第一篇：口腔重點工作

2013年口腔防治工作計劃要點

一、認真做好中央補助地方學齡前兒童乳牙齲綜合干預試

點工作：

（一）建立學齡前兒童乳牙齲綜合干預工作機制。

（二）開展學齡前兒童、托幼教師和兒童家長口腔健康教育，提高兒童刷牙率和健康飲食習慣養成率、家長及托幼教師口腔保健知識知曉率和行為指導能力。

（三）開展3-6歲兒童口腔健康檢查，促進學齡前兒童口腔疾病早診早治。

（四）為3-6歲兒童提供免費局部用氟防齲（每年2次）措施，預防兒童乳牙齲病的發生。

（五）開展基層口腔預防專業人員培訓，促進防治隊伍建設，提高兒童口腔疾病防治水平。

二、認真做好中央補助地方兒童口腔疾病綜合干預項目工作：

（一）、在項目學校開展口腔健康教育，小學生口腔衛生知識知曉率達到85％以上，正確刷牙率達到70％以上。

（二）、在項目學校開展7-9歲兒童口腔健康檢查，早期發現口腔疾病適齡兒童口腔檢查率達到90％以上。

（三）、在項目學校為7-9歲兒童適宜做窩溝封閉學生進行窩溝封閉，窩溝封閉率達到90％以上，封閉完好率達到85％以

上，降低兒童恒牙齲病患病率；

（四）、加強基層口腔疾病防治隊伍建設，提高防治水平。

三、認真落實“口腔醫生進家庭”項目;(一）在社區、學校廣泛開展各具特色的健康教育活動，通過舉辦小手拉大手、義診、發放《家庭口腔保健手冊》等豐富多彩的活動，贏得群眾的認可與喜愛，推進口腔醫生進社區活動的蓬勃發展;以“9.20”口腔病防治宣傳日為契機，在全區進行大規模的“愛牙護齒”宣傳活動;(二）以通天、鐵東、文政3個口腔保健進社區示范基地為帶動，在全區20家社區中心、4家鄉鎮衛生院廣泛開展“健康口腔，幸福家庭”為主題的口腔醫生進家庭，提高居民口腔健康檔案建檔率，通過“牙防知識我知道、愛牙護牙我先行”評比活動，選出愛牙護齒先進個人、家庭、社區，組建居民口腔健康教育團隊，逐步形成具有香坊特點和時代特色的口腔防治工作新模式。新建全市最大的口腔保

四、充分發揮口腔宣教基地作用。健宣教基地，其功能以預防、宣教為主。充分發揮新建口腔基地和現有動力口腔宣教基地的作用，采取靈活多樣的宣傳方式，如講座、觀片、授課等開展牙齒預防性充填及牙齒健康干預工作，提高全區居民愛牙、護齒意識。

五、繼續充分利用我區口鞏固口腔保健進社區工作成果。腔病防治網絡服務平臺，在全國首創“口腔健康檔案”的基

礎上，拓展服務人群，擴大服務領域，將建檔范圍由孕產婦、兒童、老年人、慢病患者進一步拓展到全區社區居民，提高居民口腔健康檔案建檔率，提高口腔保健干預水平，倡導口腔保健新理念，使全區居民均享受到優良的口腔保健服務。

第二篇：口腔常用材料

根充糊劑部分

美塔派克斯（META-PEX）

美塔派克斯（META-PEX)主要成分碘仿氫氧化鈣。

應用：

1、對于暴露牙髓進行的蓋髓填充材料

及牙髓切斷填充材料；

2、外傷牙齒填充治療；

3、感染根管的臨時充填材料；

4、根尖誘導成形術首選材料；

5、形成硬組織屏障；

6、乳牙的根管充填材料；

7、慢性根尖炎等炎癥的消炎；

優點：

1、卓越的抗菌活性和X射線阻射性；

2、使用方便不需要預先調制糊劑；

3、采用注射方式易于將糊劑充填至根管中；

4、一次性針尖可預防交叉感染；

5、既可做單獨填充使用，也可與牙膠尖并用；

6、解決了細彎及側支根管的填充難題；

7、糊劑PH值較高；

8、可以超充根尖口；

注意事項：

1、避免直接暴露在日光下；

2、蓋好注射器帽，使其始終保持密封狀態；

3、貯存在干燥、陰涼的環境中（10℃～25℃/50℉～77℉）不正確的貯存可能導致糊劑風干或分裂；

4、不能低溫冷藏；

新型納米羥基磷灰石根充糊劑（nHA）

新型納米羥基磷灰石根充糊劑(n-HA)是一種新型生物材料,由納米羥基磷灰石粉末、碘仿、硅油等組成。

n-HA的抑菌作用非常理想。性能安全

可以超出根尖孔，尤其是針對X片根尖有陰影的慢性根尖炎或根尖部有骨質破壞的患牙根充后效果肯定！但個人總結由于操作時間不是很充分，糊劑本身流動性強同時又具有自凝機制。開始運用時要掌控好時間。

AH系列根充糊劑

Ah26

AH-plus是以胺化環氧技術為基礎的新型根充材料，此根管充填糊劑,每一套AH-plus由A、B兩管糊劑組成,其中A糊劑的成分包括:

環氧樹脂、鎢酸鈣、氧化鋯、硅和氧化鋅，B糊劑的成分包括:胺、鎢酸鈣、氧化鋯、硅和硅樹脂油。

使用時等量的A、B糊劑混合后形成具有長時間的空間穩定性和封閉性的糊劑，同時因糊劑中含有硅油,有良好的流動性、滲透性,利于進入側副根管。

其優點是1.環氧樹脂型根充糊劑。

2與牙膠尖配合永久性密封恒牙列根管。

3容易調拌，凝固后無明顯收縮。

4具有很好的長期空間穩定性和密封特性。

5無刺激性。6優越的×光阻塞性。

7環氧樹脂成分，無收縮。

美松根充糊劑

主要成分為麝香草酚碘、氧化鋅、硫酸鋇、硬脂酸鎂等。

是一種以氧化鋅和丁香酚為主要成分的根管充填材料，麝香草酚碘和硫酸鋇可增加阻射性，同時降低其收縮性能。多聚甲醛有防腐作用。

其用法推薦比例為

5份粉比1份液（丁香油或美松永久根管填充液）

混合大約30秒鐘成糊劑，后搗入根尖，放置牙膠尖。

此糊劑有在根管完成根擴、清洗和消毒后，才能起到封閉作用。

優點是X射線阻射性；良好的混合黏度；

與牙齒粘結性好；抗菌活性顯著；

充填時如有少量糊劑不慎溢出根尖，在硬化之前必須用大量清水沖洗。

超充后有報道會導致過敏反應。

引起較為嚴重的一過性（吸收緩慢）術后疼痛。

Cortisomal糊劑（法國碧藍公司生產）

Cortisomol根管充填糊劑主要成分為

強的松龍醋酸鹽、多聚甲醛、氧化鋅等，強的松龍醋酸鹽為糖皮質激素類藥物。根管內用藥可使其藥效集中作用根尖周組織，在炎癥早期能減輕根尖周組織的滲出、水腫。從而減輕腫脹和疼痛癥狀。此外該糊劑因其不可吸收，吸水性小，所以能較長期固定在根管中。值得強調：由于其中含有多聚甲醛

因此乳牙治療過程不建議使用。

針對孕婦的根管治療更應格外慎重！

Vitapex

Vitapex根充糊劑主要成分：氫氧化鈣30%。高酸堿值可中和厭氧菌產生的毒素。三碘甲烷40.4%。抗菌，可增加放射性非通透性。聚硅脂油22.4%。主要因其潤滑功能，保證牙根管壁的包被良好。不會硬化且保證可溶性的氫氧化鈣在 牙根管中持續發揮作用。6.9%填充物。適應癥：牙髓去除術后，可用于臨時性或

永久性的根管充填劑。可以單獨使用（臨時性）或者

連同牙膠尖（Gutta Perch）一并使用（永久性）。Vitapex糊劑正因其所含有的碘仿及氫氧化鈣、硅油等組分，因此能保持根管干燥，具有較強大的殺菌作用，同時能促進肉芽組織增生，促進創傷愈合，使根尖病變得以修復是治療牙根管感染和乳牙牙髓切斷手術病人的理想藥劑。Vitapex是孕婦進行根管治療時最安全有效的臨時性根充應用品。Vitapex用 途

