第一篇：廣東路燈標(biāo)桿體系

關(guān)于印發(fā)《廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系

管理規(guī)范（第二版）》的通知

粵科規(guī)劃字〔2010〕186號(hào)

各地級(jí)以上市科技局（委），順德區(qū)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局，興寧市、南雄市、紫金縣、封開縣科技局，各有關(guān)單位：

LED照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系是評(píng)價(jià)LED產(chǎn)品質(zhì)量和示范工程效果的創(chuàng)新方法和重要依據(jù)。自發(fā)布以來(lái)，標(biāo)桿體系運(yùn)作良好并取得積極成效。為更好體現(xiàn)公平、公正原則，我廳對(duì)《廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系管理規(guī)范》進(jìn)行了修訂，將標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)執(zhí)行機(jī)構(gòu)調(diào)整為廣東省半導(dǎo)體光源產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)。現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：

1、廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系管理規(guī)范（第二版）

2、廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)執(zhí)行機(jī)構(gòu)及檢測(cè)機(jī)構(gòu)（第二版）

廣東省科技廳

二〇一〇年十二月三十一日

附件一：

廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系管理規(guī)范（第二版）

為保證廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系（以下簡(jiǎn)稱標(biāo)桿體系）正常運(yùn)作，特制定本規(guī)范。

第一章 總 則

㈠適用范圍。

本《管理規(guī)范》適用于廣東省綠色照明示范城市專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、“千里十萬(wàn)”大功率白光LED路燈應(yīng)用示范工程及其他照明示范工程的LED路燈產(chǎn)品標(biāo)桿指數(shù)的指標(biāo)確定、動(dòng)態(tài)管理，以及LED路燈產(chǎn)品在標(biāo)桿體系中的評(píng)價(jià)、檢測(cè)。

㈡組織管理。

標(biāo)桿體系的組織管理由三部分構(gòu)成。

⒈管理機(jī)構(gòu)。省科技廳負(fù)責(zé)標(biāo)桿體系工作的總體策劃、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查以及檢測(cè)機(jī)構(gòu)的遴選。

⒉執(zhí)行機(jī)構(gòu)。廣東省半導(dǎo)體光源產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織標(biāo)桿專家委員會(huì)，開展標(biāo)桿體系的定期修訂、指數(shù)發(fā)布、檢測(cè)數(shù)據(jù)核實(shí)、一致性核查等相關(guān)服務(wù)工作。執(zhí)行機(jī)構(gòu)接受省科技廳指導(dǎo)，并定期向省科技廳報(bào)送檢測(cè)結(jié)果及推薦產(chǎn)品目錄。

⒊檢測(cè)機(jī)構(gòu)。由省科技廳負(fù)責(zé)遴選。受企業(yè)委托，進(jìn)行送檢資料審查、產(chǎn)品樣本抽取、一致性核查，按照國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及標(biāo)桿體系的要求開展檢驗(yàn)工作，出具檢測(cè)報(bào)告，一份交企業(yè)，一份交執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

㈢標(biāo)桿體系架構(gòu)。

㈣相關(guān)定義。

標(biāo)桿指標(biāo)：綜合評(píng)價(jià)LED照明產(chǎn)品，并基本體現(xiàn)產(chǎn)品技術(shù)特性的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

標(biāo)桿產(chǎn)品指標(biāo)值：當(dāng)期所有標(biāo)桿產(chǎn)品的標(biāo)桿指標(biāo)測(cè)試結(jié)果的平均值，標(biāo)桿產(chǎn)品指標(biāo)值將進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估并定期對(duì)外發(fā)布。

產(chǎn)品指數(shù)：檢測(cè)產(chǎn)品的標(biāo)桿指標(biāo)測(cè)試結(jié)果經(jīng)加權(quán)計(jì)算得出的分值，分為單項(xiàng)產(chǎn)品指數(shù)和綜合產(chǎn)品指數(shù)。綜合產(chǎn)品指數(shù)與標(biāo)桿指數(shù)比對(duì)，可直觀判斷檢測(cè)產(chǎn)品與標(biāo)桿產(chǎn)品的質(zhì)量高低及差異程度。

標(biāo)桿產(chǎn)品：綜合產(chǎn)品指數(shù)排名前10位的、產(chǎn)品等級(jí)為A級(jí)的檢驗(yàn)產(chǎn)品的統(tǒng)稱。在同期標(biāo)桿指數(shù)下，其技術(shù)和質(zhì)量總體上代表國(guó)內(nèi)行業(yè)創(chuàng)新水平。

產(chǎn)品等級(jí)：以綜合產(chǎn)品指數(shù)為基準(zhǔn)，以產(chǎn)品指數(shù)為依據(jù)，根據(jù)產(chǎn)品分級(jí)方法對(duì)檢測(cè)產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)級(jí)，反映當(dāng)前產(chǎn)品性能的行業(yè)位置。

標(biāo)桿指數(shù)：標(biāo)桿產(chǎn)品的綜合產(chǎn)品指數(shù)，固定為100。

第二章 標(biāo)桿指標(biāo)的測(cè)試方法 本規(guī)范所涉及標(biāo)桿指標(biāo)在符合目前國(guó)家相關(guān)安全與電磁兼容要求基礎(chǔ)上，按性能指標(biāo)、耐候性指標(biāo)和可靠性指標(biāo)三類選取12項(xiàng)標(biāo)桿指標(biāo)，其中性能指標(biāo)與平均系統(tǒng)光效平均相關(guān)色溫、色度維持率、亮度照度及均勻性、眩光、環(huán)境比、功率密度等直接關(guān)聯(lián)；耐候性指標(biāo)與高低溫循環(huán)、潮態(tài)耐久性、開關(guān)次數(shù)、電壓浪涌、加速老化測(cè)試等直接關(guān)聯(lián)；可靠性指標(biāo)與室內(nèi)、室外平均照度維持率、壽命過(guò)程IP、色度維持率等直接關(guān)聯(lián)。

標(biāo)桿指標(biāo)測(cè)試方法如下表：

在產(chǎn)品應(yīng)用過(guò)程中，將長(zhǎng)期跟蹤測(cè)量室內(nèi)、室外平均照度維持率、壽命過(guò)程IP、色度維持率四項(xiàng)可靠性指標(biāo)，可靠性指標(biāo)測(cè)量方法如下：

第三章 產(chǎn)品指數(shù)的構(gòu)建

產(chǎn)品指數(shù)的構(gòu)建分為兩個(gè)步驟。首先，將檢測(cè)產(chǎn)品的測(cè)試結(jié)果按照表

4、表5和表6計(jì)算得出對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品各標(biāo)桿指標(biāo)的單項(xiàng)原始分，再將各單項(xiàng)原始分按公式(1)計(jì)算得出單項(xiàng)產(chǎn)品指數(shù)，單項(xiàng)產(chǎn)品指數(shù)按公式(2)可計(jì)算得出綜合產(chǎn)品指數(shù)：

公式(1)：?jiǎn)雾?xiàng)產(chǎn)品指數(shù)=抽檢產(chǎn)品單項(xiàng)原始分×(100/標(biāo)桿產(chǎn)品單項(xiàng)原始分)×權(quán)重系數(shù)

公式(2)：綜合產(chǎn)品指數(shù)=∑(單項(xiàng)產(chǎn)品指數(shù))

產(chǎn)品可靠性指標(biāo)產(chǎn)品指數(shù)，由于評(píng)測(cè)周期較長(zhǎng)，暫不計(jì)入綜合指標(biāo)產(chǎn)品指數(shù)，但作為產(chǎn)品綜合評(píng)價(jià)和示范工程驗(yàn)收的重要依據(jù)。

第四章

產(chǎn)品檢測(cè)與一致性核查

㈠檢測(cè)申請(qǐng)。

由申請(qǐng)單位（一般為產(chǎn)品制造商）向指定檢測(cè)機(jī)構(gòu)提出正式的書面申請(qǐng)，經(jīng)審查通過(guò)后就有關(guān)事宜與檢測(cè)機(jī)構(gòu)簽署委托檢測(cè)協(xié)議，并由檢測(cè)機(jī)構(gòu)提交一份給執(zhí)行機(jī)構(gòu)備案。申請(qǐng)書格式由執(zhí)行機(jī)構(gòu)另行制定。

㈡樣本抽取。

由指定檢測(cè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

(1)從企業(yè)提供的100件同一規(guī)格的LED路燈中隨機(jī)抽取7只樣品，并隨機(jī)編號(hào)。

(2)產(chǎn)品須經(jīng)權(quán)威檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，符合GB7000.5和DB 44/T609-2009省地方標(biāo)準(zhǔn)。

(3)企業(yè)提供35只與燈具同批次的LED光源、5只驅(qū)動(dòng)電源用于壽命試驗(yàn)。

㈢產(chǎn)品檢驗(yàn)。

產(chǎn)品檢驗(yàn)由指定的檢測(cè)機(jī)構(gòu)按照第二章“標(biāo)桿指標(biāo)測(cè)試方法”的要求具體實(shí)施。特殊情況如產(chǎn)品較大、運(yùn)輸困難、型式試驗(yàn)等，也可由檢測(cè)機(jī)構(gòu)按照本規(guī)范的要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)。型式試驗(yàn)原則上每個(gè)單元一份試驗(yàn)報(bào)告，但對(duì)于同一申請(qǐng)方、不同產(chǎn)地的相同型號(hào)產(chǎn)品，僅做一次試驗(yàn)。新的標(biāo)桿指數(shù)發(fā)布后，依企業(yè)申請(qǐng)，同批次產(chǎn)品相同項(xiàng)目的檢測(cè)結(jié)果繼續(xù)有效，可直接進(jìn)入新一輪標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)。

㈣生產(chǎn)的一致性審查。

生產(chǎn)一致性審查由執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)同檢測(cè)機(jī)構(gòu)在抽檢產(chǎn)品生產(chǎn)廠進(jìn)行，審查內(nèi)容包括：一是對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、規(guī)格型號(hào)、重要材料或零部件等的核查；二是對(duì)工廠的質(zhì)量保障能力的審查。

㈤市場(chǎng)銷售的一致性核查。

管理機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)已進(jìn)入市場(chǎng)銷售貼有分級(jí)標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品進(jìn)行一致性核查，若核查結(jié)果為不合格，管理機(jī)構(gòu)及執(zhí)行機(jī)構(gòu)有權(quán)取消該產(chǎn)品甚至產(chǎn)品所屬單位參與標(biāo)桿體系認(rèn)證的資格。

㈥一致性變更。

任何關(guān)于產(chǎn)品的一致性變更，企業(yè)必須在執(zhí)行機(jī)構(gòu)和檢測(cè)機(jī)構(gòu)備案。視實(shí)際情況需要，執(zhí)行機(jī)構(gòu)有權(quán)要求對(duì)產(chǎn)品重新檢測(cè)。

第五章 標(biāo)桿體系的動(dòng)態(tài)管理

㈠標(biāo)桿指數(shù)的發(fā)布。

自發(fā)布之日起，標(biāo)桿指數(shù)更新發(fā)布周期為半年，由執(zhí)行機(jī)構(gòu)在各類權(quán)威期刊、網(wǎng)站刊載公布。發(fā)布內(nèi)容包括標(biāo)桿指標(biāo)及其測(cè)試計(jì)算方法、標(biāo)桿產(chǎn)品指標(biāo)值等。

㈡標(biāo)桿指標(biāo)的更新。

標(biāo)桿指標(biāo)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和應(yīng)用實(shí)際需要可更新和擴(kuò)充。指標(biāo)的更新和擴(kuò)充，由標(biāo)桿專家委員會(huì)提出，經(jīng)技術(shù)論證和廣泛征求意見，對(duì)新增或替換評(píng)價(jià)指標(biāo)的技術(shù)成熟度、終端應(yīng)用需求和檢測(cè)技術(shù)完備程度進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

㈢標(biāo)桿產(chǎn)品的選取。

標(biāo)桿產(chǎn)品將采取末位淘汰制，實(shí)行定期動(dòng)態(tài)更新。即選取產(chǎn)品指數(shù)超過(guò)上一期標(biāo)桿指數(shù)的產(chǎn)品，替代排名靠后的標(biāo)桿產(chǎn)品，形成新一批標(biāo)桿產(chǎn)品，而標(biāo)桿產(chǎn)品總數(shù)保持不變，如此往復(fù)。

㈣分級(jí)與標(biāo)識(shí)。

產(chǎn)品按綜合指標(biāo)產(chǎn)品指數(shù)評(píng)級(jí)，從高到低分為A、B、C、D、E共5級(jí)，由認(rèn)可檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具檢測(cè)報(bào)告，并加貼分級(jí)標(biāo)識(shí)。若出現(xiàn)單項(xiàng)指標(biāo)值為0的情況，最高評(píng)級(jí)為B。加貼的標(biāo)識(shí)僅在當(dāng)期標(biāo)桿指數(shù)下有效。

