第一篇：重點(diǎn)體育項(xiàng)目自評報(bào)告

肥城市王莊中學(xué)

重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)自評報(bào)告

近幾年來，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生長期不懈的努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的同時，學(xué)校體育事業(yè)也得到蓬勃發(fā)展，特別是在學(xué)校的重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)活動中，取得較好的成績。

現(xiàn)對照《泰安市學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》，對我校開展的重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)工作，從以下幾方面進(jìn)行自我評價。

一、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校一直來十分重視學(xué)生體育工作，成立以王強(qiáng)校長為組長，分管田濤校長擔(dān)任副組長，體育學(xué)科教師、全體班主任為成員的學(xué)校工作小組，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；體育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)校體育和體育后備人才培養(yǎng)工作，堅(jiān)持面向全體學(xué)生；定期專題研究學(xué)校體育工作的發(fā)展；學(xué)校體育工作的問題能得到及時解決。

學(xué)校深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，有規(guī)劃、有計(jì)劃、有措施，有內(nèi)容；開展經(jīng)常性的體育活動制度健全；并組織系列活動，制度健全。

（二）特色明顯

學(xué)校制訂有《王莊中學(xué)2011---2015年重點(diǎn)體育項(xiàng)目五年發(fā)展規(guī)劃》，將田徑、籃球、足球、乒乓球四項(xiàng)確定為學(xué)校的重點(diǎn)體育項(xiàng)目，明確建設(shè)的目標(biāo)、措施和步驟，確保重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)工作有序、高效推進(jìn)。同時，將規(guī)劃確定的工作任務(wù)分解、落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃，形成以創(chuàng)建五年規(guī)劃、學(xué)校年度計(jì)劃、學(xué)科學(xué)期計(jì)劃為主體的學(xué)校體育工作計(jì)劃體系，并由校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和實(shí)施。經(jīng)過近幾年的努力，學(xué)校初步形成了以重點(diǎn)體育項(xiàng)目為主要內(nèi)容的辦學(xué)特色，并在肥城市乃至泰安市小有名氣。

把體育特色項(xiàng)目的創(chuàng)建納入教育管理和議事日程；建立了科學(xué)的評價機(jī)制和辦法。實(shí)施績效考核，強(qiáng)化激勵機(jī)制。學(xué)校每一學(xué)年都對校重點(diǎn)體育項(xiàng)目工作業(yè)績分計(jì)劃、目標(biāo)、過程、成績等項(xiàng)目進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果納入年終考核。

二、常規(guī)工作

（一）體育教學(xué)

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，體育工作長期堅(jiān)持“健康第一，面向全體，發(fā)展個性，終身受益”為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照教育部關(guān)于中小學(xué)體育課設(shè)置的規(guī)定和要求，開設(shè)體育課：各年級每周為3課時。加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)競賽成績喜人，在過去兩屆教學(xué)大比武活動中，參評教師均取得一等獎；教育教學(xué)論文也有多篇在省市級刊物上發(fā)表。

（二）實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校每年組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》施行辦法。自2008年起，我校在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過程中，確立“為每個學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”，切實(shí)做好制定計(jì)劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報(bào)工作，取得了較好的成績：學(xué)生體質(zhì)健康及格率97%。

（三）體育活動

學(xué)校能保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間；做到體育課與課間操、課外活動等有機(jī)結(jié)合。全面實(shí)施大課間活動，活動內(nèi)容豐富，做廣播操、跑步進(jìn)退場井然有序，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。學(xué)校定期舉辦體育競賽和運(yùn)動會；開展經(jīng)常性的單項(xiàng)體育競賽活動；每年舉行新生廣播體操比賽、年級籃球賽等單項(xiàng)體育競賽活動；學(xué)校每年春季、秋季都要舉行田徑運(yùn)動會。

三、課余訓(xùn)練

（一）管理工作

學(xué)校能夠因地制宜開展重點(diǎn)體育項(xiàng)目活動，有計(jì)劃地把重點(diǎn)體育項(xiàng)目活動納入體育教學(xué)和課外活動當(dāng)中。在各班、各年級組建重點(diǎn)體育項(xiàng)目運(yùn)動隊(duì)的基礎(chǔ)上，學(xué)校組成校級運(yùn)動隊(duì)。各種運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練經(jīng)常化、管理制度化，做到平均日均訓(xùn)練時間達(dá)到一小時。并建有重點(diǎn)體育項(xiàng)目運(yùn)動員檔案庫，由專人負(fù)責(zé)，檔案庫內(nèi)容包括學(xué)生身體特征、生理機(jī)能、訓(xùn)練情況、運(yùn)動成績等；制定有學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作的管理規(guī)章；制度管理健全；目標(biāo)和責(zé)任明確；教務(wù)處和各年級發(fā)揮了齊抓共管的作用。

（二）競賽成績

校運(yùn)動隊(duì)每年參加肥城市體育局、教育局聯(lián)合舉辦的中小學(xué)籃球、手球、乒乓球比賽，并取得不錯的成績。2012年，學(xué)校手球隊(duì)獲泰安市級男子第一、女子第二的佳績。2013、2014年，學(xué)校手球隊(duì)獲泰安市級女子第二的好成績績。同年男女籃球隊(duì)、乒乓球、手球隊(duì)參加肥城市級體育競賽，也分別獲的令人滿意的成績。

四、條件保障

（一）經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校想方設(shè)法確保了生均公用體育經(jīng)費(fèi)高于同級同類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)重點(diǎn)體育項(xiàng)目——田徑、籃球、乒乓球，核撥體育特色項(xiàng)目建設(shè)必要設(shè)施設(shè)備的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校把體育訓(xùn)練納入學(xué)校正常課時津貼之中，競賽活動經(jīng)費(fèi)和教師的補(bǔ)貼，做到專款專用，對于競賽成績獎納入學(xué)校成果獎。同時學(xué)校每年都有撥付體育老師的服裝費(fèi)用和運(yùn)動員營養(yǎng)補(bǔ)貼。學(xué)校每年劃撥體育器材購置和訓(xùn)練比賽費(fèi)用近十萬元。