牙根管內用藥

誘導根尖形成控制滲出液

根尖周損傷

牙根重行吸收作用

臨時根管充填

根管穿孔

發育不良的無髓牙 Vitapex特 點

舒緩”急性濃腫” 牙根管內消毒

誘導根尖形成治療創傷性損傷

極佳的放射線非通透性

使用簡便快捷

抗菌，滅菌

NOGENOL

Nogenol根管封閉劑

為氧化鋅類根管封閉劑不含有丁香酚。調和的工作時間充分。生物相容性很好。根尖刺激性小。X光顯影。TUBLI-SEAL

TUBLI-SEAL根充糊劑：不需要人工攪拌

按1:1的比例精確混合后經注射器注入根管內。

特別適合一次性根充之用。

因其還有硫酸鋇成分。

所以x片顯影，優點是避免牙齒顏色。

Tubli-seal

Tubli-seal

屬于氧化鋅丁香油酚根管封閉劑。

有很強抑菌功效。由于能很好地與

牙膠結合。故根尖封閉功能良好。Adesel

Adesel

resinbased-root canal sealer(EPIPHANY)

resinbased-root canal sealer(EPIPHANY)

國內比較少用。因其光照后迅速自凝。可以最大限度的達到根管內封閉功效。東西是好東西，就是太費銀子！

Endomethasone

Endomethasone

Endomethasone根管糊劑在臨床應用過程

會最大限度的減少術后反應。尤其可明顯減輕根管充填后的疼痛和腫脹。

另外此類根管糊劑對根尖的封閉能力

也明顯優于傳統的氧化鋅丁香油糊劑.pulpcanal sealer

Dentalis 是根管充填糊劑

最大特點：理想的流動性。

糊劑本身能夠強有力的粘固在牙根管壁和根管膠尖上。

我的總結就是一種較好“管間水泥”。

氧化鋅基質根管封閉劑

氧化鋅基質根管封閉劑

氧化鋅基質根管封閉劑；是屬于

以氧化鋅基質為主的根管封閉劑，在封閉劑和生物相容性上有較好的化學和物理性能。

X射線阻射；混合黏度很好；

尤其是與牙本質粘結性強。

proco-sol

proco-sol

根管治療潤滑系統

META根管清潔糊劑

META根管清潔糊劑；通過化合反應

清除離子化物質（EDTA-Ca2+），有效去除次氯酸鈉所不能清除的垢層；

〃潤滑作用更易于填充過程；〃抗菌活性良好；

〃去除垢層后形成潔凈的根管壁；

應用；〃適用于牙銼及牙鉆根管預備用材料；

〃能夠軟化根管；〃適用于牙齒鈣化性狹窄根管、閉鎖性根管；〃可清除根管內鈣化物及垢層；

〃具有潤滑作用，能夠保護器械和牙齒；

重點強調應用過程中注意事項:

用本產品注射器在根管孔口放置少量糊劑；

〃用合適的牙銼或牙鉆小心地放入根管；

用次氯酸鈉沖洗，洗去根管清潔糊劑；

META根管清洗劑

META根管清洗劑（EDTA含量17%。）

通過化合反應清除離子化物質（EDTA-Ca2+），可以有效去除次氯酸鈉所不能清 除的牙本質碎屑、鈣化物、垢層；易于使牙本質軟化；

去除垢層后形成潔凈的根管壁。

主要應用 ：能夠軟化根管；

〃適合牙齒的鈣化性狹窄根管預備管及清潔沖洗； 〃具有潤滑作用； 〃可清除根管內鈣化物質及垢層。

重點強調應用過程中注意事項：慎重使用根管清潔劑，以防穿孔； 〃避免溶液從根尖孔溢出，用鹽水沖洗；

〃保持密封； 〃貯存溫度為10～25攝氏度。總結META根管清潔糊劑。

META根管清洗劑區別：

以前戰友們在探討EDTA類的糊劑和液劑時有很多爭論，主要是搞不清兩者的區別和功效。

個人總結前者更像是高濃縮“安利”牌子的洗滌劑。

同時又具有潤滑作用。一點點就可以發揮功效。

而后者濃度相對較低。

更多具有的是滲入功效。

前者可以涂布在擴銼針表面，因其潤滑機制避免由于應力或根管內擴挫時的阻力

導致器械折斷或不均衡的磨除管壁。

而后者更傾向深入微小狹窄的管腔內部，使擴挫針順利達到根尖，從而達到有效的完成

根管工作長度范圍內的徹底治療！

舉個簡單例子，如果根管內壁粗澀。

器械擴挫阻力感明顯，此時建議應用META根管清潔糊劑。

而相對于老年人根管或鈣化不通的狹窄根管。

在有選擇的情況下則建議使用 META根管清洗劑。其他

根管口指示劑

根管口顯示劑。主要作用是更清晰的尋找到根管口。將SEEK涂于牙齒 咬 牙合 面（髓頂揭開后）

髓室底著色重的地方即根管口所處位置！

針對老年或根管鈣化較嚴重的牙齒的根管口尋找。

根管內消毒系統：

EFT

EFT:其有效成分純銀微粒子

能抓住根管內所有單一細胞的細菌使其滅活。由于其本身無任何刺激性.可以最大限度的降低封藥期間的脹痛不適.減輕術后反應。

（有爭議者歡迎探討）

暫時充填材料

暫封性能好，去除容易。沒有不良味道。

成人慢性失活劑

Depulpin的失活有效率為91.8%具有干尸和牙髓失活的雙重效果。用于乳牙亦安全有效。

第三篇：重點工作

重點工作

培育小學2013年重點工作

（征求意見稿）

一、以“培育有民族文化根基的現代人”為切入點，以“幸福培育，培育幸福”為辦學愿景，形成成熟的學校品牌文化構建體系，完成學校校本課程框架構建工程，完成主要有形成果的積累，進一步加強特色學校建設，使培育小學成為二七范圍內有影響力的品牌學校。

二、啟動“聚焦課堂，為孩子一生幸福奠基”活動，著力形成以“幸福培育，培育幸福”為基本愿景的富有特色的培育課堂模式。

三、建設學校課題研究中心，立項校級課題，形成“省市—學校—個人”三級課題體系，建立課題評價機制，實現科研興教，科研興校。

四、研究構建學校質量評價體系。

五、圍繞“感恩、理想、責任、誠信、情感、禮儀”六大非智力基點，初步構建起培育小學的德育主題支撐體系。

六、整合原有的師生活動文化，將科技創新活動、綜合實踐活動、節日活動、藝術節活動、體育賽事活動等整合固化，形成穩固的培育小學活動文化體系。

七、潛心營造和諧生態，靜待幸福之花自然綻放。圍繞“食、住、行”著力改善教師生活環境，優化教師成長環境，規范教師工作環境，以“幸福培育教師”培育“幸福培育學生”。

八、完成培育小學整體發展規劃，實現與鎮規劃的接軌。完成廁所建設，啟動塑膠操場建設工程，形成學校整體格局藍圖。

太平小學2013年春學校工作計劃

一、指導思想

以辦人民滿意教育為宗旨。堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，緊緊圍繞“規范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路，堅持以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，加強教師隊伍建設，開拓創新，與時俱進，竭力打造學校品牌，提升學校品位，全面提高太平小學的辦學水平和教育教學質量。

二、工作重點

根據2013年上車灣鎮教管組提出的工作要點結合我校實際確定如下工作： 1．一個目標：教學質量穩中有升，學校特色新中有味。

2．三個重點：（1）確保學校安全穩定，再創文明平安校園；（2）健全學生自治管理組織，讓學生形成良好的行為習慣；（3）加強校本教研，嚴格落實教學常規管理及常規量化考核制度，確保教育教學均衡發展，提升學生的綜合素質。

3．三件實事：

（1）深入開展學習活動月和教學教研活動月活動，切實抓好校園安全，搞好后勤保障工作，盡可能地提高老師一點福利待遇。

（2）開展把名師請進來，老師們走出去的“壯骨”活動，力爭讓太平小學老師人人會電腦，個個會操作，真正意義上用電子白板開展教育教學。切實提升整體水平。

（3）開展科普創新活動，鼓勵師生大膽創新，以物質和精神相結合激勵師生創新。

三、具體要求

（一）堅持以人為本，再創安全文明平安校園

安全教育始終是學校工作的頭等大事。牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。

1.要進一步完善學校安全工作責任制、責任追究制，安全管理日志和應急預案等，層層簽定責任書，上好安全第一課，把安全教育課進課表、進課堂，搞好安全教育周和安全教育月活動。認真執行《中小學公共安全指導綱要》帶領學生認真學習中小學學生安全讀本，定期開展安全大檢查和安全專項整治活動，開展適當的安全自救和突發事件應急演練，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環

