第一篇:困難黨員子女就讀資助實施細則
困難黨員子女就讀資助實施細則
一、困難黨員子女就讀享受優先資助項目
義務教育階段。在公辦中小學就讀的,除享受免學費,免費提供教科書普惠政策外,同等條件下,在校寄宿的優先享受寄宿生生活費補助,現行補助標準:小學每學期375元,初中每學期500元。在民辦中小學就讀的,享受免費提供教科書及按上級規定標準給予學雜費補助的普惠政策。
普通高中教育。就讀普通高中(含民辦)的,同等條件下,優先享受相應等級的普通高中國家助學金,現行普通高中國家助學金標準分每學期500元、750元、1000元三個等級。
中等職業教育。就讀中等職業學校(含民辦)的,一、二年級學生除享受國家助學金外,同等條件下,優先享受免學費,現行免學費標準:每學期425元。
普通高校入學政府資助。當年考取并進入普通高校(含民辦高校和獨立院校)注冊就讀的,同等條件下,優先享受一次性高考入學政府資助金,現行資助標準:每人5000元。
二、困難黨員子女就讀享受優先資助條件
1、符合申請有關資助的基本條件和具體條件,在學校規定時間遞交規范的申請表及家庭經濟困難相關證明和佐證材料;
2、提供《困難黨員“一卡通”》原件查驗同時交一份復印件,并提供黨員所在黨組織開具的困難黨員與學生屬父(母)子(女)關系的證明,作為學校落實困難黨員子女就讀同等條件下優先資助的依據。
三、困難黨員子女就讀享受優先資助落實
縣教育局及相關部門下發學生資助項目實施工作文件,要貫徹好縣委辦公室縣政府辦公室下發的于辦字?2010?195號通知精神,各中小學校要在資助對象評審中確保困難黨員子女就讀同等條件下優先資助政策的落實。
第二篇:養豬困難資助申請
養豬困難資助申請
尊敬的畜牧局領導:
我是平河糧管所的一名下崗職工,叫李沙黑。2011年2
月,在平河鄉黨委、政府的引導下,在平河東城區旁建蓋了
2.7畝的綜合生豬養殖場,經幾年的精心研究、養殖,總結出了規模化生豬養殖經驗。兩年間已出欄大小生豬440余頭。目前存欄生豬268頭,其中:母豬35頭、瘦肉豬62頭,半大豬127頭,乳豬46頭。看這幾年的平河瘦肉豬市場,供不應求,效益很好。鑒于生豬市場有很好的前景,我還想擴大養殖規模,達到5畝地左右的生豬養殖場,實現年出欄生豬達500頭的夢。但是,現今由于建蓋賓館大樓,投資達70余萬元,還欠信用社貸款35萬元。擴大生豬養殖產業困難重重。為了實現我的夢、搞活平河地區生豬市場、帶動一方群眾的養豬極積性,活躍經濟、走出貧困。所以,特向畜牧局領導申請困難資助20萬元,我將再接再厲做好生豬養殖業,帶動平河經濟,絕不辜負你們的期望,并用我最切實際的行動回報社會。希望得到你們的資助為盼!
特此申請
申請人:
申請日期:2013年4月14日
第三篇:困難生資助制度
古龍崗中學2013_2014家庭經濟困難
學生資助工作實施辦法
第一章
總則
第一條 為切實做好義務教育階段貧困生資助工作,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業,把黨和政府的惠民政策真正落到實處,根據臨沭縣教體局有關文件精神,結合我校實際,特制定本辦法。
第二條 對家庭經濟困難、無收入來源或收入較低、家庭遭遇不測等原因,導致難以維持正常學習和生活的在校學生可以申請救助,包括申請政府助學金、學校減免及其他各類救助等。第二章 認定辦法 第三條 申請條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;(二)遵守憲法和法律,遵守學校的規章制度;(三)誠實守信,道德品質優良;(四)勤奮學習,積極上進;(五)家庭經濟困難,生活儉樸。
第四條 家庭經濟困難學生必須符合下列條件之一:
(一)無生活來源、靠親友或他人資助的孤兒;
(二)單親家庭且單親無經濟收入、或收入較低,難以維持本人在校正常的學習和生活需要;
(三)城鄉低保家庭子女(憑當地核發的低保證);
(四)因重大自然災害或其他突發事件,造成家庭經濟困難的學生;
(五)父母一方或雙方失業,有區工會或民政部門認定核發的《特困職工證》等證明;(六)家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的學生以及殘疾學生;(七)父母雙雙或單方亡故,家庭經濟困難者;(八)軍烈屬子女、特困殘疾子女和殘疾學生;(九)農村獨生子女領證戶家庭經濟困難者;
