第一篇：中學任職以來校長述職報告

中學任職以來校長述職報告

尊敬的各位領導、各位老師、各位代表：

您們好！

——“學校無小事，處處是教育；教師無小節，處處是楷模。”為了xx中學的教育事業，您們不畏炎熱，不辭勞苦，來到我校，齊集一堂，指導我校 8.醫療保險：今年春季，學校為全體教師辦-理了醫療保險，又為女教師作了幾項身體檢查，為全體教師身體健康提供了有效的醫療保障。總務處還根據學生和家長意愿，認真做好學生平安保險和衛生防疫工作，為學生提供了安全和健康保障。每年及時為學生辦-理理賠手續，維護學生正當權益，解決學生實際困難，學生理賠案沒有一個家長投訴的。因此學生投保率極高，深得學生家長一致好評。

10.校園美化：積極開展“亮化校園美化環境”活動，組織學生清除學校操場的雜草，清掃寢室樓前的草坪，清理學校大門口的廣告；教育學生不亂扔垃圾，不隨地吐痰；指派專人修剪花壇，給操場打藥除草，塑造校園文明形象，樹立學生文明新風，提高學生文明美化意識，培養學生良好的行為習慣，營造我校良好的育人環境。

11.黨建工作：認真組織黨員學習黨的路線政策、文件精神、黨章知識，制訂 4.寢室排污：

學生寢室晚上去睡，早晨起床，門前就是一條條污水塘，師生行走非常尷尬，鞋子弄臟了，心理也極不舒服，述職報告。因為學生洗臉洗腳水在門口亂灑，說服教育一時又也改不了習慣。

起先我只好到處鉆洞，安裝出水管，結果沒用。于是決定在走廊前鑿一條條淺溝，安裝幾個出水管，問題就解決了。

5.開挖水井

教師新宿舍馬上峻工了，陳校長叫我落實用水問題。我決定在宿舍邊挖口井，跟杜炳忠主席一起選址，安排李洪生主任組織挖井師傅，談好條件，簽訂合同。經過一二十天作業，新井終于完工。

經過一年施用，證明該水井水量充足，水質優良，并且耗資很少，僅五六千元。

6.經費管理：

經費是學校管理的命脈。我的管理宗旨是，收支公開合法，規范管理，財經管理一支筆，由校長一人負責審核。開支原則：確保學校正常運轉，及時支付教師一切合理費用，節約為本，精打細算，用好每一塊錢。

陳校長、張書記以身作則，廉潔自律。2年來，陳校長只報銷過一次旅差，張書記旅差一次也沒報銷過，我可以保證我校的財務是廉潔的。2年來學校建設維修的開支很大，償還的債務也有20多萬元。而學校目前幾乎沒留一分錢債

務，并且財務運行狀況良好。

7.制度建設：

后勤管理制度建設，調查問卷，合同簽訂，檔案歸類，

第二篇：XX年中學任職以來校長述職報告

XX年中學任職以來校長述職報告

尊敬的各位領導、各位老師、各位代表：

您們好！

——“學校無小事，處處是教育；教師無小節，處處是楷模。”為了xx中學的教育事業，您們不畏炎熱，不辭勞苦，來到我校，齊集一堂，指導我校教育工作，考核我校班子管理。

在此，請允許我代表總務處，先向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

一、基本情況

本人姓王名xx，漢族，中共黨員，現年42周歲。XX年8月，黃金中學撤并，組織安排我到xx中學擔任副職。XX年9月，我當選校黨支部宣傳委員。

XX—XX學，我主要分管學校后勤管理工作，并協助黨支部做好宣傳工作。

二、后勤管理

現在，我將本學習、工作主要情況簡要匯報如下，請大家認真審議，批評指正，并做出客觀公正的評價。

㈠工作表現

1.政治學習：本我認真貫徹黨的教育方針，積極學習“三個代表”精神，深入開展科學發展觀實踐活動，弘揚奉獻精神，關愛學生，廉潔從教，為人師表，做人民滿意的教師；堅持以人為本，團結協作，以校為家，任勞任怨，爭做一名優秀黨員（說老實話，我不敢離開學校，就怕晚上停電，學生晚自習沒電，我要發電）；立足學校管理，勇挑重擔，顧全大局，增強服務師生意識；做好校務公開，加強群眾監督，為“構建和諧安全校園、創辦人民滿意學校”盡一份綿薄之力。