（二）設(shè)施保障

學(xué)校積極籌備資金，大力改善體育設(shè)施，2012年投資20多萬元修建三個籃球場，每年都要專撥2萬元作為學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)必要設(shè)施設(shè)備的經(jīng)費(fèi)、訓(xùn)練、競賽活動經(jīng)費(fèi)及教師的補(bǔ)貼，并做到了專款專用。

（三）生活保障

學(xué)校建設(shè)有學(xué)生食堂，可供全部運(yùn)動員同時使用；學(xué)生食堂可針對運(yùn)動員運(yùn)動項(xiàng)目、運(yùn)動強(qiáng)度科學(xué)的配餐，每月發(fā)放運(yùn)動員營養(yǎng)補(bǔ)貼；統(tǒng)一購置運(yùn)動員和教練員訓(xùn)練裝備，能滿足訓(xùn)練和競賽的基本需求。

五、特色項(xiàng)目管理

（一）教師隊(duì)伍

學(xué)校現(xiàn)有體育教師4人，全部具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中中學(xué)一級教師2人、中學(xué)二級教師2人，平均年齡32歲，平均教齡12年，我們長期在體育教學(xué)、訓(xùn)練、教研一線工作，有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能滿足特色項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練的需要。學(xué)校不定期組織教師參加上級組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，體育理論學(xué)習(xí)等，體育教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

（二）隊(duì)員管理

學(xué)校制定了《王莊中學(xué)體育運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員管理辦法》，對參加體育訓(xùn)練和競賽的學(xué)生在教學(xué)管理、學(xué)籍管理、課程教學(xué)、考核評價等方面有特殊政策。

（三）獎勵政策

王莊中學(xué)教師參加省級、市級有關(guān)部門舉辦的體育競賽，所取得的運(yùn)動成績納入職稱評定、評先表模的重要條件之一，學(xué)校職稱評定方案和年終考核方案中要詳細(xì)條款。學(xué)生取得的成績設(shè)定有競賽獎勵經(jīng)費(fèi)。

我們認(rèn)為，近年來我校在重點(diǎn)體育項(xiàng)目工作中已經(jīng)取得了較理想的成績，并且已經(jīng)達(dá)到了泰安市學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)要求。當(dāng)然，我們學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)的不僅僅是為了獲得榮譽(yù)，更是為了借本次活動為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的體育工作推向一個新的高度，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2014.11

第二篇：重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)自評報(bào)告

汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)

重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)自評報(bào)告

在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生長期不懈的努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的同時，學(xué)校體育事業(yè)也蓬勃發(fā)展，學(xué)校先后多次獲得了泰安市、新泰市級文明單位、教學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號等榮譽(yù)。目前，學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、特色顯著、辦學(xué)質(zhì)量良性發(fā)展。現(xiàn)對照《泰安市教育局關(guān)于對學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)檢查評估方案》，對我校開展重點(diǎn)體育建設(shè)工作進(jìn)行自我評估。

一、基本條件

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

1、組織機(jī)構(gòu)健全，規(guī)章制度齊全。

學(xué)校一直來十分重視體育工作，成立以校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，教導(dǎo)處、質(zhì)量檢測中心、體育組教師、部分班主任為成員的校文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)，制訂相應(yīng)的管理辦法、考核方案、獎懲措施等管理制度。同時，構(gòu)建了由體育教研組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，其他部門全力配合，各班主任分頭落實(shí)的學(xué)校文體工作格局，使學(xué)校體育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，確保了體育工作正常有序高效開展。

2、制定具體可行的重點(diǎn)體育項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)具體的工作計(jì)劃。

學(xué)校制訂有《汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2013---2014田徑運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃》《汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2013---2014籃球運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃》《汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2013---2014排球運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃》《汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2013---2014腰旗橄欖球運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃》《汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)2013---2014中國象棋普及與提高發(fā)展規(guī)劃》，將排球、腰旗橄欖球確定為學(xué)校的主要特色項(xiàng)目，明確發(fā)展的目標(biāo)、措施和步驟，確保各項(xiàng)工作有序、高效推進(jìn)。同時，將規(guī)劃確定的工作任務(wù)分解、落實(shí)到學(xué)校工作計(jì)劃，形成以創(chuàng)建三年規(guī)劃、學(xué)校計(jì)劃、教研組學(xué)期計(jì)劃為主體的學(xué)校體育工作計(jì)劃體系，并由校文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和實(shí)施。各項(xiàng)訓(xùn)練、比賽等工作進(jìn)展順利、成效顯著。目前，學(xué)校初步形成了以排球、腰旗橄欖球?yàn)橹饕獌?nèi)容的辦學(xué)特色，多次代表新泰市參加泰安市和山東省的比賽，且成績喜人。

3、實(shí)施績效考核，強(qiáng)化激勵機(jī)制。

學(xué)校每一學(xué)年都對重點(diǎn)體育項(xiàng)目的開展情況進(jìn)行量化評估，主要從訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練過程、比賽成績等方面進(jìn)行量化，并把量化結(jié)果納入考核。這些考核結(jié)果是教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

4、注重經(jīng)費(fèi)投入，夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。

重點(diǎn)體育項(xiàng)目的建設(shè)與發(fā)展，對學(xué)校硬件設(shè)施的要求很高，這就需要較大的資金投入。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較拮據(jù)，但學(xué)校及教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)仍想盡辦法優(yōu)先保證重點(diǎn)體育建設(shè)與發(fā)展發(fā)展所需的經(jīng)費(fèi)，按時足額發(fā)放教練員訓(xùn)練補(bǔ)貼，按比賽級別和規(guī)模及比賽成績對教練員、運(yùn)動員分別發(fā)放不同數(shù)額的獎金。另外學(xué)校還經(jīng)常組織相關(guān)項(xiàng)目的教練員外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。