四、深入實施六大工程，全面提升教師素質

學校繼續深入實施“師表工程”，定期舉行師德培訓和業務培訓，組織學習教師職業道德、教育法律法規、先進的教學思想和教育觀念，要求教師們做好詳細記錄并寫出學習心得，提升教師綜合素質；開展“敬業愛生”主題教育和教師“微笑行動”，使教師具有高尚的職業道德和良好的道德風范，增強教師熱愛教育、熱愛學生的職業使命感。舉辦優秀教師經驗交流會，樹立典型，鼓勵向身邊的優秀教師學習。學年末，評選出“師德標兵”和最美教師，進行表彰。實施“名師工程”，學校將制定沙子口小學名師評選條件，選出沙小名師，引領教師成長。充分發揮名師輻射作用，安排名師帶徒弟，承擔一定的業務培訓任務和教學觀摩活動，給全體教師起到榜樣示范作用；選派名師外出培訓、考察，然后對全體教師進行二次培訓。實施“青藍工程”，開展“師徒結對”、“青藍杯”青年教師全能賽、青年教師演講比賽，促進青年教師快速成長。實施“夯基工程”，要求教師大練基本功，組織教師天天練——每天拿出30分鐘練習兩筆一畫（粉筆字、鋼筆字、簡筆畫），周周展——每周三進行粉筆字展出，月月評——每月由分管領導對基本功本子進行批閱，年年比——每學年進行粉筆字比賽，使每位教師具有過硬的基本功。實施“讀書工程”，以“讀教育名著和《文摘》，做智慧教師”為主題，組織教師堅持天天讀，堅持寫讀書筆記，開展讀書交流會、讀書沙龍等活動，為建設智慧型教師團隊提供一個良好的平臺。實施“引領工程”，定期聘請山東省特級教師于世章等名師，舉行“專家講壇”活動，派學校中層和骨干教師、班主任等到淄博金茵小學、北京第二實驗小學等名校考察學習。引領教師學習名師、名校的先進管理經驗和課堂改革模式。

五、積極推行精細化管理，促進學校可持續發展 以新校搬遷為契機，進一步完善管理制度，落實管理措施，圍繞學校行政、隊伍建設、德育工作、教育教學、后勤服務、學校安全等方面，修訂完善學校管理制度。加大對教師工作業績、工作量、出勤、常規工作等方面的考核力度，加強對班主任工作的考核和學生管理的量化考核，使學校的各項工作以制度為保障，工作目標具體，檢查反饋程序明確，量化考核科學、合理。

進一步轉變觀念，形成精細化管理網絡，細化領導工作職責，明確每一位領導的工作任務，將管理責任具體化、管理任務明確化，逐步形成中層領導各司其職，各方面工作齊頭并進的運轉機制。

加大工作管理檢查力度，實行領導值日檢查反饋、周工作匯報制度，做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實每一個常規工作細節，層層把關，提高工作執行力度，提高管理的實效性，努力實現“事事有準則，事事有人做，事事有程序，事事有檢查”。在“精”字上提要求，在“細”字上下工夫，在“實”字上做文章，不斷促進學校的可持續發展。

六、開展豐富多彩的德育主題教育，全面實施素質教育，提升學生綜合素養

發揮課堂教學這一實施素質教育的主渠道作用，在每個學科、每一節課中滲透情感、態度、價值觀教育。結合重大節日開展各項德育主題教育，重點是開展感恩教育，如結合黨的生日、國慶節進行熱愛祖國、感恩社會的教育；結合三八婦女節、父親節、母親節開展感恩父母的教育；結合教師節進行感謝師恩的教育。加強養成教育，結合養成教育、禮儀校本課程上好主題班會課。每周確定班會主題，由政教處、大隊部等相關部門精心制作、提供課件，優質高效開好主題班會，使學生提高認識，明確要求。通過養成教育強化周，養成教育訓練月，開主題班會、發倡議，培養學生良好的學習、行為習慣，達到自覺自律，做到“五個保證”：從不大聲喧嘩開始，保證校園安靜；從不亂扔紙花做起，保證校園干凈；從不追逐打鬧開始，保證校園安全；從自覺排隊開始，保證校園秩序；從文明禮儀開始，保證良好素質。加強德育研究，建立德育實驗班級兩個。確定兩名青年班主任擔任德育實驗班級，針對班級管理、班級文化建設、學生養成教育方面確立校級研究課題，平時加強研究，爭取期末出成效，出校級主題班會示范課。開展學生生涯規劃指導活動，聘請嶗山二中孫文老師到校指導工作，對全體家長進行培訓。加強法制教育，定期組織開展宣傳教育活動。開展反邪教系列活動，通過倡議書、致家長一封信、主題班會、手抄報、宣傳櫥窗、上交邪教宣傳品等開展反邪教活動，在學生幼小的心田里播撒下科學的種子，使學生崇尚科學，遠離邪教。

深入開展學生每天一小時校園體育活動，將落實一小時體育活動體現在學校工作計劃中，落實在課程設置中。將班級實施一小時體育活動情況進行專項評優并納入班主任量化考核；將學生進行一小時體育活動情況納入學校星級創建體系。積極開展“體育、藝術2+1項目”達標活動,在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項目的基礎上，向其他球類及田徑項目類延伸，進一步提高學生參與活動的興趣。加強心理健康教育宣傳，搬入新校建設高標準的心理健康教育咨詢室。以學校科技節為契機，開展豐富多彩的比賽，普及科學知識，選拔優秀作品參加青少年科技創新大賽，力爭使我校的科技工作走在區內小學前列。深入開展富有特色的藝術教育，開展好“班班有特色，人人有特長”活動，積極開展特色音樂教育，每個學生掌握一種樂器，學會豎笛的基本指法，能夠用豎笛演奏歌曲。提高全體學生的藝術修養，形成活潑向上的藝術教育氛圍。

七、完善制度抓常規，立足課堂求質量

學校的教學工作要有序進行，需要完善的教學評價體系的保障。本學期要繼續完善學校的教學評價制度，使其規范教師的教學行為，并且最大限度地調動教師的工作積極性。抓好教學常規管理工作，完善備課、上課、批改作業及考試的各項規定，制定考核條例或檢查辦法，有規定，有檢查，有反饋，確保精細化管理實施到位。

為了進一步推進課堂教學改革，提高課堂教學質量，學校繼續實行周集課、日點備相結合的方式，抓好備課質量，保證教師日常教學有“備”而上。繼續實行領導聽課日制度，加大推門課的力度，提高教師的課堂質量。組織各項教學比賽和教學展示活動，進行問題研究，提高教師的研究意識，每學期組織教研組內的先行課、全校范圍的骨干教師觀摩課，引導教師構建自主學習的課堂教學模式，在課堂上發揮學生的主體作用。期末舉行青年教師全能賽，包括板書設計、硬筆書法、模擬課堂三項內容，加快他們的成長。組織各種學習活動，培養學生的學習習慣和學習能力，全面提高學生素養。做好學生讀書、練字、口算、習作、詩文誦讀等方面的要求和檢查，開展豐富的活動檢驗學習效果。

八、完善校園閱讀文化建設，提高師生文化底蘊

開展豐富多彩的讀書活動，讓師生親近書籍，用閱讀引領成長，與好書為友，與經典對話，與博覽同行。營造濃郁的讀書氛圍，開闊視野，陶冶情操，提高文學修養。完善校園閱讀文化建設，不斷提高全校師生的文化底蘊，讓閱讀滋養生命，讓書香溢滿校園。

學校把區里推薦的10本教育名著作為教師重點研讀書目，推薦的古今中外人文、科學與教育名著100冊（種），老師們結合實際進行選讀。學校要求每學期每位教師至少精讀2本教育教學專著，并寫出讀書心得，學校把老師們的作品編為《海水正藍集》。每位教師人手一本《教育文摘》，每人建立一本讀書筆記，讀后隨即寫出體會。學校還及時把全校老師的小文章匯編成集，根據《紅蕾·教育文摘》的刊名將文集命名為《一路花香》。各教研組圍繞一本書開展“讀書論壇”，學校評選出優勝小組在全校進行展示。開展“相約星期三”教師讀書日活動，以辦公室為單位集中閱讀，分散閱讀的時間由老師們自己掌握，但要保證每天至少半小時。學校創設 “每月一文”投稿活動，要求全體老師每月底通過網上鄰居向負責讀書實踐工程的宋校長投稿一次。學校還創建了沙子口小學教師讀書實踐報，每半年出版一期，在教師范圍內發行。

