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中心校堡坎維修申請2011.1

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第一篇:中心校堡坎維修申請2011.1

資陽市雁江區祥符鎮初級中學 關于中心小學校內堡坎等維修的請示

雁江區教育局:

祥符鎮中心小學的校大門至教學樓段地面粉碎性斷裂,堡坎處條石傾斜度達到20度,隨時有垮塌的危險,“5.12”地震后情況更加突出;最上一排壩子的欄桿,高度不夠,學生容易翻墻到堡坎上玩耍,給學校安全帶來很大隱患,2009年12月24日市教育局溫亞東副局長、區教育局王長青等領導來校視察時指出,必須盡快解決。今年11月底區教育局劉緒忠副局長一行到我校檢查設備設施時,要求學校寫出請示。12月底祥符鎮政府安全檢查又提出要盡快解決。學校自有資金不能解決,特向教育局請示,望盡快解決!

一、基本情況

祥符鎮中心小學輻射白獅村、華泉村、桃樹村、祥符村、小高村、松樹村、星橋村等招生范圍。現有學生702名。

1、校大門至教學樓段(長120米、寬6米、平均高1.5米)地面是學生進出的主要通道,現粉碎性斷裂,堡坎處條石傾斜度達到20度,隨時有垮塌的危險,“5.12”地震后情況更加突出給學校安全帶來很大隱患。

2、最上一排教室外的欄桿高度不夠,學生容易翻到堡坎上玩耍,存在嚴重的安全隱患。

3.教學樓外堡坎(長50米、高3.5米)嚴重傾斜,大面積松動,雨水浸泡后極易垮塌;堡坎中間到操場的一個梯步,梯步兩側石塊傾斜、裂縫,此梯步為師生課間活動、上下課必經之道,師生安全堪憂。(學校每天安排教師看護,警示牌無用,因為師生都要從此處經過。)

二、預算規劃

1、新建50米欄桿

(1)不銹鋼欄桿50平方米×160=8000元。(2)水泥1噸×400=400元(3)河沙2方×180=360元(4)紅磚2000匹×0.40=800元(5)工人工資10個×80=800元(6)二次轉運費800元 合計11160元

2、校大門至教學樓地坪、堡坎(1)地坪面積 120米長× 6米寬 0.12×40萬/公里(公路標準)=4.8萬元(2)堡坎

70米×2 ×1.5米×200元/米=42000元 合計90000元

3、教學樓外堡坎

長50米×高3.5米×200元(材料、運費、工資)=35000元

以上三項總計:136160元(一十三萬六千一百六拾元)

資陽市雁江區祥符鎮初級中學 二○一○年十二月三十日

第二篇:堡坎工程承包合同

堡坎工程承包合同

甲方:武隆縣清雅農家樂

乙方:竇汝福,身份證號碼:***311 甲方將位于武隆縣仙女山鎮明星村明星組清雅農家樂房前壩子堡坎漿砌工程委托乙方負責進行施工,為了明確義務,互相協助,保質保量,按期完成施工任務,經雙方協商,簽訂如下合同:

第一條、工程名稱:武隆縣仙女山鎮明星村明星組清雅農家樂房前壩子堡坎漿砌工程

第二條、工程地點:武隆縣仙女山鎮明星村明星組 第三條、施工范圍:基槽開挖及堡坎漿砌工程

第四條、承包方式:包工包料、包工期、包質量、包安全,文明施工。

第五條、工程量及承包單價:工程量約100立方米,總造價約35萬元;按每立方米325元計算,完工后按實際驗收工程量計算。

第六條、質量要求:按甲方要求及有關施工規范要求,保質保量地完成。符合國家標準。

第七條、工程工期:本工程于2014年8月20日進場施工至2014年11月20日前完工,施工日期以甲方具體時間為準。除雨天不能施工外,乙方按要求的時間內竣工、驗收。