2.財務管理：堅決執行農村九年義務教育“一費制”政策，認真貫徹農村中小學貧困寄宿生“兩免一補”政策，嚴格執行財經管理制度，嚴格遵守財經管理紀律。我校從未擅自設立收費項目，從未擅自擴大收費范圍，從未擅自截留、克扣一分錢專用資金；學校經費收支“兩條線”，嚴格按照預算外資金管理規定，在瑞昌市教育會計核算中心的監督下，規范管理，合理收支，受到市局領導的一致好評。今年春季，我校償還了教師醫保老債5000元，餐費老債7000元，協調了學校與社會的關系，有利于學校工作的進一步開展。

3.后勤保障：為了提高教育質量，努力確保教學工作正常開展。我校每學期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊、……為了充分調動教師工作熱情，及時支付了教師的旅差費、業務培訓費、遠程教育培訓費、教師福利費；積極協助各處室開展各項工作，及時提供運動器材，音響設備，采購相關物品。如采購氣流體溫計、滅火器、實驗藥品、鋼叉警棍等安保器材，張貼名人名言名畫掛圖，安裝校訓鐵字牌、交通安全警示牌、校園安全視頻監控系統等。協助工會走訪退休教師，看望生病住院教師及家屬，組織教師去橫店影視城考察，去柘林湖旅游觀光。為了學校正常辦公，去年10月新添1臺A4激光打印機，今年7月又采購了1臺專用發票針式打印機。寒暑假組織人員24小時看校護校，確保校園安全。

4.勤工儉學：為了彌補我校教育經費的不足，我校積極貫徹上級關于勤工儉學的精神，充分利用學校商店的經營權，全方位對外承包經營。本收取管理費3萬元，大大促進了教學條件的改善。

5.財產管理：我校依據財產管理制度，嚴格履行財產管理責任制。分別制定了固定財產登記簿，教師財產登記冊，班級財產登記冊，本著“誰使用，誰負責”的原則，領用者享有財產使用權和管理義務。財產自然損耗，上報總務處注銷、維護；財產人為損壞，則照價賠償，并給予批評教育。強化財產管理，責任落實到人，盡量減少了學校財產損失。

6.設備維修：每學期開學前，總務處先檢查教室、寢室、廚房、廁所、圍墻等損壞情況，及時修補墻體、門窗，安裝門環、電燈，配發鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。去年下半年又維修了廁所自來水管道、發電機、教學樓線路。今年初，粉刷了2間實驗室和1間配電房，暑假期間又維修了廚房自來水設備和校長辦公室、廣播室，切實維護了學校正常的教學秩序。

7.后勤服務：本學校食堂繼續實行學生用餐刷卡制，解決了學生丟失飯盒現象，解決了學生吃溲飯現象，解決了用水重復浪費現象。食堂管理加強了飲食安全衛生監督，加強了飲食的質量、份量、價格管理，改善了師生飲食條件（師生飲食管飽不管好，因為飲食價格每餐只有1-2元）。男生寢室暑假進行了全面的維修，門窗、床鋪煥然一新。冬天學校采取了防寒保暖措施，給學生免費提供了熱水，給寢室窗戶安裝玻璃和塑料紙，給教師提供了木炭；夏天為學生提供了澡堂洗澡，在初三學生教室安裝了電扇。教師平時用水用電都是免費的，辦公室每天都供應桶裝礦泉水。今年夏季，我校給住校教師安裝了紗窗，發放了滅蚊藥。努力為師生提供舒適的生活環境，積極營造衛生健康的良好氛圍。

8.醫療保險：今年春季，學校為全體教師辦理了醫療保險，又為女教師作了幾項身體檢查，為全體教師身體健康提供了有效的醫療保障。總務處還根據學生和家長意愿，認真做好學生平安保險和衛生防疫工作，為學生提供了安全和健康保障。每年及時為學生辦理理賠手續，維護學生正當權益，解決學生實際困難，學生理賠案沒有一個家長投訴的。因此學生投保率極高，深得學生家長一致好評。