學校每個學期都要開展讀書活動，而且將其列入學校工作計劃之中，并有具體的工作方案。第一學期學校開展讀書節活動，第二學期主要開展書香校園讀書活動。活動期間，學校開展一系列以讀書為主題的活動：好書推介會、古詩文誦讀、故事漂流、讀書手抄報和書簽小制作展比、低年級童話故事演講比賽、中高年級詞語和閱讀知識積累比賽、中高年級“好書伴我成長”習作競賽、跳蚤書市、讀書小明星和書香家庭、書香班級評選等活動。通過活動的開展，激發學生讀書的熱情，培養學生養成良好的讀書習慣。

另外，學校、班級充分利用好文化長廊、墻報，適當布置有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置“新書介紹”、“教你一招”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”、“小書迷”等板塊。每個班級建立圖書角，發動學生捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。讓閱讀成為教師的自覺需求，使讀書真正成為師生重要的學習方式。

九、與名校拉手，全面提升辦學水平

確立淄博金茵小學和李滄路小學為學校的“五標”學校，與名校拉手，定期派骨干教師、班主任到金茵小學考察學習。回校后，舉行交流會、匯報展示課，要求教師將學到的方法應用到教學實踐中。派中層領導去掛職鍛煉，學習德育、教學、管理等方面的優秀做法，創造性地應用到學校各項工作中。與李滄路小學簽訂校際間合作協議，每學期至少開展一次“手拉手”教研活動，加強合作交流，達到優化課堂教學和提高課堂教學效率的目的，實現教育資源共享。扎實開展“尋標、對標、達標、奪標、創標”活動，使學校管理工作上水平，德育工作上臺階，教學工作創新高，各項工作有起色。

南京市江實驗小學教學工作計劃

（2012-2013第一學期）

一、指導思想

認真落實科學發展觀，以全面推進素質教育為主題，深入推進課程改革，強化教學研究的服務意識、有效意識、質量意識，以課堂教學為中心，精細規范教學過程的基本環節，有效提升教學質量和效益，為把學校打造成內涵發展、優質發展、可持續發展的現代化品牌學校再做新的貢獻。

二、工作目標

1、學校文化豐富，教學質量上乘，教學特色鮮明，浦口區最優，南京市一流，在社會上具有良好的聲益。

2、打造教師敬業樂群，師德高尚，教學風格獨特、名師、骨干教師輩出的陽光型教師團隊。

3、培養學生文化成績優良，特長顯著，學生習慣良好，品德端正的優質生源。

三、工作思路 A、抓實教學管理

1、嚴格執行國家課程計劃 學校將嚴格執行國家、省、市的課程計劃，校長室和教務處將定期檢查教師課程計劃的執行情況，校長室把握好課程計劃執行的導向，讓教師輕松、高效的教，學生快樂的學。

2、科學規范質量監控工作

教學質量是一所學校的生命，本學期的質量監控工作在吸收原有好的做法的基礎上，進一步改進監控工作中存在的問題，加強調研后的分析與整改，從而使學校的質量監控工作科學規范。

3、學校常規管理突出精細化

對于教師，強化自我監控——變要我監控為我要監控，對備課、上課、作業、輔導、考核、評價等常規工作先進行自我監控。對于教研組，堅持做到組內人人把關，從教師自查到組內定期自查，嚴格把握教學質量。對于學校，著力體現目標監控、過程監控和效果的監控，監控中體現計劃性、指導性、開放性、規范性。每月一次大組專題教研活動（教研組長策劃）；每周一次小組教研活動（備課組長策劃）；每學期一次組內特色活動或者專項調研；每月一次常規組內自查和學校抽查等；每半月一次備課組自主學情調研；每學期一次某年級常規調研。

本學期在備課中我們將實施手寫：電子備課轉化成書本備課再轉化為課堂教學行為，改變過去課堂教學中的托空現象，特別是畢業班要在備好課、上好課上狠下功夫，杜絕課內損失課外補惡性循環，從而提高課堂教學質量。B、抓實教師教研和教師培訓

第一：抓實校本教研。

積極實施“‘十二五’百校千師攜手共進計劃”，與力學小學、珠江小學開展“手拉手”活動，做實校本研修。教研策略：精心組織，人人參與，聚焦問題，注重應用，主題引路，集體攻關。具體落實到“一不二得三有四了”上。“一不”：每節課教師講的時間不超過30分鐘；“二得”：課堂教學要力求一課一得，課課有得；“三有”：每堂課針對教學目標有練習、有檢查、有反饋；“四了”：教學內容上了，當堂作業做了，當天作業批了，訂正反饋處理了。

本學期校本教研語、數、外教研組全面推進“1+1同伴互助學習方式實踐研究”。學科組以互助課堂研討備課為主線，以點突破，提高教師備課水平。

第二：抓實教師培訓。

1、建構專業發展要求。

為了保證學校的校本培訓落在實處，依托與力學小學的手拉手活動，引導青年教師找準自己的專業發展坐標，學校培訓處根據教師現有狀況為教師劃分了發展的層次，在發展的要求上進一步明確：學科帶頭人和優青教師要以區考核要求為標準，加強自身素養的提升。青年教師要自覺做到的“四個一”是：每天讀一篇教學論文，每周聽一節課，每月寫一篇教學案例，每學期開設一節校內公開課。從而使青年教師培養突出層次性和針對性。

2、組織好教師認真研讀教育名著。

要提升教育思想，教育境界做一個大氣的教師就必須要認真研讀教育名著，在吸收中反思、在反思中改進，在改進中升華，為了進一步提高研讀的實效，可采用指導研讀內容，定期進行研討和交流，在教師的智慧碰撞中升華。

3、和信息中心協同配合，提升教師的信息素養。

隨著教育現代化水平的普及，教師日常的教學工作需要在網絡上進行，所以提升教師的信息素質是教育的需求，針對目前教師技術水平的差異，信息中心和培訓處應采用菜單式的培訓手段，突出針對性和應用性，快速提高教師的應用水平。

4、組織好教師專業競賽

組織好教師參加專業競賽是培訓處又一項重要工作，本學期要在專業指導上狠下功夫，具體做好三個環節：

1、選好人

2、做好專業準備

3、做好專業、經驗心理方面的指導，力爭讓更多江浦實小教師在競賽的舞臺上展示才華、展示豐彩。本學期開展好示范杯教學活動，為市學科帶頭人的評比做好準備。C、抓實教育科研工作

教育科研是持探尋教育規律、教育方法、提高教育教學質量的重要手段。

1、學校有一批國家、省、市級的重點課題，校長室和教科室要把握每一個課題的研究動態，教科室每月召開一次課題組長會議，了解科研動態，并做好科研的指導工作。尤其要做好“1+1同伴互助學習方式實踐研究”，并讓此研究成為學校發展的法寶，成為提升質量的法寶。

2、做實每個課題的中間環節，特別是教育科室要做好個人課題的研究方法的指導，讓教師切實掌握教育科研的方法。

3、目前教師發表論文的情況不夠理想，所以本學期教科室要把提升教師撰寫論文水平做為工作重點，采用邀請專家引領，校內互評互修等手段，提升教師撰寫論文的水平，在論文的發表上力爭有新突破。D、抓實學校的特色工作

在學校特色建設中，我們將從學校的實際出發，因地制宜地采取扎扎實實的措施，力爭把學校的特色做優、做強、把學校的亮點做亮、做美。

1、抓好一年級珠心算工作。我校一年級珠心算是我區唯一一家試點單位，因此要加強研究，早出成果，為學生智力培育、全面發展不斷努力。

2、繼續抓好學生的書寫，認真領會市教育局楊林國副巡視員講話精神，抓實抓好學生的書寫工作，特別是起始階段（一年級鉛筆、三年級鋼筆）要著重書寫的指導和良好書寫習慣的養成，在寫好的基礎上突出寫美，為學生的個人成長、整體素質的提升打下基礎，爭創國家級書寫特色學校。3繼續加強鄉村少年宮工作的管理，有目的、有重點地進行輔導，積極組織學生參加區級以上各類競賽，在提高學生科學素養、人文素養上下苦功夫。

