第一篇：境外展辦展須知及條件

關(guān)于新疆國展展覽有限公司赴境外辦展的思路

赴境外辦展是新疆國展展覽有限公司拓展展覽業(yè)務(wù)范圍，提升公司行業(yè)影響力的有效途徑。

一、境外辦展對組展單位的要求條件及項目審批管理

2001年2月15日中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會、中華人民共和國對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部貿(mào)促展管〔2001〕3號文件公布，2006年5月14日中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會、中華人民共和國商務(wù)部貿(mào)促展管〔2006〕28號文件修訂并重新公布要求：

（一）出國辦展對組展單位條件要求

1、依法登記注冊的企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、基金會、民辦非企業(yè)單位法人；

2、注冊3年以上，具有與組辦出國辦展活動相適應(yīng)的經(jīng)營(業(yè)務(wù))范圍；

3、具有相應(yīng)的經(jīng)營能力，凈資產(chǎn)不低于300萬元人民幣，資產(chǎn)負(fù)債率不高于50%；

4、具有向參展企業(yè)發(fā)出因公臨時出國任務(wù)通知書的條件；

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

（二）出國辦展審批管理

1、審批流程

出國辦展須經(jīng)中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會審批(會簽商務(wù)部)。組展單位應(yīng)當(dāng)向中國貿(mào)促會提出出國辦展項目申請，項目經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實施。商務(wù)部負(fù)責(zé)對出國辦展進(jìn)行宏觀管理和監(jiān)督檢查。

2、項目審批所需材料

組展單位以書面形式提出項目申請。項目申請包括以下材料：（1）、項目申請報告；

（2）、按規(guī)定填寫的《出國舉辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易展覽會申請表》原件及電子文本；

（3）、我國駐赴展國使領(lǐng)館商務(wù)機構(gòu)同意函復(fù)印件。首次提出項目申請的組展單位，除應(yīng)提供前款規(guī)定的項目申請材料外，還應(yīng)提供以下材料：

a、項目可行性報告及與國外展覽會主辦者或展覽場地經(jīng)營者聯(lián)系的往來函件復(fù)印件；

b、法人登記證書復(fù)印件（驗證原件）；

c、會計師事務(wù)所出具的驗資報告、財務(wù)年度報告、資產(chǎn)負(fù)債表復(fù)印件；

d、稅務(wù)機關(guān)出具的完稅證明原件；

e、事業(yè)單位批準(zhǔn)成立機關(guān)或社會團(tuán)體、基金會、民辦非企業(yè)單位業(yè)務(wù)主管單位出具的同意事業(yè)單位或社會團(tuán)體、基金會、民間非企業(yè)單位出國辦展的批準(zhǔn)件原件；

f、有因公出國任務(wù)審批權(quán)的部門和單位出具的同意向參展企業(yè)發(fā)出因公臨時出國任務(wù)通知書的證明函原件。

二、目前國家（經(jīng)商務(wù)部批準(zhǔn)）在中亞國家舉辦的境外展會

三、新疆國展展覽有限公司組辦境外展能力說明

（一）、具備條件

1、依法登記注冊的企業(yè)；

2、具有向參展企業(yè)發(fā)出因公臨時出國任務(wù)通知書的條件（向具有因公出國任務(wù)審批權(quán)部門申請辦理同意向參展企業(yè)發(fā)出因公臨時出國任務(wù)通知書）；

3、、具有相應(yīng)的經(jīng)營能力，資產(chǎn)負(fù)債率不高于50%；

4、法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

（二）、不具備條件

1、注冊3年以上；

2、具有與組辦出國辦展活動相適應(yīng)的經(jīng)營(業(yè)務(wù))范圍；

3、凈資產(chǎn)不低于300萬元人民幣。

第二篇：辦展實用手冊

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辦展實用手冊

師盛會務(wù)

關(guān)鍵詞：主辦單位, 會務(wù)工作, 項目策劃, 策劃階段, 實施階段, 展后階段, 招商招展, 網(wǎng)絡(luò)營銷，二維碼應(yīng)用, 總結(jié)評估

你對展會的舉辦渠道了解多少，想了解嗎，看看辦展實用手冊吧！一.策劃階段

（一）項目的選定 1．執(zhí)行項目市場調(diào)查；

一般情況下要根據(jù)本地、本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、地理位置、交通狀況和展覽設(shè)施條件等特點，首先考慮本區(qū)域的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，其次考慮重點發(fā)展中的行業(yè)，再次考慮政府扶持的行業(yè)。具體分析行業(yè)市場狀況，要摸清楚市場的歸屬，即屬買方市場還是賣方市場等； 2．辦展資源的整合；

辦展資源包括：資金、人力、物力（辦公設(shè)備和通訊工具）以及信息資源和社會資源；

A．信息資源是指目標(biāo)客戶的信息量、合作單位的信息量，還有關(guān)于該項目的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的信息量；

B．社會關(guān)系是指與該展覽所屬行業(yè)的主辦單位、主管部門還有與各大專業(yè)媒體和公眾媒體的關(guān)系等；

3．同行對此項目的反應(yīng)；

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4．該項目舉辦的時間選定；原則上要避開國內(nèi)外同類展覽項目的舉辦時間； 5．創(chuàng)意命題；

