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2017學校領導述職報告

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第一篇:2017學校領導述職報告

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2017學校領導述職報

告模板

春去冬來,“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子,年終將至。對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個匯報。

一、政治思想

認真學習,在思想上與黨保持一致。認真參加學校政治業務學習,關注新課程改革,解讀教育新理念,為工作提供理論依據。

二、團結協作

在學校工作中,積極主動向各級領導匯報、交流,團結其他同志,盡心盡力做好本職工作。注重工會領導班子建設,各成員分工合作,明確目標和責任。與工會其他成員團結協作,努力完成上級和學校布置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施,都經過充分的討論和醞釀,同時加強教師的參與度,廣泛聽取建議。

三、工作能力和績效

1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉教育管理中心和學校的各種會議,將上級和學校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中,向教職工做好宣傳和解釋工作,同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學校反映,進一步加強了上下溝通和交流,解答教職工的各項疑問,努力提高服務意識。

2、開拓思路,做好工會常規工作。

① 認真做好校務公開管理工作,及時將青龍鄉教育工會聯合會的各項指示和精神帶給大家,加大宣傳力度,規范我校的校務公開民主管理工作的程序,進一步強化校務公開民主管理工作。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。

② 2015年在學校黨政的領導下,帶領全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創建等工作中,努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。

③ 組織教師參加各級各類活動,并取得較好成績。9月份,參加了鄉教育管理中心和三元片區的紅歌比賽、廣播體操比賽,組織教師參加三元片區三字一畫比賽。在學校黨政的領導下,開展了送溫暖和幫困、“三.八”婦女節活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。

④ 熱情關心退休教職工的生活,保障他們各種福利待遇,組織退休教師體檢,教師節、敬老節之際不忘送上學校的美好祝福。

四、廉政建設

工作中對自己嚴格要求,加強廉正建設,對學校財務,嚴格實行財務管理制度,臺帳資料齊全,及時向經審組匯報。對經費的使用本著管好用好原則,用在全體工會會員的各項活動和福利中。

五、問題和不足

1、進一步深入群眾,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;

2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現,使好事能真正辦好;

3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。

今后,工會將圍繞學校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師!

第二篇:學校領導述職報告

個人述職報告

濱海學校

一轉眼,2017年已進入12月,新的一年,即將來臨,一年來,我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。下面我就這一年的工作情況,做一簡單總結。

【德】:是一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我堅決服從執行上級黨委的要求。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不計較個人得失。

【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。保持與全體教職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助。

【勤】, 是一個人的工作態度和事業心。我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走。【績】正確執行學校的教學計劃和決策,積極配合抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。教學活動和黨建活動有條不紊進行。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。本人所教品德學科今年獲得一師一優課省級優課。

【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

以上是我對自己一年來的工作情況進行認真述職,當然工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體教職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為學校發展做出自己最大的貢獻。

濱海學校

2017年12月19日

第三篇:2010學校領導述職報告

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

2010學校領導述職報告

曹志成2010年,在新的工作崗位上,我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業務素養,以務實的作風落實各項工作目標任務,以誠懇的態度加強與領導和同事之間的溝通交流,以廉潔的標準涵養黨性修養和道德品質,以謙遜的姿態展現黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實做事相結合,在完成本職工作任務過程中進一步完善了自身素質結構。

一、認真做好安全穩定工作,努力促進和諧校園建設

一是堅持不懈做好網絡監控工作,及時處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,從正面引導和教育他們,取得了較好效果。

二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網絡輿情,能夠做到及時與相關部門加強聯系,能迅速向有關領導匯報,盡最大努力防止信息倒流。

三是積極參與安全穩定制度建設,起草了學院安全穩定形勢分析研判制度,為安全穩定工作制度化、規范化建設打下了基礎。

二、積極營造創先爭優氛圍,大力引導創先爭優活動開展

一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網主頁、院報、院簡報、黨辦網站、創先爭優專題網站、宣傳櫥窗、領導參閱等全面深入宣傳創先爭優活動,做到“頂天立地縱橫結合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現出的先進典型人物,大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡,充分發揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區和高校開展活動的典型經驗,不斷推進我院創先爭優活動宣傳工作。

二是深入基層貼近實際開展創先爭優宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,有血有肉地體現先進典型的可信度、可學度。

