第一篇：駕校辦公室應用文

篇一：駕校 理論教學辦公室工作職責

理論教學辦公室工作職責

一、理論教學是學員學習駕駛技能的基礎課，理論教員肩負著學員傳授《道路交通安全法》相關知識和汽車機械常識及交通安全常識的教學工作。

二、根據駕管部門要求，做到課前擬報教學計劃，課中組織統一授課，嚴格按《教學管理規定》管理學員，如實記錄學員到課情況，嚴格學員請假體制度，保證學員到課率在90%以上。

三、根據實際情況，調整課程時間設置，以保證機動車學習駕駛員理論知識的教育質量。

四、安排帶領理論考試學員準時到車管所參加考試，維護候考教室及考場周圍秩序，確保學員順利參考。

五、按《教學大綱》的要求和課時，認真授課，文明規范用語，從嚴管理，確保每期理論考試合格率在90%以上，為學員上車實際駕駛操作打下堅實的基礎。

機動車駕駛員培訓站

篇二：辦公室常見應用文格式

辦公室常見應用文格式

一、啟事

啟事的寫法：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事的內容。末尾右下分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。二，通知

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文。如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期忿詈分兩行寫在正文的右下方。

三，廣播稿

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒什么區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言文改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》。”讀起來容易

使人長生不同的理解。

四、證明

五、請假條

六，申請書

寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。申請書的一般格式是：

（1）標題 包括事由和文件名稱，如“入團申請書”（2）正文 包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（3）結尾 署名申請者和日期。寫申請書，事項要明確，態度要積極，言辭要誠懇，理由要充分。

七，通訊稿

1、通訊稿的概念

通訊，是運用敘事、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2、通訊的特點

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的嚴密性

（3）較強的時間性

（4）描寫的形象性

3、通訊的種類

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

4、通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過度、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想打要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、工作通訊、也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，是比寫的空空洞洞。

第四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘事外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，也可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫的別具一格，引人入勝。篇三：金鴻馬駕校行政部辦公室崗位職責

金鴻馬駕校行政部辦公室崗位職責 行政部辦公室是學校綜合辦事機構，肩負重要職責。在圍繞學校發展建設工作中，服務領導、服務部門、服務基層，充分發揮著校領導的參謀助手，學校決策的督促檢查，部門工作的綜合協調作用。在強化服務意識、開拓創新，不斷提高服務工作之戀和效益的基礎上，認真履行以下職責：

一、綜合協調全校各項行政事務、各單位之間的工作關系；協調處理校內突發事件和重要事件；協調組織全校性重要活動。

二、組織安排校領導工作會議和會務工作，督查催辦會議決議、決定及議定事宜的落實。

三、協調安排校領導的校務活動、工作聯絡、接待和差旅事務。

四、擬定或審核學校綜合性文稿、校領導講話稿。

五、處理學校行政公文，指導校內各部門公文處理工作，統一管理全校機要文件。

六、收集、匯總、整理上報學校信息，編發信息刊物，編寫學校大事記和年鑒。

七、接待、處理（協調）培訓學員來信來訪的回復。

八、協調組織日常綜合性工作（學校印章、校內公章刻制、學校總值班安排等）。

九、統一管理學校培訓學員檔案、教練員檔案、培訓車輛檔案等各類檔案。

十、安排與協調學校重要接待及領導交辦的其他工作。

篇四：宜川縣鵬遠駕校2012年辦公室工作計劃

宜川縣鵬遠駕校

2012年辦公室工作計劃

2012年我校辦公室結合自身實際情況，制定以下工作計劃：

1.思想高度重視，全心，熱情，周到服務于廣大學員，努力做好本職工作，各工作人員應該認真做好學員的報名，建檔，考試等工作。

2.督促工作人員做好學員檔案的收集，整理，分類，歸檔工作。各工作人員愛崗敬業，責任明確，努力進取，務實工作，積極主動完成領導交辦的各項工作任務。

3.在校長的領導下，認真做好本年度的財務預算，收費，核算和財務收支工作，堅持校長審批制度。4.轉變觀念，改變態度，努力提高服務水平，讓學員來得放心，學得開心，走得舒心。

5.認真督促檢查辦公室各崗位的工作人員的工作情況，做好考勤管理，按照各自分工情況，落實責任嚴格要求。

6.認真做好上級來文的登記，傳閱，發放和管理工作。

7.協同校長，積極主動完成領導交付的其他各項工作任務。

宜川縣鵬遠駕校辦公室

二零一二年一月十日

篇五：社聯辦公室常用應用文寫作

辦公室常用應用文寫作

一、計劃

1、計劃的含義：計劃是為完成某項任務而預先做出安排的應用文體。在未來一定時期內或一個階段內，打算做什么，怎么做，預期達到什么目標，將這些寫成書面資料，就是計劃。

2、計劃的分類：文字式計劃、表格式計劃、文字表格式計劃

3、計劃的四要素：目標和任務、措施和方法、步驟和時間、檢查和督促

4、計劃的寫作：（1）標題，（單位名稱+時間+內容+計劃），不可略寫內容和計劃。如《財務收支計劃》（2）

引言，寫依據式開頭，或者是制定計劃的目的和要求，或工作的指導思想，或制定計劃的背景材料，如根據。。簡明扼要。（3）主體：寫明，做什么，在什么時間做，由誰去做，怎樣做。注意，分條款寫，表格比較直觀。（4）結尾，一是提出希望和要求，二是分析實施計劃中可能出現的問題和遇到的困難，提醒大家防患于未然，三是不寫結尾，自然結束。（5）落款，包括署名、日期或蓋章。寫在正文右下方，年、月、日不可缺少，如2010年9月3日。

5、例文

學生會辦公室工作計劃

新的一屆學院學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：

一、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法：

在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。

二、財務管理制度：

第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。

第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

三、辦公室管理制度：

第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。〖您正瀏覽的文章由第一＇范文網整理，版權歸原作者、原出處所有。〗

第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

第八條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

四、協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

五、交流會：12月中旬與漳州校區本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。

12月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗 總之：一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任，馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻，也能培養出更多的人才！

二、總結

1、總結含義：就是對已經做過的工作的總檢查和總評價。

2、種類，一類是全面總結，要求較全面的總結一個單位、部門或個人各方面的情況。另一類是專題總結

即單項總結，即針對某個時期的工作，問題進行專門總結，內容集中針對性強，要求分析有一定深度，常用語總結經驗等。

3、總結的寫作，（1）標題：單位 時間 內容 總結。雙標題，正標題生動形象，副標題挑明總結所要敘述

過的主題。（2）前言，①概述式，即概述介紹基本情況，簡要交代工作背景、時間、地點和條件等。②提問式，即提出問題點明總結的重點，引起人們注意。③結論式，即先明確提出總結結論，使讀者了解經驗教訓的核心所在的一種方式。④對比式，即將前后情況進行對比，從而突出成績。（3）主體，環境背景、工作任務、工作進程、經驗教訓。經驗教訓是核心。（4）結尾，對全文做一高度概括性的總評。號召式。提出存在問題和今后努力方向。（5）落款，正文在下方，單位名稱和日期。

