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專(zhuān)門(mén)檔案管理期考復(fù)習(xí)題及答案

時(shí)間:2019-05-14 11:09:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:專(zhuān)門(mén)檔案管理期考復(fù)習(xí)題及答案

專(zhuān)門(mén)檔案管理期考題

一、辨析題(每題1分 1×10共計(jì)10分)

1、專(zhuān)門(mén)檔案管理的性質(zhì):專(zhuān)業(yè)、技術(shù)、現(xiàn)實(shí)、實(shí)效性。

()

2、會(huì)計(jì)檔案是各種社會(huì)實(shí)踐主體在活動(dòng)中形成的具有一定保存價(jià)值的會(huì)計(jì)文件,不論其記錄方式和載體如何。

()

3、會(huì)計(jì)檔案的分類(lèi)方法中,會(huì)計(jì)年度--形式(文種)---保管期限分類(lèi)法適用于各級(jí)總預(yù)算會(huì)計(jì)單位。

()

4、教學(xué)檔案的歸檔時(shí)間為每年11月前后。

()

5、審計(jì)檔案的保管期限分為:長(zhǎng)久、長(zhǎng)期、短期。

()

6、訴訟文書(shū)是國(guó)家機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)按照一定程序和一定格式制作的規(guī)范性法律文書(shū)。

()

7、教學(xué)檔案的特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)性;周期性;成套性;來(lái)源分散性;形式多樣性。

()

8、商標(biāo)檔案是商標(biāo)產(chǎn)生法律效力的依據(jù)。

()

9、人事檔案劃分為學(xué)生檔案、群眾檔案、干部檔案和軍人檔案四大類(lèi)。

()

10、會(huì)計(jì)檔案是司法檢查的重要法律依據(jù)。()

二、單選題(每題1.5分 1.5×20共計(jì)30分)

1、下列關(guān)于人事檔案的解讀錯(cuò)誤的是

A、學(xué)生檔案是學(xué)生在校學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的、能反映學(xué)生成長(zhǎng)情況的材料。B、人事檔案是發(fā)展變化的,具有動(dòng)態(tài)性。

C、軍人檔案指記錄中國(guó)人民解放軍、武裝警察部隊(duì)人員經(jīng)歷及其“德、能、勤、績(jī)”等方面情況的檔案。

· D、人事檔案具有公開(kāi)性。

2、關(guān)于檔案管理下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、教學(xué)檔案管理的內(nèi)容主要包括實(shí)體管理和信息管理兩個(gè)方面的工作內(nèi)容。B、人事檔案的管理工作包括:收集、鑒別、整理、利用和傳遞服務(wù)等內(nèi)容。C、審計(jì)檔案的整理:是指對(duì)審計(jì)檔案的分類(lèi)排列。

D、訴訟檔案的整理內(nèi)容包括:分類(lèi)、組合、排列、編目。

3、關(guān)于商標(biāo)檔案的解讀錯(cuò)誤的是 A、商標(biāo)是商品的標(biāo)記,俗稱(chēng)“牌子”。B、商標(biāo)檔案具有保存、利用價(jià)值。

C、商標(biāo)檔案是商標(biāo)產(chǎn)生法律效力的依據(jù)。

D、商標(biāo)檔案管理的內(nèi)容主要包括:商標(biāo)檔案的整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、利用等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作。

4、下面說(shuō)法正確的是

A、訴訟文書(shū)的立卷原則是:按照文件形成規(guī)律,保持文件的歷史聯(lián)系,便于保管利用,選擇立卷標(biāo)準(zhǔn)要與訴訟工作實(shí)際相結(jié)合。B、審計(jì)檔案立卷方法只有按職能分類(lèi)。C、會(huì)計(jì)檔案具有公開(kāi)性、時(shí)效性的特點(diǎn)。

D、審計(jì)檔案的來(lái)源為國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)和社會(huì)審計(jì)組織兩類(lèi)。

5、下列關(guān)于藝術(shù)檔案的說(shuō)法正確的是

A、藝術(shù)檔案具有:形象性、單一性、成套性、增補(bǔ)性等特點(diǎn)。B、藝術(shù)檔案是國(guó)家檔案的組成部分。

C、歸檔范圍:藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生的具有保存價(jià)值的藝術(shù)材料。(暫行辦法規(guī)定)D、藝術(shù)檔案只能通過(guò)藝術(shù)檔案案卷目錄檢索。

6、以下與教學(xué)檔案的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 A、教學(xué)檔案由教務(wù)處立卷。

B、教學(xué)檔案的立卷原則為:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理。

C、教學(xué)檔案的通用檢索工具為:案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄或卡片。D、教學(xué)檔案的分類(lèi)方法:按機(jī)構(gòu)---年度-----問(wèn)題分

7、下列關(guān)于訴訟檔案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、訴訟審級(jí):分一審、二審、死刑復(fù)核、申訴、再審、類(lèi)推核準(zhǔn)、執(zhí)行。B、訴訟檔案的排列按年度、類(lèi)別、審級(jí)、案號(hào)的順序。C、訴訟檔案可分為:分刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政四類(lèi) D、訴訟沒(méi)有永久保存的檔案。

8、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、訴訟文書(shū)的制成材料可分為:紙質(zhì)、照片、音像訴訟文書(shū)。B、訴訟檔案多為手抄孤本。C、部分訴訟檔案具有法律效力。D、形式特殊、表達(dá)方法一致。

9、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、會(huì)計(jì)檔案是指:會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表

B、訴訟檔案是公安、司法、檢察機(jī)關(guān)按照法定程序,在刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟中形成的,具有一定保存價(jià)值的訴訟文件材料。C、干部檔案是人事檔案中內(nèi)容最全面的一種。D、只有訴訟檔案才立正、副卷。

10、下列與人事檔案利用程序無(wú)關(guān)的是 A、提供查閱的程序 B、提供復(fù)印的工具 C、提供外借的程序

D、出具檔案證明的程序

11、下列說(shuō)法正確的是

A、會(huì)計(jì)檔案立卷時(shí),將會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表立在一起

B、商標(biāo)檔案的整理工作,就是對(duì)收集的商標(biāo)文件,按照其形成規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)行分類(lèi)、排列和編目的活動(dòng)。

C、審計(jì)檔案具有專(zhuān)業(yè)性的特點(diǎn) D、會(huì)計(jì)檔案不具有利用價(jià)值

12、下列與審計(jì)檔案的利用無(wú)關(guān)的是

A、建立健全審計(jì)檔案保管、安全保密制度。

B、建立利用登記制度,對(duì)檔案利用效果予以登記統(tǒng)計(jì)。C、審計(jì)檔案可為社會(huì)人士公開(kāi)

D、有條件的檔案部門(mén),可以提供電子審計(jì)文件借閱,減少文件原件的使用。

13、商標(biāo)檔案保管期限的劃定正確的是

A、商標(biāo)檔案的保管期限分為永久、長(zhǎng)期(11年至30年)和短期(10年以下)三種。B、重要的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)文件材料,只需長(zhǎng)期保存即可。C、注銷(xiāo)和撤銷(xiāo)商標(biāo)文件材料,不用保存。D、重要的商標(biāo)使用許可合同,永久保存。

14、下列有關(guān)訴訟檔案的說(shuō)法正確的是

A、訴訟文書(shū)根據(jù)年度、審級(jí)、一案一號(hào)的原則立卷 B、卷內(nèi)文件應(yīng)系統(tǒng)、完全,用統(tǒng)一規(guī)定的卷皮裝訂即可 C、各單位已立好的全部案卷,集中排放在一起 D、卷內(nèi)訴訟文件材料,統(tǒng)統(tǒng)備份保存

15、下列說(shuō)法有誤的是

A、會(huì)計(jì)檔案的種類(lèi)有:憑證、賬簿、報(bào)表等。

B、教學(xué)檔案可為科研、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供參考依據(jù)。C、在二審時(shí),一審判決書(shū)、裁定書(shū)不必歸檔。D、歸檔的電子商標(biāo)文檔要經(jīng)過(guò)著錄和鑒定。

16、一下哪項(xiàng)訴訟文書(shū)不具有法律效力

A、判決書(shū)

B、判定書(shū)

C、審訊筆錄

D、調(diào)解書(shū)

17、以下關(guān)于訴訟檔案歸檔要求的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、訴訟文書(shū)的歸檔時(shí)間為案卷辦理完畢的三個(gè)月內(nèi)。B、訴訟檔案在歸檔前要?jiǎng)澐直9芷谙?C、影、照、錄材料與文書(shū)材料一起歸檔

D、已歸檔的案卷,補(bǔ)充材料時(shí)直接將文件放入。

18、關(guān)于人事檔案的說(shuō)法,不正確的是

A、人事檔案產(chǎn)生于人事管理活動(dòng),由組織、人事或勞動(dòng)卻門(mén)形成。B、人事檔案反映的是一個(gè)人的經(jīng)歷和德才表現(xiàn)。

C、人事檔案是個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的記錄,其內(nèi)容具有多樣性。D、人事檔案是以人為中心的專(zhuān)門(mén)檔案

19、國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目工程文件質(zhì)量要求的解讀,有錯(cuò)的是 A、項(xiàng)目文件需要字跡清楚,圖樣標(biāo)準(zhǔn) B、長(zhǎng)期存儲(chǔ)的電子文件用光盤(pán)記錄

C、復(fù)印、打印的文件字體的清晰度應(yīng)符合設(shè)備標(biāo)定質(zhì)量的要求 D、對(duì)于長(zhǎng)久保存的材料不用圓珠筆書(shū)寫(xiě) 20、以下人事檔案的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A、干部、職工、教師、醫(yī)務(wù)人員、軍人、學(xué)生等各類(lèi)人員登記表屬于履歷材料

B、人事檔案包括:高等學(xué)校學(xué)生登記表、審查表、畢業(yè)登記表,學(xué)習(xí)(培訓(xùn)結(jié)業(yè))成績(jī)表 C、人事檔案分建正本、副本以后,其正本由主管部門(mén)保管,副本由自己保管。D、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)屬于人事檔案

三、多選題(每題1.5分 1.5×20共計(jì)30分)

1、專(zhuān)門(mén)檔案管理的一般規(guī)則

A、前端控制規(guī)則

B、連續(xù)、整體性規(guī)則 C、安全效益性規(guī)則

D、繼承創(chuàng)新性規(guī)則

2、訴訟檔案的分類(lèi)有

A、年度

B、類(lèi)別 C、案號(hào)

D、審級(jí)

3、下列表述正確的是

A、會(huì)計(jì)檔案的形成者是:機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)。B、審級(jí)檔案的立卷原則:誰(shuí)審計(jì)誰(shuí)立卷,審結(jié)卷成。

C、訴訟檔案是公安、司法、檢察機(jī)關(guān)按照法定程序,在刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟中形成的,具有一定保存價(jià)值的訴訟文件材料。

D、人事檔案的鑒定內(nèi)容包括檢查材料是否齊全、完整

4、關(guān)于各類(lèi)檔案分類(lèi)排列的說(shuō)法,正確的是 A、審計(jì)檔案有年度一組織機(jī)構(gòu)分類(lèi)排列法

B、教學(xué)檔案的分類(lèi)法有教學(xué)年度一問(wèn)題分類(lèi)法。

C、訴訟檔案的分類(lèi)以年度為標(biāo)準(zhǔn),跨年度的案件,以收案年度為準(zhǔn)。D、人事檔案無(wú)需分類(lèi)排列。

5、下列屬于訴訟文件的是 A、贓款、贓物清單

B、共同犯罪案件中,檢察院對(duì)同案犯已作免予起訴和不起訴決定的法律文書(shū)。C、傳票

D、上級(jí)法院判決書(shū)、裁定書(shū)正副本

6、下列屬于訴訟檔案的是

A、刑事訴訟檔案

B、公安機(jī)關(guān)的預(yù)審卷

C、行政訴訟檔案

D、執(zhí)行機(jī)關(guān)的執(zhí)行卷

7、人事檔案的主要收集方法有

A、定向收集

B、定時(shí)收集

C、追蹤收集

D、電子收集

8、訴訟檔案的保存價(jià)值有

A、訴訟檔案是法學(xué)研究、案例教學(xué)、社會(huì)法制宣傳教育的素材 B、訴訟檔案是國(guó)家制定法律、政策的必要依據(jù)

C、訴訟檔案是保證司法公證和維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的憑證依據(jù) D、訴訟檔案是依法治國(guó)的核心

9、會(huì)計(jì)檔案的排列方法

A、年度---保管期限---組織機(jī)構(gòu)分類(lèi)排列法 B、年度---保管期限---組織機(jī)構(gòu)分類(lèi)排列法 C、年度---會(huì)計(jì)類(lèi)型分類(lèi)排列法

D、會(huì)計(jì)文件或會(huì)計(jì)記錄形式分類(lèi)排列法

10、歸檔制度的主要內(nèi)容

A、歸檔范圍

B、歸檔要求 C、歸檔時(shí)間

D、歸檔手續(xù)

