第一篇：廣東石油化工學(xué)院外聘教師審批表（范文）

附件3

廣東石油化工學(xué)院

外聘教師（理論課教學(xué)）協(xié)議書

甲方： 廣東石油化工學(xué)院

學(xué)院（系、部）

乙方：

身份證號(hào)

甲方聘請(qǐng)乙方任校外教師，乙方同意受聘任教。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，一致同意如下條款：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方有權(quán)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱及學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度對(duì)乙方的教學(xué)工作實(shí)施監(jiān)督、管理；甲方按教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系對(duì)乙方的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。

2.甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不勝任有關(guān)課程的教學(xué)要求或不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，影響教學(xué)質(zhì)量的，甲方有權(quán)終止協(xié)議，予以解聘。

3.甲方應(yīng)向乙方介紹學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理的有關(guān)情況，明確所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求，為乙方開展教學(xué)活動(dòng)提供條件。

4.甲方根據(jù)實(shí)際授課時(shí)數(shù)，按照學(xué)院制訂的外聘（返聘）教師課時(shí)酬金標(biāo)準(zhǔn)支付乙方課時(shí)酬金。

二、乙方的可權(quán)利與義務(wù)：

1、乙方有權(quán)了解與教學(xué)任務(wù)有關(guān)的情況，獲取相關(guān)資料，參與教學(xué)研究交流活動(dòng)。

2、乙方有權(quán)參加學(xué)校及院（系、部）有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議。

3、乙方可使用學(xué)校有關(guān)圖書、信息資料。

4、乙方須遵守《廣東石油化工學(xué)院教學(xué)管理規(guī)程》及《廣東石油化工學(xué)院外聘教師管理規(guī)定》等規(guī)章制度；精心備課，認(rèn)真上課，保證教學(xué)質(zhì)量；按要求編寫教案。做到不遲到，不早退，不私自調(diào)課、停課或請(qǐng)人代課等，如有事需提前2天向院（系、部）申請(qǐng)，并辦理相關(guān)手續(xù)；

5、乙方自覺接受甲方教學(xué)監(jiān)督、檢查和考核，保質(zhì)保量完成教學(xué)、科研任務(wù)。

三，如甲方在學(xué)期中途無故中止對(duì)乙方的聘約，則視作違約，應(yīng)以聘期內(nèi)雙倍的授課酬金向乙方賠付。

四、乙方在被聘用期間，從事本協(xié)議內(nèi)容之外所發(fā)生的任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與甲方無關(guān)，一切后果由乙方本人負(fù)責(zé)。

五、聘期為

年，自

****年**月**日至

****年**月**日止。

六、未盡事宜，由雙方另行約定。

七、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方、人事處各存一份，甲乙雙方簽字并加蓋公章后生效。

甲方代表（簽字蓋章）：

乙方簽字：

****年**月**日

****年**月**日

第二篇：廣東石油化工學(xué)院學(xué)生會(huì)簡介

廣東石油化工學(xué)院學(xué)生會(huì)簡介

廣東石油化工學(xué)院學(xué)生會(huì)是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按團(tuán)委指導(dǎo)幫助下開展工作的全校性學(xué)生組織。，組建于2002年9月。學(xué)生會(huì)受主席團(tuán)（主席、副主席、秘書長）直接領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)有主席（一名）、副主席（三名）、副秘書長、秘書處、權(quán)益部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、女生部、勤工部、公關(guān)部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)生宿舍自律委員會(huì)、學(xué)生食堂自律委員會(huì)、學(xué)生心理互助中心、學(xué)生事務(wù)管理中心、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)服務(wù)中心。各部門分別設(shè)有正副部長和干事，并在每年向全校新生招納新成員。

學(xué)生會(huì)的性質(zhì)是：在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按團(tuán)委指導(dǎo)幫助下開展工作的全校性學(xué)生組織。學(xué)生會(huì)的職能是充分發(fā)揮在黨組織、學(xué)校與廣大同學(xué)之間、以及同學(xué)與社會(huì)之間的雙向橋梁紐帶作用，動(dòng)員組織廣大同學(xué)參與學(xué)校民主管理，推動(dòng)我校校園文明建設(shè)；在維護(hù)學(xué)校及全體同學(xué)總體利益的前提下，積極、主動(dòng)、堅(jiān)決地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的具體利益，保證同學(xué)的合法權(quán)益。以組織開展多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的自我服務(wù)，自我管理，自我教育，及社會(huì)活動(dòng)能力，已適應(yīng)改革開放的社會(huì)環(huán)境，豐富校園生活，形成良好校風(fēng)為任務(wù)。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)：由主席、副主席及秘書長組成，是學(xué)生會(huì)的靈魂，全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作，對(duì)學(xué)生會(huì)各部門起指導(dǎo)管理作用。定期組織召開學(xué)生會(huì)各類會(huì)議，會(huì)議中總結(jié)前一段工作并部署下一步的工作，就具體情況研究討論學(xué)生會(huì)的整體工作，對(duì)學(xué)生會(huì)例會(huì)的相關(guān)議題做出決議。研究學(xué)生會(huì)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置以及人員的安排問題（包括學(xué)生會(huì)干部的任免問題），通過后上報(bào)團(tuán)委審批。審核通過學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃以及工作總結(jié)，審核以學(xué)生會(huì)名義簽發(fā)的各類文件及通知。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生會(huì)章程進(jìn)行修改，完成團(tuán)委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。秘書處： 協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系，協(xié)助學(xué)生會(huì)主席、副主席開展工作。管理學(xué)生會(huì)各種文件，并對(duì)文件進(jìn)行登記，存檔。會(huì)議的通知及會(huì)議精神的傳達(dá)，會(huì)議期間做好會(huì)議記錄。寫學(xué)生會(huì)的整體工作計(jì)劃和工作總結(jié)。根據(jù)考勤制度對(duì)學(xué)生干部日常行為進(jìn)行嚴(yán)格考察。

學(xué)習(xí)部：協(xié)助學(xué)院抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造特色鮮明的校園文化氛圍。負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的思維和動(dòng)手能力，開拓視野，豐富知識(shí)。與學(xué)校、兄弟學(xué)院的相關(guān)部門合作開展與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。