（二）尋求支持單位

尋求對口的主管部門和單位，作為展覽會的主辦或支持單位: 1.可以提高展覽會的檔次、規(guī)格和權(quán)威性；

2.擴大展覽會的影響力，吸引媒體的廣泛關(guān)注，便于展開新聞宣傳和炒作； 3.提高行業(yè)號召力，利于組織目標(biāo)客戶參展和目標(biāo)買家參觀； 4.代表行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢；

5.有效地形成項目的品牌效應(yīng)，最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

（三）尋求合作單位，建立營銷網(wǎng)絡(luò)

尋求對口的合作單位，作為展覽會的招展組團(tuán)代理： 1.提高展覽會的影響力，加快信息的有效快速傳遞； 2.善用資源，優(yōu)勢互補，加快資源整合； 3.最大限度挖掘新客戶，壯大參展隊伍； 4.最大限度地降低招展成本。

二.實施階段

（一）廣告攻勢

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主辦者應(yīng)圍繞展覽不同的賣點和亮點來進(jìn)行宣傳，按區(qū)域、分行業(yè)地設(shè)計制作不同的軟廣告和硬廣告；

除此之外，我們還可以通過新聞發(fā)布會、行業(yè)研討會等形式制造新聞題材，或?qū)款^參展的行業(yè)代表（企業(yè)）進(jìn)行新聞專訪，從側(cè)面?zhèn)鞑フ褂[會信息，來進(jìn)行新聞炒作。戶外廣告則是利用人流量較大的公共場所，其目的是營造展覽會的聲勢，形成廣告宣傳攻勢

（二）招展和組團(tuán)工作

1.尋求支持及協(xié)助單位，建立展覽營銷網(wǎng)絡(luò)； 2.組織實施的具體工作項目；（１）認(rèn)真做好項目預(yù)算。

（２）收集可能參展的企業(yè)名錄，或叫展商目標(biāo)名錄，建立信息庫。（３）宣傳資料的ＣＩ設(shè)計、制作，及發(fā)送調(diào)查表、征詢表。（４）主辦單位打印文件下發(fā)。

（５）利用新聞發(fā)布會、酒會，介紹及配合市場的宣傳文章。（６）利用各種媒體做宣傳廣告（包括二維碼媒體廣告等）。

（７）短信發(fā)送、電話聯(lián)系或發(fā)送傳真件、通過因特網(wǎng)發(fā)布信息；（包括現(xiàn)在的二維碼短信、彩信邀請功能，展會網(wǎng)站的構(gòu)建風(fēng)格，微博一鍵轉(zhuǎn)發(fā)的互動方式，都是吸引客戶注意力的新形式，在這方面針對客戶的宣傳和互動更具有影響力）。

（８）印刷宣傳資料一般有：

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a.招展邀請函、征詢函、調(diào)查表等；b.展商須知（或參展手冊）；c.招商邀請函； d.門票； e.會刊 ；f.紙袋 ；g.展覽會進(jìn)展報告、挖掘潛在的 參展企業(yè)、大的參展商。

（９）對展商目標(biāo)名錄的分析研究、篩選和甄別，發(fā)送招展邀請函、征詢函、調(diào)查表等。

（１０）上門拜訪一些主要的牽頭參展企業(yè)。

（１１）聯(lián)合可能合作的同行，采取讓利的辦法，合作招展。（１２）展位的銷售安排及布置。

（１３）收集盡范圍可能的參觀商名錄，或叫買家目標(biāo)名錄，有計劃地發(fā)送登記表和門票：可以利用現(xiàn)在的高科技二維碼信息終端實現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入、信息查詢、資料搜索等快捷方式。

（１４）與展覽會有關(guān)的各項廣告征集工作。（１５）展覽工程業(yè)務(wù)和展具租賃的預(yù)定工作。

（１６）展覽現(xiàn)場的氣氛營造（現(xiàn)場的布置、開幕式安排、開幕廣告等）。

（１７）展覽現(xiàn)場的優(yōu)質(zhì)服務(wù)（會務(wù)、廣告、工程、清潔、保安、交通等協(xié)調(diào)工作）。（１８）主辦、協(xié)辦單位及開幕嘉賓人員的會務(wù)工作及禮品安排。（１９）展覽會有關(guān)數(shù)據(jù)、信息的統(tǒng)計和收集。（２０）著眼于第二屆的預(yù)告宣傳工作

3.組織實施過程的階段劃分

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從主辦單位工作劃分：

（１）信息發(fā)布階段：a.發(fā)送調(diào)查表；b.發(fā)送征詢表；c.發(fā)送邀請函。

（２）營造氣氛階段：a.媒體廣告、文章宣傳；b.新聞發(fā)布會、酒會及研討會（由專業(yè)會務(wù)公司提供電子化管理服務(wù)）；c.主辦單位文件下發(fā)對口企業(yè)；d.電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳；e.第二次發(fā)邀請函；f.合作單位發(fā)邀請函（二維碼短信彩信實現(xiàn)互動）。