㈤產(chǎn)品推薦目錄。

根據(jù)企業(yè)申請(qǐng)，志愿參與標(biāo)桿體系檢測(cè)。綜合指標(biāo)評(píng)級(jí)C級(jí)（含C級(jí)）以上的產(chǎn)品列入《廣東省綠色照明示范城市推薦采購(gòu)產(chǎn)品目錄》。《產(chǎn)品目錄》每半年公布一次。標(biāo)記規(guī)則是“當(dāng)期標(biāo)桿指數(shù)發(fā)布年份+月份+目錄發(fā)布月份”。如標(biāo)記“20100610”是指基于2010年6月發(fā)布的標(biāo)桿指數(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并于2010年10月發(fā)布的產(chǎn)品目錄。《產(chǎn)品目錄》自公布之日起有效期為一年。

第六章 檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的遴選

㈠申請(qǐng)成為檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)應(yīng)同時(shí)具備以下條件：

(1)獲得省級(jí)以上人民政府計(jì)量行政部門頒發(fā)的計(jì)量認(rèn)證合格證書；

(2)具有獨(dú)立的法人資格；

(3)擁有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室專職負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副高以上職稱及5年以上相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)；

(4)檢驗(yàn)人員的專業(yè)、人數(shù)應(yīng)與申請(qǐng)檢驗(yàn)類別和項(xiàng)目相適應(yīng)，并經(jīng)培訓(xùn)考核合格后持證上崗；其中中級(jí)以上職稱至少4人；

(5)擁有與申請(qǐng)檢驗(yàn)類別和項(xiàng)目所必需的檢驗(yàn)儀器設(shè)備，要求量值準(zhǔn)確、性能可靠、經(jīng)過(guò)校準(zhǔn)并在校準(zhǔn)有效期內(nèi)；

(6)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)擁有中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)（CNAS）認(rèn)可的與標(biāo)桿體系相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)資質(zhì)。

㈡凡符合上述條件的單位，可以向管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，并提交下列相關(guān)證明資料。

(1)標(biāo)桿檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)表（由執(zhí)行機(jī)構(gòu)另行制定）；

(2)計(jì)量認(rèn)證合格證書（復(fù)印件）；

(3)法人資格證明材料（復(fù)印件）；

(4)擁有CNAS認(rèn)可的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)資質(zhì)證明材料；

(5)實(shí)驗(yàn)室及與申請(qǐng)檢驗(yàn)類別和項(xiàng)目相關(guān)條件的情況介紹；

(6)相關(guān)儀器設(shè)備名稱、數(shù)量及狀態(tài)；

(7)檢驗(yàn)人員及負(fù)責(zé)人姓名、職稱和從事相關(guān)專業(yè)的工作年限、職稱證明材料以及人員資格認(rèn)可證等；

(8)前期工作基礎(chǔ)的總結(jié)報(bào)告，包括體現(xiàn)申請(qǐng)單位技術(shù)水平的檢驗(yàn)報(bào)告等資料。

申請(qǐng)單位經(jīng)省科技廳審核同意后，成為標(biāo)桿體系的指定檢測(cè)機(jī)構(gòu)。

第七章 附 則

㈠本規(guī)范由省科技廳解釋。

㈡本規(guī)范自發(fā)布之日起實(shí)施。

附件二：

廣東省LED路燈產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)執(zhí)行機(jī)構(gòu)及檢測(cè)機(jī)構(gòu)

（第二版）

一、執(zhí)行機(jī)構(gòu)

廣東省半導(dǎo)體光源產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)

聯(lián)系人：岳偉、詹浩

電 話：020-37239203、61086266、37238561

地 址：廣州市天河區(qū)長(zhǎng)興路363號(hào)廣州有色金屬研究院科技綜合樓215房(郵編：510650)，協(xié)會(huì)辦公室收

二、受理及檢測(cè)機(jī)構(gòu)（排名不分先后）

⒈廣東產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)研究院

聯(lián)系人：李自力

電 話：020-89232955

地 址：廣州市海珠區(qū)新港東路海誠(chéng)東街6號(hào)海珠科技園內(nèi)（郵編：510330）

⒉廣東省質(zhì)量監(jiān)督光電產(chǎn)品檢驗(yàn)站

聯(lián)系人：李本亮

電 話：0769-23077280

地 址：廣東省東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)工業(yè)南路2號(hào)（郵編：523808）

第二篇：標(biāo)桿體系申請(qǐng)書

LED路燈產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系評(píng)定申請(qǐng)單

申請(qǐng)?jiān)u測(cè)單位（蓋章）：

申請(qǐng)日期：

地址 網(wǎng)址 產(chǎn)品生產(chǎn)單位 地址 聯(lián)系人 郵編 聯(lián)系人 郵編 注冊(cè)時(shí)間 主檢樣品規(guī)格型號(hào) 功率范圍（W）安裝高度（m）安裝仰角（°）[50~90] □ 6□ 8□ [91~150] □ 8□ 10□ 電話 E-mail 傳真 傳真 電話/手機(jī) E-mail 注冊(cè)資金（萬(wàn)元）產(chǎn)品名稱 專業(yè)技術(shù)人員數(shù) 主檢樣品規(guī)模 [151~240] □ 10□ 12□ LED路燈在道路照明工程中使用情況：（300字以內(nèi)，可另頁(yè)說(shuō)明）參加政府采購(gòu)情況：（300字以內(nèi)，可另頁(yè)說(shuō)明）主要生產(chǎn)設(shè)備狀況 序號(hào) 設(shè)備名稱 設(shè)備能力 設(shè)備數(shù) 本人所填內(nèi)容均為自我聲明，對(duì)聲明內(nèi)容負(fù)責(zé)并配合評(píng)測(cè)工作及按時(shí)交納相關(guān)費(fèi)用。

申請(qǐng)人簽名：

填表說(shuō)明：

1.注冊(cè)資金、注冊(cè)時(shí)間、專業(yè)技術(shù)人員數(shù)應(yīng)填寫產(chǎn)品生產(chǎn)單位信息。

2.本申請(qǐng)單一式兩份，附件資料請(qǐng)掃描發(fā)郵件并將紙質(zhì)文件兩套隨申請(qǐng)表郵寄。

附件： 資料清單：

1.營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證（復(fù)印件蓋章）2.稅務(wù)登記證（復(fù)印件蓋章）3.該型號(hào)產(chǎn)品規(guī)格說(shuō)明書

4.質(zhì)量管理手冊(cè)首頁(yè)+目錄（首頁(yè)復(fù)印件蓋章，現(xiàn)場(chǎng)審查需提供原件）5.送檢樣品企業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)（首頁(yè)復(fù)印件蓋章）

6.產(chǎn)品及部件相關(guān)的資質(zhì)證明復(fù)印件蓋章（如生產(chǎn)許可證、3C認(rèn)證等）7.產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)清單蓋章（如專利、成果、標(biāo)準(zhǔn)等）8.器件及部件主要供應(yīng)商清單（可申請(qǐng)多家）

9.場(chǎng)地分布圖/說(shuō)明（若申請(qǐng)的范圍不在同一地點(diǎn)，例如倉(cāng)庫(kù)、現(xiàn)場(chǎng)等與辦公地點(diǎn)不在一起，請(qǐng)說(shuō)明它們的位置及它們之間的距離）10.11.產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程流程圖 評(píng)定產(chǎn)品的檢驗(yàn)報(bào)告

12．申請(qǐng)單位出具的產(chǎn)品一致性承諾書

注：

申請(qǐng)標(biāo)桿體系評(píng)價(jià)企業(yè)應(yīng)具備的基本條件

1.在中華人民共和國(guó)境內(nèi)合法注冊(cè)的制造企業(yè)，具有獨(dú)立法人資格，經(jīng)營(yíng)范圍中需包含led照明產(chǎn)品制造；

2.注冊(cè)資金不低于500（含）萬(wàn)元，企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率不超過(guò)60％；

3.企業(yè)信用與財(cái)務(wù)狀況良好，近2年無(wú)違法行為和不良誠(chéng)信記錄；

4.有較強(qiáng)的研發(fā)能力，并已獲得一定的研發(fā)成果，有相應(yīng)的檢測(cè)儀器和設(shè)備，生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品在行業(yè)中具有先進(jìn)性；

5.從事led照明產(chǎn)品生產(chǎn)原則上不低于三年，有一年以上成功應(yīng)用案例；

6.具有完善的售后服務(wù)體系，履行約定的質(zhì)量承諾。標(biāo)桿體系抽樣情況表（抽樣人員填寫）

產(chǎn)品生產(chǎn)日期 抽樣地點(diǎn) 抽樣數(shù)量 抽樣基數(shù) 生產(chǎn)廠經(jīng)濟(jì)類型 樣品規(guī)格型號(hào)是否和申請(qǐng)單一致 產(chǎn)品生產(chǎn)單位 地址 聯(lián)系人 有無(wú)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 郵編 有無(wú)檢驗(yàn) 合格證 拒絕抽查 情況描述 抽樣樣品檢驗(yàn)后處理要求 有無(wú)存在違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為 抽樣人員和生產(chǎn)廠代表簽名欄 生產(chǎn)單位對(duì)上述內(nèi)容及提供資料的準(zhǔn)確性及真實(shí)性負(fù)責(zé)，對(duì)抽樣人員的抽樣行為無(wú)異議，并確認(rèn)簽名（蓋章）： 抽樣人（簽名）： 1 2 抽樣單位 抽樣日期 電話/手機(jī) 是否出口產(chǎn)品 年 月 日 聯(lián)系電話

產(chǎn)品一致性承諾書

我單位自愿參加廣東省LED路燈照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系產(chǎn)品評(píng)測(cè)，茲承諾所提供的檢測(cè)樣品與廣東省綠色照明示范城市專項(xiàng)計(jì)劃和“千里十萬(wàn)”LED路燈工程所提供的產(chǎn)品一致。

單位名稱：（蓋章）法人代表：（簽字）年

日

月

第三篇：企業(yè)LED路燈參與標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)的流程

企業(yè)LED路燈參與標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)的流程

根據(jù)省科技廳《關(guān)于推廣應(yīng)用LED照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系的通知》(粵科函規(guī)劃字〔2010〕1058號(hào))精神，2010LED路燈評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系產(chǎn)品檢測(cè)將于10月份啟動(dòng)。現(xiàn)將LED路燈參與標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)的流程說(shuō)明如下：

1，LED路燈企業(yè)按照省科技廳《關(guān)于推廣應(yīng)用LED照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系的通知》文件的具體要求認(rèn)真填寫《LED路燈產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)申請(qǐng)單》，并以電子郵件申請(qǐng)，同時(shí)將紙質(zhì)附件資料隨申請(qǐng)單蓋章原件一式兩份，快遞至LED照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系執(zhí)行機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱執(zhí)行機(jī)構(gòu))：

廣東半導(dǎo)體照明工程省部產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟

聯(lián)系人：陳麗萍(手機(jī)：***)

電話：020-38628620，傳真：020-38627027

郵箱：1458825805@qq.com

地址：廣州市天河區(qū)珠江新城華利路1號(hào)新大廈北塔5A(郵編：510623)

2，執(zhí)行機(jī)構(gòu)收到申請(qǐng)資料3天內(nèi)，根據(jù)標(biāo)桿體系管理規(guī)范對(duì)申請(qǐng)表格進(jìn)行審核，審核通過(guò)后，將審核結(jié)果轉(zhuǎn)交指定檢測(cè)機(jī)構(gòu)并通知企業(yè);

3，企業(yè)與指定檢測(cè)機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)手續(xù)并付款，檢測(cè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由檢測(cè)機(jī)構(gòu)分別制定，報(bào)標(biāo)桿體系執(zhí)行機(jī)構(gòu)確認(rèn)后公布實(shí)施。

4, 檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到檢測(cè)費(fèi)用后一周內(nèi)到工廠倉(cāng)庫(kù)隨機(jī)抽取樣品，抽檢方法如下：

(1)被抽樣品應(yīng)是2009年1月1日以后生產(chǎn)的、出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品。

(2)產(chǎn)品須經(jīng)權(quán)威檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，符合GB7000.5和DB 44/T609-2009省地方標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)安全要求及EMC要求。

(3)優(yōu)先抽取產(chǎn)銷量大的產(chǎn)品規(guī)格。同一規(guī)格產(chǎn)品抽樣基數(shù)應(yīng)大于100臺(tái)。

(4)按企業(yè)所申請(qǐng)備檢的產(chǎn)品規(guī)格，每個(gè)規(guī)格抽取7件包括LED控制器一起銷售的LED燈具產(chǎn)品，另外，用于壽命試驗(yàn)的35只與燈具同批次的LED光源、5只驅(qū)動(dòng)電源，由企業(yè)決定是否送檢，檢測(cè)費(fèi)用另計(jì)。

