第一篇：姜校述職報告

強化服務思想，做好本職工作

個人述職報告

麥新鎮中心校 姜國鋒

我對自任職以來的工作從自身素質的提高，組織領導能力，工作作風，工作實績等幾個方面向領導、同志們做如下述職。

一、以德為先求進步，加強學習提質素。

幾年來，我端正辦學思想，認真貫徹黨的教育方針，認真執行上級的有關政策，遵守法律法規。工作中，我不斷的努力學習，不斷加強自身修養，逐步提高自身思想素質和政治理論水平，為進一步提高自己的工作水平夯實堅實的理論基礎。工作中，我首先在師德上嚴格要求自己，要堂堂正正的做人，扎扎實實的工作，無論在個人修養和道德品質上均得到大家的認可。

二、提高組織能力，加強工作作風，做好本職工作。

任職期間，我首先確立調查研究發展創新，學校工作具體思路，努力營造一個良好的工作氛圍，創造一個干事業的工作環境，制定一系列教育教學管理制度，在學校管理問題上科學決策，依法辦事。在教育教學中發現人才、培養人才、知人善任。做為校長做好各項事物的組織、管理以及重大事項決策，親自制定學校各項管理制度，明確各類人員職責，各負其職，職責分明，并自己要模范遵守。在千頭萬緒的學校工作中，我能遵行教育規律，堅持以人為本，正規化管理的同時，立求科學化，拋棄傳統的“家長制”管理模式，群病群力，民主參與，實現了創建“讓學生安心、讓教師舒心、讓家長放心”的和諧校園！用堅定的信念，用智慧的汗水，同全校師生一道譜寫著麥新小學教育的新篇章。

教育教學是學校的生命線，教學質量是一個學校生存和發展的基礎，做為校長一方面是學校的管理者，在教學過程中建立推門聽課制，集體備課制，深入課堂，加強教學指導和教學服務，各級承辦各類公開課、示范課、研究課、匯報課，引導教師研究。轉變教學方式，開展課例研討，適時反思教學行為。

在工作中，我始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律己，在學校事物管理中堅持民主集中制原則，推進以人為本的政治思想，實行正務公開。

三、存在的問題及努力方向。

（一）存在問題

1.缺乏進取精神，工作中，雖有勇于創新，銳意改革的意識，但缺乏細致果斷的工作作風，容易自我陶醉，具有很強的惰性，工作不夠主動大膽。潛心鉆研力度不大。

2.自身學習還不夠。理應多充電，業務水平進步不快。3.學校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學校各項工作起色不大。

（二）努力方向

1.不斷強化教學常規管理，實施新課程，開齊開全課程。抓好班子建設及教師隊伍建設。

2.抓好校安工程的輔屬工程建設，做好校園硬化、綠化建設、運動場地建設。抓好安全工作。3.抓好德育工作，抓好我校少年宮建設，抓好各類活動的開展。4.不斷完善各項規章制度，使各項工作做到規范化、科學化。工作中做到有計劃、有實施過程、有階段性總結。建立各項工作崗位責任制，完善各類人員考評細則，做好階段性和學期末，做到工作業績與評優選模、晉級掛鉤、充分調動教師工作的積級性。

回顧幾年來的工作所取得的成績，我認為一是歸功于全體教職工的理解和支持及其卓有成效的工作；二是歸功于全體班子人員的識大體、顧大局，各行其職、各負其責的合作精神；三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環境，為我提供人生更廣闊的舞臺。因此我要對一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝。

在今后工作中，我一定堅定信念，狠抓學校內涵發展，優化外部環境，扎實開展各項工作，認真學習，提高管理能力，進一步提高教育質量，努力做一名為學生服務、為教師服務、為父老鄉親服務的合格校長，為創建高品質學校而奉獻自己的一切。

第二篇：姜言光校長述職報告

柳疃小學姜言光校長述職報告

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以提高育人質量為中心，以管理規范為依托，以課堂為突破口，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，突出教學常規和高效課堂建設兩個重點，不斷優化課堂教學，全力提升教育質量。要進一步細化學校內部管理，內強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協調、可持續發展，辦好人民滿意的教育。

二、目標與任務

1、加強學校德育的實效性研究。加強德育隊伍建設，積極開展“文明行為習慣養成教育”；加強家校聯系，開展豐富多彩的校內外活動，培養學生的實踐能力和創新意識，促進學生主動發展。

2、加強教研室組織的課堂教學達標活動。通過督教督學的實施，進一步規范教師教學行為，規范學生學習習慣，提高教學質量；以理念更新為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步實踐新課程，積極參與課堂達標活動，提升學科學習質量。

3、加強隊伍建設。進一步打造強有力的高效行政班子；加強校本培訓，落實學習制度，通過有效手段，調動廣大教師工作主動性和積極性；通過校內教師合作，帶動青年教師的專業化成長。深入開展師德師風教育活動，加強教學科研業務磨練，促進教師專業成長。

4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、校園體育活動。

5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度，推出有效管理，規范財務管理和注重安全穩定工作，努力提高服務質量和管理水平。

三、工作措施

（一）加強教學管理 提高學校競爭力

1．抓好班子隊伍建設，進一步強化教育問責制度。以開展創先爭優活動為載體，在全校教育干部中深入開展“十對照十檢查”、“轉變教育發展方式，辦好人民滿意教育”等主題教育，每位干部查找問題，作出承諾，逐一落實整改，努力提倡帶頭抓落實、帶頭搞團結、帶頭多創新、帶頭正隊伍、帶頭學習調研、帶頭做到工作周密爭一流“六個帶頭”，增強干部隊伍的凝聚力、執行力和創造力。完善校長報告工作制度，實施班子成員績效考核評價機制，在做好班子成員思想方法和工作經驗交流評議工作。