（３）與展商直接聯(lián)系階段a.電話、傳真、電子郵件；b.拜訪重點客戶；c.合作單位同時開始招展工作。

（４）與展商洽談階段a.電話；b.約見；c.拜訪；d.傳真；e.發(fā)送籌備進(jìn)度報告；f.發(fā)送門票。

（５）展覽服務(wù)階段a.廣告征集；b.工程預(yù)定展具工作；c.招商廣告安排；d.招商邀請函；e.招商門票發(fā)放；f.現(xiàn)場營造氣氛（特色電子題詞，二維碼手寫簽到，會務(wù)智能終端抽獎、互動、智能檢票，這些都是近年較流行的互動環(huán)節(jié)）；G.發(fā)送各種類型的調(diào)查表；h.著眼于第二屆的宣傳；i.現(xiàn)場的專業(yè)服務(wù)。

三.展后階段

展后工作一般分三個階段進(jìn)行：展后跟蹤階段、總結(jié)階段和評估階段。

（一）展后跟蹤階段； 1.加深目標(biāo)客戶的印象； 2.樹立展覽會品牌形象；

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3.為下一屆展覽會作預(yù)告宣傳。

展后跟蹤主要的工作是：

1.感謝工作。對象是所有的參展企業(yè)、重要的參觀商和支持單位、合作單位以及曾給予展覽會大力支持的媒體，都應(yīng)該給予感謝。對于重要的客戶，我們可以采取登門致謝，甚至通過宴請方式表示謝意。

2.媒體跟蹤報道。主要是對展覽會進(jìn)行一個回顧性的報道，將有關(guān)情況、有關(guān)的統(tǒng)計資料數(shù)據(jù)，提供給新聞界炒作，進(jìn)一步擴大展覽會的影響；展覽會的各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)包括：

a.展覽環(huán)境如：參觀人數(shù)、專業(yè)含量、平均參觀時間等；

b.展覽效果如：展位布局、成交額、展商和觀眾的反饋意見等；

3.發(fā)布下屆展覽信息；

4.給展商發(fā)放展后意見調(diào)查表、征詢表。

（二）總結(jié)階段；

1.從籌備到開展中的各項工作總結(jié)； 2.效益分析和成本核算；

3.項目市場調(diào)查。本展覽會在市場同類項目中所占的市場分額、優(yōu)劣勢比較、競爭情況等。

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（三）評估階段；

系統(tǒng)評估，如：對成本效益的評估、宣傳質(zhì)量效果的評估、招展代理完成目標(biāo)任務(wù)的評估、主辦單位是否具有預(yù)計的號召力的評估等，將有利于我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作和提高效率。

以上是師盛會務(wù)對辦展具體步驟和注意事項的簡單梳理，供大家在辦展過程中借鑒參考！

師盛會務(wù)

第三篇：人社局辦件須知

醫(yī)療保險定點零售藥店審批許可

須知

1、零售藥店要求醫(yī)保定點申請書一式三份并提供電子文本；

2、《藥品經(jīng)營許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》副本和GSP論證證書及復(fù)印件；

3、藥師以上的藥學(xué)技術(shù)人員的職稱證明材料；

4、藥品經(jīng)營品種清單及上一業(yè)務(wù)收支情況資料；

5、內(nèi)部管理文本（包括：藥品進(jìn)銷存制度、信息系統(tǒng)維護(hù)制度、財務(wù)管理制度）；

6、從業(yè)人員一年期內(nèi)的健康體檢證明；

7、勞動保障書面審查報告書及書面審查記錄手冊，職工花名冊、藥店與員工簽訂勞動合同，社保經(jīng)辦機構(gòu)出具的職工參加社會保險和繳費的證明材料；

8、營業(yè)用房產(chǎn)權(quán)證書及復(fù)印件，營業(yè)用房是租用的，還需提供房屋租賃合同。

開辦職業(yè)介紹機構(gòu)或兼辦職業(yè)介

紹業(yè)務(wù)審批許可須知

1、填報《職業(yè)介紹機構(gòu)資格認(rèn)定申請表》一式三份；

2、法定代表人或擬任人選、專職工作人員的簡歷、身份證明原件及復(fù)印件和有關(guān)資格證明；

3、工商部門機構(gòu)名稱核準(zhǔn)通知書或營業(yè)執(zhí)照，有關(guān)批文；

4、擬開展職業(yè)中介活動的可行性報告；

5、經(jīng)法定驗資機構(gòu)出具的驗資證明；

6、機構(gòu)章程、內(nèi)部規(guī)章制度（附辦公環(huán)境及條件、制度上墻照片）；法定代表人或負(fù)責(zé)人的住所證明和經(jīng)營場地證明（產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)公證的租用合同原件及復(fù)印件）。

民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校審批許可須知

1、申辦報告一份；

2、填寫審批表一式三份；

3、舉辦者的資格證明材料一份（個人申辦：身份證、學(xué)歷證明原件及復(fù)印件；單位申辦：法定代表人身份證、學(xué)歷、職稱證件、營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證原件及復(fù)印件；）

