第一篇:2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):長江,大江奔流
2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):長江,大江奔流
如果每一個(gè)微小的文化景觀都能聚攏人氣,造就一個(gè)個(gè)頗具影響的文化小鎮(zhèn)、文化城市乃至文化強(qiáng)省就都有了底氣
“八百里皖江”孕育出了獨(dú)特的地域文化。敘事長詩《孔雀東南飛》,是漢樂府的巔峰之作;“老生三鼎甲”之首程長庚,唱響了京劇藝術(shù)的“第一樂章”;新文化運(yùn)動(dòng)中,安徽人是《新青年》雜志的早期作者和讀者群,展現(xiàn)了新益求新的氣質(zhì);改革開放初期,安慶人創(chuàng)造了“窗口經(jīng)濟(jì)”,彰顯出勇立潮頭的膽識(shí)。當(dāng)然,除了大人物、大敘事,在江邊看到的小建筑、小故事也同樣動(dòng)人。
在長江銅陵段的一個(gè)廢棄碼頭上,建起了一座微型圖書館,宛如江上懸浮的盒子。外嵌毛石,內(nèi)飾修竹,以書架為墻,以階梯為椅,環(huán)境幽靜。附近不少孩子選擇到這兒讀書、自習(xí),累了就漫步濱江,或騁目遠(yuǎn)眺。據(jù)介紹,這樣的閱讀點(diǎn)有40多個(gè),分散在銅陵的各個(gè)角落。
而在池州陵陽,一座由舊糧倉改造的糧票博物館正在接待游客,20萬張糧票記錄了物資匱乏年代的生活光影。行走間,隔壁傳來了黃梅戲《呂洞賓戲牡丹》的樂音,這是藝術(shù)大師嚴(yán)鳳英和王少舫的代表作,而現(xiàn)在正由一群年過六旬的業(yè)余藝人表演,鼓師說:這里的每一個(gè)演員,手里都拿過鋤頭。放下鋤頭,穿上行頭,他們在這方免費(fèi)的舞臺(tái)上,盡享晚年之樂。
“由地而生”是這兩個(gè)文化空間的共同理念。糧倉與糧票搭配,加上農(nóng)具陳列,相得益彰;濱江閱讀點(diǎn)保留碼頭舊貌,頂層觀江,下層閱書,在景觀和意義上都很熨帖。在原有景觀的基礎(chǔ)上加工改造,既賦予建筑第二次生命,也省去了不少拆除重建的成本。更重要的是,它破除了這樣一種誤區(qū):挖掘地域文化,就等于追溯歷史名人、搜集詩詞曲畫,恨不得當(dāng)?shù)剡€有現(xiàn)成的原生特色建筑群落。事實(shí)上,相比耳熟能詳?shù)狞S鶴樓、屈子祠和蘇州園林,隨處可見的糧倉、碼頭、古老村落、廢棄廠房,雖未享名甚至默默無聞,卻同樣作為特定年代的典型場所,保留著幾代人的生活記憶。只要找到好的文化切口、因地制宜加以改造,照樣能夠“文氣斐然”。
“由地而生”的反面是“憑空而生”。我們不時(shí)能看到,一些地方忽略實(shí)際,不深挖地域資源,不展示文化特色,打造一些假大空的所謂“文化工程”,結(jié)果人跡寥寥。反觀面積僅500平方米,藏書僅5000余冊的濱江閱讀點(diǎn),座位常常滿滿當(dāng)當(dāng);博物館旁的小小戲臺(tái),老人們的演唱稱不上精彩,卻顯現(xiàn)出民間文化舒展的根脈力量。這些文化空間展現(xiàn)出的活力,來自于人氣。正如經(jīng)典由古人寫就,但因?yàn)椴粩鄬さ疆?dāng)代的知音而歷久彌新;舊物已為陳跡,但被藏家逐一勾稽,在展臺(tái)上便能讓一段歷史保持鮮活;戲韻悠長,只要有人演唱,那千百年孕育的唱腔就不會(huì)成為故曲遺音——文化,因?yàn)槿说膮⑴c而成為一泓活水。如果每一個(gè)微小的文化景觀都能聚攏人氣,造就一個(gè)個(gè)頗具影響的文化小鎮(zhèn)、文化城市乃至文化強(qiáng)省就都有了底氣。
被稱為“金融會(huì)客廳”的上海建投書店,頻繁舉辦主題體驗(yàn)活動(dòng)的蘇州博物館,老城區(qū)里搞時(shí)尚的漢口文創(chuàng)谷等別具特色的文化場所,讓人們在日常逛街、閱讀、思考、飲食的過程中,被文化的悠遠(yuǎn)、創(chuàng)意和美妙所熏陶。可見,文化長江,既要有文化地標(biāo),更要有觸手可及的“文化小屋”。只要每一個(gè)文化空間開始與人相互涵養(yǎng),釋放出思想、道德、科技、文藝的力量,文化長江就能永葆生機(jī)。
《 人民日報(bào) 》(2018年08月14日 05 版)
第二篇:2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)豈能造假(模版)
2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)豈能造假
