第一篇：北郵微原期末題

一、填空題(每空1 分，共20 分)1.7 位二進制反碼表示的數的范圍是－63 到63（填入十進制數字）。

2.8086 CPU中，用于判斷符號數運算結果超出表示范圍的標志位是OF/溢出標志。3.8086 CPU中，若ES=A703H，則當前附加段可尋址的物理地址范圍是A7030H 到B702FH。4.設字符串‘8086CPU’的起始地址是B0000H，則字符串中字母 ‘P’的字節地址是B0005H 5.若SS=8000H，SP=1000H，該堆棧當前的最大容量是4K字節，存入堆棧的第一個數據的地址是8000:0FFEH。

6.8086 CPU的HOLD信號的作用是DMA控制器向CPU申請總線控制權，其工作方向是輸入（輸入/輸出）。

7.在 8086 系統中，一個中斷類型號為4DH的中斷服務子程序位于從7A00H：0100H開始的內存中，則相應的中斷矢量所在的起始物理地址為0000:0134h或者00134h，從該地址開始連續4個存儲單元存放的內容依次為00h、01h、00h、7Ah。

8.總線定時協定（或總線握手方式）一般有同步、半同步和異步 等。

9.若系統總線的一個存取周期最快為 4 個總線時鐘周期，在一個總線周期中可以存取8 位數據。若該系統總線的時鐘頻率為6MHz，則總線的帶寬為1.5 MB/s。

10.A/D變換常用的方式有計數器法 和逐次比較逼近法/并行法/雙斜率積分法。1.8259 中斷控制器只有2 個端口地址，但是有________個初始化 命令字，__________個操作命令字。

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二、選擇題(每題2 分，共10 分)1.下列說法中正確的是___D___(A)虛擬存儲器技術提高了計算機的速度

(B)Cache 的地址空間是主存地址空間的一部分(C)主存都是由易失性的隨機讀寫存儲器構成的(D)Cache 的功能由硬件實現

2.異步傳輸時，每幀對應 1 個起始位、8 個信息位、1 個奇偶校驗位和2 個停止位，如果傳輸速度為9600bps，則每秒鐘能傳輸的最大字節數為D ： 3(A)4800(B)400(C)960(D)800 3.8255A中，能夠實現選通I/O功能的I/O口是A :(A)A 口和B 口(B)B 口和C 口(C)A 口和C 口(D)C 口的PC7-PC4 和PC3-PC0 4.8259 設置為循環優先級，當前正在響應的中斷是IR5。這個中斷響應結束后，8 個中斷源的優先級從高到低排列的順序是______C___。(A)IR0 IR1 IR2 IR3 IR4 IR5 IR6 IR7(B)IR7 IR6 IR5 IR4 IR3 IR2 IR1 IR0(C)IR6 IR7 IR0 IR1 IR2 IR3 IR4 IR5(D)IR4 IR5 IR6 IR7 IR0 IR1 IR2 IR3 5.RS232 接口所使用的插頭，通常有兩種：____D_______。(A)22 針和10 針(B)23 針和7 針(C)24 針和8 針(D)25 針和9 針

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三、判斷題。正確的在括號內打√，否則打×（每題1 分，共15 分）1)8086 的存儲器是分段管理的，一個物理地址可以使用不同的段地址訪問。(√)2)當 8086 CPU 中的指令隊列不滿，并且EU 單元申請操作數讀寫時，BIU 單元優先進行操作數讀寫。(×)3)當 8086 CPU 地址總線的A0 為“1”時，表示訪問內存的奇地址單元，該內存單元的數據在數據總線的D7-D0 上傳送。(×)4)8086 CPU 的IF 標志控制CPU 是否響應所有外部中斷。(×)5)CPU 的操作時序通常用指令周期、總線周期、時鐘周期描述，48086 的總線周期完成一個完整的基本操作，但其包含的時鐘周期數是可以改變的。（√）

6)8086 CPU 具有最大和最小兩種工作模式。在最小模式系統中，不必使用地址鎖存器就可以構成系統。（×）

7)3 片8259A 在兩級級聯的情況下，可管理的中斷源最多為24級。(×)8)串行傳輸使用的 HDLC 協議，除了標識幀開始和結束的FLAG同步識別碼以外，不會在傳輸的內容碼流中出現01111110 碼型(√)9)SRAM 和DRAM 都必須進行刷新操作，才能保持存儲信息的正確。(×)10)Cache 和虛存都是利用了程序運行時的局部性原理，主要用來解決不同存儲層次之間速度的差異問題。(×)11)IBM PC 的DMA 方式中，存儲器尋址使用地址總線，而I/O 尋址使用AEN 信號。（×）

12)8237A DMAC 只有16 根地址信號，但在系統中，仍然能夠將數據傳送到1M 內存空間。（√）

13)DMAC 通過DREQ 信號向8086CPU 申請使用總線，CPU 通過HLDA 信號送出應答信號。(×)14)8086 執行16 位內存操作，只需要進行1 次存儲器訪問。（×）15)由于 8086 系統中，中斷類型號02 已經分配給非屏蔽中斷請求 NMI，所以指令INT 02H 是不能使用的。(×)

四、簡答題（共20 分）1、8259A 的中斷服務寄存器（ISR）何時置位？何時清零？中斷服務寄存器（ISR）的作用是什么？(4 分)答：8259A 內部有一個8 位在服務寄存器ISR，對應8 個中斷源被服務的狀態。當某一個中斷源的請求被響應時，它對應的在服務寄存5器ISR 位被置位為1。(1分)ISR 利用中斷結束(EOI)命令進行復位。(1分)（在自動結束中斷的方式下，ISR 是如何復位的？）在服務寄存器 ISR 的作用是：在中斷響應時，判優電路把當前最優先的請求與ISR 已置為1 的優先級比較，若高于已置1 的優先級，則中斷已置1 的中斷服務，而響應當前的中斷；(1 分)若低于已置1 的優先級，則阻止響應當前的中斷請求。ISR 是實現中斷嵌套的一種有效方法。(1分)

2、什么是DMA？為什么DMA 方式可以加快外部設備和存儲器之間數據傳輸的速度？（2 分）答案要點和評分標準：答出直接存儲器訪問，1 分。答出由獨立的DMA 控制器控制，在IO 設備和存儲器之間，或存儲器之間傳遞數據，1 分。

3、已知內存物理地址50000H 開始單元連續存放了如下5 個字節： 02H、44H、55H、66H、01H。問：執行如下程序后AX=？BX=？SI=？ DI=？（8 分）MOV AX, 5000H PUSH AX MOV DI, 0FFFFH XOR SI, SI POP DS ADC DI, 3 MOV BX, [DI+1] MOV AL, [SI] XCHG AX, BX DIV BL 答：（每個2 分）AX = 00B3H BX = 5002H SI = 0 DI = 2 6

4、（6 分）用8253 定時/計數器的計數器1 輸出1kHz 的方波，輸入的時鐘是4MHz 的脈沖信號。

（1）請求出計數初值(2 分)（2）設8253 的端口地址是380H~383H，寫出計數器2 完成方波輸出的相應的代碼(4 分)（1）答：計數初始值應為：4M/1k ＝ 4000（2）答： MOV DX,383h(控制寄存器的端口地址正確，可得1 分)MOV AL, 10110110b(初始化控制寄存器的值正確，可得1 分)OUT DX, AL MOV DX, 382h(計數器2 的端口地址正確，可得1 分)MOV AX, 4000 OUT DX, AL;低8 位(低8 位數據正確，可得1 分)MOV AL, AH OUT DX, AL;高8 位(高8 位數據正確，可得1 分)

五、查錯題（14 分）。某人寫了如下程序，用于將數據段中的2 個ASCII 字符（即’E’與’F’）分別加上奇校驗位后無條件輸出到地址為50H 及166H 的外設端口中：;定義加奇校驗位的宏 PARITY MACRO REG LOCAL EXIT1 AND REG, 7FH JNP EXIT1 OR REG, 80H RET EXIT1： NOP ENDM ；數據段

DATA SEGMENT 7 CHRSS DB 'EF' DATA ENDS ；代碼段

CODE SEGMENT ASSUIME CS:CODE, DS:DATA START: MOV DS, DATA MOV SI, CHRS ；賦SI 為第1 個字符的偏移地址 MOV AH, [SI] ；取第1 個字符 PARITYO AH ；加奇校驗位

OUT 50H, AH ；輸出到地址為50H 的端口 MOV AL, [SI+1] ；取下一個字符 PARITY AL ；加奇校驗位

OUT 166H, AL ；輸出到地址為166H 的端口 MOV AH, 4CH INT 21H CODE ENDS END START 試指出上述程序中的所有錯誤。

答：（每錯2 分，只要找出6 個則得滿分）。

(1)宏定義非子程序定義，去掉宏定義體內的最后一條“RET”語句。(2)語句“PARITYO ENDM”有錯，應為“ENDM”。

(3)標號為 START 處的指令有錯：不能給DS 賦立即數。

(4)“MOV SI, CHRS”有錯，應寫成“MOV SI, OFFSET CHRS”。(5)“OUT 50H, AH”有錯，只能將累加器AL 或AX 中的數據輸 出。

（7）“OUT 166H, AL”指令有錯，166H 超過255，應由DX 間 接尋址。

六、綜合題（共13 分）

AD7541 是一個內部不含數據輸入寄存器（鎖存器）的12 位數/模轉換器DAC。要求CPU 通過8255 接口芯片和AD7541 連接完成12 位D/A轉換。下圖是系統的部分連接圖。圖中鎖存器是在G 輸入正跳變時鎖存數據。

（1）問：AD7541 的輸入數據引腳能否不經過鎖存器而直接與Intel8255 的數據輸出引腳相連來實現12 位的D/A 轉換？為什么？如果要用鎖存器，需要用幾個？（2 分）