11、以下說(shuō)法正確的是

A、訴訟檔案的整理內(nèi)容包括:分類(lèi)、組合、排列、編目 B、人事檔案的排列方法為順序法

C、審計(jì)檔案的鑒定工作包括對(duì)保管期限已滿(mǎn)的審計(jì)檔案的再鑒定 D、商標(biāo)檔案具有公開(kāi)性

12、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、訴訟檔案的分類(lèi)若按審級(jí)分類(lèi)可分為:一審、二審、死刑復(fù)核等 B、會(huì)計(jì)檔案的收集原則為:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理 C、商標(biāo)檔案沒(méi)有永久保存的檔案

D、審級(jí)檔案中需要長(zhǎng)遠(yuǎn)利用的檔案,應(yīng)長(zhǎng)期保管

13、以下關(guān)于專(zhuān)門(mén)檔案歸檔范圍的說(shuō)法中,正確的是 A、商標(biāo)檔案的歸檔包括輔佐商標(biāo)檔案管理的系統(tǒng)軟件 B、審計(jì)通知書(shū)屬于審計(jì)檔案

C、人事檔案中干部檔案的副本不屬于歸檔文件 D、會(huì)計(jì)憑證屬于會(huì)計(jì)檔案

14、以下關(guān)于專(zhuān)門(mén)檔案鑒定的相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 A、審計(jì)檔案的鑒定工作包括三方面的內(nèi)容。

B、人事檔案鑒定內(nèi)容的第一點(diǎn)為判斷是否屬于人事檔案 C、會(huì)計(jì)檔案不用鑒定

D、國(guó)家工商行政管理局頒發(fā)的商標(biāo)檔案鑒定表是全國(guó)統(tǒng)一的商標(biāo)檔案鑒定標(biāo)準(zhǔn)

15、訴訟檔案的立卷原則包括 A、一案一號(hào)原則 B、立正副卷原則

C、完整齊全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原則 D、書(shū)記員結(jié)合工作立卷原則

16、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A、教學(xué)檔案由教務(wù)處立卷 B、會(huì)計(jì)檔案由財(cái)務(wù)處立卷

C、人事檔案的內(nèi)容可分為十大類(lèi)

D、審計(jì)活動(dòng)中形成的電報(bào)、筆錄原件及其復(fù)制卷、信函不屬于審計(jì)檔案

17、在干部檔案管理工作中,必須貫徹黨和國(guó)家有關(guān)檔案保管的法規(guī)和制度,嚴(yán)密保管、確保干部檔案的

A、完整

B、準(zhǔn)確

C、安全

D、整齊

18、下列說(shuō)法正確的是

A、教學(xué)檔案的歸檔時(shí)間為每年的11月前后 B、審計(jì)檔案的歸檔時(shí)間為次年6月 C、教學(xué)檔案的歸檔時(shí)間為次年6月

D、審計(jì)檔案的歸檔時(shí)間為每年的11月前后

19、商標(biāo)檔案的檢索途徑有

A、關(guān)鍵詞檢索

B、分類(lèi)檢索

C、圖像檢索

D、文字檢索 20、藝術(shù)檔案的特點(diǎn)有

A、形象性

B、多樣性

C、增補(bǔ)性

D、成套性

四、改錯(cuò)題

(每小題2分,2×10共計(jì)20分)

1、審計(jì)檔案的歸檔時(shí)間為每年6月。

2、教學(xué)檔案的特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)性;周期性;成套性;來(lái)源單一性;形式多樣性。

3、會(huì)計(jì)檔案的收集原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理。

4、商標(biāo)檔案的檢索途徑有:引擎檢索、分類(lèi)檢索、圖像檢索。

5、國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目的項(xiàng)目文件內(nèi)容包括:立項(xiàng)、審批、招投標(biāo)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收文件。

6、人事檔案材料是個(gè)人材料,其內(nèi)容具有真實(shí)性。

7、藝術(shù)檔案具有形象性、多樣性、成套性、互補(bǔ)性的特點(diǎn)。

8、審計(jì)檔案是國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)和社會(huì)審計(jì)組織在進(jìn)行審計(jì)活動(dòng)中直接形成的、具有保存價(jià)值的、各種形式的歷史記錄。

9、訴訟檔案整理工作的工作事項(xiàng)包括訴訟檔案的分類(lèi)、排列和編目。

10、訴訟文件材料歸檔后,分別按年度、審級(jí)的排列順序進(jìn)行排列。

五、連線(xiàn)題

專(zhuān)門(mén)檔案管理期考答案

二、辨析題(每題一分

共計(jì) 1×10 分)

1、專(zhuān)門(mén)檔案管理的性質(zhì):專(zhuān)業(yè)、技術(shù)、現(xiàn)實(shí)、實(shí)效性

2、會(huì)計(jì)檔案是各種社會(huì)實(shí)踐主體在會(huì)計(jì)核算專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中形成的具有一定保存價(jià)值的會(huì)計(jì)文件,不論其記錄方式和載體如何。

×

3、會(huì)計(jì)檔案的分類(lèi)方法中,會(huì)計(jì)年度--形式(文種)---保管期限適用于只有一種會(huì)計(jì)類(lèi)型的單位。

×

4、教學(xué)檔案的歸檔時(shí)間為每年11月前后。

5、審計(jì)檔案的保管期限分為:永久、長(zhǎng)期、短期。

×

6、訴訟文書(shū)是國(guó)家機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)按照一定程序和一定格式制作的非規(guī)范性法律文書(shū)。

×

7、機(jī)關(guān)檔案的歸檔范圍是:反映本機(jī)關(guān)工作職能的文件。

8、商標(biāo)檔案是商標(biāo)產(chǎn)生法律效力的依據(jù)。

9、人事檔案劃分為學(xué)生檔案、工人檔案、干部檔案和軍人檔案四大類(lèi)。

×

10、訴訟檔案是司法檢查的重要法律依據(jù)。

三、單選題(每題1.5分 1.5×20共計(jì)30分)

1、D 人事檔案具有保密性的特點(diǎn)。

2、C 審計(jì)檔案的整理:正常情況下的整理只對(duì)審計(jì)檔案進(jìn)行分類(lèi)排列和編目

3、D 商標(biāo)檔案管理的內(nèi)容主要包括:商標(biāo)文件材料的集中歸檔,商標(biāo)檔案的整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、利用等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作。

4、A 解析:B、立卷的方法:

1、按職能分類(lèi)

2、按項(xiàng)目立卷

3、按單元排列 C、會(huì)計(jì)檔案的特點(diǎn):(1)來(lái)源廣泛、使用普遍(2)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)、程序緊密(3)形式特殊、表達(dá)方法一致

D、審計(jì)檔案的形成者是:國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)審計(jì)組織

5、B A 藝術(shù)檔案的特點(diǎn)為:形象性、多樣性、成套性、增補(bǔ)性

C、歸檔范圍:凡反映本單位藝術(shù)活動(dòng)基本歷史面貌的具有保存價(jià)值的藝術(shù)材料。(暫行辦法規(guī)定)

D、藝術(shù)檔案的檢索工具:

1、藝術(shù)檔案案卷目錄

2、藝術(shù)檔案卷內(nèi)目錄

3、名稱(chēng)索引(藝術(shù)作品名稱(chēng))

4、分類(lèi)索引(分文字、形象、音響)

5、人名索引

6、B 教學(xué)檔案的立卷原則:反映歷史,鑒別價(jià)值,保持聯(lián)系,便于利用

7、D 案件判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)取出,按年度、審級(jí)立卷,定為永久保管。

8、C 具有特定的法律效力

9、D 人事檔案也要立正副卷

10、B

人事檔案利用程序?yàn)锳、C、D

11、C 解析:A、會(huì)計(jì)檔案立卷時(shí),將會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表分開(kāi)立

B、商標(biāo)檔案的整理工作,就是對(duì)收集的商標(biāo)文件,按照其形成規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)行分類(lèi)、組合、排列和編目的活動(dòng)。

D、檔案都是有保存價(jià)值的文件

12、C

審計(jì)檔案不對(duì)外借閱,確需借閱者,需經(jīng)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

13、A B、重要的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)文件材料,需永久保存 C、注銷(xiāo)和撤銷(xiāo)商標(biāo)文件材料,短期保存 D、重要的商標(biāo)使用許可合同,長(zhǎng)期保存。

14、A 解析:B 卷內(nèi)文件應(yīng)系統(tǒng)、完全,用統(tǒng)一規(guī)定的卷皮和卷底裝訂整齊

C、各單位已立好的全部案卷,將保管期限相同的案卷集中排放在一起,保管期限不同的分開(kāi)排放,并負(fù)責(zé)編定本單位案卷的文書(shū)處理號(hào)。D、卷內(nèi)訴訟文件材料,一般只保存一份

15、C 二審的歸檔材料包括一審判決書(shū)、裁定書(shū)

16、C 判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)都具備法律效力

17、D 任何人都不得隨意增減或抽調(diào)任何材料

18、C 人事檔案是個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的記錄,其內(nèi)容具有專(zhuān)指性。

19、C 長(zhǎng)期存儲(chǔ)的電子文件應(yīng)使用不可擦除型光盤(pán)

20、C 人事檔案分建正本、副本以后,其正本由主管部門(mén)保管,副本由主管或協(xié)管部門(mén)保管。

三、多選題(每題1.5分 1.5×20共計(jì)30分)

1、A、B、C、D

2、A、B、D

年度、類(lèi)別、審級(jí)、案號(hào)為其排列順序。

3、A、B、C、D

4、A、B、C

5、A、B、C

上級(jí)法院判決書(shū)、裁定書(shū)正本

6、A、B、C、D

7、A、B、C

定向收集、定時(shí)收集和追蹤收集

8、A、B、C

依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)

9、A、B、C、D

P66

10、A、B、C、D P376

11、A、C、D

人事檔案的排列方法有順序法和系統(tǒng)法

12、C、D

審計(jì)檔案保管期限見(jiàn)P140 商標(biāo)檔案見(jiàn)128

13、A、B、D

人事檔案副本問(wèn)題102

14、C、D

國(guó)家工商行政管理局和國(guó)家檔案局聯(lián)合頒發(fā)的商標(biāo)檔案鑒定表是全國(guó)統(tǒng)一的商標(biāo)檔案鑒定標(biāo)準(zhǔn)

15、A、B、C、D

16、C、D

17、A、C

18、A、B

19、A、B、C 20、A、B、C、D

第二篇:廣告媒體策劃期考復(fù)習(xí)題

《廣告媒體策劃》期考復(fù)習(xí)題

一、產(chǎn)品處于不同的周期循環(huán)上的不同的媒體策略如何?

參考答案:

導(dǎo)入期

廣告在此期間通常扮演的角色是教育或告知消費(fèi)者

1、對(duì)于關(guān)心度較高的產(chǎn)品。消費(fèi)者需要較長(zhǎng)的時(shí)間去理解新產(chǎn)品,進(jìn)而才可能?chē)L試消費(fèi)。因此這類(lèi)產(chǎn)品導(dǎo)入期通常較長(zhǎng),此時(shí)的廣告是要提高消費(fèi)者對(duì)新產(chǎn)品的理解度。因此媒體的選擇重點(diǎn)應(yīng)放在一些能夠傳達(dá)較多信息且具有閱讀性的印刷媒體上。

2、對(duì)于關(guān)心度較低的產(chǎn)品。消費(fèi)者投入風(fēng)險(xiǎn)不大,嘗試意愿較高。因此這類(lèi)產(chǎn)品導(dǎo)入期通常較短,此時(shí)為快速占領(lǐng)市場(chǎng)就需要比較廣的媒體覆蓋面。

成長(zhǎng)期

此時(shí)最明顯的現(xiàn)象是:新品牌的增加,普及率及使用率大幅提高;市場(chǎng)區(qū)域擴(kuò)張;廣告活動(dòng)頻繁。

此時(shí)媒體訴求的對(duì)象從導(dǎo)入期的以新消費(fèi)者為主轉(zhuǎn)為新消費(fèi)者與現(xiàn)有使用者并重。成熟期

成熟期市場(chǎng)最大的特征是競(jìng)爭(zhēng),并以品類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)為主轉(zhuǎn)移到品類(lèi)內(nèi)各品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)。成熟期媒體操作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)為鮮明的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向,所拼的不再是夠不夠,而是誰(shuí)比較多,誰(shuí)比較密,誰(shuí)比誰(shuí)搶先機(jī)。

衰退期

此時(shí)由于消費(fèi)者的逐漸減少,又由于歷經(jīng)成熟期的價(jià)格拼殺,已無(wú)太多的利潤(rùn)支撐強(qiáng)力的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),廣告活動(dòng)也隨之減少。

二、常見(jiàn)幾大媒體有哪些特性?