4、總結常用的結構形式，（1）分部式，按情況 成績 經驗 問題 意見 或者 主旨 做法 效果 體會 的順

序，每個部分可用小標題，又稱 傳統式或程序式結構法。（2）階段式，按時間書序劃分寫或幾個階段來寫。（3）條文并列式，一種是以經驗體會為序分條，一種是以工作項目為序分條，適用于專題經驗總結。（4）總分式，適用于全面總結。貫通式，圍繞中心，按時間式任務發展順序，層層分析說明。

5、總結與計劃的關系

沿著計劃 實踐 總結 再計劃 再實踐 再總結 螺旋式道路前進。

6、注意，寫作總結，要掌握豐富材料，材料必須真實，典型，有用。

例文

社團活動總結 團日活動總結

為了進一步貫徹落實中共中央國務院2004[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養，我們27030202團支部積極響應資源學院團委關于“思想政治教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以實際行動踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”，于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安，從我做起”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以了解社會，服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們走出校門，積極為社會作貢獻，為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：

一、活動過程

活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創衛精神

5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。

活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯！”“這是義務勞動吧，真是好樣的！”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧?? 我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意！

活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二：校內活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛

為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員（部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加）于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。

活動之三：總結活動-------活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分 “凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算（共計65元）

1、活動攝影費（膠卷與沖洗）45元

2、活動工具損失費（損壞水盆及拖把各一）12元

3、計劃書、總結書等打印費 8元

五、附件

團日活動日程安排1、5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯系市創衛辦，小寨街道辦等，商定活動內容，活動時間。

2、5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排3、5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”校外活動4、5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內活動5、6月1 日 審核總結報告并上報院團委

活動過程具體分工

1、活動策劃： 查方勇

2、前期準備及動員： 查方勇

3、活動過程攝影： 李江

4、活動過程打字： 姜慧

5、活動負責人： 校外---查方勇 校內---辜平陽

6、團日活動總結： 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆，查方勇修改完成

活動過程攝影（附后）

三、簡報

1、含義，情況的簡要報道。

2、格式，分為報頭、報文、報尾。報頭部分約占首頁的三分之一，下面常用一條橫線與行文部分隔開，它包括簡報名稱，簡報期號，編發單位印發日期，保密要求，編號。

3、寫作，開頭，敘述交代簡報的主要內容，結論提前交代，提出問題引起讀者興趣和思考事前的因果或

遞進關系安排材料，這種方法比較適合總結式，評述式的簡報。結尾，可不寫，也可提出問題或表明希望，深化主題，加深印象。

暑期社會實踐通訊稿

——來自社會的愛 2009年7月7日，東風村留守兒童之家的孩子們早早就來到學校，臉上洋溢著幸福的笑容，今天是一個特殊的日子－瀘州市檢察院的叔叔阿姨們要來看望這些留守兒童。

上午9：00點，瀘州市檢察院的檢查官們的來到了東風村留守兒童之家，當檢查官們到來時，留守兒童之家的孩子用嘹亮的歌聲歡迎他們。上午9：30分，瀘州市檢查院開展關愛留守兒童，爭當“檢查爸爸，檢查媽媽”啟動儀式正式開始。到場的領導有市檢察院常務副檢察長杜保平，機關黨委書記趙宏，副書記張先才，藍波，市政府婦兒工委辦王維秀部長，區婦聯趙碧科。首先是由東風村黨支部黃啟蒙書記致歡迎詞，接下來是留守兒童之家受助學生代表肖夢婷發言，她非常感激檢查院叔叔阿姨的幫助，并表示會努力學習，爭取做一名好孩子；瀘州市檢察院杜保平檢察長在啟動儀式上講到留守兒童問題關乎下一代的教育問題，只有全社會動員起來才能為留守兒童的健康成長創造良好的環境；江陽區婦聯工會王部長在講話中要求孩子們做一名“五好”小公民，并感謝四川化工職業技術學院暑期社會實踐隊來到這里進行義務支教。

啟動儀式結束后檢察官和孩子們進行交流，王維秀部長來到化院暑期社會實踐隊員們中間與隊員進行親切的交流，詳細詢問隊員學習生活狀況，并贊賞化院暑期社會實踐隊所做的工作；市檢察院杜保平檢察長，趙宏書記當得知留守兒童之家的老師是義務進行支教時，講到“當代大學生就是要有這種無私奉獻的精神”，并贊揚學校教育工作做的好，希望隊員們再接再厲，為社會做出自己的貢獻。隊員們向領導們介紹了留守兒童之家的課程即活動安排，并表示一定會努力堅持，為留守兒童創造一個心靈的港灣。

四、大事記

1、含義，是機關單位用來記在本單位重要活動的一種特殊文體，它用來反映本單位的基本活動情況，記

錄單位發展軌速，為總結工作、追溯歷史，日后查考提供依據是機關單位內部使用的一種記事性文書。它不要求全面細致，只講主要事實、時間、地點、人物、事件寫清楚。只要求客觀記錄，不要求對客觀事物做出何種評價。

2、寫作，標題，單位名稱 內容或者時間 大事記。正文，大事時間，以年為記錄單位，以日為小標題，不可有近日 月初 月底 等模糊 時間代詞。大事內容，是主體，主要選擇能反映本單位職能活動特點的有新意的事項進行記錄，記錄以事組合，與記錄對象有關的組合在一起，按事項性質時間先后，地點不同分別加以記錄，大事內容要根據不同項目分別記述清楚相關內容，如事件、要記住地點、人員、事件的發生經過、結果，記獎勵，要記清受獎人員，獎勵名稱，獎勵具體內容，內外賓來訪，則要記清楚來訪人員、來訪目的、來訪內容，要順道來訪，還是專程來訪等等，紀實性強，不用描寫抒情議論。

第二篇：駕校辦公室規章制度

篇一：駕校員工管理制度 員工守則

第一條

第二條

第三條

第四條

第五條

第六條

遵紀守法，忠于職守，克己奉公維護公司聲譽，保護公司利益 服從領導，關心下屬，團結互助愛護公物，節約開支，杜絕浪費努力學習，提高水平，精通業務積極進取，勇于開拓，創新貢獻八榮八恥

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥； 以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。員工考勤制度