文娛部：積極開展各項(xiàng)文娛活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍，負(fù)責(zé)組織參與學(xué)院各種健康有益積極向上的文娛活動(dòng)。

體育部：負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

宣傳部：負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常板報(bào)、海報(bào)、通知、公告的布置和粘貼，保證學(xué)生會(huì)的一切工作迅速傳達(dá)給同學(xué)們。負(fù)責(zé)組織各個(gè)二級(jí)院系宣傳部開展有部門特色的活動(dòng)

女生部：依據(jù)的生理、心理特點(diǎn)，開展適合女生特點(diǎn)的各種文體 和娛樂活動(dòng)，舉辦有關(guān)的知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、演講等活動(dòng)，努力豐富女生的業(yè)余生活。

網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)頁建設(shè)、更新、維護(hù)。收集學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)的文字及影音資料利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳。對(duì)各部工作提供技術(shù)支持。

公關(guān)部：主要負(fù)責(zé)與社會(huì)企、事業(yè)單位的交流、洽談，又以贊助洽談為主。最主要的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)活動(dòng)籌集資金。

權(quán) 益 部：關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)，代表學(xué)生與學(xué)校進(jìn)行溝通，反映學(xué)生的要求與意愿，接受學(xué)生的反映意見和建議，呈送學(xué)校相關(guān)部門，并反饋處理的結(jié)果或答復(fù)。定期進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，開展普法活動(dòng)。

勤工部：與特困生進(jìn)行溝通校勤工部結(jié)合各二級(jí)院系勤工部跟蹤特困生的生活情況，并對(duì)在校內(nèi)外參加勤工助學(xué)的特困生進(jìn)行調(diào)查，然后把情況向校團(tuán)委匯報(bào)。

宿舍管理委員會(huì)：以學(xué)生公寓為主要陣地,加強(qiáng)了對(duì)宿舍區(qū)的管理和工作人員的有效監(jiān)督和協(xié)調(diào),給廣大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、健康、安全、文明的生活環(huán)境,優(yōu)化生活方式,提高學(xué)生的生活質(zhì)量和生活價(jià)值.食堂委員會(huì)：監(jiān)督食堂運(yùn)營，弘揚(yáng)美食文化，反映學(xué)生輿論，關(guān)注民生之本。

第三篇：廣東石油化工學(xué)院市場營銷論文

2010-2011年第二學(xué)期《市場營銷學(xué)》科目考查卷

專業(yè)： 班級(jí)： 任課教師：

姓名：學(xué)號(hào)：成 績

對(duì)“動(dòng)感地帶”的市場分析

一、案例概述：

中國移動(dòng)經(jīng)過反復(fù)思量，在2003年初終于做出了戰(zhàn)略抉擇：將動(dòng)感地帶作為與全球通和神州行并行的第三大子品牌，以全球通為利潤品牌，神州行為大路品牌，動(dòng)感地帶為狙擊和種子品牌。動(dòng)感地帶僅僅推出15個(gè)月時(shí)間，就“感動(dòng)”了2000萬目標(biāo)人群，也就是說，平均每3秒鐘就有一個(gè)動(dòng)感地帶新用戶誕生。“動(dòng)感地帶”不以業(yè)務(wù)為區(qū)分，而以客戶為導(dǎo)向，目標(biāo)受眾直指15至25歲的年輕時(shí)尚族群，以打造“年輕人的通訊自治區(qū)”為己任，傾力營造“時(shí)尚、好玩、探索”的品牌魅力空間。而中國移動(dòng)對(duì)“動(dòng)感地帶”的成功營銷也被譽(yù)為電信業(yè)進(jìn)入品牌競爭時(shí)代的標(biāo)志。“動(dòng)感地帶”的成功是中國移動(dòng)對(duì)客戶和市場細(xì)分的結(jié)果，更是中國移動(dòng)針對(duì)不同客戶群展開有效營銷的結(jié)果。

二、案例分析：

1，關(guān)于中國移動(dòng)對(duì)“動(dòng)感地帶”這一子品牌的市場細(xì)分、選擇以及定位的規(guī)則。

“動(dòng)感地帶”的成功是中國移動(dòng)對(duì)客戶和市場細(xì)分的結(jié)果。縱觀競爭日益激烈的電信市場，像“動(dòng)感地帶”這樣發(fā)展業(yè)績的電信業(yè)務(wù)屈指可數(shù)。與中國移動(dòng)旗下“全球通”、“神州行”業(yè)務(wù)品牌不同，“動(dòng)感地帶”不以業(yè)務(wù)為區(qū)分，而以客戶為導(dǎo)向，目標(biāo)受眾直指15至25歲的年 1

輕時(shí)尚族群，以打造“年輕人的通訊自治區(qū)”為己任，傾力營造“時(shí)尚、好玩、探索”的品牌魅力空間。而中國移動(dòng)對(duì)“動(dòng)感地帶”的成功營銷也被譽(yù)為電信業(yè)進(jìn)入品牌競爭時(shí)代的標(biāo)志。

“動(dòng)感地帶”對(duì)人群的選擇也有獨(dú)到之處。動(dòng)感地帶的星座運(yùn)勢、娛樂新聞將目標(biāo)直指時(shí)尚前衛(wèi)的少男少女們，隨時(shí)將偶像的最新動(dòng)態(tài)、演藝界的頭條新聞發(fā)送到他們的手機(jī)上。“動(dòng)感地帶”(M-Zone)可以把下載服務(wù)加入到手機(jī)卡中，讓你隨意尋覓喜歡的待機(jī)圖片和鈴聲。動(dòng)感地帶將強(qiáng)大的聊天工具也完美地移植到手機(jī)中，少男少女們走在路上也能Q！“動(dòng)感地帶”(M-ZONE)定位在“新奇”，“時(shí)尚、好玩、探索”是其主要的品牌屬性。“動(dòng)感地帶”(M-ZONE)不僅資費(fèi)靈活，同時(shí)還提供多種創(chuàng)新性的個(gè)性化服務(wù)，給用戶帶來前所未有的移動(dòng)通信生活。