2．抓好教師隊伍建設。深入開展“師德師風大家談”、“我心目中的好老師”評選、“師德在我心中”征文、教師“愛生一例”征集等主題活動，積極倡樹良好師德，堅決杜絕有償家教、體罰或變相體罰學生等違規行為。扎實開展好“轉變教育發展方式，努力辦好人民滿意教育”主題實踐活動。我們將進一步建立教師師德考核制度，所有優秀的評選要公開、透明，所有的優秀評選首要條件是師德優秀，否則一票否決，保證學校師德建設的有序進行。不斷完善修訂《柳疃小學師德師風評估考核方案》，建立教師日常規范細責和評比獎勵制度，與全校教職工簽訂師德師風目標責任書，開展教師師德師風學生問卷調查活動，建立師德檔案。，要不斷加強教師的學習，使師德建設富有成效。組織全體教師集中學習蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，撰寫好5000字左右的閱讀筆記，并在實際工作中進行消化。認真抓好師資校本培訓。各學科教研組長要以有效教學研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，各教研組隔周進行一次教研互動，要做到集體輔導和個別指導相結合，專題輔導和聽課后指導相結合；發揮骨干教師的帶頭作用，注重課堂教學示范引領，要求他們至少出示2節教學觀摩課；落實青年教師成長發展規劃，每位青年教師學期完成1篇優秀論文、1份優秀教案、1000字左右的優秀讀書心得體會；

3．加強教學常規管理。

備課管理求“嚴”。為與新課程相適應，強調以“活動設計”為中心進行三備，即備課程理念，備學生心理，備課程資源。從三方面加強管理意識：一是嚴格要求教師按照教學計劃和大綱規定認真備足課、備好課；二是嚴格要求教師尊重學生的實際，認真備好教法；三是嚴格要求教師切合學科特點，認真備好教法。對教師的課堂教學情況進行評述總結，以提高課堂教學效率，杜絕泛泛而談、隨心所欲的上課現象；作業管理求“精”。每一次作業設計要在“新、精、活、趣”上做文章，力求求實性、量力性相結合。為此，開展“堂堂清，天天清，周周清”的“三清”活動；輔導管理求“全”。學科教師進行教學輔導應面向全體學生，對學生全面負責，全面提高質量；教改管理求“新”。鼓勵廣大教師不斷總結教學經驗，積極探索，勇于實踐素質教育。我們要求教改“從課堂中來，回到課堂中去”，帶領各學科教師一齊嘗試教改新路，以取得教改成績。在教學常規檢查上，不定時抽查任課教師的備課、上課、作業布置和批改、輔導等，把抽查的結果納入到考核評比之中。

4．以課改為先導，全面提升教育教學質量。教學質量是學校發展的生命線，牢牢抓住教學質量這個中心，以“自主互助學習型”課堂建設為重點，從課堂入手，切實提高課堂教學效率，以教育教學質量的提升促學校辦學水平的提升，走輕負高效的改革之路。

（1）堅持以課改為先導，增強科研理念，深化教師質量意識。教育教學改革是優化課堂教學結構，切實提高教學質量的重要途徑。我校要求教師每人每學期做到四個“一”，即：每人承擔一個教給實驗課題，撰寫一份有一定水平的教學論文，設計一份優秀的教案，在全校上一節實驗觀摩課。今年，學校將繼續采取此項舉措，深化教學改革。

（2）加強教研組教研管理。在搞好常規教學和常規管理的基礎上，充分發揮教研組的教育職能，使教研組真正成為教學研究實體。注意加強對教研活動的科學指導。由主管教學的校長牽頭，各科教研組長和有教研能力的骨干教師，對各教研活動指導和考評，通過聽課、評課，廣泛征求各方面意見，幫助教研組解決教改中出現的問題，及時發現和扶持教改積極分子，協同教研組總結教改經驗和成果

（3）認真落實好集體備課制度。繼續堅持“個人備課——集體備課——個人備課”的集體備課程序，進一步加強集體備課的指導、研究和實踐工作。集體備課實行領導分工負責制，教研組長、備課組長崗位責任制，校長、業務校長和分管領導要參與指導備課組的活動，周周有教學的反思，建立教案檢查制度。檢查教案的詳略而不給予具體指導，同時提出帶有指導性的意見，啟發教師自覺備好課。隨時抽查，長期堅持，形成制度，充分調動教師備課的積極性和主動性。進一步完善課堂教學評價機制。在課堂教學中要貫徹和實踐課改理念，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，使教師真正由知識的傳授者，向學生學習的組織者、引導著的角色轉變；注重調動學生的參與意識、合作意識、探究意識、創新意識，鼓勵學生小組學習、自主探究、親身實踐、合作交流，讓學生真正成為課堂的主人、學習的主人。要學習執行好《教師課堂常規的“十要十不準”制度》，加強對每一位教師的常規態優質態以及當堂檢測工作的管理，深化“推門聽課”制度，要形成“聽則評、評則改”的常態課堂監控機制。學校領導要深入教學一線聽課、評課，指導教學，實行行政點評課制度。同時在課堂教學中要注意當堂檢測的到位。

