第一篇：歌詠比賽申請

關于舉辦“歌唱祖國，喜迎國慶”歌詠比賽的申請

為熱烈慶祝中華人民共和國成立六十二周年，弘揚和培育愛國主義精神，校團委擬定舉辦“歌唱祖國，喜迎國慶”歌詠比賽，具體事宜如下：

【活動背景】為了慶祝中華人民共和國成立62周年，也為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的校園文化生活，展示我校師生昂揚向上的精神面貌，促進我校精神文明建設，校團委決定在此盛大節日來臨之際舉辦“歌唱祖國，喜迎國慶”歌詠比賽。

【活動意義】

（1）歌頌中華人民共和國成立62年來的光輝歷程和偉大成就；（2）謳歌祖國悠久歷史和燦爛文化；

（3）展現近些年來學校發展取得的輝煌成就，展示全校師生開拓創新、與時俱進的精神風貌。

【活動介紹】1．活動目的：為迎接新中國成立62周年，學校通過種種活動來增強學生的愛國情感，為學生倡導理性、成熟、大氣的愛國主義觀念，使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志，并將其培養成中華民族的偉大復興和社會主義現代化建設的接班人。

2．活動主題：歌唱祖國，喜迎國慶

3、節目形式：以班級為單位，各班必須有一個大合唱節目，一個獨唱節目。

4．主辦方：團委

5、承辦方: 學前教育部 6．時間:2011 年 9 月 30 號 7．地點:學校操場

8．具體活動計劃：

（一）賽事

1、參賽班級將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到 學前教育部負責人。

2、暫定于9月26日進行比賽順序的抽簽；9月27日進行彩排，獨唱取前5名參加正式比賽。

3、主持人要在比賽活動中起好銜接作用，使比賽有條不紊地進行。

（二）現場環境布置：

1、在比賽開始前布置好舞臺（或鋪紅地毯），并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題的背景。

3、以燈籠、彩旗等裝飾品裝飾舞臺，如條件許可，適當裝飾學校大門和中心大道。

（三）獎勵辦法：

1、以班級為單位（從高分到低分），大合唱取一等獎1個(價值約150元左右），二等獎2個(價值約120元左右），三等獎3個(價值約100元左右），取最佳創意獎一個(價值約150元左右）。

2、獨唱取前5名(價值約50元左右）。

3、學前教育部取五個最佳表演獎(價值約120元左右）。

（四）歌唱比賽評分標準（滿分10分），1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。2、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、服裝化妝情況

7、吐字清楚

8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上“√”

（五）評委: 李玲英等七人。

（六）記分員：兩人。

（七）頒獎儀式：

在比賽完，最終比賽結果出來后，由校領導為獲獎班級及個人頒獎。

校團委 2011年9月14日

第二篇：歌詠比賽

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案

一、活動宗旨：

為迎接2014年的元旦，豐富校園文化，增強新年氣息，為了更好的推進素質教育，全面提高學生素質，活躍校園文化生活，學校決定擬定于12月下旬組織慶元旦、迎新春歌詠比賽，具體事項如下：

一、比賽時間：12月下旬

二、比賽地點：多媒體報告廳

三、參賽對象：分年級舉行，所有班級參加

四、出場順序：各班級抽簽決定出場順序

五、演唱歌曲要求：

1、演唱內容：紅色歌曲、校園歌曲、歌唱祖國的歌曲兩首，內容健康、積極向上，能反映時代風貌，時間控制在10分鐘之內。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現場伴奏，不得清唱。

4、演唱正確，聲音和諧統一，編排創新但符合歌曲風格。

5、服裝整齊，儀表端莊大方得體，精神飽滿，優雅自然。

6、指揮拍點準確，動作大方優雅，合唱效果體現指揮的意圖。

5、合唱隊員之間的合作默契，演唱體現歌曲的藝術風格，兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。

七、評分標準：

評分采用10分制，當場亮分，公布得分，現場發獎。保留小數點后兩位，去掉一個最高分和一個最低分，得分按平均分記。參考標準如下：

１、服裝統一、整潔；隊型整齊，精神面貌好；（1分）

２、上下場迅速、整齊、安靜，演出緊湊連貫。（1分）

３、指揮、伴奏與演唱人員配合默契，無明顯失誤（1分）。

４、按規定演唱兩首歌曲，自選歌曲曲目在擬定曲目內（1分）。

５、音高、節奏準確，感情充沛。（3分）。

６、編排創新但能比較準確詮釋作品內容（2分）。

７、整體印象（1分）。

八、設獎辦法：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名；優秀組織獎7名。分別為班級加14分、10分、7分、3分。

九、評委組成：各年級組負責安排。

本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

2013年11月14日

第三篇：歌詠比賽

“我和我的祖國”歌詠比賽主持詞

一、宣布活動開始：

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，下午好：

五月，春光明媚，／五月的陽光紅似火，五月，鳥語花香，／五月的花兒艷如陽，讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中，讓我們一起歌唱美麗的祖國，偉大的黨。

梁家焉小學“我和我的祖國”歌詠比賽現在開始！

二、介紹評委老師

在臺上就座的評委老師有：?? 共人，全校

三、宣布比賽規則及評分標準

四、比賽開始

1、雖然年齡小，可是我們志氣大，我們將把對祖國的愛永遠永遠放在心窩里，請欣賞Ｘ班帶來的歌曲。

2、春風吹，紅旗飄，我們站在五星紅旗下放聲歌唱，歌唱祖國，請欣賞??

3、明媚的五月，美麗的季節，我們茁壯的成長，盡情的歌唱祖國，愿祖國的明天更美好！請Ｘ班上場。大家歡迎！

4、回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們熱血沸騰！此時此刻，讓我們放聲高歌??