(5)抽樣人員當(dāng)場(chǎng)在捆扎好的包裝紙箱上、下、左、右開口處加貼封樣單并進(jìn)行隨機(jī)編號(hào)(1#--7#)，由抽樣人員及企業(yè)有關(guān)人員在封樣單上簽字后用膠粘帶予以覆蓋，以防止在正常運(yùn)輸搬運(yùn)中損壞封樣狀態(tài)。

6，由被抽檢單位負(fù)責(zé)將抽取樣品送到檢測(cè)機(jī)構(gòu)：

(1)1#、2#、3#、6#、7#樣品及檢測(cè)必須的相關(guān)資料一套，(如果企業(yè)選擇送檢，還包括35只與燈具同批次的LED光源、5只驅(qū)動(dòng)電源)，一并送至以下檢測(cè)機(jī)構(gòu)：

廣東產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)研究院

聯(lián)系人：陳海波 電話：020-89232955

地址：廣州市海珠區(qū)新港東路海誠(chéng)東街6號(hào)海珠科技園內(nèi)(郵編：510330)

(2)4#、5#樣品及檢測(cè)必須的相關(guān)資料一套，送至以下檢測(cè)機(jī)構(gòu)：

廣東省質(zhì)量監(jiān)督光電產(chǎn)品檢驗(yàn)站

聯(lián)系人：李本亮 電話：0769-23077280

地址：廣東省東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)工業(yè)南路2號(hào)(郵編：523808)

(3)送樣時(shí)必須提交給檢測(cè)機(jī)構(gòu)的資料包括：

l 關(guān)鍵元器件和零部件清單(含電子版)，加蓋公章;

l 送檢型號(hào)產(chǎn)品的外部和內(nèi)部照片(主檢帶比例尺)和銘牌，含電子版;

l 燈具符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的全項(xiàng)目安全測(cè)試報(bào)告(可以是認(rèn)證的或委托的);

l 產(chǎn)品標(biāo)識(shí);

l 一致性聲明，企業(yè)申明對(duì)所銷售產(chǎn)品與送檢產(chǎn)品保持一致負(fù)全責(zé)，加蓋公章;

l 其他需要的文件(如有的話，應(yīng)提供商標(biāo)注冊(cè)證復(fù)印件、產(chǎn)品說(shuō)明書等，需要時(shí)，應(yīng)提供產(chǎn)品圖樣和相關(guān)的技術(shù)文件)。

7，檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)送檢的產(chǎn)品按標(biāo)桿體系項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試并將檢測(cè)結(jié)果匯總交執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由執(zhí)行機(jī)構(gòu)根據(jù)標(biāo)桿體系管理規(guī)范對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)分和評(píng)級(jí)，并將產(chǎn)品檢測(cè)結(jié)果及標(biāo)桿體系評(píng)價(jià)認(rèn)證結(jié)果反饋給企業(yè);

8，執(zhí)行機(jī)構(gòu)將評(píng)價(jià)結(jié)果提供給標(biāo)桿體系管理部門(廣東省科技廳)并根據(jù)綠色照明示范城市項(xiàng)目的相關(guān)要求制定《廣東省綠色照明示范城市LED路燈產(chǎn)品推薦目錄》;

9，執(zhí)行機(jī)構(gòu)定期公布標(biāo)桿指數(shù)對(duì)應(yīng)的指標(biāo)值，供相關(guān)企業(yè)和部門參考。

參與2010第一批LED照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系產(chǎn)品檢驗(yàn)申請(qǐng)書紙質(zhì)版提交截止日期為2010年10月15日(以郵戳為準(zhǔn))。

廣東半導(dǎo)體照明工程省部產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟

二〇一〇年九月二十五日

附件：

《關(guān)于推廣應(yīng)用LED照明產(chǎn)品評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系的通知》 《LED路燈產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)桿體系評(píng)測(cè)申請(qǐng)單》

第四篇：2013廣東高考作文標(biāo)桿卷完整版

【材料作文】2013年廣東省高考作文

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。

一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了，但聲明一定會(huì)償還。

一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。

要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

1號(hào)作文接受慈善，接受一份善心

24+22+10=56分

“人之初，性本善”，而《圣經(jīng)》也推崇善心是人的一種本性，這也是慈善的根源。有人致力于行善，就會(huì)有人接受慈善。

接受慈善或許是一種選擇，某種程度上是高貴的尊嚴(yán)與殘酷現(xiàn)實(shí)之間的選擇。

一份慈善就如同春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，當(dāng)土地悄然煥發(fā)生機(jī)，天空亦會(huì)變得晴朗。

現(xiàn)代哲學(xué)對(duì)慈善理解為一種心靈的贖罪，尤其是富人行善。在財(cái)富積累中，難免會(huì)傷害了其他人生存的利益，富人的行善是一種償還他人的心理，是為剝削他人利益的懺悔。而對(duì)于接受慈善的人，若處于困境，接受他人的幫助，改變困境，同時(shí)洗脫一個(gè)負(fù)罪心理的人心中的罪惡，或許更是一個(gè)兩全其美的做法。再者，只有人接受善心，才能促使更多的人加入到慈善的事業(yè)中，所以接受一份善心，改變自己的處境，喚醒更多的善心與大愛，理應(yīng)是個(gè)好選擇。

一份慈善如滴水，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。接受一份善心，為了付出更多的善心。

感恩與感謝是人對(duì)慈善應(yīng)有的心，而償還與報(bào)答則是一個(gè)人尊嚴(yán)的表現(xiàn)。美國(guó)石油大王哈默，他接受他人救濟(jì)，但他要以勞動(dòng)去換取。他縱使落魄，仍保持人的尊嚴(yán)，或許是他日后出人頭地的一個(gè)原因。反觀今天，有不少社會(huì)上的助學(xué)的私人基金都要求受捐助對(duì)象加入基金會(huì)，這是一種近乎完美的行善，接受慈善，又不會(huì)傷害他人尊嚴(yán)，更在將來(lái)讓更多人行善。由此看來(lái)，接受一份善心，而回報(bào)一份善心才是慈善事業(yè)中最好的結(jié)局。

一份慈善如一縷清泉，有順溜而下滋養(yǎng)萬(wàn)物，當(dāng)然也有堅(jiān)石相阻，拒之門外的。

有人接受慈善，也有人不食嗟來(lái)之食，能自立自強(qiáng)，有骨氣地活著，我們應(yīng)當(dāng)尊重這樣的存在。那面對(duì)行善的人，請(qǐng)禮貌地說(shuō)一聲“謝謝”。不接收一份施舍是可以理解的一種選擇，但傷害一份善心卻是一種罪惡。堅(jiān)石可以阻隔這縷清泉，但至少它不會(huì)污濁這一灣泉水。

蕓蕓眾生，每個(gè)人都可以選擇接受與否，但行善的人都應(yīng)理解，這樣善心才能延續(xù)。

面對(duì)一份善心，若你選擇接受，謝謝你釋放了一個(gè)心靈。

面對(duì)一份善心，若你懂得償還，謝謝你為世間增添了善良和美好。

面對(duì)一份善心，若你選擇拒絕，請(qǐng)你禮貌地說(shuō)聲“謝謝”，莫摔碎了慈善這顆清澈的水晶。

【得分點(diǎn)】

1、捐助與接收捐助的關(guān)系問題

2、接收者角度行文立論，用詞有力恰切，暗示出心存多種想法，用詞到位

3、三種慈善情況，雙邊活動(dòng)

4、強(qiáng)調(diào)善心大愛慈善的本質(zhì)，對(duì)原材料透徹的把握

5、比喻貼切，排比性段落與句式

不足：論述不夠嚴(yán)謹(jǐn)充分，說(shuō)理有空疏之處，局部知識(shí)性偏誤。

內(nèi)容24+表達(dá)22（文體不夠精準(zhǔn)）+發(fā)展等級(jí)10(立意深刻)=56分

2號(hào)作文做智慧的捐助者

23+23+9=55分

一位白手起家的富翁，熱心慷慨，熱衷慈善，積極對(duì)貧困家庭進(jìn)行資助，如今，這已不是新鮮事，然而受助者有截然不同的態(tài)度，或感激地接受，或聲明會(huì)償還捐助，或直接拒絕富翁的好意。富翁面對(duì)此情此景，還會(huì)像當(dāng)初那樣堅(jiān)定地對(duì)貧困家庭進(jìn)行資助嗎？

曾有一位知名暢銷書作家，財(cái)力較殷實(shí)。那一年，他開始對(duì)一位山區(qū)的貧困兒童進(jìn)行長(zhǎng)期資助。作家每月堅(jiān)持匯款，對(duì)資助事宜極認(rèn)真仔細(xì)。被資助的孩子開始向他致了一封感謝信，后來(lái)卻再無(wú)回音。直到后來(lái)孩子大了些，竟寫信請(qǐng)求增加資助數(shù)額。事實(shí)上，此前的資助金對(duì)于一個(gè)貧困區(qū)的少年足夠了，作家有些奇怪，這才向聯(lián)系人打聽孩子的境況。一番周折之后才知，少年后來(lái)因?qū)W習(xí)上的失意，誤入歧途，胡亂揮霍善款，到最后資助的錢已不夠花。原來(lái)作家只顧捐助，忽略了與受捐人的交流與引導(dǎo)，使原本的善意帶著少年走向歧路，作者悔恨不已。

這或許是大多數(shù)國(guó)內(nèi)慈善的現(xiàn)狀。多數(shù)慈善家盲目將捐助送往貧困區(qū)，卻往往忽略了被捐助孩子的成長(zhǎng)狀況。孩子們收到了錢，卻不知如何使用，或許我們的愛心仍浮于表面，我們妄想用捐助解決問題，然而慈善與其他事業(yè)一樣，需要心血 1

投入。

讓我們將視線移向國(guó)外。在一些國(guó)家，慈善觀念和社會(huì)機(jī)制或許相對(duì)完善。一位名叫麥克菲的富豪，憑借自己的勤勞與獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)之道創(chuàng)辦了美國(guó)有名的連鎖超市。當(dāng)一位因家貧無(wú)力支付大學(xué)費(fèi)用的麻省理工男孩向麥克菲請(qǐng)求資助，麥克菲回信告訴他，自己已告知麻省理工附近那家超市的負(fù)責(zé)人聘用這個(gè)男孩，并向他提前支付了一年的工資。多年后，已成功創(chuàng)業(yè)的男孩在自己開的公司，回憶起當(dāng)年那位智慧的慈善家，不禁感慨道：“是他正確的捐助方式造就了今天的我。”其實(shí)，在男孩大學(xué)期間，麥克菲常與他聯(lián)系，兩人交談十分歡快，男孩從未因自己的貧窮與被幫助人的身份感到自卑。

更有慈善家給多名貧困兒童寄圣誕賀卡，并對(duì)回信的孩子進(jìn)行資助，給予其生活學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。古人言：“授人以魚，不如授人以漁?！边@正贊揚(yáng)了一種巧妙的捐助方式。在物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天，慈善成為更多人的話題。而富豪們的捐助方式對(duì)受捐者有極重要的影響。直接捐助大筆數(shù)額，不僅會(huì)對(duì)敏感的人造成傷害，甚至?xí)o受捐者帶來(lái)安于享樂的錯(cuò)覺。合適的捐助方式能巧妙地給人幫助，同時(shí)助其自強(qiáng)、自立。若我們成為富豪，在捐助同時(shí)應(yīng)多與受捐者交流，平等看待受捐者。捐助能毀掉一個(gè)人，更能幫助一個(gè)人。中國(guó)慈善方興未艾，富翁們，請(qǐng)將你們的財(cái)物與關(guān)懷一起播灑人間！

從捐助者角度，明晰而新穎，觀點(diǎn)，智慧的捐助者，一正以反兩則進(jìn)行說(shuō)明，不應(yīng)只是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)供給，與之相關(guān)的勞動(dòng)付出，工作機(jī)會(huì)，雙方交流，思想情感引導(dǎo)等方面。

【得分點(diǎn)】

夾敘夾議，敘事清晰，議論到位，見解構(gòu)思有光彩，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確巧妙流暢，用詞精細(xì)。

不足：第一段問題與整篇論述不能有機(jī)結(jié)合，錯(cuò)別字扣一分。

得分：23（中心突出，內(nèi)容充實(shí)）+23（表達(dá)流暢，書寫工整）+9（見解構(gòu)思新穎）-1（錯(cuò)別字）=54分

3號(hào)作文有尊嚴(yán)的謝絕

22+20+7=49分

一名白手起家的富翁熱心于慈善事業(yè)，決心幫助三個(gè)困難家庭，面對(duì)熱心人的捐助，三個(gè)家庭卻做出了不同的選擇。一家感激而高興地接受了，一家猶豫著接受了，聲明一定會(huì)償還。還有一家出人意料地謝絕了富翁的好意。在我看來(lái)，富翁的好意毋庸置疑，但有尊嚴(yán)的謝絕才是最佳選擇。只有依靠自己的打拼贏得的成功，才是令人欣慰和鼓舞的。