為加強考勤管理，維護工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。

一、學校工作時間為8：00-17：00。員工必須自

覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業務前，須經本部門負責人同意。

二、員工每月休息6天。周一至周五為工作日，員

工可以在周六、日保證不耽誤本職工作的情況下報校長批準休息。如有特殊情況必須在工作日休息的，必須提前兩個工作日填寫請假單，經校長簽字并安排好本職工作后方可休息。節日值班由公司統一安排。

三、上班時間開始后5分鐘至30分鐘內到班者，按遲到論處；超過30分鐘以上者，按礦工半天論處。提前30分鐘內下班者，按早退論處；超過30分鐘者，按礦工半天論處。

四、一個月內遲到、早退累計達三次者，扣發5 天的基本工資；累計達3次以上5次以下者扣發10天的基本工資；累計達5次以上10次以下者，扣發當月15天的基本工資；累計達10次以上者，扣發當月的基本工資。

五、礦工半天者，扣發當天的工資；每月累計礦工

1天者，扣發5天的工資；每月累計礦工2天者，扣發10天的工資；每月累計礦工3天者，扣發當月工資；每月累計礦工3天以上，6天以下者，扣發當月工資，第二個月起留用查看，發放80%工資；每月累計礦工6天以上者（含6天），予以辭退。

六、工作時間禁止打牌、下棋、串崗聊天等做與工

作無關的事情。如有違反者，當天按礦工一天處理；當月累計幾次的，按礦工幾天處理。

七、經領導批準，決定假日加班工作的每天補助

20元；夜間加班的，每人次補助10元；節日值班每天補助40元。

八、對于因辦理學校事宜無法按時上下班打卡的

員工，必須在倆工作日內將情況說明書經校長簽字后送到考勤負責人處。

九、員工的考勤情況以打卡機數據為主、情況說明

書為輔，并打印出出勤表進行工資核算，并由負責人進行監督、檢查。財務管理

為加強財務管理，根據國家有關法律、法規及財務制度，結合公司具體情況，制定本制度。（1）財務人員實行崗位責任制，切實地完成各項會計 業務工作；

（2）執行校領導有關財務工作的決定，控制和降低公

司的經營成本，審核監督資金的動用及經營效益，按月、季、提交財務分析報告；（3）籌劃經營資金，負責公司資金使用計劃的審批、報批和銀行借、還款工作；

（4）制定財務計劃，搞好會計核算，及時、準確、完

整地核算生產經營成果，考核計劃執行情況，定期提供數據、資料和財務分析報告；（5）監督、檢查資金使用、費用開支及財產管理，嚴

格審核原始憑證及帳表、單證，杜絕貪污、浪費及不合理開支；（6）記賬、算賬、報賬必須做到手續完備，內容真實，數字準確，賬目清楚，日清月結，每日向總校領導報賬；（7）財務人員在辦理會計事務中，必須堅持原則，照

章辦事。對于違反財經紀律和財務制度的事項，必須拒絕付款、拒絕報銷或拒絕執行，并及時向上一級財務部門報告；

（8）現金日記賬必須用固定一本賬，嚴禁使用兩本帳

或賬外有帳正常的辦公費用開支，必須有正式發票；印章齊全，經手人驗收人簽外，經經理或其授權人比準后方能報銷付款；

（9）各項支出，超出1000元的必須請示校長，經批 示同意后方可使用。篇二：駕校管理規章制度 目錄

駕校管理規章制度 2--3 誠信承諾制度3 駕校誠信承諾的內容3-4 駕校誠信承諾的形式4 駕校誠信承諾的履行4-5 駕校違反承諾的處理 5 公開承諾 5-6 教練員紀律6 [崗位職責]駕校質量管理負責人崗位職責6-7 [崗位職責]駕校結業考試管理負責人崗位職責7 [崗位職責]駕校教練車管理負責人崗位職責 7 [崗位職責]駕校安全管理負責人崗位職責 8 [崗位職責]駕校駕駛操作負責人崗位職責 8-9 [崗位職責]駕校學員管理負責人崗位職責 9 [崗位職責]駕校教學設施設備管理負責人崗位職責 9 [崗位職責]駕校理論教學負責人崗位職責10 [崗位職責]駕校計算機管理人員崗位職責 10-11 [崗位職責]駕校教練員負責人崗位職責 11 [崗位職責]駕校副校長崗位職責 11-12 [管理制度]駕校學員管理制度 12-13 [管理制度]駕校結業考試制度 13-14 [管理制度]駕校“責任倒查制度”14-15 [管理制度]駕校教練員管理制度 16-17 [管理制度]學員投訴、建議受理制度 17-19 [管理制度]安全管理制度 19-22 [管理制度]駕校教練車管理制度 22-23 [管理制度]駕校計算機教學管理制度 23-24 [管理制度]駕校培訓收費管理制度24-25 關于全市駕培、維修（檢測）企業開展安全生產管理、質量管理、信譽管理工作的意見25-26 一 嚴格遵守駕校的各項規章制度 服從駕校的管理和指揮，嚴格按照駕校的教學計劃進行培訓，共同維護好駕校聲譽。

二 嚴格遵守交通法規, 不準私自啟動或單獨駕駛車輛，一經發現將受到開除學籍處理。三 學員在訓練中不準帶墨鏡，不準穿裙子，不準穿高跟、厚底及拖鞋以便作。

四 提高道德修養 尊敬教職工，建立新型的教學關系，禁止學員向校方員工請客送札。五 虛心學習，服從教練的各項訓練安排和技術指導，不得與教練發生正面沖突，若有問題可向駕校反映。

六 學員在駕校學習期間，經駕校辦公室批準可更換教練和教練車型。七 學員學習期最長為一年，由于學員單方面原因一年內未完成學業的按自動退學處理，學費不退。如有特殊情況，需向駕校書面說明，經批準后延長學習期，但不得超過學習證發證日期起兩年。

八 學員在學習期間必須得管好自身攜帶的物品并隨身攜帶，如出現丟失現象 駕校不負任何責任。

九 學員在校期間，除練車外，不準離校去做與訓練無關的事，更不能去游泳、爬山等，出現意外，駕校不承擔任何責任。十 以上規定望學員自覺遵守，如有違反將照章處罰直到開除學籍。開除學籍后學員兩年內不能在同地申請考領駕駛證。凡同違反上述規定受到駕校開除學籍處理的，學費不予退還。誠信承諾制度

為全面提高學校意識和道德水準，規范行業管理，樹立以人文本，誠信至上的駕培風尚，弘揚學校文化，善待學員，維護學校聲譽，水里良好的社會形象，并方便廣大學員監督，特制訂以下誠信承諾制度。