答：不能。正常情況需要12 位的待轉換數據同時出現在AD7541 的12個輸入引腳（因一般要求DAC 轉換后的信號保持到下次數據輸入前不發生變化），而8255 的每個數據端口只有8 位，無法滿足要求。要用兩個鎖存器，才能存放 12 位待轉換數據。（2）完成8255 和AD7541 之間的連接。要具體的標明使用8255 芯片（B 口、C 口）的哪些引腳。（3 分）9（3）按照下圖中CPU 和8255 的連接，寫出8255 的各個端口地址。(3分)答：AAE4 h－AAE7 h（4）試編程完成將12 位數據111011110001B 送給AD7541 進行數/模轉換的程序片段（包括8255 的初始化）。（5 分）8255 的方式控制字格式： 10 答案參考程序：

；8255 的初始化（2 分）MOV DX，0AAE7H MOV AL，1000000XB ；(80H 或81H)所有端口:方式0，輸出 OUT DX，AL MOV AL, 1XXXXXXXB ；例如80H MOV DX, 0AAE6H OUT DX, AL ；保證PC7 為1 ；將12 位數據111011110001B 送給AD7541 進行數/模轉換（3 分）；首先送 8255 MOV AL，11110001B ；低8 位 MOV DX, 0AAE4H ；送A 口 OUT DX, AL MOV AL，1110B ；高4 位 MOV DX, 0AAE5H ；送B 口 OUT DX, AL ；產生鎖存信號（PC7 上升沿）MOV AL, 0XXXXXXXB ；例如00H MOV DX, 0AAE6H OUT DX, AL ；使PC7 為0 MOV AL, 1XXXXXXXB ；例如80H MOV DX, 0AAE6H OUT DX, AL ；使PC7 為1，完成AD 轉換

七、編程題（10 分）。在內存數據段符號地址為SDATA 處連續存放了50 個無符號字節數據，試統計該50 個數中不能被11 除盡的數的個數（該結果應存于數據段符號地址COUNT 處）。要求：（1）將“判斷一個無符號字節數據能否被11 除盡”的功能寫成子程序，入口參數須放在AL 中，而出口參數為ZF 標志位（ZF=1 表明AL 中的無符號字節數能被11 除盡）；（2）寫出完整的數據段（50 個數據可以象征性的定義）與代碼段。；數據段寫正確：2 分（以下SDATA 的定義隨意不扣分）DATA SEGMENT SDATA DB 50 DUP(?)；50 個無符號字節數據 COUNT DB 0 11 DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA ；子程序寫正確：3 分

；子程序：入口 AL；出口：ZF=1 表明AL 能被11 除盡 DIV11 PROC NEAR MOV AH, 0 MOV BL, 11 DIV BL OR AH, 0 RET DIV11 ENDP ；主程序寫正確：5 分 START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV SI, OFFSET SDATA MOV CX, 50 LP1: MOV AL, [SI] CALL DIV11 JZ LP2 INC COUNT LP2: INC SI LOOP LP1 MOV AH, 4CH INT 21H CODE ENDS END START__

第二篇：北郵通原硬件實驗報告

信息與通信工程學院 通信原理硬件實驗報告

班 級：

姓 姓 名：

學 學 號：

序 序 號：

日 日

期：

目錄 必做部分 目錄..................................................................................................................................................2 實驗一：雙邊帶 抑制載波調幅（DSB-SCAM）

..........................................................................4 一、實驗目的...........................................................................................................................4 二、實驗原理...........................................................................................................................4 三、實驗框圖...........................................................................................................................6 四、實驗步驟...........................................................................................................................7 五實驗結果與分析..8 六、思考題...........................................................................................................................11 七、問題及解決方法.............................................................................................................13 實驗二：具有離散大載波的雙邊帶調幅（AM）

......................................................................14 一、實驗目的.........................................................................................................................14 二、實驗原理.........................................................................................................................14 三、實驗框圖.........................................................................................................................15 四、實驗步驟.........................................................................................................................16 五、實驗結果與分析.............................................................................................................17 六、思考題.............................................................................................................................20 七、問題及解決方法.............................................................................................................20 實驗三：調頻（FM）

..................................................................................................................22 一、實驗目的.........................................................................................................................22 二、實驗原理.........................................................................................................................22 三、實驗框圖.........................................................................................................................23 四、實驗步驟.........................................................................................................................24 五、實驗結果與分析.............................................................................................................25 六、思考題.............................................................................................................................27 七、問題及解決方法.............................................................................................................28 實驗六：眼圖................................................................................................................................29 一、實驗目的.........................................................................................................................29 二、實驗原理.........................................................................................................................29 三、實驗框圖.........................................................................................................................29 四、實驗步驟.........................................................................................................................30 五、實驗結果與分析.............................................................................................................30 六、問題及解決方法.............................................................................................................31 實驗七：采樣、判決....................................................................................................................32 一、實驗目的.........................................................................................................................32 二、實驗原理.........................................................................................................................32 三、實驗框圖.........................................................................................................................32 四、實驗步驟.........................................................................................................................33 五、實驗結果與分析.............................................................................................................34 六、思考題.............................................................................................................................35

七、問題及解決方法 .............................................................................................................35 實驗八：二進制通斷鍵控（OOK）

...........................................................................................35 一、實驗目的.........................................................................................................................36 二、實驗原理.........................................................................................................................36 三、實驗框圖.........................................................................................................................36 四、實驗步驟.........................................................................................................................37 五、實驗結果與分析.............................................................................................................38 六、思考題.............................................................................................................................39 七、問題及解決方法.............................................................................................................40 實驗十二：低通信號的采樣與重建.............................................................................................41 一、實驗目的.........................................................................................................................41 二、實驗原理.........................................................................................................................41 三、實驗框圖.........................................................................................................................41 四、實驗步驟.........................................................................................................................42 五、實驗結果與分析.............................................................................................................42 六、思考題.............................................................................................................................44 七、問題及解決方法.............................................................................................................45

選做部分

實驗九：二進制移頻鍵控（2FSK）

...........................................................................................46 一、實驗目的.........................................................................................................................46 二、實驗原理.........................................................................................................................46 三、實驗框圖.........................................................................................................................47 四、實驗步驟.........................................................................................................................47 六、問題及解決方法.............................................................................................................50 實驗十一：信號星座....................................................................................................................51 一、實驗目的.........................................................................................................................51 二、實驗原理.........................................................................................................................51 三、實驗框圖.........................................................................................................................51 四、實驗步驟.........................................................................................................................51 五、實驗結果與分析.............................................................................................................52 六、思考題.............................................................................................................................55 七、問題及解決方法.............................................................................................................56

實驗一：雙邊帶抑制載波調幅（DSB-SCAM））

一、實驗目的 1、了解 DSB-SC AM 信號的產生以及相干解調的原理和實現方法。

2、了解 DSB-SC AM 信號波形以及振幅頻譜特點,并掌握其測量方法。

3、了解在發送 DSB-SC AM 信號加導頻分量的條件下,收端用鎖相環提取載波的原理及其實現方法。

4、掌握鎖相環的同步帶和捕捉帶的測量方法,掌握鎖相環提取載波的調試方法。

二、實驗原理 DSB 信號的時域表達式為()()cosDSB cs t m t t ? ? 頻域表達式為 1()[()()]2DSB c cS M M ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其波形和頻譜如下圖所示

將均值為零的模擬基帶信號 m(t)與正弦載波 c(t)相乘得到 DSB—SC AM 信號，其頻譜不包含離散的載波分量。

DSB—SC AM 信號的解調只能采用相干解調。為了能在接收端獲取載波，一種方法是在發送端加導頻。收端可用鎖相環來提取導頻信號作為恢復載波。此鎖相環必須是窄帶鎖相，僅用來跟蹤導頻信號。

在鎖相環鎖定時，VCO 輸出信號 與輸入的導頻信號 錯誤！未找到引用源。的頻率相同，但二者的相位差為 錯誤！未找到引用源。度，其中 錯誤！未找到引用源。很小。鎖相環中乘法器的兩個輸入信號分別為發來的信號 s(t)與鎖相環中 VCO 的輸出信號，二者相乘得到

在鎖相環中的 LPF 帶寬窄，能通過 錯誤！未找到引用源。分量，濾除 m(t)的頻率分量及四倍頻載頻分量，因為 錯誤！未找到引用源。很小，所以 錯誤！未找到引用源。約等于 錯誤！。

未找到引用源。LPF 的輸出以負反饋的方式控制 VCO,使其保持在鎖相狀態。鎖定后的 VCO 輸出信號 錯誤！未找到引用源。經 90 度移相后，以 錯誤！未找到引用源。作為相干解調的恢復載波，它與輸入的導頻信號同頻，幾乎同相。

相干解調是將發來的信號 s(t)與恢復載波相乘，再經過低通濾波后輸出模擬基帶信號，經過低通濾波可以濾除四倍載頻分量，而 是直流分量，可以通過隔直流電路濾除，于是輸出為 錯誤！。

未找到引用源。

三、實驗框圖 1、DSB-SC AM 信號的產生

2、DSB-SC AM 信號的相干解調及載波提取

3、測量 VCO 的壓控靈敏度

四、實驗步驟 1、DSB—AC 信號的產生（1）將音頻振蕩器輸出的模擬音頻信號及住振蕩器輸出的 100KHZ 模擬載頻信號分別用連線聯結至乘法器的兩個輸入端。

（2）用示波器觀看音頻振蕩器輸出信號的信號波形的幅度和激蕩平率，調整為 10KHZ。

（3）用示波器觀看主震蕩輸出波形。

（4）用示波器觀看乘法器的輸出波形及其頻譜。

（5）將已調信號和導頻分量加到加法器的兩個輸入端，調整加法器上的參數 G 和 g,使其與實際相符。觀看輸出波形及其頻譜。具體調整方法如下: a.首先調整增益 G：將加法器的 B 輸入接地端接地，A 輸入端接已調信號，用示波器觀看加法器 A 輸入端的信號幅度與加法器輸出信號幅度。調節旋鈕 G，使得加法器輸出幅度與輸入一致，說明此時 G=1 b.再調整增益 g：加法器 A 輸入端仍接已調信號，B 輸入端接導頻信號。用頻譜儀觀看加法器輸出信號的振幅頻譜，調節增益 g 旋鈕，使導頻信號振幅頻譜的幅度為已調信號的邊帶頻譜幅度的 0.8 倍。此導頻信號功率約為已調信號功率的 0.32 倍。

