第一篇:八零九零特別節目之街舞社團
八零九零特別節目之街舞社團
開場:
取景排練場上街舞社團,街舞表演1分鐘。
主播上場:
親愛的觀眾朋友們,欣賞了剛才街舞的表演后,是不是被他們炫酷的表演驚呆了,是否激起了你的熱情?又是否有想加入他們的沖動呢?他們就是運城師專的街舞社團(社團簡介,包括榮譽獎項)
(簡潔配音影集)
為了本次活動圓滿成功,咱們的街舞社團特別為大家準備了一個節目《
》,下面讓我們一起去看一下吧!
(插入視頻)
俗話說,臺上一分鐘臺下十年功,他們在臺前的炫酷姿態,取得的榮耀,我們是看到了,但他們背后的辛酸歷程,我們又見過多少呢?今天,我們節目組特別請來了3位街舞社團的成員們,讓我們一起走進他們,了解他們。Q:先給大家做個自我介紹吧?各位老成員加入社團多長時間? Q:練舞一定很累吧!是什么支撐著你堅持下來的?
主播:
街舞社團不愧為一個極受歡迎的校園社團,無論是管理體系還是交流聯系,他們都做的井井有條,這當然離不開優秀領導者們所起到的帶頭作用。讓我們歡迎三位社團的負責人!
Q:社團被管理的如此之好,大家肯定都下了不少功夫,那么,你是如何管理這 個社團的?
Q:在街舞社團里,一定會遇到很多的困難,你是如何去解決的?是由什么樣的信念支撐下來的?(舉例簡單說明)
主播:
由此,大家不難看出三位舉手投足間散發出的領導范兒,相信街舞社團也會同樣富有十足風范兒。到這里,本期的8090也就接近尾聲了,請讓我代表節目組全體成員祝街舞協會的未來一片光明無限。
(結尾插入斗舞視頻)
第二篇:街舞社團計劃
2017-2018學年下學期 街舞社團工作計劃
一、指導思想:
在音樂教學的基礎上,以培養學生良好的審美情操為切入點,通過規范的舞蹈基本功訓練,使孩子們接受形體的訓練,同事也通過這種特殊的教學模式傳播它們高壓的藝術精髓,培養孩子們內涵修養。
二、教學重點:
針對不同年齡階段的學生特點,編排較容易的組合動作,讓學生更充分、準確地運用自己的身體,讓學生在訓練中不斷提高身體柔韌性、模仿能力和表現力。
三、教學目標
1.通過訓練使學生的身體有一定的靈活和協調能力; 2.提高動作與節奏的一致性; 3.對音樂有更深的理解; 4.掌握不同風格的街舞動作。
四、教學安排
1.動作復習:C-walk、大律動
2.成品舞復習:《Ring my bells》、《Even if》 3.新動作教學:大律動、腳步動作 4.成品舞綜合排練 5.六一演出
第三篇:街舞社團申請書
申請書
尊敬的各位校團委領導、學生社團聯合會領導:
您們好!
首先,很感謝您們對我社團的關注與支持。
學院街舞協會是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質和審美情操,豐富大學生校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現方式的校園文藝類社團。
我們是一群熱衷于街舞與校園活動的中學生,我們有著自己的興趣愛好,并始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們了解到,以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才,在龐大的社員群體中反映出的問題是:有才藝基礎的同學得以大放異彩,而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落,從而對文藝性社團產生漠視的態度并長期存有偏見??梢婇L期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此,我們懇切申請成立我校第一個以舞會友,以舞健身的街舞社團,一個服務于廣大學子的社團,一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。
街舞協會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協會將集廣大街舞愛好者之力,積極倡導“和諧校園,和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。
一.社團發起人,指導老師及活動地點
發起人: 邸盛強
學院 :金昌二中
班級 : 高二(2)班
指導老師: 社團內部成員
活動地點: 校內活動,實驗樓門廳
校外活動會與社會機構合作承辦,場地隨機
二.社團宗旨
本社團以街舞表演和藝術交流為形式,以提高學生街舞音樂鑒賞力和身體協調能力,以舞健身,以舞會友,傳承校園街舞文化為宗旨,以探索藝術真諦為終極目標,努力使同學們了解街舞、熱愛街舞進而熱愛生活,熱愛生命。