近日,因“對(duì)空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)造假”一事,山西某市相關(guān)人員被問責(zé)入刑,而市政府主要負(fù)責(zé)人也被約談。值得注意的是,這是該市去年1月之后的第二次約談,背后折射出履職不力、敷衍整改的問題,令人警醒。
環(huán)保整改既是群眾呼聲,也考驗(yàn)為政擔(dān)當(dāng)。然而,在一些地方,“整改壓力”淪為“造假動(dòng)力”:將空氣監(jiān)測站設(shè)在公園,把噴霧炮貼身服務(wù)監(jiān)測點(diǎn),甚至用棉紗堵塞采樣器??這些做法,用盡了心思,卻沒有用對(duì)地方。說到底,還是一些地方和單位沒有樹立新發(fā)展理念,篤信“只要監(jiān)測數(shù)據(jù)好看,政績就漂亮了”。整治空氣霧霾不到位,就會(huì)使當(dāng)?shù)卣帕φ慈尽办F霾”。
作為“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”之一,污染防治既是歷史使命,也是現(xiàn)實(shí)責(zé)任。為了滿足人民對(duì)美好生活的向往,各地各部門理應(yīng)壓實(shí)責(zé)任,讓環(huán)保高壓線永遠(yuǎn)帶電,對(duì)數(shù)據(jù)造假者敢于亮劍,才能徹底治理“污染源”,守護(hù)好一方綠水青山。
《 人民日報(bào) 》(2018年08月09日 01 版)
第三篇:2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):提高生育率是新時(shí)代中國人口發(fā)展的新任務(wù)
2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):提高生育率是新時(shí)代中
國人口發(fā)展的新任務(wù)
作者:南京大學(xué)長江產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院 劉志彪、張 曄
國家統(tǒng)計(jì)局今年初公布,2017年中國大陸全年出生人口1723萬,比上一年減少了63萬,顯示全面二孩政策導(dǎo)致的出生人口高峰很可能已經(jīng)過去。這一觀點(diǎn)從目前各地衛(wèi)計(jì)委披露的人口出生情況中得到驗(yàn)證:2018年上半年的新生兒人數(shù)同比下降了約15%-20%。這意味著,2018年的出生人口比2017年還將有較大幅度的下降。更糟的是,按照2010年的普查數(shù)據(jù),未來十年內(nèi)我國的生育旺盛期婦女將減少約40%。在未來二三年內(nèi),隨著我國第三次人口高峰期的育齡婦女逐漸退出育齡期,以及全面二孩政策實(shí)施導(dǎo)致的生育堆積效應(yīng)釋放結(jié)束,我國的人口出生率必然面臨斷崖式下跌。“少子化”的后果是十分嚴(yán)重的,提高生育率應(yīng)成為新時(shí)代中國人口發(fā)展面臨的新任務(wù)。
我們認(rèn)為我國鼓勵(lì)生育的措施可分為短期、中期和長期的應(yīng)對(duì)政策。短期內(nèi),應(yīng)全面放開生育,優(yōu)先發(fā)展幼教產(chǎn)業(yè)和公共托幼服務(wù),加強(qiáng)國家義務(wù)教育體系。
立刻全面放開生育。我國女性的生育高峰在25-30歲。從人口結(jié)構(gòu)來看,1975-1985年出生人口的生育意愿較強(qiáng),但目前已過最佳生育期,二孩積累效應(yīng)將釋放完畢。而90年代人口相對(duì)減少,加上生育觀念改變,指望這部分人擔(dān)當(dāng)生育重任不太現(xiàn)實(shí)。只有1986-1990年回聲嬰兒潮出生的人口,總數(shù)高達(dá)1.2億,又有較強(qiáng)的生育意愿,且目前仍有2年左右的時(shí)間處于最佳生育期。應(yīng)利用這一時(shí)間窗口,立刻全面放開生育。