2、DSB—AC 信號的相干解調及其載波提取（1）鎖相環的調試：

a.調整 VCO 的中心頻率 f0 在 100KHZ b.將直流電壓輸入 VCO，改變其值從-2——2V，觀察 VCO 的頻率及其線性工作范圍 c.調節 VCO 的壓控靈敏度到合適范圍。

d.檢測 LPF 是否正常工作。

e.反復測量鎖相環的同步帶和捕捉帶，使其盡量準確。

（2）恢復載波 a.將電路按照原理圖連接好，用示波器觀察鎖相環中的 LPF 的輸出信號是否

為直流信號，以此判定是否鎖定。

b.貫穿導頻信號和 VCO 的輸出是否同步，調節移相器使其相依到達 90 度。

c.觀察恢復載波的頻譜振幅。

（3）相干解調 a.將已調信號和恢復的載波接入解調乘法器的兩個輸入端。

b.觀察解調后的輸出波形。

c.改變音頻振蕩器的頻率，觀察解調輸出波形的變化。

五、實驗結果與分析（1）dsb-sc am 信號的產生

1、音頻振蕩器輸出調制信號

由圖可看出音頻信號的頻率 f 為 10.05kHz，振幅約為 1.46V。

乘法器輸出 dsb-sc 信號波形

主震蕩頻率為 100kHz，可以從圖上看出，乘法器輸出信號包絡為調制信號，頻率與載波頻率相同為 100kHz。輸出振幅約為 1.4V，與調制信號振幅相同。音頻信號零點位置存在相位翻轉。

3、乘法器輸出頻譜

由圖可看出，dsb-sc am 信號在 100kHz 處并無頻譜分量，僅在左右各偏移 10kHz 處存在信號，與理論分析一致。

4、已調信號波形

5、調整加法器中的 G，g

由圖，調整 G=1，同理調節 g，是導頻信號振幅頻譜的幅度為已調信號頻譜的邊帶頻譜幅度的 0.8 倍。

6、帶導頻的調幅信號

由圖可以計算出，導頻信號功率約為已調信號的 0.8*0.8/2=0.32 倍。

7、改變發端音頻振蕩器的頻率后的調制信號及解調信號

由圖可知，改變發端音頻振蕩器的頻率，解調輸出信號也隨之改變，無法還原調制波形。

六、思考題 2.2.4 思考題

1、實驗中載波提取的鎖相環中的 LPF 能不能用 TIMS 系統中的“TUNEABLE LPF”？ 答：不能，因為 RC LPF 中的 3DB 帶寬是 2.8kHz，而 TUNEABLE LPF 中 WIDE一項中帶寬的濾波范圍是 2kHz-12kHz，所以不能使用。

2、若本實驗中的音頻信號為 1kHz，請問實驗系統所提供的 PLL 能否用來提取載波？為什么？ 答：不能，因為鎖相環的截止頻率為 2.8kHz，如果音頻信號為 1kHz 則鎖相環會跟蹤音頻信號，造成信號失真。

3、若發端不加導頻，收端提取載波還有其他方法嗎？請畫出框圖 答：如圖所示

2.2.3 思考題、說明 DSB-SC AM 信號波形的特點 答：DSB-SC 為雙邊帶調幅，時域當載波與 m(t)同時改變極性時出現反相點，而反相點不影響性能。經幅度調制后，基帶信號的頻譜被搬移到了載頻 fc 處。若模擬基帶信號帶寬為 W，則調幅信號帶寬為 2W，因為在頻域中輸出此調幅信號s(t)的信道帶寬 B=2W。

AM 信號為具有離散大載波的雙邊帶幅度調制信號，它是在 DSB-SB 信號的基礎上加一離散的大載波分量，因此傳輸效率有所下降。AM 信號因為解調時要使用包絡檢波所以要保證|m(t)|≤1，使 AM 信號的包絡 Ac[1+m(t)]總為正數。

2、畫出已調信號加導頻的振幅頻譜，算出導頻信號功率與已調信號功率之比。

平方律部件 2fc BPF 二分頻 輸 入 已調信號 e(t)載波輸出

答：由圖可知，導頻信號的頻譜幅度是 A1=125mV，邊頻信號的頻譜幅度是A2=160mV，所以導頻信號功率與已調信號功率的百分比=A12/2/A22

=30.52%，接近理論值 32%，誤差主要來源于讀數誤差。

七、問題及解決方法 本次實驗是整個實驗過程中的第一個實驗，老師講完基本要求之后我們就開始實驗了。示波器已經用了好多次了，算是熟悉了。本節是 DSB-SC AM 信號的產生以及想干解調原理。剛開始接觸 TIMS 實驗系統部分，感覺很神奇。雖然實驗中都是有電路連接圖可以參考的，但是，理解還是最基本的。這個實驗還是很簡單的，雖然老師說可以不要頻譜圖，但是我們也做出了一個正確的頻譜圖。

實驗二：具有離散大載波的雙邊帶調幅（（AM）

一、實驗目的 1、了解 AM 信號的產生原理和實現方法。

2、了解 AM 信號波形和振幅頻譜的特點，并掌握調幅系數的測量方法。

3、了解 AM 信號的非相干解調原理和實現方法。

二、實驗原理 1、AM 信號的產生 對于單音頻信號()sin(2)m mm t A f t ? ? 進行 AM 調制的結果為()(sin(2))sin2(1 sin(2))sin2AM c m m c c m cs t A A A f t f t A A a f t f t ? ? ? ? ? ? ? ? 其中調幅系數mAaA?，要求1 a ?以免過調引起包絡失真。

由maxA和minA分別表示 AM 信號波形包絡最大值和最小值，則 AM 信號的調幅系數為 max minmax minA AaA A??? 如圖所示為 AM 調制的過程和頻譜示意圖。

2、AM 信號的解調 AM 信號由于具有離散大載波，故可以采用載波提取相干解調的方法。其實現類似于實驗一中的 DSB-SC AM 信號加導頻的載波提取和相干解調的方法。

AM 的主要優點是可以利用包絡檢波器進行非相干解調，可以使得接收設備更加簡單。

三、實驗框圖 1、AM 信號的產生

2、AM 信號的非相干解調

四、實驗步驟 1、AM 信號的產生（1）按圖進行各模塊之間的連接。

（2）音頻振蕩器輸出為 5KHz，主振蕩器輸出為 100KHz，乘法器輸入耦合開關置于 DC 狀態。

（3）分別調整加法器的增益 G 以 g 均為 1。

（4）逐步增大可變直流電壓，使得加法器輸出波形是正的。

（5）觀察乘法器輸出波形是否為 AM 波形。

（6）測量 AM 信號的調幅系數 a 值，調整可變直流電壓，使 a=0.8。

（7）測量 a=0.8 的 AM 信號振幅頻譜。

2、AM 信號的非相干解調（1）輸入的 AM 信號的調幅系數 a=0.8。

（2）用示波器觀察整流器的輸出波形。

（3）用示波器觀察低通濾波器的輸出波形。

（4）改變輸入 AM 信號的調幅系數，觀察包絡檢波器輸出波形是否隨之改變。

（5）改變發端調制信號的頻率，觀察包絡檢波輸出波形的變化。

五、實驗結果與分析 1、調制信號（加直流）

由圖可看出，調制信號頻率為 5kHz，而載波頻率為 100kHz。另外調制信號加上直流電壓后，加法器輸出波形為正值。

2、調整加法器增益 由圖可看出加法器輸入輸出幅值相等，即增益 G=1。

3、調整加法器增益 g=1

由圖可看出加法器輸入輸出幅值相等，即增益 g=1。

4、將加法器輸出調為正

由圖可知，乘法器輸出包絡與調制信號幅值變化相同，且其中調幅系數a=0.8。

兩個通道顯示的調制前后信號幅度波形

6、當 a=0.8 時，解調輸出波形

由圖可以看出，雖然信號的解調輸出很小，而且噪聲干擾很嚴重，但信號的基本形狀沒有改變。保留了原有的信號的信息 7、當 a=1 時，解調輸出波形

可以看出，當 a=1 時，信號過調制，出現失真情況。

六、思考題 1、在什么情況下，會產生 AM 信號的過調現象？ 答：當調制系數大于 1 時，會產生過調現象，此時幅度最小值不是實際最小值，實際最小值應為負值。

2、對于 a=0.8 的 AM 信號，請計算載頻功率與邊帶功率之比值。

答：AM 信號公式為()[1 sin(2)]sin(2)AM c m cS t A a f t f t ? ? ? ? 則可得其邊帶功率為：2()44cbA aP ? ? 載波功率為：2()22ccAP ? ? 所以比值為：=3.125 3、是否可用包絡檢波器對 DSB-SC AM 信號進行解調？請解釋原因。

答：不可以。因為已調信號的包絡與 m(t)不同，并不代表調制信號，有負值部分，且在與 t 軸的交點處有相位翻轉。而包絡應該為正幅度。

七、問題及解決方法 本次實驗的主要內容是 AM 信號產生和解調。剛開始不能得到正確的圖像，后來發現是忘記把耦合開關置于 DC 狀態。雖然說實驗結果總會有誤差，一定的理論分析還是很關鍵的，如果實驗數據跟理論差別很大的時候，一定要好好檢查一下，說不定就是自己的哪一個步驟出錯了。實驗中，一定要細心，小錯誤要盡量避免。

實驗三：調頻（FM）

一、實驗目的 1、了解用 VCO 作調頻器的原理及實驗方法。

2、測量 FM 信號的波形圖及振幅頻率。

3、了解利用鎖相環作 FM 解調的原理及實現方法。

二、實驗原理 1、FM 信號的產生 單音頻信號

()cos(2)mm t a f t ? ? 經 FM 調制后的表達式

其中

調制指數

由卡松公式可知 FM 信號的帶寬為

FM 信號的產生框圖如下圖所示。

VCO 的輸入為()m t，當輸入電壓為 0 時，VCO 輸入頻率為cf；當輸入模擬基帶信號的電壓變化時，VCO 的振蕩頻率作相應的變化。

2、鎖相環解調 FM 信號 鎖相環解調的原理框圖如下圖所示。

()sin2 sin2fm mmaKt f t f tf? ? ? ? ? ?fmaKf? ?()cos[2()]FM c cs t A f t t ? ? ? ?2(1)mB f ? ? ?