優(yōu)越的定位替令“動(dòng)感地帶”走向一個(gè)新的高度。“動(dòng)感地帶

（M-ZONE）最引人注意之處就在于他靈活的定價(jià)措施。如果你每月支付20元就可發(fā)300條短信或者每月支付30元可發(fā)500條短信，拿目前國內(nèi)手機(jī)用戶發(fā)送短信需要支付的普遍資費(fèi)來看，基本上沒有低于每條0.1元這個(gè)價(jià)位的。而動(dòng)感地帶這一新品牌所主打的短信套餐，最低資費(fèi)額度可以達(dá)到每條短信息0.06元。這樣的定價(jià)方式就像市場經(jīng)濟(jì)條件下所有其他商品一樣，價(jià)隨量走，真正做到定價(jià)的人性化和市場化。2，按照人口、心理、行為等細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)去衡量“動(dòng)感地帶”的目標(biāo)市場，有以下特點(diǎn)。

“動(dòng)感地帶”按人口人群特點(diǎn)推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。中國移動(dòng)推廣“動(dòng)感地帶”時(shí)的廣告語同樣別具一格：“我的地盤，聽我的！”將目標(biāo)客戶鎖定在年輕時(shí)尚一族，傾力為他們打造時(shí)尚通信“自治區(qū)”。“動(dòng)感地帶”的目標(biāo)用戶在15～25歲這個(gè)年齡段，這個(gè)目標(biāo)人群正是預(yù)付費(fèi)用戶的重要組成部分，而預(yù)付費(fèi)用戶已經(jīng)越來越成為中國移動(dòng)新增用戶的主流。2003年1月中

國移動(dòng)用戶凈增210萬，新增用戶中，簽約用戶為19萬、預(yù)付卡用戶為191萬，而且從2002年7月至2003年1月，中移動(dòng)每月新增的預(yù)付卡用戶都是當(dāng)月新增簽約用戶的10倍左右。可見，抓住15～25歲這個(gè)年齡段的年輕客戶，也就是抓住了絕大多數(shù)的新增用戶。

“動(dòng)感地帶”打心理戰(zhàn)。動(dòng)感地帶——一個(gè)形象、充滿激情的詞匯。“聽我的！”是動(dòng)感一族的宣言，是活力四射的個(gè)性化張揚(yáng)，體現(xiàn)年輕人對(duì)自由溝通的渴望。動(dòng)感地帶SIM卡，作為時(shí)尚一族進(jìn)入“M－ZONE”的通行證，是中國移動(dòng)借助現(xiàn)有技術(shù)優(yōu)勢，在深入分析客戶需求的基礎(chǔ)上推出的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新載體。

“動(dòng)感地帶”順從消費(fèi)行為特點(diǎn)。我們應(yīng)該看到，動(dòng)感地帶的目標(biāo)客戶在話音業(yè)務(wù)方面是低端用戶，但在數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)方面卻是不折不扣的高端用戶，這個(gè)年齡段的年輕人雖然收入不高，但他們追求時(shí)尚、崇尚個(gè)性、樂于接受新事物，短消息已成為他們最時(shí)尚最重要的溝通新方式。該客戶群體有望成為未來的高端用戶，是培育未來市場的關(guān)鍵群體。正是這些用戶造就了以短消息為代表的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的爆炸式增長。

3，“動(dòng)感地帶”的營銷策略與其市場定位的有效切合特點(diǎn)。

“動(dòng)感地帶”的成功是中國移動(dòng)對(duì)客戶和市場細(xì)分的結(jié)果，更是中國移動(dòng)針對(duì)不同客戶群展開有效營銷的結(jié)果。“動(dòng)感地帶”不以業(yè)務(wù)為區(qū)分，而以客戶為導(dǎo)向，目標(biāo)受眾直指15至25歲的年輕時(shí)尚族群，以打造“年輕人的通訊自治區(qū)”為己任，傾力營造“時(shí)尚、好玩、探索”的品牌魅力空間。而中國移動(dòng)對(duì)“動(dòng)感地帶”的成功營銷也被譽(yù)為電信業(yè)進(jìn)入品牌競爭時(shí)代的標(biāo)志。最引人注意之處就在于他靈活的定價(jià)措施。如果你每月支付20元就可發(fā)300條短信或者每月支付30元可發(fā)500條短信。這樣的定價(jià)方式就像市場經(jīng)濟(jì)條件下所有其他商品一樣，價(jià)隨量走，真正做到定價(jià)的人性化和市場化。

廣告宣傳獨(dú)樹一幟顯示了其高明的營銷策略。“動(dòng)感地帶”邀請(qǐng)周杰倫代言讓“動(dòng)感地帶”人氣飆升。加盟“動(dòng)感地帶”，不再是簡單的打打電話、發(fā)發(fā)短信、玩玩游戲，獲得的是屬于自己的“年輕人的通信自治區(qū)”，體味的是“我的地盤，聽我的”的良好感覺。周杰倫在廣告上的表現(xiàn)真的讓M-zone人相信他也是拇指一族。之后每當(dāng)有新業(yè)務(wù)的推出，周杰倫都會(huì)充當(dāng)先鋒，身體力行。與彩信、彩鈴等新業(yè)務(wù)同時(shí)推出的各種新廣告鋪天蓋地的出現(xiàn)在M-zone人的四周，加上周杰倫夸張的表演方式，使得這些業(yè)務(wù)立即火爆不已。而頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視、廣播，還有網(wǎng)站上的“動(dòng)感地帶”廣告無不惟妙惟肖地傳達(dá)該品牌的核心價(jià)值與定位。觸動(dòng)目標(biāo)用戶內(nèi)心世界的品牌定位和以此為核心的一系列活動(dòng)，引起了廣大動(dòng)感用戶的共鳴，得到了越來越多年輕人的認(rèn)可。

綜上所述，動(dòng)感地帶的通過高明的營銷分析和營銷策略，把這個(gè)品牌推向了一個(gè)新的高度。

第四篇：廣東石油化工學(xué)院見習(xí)報(bào)告4

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

生物工程系

實(shí)習(xí)報(bào) 告

專業(yè)生物工程班別學(xué)號(hào)

