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【有所饒益,歡喜無悔】我的美國BME申請總結(世畢盟學員)

時間:2019-05-14 12:38:48下載本文作者:會員上傳
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第一篇:【有所饒益,歡喜無悔】我的美國BME申請總結(世畢盟學員)

【有所饒益,歡喜無悔】我的美國BME申請總結

背景:

PKU 工學院生物醫學工程系 GPA: 3.34 TOEFL: 108(S23)GRE: 153+170+3.0

錄取結果:(Master)AD/Offer:

BME: Columbia, Cornell, CMU, Northwestern Public Health: Yale, JHU, Columbia Waiting list: BME: JHU, Duke

1.開始申請之前時的想法

受六歲時大家普遍“想要成為科學家”這股積極的社會風氣影響,我在進入大學之前一直認為自己會按部就班地認真上課、積極搬磚,然后以一個還不錯的 GPA 和一篇還不錯的 paper 申請到一個還不錯的 PhD 項目,最后在28歲順利畢業,成為一個在名片上印著“PhD”的高級知識分子,再來思考是做個教授還是進企業研發部門工作。

此時我對于科研的理解基本上還停留在教科書上的描述、小說電視中的形象這個層次中,我看到的是靈光一閃喊出“尤里卡”的激動,對愛因斯坦以及相對論、測不準原理等名詞爛熟于心(而并不懂具體內容),對科幻小說中科學家們從事著超前的研究而備受世人冷漠、但在幾百年后名聲大噪的情節喜愛不已。總之科學在我心目中是一個崇高的形象,圍繞其崇高的還有如下幾個關鍵詞:非功利、純粹、奉獻等。隨著把“科學”不斷神圣化的同時,我也不自覺地開始貶低其他的職業,進而發展成另一種極端的傾向——追求“無用”。

在這種成見的影響下,我一直以來的想法都是在生物醫學工程這個領域選一個最基礎、最前沿,換言之最不容易立刻投入使用的方向申請 PhD。

2.Ph.D.還是Master

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。然而當自己真正進入大學之后,我又因為自己的喜好去做了很多跟申請 PhD“無關”的事情,比如沒有好好學數學和編程,修了中文雙學位,接受了一個社團等等,總之無論從成績單上來看、還是從待在實驗室的時間來看,都不像是一個合格的 PhD 候選人。

與此同時,各種“勸退生物坑”、“條條大路通碼農”、“勸退PhD”的說法開始蔓延,我開始被迫去反思:也許“科學”并沒有想象中的那么崇高,而也僅僅是一份職業?去掉我自己給“科學家”加的光環,我還想要去做科研嗎?最重要的是,我真的適合這個職業嗎?

好在我還沒有到直接面對選擇職業的時候,因此還有思考以上問題的時間,但另一個問題則更要直接:放下對 PhD 的執念之后,我到底還要不要繼續申請它? Master 確實比 PhD 要容易申請,但這是否意味著它一定比 PhD 要差呢?或者說,到底哪一個更適合我?這些問題的提出不僅有我個人觀念轉變的原因,還有許多更為現實的因素,而這些都是我以前追求“無用”而刻意忽略了的。

在經歷了三年多的大學生活之后,對讀文獻、實驗室工作、暑期科研、參加會議、寫報告、作報告這些科研生活的基本組成部分我都不再陌生,“科研”對我而言也終于成為一個可供分析的對象,而不是待在神壇上,渾身上下散發著神秘與崇高。我開始了解如何成為一名大學教授、教授每天在做什么,以及更重要的——PhD 們每天在干什么,無論是北大的還是國外的。

3.把時間用在對的地方

當我真正開始對比 Master 和 PhD 時,我開始面臨更加緊迫的問題:申請季即將開始,而無論是項目篩選、聯絡導師,還是撰寫 CV、PS,準備推薦信都需要大量的時間和精力;更關鍵的是,我需要對自己做出一個定位,因為我們系在12級僅僅只有7個人,我幾乎完全無從得知自己的“硬指標”是一個什么水平。

最終我決定找一個中介來幫我,而事實證明世畢盟也做到了,從選項目到對我個人的評估,從文書的撰寫到個人的包裝,乃至拿到 offer 以后的瑣事——有些事情是我做不了的,有些事情是我可以自己做但沒必要事必躬親的。因為有一個經驗豐富的機構介入,我得以把時間花在更為個人、更為重要的事情上面,比如回顧自己大學三年究竟做了什么(值得寫到簡歷上的事情),比如從自己的性格、對科研的認識和自己以往的經驗來決定自己要不要保留對 PhD 的“執念”等等。

值得一提的是,世畢盟的哥哥姐姐們都有著非常積極樂觀的態度,他們一直在說的是“我們完全可以試試……”、“這樣挺不錯的”、“已經足夠了(指我踩線的 GRE Verbal 成績,世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。因為那是我第一次的成績,當時我還打算考第二次)”,這些鼓勵都給了我足夠的信心,也在充滿著未知、心情起伏不定的申請季給了我前進的動力。