一、駕校誠信承諾的內容

1、自覺遵守國家有關駕培培訓的各項法律、法規;

2、奉行以人文本，誠信至上的經營理念；

3、按收費許可證上核定的項目和標準一次性收費，堅決杜絕亂收費現象發生；

4、訓練中保證學員的安全，防止人員傷害；

5、駕駛培訓實行鼓勵式的教學，尊重學員的人格，不侮辱、歧視學員，建立正常的師徒關系；

6、如實填寫駕駛培訓記錄，不弄虛作假；

7、允許學員選擇或調換教練員，尊重學員的自主權；

8、培訓教練持證上崗，嚴格按照主管部門規定要求，保證教練車性能的完好，不影響學員訓練；

9、考慮學員要求名和利安排教學時間，嚴格按照教學大綱規定的教學順序、內容、時間組織實施培訓教學，保證學員擁有足夠時間，接受完整、系統的駕駛知識和技能培訓；

10、提高工作效率，為學員提高優質服務；

11、營造良好的培訓環境，使學員愉快學車；

12、廉潔施教，不收取學院的錢物或參學員宴請及消費性的娛樂活動，培訓期間，由于學校責任給學員帶來損失，學校全額賠償；

13、實行統一、公開、公平的培訓考核，杜絕學員以不正當方式獲得培訓結業，對培訓考試不合格的學員可繼續免費培訓；

14、由專人負責和學員進行溝通交流，接受投訴三天之內向投訴者作出反饋，確需延長，一般不超過七日，且有學校分管領導向學員反饋；

二、駕校誠信承諾的形式

學校公開承諾的內容，充分利用招生廣告，承諾公示板、學校網站公布誠信內容，與學員簽訂駕駛培訓協議，并反映相關誠信承諾條款的內容。各有關部門人員應結合實際向學員宣傳誠信內容，不定期對學員進行回訪，以檢查誠信承諾的落實，專人負責受理學員投訴舉報、監督誠信承諾的實施情況。