第四篇：重點工作

※ 單選題

1、建筑業增值稅稅率為（B）%：

A.3

B.11

C.13

D.17

△試題解析標記

2、對認定違法發包行為的建設單位，認定轉包、違法分包違規行為的施工單位給予單位罰款處罰的，依據《建設工程質量管理條例》第七十三條規定，對單位直接負責的主管人員和其他直接責任人員處單位罰款數額5%以上10%以下的罰款

B

A.3、5

B.5、8

C.5、10

D.8、10

△試題解析標記

3、下列那類稅種不屬于流轉稅 D

A.增值稅

B.營業稅

C.消費稅

D.印花稅

△試題解析標記

4、林省住房和城鄉建設廳關于開展嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為工作的通知要求，于每月的（A）日前，將《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為查處基本情況表》和《建筑工程施工轉包違法分包等行為查處情況月度匯總表》及相關工作情況報省廳建筑管理處

A.5

B.10

C.15

D.20

△試題解析標記

5、單棟住宅工程建筑面積為5000平方米及以上；住宅小區建筑面積為()平方米及以上，可以申報“省、市級標準化管理示范工地”。B

A.20000

B.30000

C.40000

D.50000 △試題解析標記

6、住房城鄉建設部關于印發《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法（試行）》的通知（建市[2014]118號），下列情形之一的，不屬于違法發包 B

A.施工單位將工程分包給個人的；

B.施工總承包單位將房屋建筑工程的鋼結構工程，分包給具備相關資質的單位；

C.專業分包單位將其承包的專業工程中非勞務作業部分再分包的；

D.勞務分包單位將其承包的勞務再分包的。

△試題解析標記

7、認定有轉包、違法分包違法行為的施工單位，依據《建筑法》第六十七條和《建設工程質量管理條例》第六十二條規定，下列處罰是正確的 D

A.責令其改正

B.責令停業整頓

C.降低資質等級

D.處以合同價款2%的罰款

△試題解析標記

8、建筑施工項目經理（以下簡稱項目經理）質量安全違法違規行為記分周期為12個月，滿分為（B）分。自項目經理所負責的工程項目取得《建筑工程施工許可證》之日起計算

A.6

B.12

C.15

D.18

△試題解析標記

9、下列那方式是建筑業增值稅的計稅方式 C

A.應納稅款=含稅價格×稅率

B.應納稅額=銷售額×征收率

C.應納稅額=銷項稅額－進項稅額

D.應納稅款=銷售額×稅率

△試題解析標記

10、公共建筑工程建筑面積達到（B）以上，可以申報“省、市級標準化管理示范工地”。

A.5000㎡

B.10000㎡

C.30000㎡

D.20000㎡

△試題解析標記 11、2014有（C）個施工現場獲得省級標準化管理示范工地榮譽稱號。

A.12

B.32

C.44 D.46

△試題解析標記

12、照吉林省住房城鄉建設廳《2015年全省工程質量治理兩年行動工作計劃》，各市（州）上半年從4月初開始，對屬地內在建工程逐項檢查，復核項目庫工程信息，建立工程質量治理檔案，重點檢查進入“黑名單”的企業。下半年自（C）月初開始，再進行一次有針對性的復查

A.7

B.8

C.9

D.10

△試題解析標記

13、所有者權益指企業資產扣除負債后由所有者享有的剩余權益，不包括（B）。

A.實收資本

B.負債

C.資本公積

D.盈余公積

△試題解析標記

14、以下那項不屬于項目管理考評內容：D

A.辦公環境

B.設計文件

C.施工單位資質

D.材料管理

△試題解析標記

15、《營業稅改征增值稅試點方案》規定，建筑業按（B）%稅率征繳增值稅

A.6

B.11

C.13

D.17

△試題解析標記

16、獲得“市級標準化管理示范工地”稱號，項目安全文明施工費按合同約定在取費基礎上增加（A）%作為獎勵。

A.3-5

B.5-6

C.6-7

D.7-8

△試題解析標記

17、施工現場達標考核總分在（B）以下為合格。

A.60 B.70

C.75

D.80

△試題解析標記

18、通過對我省已經完工的房建工程的抽樣調查，當進項業務費用達到工程總造價的（）%，綜合稅率達到（B）%時，可作為“營改增”稅負平衡的參考點。

A.55、11

B.60、12

C.65、13

D.65、11。

△試題解析標記

19、下列那項不屬于稅收的形式特征 D

A.無償性

B.公共性

C.強制性

D.固定性

△試題解析標記

20、工程質量考評滿分為： C

A.20

B.35

C.25

D.15

△試題解析標記

21、下列那式為計算增值稅下建筑業建安造價正確算式。A

A.建安造價=進項業務價款+利潤+銷項稅額

B.B建安造價=稅前造價+利潤+應納稅額

C.建安造價=進項業務價款+稅前造價×11%

D.D建安造價=稅前造價+利潤+銷項稅額

△試題解析標記

22、工程質量治理兩年行動總體工作安排分為（B）個階段

A.2

B.3

C.4

D.5

△試題解析標記

23、人工費指列入概算定額的直接從事建筑安裝工程施工的（C）和附屬輔助生產單位的工人開支的各項費用。

A.技術工人 B.一線工人

C.生產工人

D.在崗工人

△試題解析標記

24、對注冊執業人員違反法律法規規定，因過錯造成質量事故的，依據《建設工程質量管理條例》第七十二條規定，責令停止執業（C）

A.6個月

B.9個月

C.1年

D.2 年

△試題解析標記

25、應稅勞務主要存在于兩種稅種 B

A.消費稅和營業稅

B.增值稅和營業稅

C.增值稅和所得稅

D.房產稅和所得稅。

△試題解析標記

26、建筑業“營改增”，從企業層面最重要的應是（A）問題，比稅負更重要的是對現金流的影響。

A.管理

B.財務

C.經營

D.制度

△試題解析標記

27、按我國現行審計制度，在每年（C）企業份提報上一的審計報告，并作為企業工商營業執照年檢的前置條件。

A.十二月

B.一月

C.三月

D.6月

△試題解析標記

28、下列那項內容不屬于文明施工考評范圍。B

A.現場宿舍

B.建筑揚塵治理

C.生活設施

D.臨時用房

△試題解析標記

29、對注冊執業人員違反法律法規規定，因過錯造成重大質量事故的，吊銷執業資格證書，（D）年內不予注冊；情節特別惡劣的，終身不予注冊

A.1

B.2

C.3

D.5

△試題解析標記

30、下列費用中（C）不屬于管理費。

A.管理人員工資

B.職工教育經費

C.工程排污費

D.差旅交通費。

△試題解析標記

31、材料管理 B

A.現場圍檔

B.建筑現場揚塵治理

C.施工場地

D.消防安全

△試題解析標記

32、現金沈量表反映企業在（C）內企業的現金流入和流出情況。

A.多個時間

B.某個時點

C.一定期間

D.幾個財務期

△試題解析標記

33、吉林省住房城鄉建設廳《關于開展全省工程質量治理兩年行動的實施方案》下例那項工作不屬于健全工程質量監督、監理機制重點內容 D

A.加強質量監督管理

B.完善監督檢查制度

C.突出工程實體質量常見問題治理

D.嚴格落實施工項目經理責任

△試題解析標記

34、照住房城鄉建設部《工程質量治理兩年行動方案》，下列那項工作不屬于嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為的重點內容 D

A.準確認定各類違法行為

B.嚴懲重罰各類違法行為

C.建立社會監督機制

D.加強監管隊伍建設

△試題解析標記

35、安裝工程造價為（B）萬元及以上，可以申報“省、市級標準化管理示范工地”。

A.500

B.800

C.1000

D.1500

△試題解析標記

36、住房城鄉建設部辦公廳關于開展嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為工作的通知要求，省級住房城鄉建設主管部門要加強對市、縣住房城鄉建設主管部門的指導和監督，每（C）對本地的工程項目進行一次重點抽查和治理行動工作督查

A.月

B.季度

C.半年

D.