第八條、在工程施工中,如有局部工程需要變更或增減時,甲方應事先通知乙方,經雙方協商后,辦理工程變更手續,否則不予處理。

第九條、乙方在施工時注意安全,做好勞動保護,出現安全事故,與甲方無關。

第十條、甲方必須為乙方提供施工所需的水、電和臨時設施,甲方提供材料堆放倉庫,乙方自負保安責任。

第十一條、本工程在完工之日起,一年內免費保修,如屬人為破壞或自然災害(如地震、臺風等)所造成的破壞不屬保修范圍。

第十二條:付款方式:分三次付款。第一次在進場后七天內付款10%;第二次付款在工程完成一半時付款20%;第三次付款,經驗收合格后付款60%;余下10%在一年保修期后,無任何質量問題全額付清。

第十三條、法律責任:

1、在施工進程中,因甲方原因致乙方造成損失,由甲方負責,而乙方因違反安全制度和操作規程所造成事故由乙方負責。

2、乙方必須按照合同規定的時間進行施工,保證按時完成任務,保質保量,如因乙方延誤工時,出現質量問題,所造成的損失由乙方負責。

3、甲方必須按照合同規定的付款辦法付款給乙方,如因甲方延誤付款,除對應付款項按銀行貸款利息計息外,乙方有權停止施工。工期順延。

4、合同簽訂后,任何一方不得擅自終止合同,違者按工程造價總額的10%賠償給對方的違約金。

5、合同依法成立,具有法律約束力,合同發生糾紛時,甲乙雙方應本著實事求是的精神及時協商解決,如協商不成,任何一方可向合同管理機關申請調解或仲裁,及向人民法院起訴。

第十四條、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協商解決,此合同一式貳份,甲乙雙方各執壹份,由甲乙雙方簽字后生效。

甲方: 乙方:

日期: 年 月 日

第三篇:堡坎承包施工合同

堡坎承包施工合同

發包人(甲方): 承包人(乙方):

依據《中華人民共和國經濟合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他相關法律、行政法規、平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本建設工程施工事項協商一致,訂立本合同。

一、工程概況 工程名稱: 工程地點:

二、工程承包范圍

三、承包方式

包工、包工期、包質量、包措施、包安全并文明施工;所有材料由甲方購買并負責運輸到施工現場內,機械設備乙方自行負責。

四、合同單價工程量計算方式

堡坎方量大約立方左右,單價元/立方,工程量以完工后實際驗收多少為準。

五、工程期限

乙方從開工之日起到竣工期限為天完成(年月

日至年月日)。受大自然及其它因素的影響,如停水、停電、冰凍天、大雨,經甲、乙雙方現場管理人員書面簽字確認后,工期順延。施工中應保證公路安全暢通,不得阻礙道路通行。

六、付款方式

驗收合格后一個月內一次性付清全部堡坎建修款項,中途不付乙方任何費用。

七、工程驗收

1.本工程驗收,以國家頒發的《關于基本建設項目竣工驗收暫行規定》、《工程施工及驗收規范》、《建筑安裝工程質量檢驗評定標準》和國務院有關部門制訂的竣工驗收規定、施工圖紙、說明書及施工技術文件為依據。

2.隱蔽工程必須有驗收簽證記錄。

3.工程竣工在 15 日內進行驗收,在規定的保修期內,凡因施工造成的質量事故和質量缺陷應由承包方無償保修。

4.工程量的計算:以設計圖紙為準,如有變更以變更為準,斷面不足應返工處理,返工部分不計工程量,造成的損失均由乙方負責。

八、安全要求

1.乙方所有施工人員必須佩戴安全帽,高處作業應須系安全帶或安全繩,在施工作業中與工程有關的一切安全事故的責任和損失均由乙方全部負責,甲方不承擔任何責任和損失。

2.所有的通道,主要交通口,都有立牌告示“前方施工,注意安全”,行車路線變更時,設立指路標志。

3.確保必須的安全投入。甲方購買必備的勞動保護用品,安全設備,滿足安全生產的需要。4.在施工現場,設置必要的安全管理機構和配備專職的安全人員,負責工程及施工物資,機械裝備和施工人員的安全保衛工作,并配備足夠數量的夜間照明和圍擋設施,保衛工作在夜間及節假日也不間斷。