大力發(fā)展幼教產(chǎn)業(yè)和托幼服務(wù)。目前低齡兒童的照料主要是通過母親兼職甚至全職照料、祖輩的照料支持,以及分散且昂貴的市場化托幼機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的。隨著人口老齡化和個(gè)人主義的發(fā)展,老年人承擔(dān)兒童照料的可能性越來越小。應(yīng)明確國家在公共托幼服務(wù)中的主體責(zé)任,重建國家公共托幼體系,探索將學(xué)前教育納入義務(wù)教育的可能性;通過稅收優(yōu)惠政策鼓勵(lì)企業(yè)興建民辦幼兒園,并加強(qiáng)政府管理;社區(qū)街道也可設(shè)立托幼機(jī)構(gòu),提供基層保育服務(wù)。努力形成“公立幼兒園為主,民辦幼兒園為輔,社區(qū)街道托幼機(jī)構(gòu)補(bǔ)充”的多層次的托幼體系,幫助家庭分擔(dān)兒童照料責(zé)任。
加強(qiáng)義務(wù)教育體系。我國很多地區(qū)把素質(zhì)教育理解為早放學(xué),普遍縮短義務(wù)教育時(shí)間,以至于很多家庭花費(fèi)大量時(shí)間、金錢和精力,接送小孩并奔波于各種培訓(xùn)班,嚴(yán)重增加了家庭撫育子女的成本。要改變現(xiàn)有素質(zhì)教育的方式,以公辦學(xué)校為載體在學(xué)校內(nèi)部展開素質(zhì)教育。可考慮恢復(fù)小學(xué)生“朝八晚五”的上下學(xué)時(shí)間和實(shí)施彈性放學(xué)制度,以便與職工的上下班時(shí)間相銜接。也可針對(duì)雙職工家庭9歲以下的兒童開設(shè)寒暑期班,開展素質(zhì)教育。為此,要努力增加中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和師資供給,并提高教師的收入水平。
發(fā)揮基層計(jì)生干部的力量,引導(dǎo)輿論宣傳。應(yīng)糾正把人當(dāng)作負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí),形成“人既是消費(fèi)者更是生產(chǎn)者”的科學(xué)人口觀。發(fā)揮基層計(jì)生干部的力量,引導(dǎo)社會(huì)恢復(fù)和樹立多子多福的理念。
中期內(nèi),建議建立生育基金制度,并妥善利用好存量的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),通過花費(fèi)較小的經(jīng)濟(jì)手段來鼓勵(lì)家庭生育;延長產(chǎn)假并建立育兒假制度;制定鼓勵(lì)生育的住房政策,等等。設(shè)立生育基金制度,盡量實(shí)現(xiàn)二孩生育補(bǔ)貼的自我運(yùn)轉(zhuǎn)。可規(guī)定40歲以下公民不論男女,每年必須以工資的一定比例繳納生育基金,并進(jìn)入個(gè)人賬戶。家庭在生育第二胎及以上時(shí),可申請取出生育基金并領(lǐng)取生育補(bǔ)貼,用于補(bǔ)償婦女及其家庭在生育期中斷勞動(dòng)而造成的短期收入損失。如公民未生育二孩,賬戶資金則待退休時(shí)再行取出。生育基金采用現(xiàn)收現(xiàn)付制,即個(gè)人累計(jì)繳納而尚未取出的生育基金,可用于政府對(duì)其他家庭的生育補(bǔ)貼支付,不足部分再由國家財(cái)政補(bǔ)貼。
提取存量撫養(yǎng)費(fèi)資金用于生育補(bǔ)貼,減輕財(cái)政壓力。目前不應(yīng)再對(duì)超生子女的家庭收取社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),相反我們應(yīng)提取存量的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)用于生育補(bǔ)貼。考慮到我國社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)已經(jīng)征收了30年,存量資金應(yīng)是一個(gè)極為龐大的數(shù)字,理論上可以支撐一兩年內(nèi)對(duì)二孩家庭的生育補(bǔ)貼。可考慮將存量撫養(yǎng)費(fèi)資金用于充實(shí)生育基金,或作為生育基金的初始資金。
延長產(chǎn)假時(shí)間,考慮建立育兒假制度。我國從2016年起,將頭胎和二胎產(chǎn)假分別調(diào)整為30天和128天,丈夫的陪產(chǎn)假從10天增加到15天。但與發(fā)達(dá)國家相比,我國的產(chǎn)假時(shí)間仍然較短。可先將二胎產(chǎn)假延長到6-8個(gè)月,育兒假延至一年,丈夫的陪產(chǎn)假延至3個(gè)月。等時(shí)機(jī)成熟后,再對(duì)生育二胎以上的夫婦延長產(chǎn)假或引入育兒假。為減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),婦女在產(chǎn)假或育兒假期間的薪資,可考慮按比例或以固定金額由國家財(cái)政或生育基金支付。