社團旨在樹立一種理性、積極、健康的生活觀,社團將通過定時的街舞練習,不定時的街舞交流以及舉辦文藝活動等途徑,給眾多的街舞愛好者提供一個體現自我價值、挖掘自我潛能、提升自我綜合素質的平臺,也在合作過程中不斷提升自己的人際交往能力和全面發展能力。同時社團也努力為社員創造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與有意義的公益活動,增強我們作為當代大學生感懷社會、回饋社會的責任感和使命感。
三.社團活動
社團成立后,在社團建設上將主要分為兩大塊:第一,干部培養。強化社團管理層的職能,努力建設出一個具有相當領導,策劃,組織能力的團隊,更好的為廣大社員服務;第二,活動開展。集聚街舞方面有特長的優秀人才,為廣大街舞愛好者提供音樂的交流與學習機會,在不斷進步的同時加快會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好的學習氛圍。我們將致力于此,全方位把社團建設成為一個敢于創新,勇于超越的精英團隊。
針對之前部分社團在社團的活動組織和內部管理方面所呈現出的問題,我們制定了規范詳細的社團章程并會伴隨社員的成長與發展不斷修訂,力求科學完備。對于社團管理,活動舉辦以及會員權利與義務等方面都會有說明解釋。希望校領導相信,我們一定會努力將社團辦好,不辜負您們對我社團的期望。我們懇請團委和學生聯合會領導批準我們的社團申請,我們堅信在校團委和學生社團聯合會的批評和指導下,在同學們的支持與響應下,我們可以一直走下去,不停步,不放棄。我們必將持之以恒,使社團活動得以彰顯當代大學生積極向上的風貌,使
街舞社成為校園一道獨具魅力的風景線。
成立
街舞協會是我們所有街舞愛好者的愿望,也是我們所有新社員的共同期盼。它不僅是我們展示自我的藝術平臺,而且是我們在大學階段鍛煉自我能力、提升自我素養、實現自我價值的成長舞臺。我們懇切希望能獲得批準和認可。
此致
敬禮
街舞協會發起者:邸盛強
2011年 10 月 12 日
第四篇:街舞社團成立申請書
尊敬的校團委:
我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現才華的舞臺,同時也給同學們全面發展的空間(申請社團的目的),特提出成立“The King”街舞社(社團的名稱)的申請。
本社團是以“用行動表現我們的熱情,用汗水表現我們的努力,用舞蹈展示我們的才華”(社團的宗旨)為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創造鍛煉自我,表現自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動,感受舞蹈與生活的美。(簡要介紹社團的性質和特點)
成員及職位:
社 長:
副社長:
成 員:
指導老師:
活動時間:體育活動時間
活動計劃:(本社團在這學期的一些活動策劃,如:何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。)
申請人:
指導老師簽名:
申請日期:
第五篇:街舞社社團發展規劃
街舞社社團發展規劃
——本學期匯景實驗學校Kyler街舞社工作計劃
街舞社目前分為hiphop、jazz、breaking、poppin四種舞種、jazz主要以女生為主、而poppin、breaking主要以男生為主。
社團活動室為學校初中部舞蹈室,活動時間為每周三的16:30——18:00和周五的17:00——18:00。周三為授課,內容分別為自由交流、體能訓練課及教學課,17:00前為自由交流時間。體能訓練部分由社長帶領社員們做一些強化體力、耐力的的訓練,使社員們在跳舞中更有力量和爆發力。教學課由社長和隊長與社員們齊舞、感悟街舞之美。若人數較多則采取上大課的形式:每個舞種由2至4名的老隊員來帶課,輪流巡查。教學課為接受能力較弱的同學進行一對一教學;每周五為社員們的自由練習時間,社員們可以在這天自由發揮和練習、鞏固自身所學的動作,體驗街舞本身的自由。
街舞社會定期舉行公開課,以自愿為原則,向初中部全體學生開放,讓同學們體會到街舞的魅力,響應街舞社宗旨“開展和普及我校的舞蹈活動,鍛煉身體,陶冶情操,豐富學生課余文化生活?!?/p>
我們也會不定期舉行街舞社內部小型舞會,其目的主要是檢驗社員們的近期學舞成果,促進社員之間的交流。凝聚社團凝聚力。
本學期街舞社將開展一次或以上的精品活動。精品活動對街舞社來說是一個大型的社團活動,是由全體社員參與和舉辦的活動。我們將會投入大量的人力、物力、財力來舉辦這個活動。這也是展示一學期以來社員在社團期間學習的成果。
匯景實驗學校Kyler街舞社2011學年第一學期