-電視:傳播范圍廣、受眾被動(dòng)性、傳播效果一次性、視聽(tīng)效果綜合性。

—廣播:覆蓋面廣、受眾多,以聲帶響、親切動(dòng)聽(tīng),制作容易、傳播迅速,重復(fù)廣播、不覺(jué)其煩,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、收聽(tīng)方便。

--報(bào)紙

1)優(yōu)點(diǎn):覆蓋面廣、發(fā)行量大,信息傳遞迅速,選擇性強(qiáng)、閱讀時(shí)有主動(dòng)性,表現(xiàn)方式靈活多樣,存留時(shí)間長(zhǎng)、便于查找,廣告費(fèi)用低

2)缺點(diǎn):有效時(shí)間短,注目率低,印刷效果差

-雜志

1)優(yōu)點(diǎn):針對(duì)性強(qiáng)、讀者有選擇性,信息的生命周期長(zhǎng),印刷質(zhì)量高,編排整潔靈活

2)缺點(diǎn):時(shí)效性差,影響面窄,廣告費(fèi)用高

-DM:將廣告信息直接寄送或遞送給特定受眾

1)優(yōu):信息生命周期長(zhǎng),較強(qiáng)的靈活性,針對(duì)性強(qiáng),費(fèi)用低廉

2)缺:文案效果差,注目率低

-戶(hù)外媒體:路牌、屋頂、霓虹燈、招貼畫(huà)

1)優(yōu):市場(chǎng)選擇性良好,成本費(fèi)用少,形式靈活

2)缺:信息內(nèi)容有限(5秒鐘),檔次低雜亂

-店面廣告(POP):在商品的銷(xiāo)售場(chǎng)地設(shè)置的廣告

1)優(yōu):美化購(gòu)物環(huán)境、提高購(gòu)買(mǎi)興趣,加強(qiáng)廣告信息對(duì)受眾的影響,使顧客就近觀看商品

2)缺:設(shè)計(jì)要求高、成本費(fèi)用大,清潔度要求高

-交通:設(shè)置于交通場(chǎng)所或交通工具內(nèi)的固定、流動(dòng)型廣告

1)優(yōu):印象深刻,地理位置選擇性強(qiáng),成本費(fèi)用低

2)缺:產(chǎn)品形象不突出,影響范圍有限

-電影(隱性):特寫(xiě)鏡頭、直呼其名、扮演角色,海報(bào)式電影廣告

1)優(yōu):制作簡(jiǎn)單,成本費(fèi)用低,信息含量大,可充分展示商品功能和特點(diǎn),產(chǎn)生積極的潛意識(shí)(85%的觀眾能回憶起電影中的商品)

2)缺:影響面小,容易引起反感

-互聯(lián)網(wǎng)

1)優(yōu):傳播范圍廣泛,跨越時(shí)間、地或和文化限制,形式多樣,費(fèi)用低廉,傳播迅速

2)缺:廣告效果難以評(píng)價(jià),網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)要求高,受眾不明確

-包裝:分為基本、次級(jí)、運(yùn)輸三種。優(yōu):有利于顧客自我服務(wù),有利于企業(yè)樹(shù)立良好品牌形象,為營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)

-其它新型媒體:手機(jī)短信、電話(huà)等;特點(diǎn):技術(shù)含量高、傳播速度快,更有說(shuō)服力和感染力,覆蓋面更廣,單位接觸成本更低,制作技術(shù)和藝術(shù)表現(xiàn)形式要求更高

三、什么叫到達(dá)率,到達(dá)率如何計(jì)算?

到達(dá)率----是指廣告播出后,一段時(shí)間內(nèi)接觸到廣告的人數(shù)占傳播范圍內(nèi)總?cè)藬?shù)的比率 計(jì)算公式為:到達(dá)率=(接收廣告信息的人數(shù)/覆蓋域總?cè)藬?shù))× 100%

例如,假設(shè)廣州電視臺(tái),廣東電視珠江臺(tái)和廣東衛(wèi)視的觀眾總數(shù)為300萬(wàn),某企業(yè)某品牌的商品在一個(gè)月期間利用這三家電視臺(tái)作廣告,在300萬(wàn)觀眾中就有80% 的人至少有一次看到這個(gè)品牌的商品的廣告,那么信息到達(dá)率就是80% 或者是240萬(wàn)人。

到達(dá)率不管觀眾看了多少個(gè)節(jié)目,也不管廣告暴露了多少次,都只計(jì)算其中的一次。

四、什么叫毛評(píng)點(diǎn),毛評(píng)點(diǎn)如何計(jì)算?

毛評(píng)點(diǎn)---又叫做總視聽(tīng)率,是指某一廣告安排表上的各個(gè)媒體所送達(dá)的視聽(tīng)率總和。其計(jì)算公式為:

單一媒體廣告效果評(píng)價(jià):

毛評(píng)點(diǎn)=到達(dá)率 ×發(fā)布次數(shù)

例如一個(gè)節(jié)目的收視率為20%,廣告發(fā)布3次,毛評(píng)點(diǎn) = 20% × 3 = 60%

組合媒體廣告效果評(píng)價(jià):

毛評(píng)點(diǎn)=(A媒體到達(dá)率 ×發(fā)布次數(shù))+(B媒體到達(dá)率 ×發(fā)布次數(shù)

例如某一廣告,在電視臺(tái)播出2次,每次的到達(dá)率為40%,在報(bào)刊上刊出3次,每次的到達(dá)率為20%,那么,該廣告的毛評(píng)點(diǎn) =(2 × 40%)+(3 × 20%)= 140%

五、什么叫暴露頻次,暴露頻次如何計(jì)算?

暴露頻次(接觸頻率)-----是指在一定時(shí)期內(nèi),每個(gè)人(或戶(hù))接到同一廣告信息的平均次數(shù)。

計(jì)算公式為:暴露頻次=(毛評(píng)點(diǎn)/到達(dá)率)× 100%

例如:在上述的例子中的至少有一次看過(guò)這個(gè)品牌商品廣告的240萬(wàn)人中,有120萬(wàn)人看過(guò)4次,80萬(wàn)人看過(guò)3次,40萬(wàn)人看過(guò)2次,那么,暴露頻次就是:

六、什么叫每千人成本,每千人成本如何計(jì)算?

每千人成本---指對(duì)指定人口或家庭送達(dá)1000個(gè)視聽(tīng)暴露度的成本

即:每千人成本=廣告費(fèi)(元)/視聽(tīng)暴露度或人數(shù)(千人)[(120萬(wàn)× 4)+(80萬(wàn)× 3)+(40萬(wàn)× 2)]÷240萬(wàn)=3.33次

– 如果1 分鐘電視廣告的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是15,000 元,假定有5000 萬(wàn)人收看這個(gè)廣告節(jié)目,那么廣告主花在每千人受眾身上的成本為0.3 元,也就是每人成本為0.03 分。

七、什么叫媒介符號(hào)環(huán)境?包括什么內(nèi)容?它們對(duì)廣告的傳播效果有什么影響?請(qǐng)舉例說(shuō)明

一個(gè)廣告周?chē)男侣劊ü?jié)目)和其他廣告內(nèi)容以及這些新聞(節(jié)目)和廣告在媒介產(chǎn)品中的時(shí)間編排、版面設(shè)置,構(gòu)成了該廣告的媒介符號(hào)環(huán)境。

媒體為廣告提供的不僅僅是時(shí)間和版面也提供了其賴(lài)以生存的“符號(hào)環(huán)境”。廣告的媒介符號(hào)環(huán)境對(duì)于廣告的傳播效果有著直接的影響,一個(gè)有好的創(chuàng)意卻不能與環(huán)境相協(xié)調(diào)的廣告,是難以收到好的廣告效果的。廣告的媒介符號(hào)環(huán)境之所以能影響受眾的注意與接受,正是由于媒介符號(hào)的結(jié)構(gòu)性因素通過(guò)影響受眾心理的內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)揮著作用。

⑴ 媒介內(nèi)容

● 媒介內(nèi)容影響受眾對(duì)于廣告內(nèi)容真實(shí)性的認(rèn)可度

當(dāng)新聞(節(jié)目)的內(nèi)容與廣告訴求趨于一致的時(shí)候,受眾的認(rèn)可度會(huì)提高;反之,當(dāng)二者相沖突相背反的時(shí)候,受眾的認(rèn)可度就會(huì)降低。

● 媒介內(nèi)容影響受眾的情緒和心境

聲音/圖像符號(hào)是通過(guò)從聽(tīng)覺(jué)/視覺(jué)上激活聽(tīng)眾/觀眾的情緒來(lái)達(dá)到效果,為人們的情感想象提供了較大空間,受眾的情緒和心境通常受電視節(jié)目、相鄰的新聞故事等的影響,這些又反過(guò)來(lái)影響消費(fèi)者對(duì)信息的評(píng)價(jià)和回憶。當(dāng)廣告與周?chē)男侣劊ü?jié)目)相沖突時(shí),受眾有可能因不協(xié)調(diào)感而對(duì)廣告訴求產(chǎn)生漠然甚至抵觸情緒,這樣極不利于廣告?zhèn)鞑ァ"?廣告干擾度

廣告干擾度是指廣告版面或段落長(zhǎng)度占媒體本身內(nèi)容的比率。眾多的廣告在一定的時(shí)間里集中“轟炸”消費(fèi)者,因此形成了廣告信息強(qiáng)度彼此互相干擾和抵消的現(xiàn)象。廣告所占的比率越大,干擾度就越大,記憶需要的時(shí)間越長(zhǎng),傳播效果就越低。一個(gè)媒體中廣告越多,分配到某一特定廣告信息的回憶就越少,這種干擾效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致信息提取的失敗。這種干擾有兩種情況:

● 直接干擾,即相同品類(lèi)的廣告相互之間的干擾;

● 間接干擾,即所有品類(lèi)的廣告擠在一起所形成的相互干擾。

廣告創(chuàng)意和廣告位置都會(huì)造成對(duì)廣告的干擾,比如節(jié)目后還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)臺(tái)的前幾條廣告

位置和節(jié)目前的倒數(shù)幾條廣告位置與其它位置的廣告效果是不一樣的。

⑶ 廣告的時(shí)間編排、版面設(shè)置

●廣告的時(shí)間編排、版面設(shè)置會(huì)造成廣告相互干擾

廣告的時(shí)間編排、版面設(shè)置把握不好會(huì)導(dǎo)致同質(zhì)或異質(zhì)廣告之間互相干擾,同質(zhì)廣告互相干擾包括同類(lèi)產(chǎn)品廣告被不加區(qū)別或區(qū)別很小地列在一起或同一時(shí)間播出,連續(xù)地傳達(dá)給受眾,從而引起記憶混淆。

●信息的排列位置影響受眾對(duì)信息的接受

當(dāng)一系列內(nèi)容相似相關(guān)的信息被連續(xù)地傳達(dá)給受眾時(shí),受眾往往只對(duì)最前或最后的信息印象深刻,對(duì)于系列的中間部分則極易淡忘。因此廣告在編排時(shí)應(yīng)避免內(nèi)容相似相關(guān)的信息連續(xù)排列,以免記憶被干擾。

● 使用特殊版面

使用特殊版面能大大增強(qiáng)傳播效果,這就要求在做媒介計(jì)劃時(shí)多考慮爭(zhēng)取一些異型創(chuàng)意類(lèi)廣告表達(dá)方式來(lái)引起閱讀者的注意。

八、媒體策劃中對(duì)消費(fèi)者行為分析應(yīng)主要分析哪些要素?

1、所設(shè)定的消費(fèi)者人口數(shù)。

2、誰(shuí)買(mǎi)、誰(shuí)用、誰(shuí)影響、誰(shuí)決定。

3、購(gòu)買(mǎi)時(shí)機(jī)及使用時(shí)機(jī)。

4、購(gòu)買(mǎi)決定的行程。

5、購(gòu)買(mǎi)量與購(gòu)買(mǎi)周期。

九、應(yīng)從哪幾個(gè)變量去識(shí)別目標(biāo)觀眾?

從人口層面、社會(huì)心理、產(chǎn)品使用、購(gòu)買(mǎi)決定過(guò)程這四個(gè)變量去識(shí)別目標(biāo)觀眾

十、媒體選擇必須考慮哪幾個(gè)要素?

1、媒體的成本。

2、媒體與營(yíng)銷(xiāo)策略和廣告策略的配合程度。

3、媒體的屬性、風(fēng)格。

4、媒體受眾的特征。

5、媒體的地域性。

6、媒體的廣告時(shí)段和版位。

7、競(jìng)爭(zhēng)者所采用的媒體。

十一、媒體組合的原則有哪些?

1、有助于擴(kuò)大廣告的受眾總量。

2、有助于對(duì)廣告進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹貜?fù)。

3、有助于廣告信息的互相補(bǔ)充。

4、媒體在周期上的配合。

5、效益最大化的原則。

十二、廣告媒體策劃的程序如何?

1、廣告媒體調(diào)查

2、確立目標(biāo)

3、媒體方案分析

4、選擇、組合媒體

5、組織實(shí)施

十三、熟悉案例,練習(xí)廣告媒體策劃的撰寫(xiě)

第三篇:唯物辯證法聯(lián)系觀期考復(fù)習(xí)題

唯物辯證法聯(lián)系觀期考復(fù)習(xí)題

一、簡(jiǎn)答題

1、閱讀材料,回答問(wèn)題。

每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想,這構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為個(gè)人放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。習(xí)近平指出,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。

結(jié)合材料,運(yùn)用整體與部分的關(guān)系的原理,說(shuō)明如何正確處理“個(gè)人夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系?