△試題解析標記

37、以下那項不屬于安全管理內業考評內容： C

A.專項施工方案

B.安全技術交底

C.材料試化驗單

D.基坑工程監測資料

△試題解析標記

38、施工現場標準化達標考核得分（C）分及以上的，企業自愿申報“省級標準化管理示范工地”。

A.80

B.85

C.90

D.95

△試題解析標記 39、014年10月-2016年6月為工程質量兩年行動的（B）

A.準備階段

B.組織實施階段

C.部署檢查階段

D.總結分析階段

△試題解析標記

40、照住房城鄉建設部《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法（試行）》，下列那種行為不屬于違規掛靠行為 C

A.沒有資質的單位或個人借用其他施工單位的資質承攬工程的；

B.資質等級低的借用資質等級高的；

C.建設單位依約作為發包單位的專業分包單位；

D.施工單位在施工現場派駐的項目技術負責人與施工單位沒有訂立勞動合同的； △試題解析標記

41、市政工程造價為（A）萬元及以上，可以申報“省、市級標準化管理示范工地”。

A.1000

B.2000

C.3000

D.5000

△試題解析標記

42、照吉林省住房城鄉建設廳《關于開展全省工程質量治理兩年行動的實施方案》階段的工作部署，省住房城鄉建設廳從2015年起，每年（B）月對全省在建的房屋建筑、市政基礎設施工程進行一次重點抽查

A.5、9

B.6、9

C.5、8

D.6、8

△試題解析標記

43、《吉林省建筑施工現場標準化管理辦法》所稱施工現場是指我省行政區域內的： D

A.各類建筑工程工地

B.房屋建筑工程工地

C.市政公用工程工地

D.房屋建筑工程和市政公用工程工地

△試題解析標記

44、項目管理、文明施工、安全管理、質量管理考核分值合計為（B）分。

A.120

B.100

C.150

D.105

△試題解析標記

45、在吉林省行政區域內（A），對獲評省、市級標準化管理示范工地的項目經理、總監理工程師，招標人采用“綜合評標法”進行評標時，予以加分。

A.注冊的建筑業企業

B.承擔施工業務的建筑業企業

C.具備相應資質的建筑業企業

D.設立辦事機構的建筑業企業

△試題解析標記

46、現金流量凈增加值表明本會計現金流入與流出的相抵結果。正數表明，本期現金（B）。

A.流入大于流出

B.流出大于流入

C.庫存情況 D.籌資活動情況

△試題解析標記

※ 多選題

1、住房城鄉建設部《工程質量治理兩年行動方案》中的重點工作任務包括（ABCDEF）：

A.全面落實五方主體項目負責人質量終身責任

B.嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為

C.健全工程質量監督、監理機制

D.大力推動建筑產業現代化

E.加快建筑市場誠信體系建設

F.切實提高從業人員素質

△試題解析標記

2、人工單價包括（ABCDEF）

A.基本工資

B.工資性補貼

C.流動施工津貼

D.房租補貼

E.職工福利費

F.勞動保護費

△試題解析標記

3、資產負債表反映企業在特定的時點的（ABC）等主要內容。

A.資產

B.負債

C.所有者權益

D.主營業務收入

△試題解析標記

4、住房城鄉建設部辦公廳關于開展嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為工作的通知要求，各地住房城鄉建設主管部門要遵循（ABCD）的原則。

A.全覆蓋

B.零容忍

C.嚴執法

D.重實效

△試題解析標記

5、下例內容那些屬于文明施工考核內容 ABCDE A.現場圍擋

B.封閉管理

C.材料管理

D.臨時用房

E.消防安全

△試題解析標記

6、質量管理考評檢查項目包括： ABCDE A.施工日志

B.計量器具

C.受力鋼筋品種、級別、規格和數量

D.受力鋼筋品種、級別、規格和數量

E.構造措施

△試題解析標記

7、流轉稅的稅種包括 ABCD A.增值稅

B.消費稅

C.營業稅

D.關稅

△試題解析標記

8、按照住房城鄉建設部關于印發《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法（試行）》的通知（建市[2014]118號），存在下列情形之一的，屬于掛靠 ABCDEF A.沒有資質的單位或個人借用其他施工單位的資質承攬工程的；

B.有資質的施工單位相互借用資質承攬工程的，包括資質等級低的借用資質等級高的，資質等級高的借用資質等級低的，相同資質等級相互借用的；

C.專業分包的發包單位不是該工程的施工總承包或專業承包單位的，但建設單位依約作為發包單位的除外；

D.勞務分包的發包單位不是該工程的施工總承包、專業承包單位或專業分包單位的；

E.施工單位在施工現場派駐的項目負責人、技術負責人、質量管理負責人、安全管理負責人中一人以上與施工單位沒有訂立勞動合同，或沒有建立勞動工資或社會養老保險關系的；

F.實際施工總承包單位或專業承包單位與建設單位之間沒有工程款收付關系，或者工程款支付憑證上載明的單位與施工合同中載明的承包單位不一致，又不能進行合理解釋并提供材料證明的。

△試題解析標記

9、建筑施工現場標準化管理達標考核內容包括（）ABCDE；

A.項目管理

B.文明施工

C.安全管理

D.質量管理

E.監理機構

△試題解析標記

10、建筑施工項目經理質量安全責任十項規定（試行）項目經理 ABCD A.必須對工程項目施工質量安全負全責

B.負責建立質量安全管理體系

C.負責配備專職質量、安全等施工現場管理人員

D.負責落實質量安全責任制、質量安全管理規章制度和操作規程

△試題解析標記

11、企業財務報表包括： ABCD A.資產負債表

B.利潤表

C.現金流量表

D.相關附表

△試題解析標記

12、建筑業企業“營改增”的應對，應包括： ABCDE A.經營意識應對

B.管理體系應對

C.財務會計應對

D.企業稅收政策應對

E.企業成本投入應對。

△試題解析標記

13、吉林省住房城鄉建設廳《關于開展全省工程質量治理兩年行動的實施方案》重點工作任務包括（ABCDEF）。

A.嚴厲打擊建筑施工違法發包、轉包、分包及掛靠行為

B.健全工程質量監督、監理機制

C.全面落實五方主體項目負責人質量終身責任

D.切實提高從業人員素質

E.加快建筑市場誠信體系建設

F.加快推進建筑產業現代化

△試題解析標記

14、文明施工考評檢查項目包括： ABCDE A.現場圍擋

B.封閉管理

C.施工場地

D.現場宿舍

E.生活設施

△試題解析標記

15、吉林省住房城鄉建設廳《2015年全省工程質量治理兩年行動工作計劃》要求各地，各市、縣住房城鄉建設主管部門每（C）個月對本轄區內在建工程項目全面排查一次。

A.2 B.3 C.4 D.6

△試題解析標記

16、施工腳手架考評分類包括： ABCD A.扣件式腳手架

B.懸挑式腳手架

C.附著式腳手架

D.吊籃

E.操作平臺

△試題解析標記

17、按現行建安工程造價計價規則，規費包括： ABCDE A.養老保險

B.失業保險

C.醫療保險

D.住房公積金

E.危險作業意外傷害保險

△試題解析標記

18、增值稅是對商品（ABCD）中多個環節的新增價值或商品的附加值征收的稅種。

A.生產

B.流通

C.使用

D.勞務服務

E.儲存

△試題解析標記

19、建筑施工項目經理質量安全責任十項規定（試行）項目經理： ABCD A.必須組織做好隱蔽工程的驗收工作

B.參加地基基礎、主體結構等分部工程的驗收

△試題解析標記

20、下例內容那些屬于項目管理考核內容： ABCDE A.項目管理制度

B.辦公環境

C.施工組織設計

D.施工許可及相關監督手續

E.工程款支付

△試題解析標記

21、建筑施工項目經理質量安全責任十項規定（試行）項目經理： ABCD A.負責組織編制施工組織設計 B.負責組織制定質量安全技術措施

C.負責組織編制、論證和實施危險性較大分部分項工程專項施工方案

D.負責組織質量安全技術交底

△試題解析標記

22、住房城鄉建設部《工程質量治理兩年行動方案》中全面落實五方主體項目負責人質量終身責任重點工作任務包括： ABCDE A.明確項目負責人質量終身責任

B.推行質量終身責任承諾和竣工后永久性標牌制度

C.嚴格落實施工項目經理責任

D.建立項目負責人質量終身責任信息檔案

E.加大質量責任追究力度

△試題解析標記

23、按照住房城鄉建設部關于印發《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法（試行）》的通知（建市[2014]118號），存在下列情形之一的，屬于違法發包。ABCDEF A.建設單位將工程發包給個人的；