“俺有手有腳，要自己養(yǎng)活自己。”一名清潔工大叔的話道出了多少勞動(dòng)者的心聲。深圳一群大學(xué)生和白領(lǐng)發(fā)起了公益餐廳活動(dòng)，免費(fèi)邀請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等低收入、生活困難者進(jìn)餐。然而，這一愛心慈善事業(yè)卻沒能“火”起來(lái)。的確，生活困難者需要他人的援助，他們也能感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，但身體健康的人不應(yīng)該接受他人的施舍，已成為他們心中的“常識(shí)”。他們謝絕他人的幫助，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。

當(dāng)你的生活中遭遇挫折與打擊，面對(duì)他人的捐助，你是否能頂住生活的壓力，有尊嚴(yán)的謝絕呢？何玥的父母對(duì)這一問題作了做好的詮釋。年僅十三歲的小何玥身患重病，生命僅剩下三個(gè)月。從小愛助人的何玥決心捐出自己全身的器官，幫助有需要的人。何玥逝世后，父母含淚完成了女兒的心愿。此時(shí)，留給何玥父母的除了悲痛，還有治病欠下的巨額債務(wù)。社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)了，為何玥父母送來(lái)捐款。這對(duì)夫妻謝絕了眾人的好意，一句：“我們還年輕，慢慢賺錢還吧！”的話語(yǔ)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。原來(lái)，面對(duì)他人的捐助，有一種選擇是有尊嚴(yán)的謝絕。

面對(duì)在街上乞討的人，你放下一張錢就離開，是對(duì)他人尊嚴(yán)的侵犯。這個(gè)時(shí)候，即使是饑寒交迫，“得之則生，弗得則死”的乞人也不會(huì)接受。即便是出于好意，他人也可能會(huì)因顧及尊嚴(yán)而拒絕。李維斯拒絕富人提供的大餐，在困窘中想出生產(chǎn)牛仔褲的創(chuàng)意，最終賺到了人生的第一桶金。“老干媽”陶華碧下崗后擺攤賺錢，拒絕領(lǐng)政府的“低?！保瑒?chuàng)出辣椒醬品牌，收獲成功。面對(duì)困境，謝絕他人好意并不容易，但尊嚴(yán)卻是促使你前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有尊嚴(yán)的謝絕，對(duì)處在困境中的人而言意義非凡。

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“生活以痛吻我，我要報(bào)之以歌。”面對(duì)不期而遇的磨難、貧困等，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他人的好意。但我們更應(yīng)該有尊嚴(yán)的謝絕。只有憑自己的力量打拼，積極地面對(duì)困難，才會(huì)體味到成功時(shí)如雨后甘霖般的喜悅。

【得分點(diǎn)】

采用三個(gè)家庭角度，詳敘兩例，略說(shuō)兩例，觀點(diǎn)明確，積極向上，正能量，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整。

缺點(diǎn)：

1、說(shuō)理略單向化，在尊嚴(yán)與接受的關(guān)系闡述簡(jiǎn)單。

2、乞討者例子舉例不當(dāng)，說(shuō)理欠妥。

得分：22（一等）+20（二等）+7（較豐富）=49分

說(shuō)明：內(nèi)容項(xiàng)

1、材料含意范圍內(nèi)，角度一類

2、全文中心突出（一類）

表達(dá)項(xiàng)：

1、文體特點(diǎn)突出

2論證過(guò)程緊扣尊嚴(yán)（拒絕）第四段用例：乞丐不貼切，李維斯老干媽貼切。

4號(hào)作文接受幫助

20+20+7-1=46分

哲學(xué)上說(shuō)：“社會(huì)提供的客觀條件是人存在的基礎(chǔ)。”在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系密切，我們有時(shí)面對(duì)的困難需要他人的幫助，有的人欣然接受；有的人認(rèn)為是以一種施舍拒絕了；而有人的接受后聲明一定會(huì)償還。

個(gè)人與社會(huì)是統(tǒng)一的，陷入困境時(shí)，在自己已束手無(wú)策時(shí)，不妨?xí)呵曳畔旅孀咏邮軒椭?，度過(guò)困難后回報(bào)他人，這不就是尊嚴(yán)所在嗎？

著名的“鞋管家”創(chuàng)始人李朝杰一開始創(chuàng)業(yè)時(shí)可謂篳路藍(lán)縷。一朋友見他吃飯都成問題，把自己曾經(jīng)做過(guò)擦鞋的鞋箱給

了李朝杰。李朝杰猶豫過(guò)，但他還是從事了這一職業(yè)并告訴朋友，他朝一日賺錢后一定歸還。終于，憑著艱苦的勞動(dòng)，他創(chuàng)立了擦鞋連鎖——鞋管家。

試想一下，如果他當(dāng)年沒有暫且放下面子，輕視別人的幫助，認(rèn)為那是對(duì)自己的侮辱，他可能現(xiàn)在只是個(gè)默默無(wú)名為溫飽奔波的人。他最終兌現(xiàn)了自己的諾言，把錢還給了朋友。尊嚴(yán)，從未被他丟下，接受別人的幫助對(duì)他來(lái)說(shuō)，不是別人的輕視，不是別人的侮辱，而是朋友對(duì)自己的關(guān)心。只要自己靠雙手能回報(bào)別人，尊嚴(yán)則一路都在。站著的人不一定偉大，蹲著的人不一定渺小，站著做人，蹲著做事才是強(qiáng)者。正是這樣，他接受別人幫助的同時(shí)并沒有放下自己的尊嚴(yán)。

雷德蒙，英國(guó)著名400米短跑冠軍，因腳傷在1988年奧運(yùn)會(huì)比賽兩分鐘前退出。1992年的奧運(yùn)會(huì)，他等了四年，做了八次手術(shù)，為了只是心中的奧運(yùn)金牌。但在離終點(diǎn)還有175米處，他始終是腳傷發(fā)作，對(duì)手都跑過(guò)終點(diǎn)后，美國(guó)一運(yùn)動(dòng)員返回到他身邊，陪他堅(jiān)持“跳”到終點(diǎn)。

雷德蒙并沒有認(rèn)為對(duì)手是故意同情他。他們深情地?fù)肀Я瞬⒀?qǐng)他到英國(guó)作客。他接受幫助并不是因?yàn)樽约旱淖饑?yán)丟了。他知道，尊嚴(yán)一直與他同在。奔向成功的終點(diǎn)只有快慢之分，而無(wú)勝負(fù)之分。正是這樣，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)作為知己的人。生活中，我們也會(huì)有需要幫助的時(shí)候，我們是回避別人的好意，還是接受后并給予回報(bào)，對(duì)以后的道路會(huì)有一些影響。學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到不會(huì)的題，我們是主動(dòng)接受別人熱情的解答，還是認(rèn)為他只是在向自己示強(qiáng)呢？多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人強(qiáng)吧！

接受別人的幫助，并不意味著丟棄你的尊嚴(yán)。在你接受和給予回報(bào)時(shí)，你的尊嚴(yán)一直都在。

【得分點(diǎn)】

與三號(hào)卷對(duì)照，觀點(diǎn)由家庭二延伸而來(lái)，幫助和材料內(nèi)容含義貼近，談物質(zhì)經(jīng)濟(jì)資助相關(guān)的幫助，符合題意。

第一例雷蒙德運(yùn)動(dòng)員之間支持鼓勵(lì)同情關(guān)心和作文材料捐助慈善幫助有較大區(qū)別，比較疏遠(yuǎn)，占文章四分之一的篇幅，故基本內(nèi)容項(xiàng)綜合打分在二類上限（中心明確），結(jié)構(gòu)完整、立意深刻。

20+20+7—1=46分

導(dǎo)向：

1、用來(lái)說(shuō)明幫助圓圈內(nèi)與圓圈外

2、中心突出，用來(lái)說(shuō)明接受不損尊嚴(yán)（貼切）

5號(hào)作文自力更生，方能成功

20+18+7=45

一個(gè)為人慷慨，白手起家的富翁了解了三個(gè)困難家庭并給與援助，一家毅然接受，一家猶豫接受，而令我震撼的是一家謝絕了好意。我贊同謝絕好意的家庭。在人生的道路上，難免遇到困難與挫折，堅(jiān)定信念，謝絕他人的好意，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福生活，自力更生，方能成功，成就未來(lái)。

面對(duì)著命運(yùn)的不公，她毅然接受，面對(duì)著生活的困難，她坦然自若。霍爾金娜用自己的雙手，自力更生，創(chuàng)造出最美的輝煌。在成為體操運(yùn)動(dòng)員的前夕，她被眾多啟蒙教練拋棄，由于先天性身體的缺陷而不能當(dāng)上一名出色的體操員。在困難面前，她不放棄，在訓(xùn)練之時(shí)，她不后悔。曾經(jīng)，有一名資深的教練對(duì)泥沼中的霍爾金娜伸出援手，但被毅然謝絕，因?yàn)榻鹉认嘈牛孔约旱碾p手，她能打破命運(yùn)，成為出色的體操員。果然，霍爾金娜用自己的雙手，超越了體操的界限，成為了舉世矚目的國(guó)家體操冠軍。誠(chéng)然，謝絕他人好意，自力更生，能創(chuàng)造輝煌的成功。

他背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，窮是他唯一的特點(diǎn)，但他謝絕了他人的好意，自力更生，終于成就理想，他就是香港首富李嘉誠(chéng)。在他父親死去之后，一個(gè)人背負(fù)著家庭的生計(jì)，學(xué)習(xí)后還要工作。有一名慈善家曾對(duì)李嘉誠(chéng)一家伸出援助之手，但被他坦然拒絕。對(duì)于援助，他更想自力更生，用自己的雙手打造成功。面對(duì)工作的低薪，他不斷前進(jìn)；面對(duì)貧困的折磨，他鎮(zhèn)定自若。最終，李嘉誠(chéng)用自己的雙手打造出屬于自己的公司，并成為香港首富。顯然，自力更生，謝絕好意，能成就未來(lái)。

縱觀當(dāng)今社會(huì)，許多有困難的人都盼望得到他人援助，而意識(shí)不到自力更生的重要性，導(dǎo)致社會(huì)上許多青少年失去就業(yè)機(jī)會(huì)，終日盼望有人相助而無(wú)所事事，守株待兔，最終一敗涂地。作為一名新時(shí)代的青少年，應(yīng)該跟緊社會(huì)的步伐，努力就業(yè)，謝絕他人好意，用自己的雙手打造自己的幸福生活，才能成就人生，成就未來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)就指日可待了。

接受他人好意，并不是壞事；而謝絕他人的好意，自力更生，用自己的雙手打拼未來(lái)，贏得成功，不更是一件好事嗎？

【得分點(diǎn)】

用家庭三角度，立意同3號(hào)卷，充滿積極向上正能量。李嘉誠(chéng)的例子較好的證明自己的觀點(diǎn)，但霍爾金娜的例子與作文立意材料較遠(yuǎn)，使用不當(dāng)，平實(shí)文章，無(wú)精彩，有的比較流暢，呈現(xiàn)出不平衡狀態(tài)。

得分：20（二等中）+18+7=45分

說(shuō)明：含意內(nèi)，非由頭寫作，符合題意，思路清晰，文體特征清楚。

6號(hào)作文勇于接受，敢于回報(bào)

19+17+6-1=41

人生道路上的挫折，總會(huì)把我們打擊的遍體傷痕。如果這時(shí)候有人伸出援助之手，不要猶豫，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是上天給與的機(jī)遇。如果你認(rèn)為這是對(duì)你的同情，那是錯(cuò)誤的，對(duì)方?jīng)]必要同情一個(gè)不相識(shí)之人。面對(duì)挫折的人，勇于去接受，但不要忘記回報(bào)對(duì)方。

從前，有一個(gè)女大學(xué)生叫辛蒂，她不幸因化學(xué)實(shí)驗(yàn)而染上了“多重化學(xué)物過(guò)敏癥”，這使她的生活發(fā)生巨變。她連化學(xué)物制品，如洗發(fā)水、香水等普通日常生活用品也會(huì)過(guò)敏，但這個(gè)社會(huì)并沒有放棄她。她住在一個(gè)特殊的房子里，過(guò)著與世隔絕的生活。辛蒂接受了社會(huì)各界熱心人的幫助，她努力研究關(guān)于化學(xué)物過(guò)敏的問題，還建了“化學(xué)物咨詢網(wǎng)”，引來(lái)了五千多名來(lái)自二十二個(gè)不同國(guó)家地區(qū)的人來(lái)注冊(cè)會(huì)員。她為的就是幫助那些受到傷害，與她一樣被化學(xué)物所傷害的人。辛蒂勇于