9.校園建設：去年10月，我校新建1幢教師宿舍，住校教師每人分配了1間新房，結束了我校教師住房困難的辛酸歷史；并新挖一口水井，水源充足，水質優良，基本解決了我校住校教師的生活用水。11月，我校修建了1條從教室到寢室的水泥路，安裝了路燈，解決了學生雨天走路的困難，方便了師生夜行；并為一樓教師宿舍安裝了防盜窗，加強了教師財產安全防范措施。12月，在女生寢室第二、三層走廊前，開鑿了一條條排污溝，安裝了一個個出水管，完全化解了女生出寢室趟污水的痛苦局面；在學校西邊圍墻處修建了垃圾池，解決了垃圾處理問題。今年1月，我校在女生寢室一樓走廊邊，新建了2米高的圍墻，安裝了1米高防護網和鋁合金大門，并指派教師每夜值班，加強了女生寢室安全管理；同時，為女生寢室安裝了自來水設備，為女生生活用水提供了方便。今年暑假，我校又開展改水改廁工程，在學校廚房邊做了一個沼氣池，彌補廚房燃料資源。

10.校園美化：積極開展“亮化校園美化環境”活動，組織學生清除學校操場的雜草，清掃寢室樓前的草坪，清理學校大門口的廣告；教育學生不亂扔垃圾，不隨地吐痰；指派專人修剪花壇，給操場打藥除草，塑造校園文明形象，樹立學生文明新風，提高學生文明美化意識，培養學生良好的行為習慣，營造我校良好的育人環境。

11.黨建工作：認真組織黨員學習黨的路線政策、文件精神、黨章知識，制訂工作計劃，做好會議記錄，組織中層干部考察，協助黨建工作，宣傳黨的執政方針，總結黨務工作。去年七一，我校支部被鎮黨委評為“優秀黨支部”。今年七一，本人榮獲鎮“優秀黨務工作者”光榮稱號。

12.廉潔自律：本人一向嚴于律己，清正廉潔，從不亂用公家一分錢，從不虛報學校一次旅差，從未私用學校一趟車，從不越權安排一餐飯。嚴格遵守《廉政準則》，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，保持共產黨員在人民群眾中的良好形象。

㈡工作業績

1.寢室用電：

以前學生寢室晚上用電，男生燈亮不了，女生燈熄不了。男生寢室畢業班與非畢業班的電路沒分開，初三早起晚睡，到寢室不開燈，摸黑就寢，摸黑起床，老師開燈怕把初一初二學生弄醒了；女生電燈總閘在第二層樓道口，老師一關燈，女生就悄悄起床開燈。老師捉到女生，又只能批評教育，不能解決根本問題。

怎么辦呢？我決定：⑴班級分開：畢業班和非畢業班按樓層分開住宿，各班優生和重點生住宿分開；⑵電路整改：畢業班和非畢業班的電路分開，女生電燈總閘像男生一樣，移入專用電房由老師控制。這樣，學生寢室用電困難就解決了。

2.學生用水：

我校一向缺水，食堂用水一直依靠xx鐵路局自來水公司供應，但它的自來水要供應本單位，還要供應鎮政府、信用社、派出所和學校。我校供水的水路最長，自來水到我校水壓就小多了，學生用水量又大。因此，每到9月開學，我就擔心學生用水問題。學生一沒水洗臉、洗腳，就破壞水龍頭，真是疾心啊，頭天安裝的水龍頭，第二天清早一看，又壞了，有水時水又往外直彪。學校有三口井，一口在校外，已多年廢棄沒用了；兩口在廚房邊，其中一口供應鍋爐蒸飯，一口供應學生洗臉、洗腳。鍋爐蒸飯的水要確保，吃飯是大事，學生洗臉、洗腳的水就非常緊張。而鐵路自來水只供應新廚房師生飲食用水。供應學生洗臉的水井，水量嚴重不足，抽2個小時，就要空4、5小時，因此我經常晚上12點還在抽水，早晨4、5起床抽水。

為了解決學生生活用水，我首先找鐵路自來水公司桂所長，調整供水時間，在學校三餐飯前30分鐘開始供水，確保學生應急用水，其次要求廚房工友及時抽水儲存到水池，再整改水路，把新廚房水池的水引到老廚房水池，確保學生生活用水。鐵路一旦斷水，我馬上檢查水路，查找問題，及時解決學生用水問題。