5.確保施工安全的安全設施應按安全規程要求設置,并保持整齊,規范。施工部位的材料,必須按材料性質分類堆放,不得亂扔,亂丟,對于暫不使用的材料,必須及時收檢入庫,做到工完料清。

6.工程施工完工后,按甲方要求及時拆除所有臨時設施,對施工現場進行清理,做到工完,料清,場地清。

九、爭議的解決

雙方約定在履行合同過程中產生爭議時先協調解決,若不能協調者請仲裁委員會調解。

十、其他約定

1、本合同未盡事宜,經雙方協商達成一致后,可另行簽訂書面補充協議。

2、本合同一式貳份,甲、乙雙方各執壹份,均具有同等效力,并自簽訂之日起生效,至合同期完付清所有承包款時失效。

發包單位(簽章): 承包人(簽章): 電 話: 電 話: 日 期: 日 期:

第四篇:關于維修學校校舍屋面、堡坎、圍墻等的請示

簡陽市董家埂鄉龍云九義校

關于維修學校校舍屋面等的請示

簡陽市教育和科學技術局:

董家埂鄉龍云九義校現校舍為小青瓦屋面,因為使用年代久遠,木材腐朽造成屋面破損嚴重,屋面嚴重變形,根本無法使用,這些舊房現為學生宿舍和學校的實驗室和各功能用房,安全隱患極大;學校圍墻斷裂、傾斜、下沉;多處堡坎傾斜、下沉;多處梯步斷裂、傾斜、下沉等等。為了保障師生生命安全,特申請進行維修改造,具體項目為:

一、學校堡坎改造

1、拆除、轉運、平整費用:6000元

2、新建堡坎:長25米,寬1米,高4.5米,小計:112.5立方米,費用:112.5*350=39375元

二、梯步維修改造

1、拆除、清運、平整等費用約:12000元

2、新建或(維修)梯步:

(1.)女生宿舍處:長24米,寬4米,高0.2米,小計:24*4*0.2=19.2立方米;

費用:19.2*600=11520元

護欄:長24米x高1.5米x2x350元=25200元

(2.)男生宿舍處:長24米,寬2米,高0.2米,小計:24*2*0.2=9.6立方米;

費用:9.6*600=5700元

護欄:20米x1.5米x2x350元=21000元

(3)教室到操場處:長8米,寬6米,高0.2米,小計:8*6*0.2*2=19.2立方米;

費用:19.2*600=11520元

三、門窗

1、實驗室、儀器室等門

32X640=20480元

2、學生、宿舍門:24x640=15360元

3、窗戶: 360平方米x180元=64800元

4、窗戶防護欄:Φ12@110

100元/㎡x400平方米=40000元

四、圍墻

1、女生宿舍圍墻: 基礎24米x2.5米x350元=21000元;

圍墻:24米x高2.5米x350元=21000元

2、教室圍墻:基礎:每隔3m 設370×370柱 含基礎及抹灰 350元/m ;

30米x高1.5米x350元=15750元;

圍墻:30米x高2.5米x350元 =26250元

五、屋面(換彩鋼屋面)

1、拆除、轉運、清理等費用:約30000元

2、男生宿舍換彩鋼屋面:

(1)、長70米x寬9米x1.6x180元=181440元(2)、長30米x寬9米x1.6x180元x2=155520元(3)、長20米x寬9米x1.6x2x180元=103680元

3、實驗室和各功能用房:長70米x寬9米x1.6x180元=181440元

六、水溝

水溝:磚砌600寬 300深 C20溝底水溝 130元/m(含外邊線)

300米x130=39000元

六、線路

線路改造35元/㎡(每間教室6個搖頭風扇、6個節能燈(60W以上)、開關、插座)

