第一篇：“9.10教師節茶話會”活動策劃書(初稿)

星海小學“9.10教師節茶話會”活動策劃書

（初稿）

一．活動主題：

“責任與夢想”

寓意：師者，懷揣夢想，肩負責任！借教師節之契機，全體教師歡聚一堂。在全校教職工的共同拼搏下，星海小學必將擁有美好的未來。愿成功之花開滿星海校園，愿并福之花開滿每位教師的心田，愿責任與夢想在所有教師心中綻放。

二．活動目的：

為豐富星海小學的團委活動，為促進全體教師的和諧融洽，值此教師節，特舉辦一場輕松溫暖的“茶話會”，給全體教師提供一個展示自我、互相交流的平臺。在多樣的節目與游戲中增進感情，以逐漸打造一個團結和諧的教師團隊，為星海小學的教育教學質量提供組織支持。

三．承辦單位

星海小學團委 四．參與活動人員: 面向全校教師（是否面向全校教職工、教師是否需要帶家屬等問題還需進

一步詳細確定）

五．活動時間及地點：

2013年9月10日周三下午，四樓大會議室

六．活動流程（具體流程待節目及游戲環節確定之后敲定）： 1.13：20 學校領導及教師陸續入座 2.13：30 主持人開場白（屆時補充）3.邀請顧校長致詞（簡短親切、激勵為主）4.開場節目：初步設想配樂詩朗誦

5.節目與游戲（具體節目及游戲安排待征集上來后予以補充）

節目應豐富多樣，計劃安排朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、大合唱等節目。原則上本次新進教師每人參與，各辦公室踴躍報名（每個辦公室2個及以上，屆時具體協商調配）

游戲應有趣幵參與程度高，能夠充分促進教師間的互動，以增進彼此間的友誼為主要目的。

6.抽獎環節：初步設定兩至三次抽獎，具體獎品與葉校協商確定。7.師徒結對環節

輕松但不失莊重，敬茶環節必不可少，幵在拜師禮之后的游戲環節可以考慮師徒合作，多對師徒間的“對抗”，以增進彼此間的感情，增加趣味性和對抗性。

七．準備工作

1.工作分配（初步分配）總策劃：周連莉

策劃團隊：胡春風、陳光德、王丹、祁義馬、王朝霞、楊璐 財務總監：王丹、王朝霞（采買方案設定）

場景布置：王丹、王朝霞（兩位老師牽頭負責，其他老師協助）節目策劃：楊璐 特約技術顧問（PPT、音樂）： 褚堅榮、王開翔 主持人（暫定）：祁義馬、徐婷婷 節目征集：于9月5日前完成

2.技術準備：背景音樂、PPT背景、音樂設備、投影設備于9月5日前完成。

八．活動形式：

輕松、融洽的“文藝茶話會”

九．經費預算: 1.食物點心：瓜子、月餅、水果、小食等 2.游戲道具、游戲小獎品 3.節目小禮品 4.抽獎環節獎品 5.其他……

（具體經費預算方案視詳細節目、游戲、抽獎環節人數設置，望大家拾遺補缺。）

策劃人：陳光德、胡春風

2014年9月2日星期二

第二篇：9.10教師節活動策劃書

機械工程學院

-----9.10教師節活動

策 劃 書

主辦單位：

協辦單位：活動時間：

目錄

一、活動主題..........................................二、活動目的..........................................三、活動對象..........................................四、活動安排..........................................五、活動具體流程......................................六、活動的具體分工....................................七、注意事項..........................................八、經費..............................................一、活動主題

歲月如歌，感謝師恩

二、活動目的

在一年一度的教師節即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動對象

學院領導、機械工程學院全體教師

四、活動安排

（1）打掃辦公室活動

1、時間：9月7日下午2點30分

2、地點：機械工程學院的辦公室和輔導員辦公室

（2）贈送鮮花和卡片

1、時間:9月10日早上7點30分

2、地點：老師上課的課室及辦公地方

溫馨提示（用卡片制作 內容：請隨手關燈，關電腦，關打印機及鎖好前后門）送鮮花卡片人員：

五、活動具體流程

六、活動的具體分工

主要負責人： 制作卡片：

購買鮮花和卡片和卡紙： 攝影人員：

七、注意事項

1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點。

2、在清潔的時候，不能亂動老師的物品，如需移動物品，在清潔完后，必須要放回原來的位置

3、如果臨時不能到的，請提早向負責人說明

4、卡片制作祝語內容：①老師您教誨如春風，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方?、谝环菡\摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

八、經費

第三篇：9.10教師節

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們迎來了第34個教師節。

同學們，教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在劉小教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!（請大家把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的老師們）

老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數的艱辛。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，晨曦中，和你一道的在操場上做早操的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我倡議，所有的同學和我一起大聲喊出來：“祝老師節日快樂，您們辛苦啦！”課余時間，你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們，屬于我們的節日來臨之際，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們劉小譜寫出新的篇章!我們也相信，劉小的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

謝謝大家!

第四篇：“9.10教師節”郵簡策劃書

教師節郵簡策劃書

一、教師節郵簡業務介紹

教師節郵簡是漳州郵政針對9.10教師節市場，專門針對教師們設計制作的廣告商業郵簡。它的營銷主題是“尊重教師感恩教育”。形式新穎，內容豐富，是貴公司發布“教師節”節日市場宣傳促銷信息的優質媒體。

二、發布形式

（一）載體：采用7號封郵簡的形式，刊登相關促銷廣告。

（二）設計建議：內頁廣告根據貴公司需要印制專版商品促銷廣告，相關的廣告畫面可以代為設計，也可以由貴公司自行提供。

（三）另有信函、明信片等多種商函載體可供選擇。

三、郵寄對象

利用郵政名址信息庫資源，精選教師消費群體名址，以信函方式寄發。

四、發布時間：9月6日

五、促銷的優惠活動

（一）免收名址使用費

（二）免收名址打印費

（三）免收折疊封裝費

（四）提供“教師節”商函策劃、設計、制作等全套服務。

六、費用及數量

1、郵簡信封左下角廣告位(10*8cm)：3000元

2、郵簡信封背面廣告20*155cm（含封舌2.9*22.5cm）：3800元

3、內版廣告：單版15.5*23cm：2500元

兩連版31*23cm：4000元

四連版31*46cm：8000元

數量：10000份

七、操作流程

（一）內容可由本公司負責設計,也可以自行設計。

（二）根據貴公司的需求向您推薦寄送對象及范圍。

（三）按照貴公司選定的教師名址寄發商函廣告。

漳州郵政函件局

2012年8月

第五篇：9.10教師節慶?；顒涌偨Y

9.10教師節慶祝活動總結【1】

在第31個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

二、召開為教師喝彩教師會議。

在第31個教師節到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、老師，謝謝您的愛主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信尊師已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

9.10教師節慶祝活動總結【2】

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕，我校以貫徹綱要精神，弘揚高尚師德為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。

活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強身健體為學生。

一、進行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間，郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。

三、開展一次主題班隊會

在教師節即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。

四、進行一次趣味體育活動

學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發了教師的熱情與斗志，為投身教育事業做好了充分的準備。

五、在博客中發一次節日感言

每位教師都在博客中寫了節日感言，對自己的職業有了更新、更高的認識。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現自己的人生價值。