（二）訓(xùn)練場地、器材設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)有300米環(huán)行跑道的田徑運(yùn)動場一處，室外排球場地兩個，室外標(biāo)準(zhǔn)籃球場地兩個，象棋活動室一個。有近80平方米的體育器材室，且器材充足，有較為完善的器材管理制度，能夠滿足正常的教學(xué)、訓(xùn)練和課外活動開展之需要。

（三）師資配備

1、學(xué)校現(xiàn)有體育專職教師3人，全部教師（練）均具有大學(xué)專科以上學(xué)歷，而且具有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，他們完全能擔(dān)當(dāng)學(xué)校重點(diǎn)體育項(xiàng)目的教學(xué)和訓(xùn)練的需要。

2、體育教師有培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃，每年積極選派體育教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，外出參加相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練培訓(xùn)，遇重大體育賽事，學(xué)校經(jīng)常抽派部分教師赴現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，以擴(kuò)大教練視野，提高專業(yè)訓(xùn)練水平。

二、體育活動與競賽

（一）普及性體育活動

1、學(xué)校每年認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》施行辦法，采取各種措施，積極開展體育運(yùn)動和各項(xiàng)體育訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)健康測試達(dá)標(biāo)率逐年上升，特別是學(xué)生的耐力素質(zhì)更是提高迅速。

2．學(xué)校利用早鍛煉、課間操、課外活動等時間，按季節(jié)開展豐富的鍛煉活動，保證學(xué)生每天有至少1小時體育鍛煉時間。學(xué)校的鍛煉口號是“我運(yùn)動、我健康、我快樂、我成長”，有了良好的鍛煉氛圍，我校學(xué)生參加各項(xiàng)活動的積極

性才非常之高，正是基于學(xué)生的熱情參與，重點(diǎn)體育項(xiàng)目的建設(shè)和開展才會越辦越好，學(xué)校也正朝著“學(xué)校有特色，人人有特長”方向和目標(biāo)前進(jìn)。

（二）訓(xùn)練競賽

1．學(xué)校有田徑運(yùn)動隊(duì)、籃球運(yùn)動隊(duì)、排球運(yùn)動隊(duì)、腰旗橄欖球運(yùn)動隊(duì)、中國象棋運(yùn)動隊(duì)，每年確保舉辦至少1次全校性田徑運(yùn)動會并形成制度，每學(xué)年舉行一次以年級段為單位的籃球比賽、排球比賽、腰旗橄欖球比賽、象棋比賽，并從中選拔有潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的運(yùn)動隊(duì)。

2．學(xué)校各個運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練經(jīng)常化、制度化。能做到課時、階段、的訓(xùn)練計(jì)劃齊全、規(guī)范，學(xué)校通過相應(yīng)的保障措施予以落實(shí)。校運(yùn)動隊(duì)平均日均訓(xùn)練時間至少達(dá)到1.5小時。

3．各個運(yùn)動隊(duì)管理規(guī)范。建立了學(xué)校運(yùn)動員的檔案庫，內(nèi)容包括入學(xué)成績、家庭狀況、體育特長、身體特征、生理機(jī)能、訓(xùn)練情況、運(yùn)動成績等各個項(xiàng)目。

4．學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、腰旗橄欖球隊(duì)每年至少1次以上參加上一級體育、教育部門聯(lián)合舉辦的比賽活動，特別是排球隊(duì)、腰旗橄欖球隊(duì)更是多次代表新泰市參加泰安市和山東省的比賽，且成績喜人。

總之，在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校的重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)工作開展的扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色，無論是訓(xùn)練水平還是比賽成績均處于全市領(lǐng)先地位。今后，我校仍不斷加大對重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)的資金投入，同時希望得到上級主管部門的更大支持和社會各界大力幫助，在廣泛開展群眾性體育活動的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)體育項(xiàng)目辦得更加出色。

新泰市汶南鎮(zhèn)第二初級中學(xué)

2013年12月21日

第三篇：鄉(xiāng)城小學(xué)重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校自評報(bào)告鄉(xiāng)城小學(xué)重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校自評報(bào)告

鄉(xiāng)城小學(xué)重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校自評報(bào)告

鄉(xiāng)城學(xué)是一所歷史悠久的老校，始建于1968年，1998年遷于現(xiàn)址。學(xué)校占地 14400平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，清凈幽雅，人文氛圍濃郁，現(xiàn)代設(shè)施齊全，操場面積寬敞。現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生246余名，教職工10人，多年來，學(xué)校一直被定為體育項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。近年來，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，在體育工作方面，我們著眼于提高全校學(xué)生身體素質(zhì)，在加強(qiáng)體育教學(xué)的同時，始終以傳統(tǒng)項(xiàng)目為訓(xùn)練重點(diǎn)，加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練與管理，歷年來在鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動會中的成績始終名列前茅。現(xiàn)簡要匯報(bào)情況如下：

一、健全常規(guī)管理機(jī)制，普及陽光體育運(yùn)動

首先，我校有完善健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以喬校長為組長，班子成員為副組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時明確由一名教導(dǎo)主任分管體育工作。教務(wù)處下設(shè)體育教研組，由組長牽頭開展體育教學(xué)教研、項(xiàng)目訓(xùn)練等工作，明確田徑各隊(duì)教練，保證了學(xué)校體育工作的正常開展。

其次，制訂了切實(shí)可行的體育教學(xué)及傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展規(guī)劃，將體育傳校工作推上重要議事日程。加強(qiáng)“兩操一課”的管理，“兩操一課”和體育課外活動開展情況納入學(xué)校文明班級評選，努力實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育宗旨，十多年來我校學(xué)生體育測試成績合格率一直保持在98％以上。

再次，為普及體育運(yùn)動，全面落實(shí)教育部讓學(xué)生“每天鍛煉一小時”的文件精神，我們采取了如下措施： 一是嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)體育課，即一至六年級每周四節(jié)體育課，要求體育老師認(rèn)真上好每一節(jié)課，保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。我們在過去的偏重技能，與近年的課改理念中找到了結(jié)合點(diǎn)，重新認(rèn)識“四基”，即基本知識、基本技術(shù)、基本技能、基礎(chǔ)興趣；培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長、學(xué)有技能的健康學(xué)生，體育課質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二是增設(shè)了體育活動課。我校近年來根據(jù)上級文件精神采取的一項(xiàng)新舉措，即每班每周開設(shè)一節(jié)體育活動課，由班主任或科任老師兼任，體育教師深入各年級輔助，主要讓學(xué)生走出教室開展戶外體育活動，以彌補(bǔ)學(xué)生戶外體育活動時間的不足。為落實(shí)好這節(jié)課，我們還于去年10月份舉行了一次“示范課”公開觀摩活動，讓全體老師參加。