1、男生宿舍:(1)、長70米x寬9米(2)、長30米x寬9米x2(3)、長20米x寬9米2

2、實驗室和各功能用房:長70米x寬9米

小計:(630+540+360+630)x35元/平方米=2160x35=75600元

七、建安發票稅費

元。

942195

簡陽市董家埂鄉龍云九義校

2015年9月10日

第五篇:林堡中心校工作總結

林堡中心校工作總結

近半年來,我中心校本著解放思想、實事求是、與時俱進的觀念和作風,積極推進教育創新,繼續深化課程改革,以“讓家長滿意,讓社會認可,讓同行公認”為理念核心,根據學校的實際,面對困難與挑戰,同舟共濟,謹慎務實,奮發向上,堅持以教學為中心,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,確保學校各項工作再上一個臺階,努力辦好人民滿意的教育,順利完成各項工作目標。現將城我中心校各項工作總結如下:

一、安全穩定放首位,和諧校園促發展

在學校的各項管理中,安全管理是重中之重,首當其沖。沒有了安全穩定的環境,就沒有了一切。我中心校一直把安全工作放在首位,堅持預防為主,防治結合,加強教育,群防群治原則。建立安全工作領導責任制和責任追究制度。學校從資金上保證學校安全設施的購置和使用;各學校均建有適合校情的安全制度,從制度上保障各項安全措施的落實,對學生定期進行安全教育;結合家長對學生進行雙教雙管;根據不同季節易出現的安全事故,制訂相應的預案;中心校每月對各小學進行一次全方位安全大排查,對查處的問題限期整改。通過近半年各方面的努力,學校均未未發生重大安全事故。

二、以教學為中心狠抓教學質量

中心校成立了以我為組長,副校長、教導主任、教導副主任為組員的的教學管理小組。堅決把教學放在日常工作的首要位置。我們中

心校齊抓共管,首先健全了相應的規章制度,制定了《林堡中心校量化考核制度》,在有章可循的基礎上抓好教學工作,主要措施如下:

1、積極推進課改、創辦學校特色。

為了適應課程改革的新要求,從主觀上努力改變教學思想和教學模式,教師們積極投身課程改革實驗研究,人人制定研究專題,撰寫教案、論文,在實施的過程中,要求全體教師掌握新的教學理念,吃透新課標的精神實質,并能運用到教學實踐當中去。

2、我們堅持不斷地加大教師的培訓力度

我中心校近半年不斷總結經驗,我們派教師外出學習的力度一直比較大,先后派3名教師到石家莊學習,到縣學習教研近50人次,中心校內學習100人次。取得了一定成效,而且我們把重點放在“自主學習,合作探究,展示交流,訓練反饋”的十六字教學法上,一方面積極參加縣教研室組織的培訓,并且努力向走在前面的學校進行學習。我中心校設立了一個課改試驗點,該試驗點課改需要的配套設施已經到位。我們的課改實驗主要在小學高班中進行試點。主要思路是通過課改發揮學生的主體作用,讓教師走下講臺,讓學生走上展臺,讓學生分組探討,讓學生交流,從填鴨式到學生的自主探究。讓學生走到前面展示自己的學習成果,通過訓練反饋掌握相應的知識。我們沒有嚴格的規定教師講和學生動的時間比,我們要通過學習找到屬于自己的路子。找到一條適合農村教育的發展之路。其次,就是通過校本教研,讓整個中心校參與進來,逐步的積累經驗,然后找到合適的路進行中心校內推廣,在課改的實驗過程中我們得到教育局和教研室 的大力支持,也取得了一的成績。

3、做好校本課程

我們通過校本課程一建設帶動我們的學校特色建設。我們按照教育局教研室的校本課程開發原則:“區域推進,校校聯合,彰顯個性,人人參與”,積極編寫我們自己的教材。現在各小學基本上都完成了教材的編訂工作。其中王辛莊《剪紙》和《可愛的里縣》入選了我縣校本教材的選拔。在今年我們鼓勵其他學校打造精品校本課程,其中楊馬莊小學的《集體舞》也頗具特色,不僅具有可操作性而且具有觀賞性。

4、積極進行校本教研

我中心校由教導處一位副主任專職負責校本教研,根據我縣的校本教研原則(全縣統籌,分片聯動,校為主體,全員提高)進行安排,充分調動本中心校的教師的積極性,積極參加教研室和片區教研學習先進的經驗。在2012年11月我們在宋莊小學由馬月紅老師及其所在教研組進行了全新興學區的片教研,效果良好。

