第一篇:鄉城縣然烏鄉中心校教師工作周轉房建設工程建議書
鄉城縣然烏鄉中心校教師工作周轉房建設項目
項
目
建
議
書
編 制 時 間:二○一六年十二月三十日
目 錄
第一章、概況
第二章、鄉城縣教育發展基本情況 第三章、鄉城縣然烏鄉中心校現狀 第四章、項目建設規模及投資概算 第五章、項目實施方案及組織管理 第六章、項目效益分析 第七章、結論
第一章
概況
鄉城縣位于四川省甘孜藏族自治州西南邊陲,地處橫斷山脈中段,云貴高原向青藏高原過渡地帶的金沙江東岸高山干旱區,境內山巒重疊,溝谷縱橫,地形地貌起伏變化大,立體氣候十分明顯,地勢北高南低,最高海拔5336米,最低海拔2560米。全縣總人口約3萬,其中藏族占95.4%,轄1鎮11鄉,89個村民委員會,130個村民小組,是一個地廣人稀,居住相對分散的以藏民族為主的聚居區。
鄉城縣由于受歷史、地理位置、自然資源等諸多因素的制約,縣域經濟發展十分緩慢,縣財政年收入5000余萬元,農牧民年人均純收入4426元。
第二章
鄉城縣然烏鄉中心校現狀
一、然烏鄉中心校基本情況 然烏鄉中心校距縣城33公里,該校服務范圍內共有居民236戶,1398人,140名適齡兒童。學校現有教職工28人,6個教學班,140名學生。
二、然烏鄉中心校教師宿舍存在的問題
1、然烏鄉中心校現有的教師宿舍共一棟建筑物,已經超過設計使用年限,均為磚混結構建筑,經過多年風雨的侵蝕,已經破爛不堪,已成危房,設計不合理、采光性差,存在嚴重的安全隱患,毫無維修價值。
2、隨著現代教育的不斷發展,現有校舍設施已不能適應現代教學發展的需要及新時期的辦學要求,對我縣“兩基”工作的鞏固極為不利,制約了我縣我教育的發展。
三、然烏鄉教師周轉房新建工程的必要性
隨著城鎮建設的發展與四川省民族地區教育發展十年行動計劃的實施,和學前教育的普及該校教師人數逐年增多,現有教師宿舍已不能滿足義務教育發展的需要。
根據鄉城縣然烏鄉中心校的實際情況,我們認真研究并確定了“鄉城縣然烏鄉中心校教師工作周轉房建設項目”的教育事業發展項目。本項目位于然烏鄉中心校所在地,是為了加強鄉城縣然烏鄉中心校基礎設施條件,使其更好地為鄉城縣民族教育服務。
本項目包括:框架結構兩層占地面積351.44平方米,新建框架結構的教師工作周轉房28套,面積980平方米,預計投入資金245萬元。
本項目的實施,有利于該校教育的發展,改善然烏鄉學前教育條件,提為該校教師創造良好的條件。本項目的宗旨和目標符合民族地區教育的改革和發展政策,符合該校的實際,經反復論證,項目可行。
第三章
項目建設規模與投資概算
一、建筑規模及資金概算
鄉城縣然烏鄉中心校教師工作周轉房建設項目為框架結構,建設面積為980平方米,預計投資245萬元。
二、資金來源
全額申請2017年中央預算內資金196萬元及地方配套資金49萬元。
三、該項目建設地點、建設時間
該項目建設地點位于然烏中心校校園內。建設時間于2017年5月—2017年12月
第四章
項目實施方案及組織管理
為了切實保證工程項目的順利進行,保證工程項目的建設、設計、質量都達到優良工程標準,將在鄉城縣中央預算內投資領導小組的領導下,形成領導與項目責任人終身責任制,由縣教育體育局具體負責,對項目的技術問題、規劃、設計、財務、物資統一管理,杜絕豆腐渣工程現象的發生。
一、實施方案及資金投入情況
項目預算:該項目設計將嚴格按照國家、省及地方的有關規定,進行項目設計,并編制工程量清單與概預算書。