2、我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,越來(lái)越成為社會(huì)普遍關(guān)注的現(xiàn)象。回答下列問(wèn)題。

注:以上數(shù)據(jù)為2012年中國(guó)21~25歲青年失業(yè)率。

(1)描述上圖中青年勞動(dòng)者受教育程度與失業(yè)率之間的關(guān)系,并指出這二者之間存在的問(wèn)題。(2分)

有研究人員表示,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的情況是暫時(shí)性的,這主要是因?yàn)楫厴I(yè)生對(duì)工作預(yù)期過(guò)高,不肯屈就所致。過(guò)一段時(shí)間,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)七八千元的工作找不到,只能找到三四千元的時(shí)候,失業(yè)率就會(huì)下降,最終回歸本科及以上學(xué)歷的勞動(dòng)者失業(yè)率較低的特點(diǎn)。(2)結(jié)合材料,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)自身的就業(yè)問(wèn)題。(6分)

造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)原因,是教育結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力需求的錯(cuò)位。自高校擴(kuò)招以來(lái),每年畢業(yè)人數(shù)以11.8%的速率增長(zhǎng),但每三個(gè)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生中就有一個(gè)從事與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作。我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在這十年中并未發(fā)生太大變化,最能容納大學(xué)生就業(yè)的服務(wù)業(yè)發(fā)展不夠。(3)結(jié)合材料,用哲學(xué)中的聯(lián)系的觀點(diǎn),分析如何解決大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。(4分)

3、習(xí)近平主席于2013 年10 月7 日在出席亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)指出,為了從根本上解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題,必須堅(jiān)定推動(dòng)結(jié)構(gòu)改革,寧可將增長(zhǎng)速度降下來(lái)一些。任何一項(xiàng)事業(yè),都需要遠(yuǎn)近兼顧、深謀遠(yuǎn)慮,殺雞取卵、竭澤而漁式的發(fā)展是不會(huì)長(zhǎng)久的。(1)請(qǐng)運(yùn)用辯證唯物論的知識(shí)回答,分析材料中“殺雞取卵、竭澤而漁式發(fā)展”的做法有哪些危害性?(9分)

(2)請(qǐng)運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀的知識(shí),簡(jiǎn)要分析材料中提出關(guān)于解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題的論述的重要意義。(8分)

4、人類(lèi)生活于其中的生物圈是一個(gè)巨大而又復(fù)雜的的生態(tài)系統(tǒng),它包括森林、海洋、草原、農(nóng)田、城市等不同的生態(tài)系統(tǒng)。這些生態(tài)系統(tǒng)相互依存、相互聯(lián)系,共同維持著生物圈的生態(tài)平衡。由于人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中亂砍亂伐導(dǎo)致森林破壞、水土流失,過(guò)度耕種放牧導(dǎo)致土地沙化、沙塵肆虐,過(guò)度消費(fèi)加劇空氣污染、物種退化。2l世紀(jì)生態(tài)系統(tǒng)遭受日益嚴(yán)重破壞,生物圈的生態(tài)平衡面臨著被打破的危險(xiǎn),人類(lèi)生存環(huán)境愈加惡化。

結(jié)合上述材料運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)說(shuō)明人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中如何保護(hù)自己的生存環(huán)境?(10分)

5、“上有天堂下有蘇杭”浙江因水而美,因水有名,因水而興。但近兩年浙江多地環(huán)保局局長(zhǎng)被“邀請(qǐng)”下河游泳事件,也遭遇了由于臺(tái)風(fēng)而引發(fā)的嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。為此,浙江省開(kāi)始進(jìn)行“五水共治”。浙江的“五水共治”好比五個(gè)手指頭,治污水是大拇指,擺在第一位;防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水分別是其它四指,分工有別,和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。“五水共治”主要著力點(diǎn)在治污水,浙江省通過(guò)嚴(yán)肅查處環(huán)境違法行為、切實(shí)加強(qiáng)重污染行業(yè)整合、加快推進(jìn)農(nóng)村面源污染治理、大力開(kāi)展“雙清”行動(dòng)等措施,浙江省地表水?dāng)嗝嫠|(zhì)明顯改善。這些做法推動(dòng)了浙江省治水工程的取得巨大成效。結(jié)合材料說(shuō)明“五水共治”是怎樣堅(jiān)持了系統(tǒng)優(yōu)化的方法的。

二、選擇題

6、下圖漫畫(huà)《事故發(fā)生之后》啟示我們()

①聯(lián)系具有多樣性,要注意把握事物存在和發(fā)展的條件 ②聯(lián)系具有客觀性,要從事物之間的固有聯(lián)系中把握事物 ③要承認(rèn)矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾 ④要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 A.①③ B.①④ C.②③ D③④ 7、2014年3月27日,“南京發(fā)布”微信從信息發(fā)布躍升為信息服務(wù),從單一政務(wù)平臺(tái)拓展到多功能聚合平臺(tái),創(chuàng)建了政府與群眾溝通的新形式。這表明()①系統(tǒng)功能等于各要素功能之和 ②南京市努力擴(kuò)大政府職能

③人們依據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系 ④南京市積極打造服務(wù)型政府 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 8、2014年7月16日,《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)制度改革方案》向社會(huì)公布。公車(chē)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要善于調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性,處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,就能激發(fā)落實(shí)的合力,做到抓鐵有痕、善作善成。上述公車(chē)改革的要求表明()A.立足整體就能實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和 B.堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析就能正確解決事物的矛盾 C.要立足整體,學(xué)會(huì)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化組合 D.整體決定部分,整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)

9、在西部大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,必須對(duì)生態(tài)功能、生態(tài)系統(tǒng)、自然資源進(jìn)行綜合研究和分析,規(guī)劃生態(tài)環(huán)境保護(hù)的總體框架。這一要求的哲學(xué)依據(jù)主要是()A.整體功能總是大于部分功能之和 B.樹(shù)立全局觀念,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) C.搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展

D.關(guān)鍵部分的功能有時(shí)對(duì)整體的功能起決定作用

10、“蘋(píng)果之父”喬布斯認(rèn)為,產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個(gè)環(huán)節(jié)都要追求完美無(wú)瑕。這體現(xiàn)了()A.系統(tǒng)優(yōu)化的方法 B.主觀唯心主義的傾向

C.實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改進(jìn)世界的轉(zhuǎn)變 D.能力卓越就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

11、在某校“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,應(yīng)該做什么”的討論中,同學(xué)們提出了以下建議和相關(guān)的哲學(xué)依據(jù),你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)慕M合是()

①自律——部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能 ②監(jiān)管——人為事物的聯(lián)系是主觀的

③宣傳——社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用 ④舉報(bào)——價(jià)值觀對(duì)人生有正確的導(dǎo)向作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12、“螃蟹效應(yīng)’描述的是,用敞口藤籃來(lái)裝螃蟹,一只螃蟹很容易爬出來(lái),多裝幾只后,相互扯后腿就沒(méi)有一只能夠爬出來(lái)了。“螃蟹效應(yīng)”對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示有 ①要注重系統(tǒng)內(nèi)部的有序性 ②要重視關(guān)鍵部分的決定性作用 ③要正確處理同一和斗爭(zhēng)的關(guān)系 ④要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

13、從陸權(quán)論、海權(quán)論到今天的空權(quán)論、太空戰(zhàn)學(xué)說(shuō),伴隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步,人類(lèi)的活動(dòng)領(lǐng)域一步步拓展,對(duì)戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)的爭(zhēng)奪不斷推向科技的最前沿領(lǐng)域。海洋連接世界各地,是最便利、最經(jīng)濟(jì)的“公路”,今天的中國(guó)應(yīng)樹(shù)立這樣的國(guó)土意識(shí):“國(guó)土=陸地國(guó)土+海洋國(guó)土+領(lǐng)空,海洋=未來(lái)生存空間+可持續(xù)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)條件。”這表明()①人們可以有意識(shí)的調(diào)整原有聯(lián)系,建立新的聯(lián)系 ②有意識(shí)的主觀創(chuàng)造性活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生巨大的物質(zhì)利益

③人們的意識(shí)共有目的性計(jì)劃性、主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性 ④人可以依據(jù)事物現(xiàn)有的條件,建立自在事物的聯(lián)系 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② 14、2100多年前,張騫兩次出使西域,開(kāi)辟了一條橫貫東西、連接歐亞的“古絲綢之路”。如今,一條新“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”正在重新崛起。“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”以綜合交通通道為展開(kāi)空間,依托沿線(xiàn)交通基礎(chǔ)設(shè)施和中心城市,把絲綢之路從傳統(tǒng)線(xiàn)形的“商貿(mào)路”變成產(chǎn)業(yè)和人口集聚的“經(jīng)濟(jì)帶”,逐步建設(shè)一個(gè)連接南亞、中亞和西亞的交通運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)發(fā)展網(wǎng)絡(luò),為各國(guó)發(fā)展提供廣闊空間和持久動(dòng)力。這表明()①人為事物的聯(lián)系只能在實(shí)踐活動(dòng)中形成

②有機(jī)整合各個(gè)要素,可以發(fā)揮整體的最佳功能 ③人為事物的聯(lián)系以自在事物的聯(lián)系為基礎(chǔ)

④要把握事物的多樣聯(lián)系,創(chuàng)造事物間的自在聯(lián)系 A.①③ B.①② C.②④ D.③④

15、王華明教授及其團(tuán)隊(duì)首次使用激光將合金粉末熔化,通過(guò)計(jì)算機(jī)一層層堆積,生產(chǎn)出鈦合金及超高強(qiáng)度鋼等高性能關(guān)鍵整體構(gòu)件,并應(yīng)用到C919等飛機(jī)研制生產(chǎn)中,節(jié)省了大量時(shí)間和材料。這說(shuō)明

A.人們可以認(rèn)識(shí)和改造事物之間的聯(lián)系 B.改造世界是科學(xué)理論的根本目的 C.科技創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展

D.改造主觀世界與改造客觀世界是統(tǒng)一的

16、“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”(《憫農(nóng)》唐·李紳)當(dāng)我們讀到這首詩(shī)時(shí),腦海里會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出農(nóng)民在烈日下辛勤勞作的場(chǎng)景,進(jìn)而產(chǎn)生“珍惜糧食,尊重勞動(dòng)”的觀念。這一思維過(guò)程是 A.從具體到抽象 B.從主觀到客觀 C.從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐 D.從部分到整體

17、北京市多年堅(jiān)持不懈地植樹(shù)造林,有效地促進(jìn)了森林資的恢復(fù)和持續(xù)增長(zhǎng),2013年底森林覆蓋率已提高到40%,生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。這一事實(shí)蘊(yùn)含的辯證法道理是()A.任何兩個(gè)事物之間都是有聯(lián)系的 B.事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的 C.人為事物的聯(lián)系在人的意識(shí)之內(nèi) D.自在事物的聯(lián)系是人們創(chuàng)造的

18、十八屆三中全會(huì)指出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。為此,必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,加快發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明。這樣做的依據(jù)是 A.根據(jù)需要構(gòu)建事物之間的聯(lián)系,就能促進(jìn)事物的發(fā)展 B.搞好關(guān)鍵部分,促進(jìn)整體發(fā)展 C.注重系統(tǒng)優(yōu)化,提升整體功能

D.把個(gè)性寓于共性之中,堅(jiān)持共性與個(gè)性的統(tǒng)一

19、荷蘭著名的代爾夫特藍(lán)瓷的藍(lán)色比中國(guó)青花瓷的藍(lán)色更濃郁,給人無(wú)盡的想象空間,這都源于特別的制作過(guò)程。畫(huà)師在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,使用含有氧化鈷黑色成分的顏料,經(jīng)過(guò)特別燒制,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),黑色就會(huì)變?yōu)橹拇鸂柗蛱亍八{(lán)”。這種特別的制作過(guò)程()A.深化了理論認(rèn)識(shí),推動(dòng)事物向前發(fā)展 B.立足于實(shí)踐探索,建立新的人為事物聯(lián)系

C.發(fā)揮了意識(shí)的主動(dòng)創(chuàng)造性,突破具體條件創(chuàng)造聯(lián)系 D.發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,消除事物原有的矛盾

20、有調(diào)查顯示,車(chē)輛的事故率與汽車(chē)顏色間存在一定的聯(lián)系,藍(lán)色系的汽車(chē)之所以事故率高,與藍(lán)色的“后退色”密切相關(guān)。對(duì)于其他駕駛者來(lái)說(shuō),與藍(lán)色車(chē)的實(shí)際車(chē)距要比其觀察到的近一些。這表明()

①任何兩個(gè)事物之間都存在著具體聯(lián)系 ②人們應(yīng)透過(guò)現(xiàn)象的聯(lián)系認(rèn)識(shí)本質(zhì)的聯(lián)系

③認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程要著重把握主要矛盾 ④把握聯(lián)系對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)事物具有重要意義 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

21、放開(kāi)“單獨(dú)二胎”是我國(guó)生育政策的重大調(diào)整完善,順應(yīng)了群眾期盼,有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。專(zhuān)家表示,放開(kāi)“單獨(dú)二胎”可調(diào)節(jié)人口結(jié)構(gòu),緩解人口老齡化,不會(huì)導(dǎo)致人口暴漲。這說(shuō)明()