（4）加強教研組和備課組建設，扎實推進校本教研。通過集體備課、聽課、評課，評選優質課、舉辦觀摩課等多種形式，探討教法改革，提高課堂效率。試行“每周每科一節公開課堂”聽評課研討制度。抓好骨干教師建設，形成科科有名師，組組有骨干的局面。學校積極開展“我最喜歡的教師”評選活動，加大對優秀教師的獎勵力度，鼓勵廣大教師建功立業。

（5）、完善教學質量檢測與評估制度。要做好單元檢測、期中、期末考試質量分析，充分發揮試卷分析評價制度的優勢，為準確把握教學動態、考核各位教師教學業績提供可靠依據。建立教學質量責任追究制度，實行領導干部包級、包班、包科制，進一步增強責任感，層層落實責任制，一抓到底，抓出成效。

（6）加強信息技術教學

進一步完善校園網的建設，加大教育軟件建設，加強學習，進一步提高教師應用信息技術的能力，加快現代教育技術教師隊伍的建設，努力提高教師的信息素養和教學能力。積極開展學科整合研究，特別是現代教育技術新技術的應用培訓和課堂教學研究活動。學校要結合校情、學情，充分挖掘與利用信息技術資源開展各類學科教學，讓信息技術與學科教學整合初步形成“學計算機知識—從計算機學知識—用計算機學知識”三個層面，培養學生的創新精神和實踐能力。加強常規管理。進一步完善有關規章制度，包括《微機室使用制度》、《校園網管理制度》等；建好各種臺帳資料，包括《計算機室使用記載表》、《電教設備使用登記表》、《軟件借還登記表》等；做好校內各種信息設備的管理工作。

（二）加強體育衛生工作的引導，努力釀造良好的體育衛生氛圍

1、依照新課程標準，搞好體育課改活動

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發展。

2、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

3、學校制定好本校學生大課間和校園體育活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。確保學生在校每天體育活動時間不少于一小時。

4、制定班級大課間活動制度，堅持每學期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生，全校學生體育達標抽測合格率達98%以上，優秀率達50%以上。

5、學校大力改善體育活動場地設施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應的經費，確保學校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規模、提高水平。

6、建立活動考核獎懲制度。學校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣10分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學生傷害事故的，取消當年評優晉級資格。

7、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導不力，發現一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學生傷害事故的，按照學校最近出臺的《問責制度》執行。

8、認真做好學生健康體檢工作。高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作，完善學生體檢制度，建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析，掌握我校學生的生長發育，體質健康狀況。

9、提高學校環境衛生水平。我校的教室、實驗室、活動室等設施要符合國家衛生標準，要努力改善教室的采光、照明、通風等條件，預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。

（三）完善教育督導，規范辦學行為，推進素質教育

開學初認真組織全體教師認真學習省委省政府《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》，讓全體教師對照自己的教學行為，制定自己今后教學的整改措施，撰寫學習體會。與全體教師簽定“拒絕有償家教”承諾書，以實際行動堅決抵制有償家教，以“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，無私奉獻”的師德風尚，全力打造“誠信教師”，學校設立了舉報電話，接受社會和家長的監督和舉報，對舉報經查實的，將嚴肅處理，決不手軟。加強學校財務管理，實行校務公開。學校每月進行一次社會對學校滿意度調查活動，及時把握動向，對存在的問題，及時改正，盡可能是問題消失在萌芽之中，做人民滿意的教育。加強學校體衛藝教育工作，努力提高全體學生的身體素質和健康水平。堅持“健康第一”，積極開展“陽光體育運動”，強健學生體魄，抓好“兩操、兩課、兩活動”。切實抓好心理健康教育，普及心理健康科學常識，幫助學生培養良好的心理素質。要加強藝術、科技和勞動教育，全面開展課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，真正為學生全面健康發展奠定基礎。

（四）加強教育安全穩定，打造和諧平安校園。

1、認真做好群團工作。工會工作要認真體現全體教職工的民主意識，參政議政意識，工會組織要切實發揮好橋梁、紐帶作用，認真做好困難教職工的扶貧幫困工作，開展好積極向上的工會娛樂活動；進一步發揮好青年骨干教師的示范作用，緊緊圍繞教育教學工作，立足崗位，建功立業。

2、安全工作警鐘長鳴。牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，時刻把安全工作放在心上，抓在手上，落實在行動上，進一步完善相關制度和措施，建立每日巡查制、安全隱患排查處理制、責任追究制等，嚴加管理，嚴加監控，確保師生安全，學校安寧。加強教育普法宣傳工作，充分發揮校外法制副校長和校外法制教育陣地的作用，積極開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

3、值班領導堅持早來晚走，責任明確，按時到位，嚴格門衛制度和24小時值班制度，禁止閑雜人員和外來車輛進入校園，實行門衛和值班人員工作崗位責任制和責任事故追究制。時刻關注學生的各項活動，確保為學生提供文明安全的良好環境。

4、扎實做好教育安全穩定工作，將教育安全穩定作為教育工作的底線，與全局重點工作同部署、同落實、同考核、同獎懲，持之以恒地抓好校園安全長效機制建設，健全安全管理隊伍，完善安全設施配備，強化安全隱患排查，扎實開展安全教育和防身、防震、防火、防踩踏等安全應急演練，加強校園周邊環境治理，加大學生車清查整治力度。