三是通過體育活動推動群體性活動的開展。一年一度的春季田徑運(yùn)動會是我校的常規(guī)活動，每次運(yùn)動會前各班都積極準(zhǔn)備，開幕式上異彩紛呈，各種體育道具紛紛亮相，運(yùn)動場上，各班運(yùn)動員個個生龍活虎，頑強(qiáng)拼搏，對體育運(yùn)動的普及起了很好的推動作用，學(xué)生參與面達(dá)100%。

最后，認(rèn)真抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，十多年我校沒有出現(xiàn)過重大安全責(zé)任事故，學(xué)校還被評為全市文明單位。要求體育教師（尤其是負(fù)責(zé)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教師）必須制定好學(xué)期的工作計(jì)劃，設(shè)計(jì)出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求及達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)、使用的教學(xué)手段、器材等，使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級和不同階段的重點(diǎn)而有所側(cè)重。并在每次上課之前認(rèn)真檢查場地設(shè)施、器材，排除安全隱患，這樣大大降低了各類安全事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)運(yùn)動競技新苗

在面向全體，全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時，近年來，學(xué)校一直將傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)和訓(xùn)練做為校體育工作的重點(diǎn)，逐步形成了有自己特色的強(qiáng)勢項(xiàng)目。

為搞好傳項(xiàng)訓(xùn)練工作，學(xué)校盡力做到“四落實(shí)”：即落實(shí)人員（教練），落實(shí)經(jīng)費(fèi)、落實(shí)訓(xùn)練場地、落實(shí)訓(xùn)練時間。

人員是保證。

經(jīng)費(fèi)是動力。為開展傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)二萬元以上。

條件是基礎(chǔ)。為完善體育設(shè)施，保證體育教學(xué)及傳項(xiàng)訓(xùn)練的需要，近年來，學(xué)校投資十幾萬元改造操場、運(yùn)動場，購買體育器材。2011年，學(xué)校多方籌資10萬余元實(shí)現(xiàn)操場硬化，建立了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，改變了以往開展體育活動灰塵大，影響學(xué)生身體健康的問題，標(biāo)準(zhǔn)的籃球架、等設(shè)備。另外，還購買了1萬余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測設(shè)備。為解決體育常規(guī)教學(xué)器材不足的問題，學(xué)校盡力擠出資金分批添臵常用器材，并配備了一名專職體育器材管理員。

訓(xùn)練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納入工作計(jì)劃、有布臵、有檢查、有總結(jié)。由學(xué)校和體育組共同制訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練時間。學(xué)校田徑隊(duì)堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，幾年如一日，贏得了師生及家長的一致好評。

三、體育比賽碩果累累

一份付出一份收獲，學(xué)校近年在各級體育競技比賽中碩果累累。2010年11月，我校田徑隊(duì)參加鎮(zhèn)組織的全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動會，獲得了團(tuán)體總分第四的好成績，2名學(xué)生還打破了鎮(zhèn)記錄。

2011年5月，我校乒乓球隊(duì)隊(duì)再次參加鎮(zhèn)組織的中小學(xué)乒乓球賽，再次獲得了團(tuán)體總分第一的好成績，四、存在的問題

一是體育教師緊缺。我校班體育教師專職相對不足，所以很難做到安排專職教師從事體育傳項(xiàng)訓(xùn)練工作。

二是教練員隊(duì)伍難以穩(wěn)定。由于體育訓(xùn)練強(qiáng)度大，時間長，教練員比較辛苦，而學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)問題，在待遇上又不能使他們得到滿足，所以一般教師帶了一段時間后，都不愿堅(jiān)持帶下去，造成訓(xùn)練不連續(xù)、不系統(tǒng)。

三是經(jīng)費(fèi)相對不足。由于學(xué)校現(xiàn)已全部免除學(xué)生各種費(fèi)用，國撥經(jīng)費(fèi)能維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)已是不易，所以要投入資金購買體育設(shè)施、器材及場地建設(shè)就顯得力不從心，在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開展。

總之，我校的體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體師生的共同努力下，取得了一定的成績，但是我們自認(rèn)為離上級體育和教育主管部門的要求還有一定的差距，但我們堅(jiān)信：體育傳統(tǒng)項(xiàng)目一定能在鄉(xiāng)城小學(xué)這所老校的沃土上，不斷發(fā)揚(yáng)光大，碩果累累！

鄉(xiāng)城小學(xué) 2012年12月

鄉(xiāng)城小學(xué)重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校自評報(bào)告

鄉(xiāng)城小學(xué) 2012年12月

第四篇：重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目自評報(bào)告

金堤中心學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目自評報(bào)告

“綠色校園文化建設(shè)”和“養(yǎng)成教育”為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。近年來，我校堅(jiān)持“快樂學(xué)習(xí)

健康成長”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)縣教育局要求，我校對2011至2012學(xué)兩個重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目認(rèn)真進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

金堤小學(xué)始建于1952年，經(jīng)歷半個多世紀(jì)風(fēng)雨，現(xiàn)有在編教師63人，其中35歲以下14人，36～45歲10人，45歲以上39人。支教教師7人，其中縣級骨干教師3人，教學(xué)能手7人。專科以上學(xué)歷 13人，學(xué)歷合格率100％。現(xiàn)在校生1320人，今后三年在校生將維持在1300左右。經(jīng)過合理布局調(diào)整，現(xiàn)有1——2年級教學(xué)點(diǎn)1個（萬全），1——5年級教學(xué)點(diǎn)2個（二小、九華），完小一所（本部）。全學(xué)區(qū)六年級集中于本部，3——5年級按輻射半徑集中于本部、二小、九華三所學(xué)校。中心幼兒園1所，學(xué)前班5個。

