第一篇：尊我師長 愛我校園 興我冶院

尊我師長 愛我校園 興我冶院

“傳道授業”，老師教會我們專業知識，“為人師表”，當和同學發生矛盾時，老師教會我們怎樣為人處事，“答疑解惑”，在我們遇到學業難題時，老師給我們耐心講解分析，；老師是我們人生智慧的啟蒙者，人生航線的燈塔。我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師的感恩之心去思考，老師為我們付出了太多太多；白天在教室辛勤為我們講課，夜晚在燈下辛苦地為我們批改作業、備寫教案，每每念及此，想對冶院每一位老師說聲：“老師，您辛苦了！”。“師者父母也”，是您把我們從一個無知的孩童，培養成一個全面發展的學生，如果沒有您，就不會有我們矯健前進的腳步，是您讓我們戰勝勇氣，讓我們勇敢面對困難；老師我愛您，您是我們最尊重的人，是我們一生難忘的人，感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切！

冶院----我無悔的選擇！中考失利已成為我人生中的遺憾，我準備去普通高中前，朋友勸我說：“選擇普通高中還不如選擇技校，可以學一技之長，增一生精彩！上普通高中畢業出來，也沒有一技在身，怕在當今這激烈的社會難以生存。”聽了這番話，當時我猶豫不已，后來通過招生老師的介紹，我進一步感到一技之長的重要性；最后毅然選擇了全國第一所萬人技校、全國職業教育先進單位------江西冶金職業技術學院。經過長達一天的長途奔波，我到了期待已久的冶院，剛邁入大門，我就感覺到冶院寧靜致遠和濃厚知識，迎面的校訓“知行合一，求實創新”赫然在目，一排排整齊的教學樓，干凈的泊油路面，翠綠挺拔的樹木林立兩旁，古樸的涼亭，嶄新的橡膠田徑場，高大的圖書館，還有一張張充滿朝氣的笑臉迎面走來。這是我第一次離開父母離開安徽省安慶來到江西省新余，并靠自己長久學習和生活，這對我們這些沒出過遠門的初中畢業生是一個不小的考驗；隨著激動人心的軍訓結束后，在老師的關懷了自己的努力下，我很快適應了緊張而有序的生活。

我熱愛冶院的學習和生活！冶院是學知識、學技術、學做人的地方，是

我人生中非常關鍵的三年在此度過；在學校里也許很枯燥，但只要你愿意，也可以很快樂。一年來，我們系統的學習了機電專業相關課程，在這學期我們班還進行了為期兩個月的實習實踐活動，使我們掌握了扎實的專業知識和豐富的實踐經驗，為將來工作打下了堅實的基礎。開學初我被選為09機電（1）班班長，除了認真完成班級工作，我還報名競聘機電系學生會，希望能成為機電系學生會的一員，為全系同學做些力所能及的事，也可以增強自身組織能力，鍛煉自己的演講能力，提高自己的交際能力；面試情景至今仍記憶猶新，面試前我和許多同學在外面忐忑等候，后來經過激烈角逐，我有幸順利進入了機電系學生會班長互動部；剛開始時，由于對學生會工作不了解，一切都很陌生，但老師和師兄不厭其煩的教導我，做學生工作也越來越熟悉，一年來也得到了機電系學生會的肯定，連續兩學期被評為機電系“優秀班長”。我深深的體會到大學生活豐富多彩，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，只要我們努力學習，完成各項任務，恪守學校紀律，同時積極參加各項院系組織的活動，就能找到屬于自己的一片碧海藍天，享受快樂的學習和生活。

2009年9月江西冶金職業技術揭牌儀式成功舉辦，標志著我院邁入高等學校行列，這既是機遇也是挑戰。“校榮我榮，校恥我恥”，只要冶院師生團結一心，群策群力，在學院領導集體的領導下，在廣大師生的積極參與下，相信冶院一定能在2013年順利通過教育部的評估。

心系冶院，祝福冶院------冶院明天更美好！

09機電（1）班

汪康

2010-3-13

第二篇：愛我中華 興我中華

愛我中華 興我中華

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好，在亞洲這塊版圖上，一只雄雞屹立在亞洲東部、太平洋的西岸。一片屹立于世界東方的神圣土地。一個擁有五千年歷史的泱泱大國。一個大步向前的科技強國。它就是我們的祖國——中華人民共和國。今天我演講的題目是《愛我中華 興我中華》 歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。