接受社會(huì)的幫助，并不覺得這是同情，她還抱著感激的心回報(bào)社會(huì)。最后，她獲得了非常光榮的“另類諾貝爾獎(jiǎng)”。

現(xiàn)在，阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云，是家喻戶曉的風(fēng)云人物。但是以前，他是一個(gè)生活困苦，卻有著遠(yuǎn)大理想的人。他放棄從事教師這一職業(yè)，他認(rèn)為，他可以做的更優(yōu)秀。他立志創(chuàng)業(yè)，但由于生活困難，只能賣點(diǎn)內(nèi)衣，小藥品等東西。在他身邊的親朋好友都很擔(dān)心。決定為他出錢又出力支持他。馬云沒有拒絕，他坦然接受，并承諾一定會(huì)償還。經(jīng)過(guò)他畢生努力，從翻譯社走到黃頁(yè)，再?gòu)狞S頁(yè)走到建立了阿里巴巴，這一路走來(lái)，滿途的荊棘，終于闖出來(lái)一片天地。馬云成為了新一代的風(fēng)云人物。通過(guò)別人的幫助，他不認(rèn)為是一種同情，而這是一種支持，一種力量，所以他坦然接受了對(duì)方給與的幫助，并且承諾將來(lái)一定會(huì)報(bào)答。他做到了，這是一個(gè)傳奇。但他用行動(dòng)證明了自己。

在必要時(shí)，接受幫助，那不是別人的同情，那是對(duì)方的一種支持與信賴。因?yàn)樾湃文愕哪芰Α?/p>

【得分點(diǎn)】

家庭二的角度，觀點(diǎn)表達(dá)清晰，例證角度，好處，緊貼材料作文，結(jié)構(gòu)完整，觀點(diǎn)清晰，平淡有余，文采略有不足，個(gè)別語(yǔ)病。開頭引申回報(bào)，中間把回報(bào)忘了。

得分：19+17+6-1=41分

說(shuō)明：

二等符合題意，1、看材料把握

2、議論文水平

例子在捐助范圍內(nèi)

全文中心不突出，中心明確

內(nèi)容不如上篇內(nèi)容充實(shí)，論述多議論少。

表達(dá)二等，文體不合要求

7號(hào)作文成功與否，由心態(tài)決定

17+18+5=40

一位白手起家，成為富翁的人，他熱心于慈善事業(yè)，并且決定向三個(gè)貧困家庭捐助，然而每一家人對(duì)待他的同情給予了不同態(tài)度。

三個(gè)家庭對(duì)待富翁的捐助的態(tài)度，是否能夠反映出他們貧困的因由呢?

有一家十分感激地接受了他的捐助，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家雖貧，但尊嚴(yán)不該貧！當(dāng)面對(duì)金錢時(shí)，如果直接向它低頭，那么一個(gè)人最基本的尊嚴(yán)已經(jīng)銷聲匿跡，那么談何成功呢？或許也是情非得已，因家庭處境貧困，而收下別人的同情，故這樣來(lái)安然過(guò)日子的，心里會(huì)好過(guò)么？為何不看重自身尊嚴(yán)，做有骨氣的人？這家人終究無(wú)法擺脫貧困，只能看著別人臉色過(guò)日子，找不到自己在社會(huì)的價(jià)值，無(wú)法成功，最后，他得到的是金錢而失去了尊嚴(yán)。

也有一家人，認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。這家人有尊嚴(yán)，有骨氣，但是他們以為這是一種施舍，不像得到別人的可憐，無(wú)法放下面子，也看不清事實(shí)。若他拒絕了富翁的捐助，那么他的家庭會(huì)保持現(xiàn)狀，無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的折磨，成功的路也無(wú)法踏上。最后，他得到的是尊嚴(yán)，而失去的是機(jī)會(huì)。

而其中一家他接受了捐助，并聲明一定會(huì)償還。這一家人既保住了自己的尊嚴(yán)，又為自己的家庭得到了基本的幫助。他接受了錢，而且聲明會(huì)償還，那么，他是有志氣有尊嚴(yán)的人，若不償還，那么這筆錢將會(huì)成為是一種施舍，而不是幫助，因此，他這種做法既得到了幫助，保護(hù)了尊嚴(yán)，又得到了一次成功的機(jī)會(huì)。我相信，這種人他將來(lái)會(huì)成功！并在社會(huì)中得到自身的價(jià)值。

成功與否，由心態(tài)決定。并非每個(gè)人都是富翁，但我們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X，而是自身心態(tài)的定位，那才是決定你成功的源泉。人，首先必須要有尊嚴(yán)才能成為獨(dú)特的人才，而且要善用一切事物，不能因尊嚴(yán)而失去成功的機(jī)會(huì)，我們要做有志氣，有尊嚴(yán)的聰明人，而不是做一名向金錢低頭的人。

【得分點(diǎn)】

對(duì)材料的具體理解比較準(zhǔn)確，否定家庭一、二的做法，贊成家庭三，但是觀點(diǎn)脫離于對(duì)作文材料解讀（頭兩段，末段）文不對(duì)題，中間三大段與文章觀點(diǎn)沒有合乎情理的論述。

得分：17（二類下）+18+5（略顯深刻）=40分

8號(hào)作文回報(bào)

16+15+5=36

古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”富翁給的捐助我們理應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)。受之滴水，涌泉以報(bào)。

命運(yùn)給他蠟燭油盡燈枯，可它回報(bào)世人的是一屋子的光亮；命運(yùn)給種子的一滴甘露，可它回報(bào)的卻是一大樹的陰涼；命運(yùn)給貝多芬是一雙聾耳，可他回報(bào)給世人的是動(dòng)聽的音樂。學(xué)會(huì)回報(bào)，盡管命運(yùn)待你不公，也要懷著感恩之心回報(bào)他人，造福社會(huì)。

魯迅為報(bào)國(guó)三易其志。開始采礦為生的他，希望實(shí)業(yè)救國(guó)，但發(fā)現(xiàn)國(guó)人疾病纏身，便從醫(yī)，但后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)，國(guó)人麻木，即使救了身體，但精神上還是腐朽，便決定棄醫(yī)從文，用筆去救國(guó)、救民，喚醒沉睡中的國(guó)人，魯迅以自己的一生來(lái)回報(bào)養(yǎng)育他的祖國(guó)。這便是涌泉的回報(bào)。當(dāng)國(guó)家陷入危難時(shí)，挺身而出，用一己之力回報(bào)祖國(guó)，挑起中華民族的“脊梁”。

柏楊，一位“不為君主唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”的作家。他雖沒有大學(xué)文憑，卻著作千篇。他因說(shuō)獲罪，獲罪十年，他因說(shuō)靶罪也因說(shuō)名世，不少商人幫他逃脫，不少政客為他說(shuō)服，而他雖身困籠中卻筆行千里，一直在為社會(huì)的蒼生說(shuō)話。

雖命運(yùn)對(duì)他無(wú)情，但他卻一直回報(bào)社會(huì)，用自己的筆來(lái)針砭時(shí)弊，同時(shí)他也是在為養(yǎng)育自己的祖國(guó)做回報(bào)。

東北保安訾立憑著努力回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。一個(gè)小保安竟成為天津大學(xué)的學(xué)生，其中努力非同一般。他的精力是什么？感恩之心。對(duì)母親的、父親的、社會(huì)的、祖國(guó)的感恩就是他一直前行的動(dòng)力。小時(shí)候因家中貧困，母親和父親拼命地供他讀書，卻最后也不得不放下書本，所以他長(zhǎng)大后，努力工作，在一間學(xué)校當(dāng)保安，一有時(shí)間便拿出書來(lái)讀，后來(lái)校長(zhǎng)特批他在課室聽課，這便對(duì)他很有幫助，一顆感恩回報(bào)父母之心，使它不僅報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩，也達(dá)成自己的夢(mèng)想。

其實(shí)，在生活中，我們并不需要做一些轟轟烈烈的大事在回報(bào)，或許只是一個(gè)考完試后對(duì)老師一個(gè)衷心的微笑，在別人幫助你時(shí)，一句深情的感謝，這便是回報(bào)，不能做到滴水之恩涌泉相報(bào)，也要做到滴水之恩滴水相報(bào)。

【得分點(diǎn)】

開頭解讀材料提出觀點(diǎn)很好，中間游離材料內(nèi)容含意，三個(gè)例子大而化之談回報(bào)感恩，還是在原材料感恩范圍內(nèi)，認(rèn)識(shí)不到位。僅以材料為由頭引申話題，然后以自己為話題，完全離開材料談回報(bào)，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，符合文體，語(yǔ)言明確。

得分16（符合題意二等下最低）+15+5=36分

9號(hào)作文選擇是一種態(tài)度

11+12+2=25分

面對(duì)富翁的無(wú)私捐助，三家人有著三種不同選擇，有選擇拒絕，有選擇欣然接受，有選擇償還。在漫漫人生路中我們會(huì)有很多選擇，但每一種選擇都反映出我們一種態(tài)度。

選擇是一種勇氣更是一種態(tài)度。

被外界評(píng)論為“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的李安再次獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，這是對(duì)他的肯定更是對(duì)華人的肯定，自從李安拍完《色戒》后便銷聲匿跡，而他新拍的《少年派》更是連宣傳的氣勢(shì)也沒有，但是就是這部默默無(wú)聞的電影使李安再次獲得世人關(guān)注。有不少媒體在采訪李安問：“為什么你可以兩次獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)？”李安說(shuō)“因?yàn)槲視?huì)選擇得失，我不會(huì)為了票房而去拍一些濫竽充數(shù)的電影，我們是導(dǎo)演就該一心一意拍劇，你只要拍好了票房自然就來(lái)了，這便是我的選擇。”

從李安身上我們不難看出李安的選擇，在現(xiàn)今大多數(shù)導(dǎo)演拍戲只是為了票房的風(fēng)氣下，李安的選擇無(wú)疑需要更多勇氣，但同樣李安也用他的選擇告訴我們什么叫寧缺毋濫，也正是李安的這種不追票房一心拍戲的態(tài)度使他的每次票房都是大賣，所以選擇是勇氣更是態(tài)度。

選擇是一種良心更是一種態(tài)度。

小悅悅事件19位路人的漠視，這便是他們的選擇。這是一次良心的態(tài)度，這更是良心的選擇，但他們選擇了視而不見，這難道不是一個(gè)民族的悲哀嗎？在最近多地發(fā)現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)女學(xué)生進(jìn)行了性侵案，頓時(shí)整個(gè)社會(huì)為之憤怒，大家微博上紛紛曬出“開房找我，放開小學(xué)生?！边@些為人師表選擇對(duì)小學(xué)生下手，這難道是湯姆良心的選擇，他們也有女兒，這到底是道德的隕落還是人性泯滅？這樣的選擇我們感到無(wú)恥，更為他們事后態(tài)度感到心涼。

習(xí)近平說(shuō)過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”一次，同樣我也有我的中國(guó)夢(mèng)，我希望大家的選擇可以對(duì)得起自己良心，我希望大家的選擇有利于他人，我希望選擇不僅僅是選擇更是一種態(tài)度，一種對(duì)社會(huì)對(duì)自己的態(tài)度。

我選擇，我態(tài)度。

【得分點(diǎn)】

開頭引用了原材料，是作為由頭，名目、頭套，把材料從亞馬遜扯到尼羅河，談選擇脫離了材料內(nèi)容。基本符合題意，有套作之嫌。

得分：11（基本符合題意）=12+2=25分

10號(hào)作文尊重別人的選擇

15+12+2=29

每個(gè)人都有自主選擇權(quán)，都是為自己的需要而選擇，每個(gè)人心理都不同，也不是同一階級(jí)的人心理方面都是同樣的所以我們要尊重別人的選擇。有一個(gè)白手起家的人，他以前是一個(gè)貧困生，他通過(guò)自己的努力，知識(shí)的運(yùn)用，成為了富翁，他是一個(gè)為人慷慨，熱心于善事事業(yè)。

有一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼，他同情者幾個(gè)家庭的處境，在此他回憶了他以前貧困時(shí)的生活，他決定向他們這些貧困家庭提供捐助。

很快，他就去了第一個(gè)家庭捐錢，這個(gè)家庭十分感激，高興地接受了他的幫助，富翁感到自己的所作所為非常開心。然后他就去了第二個(gè)貧困家庭捐錢，這個(gè)家庭很猶豫地接受了，但聲明一定會(huì)償還，富翁聽了，很高興地說(shuō)這家人很有動(dòng)力。

最后，他去到第三個(gè)貧困家庭里捐錢，他開心地吧自己的錢捐給這家人，這家人很客氣地謝謝了他的好意，說(shuō)認(rèn)為這是一種施舍，所以這家人拒絕了。富翁眼看這家人太不給面子了，富翁拿著錢氣怒怒地跑回自己的公司了，富翁氣沖沖的拿著錢跑回來(lái)他的秘書見到了，就和富翁了解是什么事，富翁一字不留地說(shuō)給了秘書聽，還說(shuō)以后都不做善事了，秘書聽了就和他分析，每個(gè)人都有自主選擇權(quán)，每個(gè)人的心理接受也不同，每個(gè)人的需要也不同，還說(shuō)，如果你不想喝水，別人死都要灌你喝，你會(huì)怎樣，富翁慢慢認(rèn)識(shí)到，“尊重別人才是尊重自己”，所以，富翁從此以后也照以前一樣幫助別人，這讓她越來(lái)越開心，還自創(chuàng)標(biāo)語(yǔ)：“尊重比人就是尊重自己”。