VCO 的壓控電壓()v t同基帶信號()m t成正比，所以()m t就是 FM 解調的輸出信號。鎖相環解調 FM 信號有兩個關鍵點，一是開環增益足夠大，二是環路濾波器的帶寬要與基帶信號帶寬相同。

三、實驗框圖 1、FM 信號的產生

2、FM 信號的鎖相環解調

四、實驗步驟 1、FM 信號的產生（1）

單步調試 VCO a.將 VCO 模塊的印刷電路板上的撥動開關置于 VCO 模式。將 VCO 板塊前面板上的頻率選擇開關置于“HI”狀態。然后，將 VCO 模塊插入系統機架的插槽內。

b.將可變直流電壓模塊的輸出端與 VCO 模塊的 Vin 端相連接，示波器接于 VCO輸出端：

?直流電壓為零時，調節 VCO 模塊的 f0 旋鈕，使 VCO 的中心頻率為 100 赫茲。

?在-2V 至于+2 范圍內改變直流電壓，測量 VCO 的頻率及線性工作范圍。

?調節 VCO 模塊的 GAIN 旋鈕，使得直流電壓在+/-2V 范圍內變化時，VCO 的頻率在+/-5HZ 內變化。

（2）將音頻振蕩器的頻率調到 2Hz，作為調制信號輸入于 VCO 的 Vin 輸入端。

（3）測量圖 2.4.4 中各點信號波形。

（4）測量 FM 信號的振幅頻譜。

2、FM 信號的解調（1）單步調試 VCO a.將 VCO 模塊置于“VCO”, 前面板上的頻率選擇開關置于“HI”狀態.b.將可變直流電壓模塊的輸出端與VCO模塊的Vin端相連接。當直流電壓為零時，調節 VCO 的 f0 旋鈕，使 VCO 的中心頻率為 100kHz。當可變直流電壓為+/-1V 時，調節 VCO 的 GAIN 旋鈕，使 VCO 的頻率偏移為+/-10kHz。

（2）將鎖相環閉環連接，將另一個 VCO 作信源，接入于鎖相環，測試鎖相環的同步帶及捕捉帶。

（3）將已調好的 FM 信號輸入與鎖相環，用示波器觀察解調信號。若鎖相環已鎖定，則在鎖相環低通濾波器的輸出信號應是直流分量疊加模擬基帶信號。

（4）改變發端的調制信號頻率，觀察 FM 解調的輸出波形變化。

五、實驗結果 與分析

1、VCO 輸入直流電壓為 0 時，f0=100kHz

2、音頻信號

3、FM 輸出信號

由上兩圖可看出，調制信號一個周期為 0.5ms，頻率為 2kHz。當調制信號到達正峰值時，調頻信號最為密集；反之，在到達負峰值時，調頻信號最為稀疏。

4、FM 輸出信號頻譜

上圖可看出，FM 輸出信號頻譜并不規整，帶寬約為 15kHz。

5、FM 解調波形

由上圖所示，由于濾波等原因，波形頻率正常，峰值出現一定失真。

6、改變調制信號頻率 20kHz 帶來失真

由以上兩圖可看出，改變調制信號頻率仍可以成功解調出原始信號。但當調制信號頻率增大時，解調輸出幅值降低，噪聲干擾較大，繼續增大調制信號頻率可能無法解出原始信號。此外，20kHz 不在鎖相環的同步帶內，此時用鎖相環解調會使鎖相環進入失鎖狀態，無法正確解調出原信號。

六、思考題 1、本實驗的 FM 信號調制指數β是多少？FM 信號的帶寬是多少？

答：

52.522(1)14f kHzf kHzW f kHz???? ? ?? ? ?

2、用 VCO 產生 FM 信號的優點是可以產生大頻偏的 FM 信號，缺點是 VCO 中心頻率穩定程度差。為了解決 FM 大頻偏以及中心頻率穩定度之間的矛盾，可采用什么方案來產生 FM 信號？ 答：為了使中心頻率穩定，可以使用鎖相環形成反饋，使得它僅用確保 VCO 中心頻率的穩定性及準確度與晶振一致。

3、對于本實驗具體所用的鎖相環及相關模塊，若發端調制信號頻率為 10kHz，請問實驗三中的鎖相環能否解調出原調制信號？為什么？ 答：不能，因為 10KHz 不在鎖相環的同步帶內，此時用鎖相環解調會使鎖相環進入失鎖狀態，無法正確解調出原信號。

4、用于調頻解調的鎖相環與用于載波提取的鎖相環有何不同之處？ 答：在調頻解調中使用的濾波器為低通濾波器，濾波器輸出接至示波器和 VCO，即鎖相環調后的顯示信號為低通濾波器的輸出信號；在時鐘提取中使用的濾波器為環路濾波器，濾波器輸出僅接至 VCO 中，而鎖相環輸出信號應為 VCO 的輸出信號而不是低通濾波器的輸出信號。

七、問題及解決方法

本次實驗算是比較難的一個實驗了。在做單獨調測 VCO 的時候，總是不能是電壓在+2V 和-2V 之間變化，變化總是在 500mV 內，困擾我們很久，后來發現是示波器顯示的地方設置成交流電了。解決這個問題之后，在鎖相環那一塊，也遇到了瓶頸，總是輸出亂信號，調節了好久都沒有辦法，最后在老師的幫助下，加了一緩沖放大器，終于解決了問題！

實驗六：眼圖 一、實驗目的 了解數字傳輸系統中“眼圖”的觀察方法及其作用。

二、實驗原理

實際通信系統中，數字信號經過非理想的傳輸系統產生畸變，總是在不同程度上存在碼間干擾的，系統性能很難進行定量的分析，常常甚至得不到近似結果。而眼圖可以直觀地估價系統碼間干擾和噪聲的影響，是常用的測試手段。從眼圖的張開程度，可以觀察碼間干擾和加性噪聲對接收基帶信號波形的影響，從而對系統性能作出定性的判斷。

三、實驗框圖

四、實驗步驟 1、將可調低通濾波器模塊開關置于 NORM 位置。

2、將主信號發生器的 8.33kHz TTL 電平的方波輸入與線路編碼器的 M.CLK 端，經四分頻后，由 B.CLK 端輸出 2.083kHz 的時鐘信號。

3、將序列發生器模塊的印刷電路板上的雙列直插開關選擇“10”，產生長為 256的序列碼。

4、用雙蹤示波器同時觀察可調低通濾波器的輸出波形和 2.083kHz 的時鐘信號。并調節可調低通濾波器的 TUNE 旋鈕及 GAIN 旋鈕，以得到合適的限帶基帶信號波形，觀察眼圖。

五、實驗結果與分析 1、時鐘信號

如圖，時鐘信號為由 B.CLK 輸出的方波信號。以及眼圖信號的合成。

2、眼圖

由圖可看出，CH1 為經過序列發生器產生的序列信號波形疊加所產生的眼圖，CH2 為 2.083kHz 時鐘信號。

圖中“眼睛”閉合的速率，即眼圖斜邊的斜率，表示系統對定時誤差靈敏的程度，斜邊愈陡，對定位誤差愈敏感。在取樣時刻上，圖中噪聲容限為 4V，判決門限為 0V。

六、問題及解決方法

眼圖是我們前面幾個實驗中最有趣的實驗。剛開始看不到眼睛，調節了好久的 gain 和 f 旋鈕都不行。后來慢慢一點點的調節，終于出現了完美的眼圖。在實驗中，耐心也是很必須的，因為噪聲干擾等等，實驗中可能不是一下子就得到我們想要的結果。其中從眼圖的張開程度，可以觀察碼間干擾和加性噪聲對接受基帶信號波形的影響，從而能對系統性能做出定性的判斷。

實驗七：采樣、判決 一、實驗目的 1、了解采樣、判決在數字通信系統中的作用及其實現方法。

2、自主設計從限帶基帶信號中提取時鐘、并對限帶信號進行采樣、判決、恢復數據的實驗方案，完成實驗任務。

二、實驗原理

在數字通信系統中的接收端，設法從接受濾波器輸出的基帶信號中提取時鐘，用以對接受濾波器輸出的基帶信號在眼圖睜開最大處進行周期性的瞬時采樣，然后將各采樣值分別與最佳判決門限進行比較做出判決、輸出數據。

三、實驗框圖

1、采樣、判決系統框圖

2、時鐘提取電路

四、實驗步驟 1、請自主設計圖 2.8.1 中的提取時鐘的實驗方案，完成恢復時鐘（TTL 電平）的實驗任務。

請注意：調節恢復時鐘的相移，使恢復時鐘的相位與發來的數字基帶信號的時鐘相位一致（請將移相器模塊印刷電路板上的撥動開關撥到“LO”位置）。

2、按照圖 2.8.1 所示，將恢復時鐘輸入于判決模塊的 B.CLK 時鐘輸入端（TTL電平）。將可調低通濾波器輸出的基帶信號輸入于判決模塊，并將判決模塊印刷電路板上的波形選擇開關 SW1 撥到 NRZ-L 位置（雙極性不歸零碼），SW2 開關撥到“內部”位置。