我們忘不了圓明園熊熊的大火，忘不了在1931年9月18日，日本關東軍制造“柳條湖事件”，忘不了南京大屠殺那30多萬無辜的冤魂;更忘不了從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》。

中華兒女受盡欺凌，在那樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在那樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安。而讓我們所有中國人最感驕傲的是：在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。甲午戰爭發生的當年即1894年，孫中山提出了“振興中華”的口號，這是中華民族復興的先聲。1900年，梁啟超發表《少年中國說》，昭告世人“老大帝國”無可救藥，要救亡自強，就必須重新探索個人、國家、民族在未來世界中的坐標。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。我為你們感到驕傲，我們優秀的中

華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心叵測的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰、甚至為國而死。

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物。幾千年數不勝數.從林則徐的虎門銷煙到岳飛的精忠報國，到周總理的“為中華之崛起而讀書”;有聞知新中國誕生，毅然放棄國外的生活，著名科學家和火箭專家錢學森；有為戰勝饑荒研究雜交水稻的袁隆平；有不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動的大數學家華羅庚；還有在2004年雅典奧運會上，以12秒91的成績書寫了中國田徑新的歷史——劉翔。

無數的英雄好漢譜寫了一支支嘹亮雄渾的愛國之歌，他們為振興中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。

古老的中華民族能在歷盡劫難之后保持歷史文化傳統不中斷并在此基礎上實現復興，它充分顯示，中華文明源遠流長、博大精深，同時又能與時俱進、不斷創新，具有極其強大的生命力、創造力和凝聚力。

我們是祖國的未來、民族的希望，是初開的鮮花，初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用雙手美化我們的校園；用文明的舉止向最美教師張麗莉、最美司機吳斌致敬；用百倍的努力，學得知識、獲得能力，創造屬于我們的“中國夢”如果我們每一個人都能把自己

學習與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。讓我們為振興我們的中華拼搏吧。它是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。

愛我中華 興我中華

合陽城關二小六年級七班

孫楊純

第三篇：愛我中華,興我中華

愛我中華，興我中華

浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫了她永不停息的對美好幸福的向往，展示了她永不磨滅的對民主富強的探尋，表明了她永恒堅持的對和平安寧的追求。她延綿的歷史、燦爛的文明、挺立的精神從來就沒有中斷過。唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。我自豪，我是中國人，我愛我的祖國！

因為愛我中華，所以我們銘記屈辱歷史。戰爭是一堵殘酷的墻，他讓手足情深的華夏兒女生離死別；戰爭是一把鋒利的刀，他讓渴望和平的炎黃子孫痛苦煎熬；戰爭是一本流淚的賬，他讓瘡痍滿面的中華大地寫滿屈辱。鴉片戰爭開起洋槍火炮，各國列強肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著支那豬的侮辱，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。國家蒙難，民族蒙羞。直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。我們要不忘戰爭的硝煙，銘記歷史的屈辱，許下最真的心愿——興我中華！

因為愛我中華，所以我們邁出發展腳步。改革開放，30年的風雨兼程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發青春活力；30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想！曾經的民不聊生，曾經的滿野戰亂，曾經的挨打受虐，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍！于是，我們充滿前進的動力，加快發展的步伐，堅定永恒的心愿——興我中華！

因為愛我中華，所以我們立志興我中華。中華民族在不停走向遠方，用古老國度的涵養，用積蓄已久的力量，用堅定永恒的信念，去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工，祖國入世的錚錚宣言，北京奧運的一鳴驚人，神州飛船的一飛沖天，一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫興我中華的風采。今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，不忘記華夏民族的屈辱和堅韌，歷數著炎黃子孫的輝煌和榮耀。我深知“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”。我們，正值風華少年，作為二十一世紀的建設者，作為祖國新時代的接班人，我愿將靈魂的纖繩系向中國的大船，做千萬個纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時刻準備著，用青春與熱血，用一生的時間踐行——