姓名實(shí)習(xí)類型實(shí)習(xí)日期

成績

認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)報(bào)告

前言

為了使我們更多了解工業(yè)產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)專業(yè)技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深我們生物工程專業(yè)在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，分別在2012年7月3日到2012年7月5日期間內(nèi)每天在老師的帶領(lǐng)下乘坐校車分別去參觀了茂名市第一污水處理廠、湛江珠江啤酒廠、高州龍利果業(yè)有限公司共三個(gè)公司。

一、茂名市第一污水處理廠。

時(shí)間：2012年7月3日星期二

地點(diǎn)：茂名市第一污水處理廠

主要工作：參觀認(rèn)識(shí)污水廠的各部門組成以及掌握和了解城市污水處理的工藝流程、工藝原理和方法。

實(shí)習(xí)單位簡介：

1、建設(shè)發(fā)展：茂名市第一污水處理廠項(xiàng)目，是小東江綜合整治工程的關(guān)鍵部分，是茂名市保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，也是“廣東碧水工程計(jì)劃”重要項(xiàng)目，被省計(jì)委和國家計(jì)委列為重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，并被批準(zhǔn)利用中央國債和丹麥政府無息貸款建設(shè)。該項(xiàng)目總投資2.8億元，日處理污水達(dá)9.5萬噸，正式投產(chǎn)后，市區(qū)河?xùn)|、河西兩大片的生活污水都流進(jìn)小東江兩邊的兩條污水管，然后匯集到污水處理廠，經(jīng)處理后再排入小東江，將使小東江、梅江水質(zhì)逐步達(dá)到國家地面水Ⅲ類水域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，有力地保護(hù)了茂名市的生態(tài)環(huán)境。此次試通水主要是檢驗(yàn)污水管道以及廠內(nèi)各主要工藝構(gòu)筑體建設(shè)質(zhì)量和廠內(nèi)設(shè)備安裝運(yùn)行情況。

2、生產(chǎn)經(jīng)營：茂名市區(qū)產(chǎn)生的生活污水全部由第一污水處理廠負(fù)責(zé)處理。由于所處理的是生活污水而不是工業(yè)污水，所以該廠生產(chǎn)過程中新產(chǎn)生的污泥重金屬含量較低，富含有機(jī)質(zhì)、多種微量元素及微生物，具有三維復(fù)合肥的所有構(gòu)成。因此，將它用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)原料有低成本、高能效的優(yōu)勢，吸引了許多果農(nóng)到廠洽談合作和試用污泥。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、工作流程：根據(jù)污水處理量、原污水水質(zhì)、處理要求，污水廠主要去除CODcr,BOD5和SS，對(duì)氨氮也有一定的去除率，選擇以好氧生物處理為主的二級(jí)處理工藝流程如下：原水→泵前中格柵→泵→泵后細(xì)格柵→沉砂池→初沉池→A-A-O→二沉池→出水

2、分析項(xiàng)目：

①格柵

格柵是用以去除廢水中較大的懸浮物，漂浮物，纖維物質(zhì)和固體顆粒物質(zhì)，以保證后續(xù)處理單元的正常運(yùn)行，減輕后續(xù)處理單元的處理負(fù)荷，防止阻塞排泥管道和設(shè)備。本設(shè)計(jì)采用進(jìn)水時(shí)通過中格柵來去除部分固體，通過泵房后，再采用細(xì)格柵去除其它固體。

②提升泵房

提升泵房用以將進(jìn)廠污水提升到相應(yīng)高度，便于污水處理廠后續(xù)處理的順利進(jìn)行。③沉砂池

沉砂池的功能是去除比重較大的無機(jī)顆粒（如泥砂，煤渣等，它們相對(duì)密度約為

2.65），沉砂池常設(shè)于初沉池前，以減輕沉淀池負(fù)擔(dān)及改善污泥處理構(gòu)筑物的處理?xiàng)l件。經(jīng)分析決定，本設(shè)計(jì)采用曝氣沉砂池，使沉砂的后續(xù)處理難度大大降低。

④初沉池

初沉池是二級(jí)污水處理廠的預(yù)處理構(gòu)筑物，設(shè)在生物處理構(gòu)筑物的前面。處理對(duì)象是懸浮物質(zhì)，同時(shí)可去除部分，可改善生物處理構(gòu)筑物的運(yùn)行條件并降低其負(fù)擔(dān)，沉淀池按水流方向的不同，可分為平流式沉淀池，輻流式沉淀池和豎流式沉淀池。

經(jīng)過分析，本設(shè)計(jì)的初沉池采用平流式沉淀池，需要考慮其流入，流出裝置、沉淀區(qū)、污泥區(qū)、排泥和排浮渣設(shè)備。

⑤AAO工藝

AAO法又稱A2O法，是英文Anaerobic-Anoxic-Oxic第一個(gè)字母的簡稱（厭氧-缺氧-好氧法），是一種常用的污水處理工藝，可用于二級(jí)污水處理或三級(jí)污水處理，以及中水回用，具有良好的脫氮除磷效果。

⑥二沉池

二沉池設(shè)在生物處理構(gòu)筑物的后面，用于沉淀去除活性污泥或腐殖污泥，是生物處理系統(tǒng)的重要組成部分，它除了進(jìn)行泥水分離外，還進(jìn)行污泥濃縮，并由于水量、水質(zhì)的變化，還要暫時(shí)貯存污泥。由于二次沉淀池需要完成污泥濃縮的作用，所需要的池面積大于只進(jìn)行泥水分離所需要的池面積。

本設(shè)計(jì)中心進(jìn)水周邊出水輻流式二沉池

⑦消毒池

城市污水經(jīng)一級(jí)處理或二級(jí)處理后，水質(zhì)改善，細(xì)菌含量也大幅度減少，但其絕對(duì)值仍很可觀，并有存在病原菌的可能，因此污水排放水體前應(yīng)進(jìn)行消毒，特別是醫(yī)院、生物制品所及屠宰場等有致病菌污染的污水，更應(yīng)嚴(yán)格消毒。