二、自評工作的過程與方法。

(一)統(tǒng)一思想：召開校務(wù)會，明確學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目自評的重要性，成立自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）組織隊(duì)伍：召開教師及自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)學(xué)校三年規(guī)劃目標(biāo)，指標(biāo)體系，確定學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目自評小組負(fù)責(zé)人：綠色校園文化建設(shè)工作自評小組（曹兵）；養(yǎng)成教育工作自評小組（江勤茍），再一次學(xué)習(xí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，公布自評工作方案。

（三）項(xiàng)目組自評：各項(xiàng)目組根據(jù)目標(biāo)和評估指標(biāo)，分別收

集信息資料，作出理性思考，寫出自評報(bào)告。

（四）自評總結(jié)：學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各小組自評報(bào)告及相關(guān)資料，撰寫學(xué)校自評報(bào)告并公布，接受教師審議。

（五）做好各種資料的收集，整理歸檔工作，迎接督導(dǎo)室評估。

三、自評內(nèi)容。

金堤中心學(xué)校2012重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目（綠色校園文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育）

（一）、綠色校園文化建設(shè)工作具體開展情況

1、制度保障，民主管理

進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等，切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員，時刻傾聽教師們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。對師生、家長反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

2、強(qiáng)化校園文化管理，統(tǒng)一思想認(rèn)識（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以何節(jié)兵校長擔(dān)任組長，副校長檀吉德為副組長，工會組織、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展校園文化建設(shè)工作。（2）制訂實(shí)施方案。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把綠色校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來抓，將其列入了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，做到常抓不懈。

（3）統(tǒng)一思想認(rèn)識。

正是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時代發(fā)展、符

合學(xué)校實(shí)際的綠色校園文化，才能辦好學(xué)校”的共識，3、合理規(guī)劃校園布局，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，精心打造綠色校園。

校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校結(jié)合校安工程對校園合理布局，對環(huán)境建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校多方籌措資金完成了食堂、廁所、花壇、操場等修建，從根本上改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件。為了達(dá)到最好的環(huán)境育人效果，使校園突出“綠”字，強(qiáng)化“美”字，講究“香”字，保持“靜”字。

4、營造校園文化氛圍，讓文化育人于無形

我校坐落于望江縣賽口鎮(zhèn)金堤開發(fā)區(qū)，校園環(huán)境清幽秀美，是安慶市的后花園。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。

一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、班級教室、學(xué)生寢室等，學(xué)校規(guī)模雖小，處室齊全，標(biāo)牌雅致、美觀。

二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌，進(jìn)入大門看到兩塊明顯的宣傳欄，《少先隊(duì)章程》和《辦學(xué)目標(biāo)》及學(xué)校發(fā)展圖片展。進(jìn)入校園，看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語言文明

禮貌待人，教室走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食

節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標(biāo)語，在花壇邊樹立“紅花喜人

手下留情”溫馨提醒牌。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹綠、花紅、廁所不臭，在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

5、以校園文化活動為載體，開展校園文化教育活動

校園文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動為載體，認(rèn)真組織和開展好校園文化活動。每周一的升旗儀式、國旗下講話，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀(jì)念日開展文化活動。如三月份植樹節(jié)活動，我校推出“五個一”活動，即出一期黑板報(bào)，種一棵樹，寫一句護(hù)綠標(biāo)語，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語，制作出造型不一的標(biāo)語牌，讓校園春意盎然。四月份清明節(jié)掃墓活動。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來，把活動推向高潮。??

6、需要改進(jìn)的方面

（1）、校本課程開發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動流于形式。

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開學(xué)校本土的文化建設(shè)，校本課程開發(fā)是個很好的載體，現(xiàn)在我們有開設(shè)地方課程和校本課程，還沒有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本片區(qū)的人文地理，開發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺得親近、自然，這對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

（2）、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒有充分發(fā)掘農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。

總之，綠色校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會在今后的工作中，將繼續(xù)努力，加大校園文化建設(shè)的力度，提高校園文化的品位。

（二）、學(xué)生養(yǎng)成教育的主要做法及取得成績

1、學(xué)校重視、規(guī)范管理

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育促發(fā)展”的理念，以德育促進(jìn)教學(xué)，樹立學(xué)生為振興祖國而奮發(fā)學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)“四有”新人和合格的社會主義接班人。

（1）、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了機(jī)制。學(xué)校為更好地開展德育工作，成立了德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長何節(jié)兵同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由教導(dǎo)處和大隊(duì)部負(fù)責(zé)開展具體工作。這樣從機(jī)制上得到了保障。

（2）、制訂德育工作規(guī)劃，目標(biāo)明確。學(xué)校的三年工作規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃中，對德育工作作了明確的規(guī)劃，并提出了具體的目標(biāo)。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃每學(xué)期制定出具體的德育工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，措施有力，為學(xué)校德育工作落到實(shí)處提供了保證。

（3）、全員教育，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，形成以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任齊抓共育的德育管理網(wǎng)絡(luò)。以輔導(dǎo)員和班主任為德育工作的骨干，全體教師共同開展德育教育，各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合教材特點(diǎn)，挖掘教材中思想內(nèi)容，積極滲透德育因素。我校充分利用各種學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中 央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和上級德育工作會議精神等，提高全體教師理論水平。

2、以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的一個落腳點(diǎn)，學(xué)生的行為習(xí)慣也是德育工作成效的最好體現(xiàn)。

（1）、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理。一是目標(biāo)明確。我校按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范要求》，全面培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為使學(xué)生真正做到“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制訂了行為規(guī)范養(yǎng)成教育計(jì)劃，出臺了

小學(xué)生一日常規(guī)，并全面實(shí)施。二是制度健全。我校為了加強(qiáng)管理，進(jìn)一步完善、規(guī)范 了升降國旗、考勤、值日保潔、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化管理和文明班、先進(jìn)班集體的評比等制度。同時對學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，建立了三級檢查評估網(wǎng)絡(luò)：班級檢查——學(xué)校值日師生檢查—— 學(xué)校行政檢查評估，對檢查成績按月匯總，每學(xué)年表彰先進(jìn)集體和個人。