這個(gè)故事讓我們知道尊重別人的選擇，就是尊重自己，我們不能讓別人照著自己的思想去辦事，要懂得，不同環(huán)境，人的生活不同，人的生活需求也不同，不要麻木地要求別人，呀哦學(xué)會(huì)尊重別人，尊重別人的選擇權(quán)，這樣別人才會(huì)尊重你。

【得分點(diǎn)】

1、對(duì)作文材料擴(kuò)寫為作文之大忌，簡(jiǎn)單化擴(kuò)寫

2、思想情理心理眼神之豐富

3、語(yǔ)言比較差

但緊貼作文材料行文，和9號(hào)卷選擇不同。得分15（內(nèi)容基本符合三等最高）+12+2=29分

11號(hào)標(biāo)桿文

人生觀與人生

11+12+1=24

出生于同一個(gè)世界，我們了解著同一個(gè)國(guó)家，同一個(gè)社會(huì)，同一個(gè)環(huán)境。但是每個(gè)人是共性的同時(shí)也是個(gè)性的，形形色色的事情，構(gòu)建了我們獨(dú)特的思考方式與價(jià)值觀。而正是這點(diǎn)不和諧，卻如同漣漪在平靜的湖中散開，形成了我們隊(duì)同一事件的不同看法，同一事件的不同選擇。

正像寧鉑，上天給予了他“中國(guó)第一神童“的天賦，他也早早出名，進(jìn)入”少年班“，但天資聰穎的他，卻不懂得正確的選擇。他如同火箭上竄，15歲就已進(jìn)入中南科大學(xué)習(xí)，他從小心中最熱愛的是天文學(xué)，但他是神童?。≡谏鐣?huì)與自身壓力下，他選擇了理論物理，一門天才進(jìn)修的學(xué)科。少年的他再成人的環(huán)境中日益沉默寡言。神童的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣，他多次報(bào)考研究生，卻次次因?yàn)閭€(gè)人原因而退出。他的人生觀被扭曲了。他背負(fù)著神童的名稱，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，向眾人宣布他將出家的消息，終于他拋開了塵世，浸溺禪學(xué)中。

而一個(gè)不同的人生觀，卻帶給了同為神童的陶哲軒不一樣的人生。他3歲的時(shí)候便被送入了小學(xué)的大門，但終日哭哭啼啼的他讓他的父母下定決心讓他接受循序漸進(jìn)的教育，但他的天賦并沒有被浪費(fèi)，他的課程由為香港大學(xué)畢業(yè)生的母親教授，同時(shí)他又可以開開心心的雨同齡的孩子處在同一個(gè)集體。者對(duì)他人生觀的建立有著很大的影響。當(dāng)美國(guó)一所大學(xué)的招生來(lái)臨時(shí)，本來(lái)可以作為史上最年輕大學(xué)生入校的陶哲軒斷然拒絕了。正是這樣的人生觀，令陶哲軒這個(gè)歷史上最年輕的菲爾茲獎(jiǎng)得主，獲得了人生的成功。

人生觀帶來(lái)著不一樣的人。如同阿育王，這名印度最偉大的君王，本是一個(gè)有著殘暴人生觀的暴君。他殺死了99位兄弟與十萬(wàn)人才登上王位。但是血流成河的景象令他恍然大悟。他終于開了圣心，以義待民，以仁治世?？赡艹蔀楸┚乃?，因?yàn)槿松^而選擇了不同的道路。更如武悼天王冉閔，他派糧救民，自己卻帶兵搶胡人軍隊(duì)的糧食。即使他最后被腰斬，但他人生觀所帶給我們中華民族的氣節(jié)卻一直影響著我們，他是英雄！

當(dāng)面對(duì)不同的事情，我們應(yīng)該怎么做？面對(duì)捐助，有的人接受，有的人償還，有的人拒絕。這是他們?nèi)松^的不同所致。而我們的人生，也正是由我們獨(dú)特的人生觀所引導(dǎo)，而正是這樣，我們才有著與眾不同的人生與那未知的未來(lái)。

【得分點(diǎn)】

題目大，通篇談形而上的哲學(xué)大問題（語(yǔ)言稚嫩），勇氣可嘉，自不量力。結(jié)尾扣住作文原材料。

不要輕易判偏離題意，暗合還是基本符合，要仔細(xì)甄別，前面和結(jié)構(gòu)對(duì)接非常突兀，缺乏邏輯關(guān)聯(lián)。

得分：11（基本符合題意）+12+1=24分

第五篇：13年廣東高考標(biāo)桿作文(轉(zhuǎn)載)

2013年普通高考廣東卷優(yōu)秀作文及標(biāo)桿卷

優(yōu)秀作文：

慈善，也要維護(hù)他人的尊嚴(yán)

材料中，富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了，但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝了富翁的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。（引用材料）慈善（議論、提出觀點(diǎn)）

孟子在辨析義與利時(shí)曾說(shuō)：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。舍就連乞丐也不會(huì)接受。孔子曾說(shuō)：“君子不飲盜泉之水。幫助（聯(lián)系名句）

二戰(zhàn)中，英國(guó)國(guó)王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū)，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進(jìn)來(lái)嗎？詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)）

又如，美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課，但有間學(xué)校卻沒有這樣做，在大雪時(shí)依然上課。當(dāng)家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí)，校方的回答是：學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多，但學(xué)校停課時(shí)，他們就不能有免費(fèi)午餐，就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢？對(duì)此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)）

幫助慈善幫助（小結(jié)前文）

慈善慈善做慈善的陳光標(biāo)，我們不否定他確實(shí)幫了不少人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對(duì)嗎？有一張照片，陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢，陳光標(biāo)笑容滿面，但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎？還是慈善（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，對(duì)比）

慈善慈善千萬(wàn)提醒自己：不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。

結(jié)全文）

【點(diǎn)評(píng)】

本文是一篇議論文，其突出的特點(diǎn)是觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)較充實(shí)，論證較有力。文章從作文題提供的第三個(gè)家庭對(duì)待捐助的態(tài)度引出自己的觀點(diǎn)即：“做慈善，應(yīng)該維護(hù)他人的尊嚴(yán)。”圍繞這個(gè)中心論點(diǎn)，作者列舉了古今中外的有關(guān)論述和做法，主要采用了舉例和正反對(duì)比論證的方式，論證了維護(hù)受捐助者尊嚴(yán)的重要性和效果。作者為了讓讀者明白尊重受捐者尊嚴(yán)的意義，還運(yùn)用比喻的論證方法，說(shuō)明了這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光，既溫暖受捐者，又不至于灼傷他們的心。在論證的過(guò)程中，作者還能夠聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，在肯定當(dāng)前一些人善舉的同時(shí)，指出其存在的問題。最后勸告做慈善的人應(yīng)該放下架子，小心呵護(hù)受捐者。全文思路清楚，論證較嚴(yán)密有力。結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)。

全文表現(xiàn)出了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心，對(duì)正確慈善和提升慈善質(zhì)量有較深入的思考，與那些說(shuō)空話和套話的文 1

章形成了鮮明的對(duì)照。

文章存在的主要不足在于個(gè)別語(yǔ)句表達(dá)不夠準(zhǔn)確順暢，如第二自然段。

點(diǎn)評(píng)人：華南師范大學(xué)文學(xué)院 副教授 周小蓬

標(biāo)桿卷二

做智慧的捐助者

一位白手起家的富翁，熱心慷慨，熱衷慈善，積極對(duì)貧困家庭進(jìn)行資助，如今，這已不是新鮮事，然而受助者有截然不同的態(tài)度，或感激地接受，或聲明會(huì)償還捐助，或直接拒絕富翁的好意。富翁面對(duì)此情此景，還會(huì)像當(dāng)初那樣堅(jiān)定地對(duì)貧困家庭進(jìn)行資助嗎？

曾有一位知名暢銷書作家，財(cái)力極殷實(shí)。那一年，他開始對(duì)一位山區(qū)的貧困兒童進(jìn)行長(zhǎng)期資助。作家每月堅(jiān)持匯款，對(duì)資助事宜極認(rèn)真仔細(xì)，被資助的孩子開始向他致了一封感謝信，后來(lái)卻再無(wú)回音，直到后來(lái)孩子大了些，竟寫信請(qǐng)求增加資助數(shù)額。事實(shí)上，此前的資助金對(duì)于一個(gè)貧困區(qū)的少年足夠了，作家有些奇怪，這才向聯(lián)系人打聽孩子的境況，一番周折后才知，少年后來(lái)因?qū)W習(xí)上的失意，誤入歧途，胡亂揮霍善款，到最后資助的錢已不夠花。原來(lái)作家只顧捐助，忽略了與受捐人的交流與引導(dǎo)，使原本的善意呆著少年走向歧路，作者悔恨不已。這或許是大多數(shù)國(guó)內(nèi)慈善的現(xiàn)狀。多數(shù)慈善家盲目將捐助送往貧困區(qū)，卻往往忽視被捐助孩子的成長(zhǎng)狀況。孩子們收到了錢，卻不知如何使用?；蛟S我們的愛心仍浮于表面，我們妄想用捐助解決問題。然而慈善與其它事業(yè)一樣，需要心血投入。

讓我們將視線移向國(guó)外，在一些國(guó)家，慈善觀念和社會(huì)機(jī)制或許相對(duì)完善。一位名叫麥克菲的富豪，憑借自己的勤勞與獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)之道創(chuàng)辦了美國(guó)有名的連鎖超市。當(dāng)一位因家貧無(wú)力支付大學(xué)費(fèi)用的麻省理工男孩向麥克菲請(qǐng)求資助，麥克菲回信告訴他，自己已告知麻省理工附近的那家超市的負(fù)責(zé)人聘用這位男孩，并向他提前支付一年的工資。多年后，已成功創(chuàng)業(yè)的男孩在自己公司的開業(yè)禮上，回憶起當(dāng)年的那位智慧的慈善家，不禁感慨道：“是他正確的捐助方式早就了今天的我?！逼鋵?shí)，在男孩大學(xué)期間，麥克菲常與他聯(lián)系，兩人交談常十分歡快，男孩從未因自己的貧困與被幫助人的身份感到自卑。

更有慈善家給多名貧困兒童寄圣誕賀卡，并對(duì)回信的孩子進(jìn)行資助，并給予其生活上的知道。古人言：“授之魚，不如授之以漁?！边@正贊揚(yáng)了一種巧妙的捐助方式。在物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天，慈善成為更多人的話題。而富豪們的捐助方式對(duì)受捐者有極重要的影響。直接捐助大筆數(shù)額，不僅會(huì)對(duì)敏感的人造成傷害，甚至?xí)o受捐者帶來(lái)安于享樂的錯(cuò)覺。合適的捐助方式能巧妙地給人幫助，同時(shí)助其自強(qiáng)、自立。若我們成為富豪，在捐助同時(shí)應(yīng)多與受捐者交流，平等看待受捐者。捐助能毀掉一個(gè)人，更能幫助一個(gè)人。中國(guó)慈善方興未艾，富翁們，請(qǐng)將你們的財(cái)物與關(guān)懷一起撥（播）撒人間。

評(píng)語(yǔ)：一類卷。

文筆流暢，從捐助者的角度構(gòu)思行文，正反論證。敘事清晰，議論到位，見解有光彩。語(yǔ)言表達(dá)平中有巧，用語(yǔ)精。

兩點(diǎn)不足：1.第一段提出的問題與全文關(guān)系不大。2.三個(gè)錯(cuò)別字。

得分：23+23+9-1=

54標(biāo)桿卷三

有尊嚴(yán)地謝絕

一名白手起家的富翁熱心于慈善事業(yè)，決心幫助三個(gè)困難家庭。面對(duì)熱心人的捐助，三個(gè)家庭卻做出了不同的選擇。一家感激而高興地接受了。一家猶豫著接受了，聲明一定會(huì)償還。還有一家出人意料地謝絕了富翁的好意。在我看來(lái)，富翁的好意毋庸置疑，但有尊嚴(yán)的謝絕才是最佳選擇。只有依靠自己的打拼贏得的成功，才是令人欣慰和鼓舞的。

“俺有手有腳，要自己養(yǎng)活自己。”一名清潔工大叔的話道出了多少勞動(dòng)者的心聲，深圳一群大學(xué)生和白領(lǐng)發(fā)起公益餐廳活動(dòng)，免費(fèi)邀請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人，農(nóng)民工等低收入生活困難者進(jìn)餐，然而，這一愛心慈善事業(yè)卻沒能“火”起來(lái)。的確，生活困難者需要他人的援助，他們也能感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，但身體健康的人不應(yīng)該接受他人的施舍，已成為他們心中的“常識(shí)”。他們謝絕他人的幫助，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。