3.廁所排污：

我校改水改廁工程，做了個水沖式廁所，xx缺水，到校門口南陽河引水工程耗資太大，又不便于管理；我就用供應學生洗臉的水井沖廁所，指派專人抽水。新廁所排污管道用的是用大塑料管，學生上廁所亂扔廢紙，石頭等，因此廁所經常堵塞，只好請瑞昌的師傅來疏通。但這不是長久之計，疏通一次又一次，人家不方便，學校也費事，師生怨聲載道。

我只好把排污管道去掉，全部改用磚和瓷片沏成暗溝，就不怕它廁所再堵塞。只要有水，只要學生提水，我就可以用棍子把它徹底疏通好。

女廁所排污管道不在地面，不能用磚做暗溝，怎么辦呢？只好在衛生間進排污管口上做，用瓦和水泥把排污口封好，只留一個小口，大東西掉不下去，別說衛生棉了。就是硬屎筒也要用水浸泡，用火鉗夾碎，從小口捅下去。這樣就解決了學生廁所排污問題。

4.寢室排污：

學生寢室晚上去睡，早晨起床，門前就是一條條污水塘，師生行走非常尷尬，鞋子弄臟了，心理也極不舒服。因為學生洗臉洗腳水在門口亂灑，說服教育一時又也改不了習慣。

起先我只好到處鉆洞，安裝出水管，結果沒用。于是決定在走廊前鑿一條條淺溝，安裝幾個出水管，問題就解決了。

5.開挖水井

教師新宿舍馬上峻工了，陳校長叫我落實用水問題。我決定在宿舍邊挖口井，跟杜炳忠主席一起選址，安排李洪生主任組織挖井師傅，談好條件，簽訂合同。經過一二十天作業，新井終于完工。

經過一年施用，證明該水井水量充足，水質優良，并且耗資很少，僅五六千元。

6.經費管理：

經費是學校管理的命脈。我的管理宗旨是，收支公開合法，規范管理，財經管理一支筆，由校長一人負責審核。開支原則：確保學校正常運轉，及時支付教師一切合理費用，節約為本，精打細算，用好每一塊錢。

陳校長、張書記以身作則，廉潔自律。2年來，陳校長只報銷過一次旅差，張書記旅差一次也沒報銷過，我可以保證我校的財務是廉潔的。2年來學校建設維修的開支很大，償還的債務也有20多萬元。而學校目前幾乎沒留一分錢債務，并且財務運行狀況良好。

7.制度建設：

后勤管理制度建設，調查問卷，合同簽訂，檔案歸類，工作總結，基本根據學校實際情況實施。分門別類，有條不紊開展，解決了許多實際問題。學生花名冊、貧困生補助、學生平安保險檔案、各項管理制度歷年保存完好，每年年終目標管理考評，局領導都評價很好。

還有寢室修路、校舍補漏、圍墻防爬、旗桿維護、校志打印、柴油發電、班級試卷油印、電腦安裝與維修等，我就不再一一贅述了。

當然，成績是大家做出來的，我個人所做的事是微薄的，有時我卻獨享榮譽，我心里是有愧的。譬如這次教育局安排我去上海看世博，七一又評為“優秀黨務工作者”，我只覺得我只是做了我應該做的一點小事，我真想把榮譽分給大家。我只有加倍努力工作，繼續做好我份內的事，對得起學校，對得起老師，對得起黨和人民。

三、存在不足

成績的取得離不開陳校長、張書記的正確領導，離不開在座老師的支持配合，但自身還存在很多問題和不足，需要今后改正、解決。

1.管理理念：后勤管理沒有開拓意識，看問題站的角度不高。對照“做事不攬事，到位不越位，參謀不決策”原則，把握尺度有所欠缺。工作的主動性、創新性不夠好，對工作有些問題思前想后，不夠大膽。

2.財產管理：財產管理過于人性化。針對一些財產損壞現象盡管能及時發現，及時維修，但處理問題不夠嚴厲，追究責任不夠到位，導致財產損壞現象時有發生。

3.食堂管理：食堂管理雖然在食品安全衛生、飯菜質量、份量、價格方面大有改善，但伙食營養、口味、花樣方面依然不能滿足部分學生的要求，影響學生身體健康成長，影響學生學習熱情。