（2）、在“實(shí)”字上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。行為規(guī)范養(yǎng)成教育目標(biāo)提出以后，我校圍繞目標(biāo)，有計(jì)劃全面培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1全面提高學(xué)生的行為規(guī)范認(rèn)知水平。要使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)○慣，必須要提高學(xué)生的認(rèn)知水平，只有這樣，才能使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。為了提高學(xué)生的認(rèn)知水平，我校通過晨會、以及班隊(duì)活動等陣地，有計(jì)劃地加以訓(xùn)練。通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)和宣傳櫥窗等加以宣傳，收到了良好的效果。

2以訓(xùn)練為中心，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。要讓《小學(xué)生日常行○為規(guī)范》的 20 條要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，我校始終抓好講授、示范、訓(xùn)練、評價這四個教育環(huán)節(jié)，并且以訓(xùn)練為中心，配合說服教育、榜樣示范，切實(shí)有效的培養(yǎng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、抓講授。正確的道德動機(jī)來源于正確的行為動機(jī)。利用陣地課，通過教師的講授讓學(xué)生明理，懂得怎樣做和為什么這樣做，使學(xué)生從感性上產(chǎn)生道德行為的意向，萌發(fā)正確的行為動機(jī)。

2、抓示范。由于小學(xué)生認(rèn)知水平低，即使明確了行為要求后，并不等于就能去做了。因此，通過正確示范讓學(xué)生有榜樣可學(xué)。

3、抓訓(xùn)練。小學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的，況且由于年齡特征，小學(xué)生的行為表現(xiàn)具有不穩(wěn)定性，因此，我校采用有效方法，加以反復(fù)訓(xùn)練。我校在具體訓(xùn)練中，做到了“四化” ：具體化、規(guī)范化、系列化、經(jīng)常化。

4、抓評價。我校通過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評比，形成了激勵機(jī)制。對行為不規(guī)范的學(xué)生，班主任及時給予指出和

教育，以便及時矯治不規(guī)范行為。由于我校以訓(xùn)練為中心，指導(dǎo)到位，反復(fù)訓(xùn)練，使小學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，遵紀(jì)守法，學(xué)生案發(fā)率始終保持零。

3、積極開展少先隊(duì)創(chuàng)新活動 我校德育工作圍繞培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和優(yōu)良思想品質(zhì)，積極開展形式多樣的德育活動，使學(xué)生在活動中活的體驗(yàn)、得到鍛煉。受到了社會各界的好評。加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（1）、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校始終把少先隊(duì)工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作，堅(jiān)持加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)不放松。結(jié)合本校實(shí)際，多年來開展了愛國主義教育活動、文明禮儀宣傳教育活動、學(xué)雷鋒系列活動等一系列德育活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展“感恩行動”，實(shí)踐“我是父母好幫手”，使少年兒童敬重父母、關(guān)愛別人，能夠常懷感恩之心。例如結(jié)合“三八國際婦女節(jié)”、“母親節(jié)”，大隊(duì)部號召各中隊(duì)開展以“感恩”為主題的活動，讓隊(duì)員在家里為媽媽做一件事或做一件讓媽媽感到驚喜的事。讓隊(duì)員充分體驗(yàn)自理、孝敬、付出的快樂。開展“六一”文藝匯演活動。為了讓學(xué)生度過一個快樂有意 義的兒童節(jié)，我校每年“六一”節(jié)都開展了大型文藝匯演活動。

（2）、抓好德育隊(duì)伍與隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。

1、班主任是德育工作實(shí)施的重要力量，班主任的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接影響德育工作的開展。因此我校十分重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，定期召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)班主任工作理論和有關(guān)法律法規(guī)、選派優(yōu)秀的班主任老師參加上級的培訓(xùn)班。

2、做好少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。我校始終把抓少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)作為抓好少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。每學(xué)期，我校大隊(duì)部都對大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部進(jìn)行培訓(xùn)工作，讓絕大多數(shù)隊(duì)員都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。值日工作中每天都把紅領(lǐng)巾的佩戴作為一項(xiàng)常規(guī)考核內(nèi)容。

（3）、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1充分發(fā)揮校園廣播、德育宣傳欄、黑板報(bào)的宣傳教育作用。對○各中隊(duì)的板報(bào)進(jìn)行檢查并列入先進(jìn)中隊(duì)考核。

2抓好紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為○展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的中隊(duì)。○

4、積極開展安全教育活動。

（1）、多年來我校堅(jiān)持開展安全教育活動。每個學(xué)期，我校都會聘請交警同志舉行交通安全知識講座、發(fā)放致學(xué)生家長一封信等活動。

（2）、每個學(xué)期我校都組織全體學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練。同學(xué)們通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練獲得了應(yīng)急知識和應(yīng)急技能。

5、積極探索，多方配合，學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)基本建立，為探求學(xué)校教育的延伸，拓寬德育教育的內(nèi)容，發(fā)揮家庭教育的作用，利用社區(qū)教育的資源，經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，目前我們學(xué)校與家庭、與社會相配合的教育網(wǎng)絡(luò)已始見雛形。

（1）、以密切家校聯(lián)系為紐帶。學(xué)校每學(xué)期定期召開學(xué)生家長會、強(qiáng)化教師，尤其是班主任老師的家訪聯(lián)系制度。

（2）、以指導(dǎo)家庭教育為手段。我校高度重視指導(dǎo)家長做好家庭教育工作，有計(jì)劃、有針對性地利用“校訊通”平臺向家長宣傳，讓家長掌握必需的家教知識，受到了家長們的好評。

（3）、以校外教育資源為依托。學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)教育功能，積極協(xié)調(diào)社區(qū)、派出所、敬老院等德育基地，通過校外教育的一系列活動，開闊學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外知識，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