4.對這個結果滿意嗎

總的來說我對這個結果是很滿意的,以不算太高的GPA拿到了Yale、Columbia等不錯的項目。有一些dream school沒有申請到也許是運氣的問題,最大的遺憾是沒能去成斯坦福(不過據說Stanford的bioengineering的PhD是基本不招中國學生的,因此我的內心也平衡了許多),其次是 JHU 仍然把我放在 Waiting LIst 上面吊著了。但好在我還有哥大的BME,還有一些其他的小驚喜,比如 CMU 的一筆小小的獎金。我想自己對一個項目真正在意的程度,從收到反饋時的心情來看是最準的了,而事實上無論是 AD 還是拒信,或者是干脆沒有回復,我都沒有在意。好在在意的也有了好的結果。

申請的過程也是一個回顧自我、認識自我的過程,當我發現有那么多選擇擺在眼前的時候,選出一個適合自己的并不是件那么容易的事情。但與其把時間花在糾結選擇什么上面,倒不如先把能做的事情都做了,在做這些事情(比如寫 CV、PS)的時候一定會對自己的定位越來越清晰。到這時我會知道自己的優勢是什么,同齡人又有哪些閃光點,一旦自己能夠認識到自己的水平到底如何,也會開始不那么在意一兩個 offer 了——我們不需要一些 offer 來證明自己。

有所饒益,歡喜無悔。

(一個高冷的boy)

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。

第二篇:美國材料學博士申請總結(世畢盟學員)

美國材料學博士申請總結

清華材料

GPA: 88(強行四舍五入)TOEFL: 103 GRE: 152+168 科研:勉強算三段吧,沒有論文 海外暑期研修:有

Offer: UC Berkeley AS&T PhD, Duke 材料PhD, UC Davis 碩士 Rejection: UIUC, Harvard, Stanford×2(博士拒一次,碩士拒一次)Decision: Duke PhD

前言:

申請博士還是很看緣分的,感覺任何兩個人之間的關系都比較看緣分吧,不論是找導師,找室友,還是找對象。雖然有句話很俗套,但還是拿來說一下:你是什么樣的人就會碰到什么樣的人。并不是越厲害的老師就越好,適合自己的才是最好的。(當然你也可以覺得我是在為自己不牛開脫)。所以,申請的時候其實你基本有一個定位了,前三年是怎么過的,基本決定了之后你能去什么樣的學校,找到什么樣的導師。所以,最好前兩年就決定是否出國,早作準備比較好(當然也見過某些院系年級第一臨時起意搞完GT拿到神校的情況,當然這就不適合我這種劃水的同學了)。

GPA:

我感覺這個是最重要的,但也是最沒什么可說的。看到我那幾封拒信,就應該知道低GPA基本是不可能逆襲神校的。所以一定要盡可能地考高分,當然高分不一定代表你真的學得好,但是學得好的一般都能考高分的。一個需要注意的就是排名也很重要!!有的老師會問排名的。但是如果你排名不高,就不要在CV里寫了,寫個分數,0.5以上四舍五入,并不違法,反正官方給的分數也是精確到個位。

科研:

我寫的順序基本是按照重要性吧,所以GT會放在后面了。我勉強算做了三段科研吧,當然都沒有做出什么成果,但是這三段科研還是讓我在學術方面對材料這個學科有了更深的了解,申請的時候也有所針對。

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。第一段做的是納米顆粒的合成,第二段暑期研修做的是X射線衍射(XRD),第三段是大四上學期以及現在在做的計算材料。這三段科研按研究手段可以大致分為合成(synthesis),表征(characterization),還有模擬(simulation)。經過這三段實驗之后,我最后決定做偏向模擬和表征的方向,這也是我畢設的方向,也是我博士期間的課題。至于為什么的話,模擬和表征有理論模型和公式,可以算一算,覺得比較開心。

對于讀博士和做科研來說,找到自己喜歡,適合自己的方向很重要。如果你說喜歡的不適合,那我建議還是選喜歡的吧,都大學快畢業了,喜歡的也不太會變了,不適合可以慢慢學。所以還是建議大家多了解自己的本科專業,找到愿意從事的方向。另外,科研老師往往也是給你寫推薦信的老師,所以不管怎么樣,每段科研都認真對待。

暑期研修:

暑期研修屬于科研的一部分,但是我把它單獨拿出來說一下,因為這段經歷對我個人的提升比較大,無論是個人能力,思路,還是申請。

首先就是聯系暑期研修,我記得當時發了兩百封郵件,最后找到了暑期研修。當然,這里并不是說發得越多越好,后來我覺得發了這么多都石沉大海的主要原因是CV寫得不好,郵件內容也沒有條理。

CV的話可以找世畢盟要一些之前的看一看。郵件的話我覺得第一段說明來意,第二段介紹自己,最后加一個CV就差不多了。

然后就是暑期研修期間了。首先暑假期間可以親自體驗美國的生活和博士的生活,可能你體驗完就不想讀博了。同時,暑期研修可以要到推薦信,甚至直接是暑期研修老板的錄取。最后,也是最重要的,可以利用暑假面套一些你心儀的學校。

比如我暑假去的南加州大學電子系,就順便面套了UCLA,Berkeley(Caltech太吊不理我,Stanford去的時候正好勞動節,在那瞎逛了兩天)。而這次面套也為我拿到了一個Berkeley 的offer,而且這個老師還是化學系的。置于面套有什么技巧的話,就是對自己CV里做的東西了然于心,其余看緣分。

看到上一段會發現我暑期去的是電子系,拿到一個化學系老師的offer。(當然這并不是化學系的offer,是Berkeley一個交叉學科的項目,Applied Science & Technology,好像主要招PhD,推薦大家申一下)。所以,在最后申請之前,不要把自己定得太死,不一定非要哪個專業,哪個方向,像我這樣的同學,當時想到的首先是有書讀!