5、分管領導及后勤管理人員、班主任等要利用多種渠道，經常性的對學生進行安全教育，增強學生的安全意識。建立安全防范責任制，聘請相關部門人員來校開展安全知識講座，提高師生的安全意識和自我防范意識。要加強傳染病預防工作，防止傳染病流行的發生。在安全、衛生、文明、和諧校園建設上，要繼續采用多種形式，上好安全教育課、法制教育課、心理健康課，共同做好安全教育工作。落實校園保衛制度和行政、教師值日制度，確保校園和學生安全。緊密配合公安、交通等部門，做好校園周邊環境的整治和消防、防震抗震教育工作。抓好春季傳染病預防、緊急疏散演練工作，不斷提高師生應對可能發生的突發疫情、突發安全事件的能力。增強學生自我保護意識，積極創建“平安校園”。

展望未來,任重道遠。在新的學年里，我校將全面落實科學發展觀，加快構建和諧校園，勤奮求實、開拓創新，全面提高自身素質，提高教育教學質量。與時俱進，我們一定能夠創造學校更加輝煌的明天！

第三篇：杜校述職報告

述

職

報

告

杜 老 在

各位領導、同志們：

根據旗委、政府今年下達的關于《對金山開發區、鄉鎮區域服務中心、部委辦局、事業單位黨政領導班子2011年實績考核目標》的通知精神，經過我校全體干部職工的共同努力，較圓滿地完成了組織上交給的各項任務，下面就共性考核目標完成情況和實績考核目標完成情況作一總結匯報：

一、共性目標完成情況：

（一）思想道德建設方面

認真組織全體干部、教職工深入學習和開展了“科學發展觀”和“創先爭優”活動。按照學習計劃，組織學習了《黨員干部廉潔從政手冊》、《黨內生活若干準則》、新《黨章》和《公民道德實施綱要》。學習時間靈活、形式多樣。單周星期五下午為全校教職工政治學習時間；雙周星期五下午為全體黨員政治學習時間。其方法采取集中輔導與專題講座相結合，小組學習與個人自學相結合的形式交替進行。學習中除有嚴格的出勤要求外，還要求與會人員每學一段內容，都要寫出一定量的讀書筆記和體會文章。通過理論學習，提高了黨員干部和教職工的思想覺悟。

（二）黨風廉政建設方面

上學期開學初，我們接到黨風廉政建設目標考核文件后，及時召開了全體干部會議，傳達了文件精神，并總結了上一黨風廉政建設情況，就本黨風廉政建設工作做了周密布置。重新調整了黨風廉政建設領導機 1 構，增設了辦公室，加強了組織建設，健全了反腐敗領導體制，將黨風廉政建設的各項任務作了具體分工，把任務落實到了每個班子成員身上。同時，為使黨風廉政建設工作穩步進行，還制定了廉政制度和規則，對廣大黨員和干部實行嚴格的目標責任制管理，并定期召開民主生活會，對黨員領導干部進行測評。由于制度健全，方法切實可行，廉政工作取得了明顯效果，年終受到考核組領導好評。

8月份我們遵照旗委“創先爭優”辦公室的要求，我校制作了“開創土左旗教師進修學校新局面”大型展板一塊，并在旗政府展出，極大地加強了我校“創先爭優”活動的宣傳力度。

（三）精神文明工作

今年，在精神文明建設方面，我們嚴格按照《2011年部委辦局、企事業單位精神文明建設考核評比辦法》和考核細則，深入開展了多種群眾性精神文明建設活動。具體從以下幾個方面入手：

1、領導班子十分重視精神文明工作，四月份接到文件后，及時召開黨政聯席會議進行傳達布置。建立健全了領導機構，制定了學習、工作計劃、安排了相關活動。

2、廣泛開展思想道德教育，重視在全體教職工和學生中開展學先進、趕先進的活動，注重教職工的道德修養教育，有針對性地安排了學習內容，平時還利用板報、廚窗等形式進行宣傳教育。通過一系列的學習教育活動，提高了教職工的思想道德素質，推動了精神文明工作的健康發展。

3、以宣傳典型為契機，全力營造先進，爭當先進的良好氛圍，發揮典 2 型的示范帶動作用，推動精神文明建設向前的發展，我們在學校工作的各個方面都十分注意培養各種典型。先進教師評比方案和評比條件。通過經常性的評比工作，擴大了優化面，收到了良好效果，總之精神文明工作今年又邁出了可喜的一步。

（四）綜治工作—健全了校綜治領導機構和工作制度

校領導高度重視綜治工作，開學初將此項工作列入了支部行政工作計劃中，作為一項重要內容來抓。對綜治班子人員的安排、班子下屬機構的特別慎重，嚴格執行文件精神，相繼成立了矛盾糾風排查領導小組，下設了辦公室，定期召開協調會議，排查解決所發生的問題，并把可能發生的問題消滅在萌芽狀態。此外，根據各機構的分工和不同的職能，制定了一系列的制度，這方面主要有《監控、通報、查究三項制度》、《矛盾糾風排查制度》、《綜治辦公室獎懲制度》、《教職工管理條例》。為了使綜治工作有條不紊地進行，還建立了《領導干部綜治工作實績檔案》和各類人員的工作職責，不同的辦公室還制定了制度職責，還制定了《安全防范措施》、《對易燃、易爆、放射、劇毒物品的管理措施》。在制度落實方面采取了宏觀管理，重點抓了三項工作：一是不定期地調整綜治各關口的工作人員，以確保綜治工作隊伍的質量；二是加強思想教育，提高人員素質，建立群治群防體系。本里我們曾兩次召集綜治人員進行集中培訓，集中學習多次，培訓和學習的內容主要是講解綜治條例和政策法規，通過培訓和學習，綜治人員素質水平明顯提高，工作效率大增，在實際工作中起到了以點帶面，以面聯片的群治群防作用；三是加強督促管理。專門成立了專項督查小組，3 為了了解其真實性，小組不定期檢查綜治人員制度的具體落實情況和職責的履行情況，并及時通報，以保證綜治工作順利進行。