4.后勤服務：大熱天女寢室前邊一個門，后面一個窗，晚上住在里面真的好悶熱啊。我們老師到里面只要住一晚上，保證受不了呀。這個風扇問題殛待解決。學生澡堂上年基本解決，但今年暑假改水改廁，把男生澡堂又拆了，那么男生澡堂一開學，又是一個問題。你說叫我們一天不洗澡可以，兩天不洗澡行不？

還有微機室管理、圖書借閱、教師宿舍用電、食堂經營、學校大門維修改造等我不想多說了。

今后整改方向：

1.加強政治理論學習和業務知識學習，提高后勤服務工作的認識，增強為師生服務的意識，提高服務水平。

2.群策群力，挖掘潛力，精細管理，使學校食堂、商店的社會效益和經濟效益最優化。

3.創新思維，繼續探索后勤管理新型模式，使后勤工作走上新臺階，為教育教學提供強有力的保障。

四、培訓情況

XX年5月，我參加了xx省中小學校長崗位培訓班，成績合格，并獲得了合格證書。

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我們領導班子只有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉潔、團結協調的要求,把我校領導班子建設成為高素質的決策者、指揮者,提高班子內部的凝聚力和戰斗力，扎扎實實深入教學工作一線，解決我校面臨的實際困難、群眾關心的熱點，我相信——我校會在全市農村中學中迅速崛起、騰飛。

謝謝大家！

第三篇：校長任職述職報告（精選）

2017工作總結 房村鎮鄉城小學

本人本，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法治校，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。我始終與各級政府保持高度一致，并身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

自己在教育戰線上已工作了30多年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發事件迅速，并圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守各級制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務教師，服務學生，保證了全校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進學校的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

無論在什么情況下，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。1.建立健全規章制度，以制度約束人，根據上級文件和鎮教委要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規管理規定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。3.強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施，設施完好無缺。在教學設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規范管理外，努力鉆研專業知識，自己動手維修、保養，保證設備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負總責，主管領導具體抓，專人管，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學生的人身安全，一年來學校沒有發生一起安全責任事故。

5.始終把教學放在中心地位，在鎮教委指導下，堅持以科學發展觀為統領，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質、提高教學質量為核心，求真務實，與時俱進，不斷提升“研究、指導、管理、服務”的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發展，提高新課程教學的實施水平，提高素質教育質量。

6.認真搞好經典誦讀和經典閱讀體育藝術2+1活動。

我校一直將“經典誦讀經典閱讀活動”傳承、繼續、并將之發揚廣大，取得了一定的成績。經常舉辦了“經典閱讀活動”，結合各項誦讀競賽，開展經典閱讀故事會、優秀經典詩文朗誦賽、讀書筆記展評等活動；并組織師生參加各級各類經典誦讀比賽，通過活動來檢測學生誦讀效果，激發學生誦讀經典的熱情。在體育藝術2+1活動中堅持以科學發展觀為統領，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發展和健康成長，努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。堅持開全課程上足課時。7優化環境 努力改善辦學條件 在有限資金非常緊張情況下，努力改善辦公條件。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強政治修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面；缺乏敢做敢為的創新意識。教學成績不高，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

房村鎮鄉城小學

焦念全

2017年12月16日

第四篇：小學校長任職以來廉政述職報告

公小學校長述職報告

各位領導，大家好!

我叫能卡澤郎，現任窩公小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。

本人2019年8月調到窩公小學擔任校長職務。任職以來，我在上級的正確領導關心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結合學校發展規劃（農村精品學校規劃），切實制訂好學年、學期學校工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬、軟件建設。認真完成上級交給的各項任務，使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發展。

2019年8月，因工作需要我到窩公小學擔任校長。說實在的，到校后我看到：校園環境差、操場未硬化還荒草沒膝，臨搭之板房（當時為學生寢室）支離破碎，風刮欲落之狀，下雨天板房多處漏水。教室里沒有任何取暖設施設備，廁所還是木頭和紙板搭建的臨時建筑。針對以上情況，我首先向上級主管部門請求支援，申請修建學生宿舍和標準衛生間，并重新組建學校領導小組，對學校的工作具體分工，課余課后就全面展開工作：清除雜草，噴灑除草劑。借施工隊進場的機會，和領導協商，申請重打校園操場和圍墻等。后來，得到主管部門領導的支持，撥款完成了學生宿舍和標準衛生間及鄉幼兒園、操場、圍墻等項目施工建設。