三、駕校誠信承諾的履行

1、學校經常開展誠信承諾教育，公布誠信承諾內容，并定期檢查誠信承諾工作落實情況，避免失信于學員的事情發生；

2、全校所有教職工要結合本職工作開展誠信承諾工作，營造以人文本、誠信至上的駕培風尚；

3、對學員誠信承諾問題的投訴要及時處理，并有部門責任人采取措施進行補救式服務；

4、年終評比時，把誠信承諾列入考核內容，并實行一票否決制。

四、駕校違反承諾的處理

以上承諾如有違反，可監督電話舉報投訴，情況屬實從嚴處理。公開承諾

一、遵章守紀

將嚴格遵守洛陽市公安局車輛管理所，洛陽市管理處對機動車駕駛員培訓行業，所制定的各項規章制度。

二、明碼標價：

本中心按物價管理部門核定的培訓價格，公開，透明，決不亂收費，多收費。

三、保質保量：

本中心按機動車駕駛員培訓教學大綱中所要求的教學內容，對每位學員按時，按量進行培訓和考核。

四、廉職廉教：

本中心的教練員，工作人員嚴禁授受，索取學員饋贈的錢物，一旦發生上述行為，學員可在事發三天內向中心舉報，一經查實該學員的培訓將由本中心承擔。

五、復訓

凡在本中心畢業的學員，在領取駕駛證起三個月內，本中心可免費提供復訓8小時。熱忱歡迎廣大學員對本中心的上述承諾進行監督，并提出寶貴意見。教練員紀律

1、要牢記責任，不準放任自己；

2、要安全第一，不準違章違紀；

3、要熱情周到，不準敷衍了事；

4、要廉職廉教，不準授受饋贈；

5、要細心帶教，不準粗暴責罵；

6、要愛護車輛，不準違章作；

7、要克己奉公，不準以權謀私；

8、要愛崗敬業，不準違反行規 駕校質量管理負責人崗位職責

一、負責編制理論教學和實操教學計劃，并根據行業主管部門、公安車管部門的最新要求，及時調整、完善教學計劃。

二、負責教學任務的下達，做好課程安排，并根據學員實際情況和辦班形式編制教學執行計劃，編制實訓班組，配備相應訓練車輛，并向各科目教員下達教學任務。

三、負責組織落實授課教室、訓練場地。

四、負責訓練安全及訓練車輛的維護保養工作。

五、負責教練員的日常考核、考評等日常管理工作。

六、完成上級交辦的其它工作。駕校結業考試管理負責人崗位職責

一、學校結業考試人員負責學員理論、實際操作培訓后的結業考核工作。

二、嚴格按照駕駛人《計算機模擬考試標準》和《駕駛模擬考試標準》進行結業自測，不達標者不準參加正式考試。

三、通過結業考核，負責統計理論教員和實操教練員的考核及格率，并向有關領導匯報，以便更好地提高教學質量，提高正式及格率，向社會輸送合格的駕駛員。

四、配合理論教學負責人和駕駛操作負責人做好培訓工作。

五、做好上領導交辦的其它任務。教練車管理負責人崗位職責

一、駕校車輛管理人員在校長領導下負責駕校教學車輛的技術維修工作和對外車輛修理業務。

二、建立和完善駕校教練車輛的技術檔案，對教練車的定期維護、保養制定實施計劃。

三、及時修復駕校安排的故障車輛。按時完成修復任務，確保車輛維修、維護質量。

四、加強對本部門員工的專業技術知識和維修技能的培訓工作，達到能夠進行車輛二級保養的技術水平。

五、配合駕校進行車輛故障排除、車輛維修課程的實踐教學活動，培訓和選拔具有中級以上專業技術職稱的技術人員指導學員實踐課程。

六、充分利用現有設備、設施進行經營創收，完成上級下達的經營工作任務。

七、注重財務工作和成本核算工作，不斷降低維修成本，提高維修質量。

八、嚴格執行校規、廠規，落實各項規章制度，形成團結向上、積極進取、艱苦奮斗、勤儉持家的良好風氣。

九、完成校長布置的其它工作任務。駕校安全管理負責人崗位職責

一、學校安全科長在教練科長領導下開展工作，負責教練場地的安全警衛、資產管理、衛勤保障等工作。

二、嚴格執行學校的《安全工作管理制度》，監督的檢查教練場內各重點防范部位的安全運行情況，做好備案、記錄工作，發現問題要及時向教練科長或校領導匯報。

三、落實駕校上級部門部署的安全工作任務，協調學校其它部門做好教學為中心的各項工作，提高駕校整體應急、應變能力。

四、正確使用、規范操作教練場內各種保障設施、設備，嚴禁帶故障操作和非專業人員操作，嚴防出現責任事故。

五、正確保管和使用學校資產，配合學校財務部門做好資產清查工作，保證學校資產完好無損。

六、檢查、監督后勤工作人員做好教練場衛生、清潔工作，完成教練場內的對外接待服務保障任務。

七、完成上級領導交辦的其它工作。

駕校駕駛操作負責人崗位職責篇三：榮安駕校辦公室規章制度 辦公室規章制度

為了進一步加強辦公室的管理，確保各項工作的順利展開，營造一個良好的辦公室環境，特制定本制度： 基本制度

1.工作日請準時上下班,并按實做好考勤。

2.進入辦公室必須著裝整潔,已發放工作服的同事必須穿著工作服上下班。3.在辦公室請自覺講普通話，禁止喧嘩、說笑、打鬧，說粗話、臟話。

4.愛護辦公室的各項設施，隨時保持辦公室干凈、整潔、營造一個良好的工作環境。5.不得利用辦公室會客、聚會、不得在辦公室吃飯，更不允許吸煙。

6.不準私自動用辦公室物品，如需應向辦公室登記并做好領取記錄。勞動安排 1.每日上下班由×××負責開與鎖門。2.每日上下班由×負責開與鎖窗。3.每日飲水由×負責倒水與煮水。4.每日下班時請將自己使用的電腦關機。

5.每日下班時請將自己坐的椅子推進辦公桌下方。6.每日下班時請將自己使用的辦公桌面保持整潔。

第三篇：辦公室應用文

辦公室常見應用文格式

一、啟事

啟事的寫法：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事的內容。末尾右下分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。二，通知

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文。如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期忿詈分兩行寫在正文的右下方。

三，廣播稿

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒什么區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言文改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》。”讀起來容易

使人長生不同的理解。

四、證明

五、請假條

六，申請書

寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。申請書的一般格式是：

（1）標題 包括事由和文件名稱，如“入團申請書”（2）正文 包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（3）結尾 署名申請者和日期。寫申請書，事項要明確，態度要積極，言辭要誠懇，理由要充分。七，通訊稿

1、通訊稿的概念

通訊，是運用敘事、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2、通訊的特點

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的嚴密性

（3）較強的時間性

（4）描寫的形象性

3、通訊的種類

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

4、通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過度、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想打要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、工作通訊、也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，是比寫的空空洞洞。

第四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘事外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，也可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫的別具一格，引人入勝。篇二：社聯辦公室常用應用文寫作

社法學院社聯辦公室常用應用文寫作

一、計劃

1、計劃的含義：計劃是為完成某項任務而預先做出安排的應用文體。在未來一定時期內或一個階段內，打算做什么，怎么做，預期達到什么目標，將這些寫成書面資料，就是計劃。

2、計劃的分類：文字式計劃、表格式計劃、文字表格式計劃

3、計劃的四要素：目標和任務、措施和方法、步驟和時間、檢查和督促

4、計劃的寫作：（1）標題，（單位名稱+時間+內容+計劃），不可略寫內容和計劃。如《財務收支計劃》（2）

引言，寫依據式開頭，或者是制定計劃的目的和要求，或工作的指導思想，或制定計劃的背景材料，如根據。。簡明扼要。（3）主體：寫明，做什么，在什么時間做，由誰去做，怎樣做。注意，分條款寫，表格比較直觀。（4）結尾，一是提出希望和要求，二是分析實施計劃中可能出現的問題和遇到的困難，提醒大家防患于未然，三是不寫結尾，自然結束。（5）落款，包括署名、日期或蓋章。寫在正文右下方，年、月、日不可缺少，如2010年9月3日。

5、例文

學生會辦公室工作計劃

新的一屆學院學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：

一、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法：料

在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。

二、財務管理制度：

第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

三、辦公室管理制度：

第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。〖您正瀏覽的文章由第一＇范文網整理，版權歸原作者、原出處所有。〗

第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

第八條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

四、協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

五、交流會：12月中旬與漳州校區本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗

總之：一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任，馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻，也能培養出更多的人才！

二、總結

1、總結含義：就是對已經做過的工作的總檢查和總評價。

2、種類，一類是全面總結，要求較全面的總結一個單位、部門或個人各方面的情況。另一類是專題總結

即單項總結，即針對某個時期的工作，問題進行專門總結，內容集中針對性強，要求分析有一定深度，常用語總結經驗等。

3、總結的寫作，（1）標題：單位 時間 內容 總結。雙標題，正標題生動形象，副標題挑明總結所要敘述

過的主題。（2）前言，①概述式，即概述介紹基本情況，簡要交代工作背景、時間、地點和條件等。②提問式，即提出問題點明總結的重點，引起人們注意。③結論式，即先明確提出總結結論，使讀者了解經驗教訓的核心所在的一種方式。④對比式，即將前后情況進行對比，從而突出成績。（3）主體，環境背景、工作任務、工作進程、經驗教訓。經驗教訓是核心。（4）結尾，對全文做一高度概括性的總評。號召式。提出存在問題和今后努力方向。（5）落款，正文在下方，單位名稱和日期。

4、總結常用的結構形式，（1）分部式，按情況 成績 經驗 問題 意見 或者 主旨 做法 效果 體會 的順

序，每個部分可用小標題，又稱 傳統式或程序式結構法。（2）階段式，按時間書序劃分寫或幾個階段來寫。（3）條文并列式，一種是以經驗體會為序分條，一種是以工作項目為序分條，適用于專題經驗總結。（4）總分式，適用于全面總結。貫通式，圍繞中心，按時間式任務發展順序，層層分析說明。

5、總結與計劃的關系

沿著計劃 實踐 總結 再計劃 再實踐 再總結 螺旋式道路前進。

6、注意，寫作總結，要掌握豐富材料，材料必須真實，典型，有用。

例文 社團活動總結 團日活動總結

為了進一步貫徹落實中共中央國務院2004[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養，我們27030202團支部積極響應資源學院團委關于“思想政治教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以實際行動踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”，于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安，從我做起”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以了解社會，服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們走出校門，積極為社會作貢獻，為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：

一、活動過程

活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創衛精神 5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。

活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯！”“這是義務勞動吧，真是好樣的！”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧?? 我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意！

活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二：校內活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛

為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員（部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加）于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。

活動之三：總結活動-------活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算（共計65元）

1、活動攝影費（膠卷與沖洗）45元

2、活動工具損失費（損壞水盆及拖把各一）12元

3、計劃書、總結書等打印費 8元

五、附件

團日活動日程安排1、5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯系市創衛辦，小寨街道辦等，商定活動內容，活動時間。

2、5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排3、5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”校外活動4、5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內活動5、6月1 日 審核總結報告并上報院團委 活動過程具體分工