二、實績考核目標完成情況

我校集教師培訓、學歷教育于一體。多樣化、多層次、多形式的辦學模式，使我校工作千頭萬緒。但是，一年來，在上級主管部門的正確領導和本校干部職工的共同努力下，全面貫徹上級文件精神，努力改善培訓條件，圓滿地完成了各項工作任務。

1、培訓情況

1教育技術能力培訓

我校貫徹落實了《內蒙古自治區教育廳關于全面啟動中小學教師教育技術能力建設計劃的通知》（內教師函<2009>3號）和《呼和浩特市中小學教師教育技術能力培訓方案》的通知（呼教發<2009>20號）文件精神，在旗教育局的領導下，我校從去年10月份開始組織了全旗小學的教學人員、管理人員、技術人員，截止2009年底50周歲以下的在職在崗教師都參加“教育技術能力”培訓，完成不低于50學時的課程。包括教學實際操作、教學設計和考核。按學科分期分批進行培訓，每期40人，從去年十月份培訓工作開始之前，我校領導班子就此項工作召開了專題會議，制定了培訓計劃，成立了以校長為組長的領導小組，由教師培訓中心確定了豐富實用的培訓內容，安排了周密的培訓日程，我們從職業學院聘請了主講教師，4 在主講教師的指導下，大家認真學習現代教育技術的理論知識和上機實踐操作，認真完成培訓作業。培訓期間，主講教師和我校教師密切配合，采取了集中和分組觀看下載的光盤內容；主講教師講解與指導；助教老師輔導與學習方法交流；小組討論與探究；教師之間的交流和總結。大家回顧近幾年來的課堂教學的得與失，探討了相關的教育教學資源的利用情況等多種學習形式來開展培訓工作，教師們都感覺到到這次培訓切合日常的教育教學實際，收效很大。經過培訓，參培教師們都能夠從網上查找到自己需要的教育教學資料，能結合自己所任學科，獨立制做出適合的教學課件，作為輔助課堂教學的有力工具。

這次培訓我們克服了時間緊、任務重、硬件設備不足的實際困難，到今年十月底，經過我校教師的連續奮戰，園滿完成了全旗1300名教師的報名、培訓、信息錄入等一系列的工作，并在十月十五號又組織了培訓學員最后一次補考工作。通過培訓和考試，提高了中小學教師，現代信息技術應用水平和實施新課程的能力，真正實現了信息技術對學科教學的支持作用。我校得到了市教育局師訓科和廣大教師的充分肯定。

2、學科培訓

今年8月份（暑假期間），我校為了貫徹《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作意見》的文件精神，按照呼和浩特市教育局《2011年師資培訓工作要點》的安排，由教育局人事股牽頭，我校組織實 5 施了全旗專業技術人員的全員學科培訓，除語文、數學、英語教師參加外，其他教師本著小學教師應成為教學 “多面手” 的原則，從三科中任選一科參加培訓，這次培訓采取分片集中的形式，全旗共分六個培訓點。培訓內容包括：學科課程解讀、課例剖析、專題講座。共用十天的時間，完成了全旗1811名小學教師的培訓任務。

3、學歷教育

一年來，我們繼續把學歷教育例入議事日程，作為提高教師隊伍素質的首要任務去抓。加強了電大教學班的管理工作，7月份精心組織了電大學員單科結業考試工作，考試工作井然有序，考風考紀良好，受到了內蒙巡考組領導的好評。我旗考點被內蒙電大正式命名為具有組織各類成人考試工作的正式考點。8月份在我旗組織了電大本科班畢業論文答辯工作，參加答辯的12名學員，全部通過了論文答辯。參加行政管理、漢語言文學、貨幣金融、小學教育等專業的22名專科學員，按時畢業，畢業率達到100%。為我旗中小學教師隊伍建設輸入了一大批合格學歷教師，使我旗教師隊伍整體素質有了明顯提高。

（二）、檔案管理

本，我們在做好日常工作的同時，對培訓機構評估指標體系的十項檔案材料重新進行了整理或補缺。按照檔案管理的要求和標準進一步規范了全旗中小學教師培訓檔案和電大教學檔案，使各種檔案存放有序。

以上是我校本工作的簡要總結，盡管取得了一些成績，但距離黨和人民的要求還有一定差距。今后，我們要加倍努力，力爭使各項工作再上新臺階。

第四篇：校工會述職報告

免費

分享

創新

校工會述職報告

主要工作

1、教代會工作

1、第六屆教代會暨第八屆工代會籌備和召開工作

作為教代會的工作機構，會議之前做好籌備工作。選好代表;編寫和印發培訓資料，組織代表培訓;組織提案征集工作，把121個提案分類整理、上網公布;會議中精心安排。會后各專門工作委員會組織落實及文件整理等等

2、二級教代會工作

------03年八個學院召開教代會(杭幼師院、工商學院、生化學院、體育學院、高等技術學院、人文學院、信息科學學院、旅游學院)。校工會認真地做好二級教代會的指導工作。

3、民主管理、民主監督工作

------對校務公開做好監督協調工作

------教代會專門工作委員會積極開展工作，如：財務監督委員會討論監督學校財務預決算;福利委員會參與討論《浙江師大教工住宅項目開發權》招標文件，討論《第一期經濟適用住房出售實施辦法》和《分房計分標準》