三是積極創新宣傳形式,在院報開辟“創先爭優活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創先爭優活動專題網站,集中展現學院的爭創動態和先進風采,編印了《創先爭優活動簡報》16期。省市網站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學習先進、趕超先進的氛圍。

三、緊緊圍繞學院中心任務,盡力加強對外宣傳工作。

一是充分發揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質量的對外宣傳文稿,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發學院宣傳稿10多篇。

二是突出階段性重點工作,增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發展規劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設經驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,加強教學基本建設,提高人才培養質量;五是宣傳教科研,提高創新服務能力,為地方經濟社會發展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關工作作風建設;宣傳管理體制、機制、制度創新,反映系部工作成績、特色、經驗,受到廣泛好評。

三是悉心做好參展工作,擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學院在省內外的美譽度做出了貢獻。

四、積極搭建精神文化建設平臺,傾力吸引師生員工廣泛參與

一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動,受到了院領導肯定和師生廣泛關注,為提升校園文化建設品味做出了努力。

二是發揮作用體現功能。加強宣傳文化陣地建設,發揮校園文化陣地作用。編印院報10 期,簡報56 期,更換櫥窗24 期,創先爭優簡報16期,領導參閱8期。

五、嚴格加強信息員隊伍建設,聚力發揮信息員宣傳骨干作用。

一是調整充實信息員隊伍,不斷完善信息員隊伍結構,注重培養學生信息員。

二是加強宣傳信息工作制度建設,推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業務素質培訓制度。舉辦信息員培訓班,不斷提高信息員業務素質。

六、堅持理論與實踐相結合,合力推進統戰工作深入開展

一是加強民主黨派、無黨派人士和統戰團體學習。認真學習貫徹科學發展觀,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。

二是完善統戰工作網絡。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統戰工作負責人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領導、黨辦牽頭負責、相關部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統戰”工作格局。

三是組織民主黨派負責人參加業務培訓。3人到中央社會主義學院參加培訓,組織12人到省社會主義學院培訓。

四是堅持同黨外教職工征求意見和交友聯誼的制度。支持鼓勵黨外人士為學校的改革和發展建言獻策,發揮作用。

五是關心支持民主黨派建設,充分發揮民主黨派和無黨派人士的積極作用。積極搭建平臺和活動載體,鼓勵黨外教職工在加強師資隊伍建設、重點學科建設、教學科研、對外學術交流以及做好學習思想政治工作等各個方面發揮積極作用,鼓勵和支持他們在做好本職工作的基礎上,面向社會,開展人才培養、科研咨詢等活動。今年,九三學社宿遷市委員會在我院舉行踐行“社會主義核心價值體系”先進事跡報告會,并對我院的統戰工作給予高度肯定。

總之,一年來本人基本適應了工作崗位要求,基本掌握了本職工作要領。今后,還要在提高大局意識統籌能力方面下功夫,在深化工作落實和研究方面下功夫,在精細思考和實踐方面下功夫。

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第四篇:2010學校領導述職報告

2010學校領導述職報告

過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足。現將工作簡要述職如下,請各位老師評議。

在本學年里,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發展規劃,從新校籌備開始,在校長的領導下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發展做出自己的貢獻。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。

我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎。

對于自己的教學,我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗、創新實踐和獲得更高的發展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發點,無論是第一學期的大課12節還是第二學期的小課16節,我都能夠做到上好每一節課,關注到每一個學生。在培養優秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區兩級教研活動,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。

當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發展的油墨鉛字中體驗著快樂。

最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經期末結束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態度和刻苦鉆研的學習精神,而教育局最后也將今年三分之二的優秀作品和優秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。

我的述職完畢,謝謝大家!

第五篇:2013述職報告(學校領導)[推薦]

2013年述職述廉報告

寧化一中副校長廖瑞征

廖瑞征,男,1967年7月生,中共黨員,中學高級教師。現任寧化一中副校長。根據學校校級領導分工的安排,本人分管學校德育、安全和精神文明建設和教職工思想政治工作。現將本人2013德、能、勤、績、廉方面的情況小結如下:

一、加強學習,提高自身政治和業務理論素養,提升思想品德素質 加強政治理論學習,認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神以及習總書記系列講話,轉變觀念,增強教育改革理念,樹立創新意識,以十八屆三中全會精神指導所分管的工作,創新德育工作新局面。加強黨章學習,自覺維護黨章的權威性、嚴肅性,用黨章規范自己的一言一行,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,自覺貫徹黨的路線、方針、政策,并做師生的表率,以自身言行舉止帶動影響師生,使黨的路線、方針、政策在師生中得到貫徹執行。