制定鼓勵(lì)生育的住房政策。居住條件對(duì)人口生育率有較大影響,可考慮住房政策向二胎或多胎家庭傾斜。如提供長租房,對(duì)二胎或多胎家庭優(yōu)先;對(duì)低收入的二胎或多胎家庭提供3年的租房補(bǔ)貼,或房貸優(yōu)惠,等等。
長期內(nèi),待以上政策效應(yīng)遞減時(shí),應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)稅政策的調(diào)節(jié)作用,對(duì)多孩家庭和女性再就業(yè)的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠,并對(duì)多孩家庭給予財(cái)政補(bǔ)貼。
對(duì)二孩家庭減免個(gè)人所得稅,或是按照孩子數(shù)量累進(jìn)抵扣個(gè)人所得稅。由于孩子在未來繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等稅金,家庭已為社會(huì)養(yǎng)老體系做出貢獻(xiàn)。因此,向二孩家庭抵扣個(gè)人所得稅,用以彌補(bǔ)家庭的生育成本是合理的。考慮到未來我國人口老齡化加劇,社保基金缺口增大,為長遠(yuǎn)計(jì),稅收抵扣必須適度,并注重其經(jīng)濟(jì)效率。建議僅對(duì)多孩家庭的第二個(gè)以上孩子(六歲以下)集中抵扣稅額,也可按孩子數(shù)量累進(jìn)抵扣所得稅,同時(shí)設(shè)立一定的封頂額。
對(duì)多孩家庭進(jìn)行適度財(cái)政補(bǔ)貼。稅收抵扣僅對(duì)中高收入人群有激勵(lì),但對(duì)邊際稅率很低甚至是零稅率的低收入人群并無作用。在這一階段,各級(jí)財(cái)政有必要對(duì)多孩家庭尤其是經(jīng)濟(jì)困難家庭加大財(cái)力支持。包括:生育獎(jiǎng)勵(lì),如對(duì)孕期、哺乳期的婦女給予生育津貼,對(duì)家庭6歲以下兒童發(fā)放育兒津貼等。為提高補(bǔ)貼效率,可僅對(duì)家庭第二個(gè)以上孩子發(fā)放財(cái)政補(bǔ)貼。如果國家財(cái)力上仍有困難,建議針對(duì)低收入家庭或是在人口老齡化較嚴(yán)重的地區(qū)加以實(shí)施。
通過稅收支持或財(cái)政補(bǔ)貼,鼓勵(lì)企業(yè)保留或提供生育后再上崗婦女的崗位,減輕婦女職業(yè)發(fā)展壓力。我國婦女就業(yè)率遠(yuǎn)高于世界平均水平,婦女的就業(yè)保障措施尤為重要。由于女性在產(chǎn)假和哺乳期間可能被迫中止勞動(dòng),企業(yè)為減少損失往往選擇解雇懷孕員工,導(dǎo)致女性生育后喪失原有職位,極大削弱了婦女的生育意愿。尤其是高知女性,職業(yè)發(fā)展壓力更大,生育意愿更低。可對(duì)企業(yè)進(jìn)行一定的稅收支持或財(cái)政補(bǔ)貼,鼓勵(lì)企業(yè)保留或提供生育后再上崗婦女的崗位。
最后,生育政策應(yīng)充分考慮地區(qū)的差異性。隨著城市化進(jìn)程加快,人口向中心城市遷移,中小城市的年輕人口大量流失。我國東北地區(qū)以及部分計(jì)劃生育執(zhí)行較嚴(yán)格的地區(qū),人口老齡化尤為嚴(yán)重。相反,東部一線城市仍然面臨著人地資源緊張和極大的人口壓力。中央應(yīng)制定鼓勵(lì)生育政策的基本框架和原則,各地政府可根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳室约袄淆g化程度,制定地方性的人口政策。這樣不僅能促進(jìn)人口發(fā)展的地區(qū)均衡,而且可總結(jié)各地試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為下一步大規(guī)模實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
第四篇:2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):以兒童為本,少兒節(jié)目才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)