①聯(lián)系是普遍的,任意事物之間都是相互聯(lián)系的

②聯(lián)系是客觀的,但人們可以根據(jù)自身需要?jiǎng)?chuàng)造聯(lián)系 ③要著眼于事物的整體性,注意內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 ④聯(lián)系是多樣的,要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

22、下列成語(yǔ)中,與漫畫(huà)《始料不及》寓意相同的是()

A.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu) B.旁觀者清,當(dāng)局者迷 C.不入虎穴,焉得虎子 D.艱難困苦,玉汝于成

23、美國(guó)著名管理學(xué)家西蒙說(shuō):“管理就是決策。”“在一個(gè)企業(yè)內(nèi),如果投資占l分,科技占3分,管理則占6分。”采用科學(xué)管理能夠提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,這說(shuō)明 ①人為事物的聯(lián)系比自在事物的聯(lián)系具有優(yōu)越性 ②人能夠改變規(guī)律服務(wù)于自己的需要 ③統(tǒng)籌全局能實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化 ④系統(tǒng)具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向特征 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

24、“蝴蝶效應(yīng)”由氣象學(xué)家洛倫茲于1963年提出,其大意是:南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的一只蝴蝶,偶爾煽動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。“蝴蝶效應(yīng)”不僅體現(xiàn)驚人的想象力和迷人的美學(xué)魅力,更蘊(yùn)涵著深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。它揭示了()①世界上萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不處于相互影響、相互制約的關(guān)系之中 ②世界上所有重大事件的發(fā)生都是偶然因素相互作用的結(jié)果 ③世界上萬(wàn)事萬(wàn)物的普遍聯(lián)系都是大膽想象和合理推論的結(jié)果 ④某個(gè)微小因素的變化在一定條件下會(huì)對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生決定性影響 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

25、“蘋(píng)果之父”喬布斯認(rèn)為,產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個(gè)環(huán)節(jié)都要追求完美無(wú)瑕。這體現(xiàn)了 A.系統(tǒng)優(yōu)化的方法 B.主觀唯心主義的傾向

C.實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改進(jìn)世界的轉(zhuǎn)變 D.能力卓越就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

26、在西部大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,必須對(duì)生態(tài)功能、生態(tài)系統(tǒng)、自然資源進(jìn)行綜合研究和分析,規(guī)劃生態(tài)環(huán)境保護(hù)的總體框架。這一要求的哲學(xué)依據(jù)主要是

A.整體功能總是大于部分功能之和 B.樹(shù)立全局觀念,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) C.搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展

D.關(guān)鍵部分的功能有時(shí)對(duì)整體的功能起決定作用

27、今年的“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研”結(jié)果讓人擔(dān)憂(yōu),中國(guó)學(xué)生肥胖率已經(jīng)超過(guò)“安全臨界點(diǎn)”—10%。這些孩子往往不愛(ài)運(yùn)動(dòng),又貪吃,所以容易被高血壓、冠心病等“富貴病”纏身。而中國(guó)每年約320萬(wàn)人得心血管病(高血壓引起的),每年花費(fèi)治療費(fèi)320億元。這夠40萬(wàn)人上完四年的大學(xué)。“生活好了,腰圍漲了,成本高了”體現(xiàn)了 ①任何兩個(gè)事物之間都存在一定的聯(lián)系

②事物之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系 ③事物之間的聯(lián)系是人們創(chuàng)造的

④把握聯(lián)系的多樣性,對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)事物有重要意義 A.①②

B.①③ C.②④ D.③④ 28、2014年7月16日,《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)制度改革方案》向社會(huì)公布。公車(chē)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要善于調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性,處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,就能激發(fā)落實(shí)的合力,做到抓鐵有痕、善作善成。上述公車(chē)改革的要求表明: A.立足整體就能實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和 B.堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析就能正確解決事物的矛盾 C.要立足整體,學(xué)會(huì)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化組合 D.整體決定部分,整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì) 29、2014年3月27日,“南京發(fā)布”微信從信息發(fā)布躍升為信息服務(wù),從單一政務(wù)平臺(tái)拓展到多功能聚合平臺(tái),創(chuàng)建了政府與群眾溝通的新形式。這表明 ①系統(tǒng)功能等于各要素功能之和 ②南京市努力擴(kuò)大政府職能

③人們依據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系

④南京市積極打造服務(wù)型政府

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

30、過(guò)去,人們認(rèn)為雜草會(huì)搶奪果樹(shù)營(yíng)養(yǎng),于是把草拔光,結(jié)果導(dǎo)致病蟲(chóng)害增多,農(nóng)藥使用量加大,形成惡性循環(huán)。現(xiàn)在,一些果園在果樹(shù)周邊保留雜草、灌木,以便益蟲(chóng)、小鳥(niǎo)棲息,結(jié)果病蟲(chóng)害明顯減少,農(nóng)藥少用或不用,水果的口味也變得鮮美。這表明 ①人為事物的聯(lián)系在一定條件下隨著人的意志而轉(zhuǎn)移 ②主體活動(dòng)的目的性和能動(dòng)性不能改變事物的規(guī)律性 ③尊重和服從規(guī)律是正確認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新規(guī)律的基本前提 ④事物聯(lián)系的多樣性是開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的客觀依據(jù) A.①② B.②③

C.②④ D.③④

31、通常情況下,貿(mào)易便利化程度提高將大大增加機(jī)場(chǎng)、港口、倉(cāng)儲(chǔ)物流業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。這說(shuō)明()

①世界上任何事物之間都存在聯(lián)系

②聯(lián)系具有普遍性

③聯(lián)系具有客觀性

④整體的功能決定于部分的功能 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

32、中非合作論壇創(chuàng)立14年來(lái),已成為中非開(kāi)展集體對(duì)話(huà)的重要平臺(tái)和進(jìn)行務(wù)實(shí)合作的有效機(jī)制。本次會(huì)議是中非合作論壇步入第2個(gè)10年召開(kāi)的首次部長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)中非關(guān)系的發(fā)展具有重要意義。這說(shuō)明()

A.人們根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立的新的聯(lián)系可以促進(jìn)事物的發(fā)展 B.聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移 C.人為事物的聯(lián)系常常優(yōu)越于自在事物的聯(lián)系 D.部分影響整體,離開(kāi)了部分,整體就不復(fù)存在

33、我國(guó)載人深潛事業(yè)取得的輝煌成就,得益于黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,得益于有關(guān)部委和參研參試單位密切配合、協(xié)同創(chuàng)新的合作體制,得益于廣大海洋科技工作者攻堅(jiān)克難,奮力拼搏的敬業(yè)精神。這體現(xiàn)了 ①事物之間的聯(lián)系具有普遍性、多樣性 ②實(shí)踐是具有社會(huì)歷史性的活動(dòng)

③事物的存在和發(fā)展是有條件的、可遇不可求的④人為事物的聯(lián)系具有“人化”特點(diǎn),缺乏客觀性 A.①②

B.①④ C.②③ D.③④

34、頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河的關(guān)系,是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的全面深化改革需要把握的重大關(guān)系之一。這一關(guān)系的提出,標(biāo)志著我國(guó)改革進(jìn)入了一個(gè)新階段。下列與“頂層設(shè)計(jì)”所包含的哲學(xué)思想一致的是()①標(biāo)本兼治②牽牛要牽牛鼻子

③高屋建瓴④不謀全局者不足以謀一域 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

35、人類(lèi)第一次登上月球時(shí),休斯敦地面指揮中心的人員曾對(duì)宇航員說(shuō),“有人要你們(在月球)注意一個(gè)帶著大兔子的可愛(ài)姑娘。在一個(gè)古老的傳說(shuō)中,一個(gè)叫嫦娥的中國(guó)美女已經(jīng)在那里住了4000年??”中國(guó)的古老神話(huà)和阿波羅11號(hào)的宇航員就這樣建立起了聯(lián)系。這反映了事物間的聯(lián)系是

A.穩(wěn)定的 B.有規(guī)律的 C.有條件的 D.直接明確的

36、中國(guó)經(jīng)濟(jì)要“爬坡過(guò)坎”、提質(zhì)增效、行穩(wěn)致遠(yuǎn),必須加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力培育新興增長(zhǎng)點(diǎn)。重視新經(jīng)濟(jì)發(fā)展說(shuō)明

①搞好局部,能夠使整體功能得到最大限度發(fā)揮 ②部分決定整體,整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì) ③必須樹(shù)立全局觀念,從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo) ④要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨勢(shì) A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

37、如果某一菜農(nóng)獲得豐收,他的收入會(huì)增加,但如果所有菜農(nóng)都獲豐收的話(huà),則他及所有菜農(nóng)的收入?yún)s都會(huì)減少。這啟示我們,蔬菜豐收與收入增加之間的聯(lián)系()①是不可預(yù)測(cè)的 ②是以條件為轉(zhuǎn)移的③是復(fù)雜多樣的 ④是人們主觀臆造的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

38、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,這要求我們必須()A.堅(jiān)持客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一

B.要堅(jiān)持一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 C.敢想敢干,想到就要做到

D.要在矛盾特殊性原理指導(dǎo)下研究矛盾的普遍性 39、2014年8月19日,國(guó)務(wù)院公布的《關(guān)于近期支持東北振興若干重大政策舉措的意見(jiàn)》提出“下一步要加快推進(jìn)渤海跨海通道工程前期工作”。短短的一句表述,讓一個(gè)規(guī)劃了二十多年的渤海跨海通道項(xiàng)目方案再一次“熱”了起來(lái)。煙大海底隧道即煙臺(tái)至大連海底隧道的建設(shè),給我們的哲學(xué)啟示有

①聯(lián)系是客觀的,人類(lèi)活動(dòng)要避免改變事物的聯(lián)系 ②聯(lián)系是多樣的,人類(lèi)活動(dòng)要善于建立事物的新聯(lián)系 ③聯(lián)系是普遍的,人類(lèi)活動(dòng)要排除人為事物的聯(lián)系 ④聯(lián)系是具體的,人類(lèi)活動(dòng)要把握事物聯(lián)系的條件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

40、“沙畫(huà)瓶”是一種源自中東地區(qū)的藝術(shù)品。它是將死海海底的彩礦石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,組成沙漠、駱駝等形狀。一位中國(guó)女孩受此啟發(fā),用來(lái)自海南的巖石磨制成粉末,替代原來(lái)的稀有材料,并將五彩斑斕的沙漠奇景和古老的中國(guó)文字相結(jié)合,打造出“中國(guó)文化遺產(chǎn)系列”、“古詩(shī)詞系列”等“沙畫(huà)瓶”,受到極大的歡迎。材料表明()①人為事物的聯(lián)系具有主觀性

②不同文化的交流與借鑒有助于文化創(chuàng)新 ③在實(shí)踐中可以建立人為事物的聯(lián)系

④文化創(chuàng)新是“取其精華、去其糟粕”的過(guò)程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

第四篇:唯物辯證法聯(lián)系觀 期考復(fù)習(xí)題參考答案

唯物辯證法聯(lián)系觀 期考復(fù)習(xí)題參考答案

一、簡(jiǎn)答題

1、(1)整體和部分相互聯(lián)系,密不可分。“個(gè)人夢(mèng)”和“國(guó)家夢(mèng)”也是緊密相聯(lián)的。

(2)部分是整體中的部分,整體的功能狀態(tài)及其變化影響部分,要求我們樹(shù)立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局。要把“個(gè)人夢(mèng)”和“國(guó)家夢(mèng)”緊密聯(lián)系起來(lái),以國(guó)家、民族利益為重,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

(3)整體是由部分構(gòu)成的,部分的功能及其變化影響整體,要求我們搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。要積極完善自我,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)奠定基石。

【解析】此題以“個(gè)人夢(mèng)”為背景進(jìn)行考查。題干要求運(yùn)用整體與部分的關(guān)系原理,說(shuō)明如何正確處理 “個(gè)人夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系。要求準(zhǔn)確把握整體與部分的關(guān)系以及方法論。整體和部分相互聯(lián)系,密不可分。部分是整體中的部分,整體的功能狀態(tài)及其變化影響部分,要求我們樹(shù)立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局。要把“個(gè)人夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系起來(lái),以國(guó)家、民族利益為重,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量;整體是由部分構(gòu)成的,部分的功能及其變化影響整體,要求我們搞好局部,用局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展,要積極完善自我,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)奠定基石。

2、(1)①2012年中國(guó)青年勞動(dòng)者受教育程度越高,失業(yè)率越高。(1分)

②良好的教育對(duì)青年的就業(yè)應(yīng)該有明顯幫助,但是受教育越多越可能失業(yè),這是一種不正常的現(xiàn)象。(1分)(2)①我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有合理的就業(yè)預(yù)期。認(rèn)識(shí)到人力資源是由市場(chǎng)進(jìn)行配置的,個(gè)人預(yù)期與市場(chǎng)需求要相符合。(3分)