在得到主管部門支持的同時，我深知“自力更生才能豐衣足食”的道理，通過我和鄉援藏干部羅海剛書記溝通交流，在他的大力支持和介紹下，與中國人民解放軍32360部隊某部結對。在部隊的大力支持下，辦公電腦、打復印設備、投影機、學校教室取暖設備、學生洗澡間等一一得到解決。兩層樓的教室取暖器安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季，學校第一次擁有了自己的師生浴室。另外，全體師生一直喝自來水，到了冬季，因氣候原因自來水鐵定冰凍，生活用水極大困難，我與2020年5月向縣水務局、我教體局和屬地管理部門申請開鑿地下水井，在縣水務局、我教體局和屬地管理部門的大力支持下，通過一周的緊張有序施工，甘甜的地下水隨著水泵通電潺潺流出，飲水問題終得解決。

現在，窩公小學舊貌換新顏。身為一校之長，我更不敢忘記學校的中心工作——教育教學。我校師資力量薄弱，學校現有正式在編教師就我和我的妻子，其余都是村級幼兒園輔導員（7人）和代課教師（4人）。面對如此嚴峻的師資情況，我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓活動，樹立終身學習的觀念，除自身學習外，還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應新的教育形勢需要。在鎮、縣教學評估及各項聯查活動中，接受了考驗，受到了各級領導的好評。去年年底由教育局主辦的玉隆片區學校足球交流會上，我校足球隊獲得第1名的好成績。

總之，我能全身心地投入學校的工作，以“事業第一、學校第一”，時時處處以身作則，帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻。在思想上，我能以參加保持共產黨員先進性教育活動為契機，深入學習鄧小平理論，努力實踐“習近平新時代中國特色社會主義”重要思想，加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能以參加培訓提高學習水平為契機，充分利用業余時間通過各渠道努力加強學校管理系統理論地學習，并能與實際工作相結合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，求真務實地開展好學校的每一項工作；在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有開拓進取、勤奮務實的工作態度，對待工作認真負責，有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作；

歲月如梭，光陰似箭，在縣鎮黨政領導及上級主管部門的關心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，使我深刻地感受到了大集體的溫暖，學到了許多寶貴的工作經驗，讓我受益終身。更是讓我發現自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學校管理工作中，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠；對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實的差距是我今后自身整改的目標，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領全體師生，積極認真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務，使我校又有嶄新的發展。

第五篇：校長任職工作述職報告

校長任職工作述職報告

---奉獻中，青春閃光奮斗中，人生不悔

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

十分感謝組織的關心和厚愛，讓我有機會在此向各位匯報工作。97年我被分配到x工作至今已有15個年頭，08年，因組織信任，我被任命為x鎮中心學校的校長。時年28歲的我在因被領導重視而高興的同時更多的是惶恐：怕年輕不能服眾，怕經驗不足搞不好工作，辜負組織對我的期望。但是面對新的工作崗位，一股強大的力量從我內心深處涌起：我一定要不負組織重托，也一定要趁自己大好的青春年華，盡自己最大的能力把山區教育搞好，把校長這一職責履行好。上任后我虛心向老教育行政干部學習取經，與教師談心交流總結管理心得，把自己定位為山區教育的“服務生”。三年來，我從“山區教育服務生”的角色出發，狠抓質量、安全和隊伍建設，努力爭取各級領導對山區教育的重視，著力為山區孩子提供優質的受教育條件，努力打造山區教育美好的明天。