4、法定機構(gòu)出具的用于辦學(xué)的固定資產(chǎn)評估報告，注冊資金驗資報告；

5、辦學(xué)場所所有權(quán)證書原件及復(fù)印件（屬租賃的，應(yīng)出具出租方所有權(quán)證書，并提供租賃合同）；

6、滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單及發(fā)票原件及復(fù)印件；

7、學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和各項管理制度；

8、與培訓(xùn)專業(yè)（職業(yè)、工種）相對應(yīng)的教學(xué)（培訓(xùn)）計劃、大綱和教材；

9、學(xué)校董事會成員名冊和身份證原件及復(fù)印件，以及三分之一以上人員具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗的證明材料；

10、校長身份證、職稱（資格）證、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件和相關(guān)工作經(jīng)歷證明，聘用協(xié)議書。

11、教學(xué)管理人員身份證，職稱（資格）證、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件和2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷證明，聘用協(xié)議書；

12、職業(yè)指導(dǎo)人員身份證、資格證書原件及復(fù)印件，聘用協(xié)議書；

13、財務(wù)管理人員身份證、資格證書原件及復(fù)印件，聘用協(xié)議書；

14、教學(xué)人員名冊、身份證、職稱（資格）證、學(xué)歷證、教師上崗資格證原件及復(fù)印件，聘用協(xié)議書

第四篇：迎辦紅軍80年收藏展

福州紅色收藏家張祖仁在福建辦紅軍長征展

為了迎接紅軍長征80周年，福州紅色收藏家張祖仁選中了一千件紅色收藏品。分十一個專題，1、緬懷共和國紅軍長征英雄們；

2、老票證見證紅軍長征的生活史；

3、解放初期福州市重要黨史文件；

4、老報紙見證了中國紅軍長征史；

5、老郵票見證了中國紅軍長征史；

6、福建民革史；

7、老照片見證了中國的紅軍長征史；

8、電話卡見證了中國紅軍長征發(fā)展史；

9、老火花見證了中國紅軍長征歲月；

10、老宣傳畫見證了中國紅軍長征史。包括郵票、電話、連環(huán)畫、老報紙、老票證、老宣傳畫等20多個門類在福州社區(qū)、學(xué)校、場館、等舉辦巡回展。這些藏品反映了中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭、紅軍長征，中國革命解放史、新中國建設(shè)史等，通過紅色收藏展覽，弘揚革命傳統(tǒng)教育，紅色收藏品富于時代的內(nèi)涵，歷史的韻味和信念指向，使紅色收藏鑒賞的過程成為人民了解歷史，感懷今昔的過程。張祖仁老師先后向中國軍事博物館、福建省革命歷史紀(jì)念館、福州市檔案館、福州市博物館等單位捐獻(xiàn)《中國革命戰(zhàn)爭畫冊》等3000多件紅色文件收到表彰。這次在福州展覽的精品有紅軍長征書刊1949年10月11日人民日報，華東畫報49年、50年、51年等有關(guān)開國大典和建國初期的報道。解放初期，福州市重要黨史文件，以及珍貴老照片、老票證紅軍長征隊員的事件。這些精品吸引了廣大民眾和廣大中小學(xué)生的好評

福州收藏家協(xié)會（福州臺江排尾弄35號）洪清

郵編350009

第五篇：展巾幗風(fēng)采 辦一流教育

展巾幗風(fēng)采

辦一流教育

——臨武三中申報巾幗文明單位匯報材料

臨武縣第三中學(xué)恢復(fù)建制于2011年7月，是臨武縣城區(qū)教育擴容重點項目。全體老師積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)。近年來組內(nèi)許多教師曾獲得區(qū)級“優(yōu)秀教師”“師德先進(jìn)個人”“書香文明家庭”“三八紅旗手”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，有兩位教師被評為省級普通話水平測試員，四位教師被評為區(qū)級骨干教師，今年在全組老師的努力協(xié)作下還編訂了一本《學(xué)生作品集》和《教師論文集》。我們組在07年和08年的全校教研組評比中均獲得一等獎。現(xiàn)將主要事跡總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，顯女性風(fēng)采

目前學(xué)校的工作重心是爭創(chuàng)市級文明單位和區(qū)級依法治校示范學(xué)校，全體教師以極大的工作熱情踐行著“校園是培養(yǎng)文明人的地方”的誓言。我們學(xué)校女教師占大部分，女教師工作的好壞直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，因此學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視女教師的家庭生活和工作狀態(tài)。在“三八”婦女節(jié)，特地聘請專家做“關(guān)愛女性健康”知識講座，聘請科技學(xué)院陳婕教授作“教師禮儀”培訓(xùn)，還為女教師購買衛(wèi)生用品，獻(xiàn)上良好的祝愿。除此之外，時時處處給女教師提供展示自己和發(fā)揮特長的平臺，在這一平臺上，語文教研組的成績尤為突出。在我們組創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動中，學(xué)校黨總支書記王蓉在百忙中經(jīng)常關(guān)心創(chuàng)建工作，還深入督促檢查我們創(chuàng)建工作的落實情況。

二、加強學(xué)習(xí)，樹良好的政治素質(zhì)