消毒設(shè)備應(yīng)按連續(xù)工作設(shè)置，消毒設(shè)備的工作時(shí)間，消毒劑投加量，可根據(jù)所排放水體的衛(wèi)生要求及季節(jié)條件掌握。

收獲體會(huì)：

這次污水廠參觀不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長了見識(shí)，為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫見習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。過工作人員的解說，讓我鞏固了我們所學(xué)的微生物那一學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步地了解到如何利用微生物來保護(hù)環(huán)境，做到了把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，甚至也讓我真正領(lǐng)會(huì)到什么叫“學(xué)有所

用”。感覺我們的生活，想要高質(zhì)量，真的離不開科學(xué)，離不開學(xué)習(xí)新知識(shí)。

二、湛江珠江啤酒廠。

時(shí)間：2012年7月4日星期三

地點(diǎn)：湛江珠江啤酒廠

主要工作：了解啤酒生產(chǎn)的工藝流程、工藝原理和方法。

實(shí)習(xí)單位簡介：

1、建設(shè)發(fā)展：集團(tuán)于1985年建成投產(chǎn)，是一家以啤酒業(yè)為主體，以啤酒配套和相關(guān)產(chǎn)

業(yè)為輔助的大型現(xiàn)代化啤酒企業(yè)，擁有國家級(jí)技術(shù)中心，是中國500強(qiáng)企業(yè)、廣東省和廣州市大型企業(yè)集團(tuán)以及廣州市國有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營企業(yè)之一。珠江啤酒是全國三大啤酒品牌之一，單一品牌銷量居全國同行第二位，榮獲中國馳名商標(biāo)、中國名牌產(chǎn)品和中國綠色食品等40多項(xiàng)榮譽(yù)，在中國啤酒行業(yè)中享有“南有珠江”的美譽(yù)，產(chǎn)品暢銷全國，遠(yuǎn)銷歐美和東南亞等地。

2、生產(chǎn)經(jīng)營：珠啤集團(tuán)按照國家“保護(hù)環(huán)境、安全消費(fèi)、可持續(xù)發(fā)展”產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

實(shí)施清潔生產(chǎn)，率先在行業(yè)提出了打造中國啤酒業(yè)的“綠色航母”概念，嚴(yán)格按國家農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)NY/T273-2002《綠色食品 啤酒》，高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)高科技的生產(chǎn)設(shè)備、先進(jìn)的釀酒工藝和質(zhì)量上乘的原輔材料來釀造綠色健康啤酒。2004年7月21日，珠江啤酒申報(bào)的珠江純生啤酒系列、金牌珠江啤酒系列、12度珠江啤酒、清爽型珠江啤酒、淡爽型珠江啤酒和精品珠江啤酒等31個(gè)品種全線通過國家綠色食品發(fā)展中心的鑒定，被正式認(rèn)定為綠色食品，奠定了“綠色航母”的規(guī)模基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、工作流程：制麥——糊化——糖化——麥汁煮沸——清酒——發(fā)酵酵母——無菌過

濾——罐裝——產(chǎn)品

2、分析項(xiàng)目：

制麥：大麥在人工控制的條件下進(jìn)行浸漬、發(fā)芽、干燥，并經(jīng)過除根后即為成品麥芽。

糊化：粉碎后的谷類輔助原料與水混合，經(jīng)過加壓或常壓煮沸，迅速吸水膨脹，形成膠凝狀，一般情況下會(huì)加入適量麥芽，利用麥芽的淀粉酶使谷類淀粉邊糊化邊液化，得到一種稀薄的谷物酵液，從而與麥芽酵混合后易于糖化。

糖化：利用麥芽所含的各種水解酶，在適宜溫度、PH、時(shí)間等條件下，將麥芽輔助原料中的不溶性高分子物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)等），逐步分解為可溶性的低分子物質(zhì)。

麥汁煮沸：過濾洗槽后的麥汁，通過煮沸達(dá)到穩(wěn)定麥汁成分的目的，主要作用為酶的破壞、麥汁滅菌、促進(jìn)蛋白質(zhì)沉淀、水分蒸發(fā)、酒花成品的浸出、降低PH值形成還原物質(zhì)和去除不良物質(zhì)的等。

收獲體會(huì)：

這次參觀啤酒廠，讓我覺得，在學(xué)校學(xué)習(xí)，知識(shí)學(xué)到一些比較基本的，比較專一的知識(shí)，而在生活生產(chǎn)中，需要的知識(shí)更多，除了本專業(yè)知識(shí)外，還要更多其他專業(yè)知識(shí)，在生活生產(chǎn)中要十分靈活處理我們所學(xué)的知識(shí)，要結(jié)合各種各樣的情況來解決相關(guān)的問題，讓我覺得我要更加努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣才可以在以后工作中有所作為。就如，在發(fā)酵過程中，除了用上生物知識(shí)外，還用上了其他專業(yè)的知識(shí)，比如工程設(shè)計(jì)，化工原理，那些機(jī)器設(shè)備的設(shè)計(jì)，也是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

三、高州龍利果業(yè)有限公司。

時(shí)間：2012年7月5日星期四

地點(diǎn)：高州龍利果業(yè)有限公司

主要工作：了解羅非魚、荔枝、山楂處理的工藝流程、工藝原理和方法。實(shí)習(xí)單位簡介：

1、建設(shè)發(fā)展：高州龍利果業(yè)有限公司屬于個(gè)體經(jīng)營，位于高州市分界鎮(zhèn)龍安工業(yè)園區(qū)，廠區(qū)占地面積二萬六千平方米，從2002年起，先后投入資金3500萬元，建設(shè)廠房一萬二千平方米。

2、生產(chǎn)經(jīng)營：主要產(chǎn)品有速凍果蔬類食品，天然香辛類調(diào)味品，亞熱帶果脯食品，飲料等。現(xiàn)建成投產(chǎn)的項(xiàng)目有：（1）大型冷庫一座，面積一千八百平方米，庫容達(dá)一千五百多噸，配套生產(chǎn)保鮮用碎冰生產(chǎn)線一條，日產(chǎn)碎冰15噸；（2）水果、蔬菜烘干生產(chǎn)線６條，生產(chǎn)能力15噸／天；（3）“香辛調(diào)味品項(xiàng)目”于2005年7月正式投入生產(chǎn)，專業(yè)生產(chǎn)胡椒粉等香辛調(diào)味品，年加工能力一千五百噸，產(chǎn)品已批量出口美國；（4）2008年建成山楂、荔枝、龍眼等果汁飲料項(xiàng)目，年加工能力27000噸；