一、安全質量并頭進，雙手共抓繪新圖

沒有安全，再好的教育教學質量都是蒼白的，關注學生安全是我們義不容辭的責任；而沒有教育教學質量，安全就無法得到保障。教學質量和教育安全兩者之間是相輔相成的關系。以這一理念為指導，在日常的教育教學管理中，我們主要做到以下三點：一是在教學實踐中，各個學校要通過多種形式來激發學生的潛力，促進學生的全面發展。如：中心學校本部每周二下午為學生興趣小組課，學生根據自己的興趣選擇課程或教師，教師以學生的興趣為媒介對學生進行養成教育；x中學創建了“小荷”文學社、“小蜜蜂”廣播站等社團，豐富了校園文化，拓展了學生視野；中心小學的文化長廊，真正做到了“墻壁也會說話”，這些做法培養了學生正確的愛好取向，使學生遠離了網吧和安全隱患之地。二是要端正辦學思想，我從不提倡節假日加班補課，而是要求每所學校的管理者要向課堂要效益。幾年來我鎮的教學質量在穩步中較以往得到大幅度提升，職高招生工作、合格化學校建設、校園文化建設、藝術節、體操比賽等多項工作也一度躋身縣先進行列。三是在教育安全工作中，我親自指導中心學校本部開發了《安全在我身邊》的校本課程，有專人執教，使安全知識成為學生學習的一個重要組成部分。我還以中心學校為基地，組建了以各校長為成員、部分家長參與、安全司法等部門為督導的“安全教育工作組”，各學校又以校長為組長，成立各班主任和部分家長為成員的“安全工作小組”，構建了“學校、家庭、社會”三位一體層層聯系的教育安全網絡。正因為我在平時的工作中強調了教學、安全齊抓共管，所以面對突發安全事故時我們能從容以對、全力以赴。今年6月10日凌晨4點，300年一遇的洪澇災害襲擊了我鎮，當時街上積水1.5米左右，到處橋梁沖垮，路面沖斷，泥石流、山體滑坡隨處可見。我接到鎮防汛辦的指令后，迅速作出了決策：學校馬上停課，在校學生由教師親自護送回家或暫時轉移到安全地帶，未住校的學生由班主任電話聯系及時安置。全鎮各學校積極響應，把它當成是一次全鎮的大型疏散演練，從校長到教師半小時內全部行動起來，一小時內與全鎮的家長取得聯系，最后確保了1400多名學生無一傷亡。孟城村是全鎮受災最嚴重的村，一個儲水十多萬立方的小二型水庫決堤，猛獸般的洪水伴著泥石流頃刻淹沒了整個村莊，我跟中心學校馬會計騎摩托車火速趕往該村，由于道路設施全部沖毀，我們摔倒在進入村子已斷裂的水泥路上，兩人都一身泥水腿腳受傷，我們硬是徒步挨組挨戶詢問了解學生安全情況，并及時全面地向第一時間趕到現場了解災情的李xx局長作了災情匯報。

二、環境待遇不盡人意，真心真情留住人心

由于地理位置和經濟條件的制約，x鎮教育這塊“鐵營盤”上的“兵”流動頻繁。搞好x的教育事業，穩定教師隊伍讓他們安心山區成了教育聯校的頭等大事。為此，我從兩方面著手，首先是以人為本，營造和諧氛圍。多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受：工作累點，待遇低點并不可怕，但工作中一定要有個好氛圍，能時刻讓老師保持心情愉悅。所以我盡心盡力地為老師營造一個寬松和諧的工作環境。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時間與老師親切聊天，了解他們生活工作中存在的困難，盡力去幫助他們，與他們同甘共苦。尤其是在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時及時找他們談心，讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。招聘的外地優秀教師黃彩，曾在西山國際文武學校任教，當她報到看到x的環境時，轉頭就要走人，我及時與她交流，三次做她思想工作，在有限的條件下盡量為她提供生活上的方便，黃老師最后說了一句話：“周校長，感謝您的誠心，我決定留下來”。現在她已在工作中重新找到了自我，把x當成了她的第二故鄉。現在我鎮的教師在績效工資，崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中，表現出了很高的覺悟，使學校的各項工作得以順利進行。其次是創設平臺，體現自我價值。我努力地為教師的成長和事業的成功創造一個良好的環境搭建一個發揮的平臺。對于新分配，業務不熟的教師，我給予他們更多的鼓勵，實行“手拉手、結對子”的幫扶制度，使其逐步提高。除了堅持請進來，我還大力提倡走出去。我曾多次組織全鎮的骨干教師去許市去楊林學習，也曾多次送教師去外地參加教學競賽，同時大力提倡教師撰寫論文，及時總結和推廣教師的好經驗，使教師感到在山區學校也有所為。我還充分利用學校班子調整的機會給年輕教師鍛煉創造機會，三年來，我鎮6所學校的班子以“公開、公正、公平”民主選主的方式進行了優化配置，在這過程中涌現了一大批有責任心、工作能力強、熱愛山區教育的年輕教師。x中學的任麗校長，是位年僅26歲的外地女同志，憑著對山區教育的執著，憑著對山區孩子的責任心，在x中學教學資源十分匱乏教師老齡化突出的情況下，硬是用她柔弱的肩膀扛起了x老區教育的大旗。除她外，我鎮還有十多位三十左右的年輕教師進入到我們學校的管理行列，正因為有了這么一批骨干力量的共同努力，x教師隊伍穩定了，教風學風也在逐日好轉。