3、用雙蹤示波器同時觀察眼圖及采樣脈沖。調節判決模塊前面板上的判決點旋鈕，使得在眼圖睜開最大處進行采樣、判決。對于 NRZ-L 碼的最佳判決電平是零，判決輸出的是 TTL 電平的數字信號。

五、實驗結果與分析 1、采樣與眼圖的關系

由上圖可看出，在基帶信號與時鐘對比圖中時鐘上升沿處于眼睛張開最大處，為理想的采樣時刻。

2、經過低通濾波器的信號和判決信號

由圖上可以看出，在最佳采樣時刻的采樣可以較好還原信號。

3、原信號與解調后信號對比

如圖，判決信號與原信號基本一致，僅僅存在一定時延，從工程上看已經達到目的。

六、思考題

對于滾降系數為 ? =1 的升余弦滾降的眼圖，請示意畫出眼圖，標出最佳取樣時刻和最佳判決門限。

答：如上圖，0 為最佳判決門限，眼睛長大最大時為最佳取樣時刻。

七、問題及解決方法 采樣判決算是這么多實驗中最簡單的了，在上次實驗的基礎上，我們已經得到了很完美的眼圖，這次調眼圖的時候，比上次容易了點。調出眼圖之后，基本上都可以了。

實驗八：二進制通斷鍵控（OOK）

一、實驗目的 1、了解 OOK 信號的產生及其實現方法。

2、了解 OOK 信號波形和功率譜的特點及其測量方法。

3、了解 OOK 信號的解調及其實現方法。

二、實驗原理 二進制通斷鍵控(OOK)方式是以單極性不歸零碼序列來控制正弦載波的導通與關閉。如圖所示。

OOK 信號的解調方式有相干解調和非相干解調兩種。本實驗采用非相干解調。其原理圖如圖所示。

三、實驗框圖 1、OOK 信號的產生

2、OOK 信號的非相干解調

四、實驗步驟 1、OOK 信號的產生（1）用示波器觀察圖 2.9.4 中的各點信號波形。

（2）并用頻譜儀測量圖 2.9.4 各點的功率譜（將序列發生器模塊印刷電路板上的雙列直插開關撥到“11”，使碼長為 2048）。

2、OOK 信號的非相干解調（1）用示波器觀察 2.9.5 中各點的波形。

（2）自主完成時鐘提取、采樣、判決的實驗任務（需要注意的是，恢復時鐘的相位要與發 來信號的時鐘相位一致）。

五、實驗結果與分析 1、4 分頻后 2.083kHz 時鐘

由圖可知，此時鐘為單極性不歸零碼，幅值約為 3.9V。

2、OOK 信號以及解調輸出

由圖可以清晰看出 OOK 信號與碼序列的對比，輸出為 1 時，OOK 信號有輸出，反之則為 0。

由圖可知，輸出波形與原信號相比，僅存在一定的幅度衰減以及時延。

六、思考題 對 OOK 信號的相干解調，如何進行載波提取？請畫出原理框圖及實驗框圖。

答：從接收到的 OOK 信號提取離散的載頻分量，恢復載波。框圖如下

七、問題及解決方法 本次實驗在時鐘提取部分遇到了問題。在上一個實驗的基礎上，我們產生了還算完美的 OOK 信號，但是在加上時鐘提取后就是出不來波形。我和我的同組同學張妮競男對實驗電路連接等等方面做了十多次的檢查，到最后還是只能接受到噪聲。最后的解決辦法是將 2.083kHz 的 TTL 電平拿過來直接做提取的時鐘。發現其他做同學也無法提取時鐘，還是不曉得哪里出了問題。

實驗十二：低通信號的采樣與重建 一、實驗目的 1、了解低通信號的采樣及其信號重建的原理和實現方法。

2、測量各信號波形及振幅頻譜。

二、實驗原理 頻帶受限于

的模擬基帶信號，可以唯一地被采樣周期

的采樣序列值所確定。將該樣值序列通過一截止頻率為Hf的 LPF，可以無失真地重建或者恢復出原基帶信號。

實驗原理圖如上圖所示，一模擬音頻信號()m t通過采樣器輸出被采樣信號()sm t，由周期采樣脈沖序列()s t控制一開關的閉合與打開構成采樣器。將采樣信號通過一低通濾波器即可恢復原基帶信號。

三、實驗框圖

12sHTf? [0, ]Hf

四、實驗步驟 1、按照圖連接各模塊。

2、用雙蹤示波器測量圖中的各點信號波形，調節雙脈沖發生器模塊前面板上的“WIDTH”旋鈕，使采樣脈沖的脈沖寬度約為 10μs。

3、用頻譜儀測量各信號的頻譜，并加以分析。

五、實驗結果與分析 1、采樣沖激序列 s(t)

2、采樣信號 ms(t)

由圖可知，沖激序列的幅值與此時刻原始信號的幅值相等。

3、采樣信號 ms(t)及其頻譜

由圖可知，采樣信號頻譜也為一沖激序列，包絡為采樣沖激序列頻譜的包絡。

六、思考題 1、若采樣器的輸入音頻信號為 5kHz，請問本實驗的 LPF 的輸出信號會產生什么現象？ 答：由于采樣沖激序列為 8.3kHz，所以當輸入音頻信號為 5kHz 時，采樣信號無法滿足奈奎斯特抽樣定理，所以會產生失真。

2、若輸入于本實驗采樣器的信號頻譜如圖，（a）請畫出其采樣信號的振幅頻譜圖；（b）為了不失真恢復原基帶信號，請問收端的框圖作何改動？-4-3-2-1 0 1 2 3 400.20.40.60.811.21.41.61.82f/kHz|M(f)| 答：（a）采樣信號的振幅頻譜圖為

（b）要達到不失真恢復原基帶信號，就必須滿足奈奎斯特抽樣定理，且使得 采 樣 信 號 低 頻 部 分 可 被 完 全 濾 出，所 以 頻 譜 需 要 滿 足 截 止 頻 率2 6.3 k H z f k H z ? ?，即調整 LPF 的截止頻率 七、問題及解決方法 本次實驗為低通信號的采樣與重建，還算簡單。本實驗只要在于讓我們了解低通信號的采樣以及其信號重建的原理和實現方法。這次實驗中的波形算是所有實驗中波形最穩定的了，而且實驗中電路連接好之后馬上就出來波形了。

8.3 -8.3 f/KH 0 2 2 Ms(f)

實驗九：二進制移頻鍵控（2FSK）

一、實驗目的 1、了解連續相位 2FSK 信號的產生及實現方法。

2、測量連續相位 2FSK 信號的波形及功率譜。

3、了解用鎖相環進行的 2FSK 信號解調的原理及實現方法。

二、實驗原理 2FSK 是用二進制數字基帶信號去控制正弦載波頻率，傳號和空號載波頻率分別為1f和2f。本實驗產生的是相位連續 2FSK。

以雙極性不歸零碼為調制信號，對載波進行 FM 得到連續相位 2FSK，表達式為：

2()cos[2 2()]tFSK c fs t A f t K b d ? ? ? ???? ?? 其帶寬可以用卡松公式近似為 22(1)FSK f bB R ? ? ? 其中bR為主瓣帶寬。

用 VCO 作為調頻器來產生相位連續的 2FSK 框圖如下圖所示。

連續相位 2FSK 信號解調可以采用鎖相環解調，原理框圖如下圖所示。

三、實驗框圖 1、連續相位 2FSK 信號的產生

2、連續相位 2FSK 信號的鎖相環解調

四、實驗步驟 1、連續相位 2FSK 信號的產生（1）單獨測試 VCO 壓控靈敏度。

a.首先將 VCO 模塊的 Vin 輸入端接地，調節 VCO 模塊前面板上的 f0 旋鈕，使 VCO中心頻率為 100kHz。

b.將可變直流電源模塊的直流電壓輸入于 VCO 的 Vin 端。改變直流電壓值，測量VCO 的中心頻率隨直流電壓的變化情況，調節 VCO 前面板上的 GAIN 旋鈕，使 VCO

在輸入直流電壓為±2V 時的頻偏為±2kHz，即壓控靈敏度為 1kHz/V。

（2）按圖連接各模塊，序列發生器的時鐘頻率為 2.083kHz。

（3）用示波器觀察圖中各點的信號波形。

（4）用頻譜儀測量 2FSK 信號的功率（序列發生器碼長為 2048）。

2、連續相位 2FSK 信號的鎖相環解調（1）單獨測試 VCO 壓控靈敏度。

a.首先將 VCO 模塊的 Vin 輸入端接地，調節 VCO 模塊前面板上的 f0 旋鈕，使 VCO中心頻率為 100KHz。

b.將可變直流電源模塊的直流電壓輸入于 VCO 的 Vin 端。改變直流電壓值，測量VCO 的中心頻率隨直流電壓的變化情況，調節 VCO 前面板上的 GAIN 旋鈕，使 VCO在輸入直流電壓為+1V 時的頻偏為+10KHz。

（2）將鎖相環閉環連接，另外用一個 VCO 作為信源，輸入于鎖相環的輸入端，測試鎖相環的同步帶及捕捉帶。

（3）將已調好的連續相位 2FSK 信號輸入于鎖相環，觀察鎖相環是否已鎖定，若已鎖定，則鎖相環的 LPF 輸出是直流加上解調信號。若未鎖定，則調解鎖相環VCO 的 f0 旋鈕，直至鎖定，并使 LPF 輸出的直流電平為 0。觀察解調信號波形。