當(dāng)你的生活中遭遇挫折和打擊，面對(duì)他人的捐助，你是否能頂住生活的壓力，有尊嚴(yán)地謝絕呢？何玥的父母

對(duì)這一問題作了最好的詮釋。年金十二歲的小何玥身患重病，生命僅剩下三個(gè)月。從小愛助人的何玥決心捐出自己全身的器官，幫助有需要的人。何玥逝世后，父母含淚完成了女兒的心愿。此時(shí)，留給何玥父母除了悲痛，還有治病欠下的債務(wù)，社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)了，為何玥父母送來(lái)捐款。這對(duì)夫妻謝絕了眾人的好意，一句“我們還年輕，慢慢賺錢還吧！”的話語(yǔ)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。原來(lái)，面對(duì)他人的捐助，有一種選擇是有尊嚴(yán)的謝絕。

面對(duì)在街上乞討的人，你放下一張錢就離開，是對(duì)他人尊嚴(yán)的侵犯。這個(gè)時(shí)候，即使是饑寒交迫，“得之則生，弗得則死”的乞人也不會(huì)接受。即使是出于好意，他人可能因顧及尊嚴(yán)而拒絕。李維斯據(jù)絕富人提供的大餐，在困窘中想出生產(chǎn)牛仔褲的創(chuàng)意，最終賺到了人生的第一桶金?！袄细蓩尅碧毡倘A下崗后擺攤賺錢，拒絕領(lǐng)取政府的“低保”，創(chuàng)出辣椒醬品牌，收獲成功。面對(duì)困境，謝絕他人的好意并不容易，但尊嚴(yán)卻是促使你前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有尊嚴(yán)地謝絕，對(duì)處在困境中的人而言意義非凡。

泰戈?duì)栐f(shuō)：生活以痛吻我，我要報(bào)之以歌。面對(duì)不期而遇的磨難，（、）貧困等，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他人的好意。但我們更應(yīng)該有尊嚴(yán)地謝絕。只有憑自己的力量打拼，積極地面對(duì)困難，才會(huì)體味到成功時(shí)如雨后甘霖般的喜悅。

評(píng)價(jià)：一類卷下。觀點(diǎn)鮮明，符合題意。思路清晰，結(jié)構(gòu)完整。語(yǔ)言流暢。

不足：說(shuō)理略顯簡(jiǎn)單，分析直線化。

得分：22+20+7=49

標(biāo)桿卷四

接受幫助

哲學(xué)上說(shuō)：“社會(huì)提供的客觀條件是人存在的基礎(chǔ)（。）”。在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間聯(lián)系密切，我們有時(shí)面對(duì)的困難需要他人的幫助，有的人欣然接受；有的人認(rèn)為是一種施舍，拒絕了；而有（的）人的接受后聲明一定會(huì)償還。

個(gè)人與社會(huì)是統(tǒng)一的，陷入困境時(shí)，在自己束手無(wú)策時(shí)，不妨?xí)呵曳畔旅孀咏邮軒椭?，渡過(guò)困難后回報(bào)他人，這不就是尊嚴(yán)所在嗎？

著名的“鞋管家”創(chuàng)始人李朝杰一開始創(chuàng)業(yè)時(shí)可謂篳路藍(lán)縷。一朋友見他連吃飯都成問題，把自己曾經(jīng)做過(guò)擦鞋的鞋箱給了李朝杰。李朝杰猶豫過(guò)，但他還是從事了這一職業(yè)并告訴朋友，他朝一日賺錢后一定歸還。終于，憑著艱苦的勞動(dòng)，他創(chuàng)立了擦鞋連鎖店——鞋管家。

試想一下，如果他當(dāng)年沒有暫且放下面子，輕視別人的幫助，認(rèn)為那是對(duì)自己的侮辱，他可能現(xiàn)在只是個(gè)默默無(wú)名為溫飽奔波的人。他最終兌現(xiàn)了自己的諾言，把錢還給了朋友。尊嚴(yán)，從未被他丟下，接受別人的幫助對(duì)他來(lái)說(shuō)，不是別人的輕視，不是別人的侮辱，而是朋友對(duì)自己的關(guān)心。只要自己靠雙手能回報(bào)別人，尊嚴(yán)則一路都在。站著的人不一定偉大，蹲著的人不一定渺小，（。）站著做人，蹲著做事才是強(qiáng)者。正是這樣，他接受別人幫助的同時(shí)并沒有放下自己的尊嚴(yán)。

雷德蒙，英國(guó)著名400米短跑冠軍，因腳傷在1988年奧運(yùn)會(huì)比賽兩分鐘前退出，1992年的奧運(yùn)會(huì)，他等了四年。他做了八次手術(shù)，為了只是心中的奧運(yùn)金牌。但在離終點(diǎn)還有175米處，他始終是腳傷發(fā)作，對(duì)手都跑過(guò)終點(diǎn)后，美國(guó)一運(yùn)動(dòng)員返回到他身邊，陪他堅(jiān)持“跳”到終點(diǎn)。

雷德蒙并沒有認(rèn)為對(duì)手是故意同情他。他們深情地?fù)肀Я瞬⒀?qǐng)他到英國(guó)做客。他接受幫助并不是因?yàn)樽约旱淖饑?yán)丟了。他知道，尊嚴(yán)一直與他同在，奔向成功的終點(diǎn)只有快慢之分，而無(wú)勝負(fù)之分。正是這樣，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)作為知己的人。

生活中，我們也會(huì)有需要幫助的時(shí)候，我們是回避別人的好意，還是接受后并給予回報(bào)。會(huì)對(duì)以后的道路有一些影響。學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到不會(huì)的題，我們是主動(dòng)接受別人熱情的解答，還是認(rèn)為他只是在向自己示強(qiáng)呢？多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人強(qiáng)吧？

接受別人幫助，并不意味著丟棄你的尊嚴(yán)。在你接受和給予回報(bào)時(shí)，你的尊嚴(yán)一直都在。

評(píng)價(jià)：二類卷上。從家庭三引申出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)與三號(hào)卷形成對(duì)照。題目是幫助，實(shí)際寫的是接受捐助。中心突出，但不會(huì)分析。

評(píng)分：20+20+7-1=46

標(biāo)桿卷五

自力更生，方能成功

一個(gè)為人慷慨，白手起家的富翁了解了三個(gè)困難家庭并給予援助，一家毅然接受、一家猶豫接受，而令我自力更生

自力更生在成為體操運(yùn)動(dòng)員的前夕，她被眾多啟蒙教練拋棄，由于先天性身體的缺陷而不能當(dāng)上一名出色的體操員。在困難面前，她不放棄，在訓(xùn)練之時(shí)，他不后悔。曾經(jīng)，有一名資深的教練對(duì)泥沼中的金娜伸出援手，但被毅然謝絕，因?yàn)榻鹉认嘈?，靠自己的雙手，她能打破命運(yùn)，成為出色的體操員。果然，霍爾金娜用自自力更生

自力更生港首富李嘉誠(chéng)。在他父親死去以后，一個(gè)人背負(fù)著家庭的生計(jì)，學(xué)習(xí)后還要工作。有一名慈善家曾對(duì)李嘉誠(chéng)一家伸出援助之手，但被李嘉誠(chéng)坦然拒絕。對(duì)于援助，他更想自力更生。用自己的雙手打造成功。面對(duì)工作的低薪，他不斷前進(jìn)；面對(duì)貧困的折磨，他鎮(zhèn)定自若。最終，李嘉誠(chéng)以自己的雙手打造出屬于自己的公司，并成了香港首自力更生

自力更生青少年失去了就業(yè)機(jī)會(huì)，終日盼望有人相助而無(wú)所事事，守株待兔，最終一敗涂地。作為一名新時(shí)代的青少年，自力更生

評(píng)價(jià)：二類卷中。用的是家庭三的角度，觀點(diǎn)積極向上，有正能量。文章平實(shí)，局部偏離核心內(nèi)容。

評(píng)分：20+18+7=4

5標(biāo)桿卷六

敢于接受敢于回報(bào)

人生路上的挫折，總會(huì)把我們打擊得遍體傷痕。如果這時(shí)候有人伸出援助之手，不要猶豫，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是上天給予的機(jī)遇。如果你認(rèn)為這是對(duì)你的同情，那是錯(cuò)誤的，對(duì)方同情一個(gè)不相識(shí)之人。面對(duì)挫折的人，勇于去接受，但不要忘記回報(bào)對(duì)方。

從前，有一位女大學(xué)生叫辛蒂，她不幸因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)而染上了“多重化學(xué)的過(guò)敏癥”，這使他的生活發(fā)生巨變。她連化學(xué)物制品，如洗發(fā)水、香水等普通日常用品都會(huì)過(guò)敏，但這個(gè)社會(huì)并沒有放棄她。她住在一個(gè)特殊的房子里，過(guò)著與世隔絕的生活。辛蒂接受了社會(huì)各熱心人的幫助，她努力研究關(guān)于化學(xué)物過(guò)敏的問題，還建了“化學(xué)咨詢網(wǎng)”，引來(lái)了五千多名來(lái)自二十二個(gè)不同國(guó)家地區(qū)的人來(lái)注冊(cè)會(huì)員。她為的就是幫助那些受到傷害，與她一樣被化學(xué)物所傷害的人。辛蒂勇于接受社會(huì)的幫助，并不覺得這是同情，她還抱著感激的心回報(bào)社會(huì)。最后，她獲得了非常光榮的“另類諾貝爾獎(jiǎng)”。

現(xiàn)在，阿里巴巴董事局長(zhǎng)馬云，是家喻戶曉的風(fēng)云人物。但是以前，他是一個(gè)生活困苦，卻有著遠(yuǎn)大理想的人，他放棄從事教師這一職業(yè)，他認(rèn)為，他可以做得更優(yōu)秀。他立志創(chuàng)業(yè)，但由于生活困難，只能賣點(diǎn)內(nèi)衣，（、）小藥品等東西。在他身邊的親朋好友都很擔(dān)心。決定為他出錢又出力支持他。馬云沒有拒絕，他坦然接受，并承諾一定會(huì)償還。進(jìn)過(guò)他畢生努力，從翻譯社走到黃頁(yè)，再?gòu)狞S頁(yè)走到建立了阿里巴巴，這一路走來(lái)，滿路途的荊棘，終于闖出了一片天地。馬云成為了新一代的風(fēng)云人物。通過(guò)別人的幫助，他不認(rèn)為是一種同情，而這是一種支持，一種力量，所以他坦然接受了對(duì)方給予的幫助，并且承諾將來(lái)一定會(huì)報(bào)達(dá)（答）。他做到了，這是一個(gè)傳奇。但他用行動(dòng)證明了自己。

在必要時(shí)，接受幫助，那不是別人的同情心，那時(shí)對(duì)方的一種支持與信任。因?yàn)樾湃文愕哪芰Α?/p>

評(píng)價(jià)：二類中偏下卷。

由家庭二的角度引申而來(lái)。緊貼材料行文，觀點(diǎn)清晰，結(jié)構(gòu)完整。

不足：平淡有余，文采、結(jié)構(gòu)不足個(gè)別語(yǔ)句有語(yǔ)病。三個(gè)錯(cuò)別字。

評(píng)分：19+17+6-1=

41標(biāo)桿卷七

成功與否，由心態(tài)決定

一位白手起家，成為富翁的人，他熱心于慈善事業(yè)，并且決定向三個(gè)貧困家庭捐助，然而每家人對(duì)待他的同情給予了不同態(tài)度。

三個(gè)貧困家庭對(duì)待他富翁的捐助的不同，是否能反映出他們貧困的因由呢？

有一家十分感激，高興地接受了他的捐助。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家雖貧，但尊嚴(yán)不該貧！當(dāng)面對(duì)金錢時(shí)，如果直接向它低頭，那么一個(gè)人最基本的自尊已經(jīng)銷聲匿跡，那么談何成功呢？或許也是情非得已，因家庭處境貧困，而收下別人的同情，故這樣來(lái)安然過(guò)日子的，心里會(huì)好過(guò)嗎？為何不看重自身尊嚴(yán)，做有骨氣的人？這家人終究無(wú)法擺脫貧困，只能看著別人臉色過(guò)日子，找不到自己在社會(huì)的價(jià)值，無(wú)法成功，最后，他得到的是金錢而失去了尊嚴(yán)。

也有一家人，認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。這家人有尊嚴(yán)，有骨氣，但是他們認(rèn)為是一種施舍，不想得到別人的可憐，無(wú)法放下面子，也看不清事實(shí)。若他拒絕了富翁的捐助，那么他的家庭會(huì)保持現(xiàn)狀，無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的折磨，連成功的路也無(wú)法踏上。最后，他得到的是尊仰，而失去的是機(jī)會(huì)。