------工會經費審查委員會對工會經費審查，進一步規范工會財務管理。

4、教代會工作調研

------校級科研課題列項11個

------獲省教育工會調研論文二等獎2篇，三等獎4篇

2、工會工作

1、教職工活動中心建設(圖片)

監督教職工活動中心的裝修、設備采購和安裝的設計招標及驗收的有關工作、制訂活動中心管理細則和積極做好開館準備工作，十月份正式開放。

管理教職工活動中心。

2、文體活動

------健全和建立教工體育協會

工會體協8個(橋牌協會，球迷協會、排球協會、太極拳協會、羽毛球協會、網球協會女教職工健身協會、籃球協會，其中2003年新成立的有：女教

免費

分享

創新

職工健身協會、籃球協會)。為正常開展教職工文體活動作組織保證

------開展群眾性體育運動，開展多種體育賽事。2003年影響較大的有

橋牌比賽，參加省鐘聲體協“鐘聲杯”比賽獲乙級隊第三名，重新沖入甲級隊行列;

網球邀請賽，多位省領導和兄弟高校領導參加。

-------女工委組織女教職工健身協會參加校第30屆田徑運動會上近600人的大型健美操。

-------塑造美的生活，邀請美容專家做《知識女性的形象設計》講座。

-------十佳歌手大獎賽，機關工會精心組織，全校18個學院、部門工會參賽，豐富教職工業余生活。

3、維護教職工權益，為教職工服務

------校工會作為學校聘任監督調解小組，參與職員職工聘任工作，維護教職工權益

------教職工子女入學工作，校工會會同黨校辦、人事處多次與有關小學、中學協商，努力解決教職工子女就學問題。

------在抗“非典”期間，組織發放營養品“鐵皮楓斗晶”;六月份組織全校女教職工參加專項婦科檢查。

------組織暑期教職工旅游和療休養活動。

3、教職工思政工作

------“三育人”活動和評比

------“家庭事業兼顧型”先進個人評比

------紀念鄧小平同志逝世六周年，放映大型故事片《鄧小平》17場次

------會同有關部門及時做好護士節、助殘日、困難教工慰問及常規慰問工作、四、工會自身建設

1、政治和業務的學習和培訓，提高工會干部的素質

組織工會干部學習黨的十六大精神，學習“三個代表”重要思想，學習討論學校第三次黨代會精神，參加學校轉型大討論;

(女工委員到南京、揚州等地考察;工會干部暑期培訓，聽取王景堯書記

免費

分享

創新

“圍繞學校轉型做好工會工作”的報告，陳勇同志作“在工會工作中貫徹好‘三個代表’重要思想”的報告。提高工會干部的工作進一步明確職責任務。)

2、加強制度建設。(堅持各種例會)

3、重視宣傳和對外交流。新建工會網站信息平臺;編輯《浙江師大教工》刋物。

4、取得榮譽多項。4月被省總工會授予省級“模范職工之家”稱號;9月被全國總工會授予全國“模范職工之家”稱號;再次被評為省高校工會財務先進單位。

存在問題

1、工會干部的政治和業務學習還需要進一步深化。

2、教代會四項職權全面落實和二級教代會建設還有待進一步完善、進一步規范化、制度化。

3、為教職工服

4、務工作還需要進一步加強。

今后工作思路

1、加強學習，2、加強自身建設，3、進一步提高工會干部的政治和業務素質，4、提高工會工作的整體水平。(提高對“三個代表”重要思想的認識和理解，5、增強工會工作以人為本的理念，6、以轉變作風為重點，7、增強為教職工服

8、務的熱情和自覺性。)

9、加強教代會建設，10、加強維護機制的建設，11、加強民主管理和監督，12、積極探索兩委合一的工作運行方式，13、提高教代會的質量和實效。(做好工會作為教代會工作機構的有關工作，14、規范完善二級教代會建設。進一步發揮教代會在學校改革發展中的作用。)

15、以提高教職工素質為重點，16、提高教職工的職業道德、業務素質、身體素質。繼續深入開展“”三育人活動。充分調動廣大教職工的積極性、創造性。

17、維護教職工合法權益，18、更好地為教職工服

19、務。(努力解決好教工子女中學小學就讀問題。開展工會的各項活動，20、關心教職工身心健康，21、盡力幫助解決教職工的困難，22、為教職工排憂解難。討論和修改教職工活動中心的管理辦法，23、充分發揮活動中心的健身娛樂和活動功能，24、提高資

免費

分享

創新

源利用率。)校工會述職報告2 一、一年來的工作回顧：

(一)加強學習，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質

1、配合學校黨政，以黨的xx大精神和 “xxxx”重要思想及科學發展觀為指針，組織廣大教職工學習理論，學習《工會法》、《中小學教師職工道德規范》，學習xx提出的“xxxx”的道德規范，樹立社會主義的榮辱觀，引導廣大教職工與時俱進，追求卓越。

2、開展讀書活動，倡導精神文明，推動校園文化建設和精神文明建設，每位老師都能認真學習，寫好讀書心得。

3、開展“以人為本，關愛學生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經驗，組織班主任經驗交流會。