愛我中華，興我中華！

第四篇：愛我祖國興我中華

“愛我祖國興我中華”主題班會教案

黃 曉 霞

一、教學目標：

1、知識與技能

通過本次主題班會，了解祖國的發展歷程。２、過程與方法

班主任通過展示了各種相關資料，以及身邊的事例，使學生了解祖國的發展歷程并培養愛國主義情懷。

３、情感態度與價值觀

弘揚愛國主義精神,激發愛國情感,增強民族自尊心自信心及自豪感,加強愛國主義教育。

二、重點難點：

弘揚愛國主義精神,激發愛國情感,增強民族自尊心自信心及自豪感,加強愛國主義教育。

三、教具準備 圖片、報紙

四、教學步驟：

一、教師講解

同學們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個同學都能從中受到愛國主義教育,并把這種“愛國主義”精神當成一種財富來繼承和發揚.二、學生發言

１、在我年少的血液里，流淌著您雄渾的氣勢，激蕩著您恢弘的精神。您的存在，是一種信仰，是從烈焰中鑄造出來的，是從血泊中提煉出來的。每當我以虔誠的雙眼仰望您，就仿佛看見炮火硝煙里的一片血衣，就仿佛看見紅巖山上的血染的蒼松，就仿佛看見婁山關彈洞密集的巨壁??

２、憶往昔崢嶸歲月啊，黨旗從嘉興南湖的紅船上揚起風帆，馳進在血與火的征途，呼嘯在“二七”大罷工的機車上，飄揚在炮火連天的井岡山頭，穿越二萬五千里長征路上的千山萬水，傲立于革命圣地延安的寶塔山間??每一個炎黃子孫都是您忠誠的衛士，每一個中國人都會用生命維護您的尊嚴，于是您卷雷霆風暴驅日寇，您挾驚雷裹閃電率百萬雄師過大江，您用陽光雨露滋潤960萬平方公里的大地，您用溫柔的手指撫平億萬勞苦大眾的愁苦皺紋。

３、我永遠是您忠實的子孫，過去，現在，將來。您是偉大的母親，在日月星辰里飄揚著您崇高的母愛和無私的情懷，每一個優秀的兒女都為您的強大與昌盛，黑發盡染霜花，依然秉懷耿耿忠心。４、我永遠是您忠誠的戰士，昨天，今天，明天。您是一種象征，13億人口的尊嚴和神圣，每一個投身改革開放的兒女都會用血汗增添您的風采。

三、師生互動 ⅰ討論：

1：難忘1841年喪權辱國的《南京條約》，中國從此淪為半殖民地半封建的社會。2：難忘1860年圓明園的大火，一座舉世聞名的園林毀于一旦。3；難忘1937年南京大屠殺，30萬人的血流成河。

4；難忘1999年以美國為首北約組織襲擊我駐南使館，造成3人死與空難。5；難忘2001年美飛機軍撞毀我戰機，我一名飛行員失蹤。6；更難忘1949年的北京，中華人民共和國成立了。7；更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云。

8；更難忘1981，鄧小平南巡，帶來了春天的故事。9：更難忘2001年，中國加入世貿，從此中國跨入世界強國之列。10：更難忘2008年的奧運會，中國體育再創輝煌。

ⅱ師生朗誦《滿江紅》

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

師：我們是祖國的兒女，一定要牢記祖國的屈辱史，但更要接過歷史的接力棒，去創造中國的輝煌史。

六、總結

班會課結束了，但對會帶給我們的愛國情思卻久久的回蕩，在我們的心房，希望同學們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發圖強，努力拼搏，為把我國建設成為現代化的強國而努力奮斗。

第五篇：愛我中華 興我國威

不忘國恥 奮發圖強

——讀《八榮八恥》有感

烽火中心完小六（1）班 劉婷婷

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。以服務人民為榮，以背離人民為恥……這個八榮八恥就是3月4日，中華人民共和國主席胡錦濤爺爺提出來的。當他提出了引導廣大青少年樹立了以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀后，它伴隨著和熙的春風傳遍了大江南北，傳入了我們烽火中心小學的校園，傳入了我們赤誠的心中，樹立社會主義榮辱觀，對于我們這些剛踏上人生起點的小學生來說，顯得尤為重要。