2018廣東公益崗時(shí)政熱點(diǎn):以兒童為本,少兒節(jié)目才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)
又是一年暑假時(shí)。每到這個(gè)時(shí)節(jié),和氣溫一樣高漲的還有兩樣?xùn)|西:一個(gè)是孩子們的熱情;另一個(gè)就要數(shù)大小屏幕上爭奇斗艷的暑期檔作品了。如果說有一種文藝形式能完滿結(jié)合兩種熱情,那就莫過于為小朋友們服務(wù)的少兒節(jié)目了。
正因如此,每年夏天都有幾檔少兒節(jié)目成為電視文藝的熱點(diǎn)。今年也不例外。無論是中央電視臺(tái)少兒頻道推出的戶外成長體驗(yàn)節(jié)目《最野假期》,還是江蘇衛(wèi)視推出的兒童才藝展示脫口秀《了不起的孩子》,都以較為熱烈的社會(huì)反響,證明了此類節(jié)目對(duì)少年兒童的文化影響力。
近年,在國家對(duì)全國少兒節(jié)目扶持政策的指引下,一批主打少兒牌的作品涌現(xiàn)熒屏。這其中,有如《中國漢字聽寫大會(huì)》《愛上博物館》一般,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)文化自信為基調(diào)的欄目;也有像《音樂大師課》《音樂優(yōu)等生》一樣,以陶冶情操、引導(dǎo)興趣為旨要的嘗試;還有類似《鋒狂實(shí)驗(yàn)室》《全能腦力王》一般,以傳遞科普知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的創(chuàng)新。
但不可否認(rèn)的是,確實(shí)還有部分少兒節(jié)目,或迷失于娛樂化的歧路,或陷于教條化的泥淖,未能在“教”與“樂”的天平上找準(zhǔn)位置。進(jìn)而,也未能夠完成價(jià)值引領(lǐng)這一少兒節(jié)目理應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。
具體而言,這些存在問題的少兒節(jié)目,大多在以下兩個(gè)方面走了“彎路”。其一,是成人化傾向。原本應(yīng)當(dāng)服務(wù)于少年兒童的節(jié)目,在一味的市場訴求下,走上了成人娛樂、成人滿足的路子。節(jié)目里的兒童反倒淪為“道具”,背離了創(chuàng)作初衷;其二,是忽略了孩子們的興趣點(diǎn)。在傳遞價(jià)值觀、普及知識(shí)時(shí),不注重兒童認(rèn)知的規(guī)律,表達(dá)或抽象、陳舊,或步子太大,難以引起孩子們的持續(xù)關(guān)注。從而導(dǎo)致正能量的主旨訴求最終因教條化的形式,未能有效傳達(dá)。
在筆者看來,想要真正讓少兒節(jié)目實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助少年兒童樹榜樣、立志向的社會(huì)功能,根本在于回歸以兒童為本的創(chuàng)作意識(shí)。服務(wù)于少年兒童的成長需求,深鉆孩子們的興趣領(lǐng)域。把價(jià)值引領(lǐng)、情操陶冶、知識(shí)教育,放進(jìn)故事中,寄于榜樣上,融入體驗(yàn)里。如此,才能讓“寓教于樂”落于實(shí)處。以最近中央電視臺(tái)少兒頻道播出的戶外成長節(jié)目《最野假期》為例,在這檔節(jié)目中,由幾位不同年齡段的孩子組成的小分隊(duì),沿著祖國海岸線一路南行,踏上了具有多重教育意義的探索之旅。在青島的海軍博物館,他們登上軍艦,體驗(yàn)軍旅生活;在上海的黃埔江畔,他們走進(jìn)工業(yè)基地,探秘大國工程……跟隨著他們的腳步,電視機(jī)前的青少年觀眾們不僅體驗(yàn)了戶外之美,還一同接受了國防教育,感知了時(shí)代進(jìn)步,學(xué)習(xí)了英雄楷模。
總書記指出,少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要適應(yīng)自身年齡和特點(diǎn),做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。作為影響兒童道德認(rèn)知、價(jià)值觀養(yǎng)成的重要社會(huì)因素,以生動(dòng)鮮活的形式引領(lǐng)少年兒童感知祖國發(fā)展,樹立正確價(jià)值觀,少兒節(jié)目責(zé)無旁貸。