五、實驗結果與分析 1、連續相位的 FSK 信號

中心頻率 100kHz，壓控靈敏度 1kHz/V

2、經過編碼器后導致頻率偏移

由圖，在編碼為 1 時，頻率為 97.66kHz，編碼為 0 時，頻率為 102.46kHz。

4、序列信號發生器

6、未經判決的解調輸出

如圖分別為未經判決的解調輸出和原始的信號編碼，可以看出波形大致吻合。未經判決的信號雖然大致可以恢復出波形，但是存在的起伏較大，需要進一步判決。

7、采樣判決輸出

如圖為原始的信號輸入和采樣判決后的輸出。可以看出只是相位上存在滯后。另外，判決后的信號全部是正值。0V 表示 0，與輸入的信號有所差別。

六、問題及解決方法

本次試驗進行的是二進制移頻鍵控 2FSK。由最后一個圖可以看到未經判決的輸出大致上跟原信號碼大致吻合，但是毛刺還是很嚴重的，這讓我們明白了采樣判決的意義。因為做了很多次實驗了，像那些電路連接錯誤以及 fo 需要放在HI 上，這些問題，現在都不會出現了。

實驗十一：信號星座 一、實驗目的 1、了解 MPSK 及 MQAM 的矢量表示式及其信號星座圖。

2、掌握 MPSK 及 MQAM 信號星座的測試方法。

二、實驗原理 在數字通信理論中，信號波形在正交信號空間的矢量表示具有重要意義。它是利用信號波形的矢量表示工具，將 M 個能量有限信號波形相應地映射為 N 維正交信號空間中的 M 個點，在 N 維正交信號空間中 M 個點的集合稱為信號星座圖。

常用數字調制方式中，OOK 信號和 2PSK 信號可用一維矢量描述，正交 2FSK、M>2 的 MPSK 及 MQAM 信號波形可以用二維矢量描述。

MPSK 信號的二維矢量表示為 1 2[ , ] [ , ], 1,2,3,...,c si i i s i s is s s E a E a i M ? ? ? 三、實驗框圖

四、實驗步驟（1）按照圖 2.12.3 連接各模塊。

（2）將序列發生器模塊印刷電路板上的雙列直插開關撥到“11”位置，產生長為 2048 的序列碼。

（3）將多電平編碼器輸出的 I 支路多電平信號及 Q 支路多電平信號分別接到示波器的 X 軸及 Y 軸上，調節示波器旋鈕，可看到 M=4,6,8 的 MPSK 或 MQAM 信號星座。

請注意多電平編碼器模塊前面板上的開關。上端開關是選擇 MPSK 調制方式或者MQAM 調制方式，下端開關是選擇信號星座的點數 M。

五、實驗結果與分析 1、M=4 時 MPSK

2、M=8 時 MPSK

3、M=16 時 MPSK

4、M=4 時 MQAM

5、M=8 時 MQAM

6、M=16 時 MQAM

由以上 6 個圖可看出實驗結果與理論分析結果一致。

六、思考題 1、請畫出 OOK，2PSK 和正交 2FSK 信號的星座圖。

答：OOK 信號的星座圖：

2PSK 信號的星座圖：

正交 2FSK 信號的星座圖：

F1(t)S S1 0 0 1 F1(t)S S1 0

2、在相同點數 M 下，MSPK 和 MQAM 誰具有更好的抗噪聲性能？ 答：在相同的點數 M 下，MQAM 信號的抗噪聲性能更好，M4 的情況下 MQAM 的誤符率小于 MPSK 的誤符率。

七、問題及解決方法

這是最后一個實驗，實驗很順利。得到的圖跟理論知識完全符合，因為題比較簡單，所以也沒什么問題出現。理論知識總是會有點枯燥，加上實驗后，感覺興趣增加了，知識也鞏固了，一直很喜歡通原硬件實驗。

F1(t)F2（t）

第三篇：2013北郵計算機網研院上機題

A 最值問題

Accept:210 Submit:633 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536KB Description 給出N個數，求出這N個數中最大值和次大值。注意這里的次大值必須嚴格小于最大值。輸入保證N個數中至少存在兩個不同的數。

InputFormat 第一行為測試數據的組數T(T≤20)。請注意，任意兩組測試數據之間是相互獨立的。每組數據包括兩行：

第一行為一個整數N(1≤N≤1000)。

第二行為N個正整數，每個整數均不大于106。

OutputFormat 每組數據輸出兩個數，即N個數的最大值和次大值，中間用空格隔開。

SampleInput 2 5 1 2 3 4 5 4 2 2 2 3 SampleOutput 5 4 3 2

B 統計時間間隔

Accept:130 Submit:1132 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536KB Description 給出兩個時間（24小時制），求第一個時間至少要經過多久才能到達第二個時間。給出的時間一定滿足的形式，其中x和y分別代表小時和分鐘。$0x24,0y 60。

InputFormat 第一行為數據組數T(1≤T≤50000)。

每組數據包括兩行，分別代表兩個時間。

OutputFormat 每組數據輸出一行，表示最少經過的分鐘數。SampleInput 2 7:00 7:00 7:00 8:00 SampleOutput 0 60

C 字符串轉換

Accept:78 Submit:471 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536KB Description 我們將僅由若干個同一小寫字母構成的字符串稱之為簡單串，例如“aaaa”是一個簡單串，而“abcd”則不是簡單串。現在給你一個僅由小寫字母組成的字符串，你需要用最小的花費，將其轉換成一個簡單串。花費的計算規則如下：將a到z這26個小寫字母從左到右排成一排，則每個字母都有左右兩個鄰居，我們認為a的左鄰居是z，z的右鄰居是a。一個字母只能轉換成其相鄰的字母，轉換的花費為1。一個字母可以進行多次轉換，例如將a轉換成d，可以進行如下的步驟: a->b->c->d，花費為3。字符串的轉換花費為所有字母轉換花費之和。例如將字符串“abbbz”轉換成簡單串的最小花費為3，轉換后的結果為“bbbbb”。

InputFormat 第一行一個整數T(T≤100)，表示測試數據的組數。每組測試數據只有一行，為僅含小寫字母的字符串，字符串長度不超過1000。

OutputFormat 對于每一組數據，輸出一個整數，表示將字符串轉換成簡單串的最小花費。

SampleInput 2 abbba abbac SampleOutput 2 3

D 文件系統

Accept:9 Submit:79 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536KB Description 現在很多操作系統的文件系統都是基于樹形結構設計的。即一個目錄下可以有若干個目錄和文件，而每個目錄和文件都可以通過一條從根目錄出發的唯一路徑來唯一確定。我們希望你實現對這樣的一個文件系統的簡單管理。為了簡化問題，我們做出如下假設：

假設文件系統初始時只有一個根目錄root。

假設所有出現的文件和目錄的名字都是唯一的。即，不會有兩個相同名字的文件出現，不會有兩個相同名字的目錄出現，也不會有一個文件和一個目錄名字相同。

文件名字和目錄名字都是長度在1到20之間的字符串（包括1和20），且只由英文大寫字母、英文小寫字母、數字組成。大小寫字母之間不等效。你需要實現如下操作：

CREATEFILE FILENAME DIRNAME 這個操作的含義是：在DIRNAME的目錄下創建一個名字為FILENAME的文件。我們保證當出現這個操作時，DIRNAME是一個已經存在的目錄，而FILENAME這個名字是首次出現。

CREATEDIR DIRNAME1 DIRNAME2 這個操作的含義是：在DIRNAME2的目錄下創建一個名字為DIRNAME1的目錄。我們保證當出現這個操作時，DIRNAME2是一個已經存在的目錄，而DIRNAME1這個名字是首次出現。

LISTFILE DIRNAME 這個操作的含義是：按照創建的先后順序打印出DIRNAME目錄下的所有文件名字。我們保證當出現這個操作時，DIRNAME是一個已經存在的目錄.LISTDIR DIRNAME 這個操作的含義是：按照創建的先后順序打印出DIRNAME目錄下的所有目錄名字。我們保證當出現這個操作時，DIRNAME是一個已經存在的目錄 1.2.3.1.2.3.4.InputFormat 第一行有一個整數T，表示一共有T組數據需要你處理。請注意各組數據之間是相互獨立的。每當處理新的一組數據時，你都應當假設此時只有一個名字為root的根目錄存在。T的大小不超過20。

對于每組數據，第一行有一個整數N(0

OutputFormat 對于每個LISTFILE操作和LISTDIR操作，如果找到了X個文件（或目錄），你需要輸出X行，按照創建時間從早到晚的順序，每一行打印一個文件（或目錄）的名字。如果找到了0個文件（或目錄），就不要輸出任何東西。請注意不要輸出多余的空格和換行符。

SampleInput 2 8 CREATEFILE desktop root CREATEDIR DESKTOP root LISTFILE root LISTDIR DESKTOP CREATEFILE scr20130412 DESKTOP CREATEFILE scr20130411 DESKTOP CREATEFILE scr20130413 DESKTOP LISTFILE DESKTOP 5 LISTFILE root CREATEDIR webapp root CREATEDIR myweb webapp CREATEDIR MyWeb webapp LISTDIR webapp Sample Output desktop scr20130412 scr20130411 scr20130413 myweb MyWeb

第四篇：北郵通信原理通原實驗16QAM

實驗

二、16QAM調制

一、實驗目的

1、學會使用SystemView觀察信號的星座圖與眼圖，分析性能

2、學習正交幅度調制解調的基本原理。

二、實驗原理

1、正交幅度調制

QAM是由兩個正交載波的多電平振幅鍵控信號疊加而成的，因此正交幅度調制是一種頻譜利用率很高的調制方式。同時利用已調信號在同一帶寬內頻譜正交的性質來實現兩路并行的數字信息在一個信道中傳輸。