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。

最后,暑期研修對我未來的科研方向起到了轉折點的作用。由于暑期研修是和XRD相關的,但又不是課程里學到的那些東西,因此我接觸了一些新的模型和公式,也對X射線的理論有了更多認識。最后實驗結果從數量級上來看還是不錯的。回國之后覺得有公式算一算挺好的,干脆去做計算好了。碰巧帶我做計算的老師超級好(感覺每個帶我的老師都很好),接觸一段時間之后也覺得計算挺不錯的,就決定了主要申請這個方向了。所以后來發郵件套磁的時候,主要都是這個方向的老師。

再補充一點,暑期研修碰到了非常好的師兄師姐,對我幫助也很大,相信你們暑期研修也會碰到很好的師兄師姐。

選校&推薦信:

這倆放一塊說吧,因為后者往往會限制前者。

選校基本就是我自己選的。瀏覽一個學校院系的網站,看是否有喜歡的老師(這里我用的是喜歡而不是感興趣。回到前言,導師是你將來五年期間對你來說最重要的人,一定要想好啊。至于何為喜歡,我主要看研究方向,學術水平,組內成員,還有看臉),如果基本沒有的話,那么這個學校我就不申了,好像決定得有點草率。這樣和之前說的首先有書讀好像有點矛盾,主要是因為我個人的想法在申請過程中也是一直在改變的,現在覺得博士還是不要將就,選喜歡的老師,喜歡的科研方向,學校其次。我之所以決定去杜克就是因為和老師面試感覺不錯,做得方向我也很喜歡,雖然學校專排不好,但我還是不愿意去Berkeley學習自己并不了解的化學方向。

發現有喜歡的老師之后,就是發郵件套磁了,如果有一兩個回復你的話,那么就申這個學校,如果沒有,但是你還是很喜歡這幾個老師的話,那就強行申吧。

但是在實際過程中,你會發現上述的情況過于理想,因為你會受到一個重要因素的限制,那就是推薦信的數量。我的推薦信組成是國內科研老師+班主任+國外科研老師,每人12封,所有學校都一樣。因為如果你申某些學校如果少了某個和你關系密切的人的推薦信是不太好的,而有些老師你又不能要太多推薦信,所以這就對你的選校數量產生了影響。

上面其實也說了推薦人的選取,那就是和你關系密切的人,主要就是帶過你的老師。選校的話,能不能保底看套磁情況,而不是看排名,像我的話,以為排名低可以保底的學校一個都沒保住。

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。

CV&PS CV之前已經大概說了,自己改改就好。像我的話,沒有Award和Publication可以寫就很不好了,所以前三年一定要努力啊!

PS的話一般認為寫清楚為什么選我們學校,為什么我們學校要你。然而我感覺我寫得比較偏心路歷程了,因為三段科研基本不相關,如何從納米轉到XRD,再轉到計算,我主要依靠自己想法的轉變進行串聯,但是主線是不變的,就是我是一個熱愛科研,渴望投身科研的好同學!寫PS是一個很重要的過程,這個過程可以比較清楚地審視自己,也是在寫PS的過程中我才完全清晰地認識到自己為什么要讀博,為什么要做這個方向。

G&T 托福首戰97,二戰103。我感覺基礎不錯的話,直接做TPO就挺好的。

GRE首戰151+163+3.5(別問我數學為什么這么低),二戰152+168+3。感覺GRE主要是單詞,verbal從來沒做完過。

建議:心理上不要恐懼;短期內花時間搞定,比如兩個月GRE,一個半月TOEFL,拖久了心理會疲憊。

面試:

如果面套也算面試的話,那我還是面了很多。

首先是UCLA面套了三個老師。第一個要不招人,只是隨便聊聊。第二個我遲到了,沒聊幾句他就去開會了。所以有用的是第三個,第三位老師照著我的CV一條一條地問,甚至很多無關的問題,比如一些課外活動的經歷,當時我就嚇傻了,之后關于XRD的專業問題答得不清不楚。所以建議就是對自己寫的每條東西都要很清楚,并且不要被突如其來的問題影響心態。

Berkeley面了兩個老師,第一個老師向我介紹了他的實驗室,問我對哪個方向感興趣,然而我并不懂他做的方向,然后他就直接說good luck了。第二個老師沒怎么問,后來申請的時候就拿到了offer,我也不知道為什么。建議就是對你要面試老師的科研方向有個大概的了解。

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。之后申請季面了杜克和wisconsin的老師,都是計算方向,問了我之前做過的科研,以及介紹他們自己科研方向并詢問你的興趣。建議就是介紹自己科研的時候一定要有條理,把為什么做,做了什么,取得了什么成果講清楚。

總結: 去年四月報了世畢盟的DIY博士項目,特別感謝雪蓮姐和mentor的幫助,各種問題都可以隨時騷擾!再次感謝各位幫助我的老師家長,師兄師姐以及同學,祝各位同學都能申到滿意的學校!