4、開展爭創“學習型家庭”和“文明家庭”活動，今年，許曉明老師一家被評為晉江市“五好文明家庭”。

全校教職工師德素養的提高，體現在我校老師在多次社會活動中的積極行動。一年來我校教職工都能積極因素響應政府扶貧、救災，助殘等號召，積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。如：我校教師李愛國老師去年檢查出雙腎衰竭，病情嚴重。每周必須做血液透析，而要徹底解決問題，必須做人工換腎手術，這需要一大筆經費。工會協助學校向全體師生發起“爭獻一份愛心，共譜季延真情”的捐款倡議，號召全校師生踴躍加入為愛國老師換腎的援助活動。各工會小組做好捐款的收繳工作，學校工會做好統計和匯總工作。全校老師共募捐60081元。在這次活動中，季延中學和季延初級中學的師生共募捐26萬多元。

今年四川省汶川地區發生強烈地震,災情傳來后,我校教職工聞風而動,積極參加募捐，教職工共募捐37584.4元，全校師生共募捐23萬多元，以實際行動支援災區。展現了全校師生的愛心意識和和社會責任感。

(二)緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業務素質學校的首要工作是教育教學，以培養新時期的優秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，教

免費

分享

創新

職工隊伍不但要思想素質好，還必須業務素質高。

學校工會能重視教師教學能力的培養。倡導全體教職工立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業務水平。

一大批教師在教學實踐中，脫穎而出，一年來，有20多名老師的論文在省級以上的學術會議上交流或在cn級刊物發表。曹鄭凱老師的論文“在整合課中合理設置游戲項目”和“斜拋運動探究” 發表在《中國學術期刊》(光盤版)電子雜志社2012年第二期。在第11屆全國多媒體教育軟件大獎賽中榮獲三等獎。在第三屆福建省三優聯評中榮獲課件類一等獎。施茂慶老師的論文“談如何選擇合作學習的內容”發表在《生物學教學》XX.08。楊清海老師的論文“網絡環境下的物理專題自主復習教學模式的實踐” 發表在《中學理科園地》XX.5。課題《網絡環境下的物理專題自主復習教學模式實踐的研究》獲省物理青年學科帶頭人課程研究成果評比一等獎。在XX年福建省基礎教育新課程物理學科教學設計大賽中，榮獲一等獎。黃斌老師在福建省高中音樂教案評選中榮獲一等獎。在XX年福建省基礎教育新課程高中音樂學科教學設計大賽中榮獲一等獎。林瓊瑤老師在XX年福建省基礎教育新課程高中地理學科教學設計大賽中榮獲一等獎。沈志勝老師在XX年福建省基礎教育新課程美術學科教學設計大賽中榮獲一等獎。楊國棟老師的論文“運用多媒體開辟生物教學新天地”發表在《中學生物教學XX特輯》。楊淑芬老師的論文“在flash8中實現幻燈片效果”發表在《中國學術期刊》(光盤版)電子雜志社2012年第二期。謝老師榮獲泉州市中學歷史優秀教學論文一等獎。

(三)堅持校務公開，實施民主管理和民主監督教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校一貫堅持教代會制度，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監督。

1、民主管理：學校每年召開一次教代會，做到教代會制度化、程序化、規范化。每次召開教代會前，學校黨支部與工會委員會先討論列出教代會要解決的問題及要點，擬定審議的方案、決定，教代會代表經全校教職工的民主選舉，代表們廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體代表共商學校大事，民主

免費

分享

創新

評議校領導，對中層干部的競崗進行評議，事關學校發展的大事及教職工切身利益的事項均經過教代會審議。真正把教代會開成一個發揚民主、集思廣益、求真務實、奮發向上、團結進取的大會。

2、堅持校務公開：對校務公開，學校領導高度重視，建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務公開監督組。監督組成員就財務管理、招生、教師職稱的評審考核和獎勵、基建等方面進行了監督。凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都必須公開。幾年來，學校根據泉教(99)13號文和晉教綜(99)14號文的精神，以高度負責的態度遵照規范程序，按照制度全面實施校務公開，設置對內、對外兩個專門公開欄，公開舉報電話，設置舉報信箱，自覺接受社會、家長、全校師生的監督，并且建立校務公開制度執行檔案。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發揚教職工的主人翁精神，全面調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。

(四)、關心教職工生活，營造溫暖的“教工之家”

在生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。

1、做好對生病、受傷的教職工的關心 慰問工作。去年，李水福老師患氣胸住院，黃盛波老師受傷腳跟筋腱斷裂住院，李愛國老師到福州治療期間，學校領導和工會干部多次到醫院探望、慰問。

2、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。去年開始，對新婚的教職工，工會都會送上鮮花和新婚紀念品。對老師的生日來臨，工會送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

3、認真做好離退休教職工的慰問工作。對已經退休的老師，工會也經常關心他們的生活、病痛。過年過節，工會都有組織對退休老師進行慰問，春節前，召開退休老教師新春座談會，在教師節邀請他們回校聚會，盡量幫助他們解決困難。

4、定期組織教職工進行體檢，落實女教工的“五期”保健工作。

5、在一些傳統民間節日來臨時，向全校教職工表示慰問。如：在端午節送粽子，元宵節送湯圓，中秋節送月餅，春節過年送花生、年糕。

免費

分享

創新

6、關心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節日，為他們送去節日禮物。

7、組織教職工參加泉州市醫療互助保險，學校工會為全體教職工交納投保費用。

(五)、開展文體活動，豐富教職工的業余生活緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內容。一年來，工會在各個不同時期和節假日組織開展了各項文體活動。

1、本學期工會組織書法，攝影作品展覽，倡導讀書精神，提高教職工的藝術品位和人文素質。

2.在“

三、八”節組織女教工外出參觀泉州閩臺博物館，游覽泉州西湖,組織教師的文體聯誼活動.我校女教師參加晉江市教育工會組織的登山比賽，陳彩云老師榮獲一等獎，陳躍瓊老師、吳桂月老師榮獲三等獎。