B.建設單位將工程發包給不具有相應資質或安全生產許可的施工單位的；

C.未履行法定發包程序，包括應當依法進行招標未招標，應當申請直接發包未申請或申請未核準的；

D.建設單位設置不合理的招投標條件，限制、排斥潛在投標人或者投標人的

E.建設單位將一個單位工程的施工分解成若干部分發包給不同的施工總承包或專業承包單位的

F.建設單位將施工合同范圍內的單位工程或分部分項工程又另行發包的；

G.建設單位違反施工合同約定，通過各種形式要求承包單位選擇其指定分包單位的建設單位違反施工合同約定，通過各種形式要求承包單位選擇其指定分包單位的△試題解析標記

24、建筑業營業稅改增值稅能夠（ABCDE）。

A.最大限度地保證國家稅收

B.發揮市場對資源配置的決定作用

C.基本消除重復征稅

D.促進建筑業產業現代化

E.建筑業企業轉型升級。

△試題解析標記

25、監理機構考評內容包括： ABCDE A.辦公條件

B.人員配備

C.監理規劃

D.旁站、巡視和平行檢驗記錄

E.質量問題通知單及回復單.△試題解析標記

26、符合下列情形之一的，縣級以上地方人民政府住房城鄉建設主管部門應當依法追究項目負責人的質量終身責任 ABCD A.發生工程質量事故

B.生投訴、舉報、群體性事件、媒體報道并造成惡劣社會影響的嚴重工程質量問題

C.由于勘察、設計或施工原因造成尚在設計使用年限內的建筑工程不能正常使用

D.存在其他需追究責任的違法違規行為

△試題解析標記

27、質量終身責任信息檔案包括五方責任主體的項目負責人： ABCDE A.姓名

B.身份證號碼

C.執業資格

D.所在單位

E.變更情況

F.簽署的工程質量終身責任承諾書

G.法定代表人授權書

△試題解析標記

28、項目管理考評檢查項目包括： ABCDE A.項目管理機構

B.辦公環境

C.施工許可證及相關監督手續

D.施工單位資質

E.建筑揚塵治理

△試題解析標記

29、建筑工程五方責任主體項目負責人是指承擔建筑工程項目建設的：A.建設單位項目負責人

B.勘察單位項目負責人

C.設計單位項目負責人

D.施工單位項目經理

E.監理單位總監理工程師

△試題解析標記

30、建筑施工項目經理質量安全責任十項規定（試行）要求項目經理：A.必須按規定取得相應執業資格和安全生產考核合格證書

B.合同約定的項目經理必須在崗履職

C.在崗率不得低于80%

D.不得違反規定同時在兩個及兩個以上的工程項目擔任項目經理

△試題解析標記

31、建安造價中利稅前費用包括。ACD A.人工費

B.利潤

ABCDE ABD C.材料費

D.施工機具使用費

E.規費

△試題解析標記

32、安全管理考評檢查項目包括： ABCDE A.人員持證上崗

B.安全技術交底

C.腳手板與防護欄桿

D.通道口

E.供電保護系統

△試題解析標記

33、對認定有掛靠行為的施工單位或個人，依據《建筑法》第六十五條和《建設工程質量管理條例》第六十條規定，對超越本單位資質等級承攬工程的施工單位，責令停止違法行為，并處工程合同價款2％以上4％以下的罰款；可以（ABCD）。

A.責令停業整頓

B.降低資質等級

C.情節嚴重的，吊銷資質證書

D.有違法所得的，予以沒收。

△試題解析標記

34、住房城鄉建設部辦吉林省住房和城鄉建設廳關于開展嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為工作的通知要求，各地建設行政主管部門：公廳關于開展嚴厲打擊建筑施工轉包違法分包行為工作的通知要求，各市、縣住房城鄉建設主管部門要在全面排查的基礎上，對（ABC）開展重點檢查。：

A.群眾舉報的項目

B.排查中發現存在問題的企業要對其在本地承建的其他項目

C.對排查中發現存在問題的項目

D.隨機抽取的項目

△試題解析標記

35、吉林省住房城鄉建設廳《關于開展全省工程質量治理兩年行動的實施方案》全面落實五方主體項目負責人質量終身責任重點內容包括： ABCD A.明確項目負責人質量終身責任

B.推行質量終身責任承諾和竣工后永久性標牌制度

C.嚴格落實施工項目經理責任

D.建立項目負責人質量終身責任信息檔案

E.加強質量事故調查處理力度

△試題解析標記

※ 判斷題

1、我省全面開展工程質量治理兩年行動目的是規范全省建筑市場秩序，保障工程質量，全面提高我省建筑行業整體規模、發展質量和整體管理水平，促進建筑支柱產業快速健康發展。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

2、按照住房城鄉建設部《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法（試行）》，專業分包的發包單位不是該工程的施工總承包或專業承包單位的，屬于違規掛靠行為。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

3、工程質量檢查按現行國家標準、行業標準、地方標準和有關規定執行。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

4、建筑工程竣工驗收合格后，建設單位應當在建筑物明顯部位設置永久性標牌，載明建設、勘察、設計、施工、監理單位名稱和項目負責人姓名。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

5、危險性較大的分部分期工程專項方案，應組織專家論證。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

6、在我省推行建筑施工現場標準化管理工作的目的的可以簡述為，對外樹立行業形象，對內為勞動者創造良好的工作環境。

T 正確

錯誤

未填寫

△試題解析標記

7、利潤表是凈態報表

F 正確

錯誤

未填寫

△試題解析標記

8、增值稅由銷售方承擔

F 正確

錯誤

未填寫

△試題解析標記

9、“兩書一牌”是指：建筑工程開工建設前，建設、勘察、設計、施工、監理單位法定代表人應當簽署授權書；項目負責人應當在辦理工程質量監督手續前簽署工程質量終身責任承諾書；建筑工程竣工驗收合格后，建設單位應當在建筑物明顯部位設置永久性標牌。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

10、獲省級標準化管理示范工地的項目負責人加2分，有效期2年；獲市級標準化管理示范工地的項目負責人加1分，有效期2年。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

11、制定《吉林省建筑施工現場標準化管理辦法》的目的是，進一步健全完善項目管理、文明施工、工程質量、安全生產保證體系，全面提高建筑施工現場標準化管理水平，推動全省建筑施工現場標準化管理達標考核工作。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

12、建筑工程開工建設前，建設、勘察、設計、施工、監理單位法定代表人應當簽署授權書，明確本單位項目負責人。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

13、增值稅由消費者負擔，有增值征稅，沒增值不征稅

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

14、“營改增”對于建筑業企業關鍵的問題是應對，不是等待政策優惠。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

15、增值稅下，建安造價=進項業務價款+利潤+銷項稅額。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

16、我省開展房屋建筑工程、市政公用工程施工標準化管理的目的可簡述為，“外樹形象、內升素質”。

F 正確

錯誤

未填寫

△試題解析標記

17、未依法簽訂施工合同的項目管理考評項不得分。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

18、地材增值稅稅率由6%下調至3%，建筑業企業稅負將大幅增長。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

19、消防設施不能滿足消防安全要求，文明施工考評扣35分。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

20、施工總承包單位或專業承包單位承包的工程，主要建筑材料、構配件及工程設備的采購由其他單位或個人實施的可根據具體情況，認定是否存在違規轉包行為。

正確

錯誤

未填寫 F △試題解析標記

21、施工總承包單位發現建設單位有違法發包行為的，應及時向工程所在地的縣級以上人民政府住房城鄉建設主管部門報告。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

22、流轉稅指是以納稅人商品生產、流通環節的流轉額或者數量以及非商品交易的營業額為征稅對象的一類稅收。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

23、稅收是以實現國家公共財政職能為目的，由政府專門機構向居民和非居民就其財產或特定行為實施的非強制的金錢或實物課征。

正確

錯誤

未填寫 F △試題解析標記

24、如建筑施工現場存在轉包、違法分包行為，達標考核結果可根據違規情節決定。

正確

錯誤

未填寫 F △試題解析標記

25、國家財政部和稅務總局（財稅[2011]110號文件）聯合頒布了《營業稅改征增值稅試點方案》，對我國稅制改革做出了具體安排，建筑業納入了“營改增”試點范圍。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

26、實收資本是指投資者按照企業章程，或合同、協議的約定，實際投入企業的資本

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

27、吉林省住房城鄉建設廳要求，以工程質量治理兩年行動為契機，推動我省施工現場標準化管理工作。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

28、吉林省住房城鄉建設廳《2015年全省工程質量治理兩年行動工作計劃》要求，所有新建項目的參建單位法定代表人應當簽署授權書，明確本單位項目負責人；項目負責人應簽訂工程質量終身責任承諾書；建設單位應建立質量終身責任信息檔案；竣工后，要在建筑物顯著位置設置永久性標牌。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