1、活動策劃： 查方勇

2、前期準備及動員： 查方勇

3、活動過程攝影： 李江

4、活動過程打字： 姜慧

5、活動負責人： 校外---查方勇 校內---辜平陽

6、團日活動總結： 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆，查方勇修改完成活動過程攝影（附后）

三、簡報

1、含義，情況的簡要報道。

2、格式，分為報頭、報文、報尾。報頭部分約占首頁的三分之一，下面常用一條橫線與行文部分隔開，它包括簡報名稱，簡報期號，編發單位印發日期，保密要求，編號。

3、寫作，開頭，敘述交代簡報的主要內容，結論提前交代，提出問題引起讀者興趣和思考事前的因果或

遞進關系安排材料，這種方法比較適合總結式，評述式的簡報。結尾，可不寫，也可提出問題或表明希望，深化主題，加深印象。暑期社會實踐通訊稿

——來自社會的愛 2009年7月7日，東風村留守兒童之家的孩子們早早就來到學校，臉上洋溢著幸福的笑容，今天是一個特殊的日子－瀘州市檢察院的叔叔阿姨們要來看望這些留守兒童。

上午9：00點，瀘州市檢察院的檢查官們的來到了東風村留守兒童之家，當檢查官們到來時，留守兒童之家的孩子用嘹亮的歌聲歡迎他們。上午9：30分，瀘州市檢查院開展關愛留守兒童，爭當“檢查爸爸，檢查媽媽”啟動儀式正式開始。到場的領導有市檢察院常務副檢察長杜保平，機關黨委書記趙宏，副書記張先才，藍波，市政府婦兒工委辦王維秀部長，區婦聯趙碧科。首先是由東風村黨支部黃啟蒙書記致歡迎詞，接下來是留守兒童之家受助學生代表肖夢婷發言，她非常感激檢查院叔叔阿姨的幫助，并表示會努力學習，爭取做一名好孩子；瀘州市檢察院杜保平檢察長在啟動儀式上講到留守兒童問題關乎下一代的教育問題，只有全社會動員起來才能為留守兒童的健康成長創造良好的環境；江陽區婦聯工會王部長在講話中要求孩子們做一名“五好”小公民，并感謝四川化工職業技術學院暑期社會實踐隊來到這里進行義務支教。

啟動儀式結束后檢察官和孩子們進行交流，王維秀部長來到化院暑期社會實踐隊員們中間與隊員進行親切的交流，詳細詢問隊員學習生活狀況，并贊賞化院暑期社會實踐隊所做的工作；市檢察院杜保平檢察長，趙宏書記當得知留守兒童之家的老師是義務進行支教時，講到“當代大學生就是要有這種無私奉獻的精神”，并贊揚學校教育工作做的好，希望隊員們再接再厲，為社會做出自己的貢獻。隊員們向領導們介紹了留守兒童之家的課程即活動安排，并表示一定會努力堅持，為留守兒童創造一個心靈的港灣。

四、大事記

1、含義，是機關單位用來記在本單位重要活動的一種特殊文體，它用來反映本單位的基本活動情況，記

錄單位發展軌速，為總結工作、追溯歷史，日后查考提供依據是機關單位內部使用的一種記事性文書。它不要求全面細致，只講主要事實、時間、地點、人物、事件寫清楚。只要求客觀記錄，不要求對客觀事物做出何種評價。

2、寫作，標題，單位名稱 內容或者時間 大事記。正文，大事時間，以年為記錄單位，以日為小標題，不可有近日 月初 月底 等模糊 時間代詞。大事內容，是主體，主要選擇能反映本單位職能活動特點的有新意的事項進行記錄，記錄以事組合，與記錄對象有關的組合在一起，按事項性質時間先后，地點不同分別加以記錄，大事內容要根據不同項目分別記述清楚相關內容，如事件、要記住地點、人員、事件的發生經過、結果，記獎勵，要記清受獎人員，獎勵名稱，獎勵具體內容，內外賓來訪，則要記清楚來訪人員、來訪目的、來訪內容，要順道來訪，還是專程來訪等等，紀實性強，不用描寫抒情議論。

3、注意，分清大事，完整系統

例文

××大學１９８２年大事記篇三：辦公室常見應用文格式1 辦公室常見應用文格式

一、啟事

啟事的寫法：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事的內容。末尾右下分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。二，通知

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文。如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期忿詈分兩行寫在正文的右下方。

三，廣播稿

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒什么區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言文改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》。”讀起來容易 使人長生不同的理解。

四、證明

五、請假條 六，申請書

寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。申請書的一般格式是：

（1）標題 包括事由和文件名稱，如“入團申請書”（2）正文 包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（3）結尾 署名申請者和日期。寫申請書，事項要明確，態度要積極，言辭要誠懇，理由要充分。

七，通訊稿

1、通訊稿的概念

通訊，是運用敘事、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2、通訊的特點

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的嚴密性

（3）較強的時間性

（4）描寫的形象性

3、通訊的種類

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

4、通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過度、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想打要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、工作通訊、也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，是比寫的空空洞洞。

第四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘事外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，也可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫的別具一格，引人入勝。

5、常見通訊簡介與實例

（1）人物通訊

所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通訊

所謂事件通訊，就是報道經典的，有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件的有關人，但它不像人物通訊那樣著力刻畫人，而是以事件為中心，在事件的總畫面種，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型時間和突發事件；也可以從某一新聞事件截取一個或者若干個片段，進行細致詳盡的描述，解釋時間的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

（3）工作通訊

所謂工作通訊，就是反應貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議或有待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。他的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨，而是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、即使均可。

（5）概貌通訊篇四：辦公室常見應用文格式(2)篇五：應用文寫作復習資料模擬題題庫

《應用寫作》模擬試題1................................................................................................................1 《應用寫作》模擬試題2................................................................................................................8 《應用寫作》模擬試題3..............................................................................................................12 《應用寫作》模擬試題4..............................................................................................................17 《應用寫作》模擬試題5..............................................................................................................43 《應用寫作》模擬試題6..............................................................................................................49 《應用寫作》模擬試題7..............................................................................................................57 《應用寫作》模擬試題8..............................................................................................................64 《應用寫作》模擬試題9..............................................................................................................70 《應用寫作》模擬試題1 一 填空（10分）：

