第一篇：廣東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書2007

廣東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書2007

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年 度 2007年

編 號(hào)

A表

廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃 項(xiàng)目申請(qǐng)書

項(xiàng) 目 類 別

學(xué)科共建項(xiàng)目

學(xué) 科 分 類

思想政治教育

項(xiàng) 目 名 稱

建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系研究

項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人

王

克

負(fù)責(zé)人所在單位

五邑大學(xué)

填

表

日

期

2007年11月8日

廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 二○○七年六月 申請(qǐng)者的承諾：

保證如實(shí)填寫本表各項(xiàng)內(nèi)容。如果獲準(zhǔn)立項(xiàng)，承諾以本表為有約束力協(xié)議，遵守《廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。

申請(qǐng)者（簽章）：

****年**月**日

填 表 注 意 事 項(xiàng)

一、本表請(qǐng)如實(shí)打印填寫。

二、申請(qǐng)人不填封面左上方1個(gè)框內(nèi)容，需填其他欄目及表內(nèi)各項(xiàng)內(nèi)容。

三、申請(qǐng)人具有副高以上（含副高）職稱者不填本表第七項(xiàng)：推薦人意見。

四、課題設(shè)計(jì)論證活頁B表各項(xiàng)內(nèi)容，不能出現(xiàn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要參加者的姓名等信息。

五、表內(nèi)部分欄目填寫說明：

1、項(xiàng)目類別：指所申報(bào)的是一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目。

2、學(xué)科分類：填寫一級(jí)至二級(jí)學(xué)科，如申報(bào)倫理學(xué)研究項(xiàng)目，可按“哲學(xué)倫理學(xué)”填寫。

3、研究類型：指本項(xiàng)目研究屬基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用開發(fā)研究、綜合研究等。

4、主要參加者：必須真正參加本項(xiàng)目研究工作，不含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，不包括科研、財(cái)務(wù)管理人員。

5、預(yù)期成果形式，含專著、譯著、研究報(bào)告、論文、電腦軟件等。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)費(fèi)使用范圍與比例參考新頒布的《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》。

六、本表報(bào)送一式7份（含原件1份），B表一式5份。A表請(qǐng)用A3紙中縫裝訂成冊(cè)。由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人送所在單位科研管理部門加具意見，統(tǒng)一報(bào)省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室地址：廣州黃華路4號(hào)之二，郵編：510050，電話、傳真：（020）83830154、83825078。

一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主要參加者情況：

項(xiàng)目名稱

建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系研究

項(xiàng)目類別 學(xué)科共建項(xiàng)目

學(xué)科分類 思想政治教育 研究類型 基礎(chǔ)理論研究

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名 王克 性 別 女 出生年月 195404 職稱 研究員 行政職務(wù) 五邑大學(xué) 黨委書記 最后學(xué)歷 本科

最后學(xué)位 學(xué)士

研究專長(zhǎng) 思想政治教育、學(xué)生工作理論與實(shí)踐 擔(dān)任導(dǎo)師

外語語種 熟練程度 較熟練

工作單位 五邑大學(xué)

所屬系統(tǒng) 高等學(xué)校 聯(lián)系電話

0750-3296301 傳

真

電子郵箱

通訊地址 廣東江門五邑大學(xué) 郵編 529020 主 要 參 加

者 姓名 性別 出生年月 職稱 研究專長(zhǎng) 學(xué)歷 學(xué)位 工作單位

胡四能 男 196510 副研究員 高等教育學(xué) 碩士研究生 碩士 五邑大學(xué)思想政治教育理論教學(xué)部

羅清旭 男 196212 教授 心理學(xué) 博士研究生 博士 同上

劉進(jìn) 男 196711 副教授 歷史學(xué) 博士研究生 博士 同上 石堅(jiān)平男 197610 講師 思想政治教育 博士研究生 博士 同上

鄺天舒 女 196706 講師 思想政治教育 碩士研究生 碩士 同上

付緋鳳 女 197711 講師 思想政治教育 碩士研究生 碩士 同上

預(yù)期成果 專著 字?jǐn)?shù)（單位：千字）150000字

申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)（單位：萬元）3 預(yù)計(jì)完成時(shí)間 2010年12月 30 日