2、調制原理

3、解調原理

4、眼圖

眼圖的“眼睛”的大小代表碼間串擾的情況。“眼睛”張開的越大，表示碼間串擾越小；反之表示碼間串擾越大。

5、星座圖

我們通常把信號矢量端點的分布圖稱為星座圖。它對于調制方式的誤碼率有很直觀的判斷。

三、實驗內容

1、在system view軟件中做出仿真連線圖。

2、設置參數，觀察調制信號波形

3、眼圖設置：在SystemView中，在分析窗口單擊圖標，選擇style，單擊slice，并且設置合適的起點和終點的時間切片，然后選擇信號后，得到眼圖。

4、星座圖設置：在SystemView中，在分析窗口中單擊圖標，選擇style，單擊scatter plot，在右側的窗口中選擇所需要觀察的信號波形，確定，得到星座圖。

5、設置無噪聲和有噪聲情況參數，對眼圖和星座圖進行對比分析。

四、實驗結果

1、無噪聲情況下，即序列均值為0，方差為0。原基帶信號：

調制信號（同向）

（正交）

無噪眼圖：

無噪星座圖：

2、有噪聲：均值為0，方差為1 眼圖（有噪）：

星座圖（有噪）：

五、結果分析

從上述實驗結果圖中可以看出：

1、原基帶信號經過調制后，同向正交都滿足。

2、在無噪情況下，眼圖較清晰，眼睛睜開較大，表明碼間干擾較小；

星座圖能量較規整，誤碼率相對較低。

3、在有噪情況下，眼圖較，眼睛睜開較小，表明碼間干擾較大；

星座圖能量雜亂，誤碼率較高。

4、可見，噪聲對系統性能有一定影響。

六、心得體會

通過這次實驗，我在通原理論的基礎上又比較系統地了解了16QAM的調制與解調，在做實驗仿真時總會遇到各種問題，在這種情況下就會努力找到最饑餓路徑解決問題，無形間提高了我們的動手和動腦能力，并且同學之間還能相互探討，相互促進吧。

通過實驗我也知道了平時所學如果不加以實踐的話等于紙上談兵。在實驗中我們對16QAM的調制解調在噪聲存在與否、濾波帶寬、階數等參數進行不同設置，特別好地從不同方面、深入地理解通信的知識。

第五篇：北郵網院《市場營銷學》期末復習題

北京郵電大學遠程、函授教育 《市場營銷學》期末復習題

一、填空：

1．市場宏觀環境包括人口、_經濟_、_自然____、__技術___、政治法律和文化。

2．市場微觀環境的影響因素包括：供應者、競爭對手、營銷中介、顧客、社會公眾以及企業內部影響營銷管理決策的各個部門。

3．根據恩格爾定律：隨著家庭收入的__增加___，用于購買食品的支出占總支出的比例應

__下降___，而用于其他方面的開支（如娛樂、教育、保健等）和儲蓄所占的比重將__上

升___。鑒于我國城鄉之間存在著一定的差距，一般而言，城市居民家庭的恩格爾系數要 __低于___較為落后的農村居民家庭的恩格爾系數。

4．市場營銷學將市場分為組織市場和_消費者市場____，組織市場通常又被分為生產者市

場_、中間商市場_和非盈利組織市場_三類。5．企業密集性增長策略包括__市場滲透_、市場開發、產品開發__。

6．影響消費者購買行為的因素包括__社會文化、個人_和_心理____。

7．市場定位的方式主要有_避強定位、迎頭定位、重新定位_。

8．產品的整體概念包含三個層次，即核心產品、__形式產品_和_延伸產品。

9．產品生命周期一般可分為四個階段，即投入期、成長期_、成熟期、衰退期。10．企業定價的基本方法有成本導向定價法、競爭導向定價法和需求導向定價法_三類。11．以生產者為中心的傳統營銷觀念包括生產觀念、產品觀念、推銷觀念。

12．企業進行促銷和溝通的工具主要有人員推銷、廣告、公共關系、銷售促進（營業推 廣）和直接營銷。

二、名詞解釋： 1．市場營銷：市場營銷是指在變化的市場環境中，企業以消費者需求為中心，在滿足消費者需求與利益的基礎上來實現企業利潤的商務活動過程。2．社會購買力：：一定時期由社會各方面用于購買產品的貨幣支付能力。3．市場細分

；指根據顧客需求的差異性，將整體市場劃分成若干個顧客群，每一個顧客群構成一個細分市場，不同的細分市場之間，需求存在著明顯的差異。4．市場占有率：是指一定時期內企業某種產品的銷售量（銷售額）在同一市場上的同類產品銷售總量（總額）中所占的比重。5．相對市場占有率：指本企業產品的市場占有率與該市場最大競爭對手市場占有率之比。6．企業戰略：是指企業面對激烈變化的外部環境，為求得長期生存和不斷發展而設計的

全局性的行動綱領或方案。7．促銷（溝通）：是指企業將其產品及相關的有說服力的信息告知目標顧客，以達到影響目標顧客購買決策行為，促使企業產品銷售的市場營銷活動。8．市場占有率：

9．目標市場：目標市場就是指企業為滿足現實或潛在需求而開拓和要進入的特定市場。10．品牌：是指用來識別一個（或一群）賣主的產品或服務的某一名詞、符號、標記、設計或它們的組合。11．分銷渠道：是指企業將產品從生產者轉移到最終消費者所經過的通道, 這一通道由一系列的市場中介機構或個人組成。12．選擇性專業化：指企業決定有選擇地進入幾個不同的細分市場，為不同的顧客群提供不同性能的同類產品。13．產品生命周期：產品生命周期是指產品從試制成功投入市場開始，直到最后被市場淘汰為止的整個時期。14．無差異性市場策略：是指企業把整體市場作為目標市場，只考慮共性，用單一的產品進入市場，實行單一的市場營銷方案。15．消費者市場：消費者市場是指為滿足自身需要而購買的一切個人和家庭構成的市場。16．數量折扣：又稱批量作價，是企業對大量購買產品的顧客給予的一種減價優惠。17．市場營銷控制：是企業用于跟蹤營銷活動過程每一環節，確保其計劃目標運行而實施的一套工作程序或工作制度。

三、判斷題： 1．社會市場營銷觀念就是要兼顧企業、消費者和社會三方的利益，以此實現企業利潤。對 2．消費者市場強調以消費者為中心，生產者市場強調以產品為中心。錯 3．相對市場占有率是指本企業產品的銷售量與同一市場上最大競爭對手的同類產品的銷售量之比。錯 4．企業在制定產品價格時，只考慮成本因素即可。錯 5．需求導向定價法是以消費者對商品的認知價值為基礎來確定商品價格的。錯 6．產品組合的寬度是指企業生產經營的產品線的數量。對 7．所謂特殊品，是指消費者在購買前經過充分挑選、比較才決定購買的商品。對 8．利用波士頓咨詢集團法評估業務組合時，相對市場占有率高、市場增長率高的業務單位屬于“明星”類，應大力發展。對 9．核心產品是顧客購買有形產品時所獲得的全部服務和利益，包括提供信貸、免費送貨、保證、安裝、售后服務等。對 10．產品生命周期是指產品從進入市場開始到被市場淘汰為止的全過程。對 11．廣告效果評估主要是對信息傳遞效果進行評估。錯 12．集中性市場策略是指企業把整體市場作為目標市場，只考慮共性，用單一的產品進入市場，實行單一的市場營銷方案。錯 13．市場營銷學主要是研究市場供求和市場機制。錯 14．增加產品組合的寬度，擴大經營范圍，甚至跨行業經營，可以充分發揮企業的特長，使企業尤其是大企業的資源、技術得到充分利用，提高經濟效益。對 15．代理商在商品流通中，對商品沒有所有權。對

四、計算題：

1．假設某企業預期的產品銷售量為50萬件，生產這一產量的固定成本總額為100萬元，單位產品變動成本80元。若成本加成率為10%，請問該企業應將其產品的價格定為多少? 解：商品售價=單位完全成本×(1+成本加成率）單位完全成本=單位變動成本+單位固定成本=80+100萬/50萬=80+2=82 該產品的定價=82*（1+10%）=90.2元 2．假設某企業預期的產品銷售量為80萬件，生產這一產量的固定成本總額為145萬元，變動成本總額95萬元。若成本加成率為10%，請問該企業應將其產品的價格定為多少? 解：商品售價=單位完全成本×(1+成本加成率）單位完全成本=單位變動成本+單位固定成本=95萬/80萬+100萬/50萬=11.875+2=13.875 該產品的定價=13.875*（1+10%）=15.26元

五、簡答題：

1．市場的功能主要體現在哪些方面？（1）實現經濟結合的功能，即實現不同商品生產者之間的經濟聯系和經濟結合；（2）引導商品生產面向消費需求的功能，主要是指每一個商品生產者生產什么產品、在多大規模上生產每一種產品，都要以反映社會消費需要的市場需求為導向；（3）勞動比較的功能，即比較著同種產品的商品生產經營者各自消耗在產品中的勞動量。2．簡述傳統營銷觀念與現代營銷觀念的區別。（1）起點不同：傳統觀念的起點是工廠，新觀念的起點是市場；（2）企業的重點（中心）不同：傳統觀念的中心在于產品，新觀念的中心在于消費者的需要；（3）手段

不同：傳統觀念的手段在于增加銷售量、提高勞動效率、促進銷售，新觀念的手段是整體市場營銷。（4）目的不同：傳統觀念的目的是通過銷售來獲取利潤，新觀念的目的是通過滿足消費者的需求來獲取利潤。3．產業市場與消費者市場有何區別？ 答：產業市場與消費者市場的區別在于：（1）購買目的不同：前者是為維持經營活動，有明確的贏利目標；后者是為生活消費，不謀求贏利。（2）從社會再生產看：前者位于再生產的中間環節，是中間消費；后者是最終消費。（3）購買者不同：前者是有專業人員參與的有組織購買；后者是個人購買。（4）地理集中度不同：前者集中度高；后者低。（5）購買頻度不同：前者較低；后者較高。（6）購買規模不同：前者購買量大；后者量小。（7）購買決策基準不同：前者按計劃、專業為準，是理性購買，市場需求缺乏彈性；后者無客觀標準，購買具有可誘導性。