資金投入:該項目的實施預計投入資金245萬元。
二、組織管理
該項目將在鄉城縣中央預算內投資領導小組的領導下,成立由教育體育局局長任組長,教育體育局副局長任副組長,基建股股長、項目學校負責人為成員的項目實施領導小組,項目資金由縣財政局統一管理,日常事務由教育局具體負責。并在縣招監委的監督下,縣招標監督委員會的指導下,實行公開招標,加強管理。項目實施單位實行專人專管、專款專用,嚴禁克扣挪用項目經費,使項目工程保質保量按期完成。
第五章
項目效益分析
該項目建設實施后,將改善該校的辦學條件,提高教職工的積極性,穩定教師隊伍,提高教師的積極性,提高教學質量,使全縣教育事業更上新臺階,再鑄新輝煌,為社會培養和輸送更多的合格人才,為縣域經濟社會發展提供智力支持,為地方的長期穩定與繁榮做出積極的貢獻。
第六章
結 論
本項目經實地考察,本著實事求是的原則,該改擴建項目是可行的。項目宗旨、目標明確,建設內容符合鄉城縣基礎教育事業發展的實際需要,依據可靠,建設方案可行,投資概算合理,組織機構健全,社會效益明顯。請求予以審批為謝。
第二篇:魯布革鄉中心完小教師周轉房建設工程竣工驗收報告
二、項目前期工作開展情況
項目實施得以批復后,我校成立了以校長為組長的項目工程領導小組,及時完成“三通一平”和地質勘探工作,為設計、開工建設做好前期準備工作。為了項目得以盡快實施,工程領導小組認真組織完成了地勘、設計、預算、招標等前期工作。
1.地勘單位:曲靖市巖土工程勘測有限責任公司,學校根據該公出具的《魯布革鄉中心完小教師周轉房巖土工程勘察報告》嚴格執行各項工作。
2.設計單位:羅平縣建筑設計院
3.監理單位:羅平縣公誠建設監理有限公司 4.施工單位:羅平縣精廈建筑實業有限責任公司
三、施工、質量安全情況
在工程施工過程中,各方嚴格執行基本建設有關程序,檢查施工質量與安全。建設方駐場員配合工程監理員檢查進場材料和施工進度,按照施工規范嚴格要求施工人員規范施工,各分部分項工程的關鍵環節都報請設計和質監部門做檢查驗收。存在的問題要求施工方及時進行整改,驗收合格才能進入下一道施工程序。在各項澆灌過程中,監理員和甲方駐場員都進行現場隨機抽樣。施工中監理員和駐場員嚴把質量、安全關,一旦發現違規操作,及時勒令施工方停工,整改達到安全標準要求后,方可施工。上級各部門,安全檢查組多次到施工現場進行安全檢查,對該工程的安全工作給以了較好的評價,施工方自始至終都能做到安全文明施工,在整個建設施工中從未發生任何安全事故。
四、工程質量管理
(一)成立了項目工程建設領導小組,制定了工程施工質量監督實施細則和工程安全管理實施細則。明確責任,派駐廠員現場監督,并做好施工監督記錄,協同監理把好工程質量與安全關。
(二)施工方制定了安全文明施工措施和施工組織進度計劃。施工期間,嚴格開展安全生產教育,認真履行施工合同和遵守施工相關強制性條文,從嚴抓好施工安全,保證工程質量。
(三)為確保工程按時、按質、按量完成,建設方委派駐場人員全面負責整個施工質量的監控。
現該工程已全部完工請各位專家給予驗收
第三篇:請求建設教師周轉房的報告
請求建設教師周轉房的報告
雙鳧鋪中學,現有教職工60人,學生760人。在上級部門的大力支持和幫助下,近兩年來,學校各項工作有了新的突破,發生了質的飛躍。