6、存在問題及努力方向

（1）、德育科研工作尚處于起步階段，破解德育難題存在較大的

困難，德育創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。

（2）、課題研究還未開展，需要不斷地摸索、完善和提高。往后，我們將以德育評估為契機(jī)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的寶貴意見和建議，針對德育工作中出現(xiàn)的不足，及時整改，狠抓落實(shí)，努力把我校辦成學(xué)生向往、家長滿意、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化學(xué)校。

金堤中心學(xué)校 2012年5月8日

第五篇：治安重點(diǎn)地區(qū)自評報(bào)告

東榮鎮(zhèn)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作

自評報(bào)告

為加強(qiáng)對各村（社區(qū)）、單位社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作的考核，確保實(shí)現(xiàn)排查整治工作目標(biāo)，根據(jù)中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作的若干意見》（綜治委?2010?5號）和全國社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作電視電話會議精神，參照《藤縣社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作考核驗(yàn)收辦法》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本辦法。

一、考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

（一）排查整治工作組織發(fā)動(12分)

1、村（社區(qū)）、單位高度重視，召開專門會議，進(jìn)行動員部署的，得1分。

2．村（社區(qū)）、單位成立社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室的，得1分。

3．村（社區(qū)）、單位制定社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作實(shí)施方案的，得1分。

4．村（社區(qū)）、單位能夠定期召開會議，認(rèn)真分析、研究、解決排查整治工作問題，及時統(tǒng)計(jì)上報(bào)排查整治工作信息的，得l分。

5．村（社區(qū)）、單位對本地區(qū)、本系統(tǒng)、本行業(yè)排查整治工作作出專門部署，建立定期開展排查整治工作機(jī)制的，得1分。6．村（社區(qū)）、單位能夠與有關(guān)部門密切配合、通力合作，真正形成工作合力，沒有因不履行職責(zé)、不積極配合、互相推諉、工作不力造成不良后果的，得1分。7．村（社區(qū)）、單位制定并落實(shí)督導(dǎo)檢查、掛牌督辦和考核驗(yàn)收辦法等相關(guān)工作制度的，得3分。

8．村（社區(qū)）、單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)同志對排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)有力，親自安排部署、跟蹤指導(dǎo)的，得1分。

9．村（社區(qū)）、鎮(zhèn)綜治委各成員單位排查整治工作經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí)，保障有力的，得2分。

（二）排查工作開展情況(15分)1．建立群眾舉報(bào)獎勵制度，落實(shí)群眾舉報(bào)獎勵經(jīng)費(fèi)，群眾舉報(bào)線索多，群眾發(fā)動效果好構(gòu)，最高得2分。

2．村（社區(qū)）、鎮(zhèn)綜治委各成員單位高度重視排查工作，建立健全排查工作機(jī)制的，最高得3分。

3．定期組織轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、廠礦、學(xué)校和群眾自治組織，對治安混亂地區(qū)、部位、場所和突出治安問題、安全隱患等進(jìn)行全面梳理和集中排查，排查工作力度大、排查情況真實(shí)全面的，最高得5分。

4．對于排查出的治安混亂地區(qū)和突出治安問題，全部登記造冊，逐一制定整治方案、落實(shí)牽頭部門、責(zé)任單位和責(zé)任人，逐一明確整治目標(biāo)、工作措施和治理期限的，最高得5分。5．排查整治中因工作不力，沒有排查出或故意隱瞞當(dāng)?shù)厣鐣伟仓攸c(diǎn)地區(qū)，被縣級以上社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明察暗訪或群眾舉報(bào)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)查證屬實(shí)的，警示一次，扣1分；掛牌督辦一次，扣2分。此項(xiàng)累計(jì)最高扣10分。

（三）整治工作開展情況（28分）

1．針對排查出的社會治安重點(diǎn)地區(qū)、部位、場所、突出治安問題，制定有整治工作方案，整治工作措施扎實(shí)具體，針對性、操作性強(qiáng)，并得到有效落實(shí)的，最高得5分。

2．著眼長遠(yuǎn)建設(shè)，在加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)基層黨政組織建設(shè)和社會治安防控體系建設(shè)方面，有具體措施和行動，積極有效整合各種社會資源，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，廣泛發(fā)動廣大人民群眾，發(fā)展壯大群防群治隊(duì)伍，營造全社會共同參與的良好社會輿論氛圍，取得良好效果的，最高得5分。3．加強(qiáng)實(shí)有人口調(diào)查登記，對吸毒人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、刑釋解教人員、有前科劣跡人員、治安危險(xiǎn)分子以及社會閑散人員，切實(shí)掌握底數(shù)，加強(qiáng)與有關(guān)部門間銜接配合，落實(shí)管控、教育、幫扶措施，效果好的，最高得5分。

4．加大對城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、中小旅館、出租房屋、娛 樂服務(wù)場所、網(wǎng)吧、廢舊金屬收購站點(diǎn)、典當(dāng)行、建筑工地、廠區(qū)礦區(qū)、車站碼頭等不法分子易于藏身落腳的場所、部位的管理力度，有效壓縮違法犯罪空間，力度大，效果好的，最高得5分。5．建立健全社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制，完善落實(shí)矛盾糾紛排查化解機(jī)制，努力把矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，效果好的，最高得5分。

6．及時向鎮(zhèn)綜治委社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送工作信息和工作情況，包括掛牌整治具體名單、階段性工作總結(jié)及其他綜合性文件材料的，最高得3分。

（四）排查整治工作效果（45分）

1．社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作進(jìn)展順利，沒有形成社會關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，沒有發(fā)生惡性治安案件、刑事案件、沒有造成惡劣影響的地區(qū)，最高得5分；工作不力，被上級通報(bào)限期整改，或者群眾和媒體反映強(qiáng)烈，沒有得到有效治理的，出 現(xiàn)一次，扣 2分。

2．排查整治工作經(jīng)驗(yàn)、做法被縣級以上新聞媒體宣傳報(bào)道、和被縣級以上綜治委社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推廣的，每次加5分；得到縣級以上領(lǐng)導(dǎo)同志批示肯定的，每次加5分。此項(xiàng)累計(jì)最高加10分。