在“五一”節,學校工會、學校體育組組織的“我運動、我快樂、我健康”各種趣味性體育比賽。

在“國慶節”組織各工會小組之間的籃球友誼比賽。

3.開展與兄弟學校和友鄰單位的文體聯誼活動。如與晉江市看守所的籃球比賽、與武警晉江中隊的籃球比賽等。

4.組織高三畢業班老師外出旅游。今年6月中旬，學校分別組織高三年老師到云南和黃山旅游觀光。

以上是一年來學校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。

1、在維護學校整體利益的同時維護好教職工的合法權益方面工作力度還有待進一步加強。

2、在如何充分發揮廣大教職工關心、支持、參與、監督和推進校務公開的作用方面還有待進一步研究和加強。

3、學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/

第五篇：2010成人校述職報告

2010校長述職報告

南街鎮成人文化技術學校 鄭國強

一年來學校工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創建“和諧”社會為己任，把“八榮八恥”的精髓落實到平時的每一項工作中。學校工作按照“發展要有新思路，改革要有新突破，辦學要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求來開展，我校各項事業都進一步得到了協調發展。辦好學校的關鍵是教師隊伍建設。學校黨支部、行政帶頭學習，不斷鞏固擴大“先進性教育”的成果，把握辦學方向，抓大事、抓落實、抓規范，各項工作身體力行，真正起到戰斗堡壘作用。全校教師精神面貌良好，遵章守紀、為人師表，分管工作目標明確、措施得力，學校工作互相支持、通力合作，保證了學校各項工作順利完成任務。

一、奮力拼搏，辦學業績再創輝煌

去年年底，根據我校多年的辦學經驗和傳統優勢，制訂了本學期的工作目標，并把各項任務分解落實到每個教師，每個教師根據學校工作目標制定了自己分管工作的工作思路。在工作中教師強化四個“意識”，一是目標意識，有計劃、有步驟為完成學校下達的目標而努力；二是服務意識，只要企業、單位需要，我們就主動上門服務，把服務貫穿于各項培訓教學的始終；三是責任意識，責任到人，全程

負責，對學校負責、對企業負責、對學員負責；四是質量意識，培訓的質量直接關系到人才的質量，抓好培訓質量，使學校今后的工作充滿后勁。

本學年我學校開設18個培訓項目，培訓了45期，共培訓2800人，培訓學時數259學時，年培訓面達38%，完全符合市培訓指標要求，為我鎮輸送了大批優質勞動力人才，為我鎮創造了良好的社會經濟效益。各類培訓工作為農村、企業可持續發展提供了人才保障。

二、規范管理、辦學水平不斷提高

多年的辦學實踐積累了豐富的經驗，也逐步完善了學校各項管理制度，我們在探索適合農村較高層次的成人教學道路上，特別是在規范化管理上做了許多方面的工作。首先規范學員入學管理，教務處嚴把學員入學關，對每個學員的起始學歷證書和有效身份證件都進行認真的鑒定，確保我校學員報名注冊合格率達100%。其次規范教學過程的管理，努力提高教學質量。一是按要求每學期制訂各類專業的課程實施方案，安排好學校面授時間。二是教師認真備課，認真上好每一次課，認真批改好每次作業。三是積極輔導學員進行自學，輔導學生利用成人學校的網絡平臺進行學習和指導學員進行小組學習。四是我校把學員平時成績的考核貫穿于整個教學過程。嚴格考試制度，規范考試程序，保證考試質量。每次考試按要求進行，編排好秩序冊，聘請責任性強，有一定經驗的教師監考。在考試過程中，抓好對考生 的紀律教育，嚴格考場紀律。規范學歷班檔案管理，所有學歷班都建立了健全的文字檔案。

規范勞動力轉移培訓是我校本學期的重點工作之一。從“培訓意義”、“制訂計劃”、“組織教學”、“安排實踐”、“考試規程”和“建立勞動力檔案”這六個方面來規范我校的勞動力轉移培訓。實踐證明，這個條例的貫徹實施是有效的，我校按課時計劃上課，每次授課學員的出席率在95%以上，學員參考率達95%，及格率在90%以上。隨著勞動力轉移培訓管理的不斷規范，培訓效果不斷提高，企業的積極性也調動起來了，培訓工作成了企業的一種需求。

另外，我們還進一步規范了學校目標管理、教師日常管理、校舍校產管理和財務管理等學校日常管理工作，隨著各項管理的不斷規范，辦學水平也得到了提高。

三、加大投入，辦學條件得到完善

隨著科學技術和社會經濟的迅猛發展，“科學技術是第一生產力”的理念被越來越多的人接受。我們成人教育事業在社會發展進步中的地位也越來越突顯，為了適應成教事業的發展，我校加大了投入力度，辦學條件得到了進一步完善。

我校添置電子百板設備一臺，使教育裝備更加現代化。學校暑期修建改建、設備添置計劃已經完成，暑假期間對校園進行全面整修，改造2個專用教室，進一步添置培訓基地的設備，籌備化工實驗基地的建設。通過暑期修建，使我校的功能進一步健全，設施進一步配套，更能適應成人教育事業的發展。

一年的工作盡管取得了一些成績，但還有許多地方有待完善，只要全校教師懷著奉獻、開拓、創新的精神去努力，全年的目標和任務就一定會順利完成。

南街鎮成人文化技術學校

2010年12月