(十)除上述情形外,其它因素致家庭經濟困難者。第五條 認定標準
參照政府助學金資助標準:寄宿貧困生每生每年1000元。
第六條 有下列情況之一者,不得認定為貧困生,已取得資格者應立即取消。
(一)獲資助期間家庭經濟條件已有改善,有固定生活來源者;
(二)家庭因修建或購房、買車等消費而欠下債務導致家庭經濟困難者。第三章
認定程序和辦法 第七條 認定程序:
新生入學一個月內完成貧困生認定,以后每學期開學第一個月內復議調整一次,堅持公開、公平、公正原則。貧困生評定堅持政策告知、本人申請、班級審查、資助領導小組走訪、審核、學校確認的程序。第八條 評定辦法:(一)政策告知
學校下發貧困學生認定通知,組織班主任學習領會通知精神,班主任負責向學生傳達。(二)本人申請
由學生本人提出申請,實事求是地填寫《古龍崗中學貧困學生登記表》,同時提交證明材料。(三)班級審查
班主任及班委會應從查閱學生檔案、校內消費及走訪所在群體、任課老師等,全方位了解申請學生的生活實際進行初審,班主任在初步調查摸底基礎上,對本班貧困生進行定級和排序,匯總后報學校資助工作小組。(四)學校資助工作小組審核
學校資助辦根據各班級上報的貧困生材料進行匯總,然后派專人入戶調查、走訪,在廣泛聽取意見的基礎上,確定申請救助學生是否具備資格,并提出全校貧困生名單及等級,在全校范圍內予以公示。公示一周內,師生如有疑問,可向學校資助辦提出復查,如有差錯,及時更正。(五)學校批準
公示結束后,由學校資助辦將貧困生名單及等級上報主管校領導審批并最終認定。第四章
貧困生的管理
第九條 凡取得我校學籍的在校學生方可提出貧困生確認申請。
第十條 對每年認定的貧困生,學校將進行跟蹤調查,若發現弄虛作假者,一經查實,取消其貧困生資格,全額追回已獲各類資助金。第十一條 學校對貧困生實行動態管理,學校資助工作小組每學期開學第一個月內組織各年級對已認定的貧困生進行復議調整一次,根據學生家庭經濟狀況的變化及其在校各方面表現進行調整。
第十二條 已認定的貧困生有下列情況之一者,除不予資助外,還應全額追回已獲各類資助金。(一)違反校紀校規,受到學校通報批評及以上處分者;
(二)在校學習期間行為不端,有悖于《中學生守則》或《中學生日常行為規范》者;
(三)生活鋪張浪費,如抽煙、喝酒、請客、持有手機、MP3等高檔用品或經常出入網吧者。第十五條 學校各部門應積極配合,共同做好我校貧困生認定與管理工作;各班主任要對學生宣傳介紹國家和我校各項扶困助學政策,經常對學生進行勤儉節約、誠實守信教育,培養學生發奮成才、自強自立,報效祖國的良好品德。第五章
附則
第十六條 本辦法自公布之日起實施。
第十七條 本辦法由學校資助工作領導小組負責解釋。
古龍崗中學 2013年9月
第四篇:關于實施困難黨員扶助基金的報告
關于***困難黨員
扶助基金使用情況的工作報告
市組織員辦:
截止到2010年底,***共有黨員4537名,其中困難黨員156名,有創業技能的54名。現通過困難黨員扶助基金幫助開展創業5名。
按照市委組織部《關于建立困難黨員扶助基金的指導意見》的要求,***立足實際,精心組織,統籌安排,采取有力措施,積極做好困難黨員扶助基金工作,并取得了初步成效,現將具體做法報告如下。
一、領導高度重視,認真領會文件精神,全面安排部署困難黨員扶助基金工作
為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制”的精神,***委高度重視此項工作,將困難黨員扶助基金工作作為全縣黨員教育管理重點工作進行認真安排部署。一是切實加強組織領導,提供堅強組織保證。成立了***困難黨員創業扶助基金領導小組,由縣委組織部長任組長,縣總工會主席任副組長,各有關單位主要領導為成員,領導小組辦公室設在縣委組織部,由組織部副部長兼職,具體負責困難黨員扶助基金的籌措、管理、發放、回收等工作。二是制定施實意見,確保有據可依。為了確保困難黨員扶助基金工作有序進行,由困難黨員扶助基金領導小 1
組辦公室負責起草了《關于建立困難黨員扶助基金的實施意見》,并下發給全縣各黨(工)委,明確規定了困難黨員扶助基金的工作目標,資金來源,扶助對象的確定,具體發放扶助資金標準等。三是搭建有效平臺,擴大宣傳報道。充分利用嘉蔭有線電視,廣播等媒體定期播放《***關于建立困難黨員扶助基金實施意見的通知》;不斷整合網絡資源,構建空中平臺,在嘉蔭黨建網,嘉蔭黨務工作者騰訊QQ,移動飛信專業網絡平臺上傳了《***關于建立困難黨員扶助基金實施意見的通知》,廣泛宣傳建立困難黨員扶助基金的重要意義,在全縣范圍內營造幫扶困難黨員深厚氛圍。