（5）2009年建設(shè)“羅非魚加工生產(chǎn)”項(xiàng)目，年加工羅非魚8000噸。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、工作流程：我們了解三個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)流程：山楂紅茶，干果，羅非魚。

2、分析項(xiàng)目：

①山楂紅茶工藝流程及項(xiàng)目分析：（山楂紅茶）

原料混合（把山楂、紅茶等材料按一定的比例混合在一起）——浸泡（把混合物放在液體里浸泡）——澄清過濾（浸泡后需要把雜物過濾）——上罐（就是把裝備裝料液的罐放到工作臺(tái)上，通過機(jī)器把罐流到下一步以便裝料）——進(jìn)料（是指把經(jīng)過處理的山楂、紅茶這些原料放進(jìn)裝料大桶里面，準(zhǔn)備讓機(jī)器流入小罐里）——封口（通過自動(dòng)化把裝好原料的小罐封住口，以防原料流出，以便以后交易運(yùn)轉(zhuǎn)）——加蓋（給封好口的小罐加上一個(gè)塑料蓋，讓其更加封密安全）——射碼（給半成品注射生產(chǎn)日期）——分裝（因?yàn)檫@一過程還不能完全依賴機(jī)器自動(dòng)化，所以在過程中還是少不了人工協(xié)助，這里是產(chǎn)品頻繁流出處，需要16人，如果太少人，就會(huì)應(yīng)付不過來，甚至影響生產(chǎn)）——成品（成品出來后，要運(yùn)到仺庫里登記生產(chǎn)數(shù)量及被質(zhì)檢部檢查，最后銷出去。）

②干果工藝流程及項(xiàng)目分析：（桂元、荔枝等）干果

選果（把好的果挑選出來，不要那些已經(jīng)爛的或皺巴巴的等不及格的桂圓、荔枝）——洗果（挑選完后，就要把它們用機(jī)器自動(dòng)洗干凈）——干燥（把洗干凈的果經(jīng)過干燥箱干燥）——削殼（把已經(jīng)干燥過的果通過機(jī)器自動(dòng)剝殼）——清洗（剝完殼后通過機(jī)器自動(dòng)清洗）——入爐干燥（把清洗干凈的果肉放進(jìn)大爐里存12h左右）——稱重（按產(chǎn)品要求稱重）——分裝（把稱好重量的果肉裝進(jìn)袋里面）——檢查（檢查重量是否在要求范圍內(nèi)）——上料（把經(jīng)過檢查的袋裝品放上機(jī)器流帶讓其自動(dòng)流到下一步）——分裝入罐（有人在這里把上面流下來的袋裝品一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)小罐里，再放到流線帶上讓其流到下一步）——套膜（上一步流下來的裝有產(chǎn)品的罐被機(jī)器自動(dòng)制膜兼人工套好罐表面）——裝箱（有人在這一位置把套好膜的罐裝品放進(jìn)箱里，其中12或10袋每箱）——成品（把成品拉到仺庫存放好，經(jīng)檢查過關(guān)后，對(duì)外銷售）

③羅非魚工藝流程及項(xiàng)目分析

活魚暫養(yǎng)——放血（把準(zhǔn)備被操作的羅非魚放在放血機(jī)器里自動(dòng)放血，然后把放完血的羅非魚傳到下一仺口，準(zhǔn)備下一步）——取片（把放完血的羅非魚用刀對(duì)稱割成兩片）——去鱗磨皮（包括把它的毛骨去掉）——修整去骨——分選（將優(yōu)秀的、及格的、不及格的半成品分開）——過冰室（這里的工作人員要在21。下工作）——O3消毒（經(jīng)過臭氧的強(qiáng)氧化性將細(xì)菌殺死）——冷藏（在低溫室里把半成品暫時(shí)方存，以便下一步操作）——稱重（按產(chǎn)品要求的范圍稱重）——加冰衣（為了保護(hù)半成品上的那一場冰不被融化）——包裝（把稱號(hào)重量及加好冰衣的魚片用塑料袋包裝好，然后放進(jìn)箱里面）——成品（運(yùn)到仺庫，經(jīng)檢查及格后對(duì)外銷售）

收獲體會(huì)：

剛?cè)サ降臅r(shí)候感覺那家公司面積不是很大，但是我們在工作人員的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步了解到他們的生產(chǎn)有很多過程都機(jī)器自動(dòng)化的，覺得一家小小的公司，里面也包含了很多科學(xué)知識(shí)，比如制作羅非魚過程中的放血、去皮這些步驟，都是自動(dòng)化的，效率比人工操作高得很，還有了解到制作過程中也用上了我們上學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)，比如在消毒過程中，他們利用臭氧的氧化性來消毒，利用了我們冷藏的原理來進(jìn)行產(chǎn)品的低溫保藏等等，在見習(xí)過程中讓我很好地把書本的知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來，鞏固了我們的課本知識(shí)，同時(shí)也開闊了我的視野，讓我對(duì)本專業(yè)的知識(shí)更加感興趣，覺得我們所學(xué)的知識(shí)真的可用到生活中去，而且是很實(shí)用，讓我對(duì)學(xué)本專業(yè)的知識(shí)更有信心。

第五篇：廣東石油化工學(xué)院校史（寫寫幫推薦）

風(fēng)雨兼程半世紀(jì) 與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌

——茂名學(xué)院辦學(xué)史略

茂名學(xué)院于2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)由廣東石油化工高等專科學(xué)校和茂名教育學(xué)院合并組建而成。原廣東石油化工高等專科學(xué)校已有52年的辦學(xué)歷史。

（一）原廣東石油化工高等專科學(xué)校肇始于1954年創(chuàng)辦的華南工學(xué)院附設(shè)工農(nóng)速成中學(xué)，校址在廣州市石牌。