過硬的政治素質(zhì)是工作態(tài)度的最佳保障，因此語文組的每位教師都積極主動進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全身心的投入學(xué)校的每一項活動中，積極參加了區(qū)教育系統(tǒng)和大坪社區(qū)“紅歌比賽”，學(xué)校黨總支組織的教師“傳箴言”活動，學(xué)校在師生間開展的“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”教師節(jié)及中秋詩文誦讀比賽和師生的“青春中國”大型詩歌誦讀表演活動。組內(nèi)每位教師都訂閱專業(yè)書刊，積極主動加強自身素質(zhì)的提高。組內(nèi)黨員多，能帶動全組認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，努力實踐三個代表的重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，在實際教學(xué)中，每一個組員本著“先學(xué)校，后家人”、“先學(xué)生，后個人”的原則，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作。組內(nèi)的李暢、許秀麗、唐玉華、陳元科、陳華鋒老師都曾多次被評為“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

三、愛崗敬業(yè)，努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

1.立足新課改出成效

語文教研組積極參與課題研究，02——05年組織實施了國家級子課題“西部地區(qū)城市普通中學(xué)研究性學(xué)習(xí)模式研究”，其中組內(nèi)的陳華鋒、李暢、韋澤琴、熊曉梅、汪永前老師任主研人員，該課題已結(jié)題，獲得了課題階段成果一等獎，結(jié)題成果二等獎，理論專著《西部地區(qū)城市普通中學(xué)研究性學(xué)習(xí)模式及實效性》一書在重慶市第四屆基礎(chǔ)教育改革成果大賽三等獎。05——08年又承擔(dān)了區(qū)級課題“高中語文個性化閱讀探究”，其中組內(nèi)的陳華鋒、李暢、韋澤琴、謝軍、何立任主研人員，該課題在區(qū)內(nèi)進(jìn)行了交流展示，得到了一致好評。09年我校申報的市級課題“中學(xué)協(xié)同教學(xué)課堂教學(xué)策略”已成功立項，我們組也是該課題的中心組成員，課題正在實施過程中。組內(nèi)女教師成績突出，碩果累累。陳華鋒的《在個性閱讀過程中創(chuàng)造幸福的語文課堂》、韋澤琴的《中學(xué)語文教學(xué)如何開拓學(xué)生視野》《高中語文研究性學(xué)習(xí)應(yīng)讓學(xué)生在教材中淘金》、何立的《走出套式作文的泥淖，張揚個性，放飛自由》、李暢的《高中語文教學(xué)中的情感嘗試》《個性，寫作永遠(yuǎn)的生命》《高中語文個性化閱讀初探》、汪永前的《摒棄浮華，拋開功利，作真情作文》《人格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)》等論文均獲重慶市論文大賽一等獎。李暢老師的《胡同文化》教學(xué)案例獲重慶市教育協(xié)會案例評比二等獎，李尹的《聲聲慢教學(xué)案例分析》、韋澤琴的《橫看成林側(cè)成峰——高中語文小說創(chuàng)新教學(xué)案例》、黎曉的《快樂作文初探》、汪永前的案例《守財奴》、袁瑜的《口語訓(xùn)練，晨讀是關(guān)鍵》等均獲重慶市教育協(xié)會案例評比三等獎。其中，語文組獲重慶市第五屆教育改革論文大賽獲獎12篇，渝中區(qū)首屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)案例大賽，獲獎9篇。近兩來我組老師在國家、市區(qū)級論文大賽中的獲獎或發(fā)表的論文已超過100篇。岳正國老師主編的?？冻匡L(fēng)》獲全國校報?？u比一等獎。李暢和陳華鋒老師還在08年獲得重慶市推廣課題研究優(yōu)秀個人獎。2.課堂教學(xué)成效好

根據(jù)學(xué)校要求，備課組活動井然有序，每周召開一次備課組研討活動，大家各抒己見，共同討論和解決一些難點和重點問題，并做了詳細(xì)記錄，集體備課、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，在此基礎(chǔ)上，各位老師在各自具體備課過程中又能有的放矢，形成個性化教學(xué)。為提高每一位教師的課堂教學(xué)水平，組內(nèi)加強了聽課、評課，每月相互的聽課不得少于4節(jié)。組內(nèi)教師在參加區(qū)內(nèi)的說課大賽時，陳華峰在重慶市首屆高中教師文本解讀大賽中獲市三等獎，在188名選手中排名36名。周慶和岳正國獲得競賽一等獎，韋澤琴、袁瑜、李尹獲得二、三等獎。在參加區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課大賽時，王虹、熊曉梅和李怡老師獲得二、三等獎。其中李尹、羅竹石、袁瑜等獲得了校一、二等獎。三年來，我組教師陳華峰就我?！白哌M(jìn)經(jīng)典”語文主題活動、集體備課感悟以及“創(chuàng)新作文”研究課對全區(qū)教師進(jìn)行了交流。謝軍、韋澤琴和李昕蔚老師分別在“個性化閱讀”“研究性學(xué)習(xí)”市區(qū)課題及重慶市語言文字規(guī)范示范校檢查中上公開課，獲得好評。其中李暢、陳華峰、韋澤琴、謝軍、廖曉玲、何立所在的高2005級、高2008級在全區(qū)高三一、二診考試中在同類學(xué)校排第一。其理科語文成績超過了29中。