5、多措并舉,控輟保學

控輟保學。我們主要抓了三點:一是抓學籍管理。各村各校建立0—15周歲“普九”適齡兒童、少年登記冊,堅持規范入學,不遺漏一名適齡兒童。每年9月1日新生入學后,注冊學籍時嚴格管理,不讓一個學生隨意流失。二是將控輟保學和教師績效工作掛鉤結合,對學生鞏固好的班主任和教師及時給以表彰和鼓勵。三是抓貧困生管理,各校采用扶貧救困的辦法救助學生正常上學。

6、多措并舉搞幼教

學前教育是我中心校非常薄弱的一環,可以說,沒有一所正規的獨立公辦幼兒園。今年,隨著縣教育局對學前教育的進一步重視,我中心校加大了學前教育的建設力度。首先,對楊馬莊幼兒園的部分校舍進行了重新規劃,投資2萬元,新建了標準的盥洗室,改建了水沖廁所。緊接著又投資2萬多元對林堡幼兒園進行了改建,加高了水罐,新建了盥洗室,改建了水沖廁所,把這兩所幼兒園辦成了相對獨立的幼兒園;針對我中心校幼兒玩具不足的情況,又投資2萬多元購置了18件大型玩具,使我中心校的面貌煥然一新。

三、中心校齊心協力,教育教學碩果累累。

近半年來,在全中心校的共同努力下,我們在教育教學上都取得了喜人的成績,我中心校教師宋亞靜、田紅芹、張素芳、馮偉獲縣政府、縣教育局 “優秀教師”稱號;王辛莊小學獲得“先進管理單位”榮譽稱號;在我縣第四屆教育科學規劃活動中,我中心校以田俊紅、王桂華教師為代表的2項課題獲得解題,并且田俊紅老師的課題《激發小學數學課堂活力的探討與研究》獲得我縣教育局優秀科研成果獎;在我縣校本課程課堂教學展評活動中,楊馬莊小學教師宋亞靜榮獲二等獎;在保定市教科所組織的小學語文論文和教學設計評優活動中,我中心校教師楊麗榮榮獲二等獎;在教育局普教股組織的幼兒教師說課比賽活動中,我中心校教師張芳芳榮獲優秀獎;在保定市教科所組織的保定市小學數學教材解讀評選活動中,我中心校教師田俊紅榮獲一等獎;并且田俊紅老師在教研室組織的導學案培訓中表現突

出,獲得獎勵。

四、存在問題與不足

盡管我們在教學工作中下了大力氣也取得了一定的成績,但是也有諸多的不足和問題主要表現如下:

1、一些年齡偏大教師的課改積極性不夠高,一部分教師對素質教育理論和現代教育理論的學習還不夠深入,對其教育內涵的理解還不夠深刻,理論的學習和工作實踐結合的不夠緊密。

2、學校特色已經顯現,但成為特色學校還需繼續努力。

3、盡管落實新課改,在教研室的領導下已經鋪開,但是由于農村小學各方面條件的限制仍需加大推進的力度。

六、工作設想

盡管我們工作中有困難有壓力,但是我們相信在教育局和教研室的領導下我們一定能夠更上一層樓,因此我們也把我們的工作設想給各位領導和同仁匯報一下:

1、加強學校教育教學管理和評價,修訂學校教育教學工作考核細則,務求開拓創新,細則要體現教師的水平,要體現多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵教師以教學為中心,以課改為目標,培養教師的敬業奉獻精神。

2、要加強教師的業務學習,充實自己提高自己,而且業務學習要形式多樣,有聲有色,體現工作的實效性。

3、加大課改力度,建立激勵機制,結合本校實際,辦出本校特色,最終建成特色學校。

總之,學校在生存中謀發展,在發展中求創新。我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經驗,堅持以發展為主題以推進素質教育為動力,以促進學生全面發展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施,團結一致,開拓創新,整體全面地推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現代化學校。

林堡中心校 2012-12-24 6

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