近年來,在各級的正確領導下,學校行政人員迅速調整治學思路,切實構建好三位一體的育人網絡,廣大教職工以史為鑒,臥薪嘗膽,迎難而上,譜寫教學史上的新篇章。2012年、2013年連續兩年學校的教育教學質量實現了兩次騰飛,在初中畢業會考中,2012年畢業科的一分兩率在上年的基礎上進步了32個名次,2013年初中畢業會考中一分兩率成功挺進全縣前20名。升入重點高中學生在寧鄉中部學校遙遙領先。特別是2013年我們有23位同學被寧鄉一中正取。今年在寧鄉一中的第一輪擇優考試中,又傳佳音,有4位同學被寧鄉一中提前錄取。(全縣僅招52人)社會聲譽和地位進一步提高。這些成績的取得更離不開上級的精心指導和悉心幫助。
目前學校60多位員工僅有一棟26個套間的教師住房,教師住房嚴重不足,給教育教學工作帶來了很多不便,今特陳上述情況,請求上級領導解決為盼.此呈:雙鳧鋪鎮人民政府
雙鳧鋪中學
2014年4月
第四篇:教師周轉房建設規劃編制要求
太和縣教師周轉房計劃
編制要求
一、總體要求
1、規劃數據原則上與十二五規劃軟件系統數據保持一致。
2、義務教育階段所有學校需安置教師周轉宿舍人數不超過當地教職工總數30%以上。
3、建設項目選取必須符合布局調整、不會撤并、長期辦學的中小學,并盡量依托鄉鎮初中和中心校整合建設。
3、戶均(每套)面積不超過35平方米(一室一廳一廚一衛)。
4、每套造價4萬元,其中購置設備0.5萬元。如果十二五規劃系統數據與此條要求不符,以此條要求為準。
三、項目安排優先原則
1、鄉鎮中心學校或中心小學教師周轉房優先安排。
2、現有校舍資源富余、交通便利的學校優先安排。
二、規劃文本編制
各單位要根據本鄉鎮教師周轉房計劃編制情況,形成本鄉鎮教師周轉房專項規劃文本,基本格式見附件。
三、填報要求
根據以上要求及表格說明,具體填列附表相關內容,填寫內容要規范、完整。
四、注意事項:
教師周轉房項目須錄入十二五規劃最新軟件,經校驗無錯誤后方可上報計劃編制數據。各單位要先做附件四,然后再填報其他表格。
勤勞的蜜蜂有糖吃
第五篇:栗溪實驗學校教師周轉房建設實施方案2013
李河中心學校教師周轉房建設實施方案(2013)
為了加強我校的基礎設施建設,改善教職工住房條件,結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,堅持學習實踐科學發展觀,盡快改變教師無房住、住危房、校外租房的現狀,切實改善教師住房條件,促進城鄉教師交流和合理流動,推進農村義務教育持續穩定發展。
二、工作目標
拆除原有的一幢D級平房,面積為
平方米,新建教職工周轉房
套,解決我校教師住房難的問題,逐步改善我校教師住房條件。
三、建設任務
建造教職工周轉房
套,每套住房建筑面積
平方米,標準為一室一廳一廚一衛,周轉房總建筑面積
平方米;房間的水、電、下水管道及配套設施齊全,所處環境綠化美化,場地道路硬化。
四、工程概算
總共建設周轉房
套,每套住房
平方米,每平方米住房按照
元計算,總共需要資金
萬元。
五、建設地點,占地面積
周轉房建設在校院內,占地面積
平方米,每套周轉房面積
平方米,共
平方米的平房。
六、保障措施
(一)科學規劃,突出重點,穩步推進
加強對學校教師周轉房項目建設進行科學合理的規劃,重點解決教職工住房難的問題。做好項目建設方案,加強項目建設管理,確保項目建設質量。
(二)加強管理,完成任務
我校將派出專人嚴格對施工建設過程進行監工,加強用料的監督,嚴防出現偷工減料,加強對建筑材料的質量檢查,防止以次替優;確保建設項目保值保量的完成任務。
栗 溪 實 驗 學 校
二0一三年九月