我組教師參加學(xué)校組織開展的“骨干教師獻(xiàn)課”、“新教師合格課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”等一系列活動。組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討，圍繞“如何寫好教學(xué)案例”“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何開展有效的課題研究”等內(nèi)容開展了校本教研的研討，開展了“典型課例”評比活動，教師們寫出了大量反映新課程學(xué)科教育特點、學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革、教師教學(xué)行為改變的優(yōu)秀的案例。李暢、陳元科、田藝曾被評為“區(qū)優(yōu)秀教師”。

3、教育工作常態(tài)化

組內(nèi)的女教師長期都擔(dān)任著班主任工作，盡管工作繁瑣，又有家務(wù)的牽絆，但她們都將班級管理得很優(yōu)秀，特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開展得很有成效。其中李暢、許秀麗、唐玉華、廖曉玲等都曾被評為“區(qū)優(yōu)秀德育工作者”，所帶的班級也多次被評為“區(qū)優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。在參加區(qū)班主任基本功大賽時。組內(nèi)的李暢老師獲得二等獎，李欣蔚、謝軍、李尹、袁瑜老師獲得三等獎。李暢老師在08年還被評為“區(qū)師德先進(jìn)個人”“區(qū)三八紅旗手”，廖曉玲老師曾被評為區(qū)“十佳班主任”。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)集體榮譽，展巾幗風(fēng)采

1、組織學(xué)生課外活動

我們組在學(xué)生中開展了“書香、文明、奧運”朗誦比賽，開展了“讀經(jīng)典，品書香，潤情操”為主題的讀書節(jié)系列活動（讀書情況問卷調(diào)查、好詩美文手抄報比賽、個性書簽設(shè)計比賽、“腹有詩書氣自華”朗誦比賽）。組織學(xué)生參加“走進(jìn)經(jīng)典”閱讀及辯論賽，要求學(xué)生在誦經(jīng)、背經(jīng)、解經(jīng)、講經(jīng)、辯經(jīng)五個環(huán)節(jié)里展開角逐。組織學(xué)生參加首屆“分享、信任、傳播”漂書活動，開通校園網(wǎng)站的漂書留言簿，分享交流漂書心得；組織“我型我秀”課本劇創(chuàng)作及表演，展現(xiàn)學(xué)生豐富的創(chuàng)新力與想象力，還專門成立了話劇社。開展“啄木鳥”行動，讓學(xué)生尋找記錄大街小巷的錯別字、繁體字、異體字、等不規(guī)范字和不規(guī)范用語。積極參加了學(xué)校在師生間開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”的教師節(jié)及中秋詩文誦讀比賽；組織師生參加“青春中國”大型詩歌誦讀表演活動。主動組織學(xué)生參加德育處的“早讀經(jīng)典、午唱紅歌、晚講故事” “四位一體”的講傳誦唱活動。還組織學(xué)生參加各種作文競賽。組內(nèi)老師都獲得過“作文大賽指導(dǎo)教師獎”。

2.教師多才多藝

組內(nèi)的謝軍老師代表重慶市參加了今年暑假在大慶舉行的全國文明禮儀知識競賽，作為重慶市參賽的三個選手之一，成為比賽中為重慶隊拿分最多的選手而受到大賽主委會的關(guān)注，獲得分賽區(qū)第二名，為重慶爭得了極高的榮譽，在2008.9他參加渝中區(qū)教育系統(tǒng)“陽光教師風(fēng)采大賽”獲三等獎；組內(nèi)的張剛老師參加“渝中區(qū)教育系統(tǒng)中青年教職工歌手大賽”獲得“優(yōu)秀歌手”稱號，他還是我?！罢Z韻社”社長，參加大坪地區(qū)“展青春風(fēng)采，促渝中發(fā)展”青年英文歌曲演唱比賽”獲優(yōu)秀獎；張剛和李欣蔚還獲得“省級普通話水平測試員”的資格證書；李尹、袁瑜、謝軍、張剛等組內(nèi)教師參加渝中區(qū)教師系統(tǒng)紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽獲得二等獎；組內(nèi)陳華鋒老師和汪永前老師他們的家庭都曾被評為“書香文明家庭”，陳華峰老師在音樂、舞蹈、文字策劃方面還有專長，多次策劃組織學(xué)校各種大型活動。羅竹石老師擅長廣告設(shè)計、圖片處理、文字策劃，學(xué)校的宣傳欄和校標(biāo)、展版宣傳都是他設(shè)計的，他還是有名的網(wǎng)絡(luò)寫手，每天要完成5000字的網(wǎng)絡(luò)小說。多年來，我組成員積極參加學(xué)校工會組織的各種文體活動，并多次獲獎，均獲得過工會積極分子的稱號。