(作者:卞蕓璐,系山東師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院講師)
第五篇:公益崗申論熱點(diǎn):記得住鄉(xiāng)愁
公益崗申論熱點(diǎn):記得住鄉(xiāng)愁
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總書記在中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出:“城鎮(zhèn)建設(shè),要讓居民望得見山,看得見水,記得住鄉(xiāng)愁。”此后,在多次政府會(huì)議中,總書記又一次次的重申鄉(xiāng)愁。什么是“鄉(xiāng)愁”?它對(duì)于我們申論而言有什么重要意義?在考試當(dāng)中,如果出現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”,我們又應(yīng)該從哪些角度展開思考? 解讀
鄉(xiāng)愁指的是對(duì)家鄉(xiāng)的感情和思念,是一種對(duì)家鄉(xiāng)眷戀的情感狀態(tài)。在新時(shí)代,鄉(xiāng)愁有了更深層次的內(nèi)涵。所謂“鄉(xiāng)愁”就是指離開家鄉(xiāng)的人們陷入了“逃離和眷戀”的怪圈,一方面,人們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟(jì)收入離開了鄉(xiāng)村,可來到城市面對(duì)的問題是備受歧視、格格不入,人們開始思念家鄉(xiāng);另一方面,鄉(xiāng)村也悄然發(fā)生改變,不再是過去的模樣,熟悉的記憶開始變得陌生。進(jìn)不來,回不去,人們?nèi)缤吹穆淙~,找不到根的方向,就產(chǎn)生了一種莫名的愁緒,而這也就是鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁產(chǎn)生的原因主要包括城市和農(nóng)村兩方面的問題。具體來說:
1、社會(huì)保障不足。外來務(wù)工人員來到城市,雖然能夠通過努力獲得收入,但是無論是購房資格、醫(yī) 療報(bào)銷、子女入學(xué)都有重重“門檻”,外來人口享受不到流入地的社會(huì)福利,備受“歧視”。
2、生態(tài)環(huán)境惡化。隨著鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鄉(xiāng)村也面臨著環(huán)境污染問題,塑料袋橫飛,垃圾遍地、污 水橫流、農(nóng)藥化肥濫用,水土流失。青山不在、綠水難覓,人們記憶中鄉(xiāng)村的美景已經(jīng)悄然不見。
中公教育
3、傳統(tǒng)倫理瓦解。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展是多元觀念的碰撞和融合,現(xiàn)代化沖擊下,農(nóng)村情感、養(yǎng)老、和 傳統(tǒng)習(xí)俗崩解,金錢至上的價(jià)值觀念盛行,文化和知識(shí)得不到尊重。農(nóng)村已經(jīng)遠(yuǎn)離了寧靜,失落了親情。對(duì)策措施:
1、要尊重自然、順應(yīng)自然、天人合一的理念,要依托現(xiàn)有的山水脈絡(luò)等獨(dú)特景觀,打造美麗鄉(xiāng)村,盡可能在保留原有村莊形態(tài)的基礎(chǔ)上改善居民生活;
2、要保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,延續(xù)歷史文脈,繼承符合時(shí)代發(fā)展的傳統(tǒng)習(xí)俗;完善農(nóng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)宣傳教育,提高鄉(xiāng)村文化教育水平,推進(jìn)移風(fēng)易俗工作,構(gòu)建清朗的道德文化氛圍。
3、要完善頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)戶籍制度改革,促進(jìn)外來人口本地化,完善外來人口的社會(huì)保障,降低農(nóng)民工子女入學(xué)門檻。推動(dòng)公共服務(wù)均等化。堅(jiān)持以人為本,積極向流動(dòng)人口推出便民惠民的公共服務(wù)項(xiàng)目,有效解決他們工作生活中的困難與需求。
中公教育