5、童年是美好的，童年是幸福的。我們應該珍惜它。??

6、我們是中國少年先鋒隊隊員，有一顆金子般純潔的童心。??

7、聽，他們的歌聲多么嘹亮。看，我們的隊伍多么整齊。這就是我們Ｘ班團結的大家庭。請欣賞歌曲??大家歡迎！

8、我們的生活充滿陽光，我們的笑容充滿陽光，我們是陽光少年，請欣賞??大家歡迎！

9、童年的圖畫是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話語將永遠在我們耳畔回想。請欣賞??

10、六十年風雨，六十年坎坷，我們繼承和發揚著不屈的精神，奮進的精神，頑強的精神。我們時刻準備著，為共產主義的事業而努力奮斗！請欣賞??

11、祖國，我最親愛的母親；祖國，我最深愛的媽媽；祖國，我永遠也不能和您分割。請欣賞??大家歡迎

五、宣布比賽結果

六、頒獎

七、比賽結束 紅紅的五月，象征著我們少先隊員火一樣的熱情，今天的我們用熱情似火的歌聲歌唱著五月，歌唱著祖國

為把祖國建設得更加美麗、富強而倍加努力學習。今天歌詠比賽到此就告一段落了。

第四篇：歌詠比賽

“學習十八大 唱響主旋律”歌詠比賽主持詞 開場白

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：折一枝柳枝當作琴弦，掬一捧秋風當作號角。

乙：拉開天空的帷幕，我們唱響時代的歡歌。

甲：今年六月，神州九號載人航天飛船順利發射升空，這充分展現了中國蒸蒸日上的綜合國力

乙：黨的十八的勝利召開，順利產生了黨的第五代領導集體，這充分體現了我們黨執政能力日漸成熟

甲：我們相信，在以習近平同志為核心的新一代中央領導集體的帶領下，我們祖國的未來將會更加富強，人民的生活更加美好。

乙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖**親的拳拳之心

甲：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們

乙：今天，我們在這里用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情

合：南江中學“學習十八大 唱響主旋律”歌詠比賽現在開始!

結束語

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。

乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀青年的同一首歌。

甲：如果把祖國比做一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。

乙：如果把祖國比作一艘船，那么她必須揚起理想主義的風帆，只有這樣才能乘風破浪。

（甲）經過學習黨的十八大精神，歌唱時代的主旋律。

（乙）我們將以更加嶄新的精神風貌、更加旺盛的熱情和激情，投入到勤奮學習，報效祖國中去，（合）老師們、同學們，讓我們記住這難忘的下午。讓我們共同譜寫南江中學更加壯麗、輝煌的明天!

“學習十八大 唱響主旋律”歌詠比賽到此結束!謝謝大家。

第五篇：歌詠比賽

慶祝12.9歌詠比賽策劃

為慶祝新中國成立62周年，教育青少年學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校響應上級號召，結合我們開展的12.9愛國運動活動，準備開展班級歌詠比賽。

一、活動時間：2009年6月16日周二下午

二、比賽地點：清池小學水池前

三、評委成員：陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍

四、演唱形式：

選唱能體現本次活動主題的優秀歌曲，或選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。

五．活動要求：

各班要堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發動和調動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。

六、評價標準：（100分制）

1.參賽選手服裝要統一，儀態大方，精神面貌佳。（20分）

2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）

3.在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）

4.指揮要儀表大方，指揮拍子規范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）

5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）

“祖國萬歲”合唱比賽總結

為慶祝新中國成立60周年，根據我區文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。

一、領導重視，認識到位

我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。

學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統一動員的基礎上，妥善協調合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統一，（轉載自本網http://，請保留此標記。）促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優異的成績奠定了基礎。

二、措施得力，效果顯著

在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。

2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。

3、指導教師分工負責，充分發揮每位教師的特長，訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調動了專業教師的積極性，提高了訓練的效率。

內部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。

這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體干部師生齊心協力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。

班級

評價標準：（100分制）

1.參賽選手服裝要統一，儀態大方，精神面貌佳。（20分）

2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）

3.在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）

4.指揮要儀表大方，指揮拍子規范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）

5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）

河北小學“迎盛世展歌喉”紅五月海量唱歌比賽實施方案

今年是中華人民共和國成立60周年。60年來祖國滄桑巨變，經濟快速發展，人民生活水平大幅提高，綜合國力增強，國際地位提升，尤其是2009年抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目。為了使中小學生加深對祖國、對優越的社會主義制度的認識，使愛國主義教育走進學生生活、走近學生身邊、走進學生內心深處，決定開展慶祝建國60周年迎盛世，海量唱歌比賽活動。具體方案如下:

一、指導思想

以紀念中華人民共和國成立60周年為德育教育載體，通過革命歌曲活動，引導廣大青少年學生了解中華民族自強不息、百折不撓的發展歷程；了解我國人民爭取民族獨立和解放的奮斗精神；了解共產黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神；了解新中國成立以來，特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、理想信念教育，使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀，為培養新時代的四有人才打好思想基礎。

二、活動形式

歌詠比賽。每班從規定（轉載自本網http://，請保留此標記。）曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌共產黨的優秀歌曲，人人學唱、班班比賽。

三、時間安排及要求

1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進行排練，迎接校級比賽。

2、學校于6月18日進行歌詠比賽。

四、活動安排

評委：組長：張桂霞

組員：王林林、張密密、王文娟、左良麗

張書功、劉元文、李濤

音響：張國勝

攝像：孫萬志

主持：張金娜、張吉華、張文慧

本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。

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