3.樂于奉獻(xiàn)，到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教

組內(nèi)田藝、陳元科、熊曉梅三位女教師曾承擔(dān)了重慶市教委“送教下鄉(xiāng)，扶貧支教”項目中赴巫溪縣和彭水縣支教的任務(wù)，得到當(dāng)?shù)貛熒囊恢潞迷u。前年，王虹老師咽喉患病，醫(yī)生建議她立即手術(shù)，因教學(xué)時間緊迫，她一拖再拖，直到醫(yī)院通知她住院治療。住院之后，她還經(jīng)常發(fā)短信詢問她兩個班的教學(xué)情況。去年王老師的母親患了肺癌，王老師每個周末都在成渝兩地跑，對母親傾盡心力，盡著女兒的孝道，同時這邊又擔(dān)任著兩個高三畢業(yè)班的語文教學(xué)，她的工作竟然沒受到一點影響，但我們都知道她是犧牲著自己，保全著兩頭?。〗衲暧捎趶垊偫蠋煴唤涛檎{(diào)去幫忙，熊曉梅老師生病，對人手不足的語文組是一個嚴(yán)峻考驗，但壓力我們永遠(yuǎn)頂?shù)米?，何立、李欣蔚和廖曉玲老師，二話不說，主動承擔(dān)了這三個班班的教學(xué)任務(wù)，而且廖曉玲老師已是近60歲的老教師，她原本早已退休，因語文組嚴(yán)重缺編，她一直在堅持工作。組內(nèi)的許秀麗和陳華鋒老師還是學(xué)校的中層干部，分管著學(xué)校的德育和規(guī)劃發(fā)展兩項工作，尤其是這段時間，學(xué)校要迎接幾個大檢查，她們倆用女性柔弱的身軀肩負(fù)重任，連續(xù)幾周沒有耍過周末，如此大的工作量，她們卻沒有一句怨言。正是這種團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)使得語文組的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，在07年和08年的全校教研組評比中均獲得一等獎。

總之，我們在爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的過程中，全組教師立足崗位成長、崗位建功，展現(xiàn)了當(dāng)代教師的風(fēng)采，今后我們還會一如既往的為學(xué)校的創(chuàng)重工作而努力奮斗。

重慶市六十六中學(xué)語文組

2009年11月5日

九江田家炳實驗中學(xué)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動紀(jì)實

發(fā)布時間：2010-03-10 09:10:18 來源：九江新聞網(wǎng)

勵精圖治展巾幗風(fēng)采

——市田家炳實驗中學(xué)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動紀(jì)實

記者 夏想花

陽春三月，江南草長，又一個春暖花開的季節(jié)。日前，記者走進(jìn)位于八里湖畔的九江田家炳實驗中學(xué)，桃紅柳綠，和煦的春風(fēng)吹送著縷縷清香，這典雅的環(huán)境如張小華校長臉上洋溢的溫馨微笑般沁入心扉。這位先后獲得了“九江市優(yōu)秀教師”、“九江市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“江西省三八紅旗手”、“江西省巾幗建功標(biāo)兵”和“全國三八紅旗手”等諸多榮譽稱號的校長，被眼前學(xué)校蓬勃發(fā)展的形勢所鼓舞，對學(xué)校未來的發(fā)展充滿了信心。

雖然剛過不惑之年，張小華校長心系學(xué)校、情注師生，提出了“讓所有的師生都有所發(fā)展”的辦學(xué)思想，注重教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在她的引領(lǐng)下，近年來，九江田家炳實驗中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園建設(shè)等方面都得到了飛速發(fā)展。

抓班子、帶隊伍，全面打造創(chuàng)建“巾幗文明崗”優(yōu)秀集體

俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。她提出了開展“精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、民主決策好、聯(lián)系群眾好、勤政廉潔好、工作業(yè)績好”的“六好班子”創(chuàng)建活動，以打造“學(xué)習(xí)型、開拓型、實干型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型”班子為目標(biāo)。在她的帶動下，班子集體凝聚力、戰(zhàn)斗力強，大家目標(biāo)認(rèn)同、互尊互敬、步調(diào)一致。正是這樣的班子既用嚴(yán)格的制度約束人，更用人格魅力感召人和模范的行為影響人、還用良好的環(huán)境陶冶人，帶領(lǐng)全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，為創(chuàng)建工作提供了強有力的組織保障。

圍繞“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，以培養(yǎng)有敬業(yè)愛崗品德、有新課程實驗理念、有教學(xué)科研技能、有育人育才本領(lǐng)的“四有”教師為目標(biāo)，對教職工有針對性地開展理想信念教育，強化育人意識、奉獻(xiàn)意識、師表意識和學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識，切實加強教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高全體教師的教書育人本領(lǐng)。目前該校有女教師55人，占全校教職工的50.9%，學(xué)校注意發(fā)揮女黨員，女業(yè)務(wù)骨干和女團(tuán)員的帶頭作用，組織全體女教職工開展“四愛”、“四有”、“四自”精神的學(xué)習(xí)教育，樹立女教職工自尊、自信、自立、自強的新女性意識，樹立自我發(fā)展意識和群體意識。一大批能力強、肯吃苦的女同志擔(dān)任班主任、教研組組長、年級組組長和部門主管，一大批優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)明星、師德標(biāo)兵脫穎而出，她們在學(xué)校教育教學(xué)管理的第一線甘灑熱血、盡展巾幗英姿。