世畢盟語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。

第三篇:美國金融學博士項目申請總結(世畢盟學員)

美國金融學博士項目申請總結

我在2014年年底無意間了解到世畢盟。因為這家做高端留學申請,并且對PhD申請很有經驗,就忍不住多看了兩眼。在這之前,我從來沒有覺得自己的申請會跟留學咨詢機構發生任何聯系。抱著試試看的態度,在2015年年初還是接觸跟世畢盟了一下。我最初的想法是,如果能起一點幫助,總不是壞事。

既然都是要讀博的人了,搜集信息和整理總結的能力自然不會太差的。所以第一次跟園姐聊的時候我就明確表示,不會pay for any public information。我記得她思考了片刻,最后還是比較自信地給了我肯定的答復。就我個人的經歷而言,事后來看購買世畢盟的咨詢服務還是達到了預期價值的。

介紹經驗之前,先說說商學院博士項目的特點。與動輒發幾十個offer的其他一些專業的博士項目不同,商學院招生人數普遍偏少。而一旦錄取,幾乎全部提供全額獎學金和生活費,大多數的系也很少中途開除學生。以金融系為例,一個典型的博士項目每年招收2~4個學生,其中可能有1~2個會是華人學生。就業市場上,因為畢業生供給少,而商學院的教職,以及各專業業界崗位的需求不小,就業情況總體較好。另一方面,畢業生的收入相較其他大多數院系也較為豐厚。這對很多對學術研究感興趣的學生都有吸引力,所以入學申請的競爭激烈程度很高。從錄取率來看,商學院各專業一般都在2%~5%左右。申請人數年年創新高,其中finance的申請者數量最多,management和marketing次之。大多數申請者有碩士學位,還有很多申請者在讀其他專業PhD項目,甚至已經拿到了一個PhD學位。我個人今年campus visit見到的某校金融系其他拿到offer或在waitlist上的學生中,有2個是美國經濟學博士在讀生,一個是在私募基金工作的沃頓MBA,還有一個是外國高校的青年教師。經常見到有數學,統計學,物理學或者工程學的博士申請金融學或商學院其他專業博士項目。因為競爭激烈,要從這個申請者的pool里脫穎而出,對大多數申請者來說都是不容易的。材料的重要性排序大致是:推薦信>研究經歷>教育背景>GPA>GRE(GMAT),TOEFL。不過,上述幾項之間有很強的相關性。通常來說,能在排名較高的項目第一輪篩選中幸存的申請者的材料,大多沒有硬傷。當然,如果哪一項特別突出,其他方面比較差,也是瑕不掩瑜的。光靠這幾項整體不差可能還不夠,因為篩選進入錄取委員會的討論投票階段之后,成功的申請者也是靠閃光點脫穎而出的。世畢盟在這方面給我的幫助最大,因為mentor本身就在很好的學校在讀,作為高年級學生,可以花時間介紹一些他們系或者美國普遍的情況,以及學術界的人評價申請者的一些風格。這些idea對修改CV和PS很有幫助。

在申請之前,建議可以嘗試一些學術研究工作。通常可以以RA的形式為自己所在學校有經驗的教授工作,順便也可以得到一封高質量的推薦信;如果有合適的機會,還可以以coauthor的身份一起做一個project。如果有富余時間,建議做一份業界的實習,甚至全職工作一兩年。這樣的經歷可以幫助我們做一個informed decision:我們知道自己到底想要的是什么,做什么樣的工作,過什么樣的生活,而不是在模仿別人或者滿足家人的期望。如果經過這個過程,我們發現自己并不喜歡做學術,那就趁早放棄申請博士的想法。這對你來說可能是最好的結果,因為在未來一些年里,你的工作壓力會較小一些,而掙的錢會更多一些。如果發現自己真的愿意吃這份苦,享受這種生活,那就只能義無反顧,風雨兼程。

在商學院博士項目的申請中,GRE(GMAT)和TOEFL分數不重要。考的高固然是好事,但并不能幫助你脫穎而出;考的太低,卻有被從pool里很早直接篩掉的風險。說分數不重要,我的意思是,申請者應該不用太費力就能考出一個decent的分數(比如G320+,T100+)。如果你很費力很費力后都還達不到這個水平,那可能博士項目暫時還不適合,可以再考慮考慮。對于這兩個考試,我建議準備申請的同學們盡早搞定,把后面的時間留到更重要的事情上。我的GRE在2011年本科交換時考了,后來一度放棄出國了,好在還沒過期,正好申請時用上了。TOEFL是在2015年暑假時準備了2周就去考掉了,一次搞定,也沒有浪費過多的時間。如果風險厭惡程度較高,在有一定英語基礎的前提下,可以考慮連報2場托福(間隔2周),這樣不用花太多時間準備,一旦第一場沒發揮好,還有補救機會。