4．影響消費者購買行為的諸因素有哪些？（1）社會文化因素：文化和亞文化群、社會階層、相關群體、家庭（2）個人因素：年齡和家庭生命周期，性別、職業和受教育程度，經濟狀況，生活方式，個性和自我形象（3）心理因素：動機、感覺和知覺、學習、信念和態度 5．無差異營銷策略與集中營銷策略有何異同？ 無差異性市場策略是指企業把整體市場作為目標市場，只考慮共性，用單一的產品進入市場，實行單一的市場營銷方案。優點：發揮規模經濟的優勢，降低成本，增加產品的價格競爭力。缺點：忽視了顧客需求的差異性，適應市場需求變化的能力差，風險較大。適用條件：企業資源雄厚，產品通用性強且需求廣泛。集中營銷策略是指企業將營銷努力集中在一個補缺市場（某一個細分市場），以便更好地滿足范圍較窄的細分市場的需求。優點：資源集中；可充分發揮企業的相對競爭優勢，使小企業能更好地與大企業競爭；能夠更好地滿足范圍狹窄的細分市場的需求。缺點：風險較大 適用條件：資源有限的中小企業。

6．簡述產品生命周期的含義以及成長期和成熟期的特點。產品生命周期是指產品從試制成功投入市場開始，直到最后被市場淘汰為止的整個時期。

典型的產品生命周期可分為四個顯著的階段：投入期、成長期、成熟期、衰退期。成長期：銷售量增長迅速，生產效率提高，單位產品成本下降，利潤豐厚，分銷渠道暢通。顧客增多，競爭對手增多。成熟期：市場需求趨于飽和，銷售增長緩慢且有下降趨勢，生產批量大，成本低。市場競爭激烈，價格下降，利潤開始下降。7．服務的基本特征有哪些？簡要說明之。（1）無形性，服務產品最為顯著的特點是它的無形性，我們不能像感覺有形商品那樣來看到、感覺或觸摸到服務。（2）差異性，服務產品具有高度的可塑性，在服務領域，始終如一地提供穩定、優質的服務是件極為困難的事情。（3）不可分割性，即服務的生產過程與消費過程同時進行。（4）易逝性，也稱不可儲存性，服務產品不可能像有形產品一樣被儲存、轉售或退回，服務的易逝性往往造成供給與需求的矛盾。

8.廣告決策制定過程中的5M決策指的是什么？簡要說明之。（10分）（1）確定廣告目標（mission），企業的廣告目標有告知性廣告、說服性廣告、提示性廣告；（2）確定廣告預算（money），企業運用一些方法，如量力而行法、銷售百分比法、競爭對等法等來確定廣告費用支出；（3）廣告信息決策（message），即收集、確定廣告要表達和傳遞的信息；（4）廣告媒體決策（media），廣告的媒體有很多，企業在媒體選擇時要考慮目標顧客接受媒體的習慣、產品的特點等諸多因素；（5）廣告效果評價（measurement），主要對信息傳遞的效果和銷售效果進行評估。9．何謂取脂定價策略？其適用條件是什么？ 撇脂定價策略 就是在產品投放市場初期，制定較高的價格，在短期內收回產品開發的成本和投資，獲取最大利潤，就好象從牛奶中撇取奶油一樣。撇脂定價的適用條件 短期內沒有競爭的危險（專利保護、高市場進入障礙，新技術不易模仿； 由于產品具有獨特性，價格需求缺乏彈性；

以短期盈利為目標。

六、論述題：

1．結合本企業實際，論述企業如何進行宏觀環境分析。宏觀環境分析

1、人口環境，通過分析揭示了人口的規模、增長速度、地理分布、人口構成以及家庭單位等對營銷活動的影響；

2、經濟環境，著重于社會購買力、消費者收入及其消費支出模式變化的分析；

社會購買力：一定時期由社會各方面用于購買產品的貨幣支付能力。

影響購買力的主要因素有收入、儲蓄和信貸等。

3、自然環境，考慮原料資源、能源、污染等；

4、技術環境，研究科技進步給企業帶來的機遇與危脅；

5、政治法律環境，考慮政治體制、法令法規等的變化對企業營銷活動的影響；

6、社會文化環境，研究文化及不同的亞文化群對消費者行為的影響。2．什么是市場細分？細分消費者市場的依據有哪些？結合企業實際進行分析論述。市場細分指根據顧客需求的差異性，將整體市場劃分成若干個顧客群，每一個顧客群構成一個細分市場，不同的細分市場之間，需求存在著明顯的差異。

2、消費者市場的細分依據（1）地理細分。細分變量包括國家、地區、城市規模、氣候、自然環境等；（2）人口統計細分。細分變量包括年齡、性別、家庭人數、家庭生命周期、收入、職業、教育、宗教、種族及國籍等；（3）心理細分。細分變量包括社會階層、生活方式、性格等；（4）行為細分。細分變量有時機、追求的利益、品牌忠誠度、使用者地位、使用頻率、購買者準備階段等；（5）受益細分。根據消費者追求的利益不同來進行細分。

3．服務的基本特征有哪些？并結合本企業的特點進行論述。

一、服務的基本特征（1）無形性，服務產品最為顯著的特點是它的無形性，我們不能像感覺有形商品那樣來看到、感覺或觸摸到服務。

（2）差異性，服務產品具有高度的可塑性，在服務領域，始終如一地提供穩定、優質的服務是件極為困難的事情。（3）不可分割性，即服務的生產過程與消費過程同時進行。（4）易逝性，也稱不可儲存性，服務產品不可能像有形產品一樣被儲存、轉售或退回，服務的易逝性往往造成供給與需求的矛盾。

七、案例分析題：

1．某公司的產品種類包含了5個業務單位，各業務單位的市場銷售情況顯示在下表中。試用波士頓咨詢集團法分析該公司的運轉是否正常？并為該公司今后的戰略提出建議。2009年銷售額 2010年銷售額2010年最大競爭對手的銷業務單位 競爭者數目（百萬元）（百萬元）售額（百萬元）A 50 54 6 70 B 20 24 12 29 C 2.0 2.1 9 1.4 D 3.0 3.2 3 0.8 E 1.0 1.02 5 4.0 我想這個公司的主營業務應該是A、B兩項業務，在競爭較多情況下，還能實現持續增長，想必下了不少功夫，C、D兩項業務作為輔助業務（新拓業務）有較強的增長空間，對于E項業務，則可考慮逐步退出，也可進行區域合作，拓展業務價值鏈，掌握核心業務，對其他不利于企業價值最大化的造成資源不必要浪費的業務進行外包，并整合優化企業價值鏈，對C、D兩項業務應該進行合理的市場營銷規劃，進行市場資源的優化整合，進一步增強在該市場上的跨度，提高營銷效率，拉升增長勢頭;A、B兩項業務則應考慮強強合作，雙贏收益。該公司的經營運轉應該存在效率低的問題，業務增長幅度偏低。2．“動感地帶”——“我的地盤，聽我的。” 2003年3月，中國移動打破同質化市場定位和無差異市場細分的慣例，在全國范圍內正式推出為15至25歲的年輕時尚人群量身定制的客戶品牌——“動感地帶”（M－ZONE）。“時尚、好玩、探索”等豐富品牌內涵和直指年輕時尚人群的準確的客戶定位，使動感地帶很快就在全社會掀起了動感熱潮。“動感地帶”在營銷推廣過程中，設立“動感地帶”體驗店，使用戶可以在此辦理移動業務、了解最新移動資訊、觀看業務演示和體

驗“動感地帶”等最新、最前沿的業務。此外，通過邀請“小天王”周杰倫擔任形象代言人、贊助“MTV音樂盛典”和“華語榜中榜”、舉辦街舞挑戰賽、與麥當勞結盟等一系列與目標客戶相吻合的公關活動。同時整合吃、穿、玩、用等時尚生活資源，讓客戶在使用“動感地帶”時感到是在追隨屬于自己的潮流、享受屬于自己的生活，從而將對年輕人的影響力由單一的移動通信領域向生活、文化方面滲透。使用“動感地帶”不再是簡單的打打電話、發發短信、玩玩游戲，獲得的是屬于自己的“年輕人的通信自治區”，體味的是“我的地盤，聽我的”的良好感覺。正是這種綜合價值的難忘體驗，“動感地帶”在不到一年的時間將1000萬年輕人納入旗下，以每月遞增100萬用戶的速度引起了業界矚目。（1）中國移動運用了哪些市場細分變量來細分市場，從而確定了“動感地帶”客戶品牌。（2）運用市場營銷理論分析“動感地帶”成功的主要原因。

窖。水井街酒坊遺址被列入“全國十大考古新發現”和“國家重點文物保護”單位等。600余年的水井坊，給當世人們提供了一個品味純正中華美酒文化的機會。全興集團抓住這個機會，與中科院成都生物研究所及清華大學合作，利用現代微生物技術，從水井坊窖泥中分離出獨特的“水井坊一號菌”菌種，以此為起源釀造出“水井坊”酒，并在極短的時間內把考古發現的“水井坊”變成了賦予商業價值的品牌名稱。在包裝上采用紙木結構的傳統包裝材質，內燒花工藝將六幅著名文化古跡的古帛畫燒制于瓶底井臺六面，體現了水井坊歷史文化與現代工藝、傳統文化與時尚審美的完美結合。水井坊產品包裝擁有6項專利，是國內酒業擁有包裝專利最多的產品之一，并榮獲