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，華南工學(xué)院工農(nóng)速成中學(xué)于1955年10月改為石油工業(yè)部廣州石油學(xué)校，直屬石油工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1956年7月，校名改為石油工業(yè)部廣州第一石油學(xué)校。1957年2月，因廣州第二石油學(xué)校并入而易名為石油工業(yè)部廣州石油學(xué)校。1958年8月，學(xué)校下放廣東省重工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)，校名改為廣東石油學(xué)校。1960年6月，學(xué)校升格為本科層次的華南石油學(xué)院，直屬石油工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行兩部制：即大學(xué)部和中專部。1960年11月校名改為廣州石油學(xué)院。1961年11月校名改為中南石油學(xué)院。1963年7月，石油工業(yè)部發(fā)文撤銷中南石油學(xué)院，恢復(fù)石油工業(yè)部廣州石油學(xué)校（直屬石油工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)），同時(shí)決定大學(xué)部學(xué)生全部轉(zhuǎn)學(xué)：石油煉制和煉廠機(jī)械兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入西安石油學(xué)院，石油地質(zhì)和石油鉆井兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入西南石油學(xué)院。中專部保留4個(gè)專業(yè)，800人規(guī)模。1965年上半年，根據(jù)廣東省人民政府和石油工業(yè)部的決定，學(xué)校搬遷到茂名市。1965年8月25日，學(xué)校在茂名市新校址正式掛牌。9月11日，按石油工業(yè)部文件意見，校名改為石油工業(yè)部廣東石油學(xué)校，仍直屬石油工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1975年1月，根據(jù)石油工業(yè)部和廣東省的意見，校名改為廣東石油化工學(xué)校，改屬廣東省石油化工局直接領(lǐng)導(dǎo)。1979年7月，根據(jù)石油工業(yè)部和廣東省的意見，校名再次改為廣東石油學(xué)校，實(shí)行部、省雙重領(lǐng)導(dǎo)，以部為主的管理體制，面向全國招生和畢業(yè)分配。1980年學(xué)校被教育部確定為國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。1985年4月起，學(xué)校歸屬中國石油化工總公司，11月經(jīng)中國石油化工總公司批準(zhǔn)并報(bào)國家教育委員會(huì)備案，學(xué)校在保留中專的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦廣東石油化工高等專科學(xué)校，實(shí)行“兩所學(xué)校一套人馬”的管理體制；1986年秋季起，面向全國招收大專生。1991年起，學(xué)校先后與華東化工學(xué)院、華南理工大學(xué)、佛山科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、湛江師范學(xué)院、湛江海洋大學(xué)等本科院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦了多個(gè)專業(yè)的本科班，拓寬了辦學(xué)門路，鍛煉了師資隊(duì)伍。1993年開始，學(xué)校千方百計(jì)地創(chuàng)造條件，爭取早日實(shí)現(xiàn)升辦本科學(xué)院的宏愿。1998年1月，學(xué)校由中國石油化工總公司領(lǐng)導(dǎo)劃轉(zhuǎn)為廣東省領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行省市共建以省為主的體制。1999年5月，廣東省高等教育局組織專家組對(duì)廣東石油化工高等專科學(xué)校、茂名教育學(xué)院、茂名石油化工公司職工大學(xué)合并組建本科層次的茂名學(xué)院進(jìn)行了認(rèn)真論證，一致同意學(xué)校合并組建本科層次的茂名學(xué)院。11月，教育部專家組來校考察，對(duì)“三校”合并升本籌備工作給予了充分的肯定。

原廣東石油化工高等專科學(xué)校在52年的辦學(xué)歷程中取得了令人矚目的成績，至2000年3月，已辦成一所以石油化工為主、工程與管理學(xué)科相結(jié)合的多層次、多形式辦學(xué)的具有較高辦學(xué)水平的普通高等專科學(xué)校，為“三校”合并組建茂名學(xué)院奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）原茂名教育學(xué)院創(chuàng)辦于1984年7月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育委員會(huì)備案的一所成人師范專科學(xué)校。1985年4月首次舉辦了一期初中校長短訓(xùn)班后，1985年秋季正式招收全日制專科生和函授專科生，開設(shè)政史、中文、文秘、數(shù)學(xué)4個(gè)專業(yè)。根據(jù)廣東省教育廳的安排，從1986年開始招收普通師范專科生；根據(jù)廣東省高等教育局的安排，1987年設(shè)立“茂名師范大專班”。至1990年，全日制在校生超過千人，學(xué)校初具規(guī)模。1991年以后開展中學(xué)校長和在職中學(xué)教師崗位培訓(xùn)。1991年上半年，開始正式舉辦中學(xué)校長崗位培訓(xùn)班。1992年，學(xué)校根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)辦有特色的各種計(jì)劃外教學(xué)班、培訓(xùn)班、自學(xué)考試輔導(dǎo)班，積極開展了小教大專自學(xué)考試和高師專科自學(xué)考試的助學(xué)工作，與茂名市“自考辦”和各縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校合作，開設(shè)了中文、政治、數(shù)學(xué)、英語和小教大專文科、理科等6個(gè)專業(yè)的自學(xué)考試輔導(dǎo)班，招收輔導(dǎo)學(xué)員1700多人。此外，還和廣東教育學(xué)院合作，舉辦了高師本科自學(xué)考試輔導(dǎo)班，開設(shè)中文、政治、數(shù)學(xué)3個(gè)專業(yè)，招收學(xué)員460人。1994年，學(xué)校與廣東教育學(xué)院聯(lián)合招收全日制中文本科班和英語本科班各1個(gè)班，招生90人，全校全日制在校生達(dá)到1400多人。1995年以后，學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，設(shè)有政史、中文、英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、物理、生化、地理等8個(gè)系13個(gè)專業(yè)和1個(gè)德育教研室、1個(gè)教育科學(xué)研究室、1個(gè)大專函授部。截至1999年，學(xué)校已培養(yǎng)出全日制專科畢業(yè)生6386人，函授專科畢業(yè)生1875人，廣播英語師范專科畢業(yè)生187人，中等師范畢業(yè)生1448人；培訓(xùn)了各類別各層次教師、干部和專業(yè)技術(shù)人員等共7449人，輔導(dǎo)助學(xué)人員累計(jì)16200多人次。