二、建立健全機制,加強基金管理使用,保證困難黨員扶助基金使用有效運行
我們堅持管理與使用并重的原則,注重在掌握黨員情況、擴大籌資范圍、加強基金管理上下功夫,不斷健全完善基金運行保障體系,確保基金使用的科學化和效益發揮的最大化。一是堅持動態管理原則,確保基金循環有序利用。我們對全縣困難黨員逐一建立臺帳,采取跟蹤問效機制,落實困難黨員聯系人、定期走訪等制度。對符合“三有”原則(有創業意愿、有創業能力、有創業項目)的困難黨員,并且已經納入我縣最低生 活保障線的貧困黨員或收入超過低保線,家庭成員因病、就學等原因致貧的黨員。給予5000-10000元不等的創業扶助。并幫助每名扶助對象找準一個發展生產項目,最終實現由“輸血”向“造血”轉變。項目選定要注重發揮黨員自身特長,做到投資少、見效快。但是,原則上超過
60周歲,勞動能力較弱的黨員不享受創業無息借款。對因災、因病導致臨時性特殊困難的黨員進行專門調查走訪,給予一次性給予500-1000元的臨時補助。同時,困難黨員脫貧后,按照《***困難黨員創業扶助借款合同》確定的還款期限,將周轉基金返還給縣困難黨員扶助基金領導小組,以便將基金投放給其他需要扶助的困難黨員,確保基金的循環有序利用。二是堅持整合資源,建立資金籌集長效機制。為確保困難黨員扶助基金工作的長期性、經常性。我們在堅持自愿原則的前提下,采取有效措施,廣泛宣傳建立困難黨員創業扶助基金的重要意義,整合全縣各方面力量,拓寬創業扶助基金的渠道,幫助困難黨員實現創業發展,調動廣大黨員生產、工作的積極性。采取縣財政撥付一部分,黨費劃撥一部分,發動黨員捐一部分,動員社會募捐一部分的辦法籌措困難黨員創業扶助基金。擬向縣財政申請幫扶資金10萬元,留存黨費列支2萬元,發動全縣黨員和動員社會各界按照自愿原則募捐,金額不限。三是明確規章制度,建立基金管理使用機制。成立了***困難黨員扶助基金領導小組辦公室,制定出臺了《***困難黨員扶助基金的實施意見》,明確了申報、核實、公示、審批、發放、回收等創業扶助資金管理使用程序。研究制定了《***困難黨員創業借款申請審批表》,建立了資金管理使用專戶,實行專人專帳管理,確保困難黨員創業扶助基金發揮作用。
三、凝聚人心,廣聚資金,分類幫扶,困難黨員幫扶工作取得初步成效
困難黨員扶助基金自設立以來,共募集資金總額近2.5萬元,先后發放創業扶助基金2.5萬元,幫助5名困難黨員發展生產項目,實現了自主創業,取得了較好的經濟社會效益,增強了黨員的榮譽感和責任感,提高了黨員帶頭致富帶動致富能力。一是增強了黨員的發展意識。設立困難黨員扶助基金,使一些黨員發展生產、干事創業的勁頭更大了。烏云鎮村一名外出務工作鄉黨員,通過基金幫扶自已開了電腦維修店,即實現了再創業,又給群眾提供了方便,實現了自身價值。二是夯實了黨組織工作基礎。“黨員有難,組織幫忙”,通過及時有效的救助工作,使黨員切身感受到了黨組織“大家庭”的溫暖,增強了對黨組織的認同感和歸屬感,黨組織與黨員真正實現了同頻共振。三是促進了縣域經濟社會和諧穩定。對有創業能力的困難黨員,各級黨組織積極教育引導和支持調整產業結構,擴大生產規模,同時在技能、資金、信息、項目等方面加大扶助力度,幫助其早日擺脫困境;對因災致貧的黨員,各級黨組織走訪慰問,幫助解決燃眉之急,讓廣大黨員充分感受到黨組織的關懷和溫暖,有效化解了社會矛盾,消除了黨內不和諧的因素,進一步促進了社會的和諧穩定。
第五篇:關于子女外出就讀的申請報告
關于子女外出就讀的申請報告
xx縣xx鄉中心校:
由于我夫妻兩人外出務工,現向貴單位申請,準許我子女XXX隨我們外出就讀。
我全家戶口所在地為XX縣XX鄉XX村委XX村。本人XXXX,身份證編號XXXXXXXXXXXXXX,外出務工單位XXXXXXX有限公司;本人妻子XXX,身份證編號XXXXXXXXXXX,外出務工單位XXXXXXXXX有限公司。我小孩XXX(曾用名XXX),姓別XX,出年于XXX年XX月XX日,身份證編號XXXXXX,需要外出就讀XXX學校。
我現在的工作單位
XXXXX有限公司所在地在XXX縣XXX區,入職時長超過兩年多,并長期居住在XXXX自購房屋中。為了便于照顧小孩的學習與成長,特向貴單位提出申請,批準XXXX隨父母外出就近上學。
特此申請。
家長:
****年**月**日