加強業務學習,認真學習德育、安全、精神文明、法制、宣傳等有關理論、政策、法規和文件,提升理論水平,增強工作能力。忠誠黨的教育事業,全身心投入到自己所負責的工作中去,以師生為本,全心全意為師生和家長服務。以身作則,率先垂范,嚴格要求自己,不斷加強思想品德修養。

二、勤奮履職,創造性地做好所分管工作,爭創一流業績

1、從學校實際出發,創新,以德育隊伍建設為重點,開創德育工作新局面。一是引導德育隊伍重視和加強德育理論學習,提高理論水平,增強工作的預見性和前瞻性。編印《寧化一中班主任工作的理論與實踐》印發給全校每位德育工作者。有針對性地收集教育專家的德育理論研究文章,給德育工作者提供理論參考,使他們把握規律,少走彎路,為德育工作提供理論武器。二是選準主題,加強培訓,提高德育隊伍的業務能力,增強工作的針對性的實效性。一年來,通過每兩周一次的年段長會議,每月一次的年段長班主任聯席會議,舉辦了整治學生上營業性網吧、儀容儀表、行為規范、禁止將移動通訊工具帶入校園、青春期教育、心理健康教育、誠信教育、狠抓考風建設等講座,扎實有效地指導德育工作者開展工作。三是深入課堂聆聽班會,吸收和推廣優秀班主任的先進經驗,發現并糾正德育工作者存在的問題,指導年輕教師開展德育工作。四是提供平臺,為德育工作者開展互相借鑒、取長補短交流,每學期召開一次德育研討會,每月召開一次年段長班主任聯席會,挑選經驗豐富、業績突出的班主任上臺發言,交流先進的經驗和做法。

2、以早創平安先行校為抓手,扎實推進校園平安建設。

學校安定穩定,師生平安。加強資金投入,深化校園安全監控系統建設,加強人防、物防和技防;加強安全隱患排查,妥善解決學生矛盾摩擦;重視特殊生教育,關愛特異特質學生,加強女生教育與保護,加強對有心理障礙學生的心理疏導;把安全隱患解決在萌芽狀態,學校順利通過縣“平安先行校”評估驗收。學校沒有發生違法犯罪案件和安全事故,學校洋溢著平安和諧氣氛。

3、以創建校園文化建設為契機,加大校園文化建設力度,育人環境得到優化。

從我校實際出發,扎實做好四方面文化建設,即特質文化建設、制度文化建設、活動文化建設和精神文化建設。重點抓好三個方面的具體工作,一是以班級教室布置評比為抓手,開展班級文化建設,濃厚班級文化氛圍;二是新建優秀師生先進事跡宣傳專欄,營造催人奮進的育人環境,弘揚正能量。三是扎實做好十二屆省級文明學校屆中復查的迎檢準備工作,順利通過市檢查組的評估驗收,并獲得好評。

4、以人為本,加強教職工思想政治工作,教職工隊伍的凝聚力和戰斗力進一步增強。舉辦學習十八大、十八屆三中全會精神講座,提高教職工思想政治素質。尊重教職工人格,與教職工坦誠交流,講究方法,注重人文關懷和心理疏導。了解他們的所思所想,把握他們的思想動態,及時向學校主要領導反饋他們的要求和建議。當前,教職工隊伍風清氣正,精神振奮,團結協作為鞏固和提升我校教育教學質量添磚加瓦。

三、自覺貫徹中央八項規定,抵制四風,廉潔自律。

牢固樹立宗旨意識,樹立正確的權力觀和金錢觀。不計報酬待遇,立足崗位把本職工作做好,讓師生滿意,讓家長放心。自覺貫徹中央八項規定,抵制官僚主義、形式、享樂主席和奢靡之風,厲行節約,反對鋪張浪費。精簡會議,切實改進會風。減少會議次數,年段長會議由原來每周一次減少到每兩周一次。年段長班主任聯席會議壓紋時間,開短會,控制在一節課,不拖會,會前精心準備,發言具有針對性,條理性、指導性和可操作性。厲行節約,節省有限資金,文藝演出、詩歌朗誦賽、辯論賽等活動,會場、舞臺布置從簡,厲行節約。廉潔自律,不用公共資源辦私事,不謀私利。

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