建議國內的申請者盡量申請更多的項目。與正在美國讀Master或者其它專業PhD的申請者不同,從國內直接申請的同學大多是沒有項目可以保底的。所以除了那種“即使錄取了也肯定不想去的”學校以外,大可以從下往上多申一些。一般來說,越是排名高的金融系,方向就越全面,因而top項目大多申請者都會申。排名越往下的學校,金融系的faculty人數一般越少,方向也越有所偏重。對于這些學校,值得花一點時間了解active的教授的研究的是不是自己也感興趣的東西。一開始,我擔心申請的項目太多,會加大推薦人的工作量,也會給人一種類似投機分子的不好印象。經過跟mentor的交流,基本打消了這個顧慮,與幾位推薦人溝通后,最終申請了大概30個項目。

大概在1月上旬,申請就全部提交出去了。如果比較順利的話,從2月開始,就陸續會收到若干通過郵件發送的面試邀請。拿到面試,恭喜你,說明離錄取就更近一步了。一般來說,一個系會面試15~30個學生,其中3~5個會拿到第一輪的offer,排在他們后面幾個會被放到waitlist。面試之前,可以好好休息放松一下,然后花時間大致了解下面試官的情況,并為面試做一些準備。這期間我世畢盟的mentor幫我做了一次mock interview,我從中得到了一些有幫助的建議。

最終決定能否錄取的就是面試了。正所謂盤帶半場,就看臨門一腳。面試的表現主要靠過去幾年自己的積累,但可以通過臨時準備得到一定的提升。過去的積累,主要體現在基礎知識是否扎實,能不能把自己感興趣或者已經做過的研究工作講清楚,英語聽力是否能聽懂各種口音,口語表達是否流利,遇到尷尬的情況時能不能得體地處理好等等。不同的教授面試有不同的風格,其中一些比較特別。比如某系的教授面試我時很犀利,抓住簡歷上一個點就一直提問,并且不等我回答完一個問題,就會打斷然后進一步challenge。這種情況下,就很考驗所謂的economic intuition,能不能靈活的給出令其信服的回答對錄取結果影響很大。但也有很多值得我們臨時準備的。比如也有的教授面試比較中規中矩,從why PhD, why Finance, why our school到研究經歷等慢慢問過來,這些問題的答案一定要想好(其實前兩個why如果回答不了自己的話,建議還是要慎重考慮是否申請)。Skype一定要調試好,我在一個面試時這軟件一直出問題,搞得對面兩個教授有點不耐煩,后來不得不改為打電話繼續面試,這樣印象挺不好。另外一般面試的最后都會讓申請人提問題,可以提前想好要問哪些。一場一場的面試結束后,會陸續收到offer,rejection或者waitlist的通知。人們往往以top10, top20,top30, top50, top100等來劃分項目的層次。對金融學項目的排名,可以參考UT Dallas Top 100 Business School Research Rankings或者ASU Finance Rankings,以金融學三大頂級期刊發表數量來有一個大致的了解,再結合各個項目畢業生placement情況作出進一步判斷。很少有申請者會放棄更高層次的項目而選擇較低一層次的項目,所以如果拿了offer不去,對方也會理解,但請記得及時告知,讓那個系有足夠多的時間錄取其他申請者。同一個層次的學校之間的選擇要更慎重一些。每年的4月15日是美國學校協議約定的被錄取者作決定的deadline。臨近這時,基本塵埃落定,我的申請季也結束了。有努力,也有一些懈怠;有惶恐,也有過得意。雖然多少有點遺憾,沒去到最想去的項目,但也算心滿意足。感謝我的mentor給我提供的許多中肯的建議,以及coordinator的各種幫助。也祝將來的中國學生能申請得比我們更好,去到最想去的地方,做自己最感興趣的工作。

第四篇:美國化學博士申請經驗總結(世畢盟學員)(范文模版)

美國化學博士申請經驗總結

Offer: Northwestern,TAMU,UMich(Interview)Decision:Northwestern Chemistry PhD, 2016 fall 關于選擇

對于所有申請者而言,首先要確定自己的選擇:是否要轉行,決定工作、出國還是保研,若出國,讀master還是PhD…諸如此類的問題不勝枚舉,對于身在其中的我們而言,做出選擇并不容易,選擇也因人而異。我的感悟是遵從本心即可。其實這些選擇沒有絕對的優劣,有的只是合適與否。對于申請者而言,更重要的是盡早做出合理的決定,并發自內心地認同、堅持下去。

我在做出這些選擇的過程中也并非一帆風順,畢竟做出決定用五年時間讀化學博士是需要勇氣的。在此期間,世畢盟的龔老師提供了各個專業的詳細資料以及申請難度方面的信息。可以想象,若是沒有龔老師的幫助,僅憑我自己的時間和精力,想要搜集這么完整的信息幾乎是不可能的。此外,世畢盟微講座平臺也對了解不同專業的發展有很大幫助。