而其中一家他接受了捐助，并聲明一定會(huì)償還。這一家人即保持了自己的尊嚴(yán)，又為自己的家庭得到了基本的幫助。他接受了，而且聲明會(huì)償還，那么，他是有骨氣有尊嚴(yán)的人，若不償還，那么筆錢將會(huì)成為是一種施舍，而不是幫助，因此，他這種做法即得到了幫助，保護(hù)了尊嚴(yán)，又得到了一次成功的機(jī)會(huì)。我相信，這種人他將會(huì)成功！并在社會(huì)中得到自身的價(jià)值。

成功與否，由心態(tài)決定。并非每個(gè)人都是富翁，但我們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X，而是自身心態(tài)的定位，那才是決定你成功的源泉。人，首先必須要有尊嚴(yán)才能成為獨(dú)特的人才，而且要善用一切事物，不能因尊嚴(yán)而失去成功的機(jī)會(huì)，我們要做有志氣、有骨氣地聰明人，而不是做一名向金錢低頭的人。

評(píng)價(jià)：二類卷下。對(duì)材料的理解較準(zhǔn)確，總觀點(diǎn)游離于自己提煉出來(lái)的，概括能力有待提高。

評(píng)分：17+18+5-4=40

標(biāo)桿卷八

回報(bào)

古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备晃探o的捐助，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)，受之滴水，涌泉相報(bào)。

命運(yùn)給蠟燭油盡身枯，可它回報(bào)世人的是一屋子的光亮；命運(yùn)給種子一滴甘露，可它回報(bào)的卻是一大樹的蔭涼；命運(yùn)給貝多芬是一雙聾耳，可他卻回報(bào)給世人動(dòng)聽的音樂。學(xué)會(huì)回報(bào)，盡管命運(yùn)待你不公，也要懷著感恩之心去回報(bào)他人，造福社會(huì)！

魯迅為報(bào)國(guó)三易其志。開始采礦為生的他，希望實(shí)業(yè)救國(guó)，但發(fā)現(xiàn)國(guó)人被疾病纏身，便從醫(yī)，但后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)，國(guó)人麻目（木），即使救了身體，但精神上還是腐朽，便決定棄醫(yī)從文，用筆去報(bào)國(guó).救民，喚醒沉睡中的國(guó)人。魯迅以自己的一生來(lái)回報(bào)養(yǎng)育他的祖國(guó)，這便是涌泉的回報(bào)。當(dāng)國(guó)家陷入危難時(shí)，挺身而出，用一己之力回報(bào)祖國(guó)，成為中華民族的“背（脊）梁”。

柏楊，一位“不為民主唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”的作家。他歲沒有大學(xué)文憑，卻著作千篇。他因說(shuō)獲罪，獲罪十年，他因說(shuō)獲罪也因說(shuō)而名世，不少商人幫助他逃脫，不少政客為他說(shuō)服。而他雖身困籠中，卻筆行千里，一直在為社會(huì)為蒼生說(shuō)話，雖命運(yùn)對(duì)他無(wú)情，但他一直回報(bào)社會(huì)。用自己筆來(lái)針砭時(shí)弊，同時(shí)也是在為養(yǎng)育自己的祖國(guó)做回報(bào)。

東北保安訾立憑著努力回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。一個(gè)小保安竟成為天津大學(xué)的學(xué)生，其中努力非同一般。他的動(dòng)力是什么？感恩之心。對(duì)母親的、父親的、社會(huì)的、祖國(guó)的感恩就是他一直前行的動(dòng)力。小時(shí)因家中貧困，母親和父親拼命撰（賺）錢供他讀書，卻最后也不得不放下書本。所以他長(zhǎng)大后，努力工作，在一間學(xué)校當(dāng)保安，一有時(shí)間便拿書出來(lái)讀，后來(lái)校長(zhǎng)特批他在課室聽課，這便對(duì)他很有幫助，一顆感恩回報(bào)父母之心，使他不僅報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩，也達(dá)成自己的夢(mèng)想。

其實(shí)，在生活中，我們并不需要做一些轟轟烈烈的大事在回報(bào)，或許只是一個(gè)考完試后對(duì)老師一個(gè)衷心的微笑，在別人幫助你后，一句深情的感謝，這便是回報(bào)，不能做到滴水之恩涌泉相報(bào)，也要做到滴水之恩滴水相報(bào)！

評(píng)價(jià)：符合題意，大而化之談回報(bào)、感恩。

評(píng)分：16+15+5=36

標(biāo)桿卷九

選擇是一種態(tài)度

面對(duì)富翁的無(wú)私捐助，三家人有著三種不同的選擇，有選擇拒絕，有選擇欣然接受，有選擇償還。在漫漫人生路中我們會(huì)有很多選擇，但每一種選擇都反映出我們一種態(tài)度。

選擇是一種勇氣更是一種態(tài)度。

被外界評(píng)論為“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的李安再次獲得了奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，這是對(duì)他的肯定更是對(duì)華人的肯定，自從李安拍完《色戒》后便銷聲匿跡.而他新拍的《少年派》更是連宣傳的氣勢(shì)也沒有.但是就是這部默默無(wú)聞的電影使李安再次獲得世人關(guān)注。有不少媒體在采訪李安問：“為什么你可以兩次獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)？”李安說(shuō)：“因?yàn)槲疫x擇得失，我不會(huì)為了片房而去拍一些濫竽充數(shù)的電影.我們是導(dǎo)演就該一心一意拍劇.你只要拍好了片房自然也就來(lái)了，這便是我的選擇。”

從李安身上我們不難看出李安的選擇，在現(xiàn)今大多數(shù)導(dǎo)演拍戲只是為了片房的風(fēng)氣上.李安的選擇無(wú)疑需要更多勇氣.但同樣李安也用他的選擇告訴我們什么叫做寧缺毋濫.也正是李安的這種不追片房一心拍戲的態(tài)度使他的每一次片房都是大賣，所以選擇是勇氣更是態(tài)度。

選擇是一種衷心更是一種態(tài)度。

小悅悅事件19位路人的漠視.這便是他們的選擇。這是一次良心的態(tài)度，這更是良心的選擇.但他們選擇了視而不見.這難道不是一個(gè)民族的悲哀嗎？在最近多地發(fā)現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)女學(xué)生進(jìn)行了性侵案.頓時(shí)整個(gè)社會(huì)為之憤怒.大家微博上紛紛曬出“開房找我，放開小學(xué)生。”這些為人師表選擇對(duì)小學(xué)生下手，這難道是他們良心的選擇.他們也有女兒，這到底是道德的隕落還是人性泯滅？這樣的選擇我們感到無(wú)恥，更為他們事后態(tài)度感到心涼。習(xí)近平說(shuō)過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”一詞.同樣我也有我的中國(guó)夢(mèng).我希望大家的選擇可以對(duì)得起自己良心.我希望大家的選擇有利于他人.我希望選擇不僅僅是選擇更是一種態(tài)度，一種對(duì)社會(huì)對(duì)自己態(tài)度.我選擇，我態(tài)度。

評(píng)價(jià)：材料是一個(gè)由頭，有套作之嫌疑。

評(píng)分：11+12+2=2

5標(biāo)桿卷十

尊重別人的選擇

每個(gè)人都有自主選擇權(quán)，都是為自己的須（需）要而選擇，每個(gè)人心理都不同，也不是同一階級(jí)的人心理方面都是同樣的，所以我們要尊重別人的選擇。

有一個(gè)白手起家的人，他以前是一個(gè)貧困生，他通過(guò)自己的努力，知識(shí)的運(yùn)用，成為了富翁。他是一個(gè)為人慷慨，熱心于善事事業(yè)。

有一天，他了解到有二個(gè)貧困家庭，生活難以為繼，他同情者幾個(gè)家庭的處境，在此他回憶了他以前貧困時(shí)的生活，他決定向他們這些貧困家庭提措（供）捐助。

很快，他就去了第一個(gè)家庭捐錢，這個(gè)家庭十分感激，高興地接受了他的幫助，富翁感到自己的所作所為非常開心。

然后，他就去了第二個(gè)貧困家庭捐錢，這個(gè)家庭很猶豫地接受了，但聲明一定會(huì)償還，富翁聽了，很高興地說(shuō)這家人很有動(dòng)力。

最后，他去到第三個(gè)貧困家庭里捐錢，他開心地把自己的錢捐給這家人，這家人很客氣地謝謝了他的好意，說(shuō)認(rèn)為這是一種施舍，所以這家人拒絕了。富翁眼看這家人太不給面子了，富翁拿這些錢氣憤憤地跑回自己的公司了，富翁氣沖沖的拿著錢跑回來(lái)他的秘書見到了，就和富翁了解是什么事，富翁一字不留地說(shuō)給了秘書聽，還

說(shuō)以后都不做善事了，秘書聽了就和他分析，每個(gè)人都有自主選擇權(quán)，每個(gè)人的心理接受也不同，每個(gè)人的須要也不同，還說(shuō)，如果你不想喝水，別人死都要你喝，你會(huì)怎樣，富翁慢慢認(rèn)識(shí)到，“尊重別人才是尊重自己”，所以，富翁從此以后也照以前一樣幫助別人，這讓他越來(lái)越開心，還自創(chuàng)標(biāo)語(yǔ)：“尊重別人就是尊重自己?！?/p>

這個(gè)故事讓我們知道尊重別人的選擇，就是尊重自己.我們不能讓別人照著自己的思想去辦事，要懂得，不同環(huán)境，人的生活不同，人的生活須（需）求也不同，不要麻目（木）地要求別人，要學(xué)會(huì)尊重別人、尊重別人的選擇權(quán)，這樣別人才會(huì)尊自你。

評(píng)價(jià)：好處：能緊貼材料行文。

不足：1.用大量篇幅對(duì)原材料擴(kuò)寫2.語(yǔ)言較差

評(píng)分：15+12+2=29

標(biāo)桿卷十一

人生觀與人生

出生于同一個(gè)世界，我們了解著同一個(gè)國(guó)家，同一個(gè)社會(huì)，同一個(gè)環(huán)境。但是每個(gè)人是共性的同時(shí)也是個(gè)性的。形形色色的事情，構(gòu)建了我們獨(dú)特的思考方式與價(jià)值觀。而正是這點(diǎn)的不和諧，卻如同漣漪在平靜的湖中賽開，形成了我們對(duì)同一事件的不同看法，同一事件的不同選擇。

正像寧鉑，上天給予了他“中國(guó)第一神童”的天賦，他也早早成名，進(jìn)入“少年班”。但天資聰明的他，卻不懂得正確的選擇。他如同火箭上竄，15歲就已進(jìn)入中科大學(xué)習(xí)。他從小心中最熱愛的是天文學(xué)，但他是神童?。≡谏鐣?huì)與自身的壓力下，他選擇了理論物理，一門天才進(jìn)修的學(xué)科。少年的他在成人的環(huán)境中日益沉默寡言。神童的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣，他多次報(bào)考研究生，卻次次因?yàn)閭€(gè)人原因而退出。他的人生觀被扭曲了。他背負(fù)著神童的名稱，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，向眾人宣布他將出家的消息。終于他拋開了塵世，浸溺禪學(xué)當(dāng)中。

而一個(gè)不同的人生觀，卻帶給了同為神童的陶哲軒不一樣的人生。他3歲的時(shí)候便被送入了小學(xué)的大門，但終日哭哭啼啼的讓他的父母下定決心讓他接受循序漸進(jìn)的教育。但他的天賦并沒有被浪費(fèi)，他的課程由為香港大學(xué)的畢業(yè)生的母親教授，同時(shí)他又可以開開心心的與同齡的孩子處在同一個(gè)集體，這對(duì)他人生觀的建立有著很大的影響。當(dāng)美國(guó)一所大學(xué)的招生來(lái)臨時(shí)，本來(lái)可以作為史上最年輕大學(xué)生入校的陶哲軒斷然拒絕了。正是這樣的人生觀，令陶哲軒，這個(gè)史上最年輕的菲爾茲獎(jiǎng)得主，獲得了人生的成功。

人生觀帶來(lái)著不一樣的人。如同阿育王，這名印度最偉大的君主，本是一個(gè)有著殘暴人生觀的暴君。他殺死了99位兄弟與十萬(wàn)人才登上王位。但血流成河的景象令他恍然大悟。他終于開了圣心，以義待民，以仁治世?？赡艹蔀楸┚乃?，因?yàn)槿松^而選擇了不同的道路。更如武悼天王冉閔，他以糧救民，自己卻常帶兵搶胡人的糧食，即使他最后被腰斬，但他人生觀所帶給我們中華民族的氣節(jié)卻一直影響著我們，他是英雄！

當(dāng)面對(duì)著不同的事情，我們應(yīng)該怎么做？面對(duì)捐助，有的人接受，有的人償還，有的人拒絕，這是他們?nèi)松^的不同所致。而我們的人生，也正是由我們獨(dú)特的人生觀所引導(dǎo)，而正是這樣，我們才有著與眾不同的人生與那未知的未來(lái)。

評(píng)語(yǔ)：談形而上的哲學(xué)問題，勇氣可嘉，但不自量力。

評(píng)分：11+12+1=24