揖”。）

一拜 敬孔子（生和：敬孔子 讀圣賢書 行仁義事）二拜 銘校訓(xùn)（生和：銘校訓(xùn) 求真向善 和諧發(fā)展）三拜 立于行（生和：立于行 立修其志 存報(bào)國心）禮畢（還原成立正姿勢）（黃丹玲老師領(lǐng)禮）

第三項(xiàng)： 朱砂啟智

（男）：拜師已入門，第三項(xiàng) “朱砂啟智”。（音樂3朱砂啟智）

（女）：在古代，學(xué)童入學(xué)伊始都會由啟蒙師長用朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮、聰明好學(xué)。

（主持人解說時(shí)周少琴老師帶領(lǐng)禮儀隊(duì)員7人手端禮盤入場同時(shí)一年級老師由蔣雪梅老師帶領(lǐng)、吳春華、陳銳、鐘娜、曹紅英、郭曉靖、何小華、黎順芝、林曉燕、姜芳榮、黃燕芬、歐陽曉玲、翟方圓、劉 玲 為學(xué)生啟智，每個(gè)禮盤中準(zhǔn)備三個(gè)小碟，三支筆 其中兩個(gè)為老師準(zhǔn)備，一個(gè)為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)完將小碟放入后，禮儀隊(duì)員從旁轉(zhuǎn)到隊(duì)伍后收回老師手中的碟和筆，老師直接由后場繞到左邊準(zhǔn)備下一項(xiàng)，禮儀隊(duì)在左前場換茶杯，由劉芳華和王妮老師準(zhǔn)備每碟放兩杯（每班2名老師）

（各班選兩名優(yōu)秀學(xué)生代表站在前排由領(lǐng)導(dǎo)為他們啟智，其中一個(gè)是獻(xiàn)花的同學(xué)，其中一個(gè)接下來要擊鼓）

（男）：下面我們就有請來賓領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)橐荒昙壭峦瑢W(xué)朱砂點(diǎn)痣。（音樂起3Z《讀唐詩》）[點(diǎn)痣過程中誦讀《論語》]：

（女）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎，人不知而不慍不亦君子乎。”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?子曰：“知之為知之，不知為不知是智也”。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?子曰：“歲寒然后知松柏之后凋也?！?/p>

（音樂停）第四項(xiàng)：擊鼓鳴志

（啟智完畢后，擊鼓同學(xué)上前由劉淼老師負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備擊鼓啟智）

（男）：衣冠正豪氣，朱砂智已啟，孩子們你們是聰明樂學(xué)的，你們一定會更優(yōu)秀，大家要立下志向，從小樹立遠(yuǎn)大理想，讓我們用鼓聲鳴響我們的志向。有請游主任帶領(lǐng)學(xué)生代表擊鼓鳴志。孩子們請將你們的右手放在你的胸前，默默許下自己的心愿（擊鼓 默許心愿）

（女）：鼓聲鏗鏘從今啟蒙，鏗鏘鼓聲開啟前程，這鼓聲傳遞著我們的心愿，鳴響了我們的遠(yuǎn)大志向。

第五項(xiàng)：啟蒙描紅

（男）：第五項(xiàng) “啟蒙描紅”。（音樂5啟蒙描紅）

（女）：“人生聰明識字始”，寫字識字是學(xué)習(xí)文化的第一步，今天我們現(xiàn)場來寫一個(gè)簡單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，有請廣東省書法家協(xié)會會員伍志明老師。（在講述的同時(shí)由兩名禮儀隊(duì)員協(xié)助伍志明老師出場）

伍老師：小朋友們，今天我們一起來寫個(gè)“人”字，請大家舉起右手跟老師書空。（男）：一撇一捺寫成人，一生一世學(xué)做人，工工整整寫人字堂堂正正中國人。（音樂6三字經(jīng)）

第六項(xiàng)：茶敬親師

（男）：孩子們今天你們已經(jīng)開筆啟蒙，你們成了一名真正的小學(xué)生，你們將和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長，老師歡迎你們，我們將以愛和熱情陪伴著你們。

（女）：古人云：一日為師終身受教，我們要尊敬老師，讓我們手捧香茶敬獻(xiàn)老師，表達(dá)我們的感激之情。

（解說時(shí)，禮儀隊(duì)員在周少琴老師的帶領(lǐng)下手托禮盤送茶，一盤放兩杯同時(shí)，啟智的幾位老師再次出場，每班兩名優(yōu)秀學(xué)生代表向老師敬茶。）

（音樂7茶敬親師）

（男）：（親切隨和的）孩子們，端起茶杯（留時(shí)間給學(xué)生端茶）讓我們奉上一杯親師茶（口令：敬茶 生鞠躬雙手遞茶，儀式由周少琴老師帶領(lǐng)）

（音樂漸?。┑谄唔?xiàng)：感謝家長

（男）今天來參加開筆禮的有我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓我們真誠的對他們道一聲感謝。

（音樂停）全體同學(xué)立正，爸爸媽媽辛苦了（生和：爸爸媽媽辛苦了）（女）爺爺奶奶辛苦了（生和：爺爺奶奶辛苦了）（男）謝謝謝謝你們?。ㄉ停褐x謝你們）（音樂8董事會贈禮）第八項(xiàng)：董事會贈禮

（女）同學(xué)們，今天的開筆禮上領(lǐng)導(dǎo)為你們準(zhǔn)備了禮物，送來了祝福，希望大家從誦讀經(jīng)典開始，用雅言傳承文明，讓經(jīng)典浸潤人生。

讓我們用真誠的誦讀感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心。（誦讀大學(xué)背景音樂一直播放）

領(lǐng)：大學(xué)之道在明明德（齊）：大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。物有本末；事有終始。知所先后則近道矣。古之欲明明德于天下者先治其國。欲治其國者先齊其家。欲齊其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先誠其意。欲誠其意者先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意誠。意誠而后心正。心正而后身修。身修而后家齊。家齊而后國治。國治而后天下平。

一年級新生代表講話

（男）：同學(xué)們，你們是幸福的快樂的，享受著家長、老師還有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。人生在世要記恩、要感恩，記住“讀圣賢書 行仁義事”。（生和：讀圣賢書 行仁義事）

（女）隆重的開筆禮讓我們終身難忘，我想同學(xué)們一定也想說說心里話吧，歡迎一年級（1）班程信同學(xué)講話。

新生家長代表講話

（男）：好可愛的孩子，童稚的話語道出了感激，道出了決心，也道出了美好的希望，參加今天的活動(dòng)，我們的家長朋友們肯定也是心潮澎湃，有請一年級3班袁慧柔小朋友的家長，代表全體家長發(fā)言。

領(lǐng)導(dǎo)講話

（女）感謝家長熱情洋溢的講話。今天在我們圣賢新學(xué)子的開筆禮上，迎來了尊貴的客人。接下來有請廣東省傳統(tǒng)文化促進(jìn)會副會長陳漢東先生講話，掌聲有請。

結(jié)束語：謝謝孫祥華先生。孩子們，從今以后你們就是圣賢大家庭里的一員，不久你們將會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾走向美好的明天。圣賢學(xué)校一年級新生開筆禮到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨，感謝全校師生的辛勤付出。請各班有序退場。

（音樂千字文）