29、對其他借用資質承攬工程的施工單位，按照超越本單位資質等級承攬工程予以處罰。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

30、施工人員宿舍要求：禁止設通鋪。床鋪規整且不超過兩層、通道寬度不小于0.9米，人均面積不小于2.5平方米，且每個房間人數不超過16人。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

31、有效遏制建筑施工違法發包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為多發勢頭，是開展工程質量治理兩年行動的一個重要目的。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

32、施工現場進出口處應設置車輛沖洗設施。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記 33、2014年延邊地區施工現場標準化工作開展較好，他們的主要經驗一是主管領導重視，在宣貫省施工現場管理標準和圖集的基礎上，針對本地區實際編印了《延邊州建筑施工現場標準化知識普及手冊》，為貫徹落實此項工作提供了技術保障。二是充分發揮各縣（市）建設主管部門的作用，把此項工作要求貫徹到基層單位，使得此項工作在全州有效開展。三是制定可操作的鼓勵措施，將現場標準化達標與地方的以獎代補資金掛鉤，進一步調動了企業爭創標準化管理達標工地的積極性。

正確

錯誤

未填寫 T △試題解析標記

第五篇：口腔保健知識

口腔保健知識

口腔是人體的重要組成部分，具有咀嚼、吞咽、言語和感覺等功能，并維持著頜面部的正常形態。人的一生中有兩副牙齒，一副是乳牙，有20顆，一副是恒牙為28~32顆。口腔健康直接或間接影響全身健康。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織，除影響咀嚼、言語、美觀等功能外，還會引起社會交往困難和心理障礙。

一．齲病和牙周疾病

是危害我國居民口腔健康的兩種最常見的疾病。齲壞的牙齒硬組織發生顏色、形態和質地的改變，是由于口腔里的某些細菌，利用食物中的糖發酵產酸而逐漸產生的。齲壞早期一般沒有疼痛不適的感覺，只有在醫生檢查時才可發現牙面上有黑點或白斑；進一步發展就可形成齲洞，遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適；嚴重時由冷、熱刺激引起的疼痛十分明顯；如果得不到及時治療，最后牙體破壞變成殘根、殘冠，甚至導致牙齒喪失，造成嚴重的咀嚼困難，影響身體健康。牙周疾病是發生在牙齒周圍支持組織的各種疾病。首先是牙齦紅腫、觸碰時容易出血，如果得不到及時治療，會出現牙齦萎縮、牙槽骨吸收、牙周袋形成、牙齒松動與移位，有時還會引起牙周溢膿、口腔異味，最后使牙齒脫落或拔除。所以牙周疾病是引起成年人牙齒喪失的主要原因。

上述兩大口腔疾病主要是由牙菌斑引起的。因此，通過自我口腔保健和專業口腔保健清除牙菌斑是維護口腔健康的基礎。

二、維護牙齒

1．早晚刷牙、飯后漱口，刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔衛生，維護牙齒和牙周組織健康。每天至少要刷牙兩次，晚上睡前刷牙更重要。飯后漱口可去除口腔內的食物殘渣，保持口腔清潔。咀嚼無糖口香糖也可以刺激唾液分泌，降低口腔酸度，有助于口氣清新，牙齒清潔。

2.做到一人一刷一口杯。若一家人共用一把牙刷和一個漱口杯，可能會引起疾病的相互傳播。因此，必須做到一個人一把牙刷和一個口杯，每人分開放臵，以避免交互感染。

3.正確選擇和使用漱口液，清水漱口可清除口腔內的食物殘渣，但其清除力量微弱，不足以去除牙菌斑。目前市售的一些漱口液添加了某些抗菌消炎物質，有一定的輔助控制牙菌斑、維護口腔健康的作用。

4.提倡用水平顫動拂刷法刷牙，水平顫動拂刷法是一種能有效清除齦溝內牙菌斑的刷牙方法。拂刷就是輕輕地擦過，掌握這種刷牙方法，能夠幫助清除各個牙面的牙菌斑，同時能有效地去除牙頸部及齦溝內的牙菌斑。

5.提倡使用保健牙刷，注意及時更換，保健牙刷具有以下特點：①刷頭小，以便在口腔內（特別是口腔后部）轉動自如；②刷毛排列合理，一般為10~12束長，3~4束寬，各束之間有一定間距，既有利于有效清除牙菌斑，又使牙刷本身容易清洗；③刷毛較軟，刷毛長度適當，刷毛頂端磨圓鈍，避免牙刷對牙齒和牙齦的損傷；④牙刷柄長度、寬度適中，并具有防滑設計，使握持方便、感覺舒適。刷牙后，牙刷毛間往往粘有食物殘渣和細菌，可能導致疾病的傳播。刷牙后應用清水沖洗牙刷，并將刷毛上的水分甩干，刷頭向上放在口杯中臵于通風處。為防止牙刷藏匿細菌，一般應每三個月左右更換一把牙刷。

6.根據口腔健康需要選擇牙膏

提倡使用含氟牙膏預防齲病。含氟牙膏有明顯的防齲效果，其在世界范圍的廣泛應用是齲病發病率大幅度下降的主要原因之一。使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施，特別適合于有患齲傾向的兒童和老年人使用。

7、科學吃糖，少喝碳酸飲料，如果經常攝入過多的含糖甜食或飲用過多的碳酸飲料，會導致牙齒脫礦，引發齲病或產生牙齒敏感。因此，提倡科學吃糖非常重要。吃糖次數越多，牙齒受損機會越大，所以，應盡量減少每天吃糖的次數；少喝碳酸飲料，進食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再進食。

8、吸煙有害口腔健康，吸煙是引起口腔癌的主要危險因素，90%以上的口腔癌患者是吸煙者。吸煙還是牙周病的主要危險因素之一，吸煙者患牙周病的幾率較不吸煙者高出5倍。孕婦吸煙或被動吸煙，可以引起胎兒口腔頜面部畸形。吸煙者牙齒表面常常出現褐色煙斑和牙石，引發口腔異味，影響個人外觀形象和社會交往。

9、每年至少進行一次口腔健康檢查，定期進行口腔健康檢查，每年至少一次，能及時發現口腔疾病，早期治療。醫生還會根據情況需要，采取適當的預防措施，預防口腔疾病的發生和控制口腔疾病的發展。

10、提倡每年潔牙（洗牙）一次，牙菌斑、食物殘渣、軟垢在牙面上附著沉積，與唾液中的礦物質結合，逐漸鈣化形成牙石。牙石表面粗糙，對牙齦造成不良刺激，又有利于新的牙菌斑粘附，是引起牙周疾病的一種促進因素。自我口腔保健方法只能清除牙菌斑，不能去除牙石。因此需定期到醫院由口腔科醫生進行潔牙，最好每年一次。潔牙是由口腔醫生使用潔牙器械，清除齦緣周圍齦上和齦下部位沉積的牙石以及牙菌斑。潔牙過程中可能會有輕微的出血，潔牙之后也可能會出現短暫的牙齒敏感，但一般不會傷及牙齦和牙齒，更不會造成牙縫稀疏和牙齒松動。定期潔牙能夠保持牙齒堅固和牙周健康。

11、口腔出現不適，疼痛、牙齦出血、異味等癥狀應及時就診。口腔疾病可表現為疼痛或不適的癥狀。如齲病常表現為遇冷熱刺激不適、咬物不適或疼痛；牙髓炎會發生劇烈的自發痛、夜間痛；牙齦炎早期會在刷牙或咬硬物時出現牙齦出血；口腔潰瘍伴有患處觸碰引發疼痛的感覺；敏感的牙齒在遇到冷、熱、酸、甜等刺激時，出現短暫而尖銳的疼痛。口臭80%~90%是由口腔疾病所致，主要是由于口腔內的厭氧菌通過腐敗消化口腔內的滯留物質產生揮發性硫化物導致的。發生以上情況應盡快去具備執業資質的口腔醫療機構診治。

12、及時修復缺失牙齒。牙齒具有咀嚼食物、輔助發音和維持面容形態的功能。牙齒缺失易發生咀嚼困難、食物嵌塞、對牙伸長、鄰牙傾斜等。前牙缺失還會導致發音不準、面部形態發生變化，全口牙喪失后，咀嚼十分困難。因此，不論失牙多少，都應及時進行義齒修復。修復一般在拔牙2~3個月后進行。

新區社區衛生服務中心

二〇一三年十一月一日