第一篇:11我愛我的校園范文
《我愛我的校園》主題班會教案
通河縣實驗小學 孫亞南
活動目的:
1、讓學生了解學校優美環境的來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心。
2、培養學生形成“人人愛校園、人人建校園”的良好氛圍。
活動過程:
一、談話導入
1、板書一個“家”字。
2、同學們,誰來說說家是什么?
3、引出主題。
今天我們召開班會的主題是《我愛我的校園》。
二、展示校園的美景
1、觀看校園美景圖片。這就是我們的學校,這里美嗎? 誰來說一說我們的學校美在哪里?
三、欣賞兒歌
1、這么好的環境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。
2、作為一名學生我們應該怎么做呢?
3、如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞同學們改編的《美好校園環境保護歌》。
4、學生自唱改編的歌曲,屏幕出示學生們在校園愛護環境的圖片。
四、在討論中明白道理
1、從同學們改編的《美好校園環境保護歌》中,你明白了什么?
2、小組討論。
3、匯報交流。
4、同學們,美麗的校園,是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在破壞我們美麗的校園。現在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為?
5、你有這種行為嗎?
6、我們應該如何改正這些不文明的行為?
五、教師小結
同學們:在我們身邊,時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們不能置之不理。作為實驗小學的學生,我們有責任和義務來保護我們的家園。為此,我們應該做到以下幾點:(屏幕出示)
1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識。
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養校園中的花草,樹木。關注它們的成長。
六、活動升華,設計宣傳標語
1、要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。
2、你能自己設計一個保護校園環境的標語嗎?
3、學生設計,教師巡視。
4、集中展示。
七、集體詩歌朗誦
1、第一小組朗誦《小樹小樹快長大》
2、第二小組朗誦《校園的早晨》
3、第三小組朗誦《我愛校園》
4、第四小組朗誦《美麗校園我的家》
八、班主任總結
1、表達愿望。通過這次主題班會,我希望大家能從身邊小事做起,用自己的實際行動來保護我們的校園。
2、在《我愛我的校園》倡議書上簽字。
3、活動結束。
第二篇:我愛我的校園
我愛我的校園
校園,我們共同學習的地方,校園,我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門,高大的教學樓就呈現在我們眼前,走進教學樓,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都精神抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
教學樓的旁邊是操場,操場的左右兩邊分別有幾個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正前方,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
這就是承載了我的無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
第三篇:我愛我家和校園
我愛我家和校園
我的家,快樂似神仙!
我媽媽特溫柔,又特嚴厲。我爸爸總是帶了一副眼鏡說:“學習要認真!”我奶奶一直鼓勵我:“這次錯了沒關系,下次努力!”我爺爺住在鄉下,所以每次給他打電話,他總是問上一句:“學習怎么樣?”我愛我家,因為它能給我歡樂和溫暖。
我的校園,非常吵鬧!
我同學有的吵鬧,有的安靜,猜也猜不準。我老師總是一副嚴肅的樣子。還有我顯得又活潑,又文靜。我愛我的校園,因為它能給我無比的知識。
四年級:文婷姐姐
第四篇:我愛我的校園
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《我愛我的校園》。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落校園時,我常常伴隨耳邊吹
過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。
被陽光照得閃亮的窗戶里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像
一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個學生的追求。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室、廣闊的操場、碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
第五篇:我愛我的校園.
我愛我的校園
初二(6)班萬凌云
每一個人心中都有一些美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家的心中,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一個個令人心醉神迷的地方。這其中最令人難忘的便是校園生活,它曾在我們蒼白的人生道路上渲染出一抹抹艷麗的色彩,令我們終生都回味無窮。
我們是不幸的,因為經歷了歷史罕見的大地震,但是我們又是幸運的,天津榮成人得溫暖為我們托起了一幢幢嶄新的大樓。每當金色的晨光灑向校園,鮮花睜開了睡眼,綠樹伸起了懶腰,莘莘學子的笑臉在晨光中熠熠生輝。這是人才的搖籃,這是青春的校園。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們揚起的小臉像一棵棵如饑似渴的小樹苗,盡情吮吸知識的甘露。我們的老師是可愛的。他們不論是彬彬有禮,亦或幽默風趣,當他們一走向講臺就變的光芒萬丈。他們有的旁征博引,字字珠璣;有的引經據典,娓娓道來;那一張張鮮活的面孔令我們過目不忘;那一堂堂精彩的講課成為我們精神上的饕餮大餐。師生之間的笑聲如律動的音符流淌。
老師是我們智慧的航標燈而朋友卻是生活的調味品。友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,因為校園中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們和朋友歡呼著,一起分享成功的喜悅;在失意的日子里,我們攜手并肩,一起共度難關。
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快的奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我愛我的青春,我愛我的校園。