關于標準化考試

標準化考試在整個申請過程中不會成為加分項,然而卻可以成為申請中的硬傷,或者在申請過程中耽誤很多寶貴時間。對于英語功底較弱的同學,提前準備好足夠的標準化考試成績可以避免它占用其他申請材料的準備時間。

另外值得一提的是,對于化學專業的申請而言,標準化考試還包括GRE sub考試。一般會選擇在大四時參加sub考試,但是如果大三及海外科研期間時間方便的話,選擇這段時間參加考試可以多一次考試機會。

關于選校和套瓷

在此我想著重分享我對選校和套瓷的看法。選校和套瓷是一脈相合成的。對絕大多數PhD申請者而言,套瓷是申請中最重要(沒有之一)的一步,也應當是最費心力(沒有之一)的一個過程。它貫穿整個申請過程,其中的trick很多。多數所謂“逆襲”的申請者都是憑借套瓷中的優異表現得到對方教授的認可的。然而即便如此,也只有非常小的一部分申請者是真正在讀完教授的文獻并與該領域的同學老師探討后發出套瓷郵件的,也只有更小的一部分申請者可以堅持長達半年的weekly report。其中原因就在于GGU語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。申請者是否下定了足夠的決心,是否足夠想去心儀的學校,所以通過選校過程在了解的基礎上選擇自己喜歡的學校非常重要,這是從主觀的角度說。

從客觀的角度來說,所謂申請,其根本是尋找最大匹配度的過程。這是我整個申請季以來最想與后來人分享的體會。舉個例子,有很多大牛拿到了Harvard的offer卻被諸如MIT之類的學校reject,其原因不在于能力問題,而在于申請者是否是該校想要找的學生。申請美國學校的好處也在于它不再以唯一的標準衡量每位申請者。于是,學校傾向于找某一類的學生,也就意味著申請者可以通過找到適合自己的學校而提高錄取的幾率。這個隱藏的機會對于每位申請者都是有效的。比如,績點的優勢在藤校的申請中可能被放大,科研經歷的優勢對一些很注重發表情況的學校就變得很重要。選校是申請過程中充分了解自己的能力、特點和喜好的機會,后者會直接影響申請策略的制定,因此選校不僅僅關乎學校。

選校的最終目的是在了解自己的基礎上劃定學校范圍,并在大范圍的基礎上拉開梯度選擇三所重點學校,重點學校自然需要重點套瓷。在套瓷中申請者可以做的很多很多,在這一過程中我非常感謝世畢盟的培訓師和mentor建議我采取一種簡單有效的套瓷方法,并在短時間內幫我準備好了一套套瓷的資料。我本是內向的人,但在他們的鼓勵下我參加了幾乎所有我可以參加的本方向的講座,并在此基礎上與國外的大牛交流。至少可以說我在短短的半年間經歷了很多次模擬面試,但我的收獲遠遠不止這些。從申請的角度看,世畢盟向我建議的套瓷方法保證了我可以隨時抓住機會,同時也為我省去了大量寶貴時間。

關于暑期科研

暑期科研很重要,也確實有很多同學通過暑期科研拿到了很好的推薦信,甚至拿到了大牛的offer。暑期科研是且僅是向教授展現自己實力的機會,這對國際學生的重要性不言自明,然而它并不能改變個人的能力(國外的教授們也都是火眼金睛的)。值得肯定的是,國外教授推薦信的含金量普遍比國內教授的高,因為他們的推薦可信度更高。世畢盟有最全面的暑期科研報名的信息和資源,有志于通過暑期科研為申請加分的同學最好提早打算。

關于文書

很多同學在最初申請時都很關注一個問題,即在申請文書中那一項最重要。我傾向于把申請材料看作一個整體,它們分別從不同角度向招生官介紹申請者。因此總的來,探明哪一項尤其重要意義不大。但對個體而言,能出彩的文書即是最重要的文書,所謂能出彩是指能很好的展現申請者與眾不同的優勢。比如若是能很好的挖掘自己學習本專業的GGU語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。心路歷程(對于博士而言能結合自己的科研經歷更好),那么PS就值得花費更多時間和經歷凸顯申請者的實力。

我不認同“文書對PhD申請不重要”這種說法,曾有招生官明確說明他們是很看重PS的。而且事實也證明,僅有paper和高績點未必能換取理想的申請結果。我想這也是理工科學生申請愈發需要留學培訓和咨詢機構的原因。在我的文書準備過程中,我的培訓師少芳和mentor給了我很大的幫助。可以說我的所有文書都經過了從思路到內容,從內容到語言的反復修改。在數十次修改的過程中,幾乎每次修改都可以在兩天之內得到回復,考慮到時差這已經是可以達到的最快速度了。與多數學員一樣,我文書的最終版本與第一版本可以用面目全非來形容。

關于文書,前人提供的信息已經有很多,在此不再贅述。最后想強調的一點也與前文一脈相承:在文書的準備過程中,站在招生官的立場上評價自己的文書誠然是一個十分有效的方法,但是過度揣測并迎合招生官的喜好對申請只有負面的作用。因為招生老師經驗都很豐富,僅憑紙面上的文字并不能改變申請者本身的能力。與其如此,不如選擇適合自己的學校。