1（獲）悉（貴）公司成立，謹表賀忱。2 ××省人民政府：（你）省2003年×月××日《關于??的的請示》（收悉）。3（根據）《中華人民共和國憲法》賦予中國人民解放軍的使命，（依照）《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》的有關規定，中華人民共和國中央人民政府?? 4 國務院（同意）國家旅游局《關于??管理意見》，現轉發給（你們），請貫徹執行。5 下行文指具有隸屬關系的機關發給（下級）機關的公文。6 公文標題中的事由多以“（關于??）”的介詞結構形式出現。7 主送機關是指公文主要受理機關，即負責（主辦）或（答復）行文的機關。8 請示應（一事一文），不能一文數事；一般只寫一個（主送機關），需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其（下級）機關。9 公文的辦理分為（收文）和（發文）兩個程序。10 函適用于（不相隸屬）機關之間相互商洽工作，詢問和（答復）問題，向有關主管部門請求批準和答復（審批事項）。

二 改錯（10分）：

截至目前，原有納稅單位和個人絕大部分已按規定申請登記?? 改：截至目前，原有納稅單位和個人80%已按規定申請登記?? 2 今年“秘書學”科目的及格率與往年一樣。

改：今年“秘書學”科目的及格率與往年一樣仍為70%。3 限李增良自公告之日起一年內與本院聯系。

改：限李增良自公告發布之日起一年內與本院聯系。4 對肇事者應嚴肅處理，以教育大家，否則，其歪風壞習將繼續蔓延，后果不堪設想。

改：對肇事者應嚴肅處理，以儆效尤，否則，后果不堪設想。5 交貨地點：×××市機械廠附近。

改：交貨地點：×××市機械廠。6 賣方承擔大部分短途運費。

改：賣方承擔90%短途運費。7 圖書館最近買了許多文學書籍，還買了一些詩集和電視劇本。

改：圖書館最近買了許多文學書籍，包括詩集和電視劇本。8 江面上一片漆黑，只有一絲亮光。

改：江面上一片漆黑，沒有一絲亮光。9 關于××省林業廳進一步深化國有林場改革的建議 改：××省林業廳關于進一步深化國有林場改革的意見 10 ×××設計院關于匯報調整機構設置的報告

改：×××設計院關于調整機構設置的請示

三 擬寫公文標題（10分）： 1 ××化學有限發展公司向××市環保局報送《2001~2003治理污染，保護環境規劃》，請審批。

答：××化學有限公司關于報送2001~2003治理污染保護環境規劃的報告 2 ××職業學校辦公室發文給××大型超級市場經理辦公室，協商市場營銷專業畢業生去超市實習的有關事項。

答：××職業學校辦公室關于安排實習生的函 3 ××公司就××員工違反勞動紀律、違章操作，造成了公司財產重大損失，決定給予其開除廠籍處分一事發文。

答：××公司關于××違章操作問題的通報 4 ×××美容院因市政改造工程征地動遷異地，特在報紙上發布信息以告知各界。答：×××美容院關于遷移院址的通告 5 ××分公司擬將市場開發部與市場營銷部合并為市場經營部，就此事向總公司行文。

答：××分公司關于合并市場開發部與市場營銷部的請示

四 寫作題 1 根據下面提供的材料，擬寫一份會議通知。寫作時，材料中的“××”替代的內容可以虛擬。

××省教育廳廳準備于2001年4月16日至19日，在××市××大學學術交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。4月15日持本通知到學術交流中心接待室報到。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流。

聯系電話：×××——××××××××，聯系人：××大學校長辦公室×××老師，傳真：×××——××××××××，郵編：××××××。會議的注意事項有四點：請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；請填寫所附《與會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在××大學校長辦公室），以便統計與會人數，安排住宿；請各校將擬提交的會議交流的經驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天××元。答：

關于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知

各高校（院）： 為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流，經省教育廳研究決定，召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。現將有關事宜通知如下：

一、會議時間：4月16日至19日，會期4天。

二、報到時間：4月15日。

三、會議地點：沈陽市遼寧大學學術交流中心報告廳。

四、報到地點：沈陽市遼寧大學學術交流中心接待室。

五、參加人員：各高校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。

六、會議內容：研究各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流。

七、注意事項：

1、請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；

2、請填寫所附《與會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在遼寧大學校長辦公室），以便統計與會人數，安排住宿；

3、請各校將擬提交的會議交流的經驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；

4、往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天40元。

八、聯系方式：電話：024——23186000 聯系人：遼寧大學校長辦公室王老師

傳真：024——23187000 郵編：124000 特此通知。

附件：與會表

遼寧省教育廳（公章）

二oo一年四月一日

根據下面的材料，代××縣地稅局擬寫一份通報。

（1）原××鎮農貿市場協稅員劉柳，男，29歲。

（2）該員工在應聘期間，組織紀行性較差，法制觀念淡薄，經領導幫助尚未認識到自己問題的嚴重性，而且對收取的稅款不按規定及時上交入庫。

（3）問題暴露后，不但不及時向組織報告，反而外逃躲避，后被公安機關抓獲，予以行政拘留。

（4）劉柳利用工作之便，貪污國家稅款，已喪失協稅人員的職業道德，造成一定的損失和惡劣影響。

（5）于1999年5月25日至2000年6月16日應聘為農貿市場協稅員。（6）各單位組織稅務人員認真學習通報，增強稅務人員的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，并建立和健全各種規章制度，嚴防貪污、挪用稅款等類似事件的發生。

（8）經研究決定，責令劉柳必須把貪污的稅款限期退清，并予以辭退。為加強對協稅人員的管理，提出以下意見。（略）

答：

關于劉柳貪污稅款問題的通報

各稅務所、直屬分局：

鑒于劉柳利用工作之便，貪污國家稅款，已喪失協稅人員的職業道德，造成一定的損失和惡劣影響，經研究決定，責令劉柳必須把貪污的稅款限期退清，并予以辭退。

為加強對協稅人員的管理，提出以下意見。（略）

各單位組織稅務人員認真學習通報，增強稅務人員的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，并建立和健全各種規章制度，嚴防貪污、挪用稅款等類似事件的發生。

××縣地稅局（印章）二ooo年十月二十日

閱讀下面材料，寫請示、批復。××市××路公共汽車將于2000年12月5日前，在全線實現更換新車（新車車型為××型黃海客車），實行無人售票服務；另新增同型號公交車10臺，延長線路3公里。新車上線后，××客運集團公司要將1988年制定的現票價：0.50元（起始價）~1.00元（第7站起至終點站），調整為全程票價一律為1.00元。為此，該公司向上級主管部門——××市交通局上報了一份有關要求調整票價問題的材料。××市交通局又與市物價局協商，市物價局同意了市交通局的調價意見，××路公共汽車票價如期調整。答： ××客運集團公司關于調整票價的請示 市交通局：

我公司××路公共汽車將于2000年12月5日前，在全線更換新車（新車車型為××型黃海客車），實行無人售票服務；另新增同型號公交車10臺，延長線路3公里。由于更換新車，并延長了行車線路，如仍按原來的價格售票，將影響到我公司的生存，所以我公司擬將1988年制定的票價：0.50元（起始價）~1.00元（第7站起至終點站），調整為全程票價一律1.00元。