每當讀到：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”我就心潮澎湃，便情不自禁地想起了以前那慘不忍睹的悲慘歷史，翻開了我們中華人民共和國以前那慘痛的一頁。如南京大屠殺：1937年月12月12日，可惡的日本侵略者竟然瘋狂屠殺我們的中國同胞。就在那一刻，南京城成了人間地獄，魔鬼天堂，到處尸橫遍野，血流成河。就這樣，我們三十多萬的中國同胞白白丟掉了性命。南京大屠殺是破天荒的殘暴記錄，是人類文明史上最野蠻、最可恥的一頁。還有，在1937年12月21日那一天，有一個日本兵竟將我們一個中國人裝入麻袋，系上了手榴彈，灑上汽油，點燃后將袋子扔進了池塘。就這樣，這個可憐的中國人被活活燒死了。想到這些，我覺得胡錦濤主席確實說出了我們中國人的心聲。做為中國人，我們就應該不忘國恥，奮發圖強。在社國的歷史中有多少愛國志士：抗擊倭寇的戚繼光，收復了寶島臺灣的鄭成功，抵御外侮、虎門銷煙的林則徐，保持發族氣節、高聲疾呼：“我是中國人”的吉鴻昌，還有楊靖宇，趙一曼……他們用鮮血捍衛著我國的獨立和統一。他們把救祖國于危亡，救人民于水火作為己任。哪怕犧牲了自己寶貴的生命，也在所不辭。

當新中國成立以后，許多學者放棄了海外的優厚待遇，義無反顧地回到百廢待興的祖國。如著名科學家錢學森，原在美國任終身教授，擁有金錢、地位和聲譽。當他聽到新中國成立的喜訊時，他想，我是中國人，應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的力量。他說：“我可以放棄這里的一切，但不能放棄我的祖國。”于是，他沖破了重重阻撓，毅然回到祖國的懷抱。相比之下，抗日戰爭時期日本的那些走狗，他們為了金錢、地位、聲譽和自己的安全，而不惜眾叛親離，背叛祖國，當漢奸，拋妻棄女。他們寧愿當日本人的狗，也不愿在自己的祖國挺著胸膛，堂堂正正地做人。難道這樣不知廉恥的人不應該受到人民的唾罵？

在社會主義建設時期，為了祖國早日實現現代化，廣大人民、工人、知識分子以振興中華為已任他們勤奮學習，無私奉獻。如：在我們現實生活中就有一位值得我們學習的人——艾愛國，艾愛國是湘潭鋼鐵廠一名焊工，參加工作以來，他堅守在自己的崗位上，刻苦鉆研，攻下了一個又一個難關，練就了一手氣焊絕招。他在德國執行高爐拆卸任務時，為了加快工程進度，每天在灰塵厚積的惡劣環境中工作12個小時以上，當德國人知道他是全國人大代表后，贊嘆不已。回國時，他沒給家人帶別的禮物。只帶回了先進的焊接工藝資料，焊條和焊粉。在一次搶修余爐時，他帶領全班苦干加巧干，15天就完成了30天搶修的任務，連除夕都是在高爐上過的。30多年來，他先后攻克了涉及冶金、機械、電子等專業的技術難關200多個，改進工藝流程30多次，創造直接經濟效益300多萬元，贏得了“焊神”的美譽，無數像艾愛國這樣的勞動者都把振興中華的責任，變成祖國忘我工作的行動，所以，我們要用真誠的愛，火熱的情，為祖國的強盛而奮斗！

我們的革命先烈們，為了祖國的統一奮不顧身，勇往直前，用他們的鮮血換來了我們今天幸福生活，新中國的建設者們，也為祖國的繁榮昌盛，做出了應有的貢獻。我們做為一名小學生，更不能辜負祖國對我們的期望。我們一定要從小努力學習文化科學知道，掌握過硬的本領，將來很好地建設我們偉大的祖國。

祖國是我們美好的家園，行動起來吧，不要讓以前的悲劇再一次重演，讓我們手拉手，齊心協力來保衛我們這個來之不易的美好家園，振興中華！