②我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立職業(yè)平等觀。認(rèn)識(shí)到各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),都是社會(huì)必需的,沒(méi)有高低貴賤之分。不管從事什么工作,都能有所作為。(3分)

(3)世界是普遍聯(lián)系的,這要求我們堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn),在教育結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力需求的關(guān)系中,分析和解決二者錯(cuò)位的問(wèn)題。一方面,我國(guó)應(yīng)優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模,滿(mǎn)足社會(huì)需求;另一方面,我國(guó)應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)服務(wù)業(yè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大。(4分)

【解析】(1)圖表信息題,需要將圖中對(duì)象的變化趨勢(shì)描述出來(lái),圖顯示的是2012年中國(guó)青年勞動(dòng)者受教育程度越高,失業(yè)率越高,客觀將其變化趨勢(shì)描述出來(lái)即可,同時(shí)指出受教育越多越可能失業(yè),這是一種不正常的現(xiàn)象。

(2)考查范圍是經(jīng)濟(jì)生活,主體是大學(xué)畢業(yè)生,指向就業(yè),首先應(yīng)該想到樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,二是抓住材料中大學(xué)生存在的問(wèn)題“對(duì)工作預(yù)期過(guò)高”,得出大學(xué)生應(yīng)有合理的就業(yè)預(yù)期,實(shí)現(xiàn)個(gè)人預(yù)期與市場(chǎng)需求的結(jié)合。

(3)考查聯(lián)系的觀點(diǎn),首先回答聯(lián)系普遍性的世界觀和方法論,然后結(jié)合材料分析如何解決,材料提到教育結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力需求的錯(cuò)位、與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面,圍繞這幾個(gè)方面展開(kāi)分析。

3、(1)①意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有阻礙作用。“殺雞取卵、竭澤而漁式發(fā)展”必然會(huì)阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。(3分)②發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。材料二中“殺雞取卵、竭澤而漁式發(fā)展”是違背自然界和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的做法,是唯意志主義的表現(xiàn)。(3分)

③規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們要尊重自然、尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。“殺雞取卵、竭澤而漁式發(fā)展”是違反客觀規(guī)律的做法,必然會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的能力。(3分)

(2)①唯物辯證法聯(lián)系觀認(rèn)為,任何事物都具有普遍性、客觀性和多樣性。(2分)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須把當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、整體利益與局部利益聯(lián)系起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。殺雞取卵、竭澤而漁式的發(fā)展只顧到眼前利益、片面地追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,而忽視了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。(2分)②要堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題就必須處理好整體與部分的辯證關(guān)系,堅(jiān)持用系統(tǒng)優(yōu)化的方法解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題。(2分)我國(guó)經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展,必須加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革,加快轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。(2分)

【解析】(1)本題設(shè)問(wèn)是要求回答材料中“殺雞取卵、竭澤而漁式發(fā)展”的做法有哪些危害性時(shí),要注意本題的知識(shí)限定范圍是用“辯證唯物論”的知識(shí)。考生首先可從意識(shí)的反作用的角度分析說(shuō)明其危害;其次可從發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重規(guī)律為基礎(chǔ)的角度分析說(shuō)明材料中“殺雞取卵、竭澤而漁式發(fā)展”的做法屬于唯意志主義的表現(xiàn)進(jìn)行說(shuō)明。最后可從規(guī)律的客觀性的角度分析說(shuō)明要尊重規(guī)律,否則會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的能力。

(2)本題的設(shè)問(wèn)是“分析材料中提出關(guān)于解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題的論述的重要意義”屬于意義類(lèi)的主觀題。學(xué)生在回答時(shí),要注意本題的知識(shí)限定范圍是“運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀的知識(shí)”,考生可以首先從聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性的角度分析;其次可以從整體和部分的關(guān)系的角度分析;最后可以從系統(tǒng)優(yōu)化的方法的角度分析其意義即可。

4、①?gòu)穆?lián)系的普遍性看,人們必須在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中正確對(duì)待生物圈各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間相互依賴(lài)相互影響、相互制約、相互作用,反對(duì)用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(2分)②從聯(lián)系的客觀性看,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人們必須從人類(lèi)生活于其中的生物圈中把握各生態(tài)系統(tǒng)之間的固有聯(lián)系,不能肆意破壞生態(tài)系統(tǒng)。(2分)③從聯(lián)系的多樣性看,人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中不能只看到各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間直接的、表面的、眼前的聯(lián)系,而忽視其中間接的、本質(zhì)的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系,人們要注意分析和把握自身生存和發(fā)展的各種條件,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中既要注重客觀條件,又要恰當(dāng)運(yùn)用自身的主觀條件。(4分)④人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中要堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一,樹(shù)立全局觀念,立足整體,正確處理人與生物圈的關(guān)系,努力維持生物圈的生態(tài)平衡。(2分)【解析】

試題分析:該題考查學(xué)生對(duì)聯(lián)系的觀點(diǎn)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解和運(yùn)用。材料中人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中應(yīng)如何保護(hù)自己的生存環(huán)境,需要根據(jù)材料內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)的理解加以概括,并對(duì)應(yīng)措施提出體現(xiàn)的聯(lián)系觀道理。要正確看待生物圈各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系,體現(xiàn)了聯(lián)系是普遍的;要把

握生態(tài)系統(tǒng)之間的固有聯(lián)系,體現(xiàn)了聯(lián)系是客觀的;生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系是多種多樣的,體現(xiàn)了聯(lián)系的多樣性;正確處理人與生物圈的關(guān)系,維持生物圈的生態(tài)平衡,堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一。

考點(diǎn):本題考查聯(lián)系是普遍的、客觀的、多樣的、整體與部分的聯(lián)系。

5、①治水是一個(gè)系統(tǒng)工程。“五水共治”把治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持了著眼于治水的整體性。(2分)

②“五水共治”把治污水?dāng)[在第一位,主要著力點(diǎn)在治污水,注意遵循了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性。(2分)

③“五水共治”中五個(gè)方面分工有別,和而不同,相互配合,注重了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。(2分)④總之,“五水共治”做到了用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)治水,著眼于治水這一整體任務(wù),統(tǒng)籌考慮,在治水中取得了好的成績(jī)。(2分)

【解析】解答本題應(yīng)從系統(tǒng)優(yōu)化方法包含的含義出發(fā),結(jié)合材料加以說(shuō)明。

二、選擇題

6、C 【解析】根據(jù)上述漫畫(huà)《事故發(fā)生之后》中的人物沒(méi)有認(rèn)真分析原因,找出正確解決問(wèn)題的辦法,而是到處亂指責(zé),怪這、怪那,這啟示要正確把握聯(lián)系的客觀性,要承認(rèn)矛盾,認(rèn)真分析矛盾、勇敢的揭露矛盾,故題肢②③正確;題肢①④與漫畫(huà)無(wú)關(guān),故排除;答案選C。

7、D 【解析】聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。“南京發(fā)布”微信從單一政務(wù)平臺(tái)拓展到多功能聚合平臺(tái),創(chuàng)建了政府與群眾溝通的新形式體現(xiàn)了人們依據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系,南京積極打造服務(wù)型政府,③④符合題意;①中系統(tǒng)功能等于各要素功能之和是錯(cuò)誤的;題干中做法表明南京積極打造服務(wù)型政府,但并不是擴(kuò)大職能,②不適合題意;故答案為D。

8、C 【解析】本題材料中“公車(chē)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要善于調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性,處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,激發(fā)落實(shí)的合力”,體現(xiàn)了樹(shù)立全局觀念,立足整體、統(tǒng)籌全局以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo),啟示我們要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的工作方法。由此可見(jiàn),C項(xiàng)符合題意,可以入選;部分構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)影響整體的功能,故A項(xiàng)中的表述過(guò)于絕對(duì),是不科學(xué)的,不能入選;具體問(wèn)題具體分析是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵,但B項(xiàng)中的表述過(guò)于絕對(duì),是不科學(xué)的,故不能入選;D項(xiàng)中“整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)”的表述是錯(cuò)誤的,故不能入選。因此,答案是C項(xiàng)。

9、B 【解析】本題考查獲取解讀信息的能力,規(guī)劃生態(tài)環(huán)境保護(hù)的總體框架要求樹(shù)立全局觀念,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),B符合題意;當(dāng)事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序組合并優(yōu)化時(shí),整體功能才會(huì)大于部分功能之和,A是錯(cuò)誤的;C、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是部分的重要性,不適合題意,故排除。

10、A 【解析】題中“產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個(gè)環(huán)節(jié)都要追求做到完美無(wú)瑕。”可看出系統(tǒng)優(yōu)化的方法,A適合題意;B材料中沒(méi)有體現(xiàn);盡管喬布斯認(rèn)為產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”,但是“實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改進(jìn)世界的轉(zhuǎn)變”這種

認(rèn)識(shí)不符合題意,C不選;人的價(jià)值要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),D過(guò)于絕對(duì)且不適合題意。故本題選A項(xiàng)。

11、B

【解析】該題考查整體與部分的關(guān)系、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。自律是指通過(guò)自身的提高影響整體功能,①是正確的;②觀點(diǎn)錯(cuò)誤,人為事物的聯(lián)系也是客觀的,而不是主觀的;宣傳思想、理論、方針、政策是發(fā)揮社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用,③觀點(diǎn)正確;④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,價(jià)值觀有正確和錯(cuò)誤之分,正確的價(jià)值觀對(duì)人生有正確的導(dǎo)向作用,錯(cuò)誤的價(jià)值觀則會(huì)把人引向歧途,故選B。

12、C

【解析】一只螃蟹很容易爬出來(lái),多裝幾只后,相互扯后腿就沒(méi)有一只能夠爬出來(lái)了,這說(shuō)明,當(dāng)部分以無(wú)序、欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體功能小于部分功能之和。我們要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性和優(yōu)化趨向,正確處理矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系,促使矛盾向有利于事物發(fā)展的方向轉(zhuǎn)化,故①③符合題意。②④與題意無(wú)關(guān),排除。

13、B

【解析】今天的中國(guó)應(yīng)樹(shù)立這樣的國(guó)土意識(shí):“國(guó)土=陸地國(guó)土+海洋國(guó)土+領(lǐng)空,海洋=未來(lái)生存空間+可持續(xù)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)條件。”這表明人們可以有意識(shí)的調(diào)整原有聯(lián)系,建立新的聯(lián)系,人們的意識(shí)共有目的性計(jì)劃性、主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。①③正確且符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;④說(shuō)法錯(cuò)誤,人可以依據(jù)事物現(xiàn)有條件,建立人為事物的聯(lián)系而不是自在事物的聯(lián)系。故本題答案選B。

14、B

【解析】“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”是人為事物的聯(lián)系,是人利用事物之間的聯(lián)系,整合各個(gè)要素形成的新的聯(lián)系,這有利于發(fā)揮整體的最佳功能,①②說(shuō)法正確;③④與題意不符。該題選B。

15、C

【解析】A“改造”表述錯(cuò)誤,聯(lián)系具有客觀性,獨(dú)立于人的意識(shí)之外;B表述錯(cuò)誤,科學(xué)理論的根本目的是指導(dǎo)實(shí)踐;D在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。

16、A

【解析】“場(chǎng)景”“觀念”表明是從具體場(chǎng)景到抽象觀念的過(guò)程,即答案為A。觀念不是客觀的,故排除B;觀念不是實(shí)踐,故排除C;場(chǎng)景與觀念不是部分與整體的關(guān)系,故排除D。

17、B 【解析】

試題分析:聯(lián)系是普遍的,但聯(lián)系是有條件的,并不是任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;人為事物的聯(lián)系也是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤自在事物的聯(lián)系在人類(lèi)產(chǎn)生以前就存在了,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。北京市堅(jiān)持不懈地植樹(shù)造林,生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,這說(shuō)明事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的,故答案選B。考點(diǎn):聯(lián)系的普遍性

18、C

19、B 【解析】 試題分析:A項(xiàng)中“深化了理論認(rèn)識(shí),推動(dòng)事物向前發(fā)展”,說(shuō)法錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐,才能達(dá)到改造客觀世界的目的;B項(xiàng)正確,材料中“畫(huà) 師在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,使用含有氧化鈷黑色成分的顏料,經(jīng)過(guò)特別燒制,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),黑色就會(huì)變?yōu)橹拇鸂柗蛱厮{(lán),表明人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系;C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“創(chuàng)造聯(lián)系” 違背了聯(lián)系的客觀性;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“消除”矛盾不準(zhǔn)確,矛盾無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

考點(diǎn):本題考查聯(lián)系是客觀的。20、C 【解析】 試題分析:人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性透過(guò)現(xiàn)象的聯(lián)系把握本質(zhì)的聯(lián)系,②符合題意;聯(lián)系具有普遍性,認(rèn)識(shí)汽車(chē)顏色與車(chē)距判斷的關(guān)系,對(duì)判斷車(chē)距、減少車(chē)禍有積極意義,④符合題意;具體事物的聯(lián)系是有條件的,①說(shuō)法錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及主要矛盾,③不符合題意。該題選C。考點(diǎn):本題考查聯(lián)系的普遍性和客觀性。