以上是我對申請過程的總結。在此要特別尤其鄭重感謝為我寫推薦信的四位老師們。在大學四年間,他們給予我無數無私的幫助、鼓勵、教誨。還有組里的師兄師姐們、化院畢業的師兄師姐們,以及各位小伙伴們,與大家相識是我的幸運。另外,非常感謝世畢盟在整個申請過程中給予我的幫助,我也希望這篇總結可以幫助世畢盟的學弟學妹們。

GGU語錄:坦然接受現在的自己,該做什么的時候就做什么。

第五篇:美國BME博士申請總結 (Rank #1 JHU生物醫學工程offer)(世畢盟學員)

美國BME博士申請總結

(Rank #1 JHU生物醫學工程offer)

2016年5月9日

【申請背景】

清華大學化學工程系高分子材料與工程專業 GPA:85/100(Ranking 5/25)TOEFL:104(Speaking 24)GRE:V151 + Q168 + AW3.5 科研經歷:

(1)清華化工系:手術膜材料的開發和改進(從科研訓練項目一直延續到畢業設計);(2)Johns Hopkins University:Gene Delivery Therapy Technology(Summer Research 2015);

(3)中山大學:環境敏感性藥物載體材料學習和研究(寒假研修2016)。

【申請結果】

Johns Hopkins University, School of Medicine Biomedical Engineering PhD Program(Division: Cell and Tissue Engineering)

【申請總結】

我的申請總結主要圍繞理工科博士項目的申請,對自己糾結過的一些典型問題談談我現在的看法,希望能給對申請博士感興趣的學弟學妹一些啟發。

問題1:到底應該選擇讀博還是讀碩?

讀博和讀碩是完全不同的模式。概括來說,讀博提供在某一領域足夠的專業性,而讀碩則提供一個理工科背景及較寬的就業方向。從構成角度來說,博士的數量也要遠少于碩士的數量。個人認為如果想要選擇讀博,自己應該大體滿足這些條件:

(1)對自己的專業、專業內的某個領域、或自己的專業與其他學科交叉的某個領域有很強的興趣,你希望自己能夠在這個方向變得更博學和專業:就我個人我而言,我一直對醫學有很強的興趣,進入大學前甚至考慮本科直接讀醫,因而即便進入了化工系,我也一直在關注與醫學相關的新聞和知識。我的專業與醫學有很強的交叉性,高分子材料在組織工程、醫用材料、藥物等諸多方面都有廣泛應用,這使我在大二末就基本下定決心申請這一方向。

GGU語錄:申請如歌,旋律由你把握,你永遠是主唱,但少不了整個樂隊的支撐。

(2)愿意從事探索性工作:曾有人將人類目前掌握的全部知識和技能比作一個圓,而博士的工作就是在圓周上的某一點向外擴展一小塊區域。這種工作主要面向于未知和未解決的問題,重復“提出想法→實驗驗證→分析”的過程,對創新能力、解決問題能力、實驗能力、分析能力有一定要求,并不是所有人都能喜歡或適應這樣的工作導向。如果不確定自己在這一問題上的想法,在本科階段直接參與科研工作能夠收獲直接的感受。特別是暑期海外科研可以是非常好的體驗機會,因為工作相對獨立,不受課程學習或課外活動的影響,基本就是博士的生活和工作模式,可以好好感受,再決定也不遲。

(3)希望自己未來的職業就是你所申請的專業,或至少高度相關:用5至6年時間積累,僅從學以致用的角度,也理應在這個方向從事研究、研發和技術性的工作。

(4)有足夠的耐心:博士項目時間很長(例如JHU材料方向的博士平均畢業時間達5.4年),且工作重復性高、周期長,是一個重視長期積累和沉淀的過程,需要能夠靜下心來。

(5)有家庭支持和家庭規劃:很現實的問題,成家、是否回國等事項需要長遠的考慮。特別對于女生而言,可能來自于家庭的壓力會更大。

不過,一個很小的想法也可能改變整個規劃。我在大三上學期的時候了解到導師對工作的看法,感覺很贊同:具備過硬的專業素質,無論在任何地方或社會環境都能做被需要的人。對于理工科來說最直接及最保險的途徑,就是讀博了吧。我對醫學的興趣以及這個想法共同使我下定了申請博士項目的決心。

問題2:申請過程中怎樣才能算得上“背景強”?

首先,GPA非常重要,重要到可以直接在申請過程中起決定性作用。那如果GPA不夠優秀(比如我85分排名20%的學分績),又想在名校牛項目的眾多優秀申請者中顯示出競爭力,應該怎么辦?我的看法是使你的所有努力都服務于對這個方向的申請。

以我自己舉例,既然對高分子材料與醫學的交叉領域(即生物醫學工程專業的分支之一)非常感興趣,我在大二結束時就向清華的導師申請接觸這個領域的研究(即手術膜材料)并一直做到了現在,對兩種生物基材料在此課題上的應用有了較為深入的理解;在去年暑假前,我在世畢盟的Mentor提醒我關注JHU一些教授的相關研究,使我非常幸運地聯絡并申請到了JHU關于基因遞送療法的暑研項目,并借此機會直接在其生物材料實驗室工作了兩個月;接著,今年寒假,在JHU導師的推薦下,我前往中山大學的一個相關課題組進行了一個月的研修,在此領域有了更為專精的學習。連續三段與申請方向匹配度極高的科研經歷,即便硬性的文章成果并不突出(專利和文章各一篇,且均低于二作),也足以使我建立足夠多的知識和經驗儲備,在文書和面試環GGU語錄:申請如歌,旋律由你把握,你永遠是主唱,但少不了整個樂隊的支撐。