原茂名教育學(xué)院辦學(xué)16年，始終堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育的辦學(xué)宗旨，逐步形成了較為完整的師范教育體系。至2000年3月，已成為一所專業(yè)齊全、辦學(xué)條件比較完善、有一定辦學(xué)規(guī)模的高等師范專科學(xué)校，為茂名學(xué)院師范教育打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）2000年3月22日，中華人民共和國教育部發(fā)出教發(fā)[2000]33號(hào)文件，同意廣東石油化工高等專科學(xué)校、廣東省茂名教育學(xué)院、茂名石油化工公司職工大學(xué)合并組建茂名學(xué)院，同時(shí)撤銷原三所學(xué)校建制。文件明確：茂名學(xué)院系本科層次的普通高等學(xué)校，以實(shí)施本科教育為主，同時(shí)舉辦專科層次高等職業(yè)教育。學(xué)校實(shí)行省市（茂名市）共建、以省為主的辦學(xué)體制。

2000年7月17日，廣東省人民政府發(fā)出粵府函[2000]388號(hào)文件，明確提出三點(diǎn)意見：“

一、茂名學(xué)院實(shí)行省市共建、以省為主的辦學(xué)體制，學(xué)校按本科層次管理。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由省主管，其任免報(bào)批程序和管理辦法按省委組織部的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、維持原經(jīng)費(fèi)來源渠道不變，即茂名市每年撥給原廣東石油化工高等專科學(xué)校的600萬元及原茂名教育學(xué)院的經(jīng)費(fèi)（以近3年撥款平均數(shù)為基數(shù)）不變，其余部分由省財(cái)政負(fù)責(zé)。省財(cái)政適當(dāng)增加本科教學(xué)設(shè)備設(shè)施投入。在省的統(tǒng)籌下，茂名市人民政府及省教育廳為申辦本科院校所作的經(jīng)費(fèi)投入、土地劃撥、人才引進(jìn)等承諾必須保證兌現(xiàn)。

三、茂名學(xué)院要認(rèn)真做好實(shí)質(zhì)性合并工作。”

2001年2月23日，學(xué)校隆重舉行茂名學(xué)院成立慶祝大會(huì)。3月，按照“精簡、效能”的原則設(shè)置了10個(gè)二級(jí)教學(xué)單位、3個(gè)教輔單位、13個(gè)機(jī)關(guān)處室和12個(gè)黨總支。并按干部“四化”條件，任命了二級(jí)黨政機(jī)構(gòu)臨時(shí)負(fù)責(zé)人。至此，廣東石油化工高等專科學(xué)校和茂名教育學(xué)院“兩校”實(shí)質(zhì)性合并工作順利完成，茂名學(xué)院各項(xiàng)工作開始正常運(yùn)作。

2001年7月，學(xué)校出臺(tái)了茂名學(xué)院第一個(gè)五年計(jì)劃（即《茂名學(xué)院“十五”規(guī)劃綱要》），明確了“十五”期間，學(xué)校發(fā)展的定位是：建設(shè)以工科為主，理工結(jié)合，師范教育、經(jīng)、管、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬合格普通高校。構(gòu)筑并完善以本科教育為主，兼顧專科及各類成人繼續(xù)教育的多層次教育體系。“十五”期

間學(xué)校進(jìn)行教育改革與建設(shè)發(fā)展的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持方向，以德為重；提高質(zhì)量，育人為本；服務(wù)社會(huì)，面向地方；教學(xué)為中心，科研促發(fā)展；夯實(shí)基礎(chǔ)，建合格本科大學(xué)。學(xué)校的人才培養(yǎng)模式是：寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力。學(xué)校從此進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)，增設(shè)電子信息科學(xué)與技術(shù)、高分子材料與工程、材料成型及控制工程、電氣工程及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等5個(gè)本科專業(yè)。2003年，經(jīng)廣東省教育廳核準(zhǔn)，新增文學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科門類，至此，學(xué)校共有7個(gè)學(xué)科門類。

2004年，學(xué)校堅(jiān)持按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針和廣東省教育廳提出的“適當(dāng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)質(zhì)量水平，努力提高辦學(xué)效益”等要求，加大“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”力度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校新增法學(xué)、信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程、建筑學(xué)、食品科學(xué)與工程、工業(yè)工程等7個(gè)本科專業(yè)，使本科專業(yè)增至27個(gè)。4月12日至13日，廣東省學(xué)位委員會(huì)組織評(píng)審專家委員會(huì)對(duì)我校申請(qǐng)新增為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位進(jìn)行評(píng)審。29位專家委員會(huì)成員，全票通過我校和英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息工程等六個(gè)專業(yè)新增為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位及專業(yè)。5月11日，廣東省學(xué)位委員會(huì)正式發(fā)文批準(zhǔn)我校為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，批準(zhǔn)我校英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)工程與工藝等六個(gè)專業(yè)為學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)。這標(biāo)志著我校健步邁上了合格本科大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。

茂名學(xué)院自2000年3月組建以來，在短短的六年時(shí)間里，各項(xiàng)建設(shè)突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。全日制在校生由合并之初的4400多人增加到10586人，學(xué)生的組成實(shí)現(xiàn)了由大專為主到本科為主的重大轉(zhuǎn)變；各類成人教育在校生增加到2559人；校舍建設(shè)面積由19.5萬平方米增加到21.5萬平方米；圖書館面積由4530平方米增加到21059平方米；館藏圖書由62萬冊增加到97.12萬冊；學(xué)科分類屬性由工學(xué)1門增加到工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等7門，本科專業(yè)由6個(gè)增加到31個(gè)。師資隊(duì)伍擴(kuò)大，師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化，專任教師、副高正高職稱人員隊(duì)伍不斷壯大。教學(xué)儀器設(shè)備總值由2000萬元增加到6051.41萬元。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)90%以上。

風(fēng)雨兼程半世紀(jì)，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。茂名學(xué)院的明天一定更加美好！