二、課題設(shè)計(jì)論證提要：

1.本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)述，選題意義和價(jià)值。2.本課題研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)，主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處，基本思路和方法。3.課題負(fù)責(zé)人近年來的前期相關(guān)研究成果，主要參考文獻(xiàn)（兩類限填20項(xiàng)）。限4000字以內(nèi)。

1、本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)述，選題意義和價(jià)值。

（一）本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

我國(guó)高校學(xué)生工作歷來在學(xué)校整體工作中具有特定功能，它是保持學(xué)校穩(wěn)定，保證教學(xué)和管理秩序的基礎(chǔ)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地。因此，高校學(xué)生工作是高校整體工作的重要組成部分，普遍受到重視，特別是高校學(xué)生思想政治教育工作。從中央到各地方一起把大學(xué)生思想政治教育工作作為重點(diǎn)。近年來相繼發(fā)布了幾個(gè)重要文件，如2004年，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，2005年中共廣東省委、廣東省人民政府下發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見”，2005年教育部下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》。大學(xué)生思想政治教育成為一個(gè)重要的研究領(lǐng)域和學(xué)科建設(shè)的一個(gè)重要方面，并產(chǎn)生了豐碩的成果。如鄭永廷《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》、《思想政治教育方法論》等著作和大量的論文，涉及到黨中央關(guān)于思想政治教育的方針、政策，思想政治教育的基本理論和學(xué)科科學(xué)化，大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀，思想政治教育工作方法，組織體制和輔導(dǎo)員工作等。

近年來，隨著高等教育大眾化和高等教育改革的發(fā)展，高等教育國(guó)際化的影響，高校學(xué)生工作出現(xiàn)新的內(nèi)容，高校學(xué)生工作面臨新的課題和新的挑戰(zhàn)，除思想政治教育外，大學(xué)生的心理健康教育、特殊群體、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生管理服務(wù)等受到廣泛的關(guān)注，學(xué)生工作研究的領(lǐng)域擴(kuò)大了。人們?cè)趯W(xué)生工作實(shí)踐基礎(chǔ)上，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提出了許多研究課題，如高校學(xué)生工作創(chuàng)新，高校學(xué)生工作理念傳承與創(chuàng)新，高校學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，高校學(xué)生工作制度，高校學(xué)生心理健康與心理咨詢，高校學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)工作與指導(dǎo)，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助與財(cái)政問題，校園文化建設(shè)等相關(guān)研究。在借鑒國(guó)外學(xué)生事務(wù)及學(xué)生工作專業(yè)化理論基礎(chǔ)上，一些學(xué)者開始關(guān)注學(xué)生發(fā)展與學(xué)生事務(wù)專業(yè)化問題。華中科技大學(xué)陳敏教授認(rèn)為大學(xué)生發(fā)展是當(dāng)今我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)研究的核心問題，應(yīng)通過思想政治教育提升學(xué)生發(fā)展，通過管理育人推動(dòng)學(xué)生發(fā)展，通過大學(xué)生發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展，通過學(xué)生服務(wù)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的傅安洲教授還提出了建立學(xué)生事務(wù)管理的設(shè)想。目前比較系統(tǒng)的研究成果主要有王革著《集成與創(chuàng)新：新時(shí)期學(xué)生工作與實(shí)踐》，包括思想政治教育篇、學(xué)生管理探討篇、心理教育探索篇、誠(chéng)信教育思考篇、就業(yè)工作研究篇，還有一些大學(xué)對(duì)本校學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)并形成了相關(guān)的成果，如《北京大學(xué)學(xué)生工作理論與實(shí)踐》，這些成果是在學(xué)生工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié)出來的，為進(jìn)一步研究學(xué)生工作提供了有益的借鑒。但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于受傳統(tǒng)學(xué)生工作觀念的影響，現(xiàn)有學(xué)生工作研究，除學(xué)生思想政治教育研究比較成熟和系統(tǒng)外，其它學(xué)生工作研究基本上是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究，還缺乏全面系統(tǒng)的研究，還未形成系統(tǒng)的理論體系。比如學(xué)生工作的內(nèi)涵，學(xué)生工作的對(duì)象和理論基礎(chǔ)，學(xué)生工作的基本規(guī)律，學(xué)生工作基本原則，學(xué)生工作的范疇和內(nèi)容，學(xué)生工作的指導(dǎo)思想和理念，學(xué)生工作的目的和任務(wù)，學(xué)生工作的功能，學(xué)生工作的評(píng)價(jià)體系，學(xué)生工作的方法論等基本問題還未見有系統(tǒng)的研究和整合。