三、真抓實干樹形象，優化條件促發展

x鎮地廣人稀，山高溝深，經濟落后，學校負債較重，教育基礎設施薄弱，開展教育工作的難度大。近年來我努力爭取各級領導的重視，積極引進項目資金，使辦學條件日益改善，辦學水平逐年提升。一是優化外部環境，為教育發展保駕護航。x教育的外部環境一度非常緊張，個別社會爛仔借故毆打外地教師，中心學校沒有圍墻校中有家，學校建設無法順利展開，多個學校與周邊群眾關系僵化。上任伊始，我意識到問題的嚴重性，把優化外部教育環境作為重點工作來抓。一方面，對內深掘內功，狠抓教師管理，提升教育質量，用成績說話，另一方面，對外樹形象，以身作責，嚴以律己，推介優秀教師，樹立師德模范，并積極向黨政匯報工作，與村支兩委協商教育大計，走村串戶主動與“釘子戶”協調關系。記得前年我們中心學校建后勤服務中心，開工前幾日，組里群眾開會說只要開工就要掰掉小波的腦殼。我于是主動出擊，造訪最激進的群眾到晚上兩點多，第二天帶領學校行政挨家去坐，解釋政策，配合政府協商解決歷史遺留問題，多次召開協調會，精誠所至金石為開，原本僵化的關系開始融化，“對頭”變成了朋友，去年的建設項目還主動幫我們作正面的宣傳。二是積極引進項目，改善辦學條件。三年來，在上級部門的關心和家鄉籍在外領導的支持下，我爭取到了國家級項目四個，慈善工程項目一個，希望工程項目一個——英橋希望小學，其他項目兩個；另外，國家配套水改項目目前已在中心小學、x小學、孟城小學陸續竣工，其他各校也將在年內全部改造到位，今年僅這一項投入就接近五十萬元。我還利用引進的資金完善學校的配套設施，中心小學今年新配置了300多套桌椅，兩幅籃球架；中心學校新增了200多張鐵床，一百多套餐桌、新建了梯型教室和運動場等。我鎮干部群眾都說這幾年x各學校的面貌發生了翻天覆地的變化，他們是看在眼里喜在心上，也更加堅定了支持教育的念頭。

十五載從教風雨路，四年校長苦樂歷程，付出皆是愛，興衰總關情。這些年來，我憑著對黨的教育事業的無限忠誠，懷著對家鄉人民高度的責任感，以及當好校長、振興山區教育的使命感，努力提高個人的思想道德素質、業務和科學管理水平，克服前進道路上的種種困難，去探索、去拼搏、去追求，立志把“好校長”這一目標當作自己畢生的追求。可以說，我把青春最美好的年華獻給了x這一方熱土，其間，有過初為校長的激情，有過受人誤解的委屈，有過失敗時的沮喪，也有過成績取得時的欣慰…現在回首，我更多的是平靜。因為，我只是做了自己應該做的一些事情。如果說我還有一點值得驕傲的地方，那就是我的青春是在奮斗中度過的。這份奮斗經歷，更因為是在x這方養育我的家鄉熱土，更因是在一個不被人看好、社會經濟、教育發展水平都相對落后的地方而讓我無怨無悔。

近幾年來x的教育有了一些可喜的變化，這些變化離不開局黨委和各級領導的關心。在此，我代表全鎮師生向關心支持x教育的各級領導表示衷心感謝。我們充分相信，在教育局的正確領導下，有當地黨政的大力支持，在兄弟學校的幫助下，有全鎮教師的共同努力，x的教育一定會迎來美好的明天。