21、D 【解析】

試題分析:本題材料中“放開(kāi)‘單獨(dú)二胎’是我國(guó)生育政策的重大調(diào)整完善,順應(yīng)了群眾期盼,有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定”,體現(xiàn)了事物聯(lián)系是普遍的、多樣的,要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,故④項(xiàng)符合題意,可以入選;本題材料中“專(zhuān)家表示,放開(kāi)‘單獨(dú)二胎’可調(diào)節(jié)人口結(jié)構(gòu),緩解人口老齡化,不會(huì)導(dǎo)致人口暴漲”,啟示人們要著眼于事物的整體性,注意內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,故③項(xiàng)符合題意,可以入選;事物聯(lián)系是有條件的,故①項(xiàng)中“任意事物之間都是相互聯(lián)系的”的表述是錯(cuò)誤的,不能入選;聯(lián)系是客觀的,人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),建立新的聯(lián)系,②項(xiàng)中“人們可以根據(jù)自身需要?jiǎng)?chuàng)造聯(lián)系”的表述是錯(cuò)誤的,故不能入選。因此,答案是D項(xiàng)。

考點(diǎn):本題考查事物聯(lián)系的普遍性與客觀性、堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法等相關(guān)知識(shí)。

22、A 【解析】

試題分析:A選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中漫畫(huà)始料不及強(qiáng)調(diào)要立足整體和長(zhǎng)遠(yuǎn),不能只顧眼前,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)就是強(qiáng)調(diào)整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要性,故入選。B選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,旁觀者清,當(dāng)局者迷,強(qiáng)調(diào)聯(lián)系的條件性,故排除。C選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,不入虎穴,焉得虎子,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,故排除。D選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,艱難困苦,玉汝于成,強(qiáng)調(diào)意識(shí)的能動(dòng)作用,故排除。考點(diǎn):本題考查整體與部分的關(guān)系

23、D 【解析】

試題分析:在企業(yè)內(nèi)部,采用科學(xué)管理,從整體著眼安排企業(yè)的布局,會(huì)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,說(shuō)明了統(tǒng)籌全局能實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化,系統(tǒng)具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向特征,③④正確;規(guī)律是客觀的,人不能夠改變規(guī)律,人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律。②錯(cuò)誤,答案為D 考點(diǎn):本題考查整體和部分的關(guān)系、系統(tǒng)和要素的關(guān)系

24、B 【解析】 試題分析:“蝴蝶效應(yīng)”體現(xiàn)了世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,即世界上萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不處于相互影響、相互制約的關(guān)系之中,某個(gè)微小因素的變化在一定條件下會(huì)對(duì)系統(tǒng)

產(chǎn)生決定性影響,①④符合題意;②“都是偶然因素相互

作用的結(jié)果”的說(shuō)法錯(cuò)誤;③“都是大膽想象和合理推論的結(jié)果”的說(shuō)法錯(cuò)誤。該題選B。

考點(diǎn):本題考查聯(lián)系是普遍的、整體與部分的辯證關(guān)系。

25、A 【解析】

試題分析:A選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個(gè)環(huán)節(jié)都要追求完美無(wú)瑕,體現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化的方法,故入選。B選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造每個(gè)環(huán)節(jié)都追求完美無(wú)瑕,與唯心主義無(wú)關(guān),故排除。C選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,產(chǎn)品改變世界,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)優(yōu)化,而不是實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改進(jìn)世界轉(zhuǎn)變,故排除。D選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,能力卓越不一定就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,故排除。考點(diǎn):本題考查系統(tǒng)優(yōu)化

26、B 【解析】

試題分析:A選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,整體功能并不總是大于部分功能之和,故排除。B選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中強(qiáng)調(diào)在西部大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,必須對(duì)生態(tài)功能、生態(tài)系統(tǒng)、自然資源進(jìn)行綜合研究和分析,規(guī)劃生態(tài)環(huán)境保護(hù)的總體框架,說(shuō)明樹(shù)立全局觀念,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),故入選。C選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,題中強(qiáng)調(diào)整體,并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)局部,故排除。D選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,題中并沒(méi)有涉及關(guān)鍵部分,故排除。

考點(diǎn):本題考查整體與部分的關(guān)系

27、C 【解析】

試題分析:②④選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中觀點(diǎn)“生活好了,腰圍漲了,成本高了”,強(qiáng)調(diào)事物之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系,把握聯(lián)系的多樣性,對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)事物有重要意義,故入選。①③選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,聯(lián)系具有普遍性,但并不是任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系,聯(lián)系的發(fā)生需要條件,聯(lián)系具有客觀性,事物之間的聯(lián)系是固有的,而不是認(rèn)為創(chuàng)造的,故排除。考點(diǎn):本題考查聯(lián)系及聯(lián)系的多樣性

28、C 【解析】 試題分析:本題材料中“公車(chē)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要善于調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性,處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,激發(fā)落實(shí)的合力”,體現(xiàn)了樹(shù)立全局觀念,立足整體、統(tǒng)籌全局以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo),啟示我們要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的工作方法。由此可見(jiàn),C項(xiàng)符合題意,可以入選;部分構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)影響整體的功能,故A項(xiàng)中的表述過(guò)于絕對(duì),是不科學(xué)的,不能入選;具體問(wèn)題具體分析是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵,但B項(xiàng)中的表述過(guò)于絕對(duì),是不科學(xué)的,故不能入選;D項(xiàng)中“整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)”的表述是錯(cuò)誤的,故不能入選。因此,答案是C項(xiàng)。考點(diǎn):本題考查整體與部分的辯證關(guān)系及其方法論要求、堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的工作方法的相關(guān)知識(shí)。

29、D 【解析】 試題分析:聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。“南京發(fā)布”微信從單一政務(wù)平臺(tái)拓展到多功能聚合平臺(tái),創(chuàng)建了政府與群眾溝通的新

形式體現(xiàn)了人們依據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系,南京積極打造服務(wù)型政府。答案為D 考點(diǎn):本題綜合考查政府的職能,聯(lián)系的客觀性 30、C 解析:①表述錯(cuò)誤,人為事物的聯(lián)系也是客觀的;③“創(chuàng)新規(guī)律”表述錯(cuò)誤,規(guī)律是客觀的,即不能被創(chuàng)造也不能被消滅。

31、B 【解析】

試題分析:題中材料“通常情況下,貿(mào)易便利化程度提高將大大增加機(jī)場(chǎng)、港口、倉(cāng)儲(chǔ)物流業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力”,說(shuō)明了貿(mào)易便利化程度對(duì)提高機(jī)港倉(cāng)儲(chǔ)物流業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要意義,體現(xiàn)了事物聯(lián)系具有普遍性和客觀性,故②③兩項(xiàng)符合題意,可以入選;事物聯(lián)系是有條件的,故①項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不能入選;在整體與部分的關(guān)系中,整體處于統(tǒng)率的決定地位,故④項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不能入選。因此,答案是B項(xiàng)。

考點(diǎn):本題考查事物聯(lián)系的普遍性、客觀性。

32、A 【解析】

試題分析:A選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中中非合作論壇的創(chuàng)立,是人們根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系,從而促進(jìn)事物的發(fā)展,故入選。B選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,聯(lián)系具有客觀性,聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,但本題并不強(qiáng)調(diào)聯(lián)系的客觀性,而是強(qiáng)調(diào)新聯(lián)系的建立,故排除。C選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,人為事物的聯(lián)系和自在事物的聯(lián)系都具有客觀性,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)越,故排除。D選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,題中并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)整體與部分之間的關(guān)系,故排除。

考點(diǎn):本題考查新聯(lián)系的建立

33、A 【解析】

試題分析:①②選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,題中我國(guó)載人深潛事業(yè)取得成就,在于多方面的合力,說(shuō)明事物之間的聯(lián)系具有普遍性、多樣性,同時(shí)說(shuō)明實(shí)踐具有社會(huì)歷史性,故入選。③④選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,事物的存在和發(fā)展是有條件的,但并不是可遇不可求的,人為事物的聯(lián)系具有人化的特點(diǎn),但仍具有客觀性,故排除。

考點(diǎn):本題考查聯(lián)系的普遍性、多樣性、實(shí)踐的社會(huì)歷史性

34、D 【解析】

試題分析:③④選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意,頂層設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)整體的重要性,高屋建瓴、不謀全局者不足以某一域,涉及整體與部分的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)整體的重要性,故入選。①②選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,標(biāo)本兼治強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展內(nèi)因與外因的關(guān)系,牽牛要牽牛鼻子,強(qiáng)調(diào)抓住主要矛盾,故排除。解答本題,可運(yùn)用排除法,標(biāo)本兼治,牽牛要牽牛鼻子與整體部分沒(méi)有關(guān)系。

考點(diǎn):本題考查整體與部分的關(guān)系

35、C 【解析】 試題分析:嫦娥奔月的神話(huà)故事在宇航員登上月球的那一刻變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),中國(guó)古老神話(huà)與宇航員之間建立的聯(lián)系是有條件的,是宇航員登上月球,二者才有了聯(lián)系,C說(shuō)法正確;ABD說(shuō)法不夠科學(xué),且與題意不符。考點(diǎn):本題考查聯(lián)系是有條件的。

36、A 【解析】

試題分析:整體決定部分,整體的性質(zhì)決定部分的性質(zhì),②本身說(shuō)法錯(cuò)誤,直接排除即可做出正確選擇。中國(guó)經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)、穩(wěn)健發(fā)展,必須加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,正確處理整體與行業(yè)的關(guān)系,樹(shù)立全局觀念,搞好局部,注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,①③④說(shuō)法正確。該題選A。考點(diǎn):本題考查整體與部分的辯證關(guān)系。

37、C 【解析】

試題分析:蔬菜豐收與收入增加之間的關(guān)系不是固定的,是復(fù)雜多變的,一菜農(nóng)豐收和所有菜農(nóng)都豐收,收入是不一樣的的,說(shuō)明條件變化,二者之間的關(guān)系是不同的。故②③正確;聯(lián)系是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,④說(shuō)法錯(cuò)誤;人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以認(rèn)識(shí)規(guī)律,把握事物之間的聯(lián)系,①說(shuō)法錯(cuò)誤。故該題選C。考點(diǎn):本題考查聯(lián)系是多樣的、有條件的。

38、B 【解析】

試題分析:主觀是對(duì)客觀的反映,主觀要正確反映客觀需要堅(jiān)持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,A說(shuō)法錯(cuò)誤;做事情要敢想敢干,但不能盲目蠻干,C“想到就要做得”忽視了一切從實(shí)際出發(fā)的重要性,說(shuō)法錯(cuò)誤;特殊性寓于普遍性之中,要在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下研究矛盾的特殊性,D說(shuō)法錯(cuò)誤;要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要走中國(guó)特色道路,要一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移,B說(shuō)法正確。考點(diǎn):本題考查聯(lián)系是多樣的。

39、C 【解析】

試題分析:事物的聯(lián)系既有自在事物的聯(lián)系,也有人為事物的聯(lián)系。人們?cè)谧鹬乜陀^聯(lián)系的基礎(chǔ)上,通過(guò)發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系,創(chuàng)造條件改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系。本題材料中“煙大海底隧道即煙臺(tái)至大連海底隧道的建設(shè)”,說(shuō)明了人類(lèi)活動(dòng)要通過(guò)把握事物聯(lián)系的條件,建立事物的新聯(lián)系。由此可見(jiàn),②④兩項(xiàng)符合題意,可以入選;①項(xiàng)中“人類(lèi)活動(dòng)要避免改變事物的聯(lián)系”的表述不科學(xué),故不能入選;③項(xiàng)中“人類(lèi)活動(dòng)要排除人為事物的聯(lián)系”的表述不科學(xué),故不能入選。因此,答案是C項(xiàng)。

考點(diǎn):本題考查事物聯(lián)系的多樣性、條件性。40、C 【解析】

試題分析:本題材料中“ 一位中國(guó)女孩受中東地區(qū)的藝術(shù)品‘沙畫(huà)瓶’的啟發(fā),用來(lái)自海南的巖石磨制成粉末,替代原來(lái)的稀有材料,并將五彩斑斕的沙漠奇景和古老的中國(guó)文字相結(jié)合,打造出‘中國(guó)文化遺產(chǎn)系列 ’、‘古詩(shī)詞系列’等‘沙畫(huà)瓶’”,既說(shuō)明了文化創(chuàng)新需要面向世界博采眾長(zhǎng),也說(shuō)明了人們可以通過(guò)實(shí)踐建立人為事物的聯(lián)系。由此可見(jiàn),②③兩項(xiàng)符合題意,可以入選;事物聯(lián)系是客觀的,人為事物的聯(lián)系是人類(lèi)實(shí)踐的產(chǎn)物,也不以人的意志為轉(zhuǎn)移,①項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故不能入選;文化創(chuàng)新需要“取其精華、去其糟粕”,但在材料中并未體現(xiàn)出來(lái),故④項(xiàng)不符合材料主旨,故不能入選。因此,答案是C項(xiàng)。