以上請示當否，請批復。

××客運集團公司（公章）

二ooo年八月十日

××市交通局關于同意客運集團公司調整票價的批復

市客運集團公司：

你公司《關于調整票價的請示》（××發[2000]10號）收悉。經與市物價局協商，同意你公司將1988年制定的票價：0.50元（起始價）~1.00元（第7站起至終點站），調整為全程票價一律1.00元。

特此批復。

××市交通局（公章）

二ooo年九月十日 4 ××市郵政局因為業務經營范圍擴大，經上級部門同意提出成立××業務分局的申請，發文字號為××發[2000]20號。請你模擬省郵政局寫份表態同意的批復。

第四篇：駕校辦公室工作人員承諾書

駕校辦公室工作人員承諾書

為了進一步強化駕校的服務職能，增強全體辦公室人員的服務意識，充分發揮承上啟下、協調左右、聯系內外的紐帶作用和傳遞信息作用。達到“高素質、高質量、高效率”的要求，開創性地做好各項工作，本人自愿作出如下承諾：

一、嚴格履行工作承諾，強化服務意識，端正服務態度，切實改進工作作風，提高服務水平。工作中堅持文明用語，禮貌待人，服務周到，熱忱為學員服務。

1、工作人員在崗期間作到精神飽滿、服裝整潔、儀表端正、態度熱情、認真負責。

2、推出首問責任制。辦事人首先咨詢的工作人員為第一責任人。第一責任人要做到“首問負責、來電必接、一次告知”，努力做好上情下達、下情上傳。努力創造和諧、順暢的工作環境。

3、做好來電服務工作。電話咨詢時，要語言文明，服務熱情，即時答應；當面來訪時，工作人員要禮貌待人，認真問清來訪人需要解決什么問題，即時回答或告知具體辦事途徑，并做好來記錄，必須時及時向領導匯報情況。堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象發生。

4、做好接待服務工作。善始善終服務好學員，使學員高興而來，滿意而去。

二、認真做事，提高工效率

增強責任意識，嚴格按工作程序辦事，堅持急事急辦，特事特辦，做到事事有著落、件件有回音。

1、辦公室按規定認真做好工作。

2、遵守學校各項管理規定，保守秘密，不信口開河，不搬弄是非。不該說的話不說，不該辦的事不辦，不該傳的言不傳。弘揚正氣，勇于開展批評和自我批評，努力形成團結奮進，無私奉獻的良好作風。

3、堅持持證上崗、掛牌服務，主動接受學員的監督。

4、凡因服務態度和服務質量不好，遭學員投訴第一次罰款200元，第二次罰款500元。

承諾人：

****年**月**日

駕校教練員承諾書

為規范我校經營教學行為，提高培訓質量，優化培訓服務，維護教學雙方合法權益，做學員滿意，社會認可的文明駕校，我本人嚴格自律，接受監督。特承諾如下：

七要：

一、全體教練人員、工作人員要嚴格遵守交通法規和駕駛各項規章制度，做遵紀守法的模范。

二、要牢記駕校“讓每一位學員都滿意”的辦學宗旨，服從管理，顧全大局，團結友愛，以校為家，維護駕校的集體榮譽。

三、要作風正派，積極工作，恪守良好的職業道德。對學員高度負責，竭誠為學員提供良好的服務，積極提高培訓質量。

四、要教學育人，廉潔自律，從嚴要求，處處為學員做好表率。

五、要增強節約意識，嚴格報修制度，考核訓練用油，努力降低訓練成本。

六、要愛護車輛，妥善保管車輛工具和教學器材，保持車容整潔和技術狀況良好。

七、要著裝整齊，配戴胸卡，維護辦公室、場地秩序和衛生。九不準

一、嚴格上班制度，不準撤離職守。如果發現脫崗現象，第一次提出警告并處罰200元，第二次發現罰款500元。如在教練離崗期間發生交通事故，由此造成的經濟損失概由教練員負責。

二、不吃、拿、卡、要，不準直接或變相向學員索要現金，煙、酒或接受吃請。一經查實，第一次罰款500元，二次1000元，三次予以辭退，決不姑息遷就。

三、不準用教練車辦私事或揩公家油，如有違反，第一次扣發工資200元，第二次即予以辭退。如因教練員私車發生安全事故，所造成的事故損失概由當事人全部負責。

四、不準釀酒和酒后駕車或訓練。如有違反，一經發現即予辭退。由此造成的事故損失概由教練員負責。

五、不準瞞報交通事故。訓練中造成交通事故，必須妥善處理，及時上報辦公室負責人。否則，除扣發教練員月基本工資外還要視情加重處罰。

六、不準私自更改訓練路線和擅自縮短訓練時間，如需延長訓練時間必須報經辦公負責人同意，否則，一經發現予以扣發500元工資。由于改變路線造成的事故損失，完全由教練員負責。

七、不準打架、賭博，違反者每次扣發工資500元，情節嚴重的交由公安機關處理。

八、不準粗暴教學和辱罵學員，初次違反者給予嚴重警告并停止帶班，第二次違反予以辭退。

九、不準擅自安排非本校學員或調換學員上車訓練，初次違反扣發工資500元，第二次違反扣發工資1000元。再次違反予以辭退。

以上要求我在校工作期間堅決執行，接受駕校和學員監督，如有違反自愿接受處理并簽字承諾。

承諾人：

****年**月**日

第五篇：榮安駕校辦公室規章制度

辦公室規章制度

為了進一步加強辦公室的管理，確保各項工作的順利展開，營造一個良好的辦公室環境，特制定本制度：

基本制度

1.工作日請準時上下班,并按實做好考勤。

2.進入辦公室必須著裝整潔,已發放工作服的同事必須穿著工作服上下班。

3.在辦公室請自覺講普通話，禁止喧嘩、說笑、打鬧，說粗話、臟話。

4.愛護辦公室的各項設施，隨時保持辦公室干凈、整潔、營造一個良好的工作環境。

5.不得利用辦公室會客、聚會、不得在辦公室吃飯，更不允許吸煙。

6.不準私自動用辦公室物品，如需應向辦公室登記并做好領取記錄。勞動安排

1.每日上下班由×××負責開與鎖門。

2.每日上下班由×負責開與鎖窗。

3.每日飲水由×負責倒水與煮水。

4.每日下班時請將自己使用的電腦關機。

5.每日下班時請將自己坐的椅子推進辦公桌下方。

6.每日下班時請將自己使用的辦公桌面保持整潔。