3．村（社區(qū)）、鎮(zhèn)綜治委各成員單位社會治安重點(diǎn)地區(qū)存在突出問題較整治前得到有效解決，社會治安環(huán)境明顯改觀，驗(yàn)收合格率達(dá)到90%以上的，最高得15分；達(dá)到90%的得10分。經(jīng)抽樣調(diào)查：公眾安全感明顯提高，群眾滿意率達(dá)到67%以上的為合格。

凡是沒有被掛牌整治的地方，同時也不存在各種社會治安突出問題的，本條得15分。

5．建立健全經(jīng)常性滾動排查、信息共享、聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治、協(xié)作聯(lián)動等工作機(jī)制，排查整治工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的，最高得10分。

二、考核驗(yàn)收工作步驟

（一）每年10月，由鎮(zhèn)綜治委社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對各村（社區(qū)）、單位本排查整治工作總體情況進(jìn)行百分制的檢查考核。考核結(jié)果換算成一定分值，納入村（社區(qū)）、單位社會治安綜合治理考核評分中。

（二）村（社區(qū)）、單位綜治委每年都要對社會治安重點(diǎn)地區(qū)和突出治安問題的排查整治工作進(jìn)行考核驗(yàn)收。

（三）被自治區(qū)綜治委提出警示、黃牌警告、掛牌督辦、一票否決的地區(qū)，由自治區(qū)綜治委社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，根據(jù)當(dāng)?shù)卣喂ぷ鬟M(jìn)展情況，及時進(jìn)行專項(xiàng) 考核驗(yàn)收。被市、縣綜治委提出警示、黃牌警告、掛牌督辦、一票否決的重點(diǎn)地區(qū)，由市、縣兩級綜治委社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分別根據(jù)排查整治工作進(jìn)展情況，及時進(jìn)行專項(xiàng)考核驗(yàn)收。

三、工作要求

（一）要進(jìn)一步明確社會治安重點(diǎn)地區(qū)的概念、范圍和鑒定標(biāo)準(zhǔn)

1、社會治安重點(diǎn)地區(qū)是指社會治安混亂、社會管理薄弱、各類矛盾糾紛突出的地區(qū)，主要包括：各地“城中村”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等流動人口大量聚居、治安問題突出的地區(qū)。2．社會治安重點(diǎn)地區(qū)的具體范圍

(1)刑事案件上升、治安案件高發(fā)、“兩搶一盜”等侵財(cái)性案件多發(fā)的地區(qū)；

(2)治安問題復(fù)雜的村（社區(qū)）、街巷、城市“三無”小區(qū)；(3)刑釋解教人員、重點(diǎn)青少年、吸毒人員等特殊人群引發(fā)違法犯罪問題突出的地區(qū)；

(4)網(wǎng)吧、歌舞娛樂、按摩洗浴等營業(yè)場所集中、治安混亂的地區(qū)；

(5)批發(fā)、建筑、物流運(yùn)輸、礦產(chǎn)開發(fā)等行業(yè)集中、從業(yè)人員較多、治安混亂的地區(qū)；

(6)學(xué)校、幼兒園及周邊治安混亂的地區(qū)；(7)黑惡勢力犯罪嚴(yán)重的地區(qū)；

(8)拐賣婦女兒童、涉槍涉爆、盜竊破壞電力、電信、廣播電視設(shè)施、電信詐騙、“黃、賭、毒”等犯罪突出的地區(qū)；(9)公路沿線盜搶案件高發(fā)，嚴(yán)重影響公路運(yùn)輸安全的地 區(qū)；

（10)“法輪功”等邪教活動和非法宗教活動比較活躍的地區(qū)；

（11）制售假冒偽劣商品、制販假證、假幣、假發(fā)票、非法傳銷等問題突出的地區(qū)；

（12）交通秩序混亂、事故多發(fā)的地區(qū)；

（13）存在重大消防隱患的地區(qū)；

（14）影響全國和全區(qū)社會治安的違法犯罪輸出地、集散地及窩點(diǎn)；

（15）存在其他違法犯罪，人民群眾反映強(qiáng)烈和新聞媒體高度關(guān)注的其他地區(qū)。

3．社會治安重點(diǎn)地區(qū)鑒定標(biāo)準(zhǔn)

對于案件高發(fā)或存在治安亂點(diǎn)、難點(diǎn)、頑疾的地區(qū)，經(jīng)調(diào)查，當(dāng)?shù)厝种陨先罕娬J(rèn)為安全感較差的地區(qū)、部位和場所，要明確為社會治安重點(diǎn)地區(qū)。各地各有關(guān)部門可根據(jù)實(shí)際情況，確定排查整治范圍和重點(diǎn)。

（二）社會治安重點(diǎn)地區(qū)和突出治安問題排查整治考核驗(yàn)收工作具體要求

1．各村（社區(qū)）、單位要高度重視排查整治考核驗(yàn)收工作，結(jié)合本村（社區(qū)）、單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的考核驗(yàn)收辦法。2．考核驗(yàn)收工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，采取公平、公正、合理、公開透明的方法進(jìn)行，嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊，杜絕形式主義，確保考核驗(yàn)收工作質(zhì)量和效果。對在排查整治工作中弄虛作假、徇私舞弊的，最高扣除全部得分，并通報(bào)批評，取消其當(dāng)年綜治評優(yōu)資格。3．要通過加強(qiáng)考核驗(yàn)收工作，有效推動社會治安綜合治理各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，迅速改變一些地區(qū)社會治安混亂和治安問題突出的面貌，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大人民群眾安全感。

4．要健全和完善排查整治工作長效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

5．各村（社區(qū)）、單位要根據(jù)排查整治工作的進(jìn)展情況，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析工作中存在的問題和困難，及時向鎮(zhèn)綜治委和社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出切實(shí)可行的工作意見和建議。

主題詞：社會治安 排查整治 考核驗(yàn)收 通知

東榮鎮(zhèn)黨政辦 2010年10月20日印發(fā)

（共印45份）