考點(diǎn):本題考查文化創(chuàng)新的途徑、事物聯(lián)系客觀性的相關(guān)知識(shí)。

第五篇:二維動(dòng)畫(huà)制作Flash期考復(fù)習(xí)題

2011年春季學(xué)期二維動(dòng)畫(huà)制作Flash期考復(fù)習(xí)題

一、填空題

1、Flash 和Dreamweaver(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì))、Fireworks(圖像處理)合稱(chēng)網(wǎng)頁(yè)三劍客。

2、Flash采用的是 矢量作圖 技術(shù),圖像的縮放不會(huì)使圖像的質(zhì)量變質(zhì)受損。

3、Flash動(dòng)畫(huà)是以時(shí)間為順序,由一系列的 幀 組成的。

4、每一秒中包含的幀數(shù),我們稱(chēng)之為 幀頻。

5、Flash系統(tǒng)菜單主要包含了“文件”、“編輯”、“視圖”、“ 插入 ”、“修改”、“文本”、“命令”、“控制”、“ 窗口 ”、“幫助”這十個(gè)菜單。

6、在操作界面中心的白色矩形區(qū)域被稱(chēng)為 舞臺(tái)。

7、時(shí)間軸頂部的時(shí)間軸標(biāo)題顯示 幀編號(hào)。

8、Flash的主要功能就是制作動(dòng)畫(huà),其動(dòng)畫(huà)制作原理和傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)一樣也是利用 人類(lèi)視覺(jué)暫留 的特性使一幅幅靜止的畫(huà)面連續(xù)播放以次產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果。

9、幀頻 指動(dòng)畫(huà)播放的速度,它以每秒鐘播放的幀數(shù)為度量單位,F(xiàn)lash默認(rèn)的幀頻為 12fps。高的幀頻可以得到更流暢、更逼真的動(dòng)畫(huà)效果。

10、要實(shí)現(xiàn)對(duì)齊效果,首先必須 選中場(chǎng)景中所需對(duì)齊的圖形,若是使圖形相對(duì)于舞臺(tái)對(duì)齊,需要在對(duì)齊面板中先點(diǎn)擊“ 相對(duì)于舞臺(tái) ”按鈕,隨后在左側(cè)選擇相應(yīng)的對(duì)齊方式。

11、“ 緩動(dòng) ”這一屬性用來(lái)調(diào)整補(bǔ)間幀之間的變化率。如果是加速變化可以取-1~-100 之間的值,反之則可取 1~100 之間的值。

12、變形面板是比較常用的面板之一,它由三部分組成。第一部分用于 調(diào)整圖形的橫縱向比例 ;第二部分用于 旋轉(zhuǎn)圖形,正值表示 順時(shí)針旋轉(zhuǎn),負(fù)值表示 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) ;第三部分用于 傾斜圖形,它提供了兩種傾斜方式,分別為 水平傾斜 和 垂直傾斜。

13、在屬性面板中,有兩種形狀混合方式即 分布式 和 角式,選擇不同的混合方式能夠得到不同的形變效果。

14、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)分為 不可控的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà) 和 可控的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。

15、形狀提示點(diǎn)是使用 26個(gè)英文字母 用于表示起始形狀和結(jié)束形狀相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。起始關(guān)鍵幀上的形狀提示點(diǎn)是 黃 色的,結(jié)束關(guān)鍵幀的形狀提示點(diǎn)是 綠 色的。

16、Flash 文檔有四個(gè)主要部分:舞臺(tái)、時(shí)間軸、庫(kù)面板、ActionScript代碼。

17、庫(kù)面板 是 Flash 顯示 Flash 文檔中的媒體元素列表的位置。

18、主要的 Flash 文件類(lèi)型為 FLA 文件,它包含組成 Flash 文檔的三種基本類(lèi)型的信息。這些類(lèi)型包括: 媒體對(duì)象、時(shí)間軸、ActionScript 代碼。

19、時(shí)間軸 它是 Flash 中的一個(gè)位置,用于確定 Flash 應(yīng)何時(shí)將特定媒體對(duì)象顯示在舞臺(tái)上。

20、要在屏幕上查看整個(gè)舞臺(tái),或要以高縮放比率查看繪圖的特定區(qū)域,可以更改縮放比率級(jí)別。最大的縮放比率取決于 顯示器的分辨率 和 文檔大小。舞臺(tái)上的最小縮小比率為 8%。舞臺(tái)上的最大放大比率為 2000%。

21、時(shí)間軸的圖層部分中的控件使您可以 隱藏、顯示、鎖定 或 解鎖 圖層,以及將圖層內(nèi)容顯示為 輪廓。

22、要將關(guān)鍵幀轉(zhuǎn)換為幀,請(qǐng)選擇該關(guān)鍵幀,然后選擇“編輯”>“時(shí)間軸”>“ 清除關(guān)鍵幀 ”。

23、可以創(chuàng)建的圖層數(shù)只受 計(jì)算機(jī)內(nèi)存 的限制,而且圖層不會(huì)增加發(fā)布的 SWF 文件的文件大小。只有 放入圖層的對(duì)象 才會(huì)增加文件的大小。

24、要將舞臺(tái)大小設(shè)置為內(nèi)容四周的空間都相等,請(qǐng)單擊“文檔屬性”對(duì)話(huà)框中“匹配”右邊的“ 內(nèi)容 ”按鈕。

25、當(dāng)文檔包含未保存的更改時(shí),文檔標(biāo)題欄、應(yīng)用程序標(biāo)題欄和文檔選項(xiàng)卡中的文檔名稱(chēng)后會(huì)出現(xiàn)一個(gè) 星號(hào)(*)(僅限 Windows),保存文檔后即會(huì)消失。

26、可在創(chuàng)作環(huán)境中添加的媒體內(nèi)容包括以下各項(xiàng): 矢量插圖、文本、位圖、視頻、聲音和 元件。

27、將筆觸顏色應(yīng)用于形狀將會(huì)用這種顏色對(duì)形狀的 輪廓 涂色。將填充顏色應(yīng)用于形狀將會(huì)用這種顏色對(duì)形狀的 內(nèi)部 涂色。

28、在混色器中如果 Alpha 值為 0%,則創(chuàng)建的筆觸或填充不可見(jiàn)(即透明);如果 Alpha 值為 100%,則創(chuàng)建的筆觸或填充不透明。

29、顏料桶工具可以用顏色填充 封閉 區(qū)域。

30、筆觸顏色用于更改圖形對(duì)象的 筆觸 或 邊框 的顏色。

31、動(dòng)作腳本(ActionScript)是Flash內(nèi)置的編程語(yǔ)言,通過(guò)它可以實(shí)現(xiàn)各種精彩紛呈的動(dòng)畫(huà)特效。

32、按鈕元件內(nèi)部有四種狀態(tài),分別是 彈起、指針經(jīng)過(guò)、按下和點(diǎn)擊。

33、在Flash中可以插入的聲音格式為MP3、WAV、AIFF、AU。

34、注釋是一種使用簡(jiǎn)單易懂的句子對(duì)代碼進(jìn)行注解的方法,編譯器不會(huì)對(duì)注釋進(jìn)行求值計(jì)算。若要指示某一行或一行的某一部分是注釋?zhuān)瑧?yīng)在注釋前加 兩個(gè)斜杠(//)。

35、我們可以為3種對(duì)象添加動(dòng)作腳本:幀、按鈕和 影片剪輯。

36、按鈕動(dòng)作必須嵌套在 on()事件處理函數(shù)中。

二、選擇題

(AD)

1、Flash除了制作傳統(tǒng)的逐幀動(dòng)畫(huà)外,還支持過(guò)渡變形技術(shù),包括 和。A、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間 B、逐幀動(dòng)畫(huà) C、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà) D、形狀補(bǔ)間

(BD)

2、利用過(guò)渡變形技術(shù),在Flash中只需制作出動(dòng)畫(huà)的 和,中間的過(guò)渡幀可通過(guò)計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成。

A、中間幀 B、第一幀 C、過(guò)渡幀 D、最后一幀

(C)

3、用于組織和控制文檔內(nèi)容在一定時(shí)間內(nèi)播放的圖層數(shù)和幀數(shù)。A、舞臺(tái) B、圖層 C、時(shí)間軸 D、時(shí)間軸狀態(tài)(ABC)

4、時(shí)間軸的主要組件是、和。A、圖層 B、幀 C、播放頭 D、編號(hào)

(B)

5、當(dāng)選定了兩個(gè)或多個(gè)不同類(lèi)型的對(duì)象時(shí),屬性面板會(huì)顯示。A、第一個(gè)對(duì)象 B、選定對(duì)象的總數(shù) C、最后一個(gè)對(duì)象 D、顯示錯(cuò)誤(D)

6、Flash的保存文件格式為。

A、*.swf B、*.html C、*.exe D、*.fla(A)

7、構(gòu)成動(dòng)畫(huà)的一系列畫(huà)面叫,它是進(jìn)行Flash動(dòng)畫(huà)制作的最基本的單位。A、幀 B、幀頻 C、空白幀 D、關(guān)鍵幀 E、空白關(guān)鍵幀(C)

8、指沒(méi)有定義的幀。

A、幀 B、幀頻 C、空白幀 D、關(guān)鍵幀 E、空白關(guān)鍵幀

(D)

9、指用來(lái)定義動(dòng)畫(huà)變化、更改狀態(tài)的幀,即編輯舞臺(tái)上存在實(shí)例對(duì)象并可對(duì)其進(jìn)行編輯的幀。

A、幀 B、幀頻 C、空白幀 D、關(guān)鍵幀 E、空白關(guān)鍵幀(ABC)

10、正確創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的條件: A、被操作對(duì)象必須在同一圖層上 B、動(dòng)作不能發(fā)生在多個(gè)對(duì)象上

C、被操作對(duì)象不能是矢量圖形,可以是文字、元件或組合。D、起始關(guān)鍵幀和結(jié)束關(guān)鍵幀對(duì)象位置、大小要不相同

(ACD)

11、“元件”是在Flash中創(chuàng)建的、或。元件只需創(chuàng)建一次便可在整個(gè)文檔中反復(fù)使用。

A、圖形 B、位圖 C、按鈕 D、影片剪輯(C)

12、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)中的對(duì)象必須是。

A、位圖 B、元件 C、矢量圖形 D、組合

(D)

13、是編輯每一幀中場(chǎng)景的內(nèi)容,連續(xù)播放而形成的動(dòng)畫(huà)效果。A、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà) B、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà) C、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà) D、逐幀動(dòng)畫(huà)(C)

14、是在回放過(guò)程中顯示圖形、視頻、按鈕等內(nèi)容的位置。A、庫(kù)面板 B、時(shí)間軸 C、舞臺(tái) D、ActionScript 代碼(BCD)

15、、和 有助于在舞臺(tái)上精確地定位內(nèi)容。A、對(duì)齊面板 B、網(wǎng)格 C、輔助線(xiàn) D、標(biāo)尺

(A)

16、默認(rèn)情況下,時(shí)間軸顯示在主應(yīng)用程序窗口的,在舞臺(tái)之上。A、頂部 B、底部 C、左側(cè) D、右側(cè)(D)

17、顯示或隱藏標(biāo)尺:選擇“ ”>“標(biāo)尺”。A、插入 B、修改 C、控制 D、視圖(B)

18、Flash Player運(yùn)行 文件。A、FLA B、SWF C、EXE D、HTML(A)

19、打開(kāi)多個(gè)文檔時(shí),“文檔”窗口頂部的選項(xiàng)卡會(huì)標(biāo)識(shí)所打開(kāi)的各個(gè)文檔,允許您在它們之間輕松導(dǎo)航。只有在“文檔”窗口中 各文檔后,才會(huì)顯示選項(xiàng)卡。A、最大化 B、最小化 C、非最大化 D、非最小化

(C)20、漸變是一種多色填充,即一種顏色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N顏色。使用 Flash,可以將多達(dá) 種顏色轉(zhuǎn)變應(yīng)用于漸變,從而使您可以創(chuàng)作出某些令人震撼的效果。A、5 B、7 C、15 D、30(ACD)

21、顏料桶工具使您既可以填充空的區(qū)域也可以更改已涂色區(qū)域的顏色。用戶(hù)可用 進(jìn)行涂色。

A、純色 B、刷子工具 C、漸變填充 D、位圖填充

(ABCD)

22、“插入幀”的快捷鍵,“插入關(guān)鍵幀”的快捷鍵,“插入空白關(guān)鍵幀”的快捷鍵,“轉(zhuǎn)換為元件”的快捷鍵。A、F5 B、F6 C、F7 D、F8(B)

23、“刪除幀”的快捷鍵。

A、Shift+F6 B、Shift+F5 C、Ctrl+F6 D、Ctrl+F5(C)

24、打開(kāi)對(duì)齊面板的快捷鍵。

A、Shift+K B、Shift+T C、Ctrl+K D、Ctrl+T(D)

25、打開(kāi)變形面板的快捷鍵。

A、Shift+K B、Shift+T C、Ctrl+K D、Ctrl+T(C)

26、顯示“屬性”檢查器的快捷鍵。A、Shift+F3組合鍵 B、Shift+F12組合鍵 C、Ctrl+F3組合鍵 D、Ctrl+F12組合鍵

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