建機制、搭平臺，全面推進(jìn)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動落到實處

在創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動中，學(xué)校通過建機制、搭平臺，全面有效地推進(jìn)了創(chuàng)建活動落到了實處。學(xué)校按照創(chuàng)建活動方案的要求，帶領(lǐng)全體女教師積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)、教研教改及常規(guī)管理工作，為女教師的身心健康、巾幗建功搭建平臺。如：“女職工讀書活動”、“巾幗建功，崗位練兵、崗位成才”教學(xué)賽課大比武活動、“師徒結(jié)對子”活動、“師德研討”活動、“講述我的教育教學(xué)故事”活動、“科研創(chuàng)新”活動、“爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、教學(xué)崗位能手”、“教工運動會”、“趣味體育”活動，“三八婦女節(jié)”慶?；顒拥纫幌盗胸S富多彩的活動，使女教師們在活動中成長、成熟，收到了可喜的成效。以制度促落實，以活動搭平臺，全面有效地推動創(chuàng)建工作的落實及向縱深發(fā)展。

造環(huán)境、強素質(zhì)，全面開創(chuàng)創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作新局面

學(xué)校激勵廣大女職工在平凡的崗位和件件小事中盡展巾幗風(fēng)采，使女教師們在推動學(xué)校發(fā)展的同時充分體會到自我價值實現(xiàn)的成功喜悅，開創(chuàng)了創(chuàng)建活動的新局面。

一是造環(huán)境。學(xué)校堅持以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，以高尚的人格影響人，以文明的行為規(guī)范人，不斷強化環(huán)境育人。學(xué)校推出“以?四項建設(shè)?為載體，全面深化校園文化”建設(shè)工程，致力于校園文化廣場工程建設(shè)和班級校園文化氛圍的營造。以制度建設(shè)為載體，強化學(xué)校守紀(jì)文化。全面梳理、健全和完善學(xué)校各項管理制度，并匯編成冊，人手一本。以活動建設(shè)為載體，豐富學(xué)校多元文化。在開展豐富多彩的學(xué)生文化活動的同時，在教師中開設(shè)了“田園講壇”、“讀書俱樂部”等活動，并主動與澳大利亞友好城市學(xué)校建立姊妹校，開展國際交流工作。以風(fēng)氣建設(shè)為載體，形成學(xué)校精神文化。在張校長的倡導(dǎo)推動下，學(xué)校?；铡⑿８柘群笤O(shè)計創(chuàng)作完成，校報、校園網(wǎng)辦得有質(zhì)量、有品位。面對優(yōu)良風(fēng)氣的形成，學(xué)校及時概括并升華廣大師生的精神追求，制定了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、和諧、上進(jìn)”的校訓(xùn)，“崇德敬業(yè)”的教風(fēng)，“篤學(xué)求真”的學(xué)風(fēng)，田中女教師們充分展現(xiàn)了“四愛”、“四有”、“四自”精神的新時代女性形象。

學(xué)校還結(jié)合女性自身“母性”的特點，提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強化全員育人，崗位育人的意識，全面實施素質(zhì)教育。適時開展主題教育，如學(xué)雷鋒活動、文明教育、宣傳預(yù)防疾病教育、安全教育等大型主題教育。開辦家長函授學(xué)校，請專家來校做報告，設(shè)置學(xué)生心理交流室，請心理學(xué)家來校講座，建立家訪、信訪、話訪的家校聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

二是強素質(zhì)。學(xué)校圍繞“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，圍繞“端正師風(fēng)，廉潔從教”的主題，奏響“三愛”主旋律，積極開展愛生、愛校、愛教育活動，形成了市田家炳實驗中學(xué)的德育工作特色。學(xué)校先后獲得“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)?！?、“江西省讀書教育活動先進(jìn)單位”、“九江市德育示范校”、“九江市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等諸多德育工作榮譽稱號。去年，學(xué)校投資開通校園無線網(wǎng)絡(luò)，一次性添置32間教室多媒體教學(xué)設(shè)備，教師人手配置筆記本電腦一臺，在市級中學(xué)尚屬第一，田中女教師們體現(xiàn)新理念的教學(xué)技能有了充分施展的舞臺。學(xué)校的人本化管理和教育教學(xué)質(zhì)量也顯著提升，辦學(xué)水平得到有效提高。近六年來，學(xué)校的辦學(xué)成果豐碩，有數(shù)百名學(xué)生獲得省、市各級各類表彰，其中還有一名同學(xué)代表江西省參賽選手走入北京人民大會堂接受頒獎。中高考成績正穩(wěn)步上升，在普通中學(xué)中率先實現(xiàn)了“一本零的突破”，2007年的全市中考狀元也花落田中，贏得了社會和學(xué)生家長交口稱贊。

九江田家炳實驗中學(xué)在“全國三八紅旗手”張小華校長的帶領(lǐng)下，一個“巾幗文明崗”的優(yōu)秀集體業(yè)已形成。學(xué)校以創(chuàng)建“巾幗文明崗”為新的起點，必將會譜寫出更加絢麗的發(fā)展新詩篇，成為贛鄱大地教育百花園中的一朵奇葩。