節展現出入門的專業性了。另一方面,我選修了多門生命科學學院和醫學院的課程,其中一門“組織工程原理”課程在考試和期末大作業中表現突出,最終取得了全班第一名成績,得到了任課老師的推薦。我也在和JHU教授的溝通過程中匯報我的學習和研究進度,這在最終的推薦環節起到了一定作用。

聯想到一句來自于某校面試官的話:“I think smarts and technical skills are given, but what sets the top students apart recruiting wise is emotional intelligence, ethical behavior, and a willingness to work hard and learn quickly.”在申請過程中使對方學校了解到你是真的有興趣、肯下功夫、愿意在這個項目所涉及的科學問題上學習和鉆研,并且真的為了達到你的目標而做出了努力,這無疑是增強背景的絕佳方法。

問題3:如何充分利用暑期研修機會?

暑研對于我最終在JHU的錄取起了決定性的作用,這和那兩個月的生活、學習和工作密不可分。回想起來,在JHU暑研期間可能是我大學最用功的一段時光了。從去程開始,飛機上所有的人都在睡覺,只有我開著燈在看前期發過來的課題組的Review(當然,這和我把托福考試放在出發前一天也有關系……)。要參與的課題是之前幾乎完全沒有接觸過的領域,還缺乏生物實驗的基礎知識和培訓,一時間比較手足無措。我幾乎用了三周時間學習各種實驗流程和相關的背景知識,感觸比較深的一點是通過提問和討論可以使學習過程更高效。直接帶我做實驗的博士生每天早上都會和組內的另一位博后進行討論,我從一開始的一臉懵逼狀態到后來的能夠參與、提問甚至提出自己的想法,在此過程中被各種糾正錯誤,被各種指導該如何去分析科研中遇到的實際問題,也被他們那種對待科研開放、認真和包容的態度所影響。當然,對于在兩個月內實驗室多出一名免費勞工這件事,他們都還是很高興的,開心地把很多自己的工作派給我做,以至于每天中午吃飯和休息的時間平均下來也就一個小時,晚上還要去圖書館繼續學習和處理數據。雖然很辛苦,但回想起來那段時間確實收獲頗豐。

盡快上手是一方面,努力干活兒是一方面,但一定不要做學習和科研的機器。我的建議有三點:一是多關注能接觸到的其他資源。在JHU暑研期間,我首先借助教授在醫學院的實驗室進行了一系列醫學研究的觀摩和學習,對生物醫學工程領域有了直觀的了解和認識。然后我通過國內小伙伴的關系認識了兩個在JHU醫學院讀MD的學生,和他們見面聊了聊,他們為我的申請提出了許多建議。此外,我還分別參加了材料系和醫學院兩位博士生的畢業論文答辯。所有這些的目的即是了解各方面信息,從而為之后權衡各種機會提供直觀的依據。我就是在此過程中堅定了申請生物醫學工程方向的信念。二是參與實驗室的集體活動,似乎也是老生常談了,比如我參加了一次聚餐,一次博士生畢業慶祝,一次幫畢業博士生搬家,這些都是增進感情,和歪果仁們聊人生聊理想的好機會,會為印象加分不少的。三是表現出獨立和自律,例如關于簽證、住宿、機票預訂等瑣事,能夠自己解決的一定不要麻煩那邊的人;在實驗室和辦公室注意安全規程和清潔;GGU語錄:申請如歌,旋律由你把握,你永遠是主唱,但少不了整個樂隊的支撐。

平時生活作息規律,按時上班下班,工作時不開小差等。留下一個好印象對于推薦信的作用可能會非常大,因為教授實際和你直接接觸的機會也不多,通過實驗室內的學生了解你可能是對他來說最高效的方式。

問題4:世畢盟真的能給你很多幫助么? 是的。

我覺得信息對于申請過程非常重要。JHU醫學院的錄取即源于Mentor提供的關于生物醫學工程方向的信息,幫助我申請到了暑研的機會。我之后遇到的各種情況,包括如何推銷自己、如何與教授保持溝通、如何辦理簽證等,世畢盟的培訓師艷鵬姐和mentor都是有問必答,基本我遇到的所有問題他們都在之前的案例中遇到過,所以提供的信息中肯、實用,是申請過程中的強有力后盾,有很大的參考價值。

另外,作為工科男,英語確實不太好。文書的初稿只能結構勉強過關,世畢盟Mentor的建議和GGU Native Expert Group的語言修改非常給力,最終增色不少。畢竟即便有再強的實力,也需要在present yourself上有些技巧,才能讓學校更好地認識你。

GGU語錄:申請如歌,旋律由你把握,你永遠是主唱,但少不了整個樂隊的支撐。

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