在國(guó)外，以學(xué)生工作的研究主要側(cè)重于三個(gè)方面，一是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展理論研究。學(xué)生發(fā)展理論基礎(chǔ)主要有社會(huì)心理學(xué)理論、認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論、人與環(huán)境互動(dòng)理論，人文主義與存在主義理論。二是高校學(xué)生事務(wù)專業(yè)化。如美國(guó)學(xué)者認(rèn)為為應(yīng)對(duì)現(xiàn)代高校學(xué)生事務(wù)面臨的新挑戰(zhàn)，應(yīng)重視學(xué)生行為結(jié)果的經(jīng)常性評(píng)價(jià)；把整個(gè)校園看作是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社區(qū)；為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感和忠誠(chéng)感；以學(xué)生為中心；創(chuàng)建人道主義道德規(guī)范；Kristen.A.Renn博士認(rèn)為就將人與環(huán)境的理論、社會(huì)心理學(xué)理論、認(rèn)知與道德理論和整合理論運(yùn)用在學(xué)生事務(wù)實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng)造最好的發(fā)展機(jī)會(huì)，使他們擁有適當(dāng)?shù)陌l(fā)展。三是高校學(xué)生事務(wù)管理方面。這些研究主要是高校學(xué)生工作調(diào)查與實(shí)踐研究，包括招生、行為規(guī)范和紀(jì)委管理，新生入學(xué)教育和宿舍管理、學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助、學(xué)生組織和學(xué)生活動(dòng)、健康服務(wù)、咨詢服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)等。

（二）選題意義和價(jià)值

學(xué)生工作是高等教育不可或缺的重要組成部分，在人才培養(yǎng)上發(fā)揮著重要作用。如果我們把生活在學(xué)校中的群體進(jìn)行劃分，則構(gòu)成該群體的主體由兩部分組成，一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是教師。從這個(gè)角度看，學(xué)校工作應(yīng)該由學(xué)生工作和教師工作兩部分構(gòu)成。當(dāng)然，教師工作又可細(xì)分為教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作等。眾所周知，辦學(xué)就是為了培養(yǎng)人才，其對(duì)象就是學(xué)生，因此學(xué)校工作都要圍繞學(xué)生來開展。一個(gè)學(xué)校，沒有學(xué)生，就不需要教師；沒有學(xué)生和教師，就不需要干部和職工。職工、干部和教師歸根到底都是為了學(xué)生而存在的。因此，學(xué)生工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ)、生命線，是一項(xiàng)專業(yè)化的管理事業(yè)，應(yīng)該和教學(xué)、科研并重，共同圍繞學(xué)生這個(gè)“根本”，合作、協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。長(zhǎng)期以來，高校學(xué)生工作一直得不到人們的充分理解和重視，片面認(rèn)為學(xué)生工作“一看就知、一學(xué)就懂、一做就會(huì)”，是一項(xiàng)可有可無的瑣碎職業(yè)，根本不具備理論的系統(tǒng)性和專業(yè)的科學(xué)性，致使我們的學(xué)生工作遭受不應(yīng)有的歧視和冷落，學(xué)生工作本身在理論研究和實(shí)踐中缺乏針對(duì)性和規(guī)律性，對(duì)學(xué)校發(fā)展上貢獻(xiàn)率偏低，走進(jìn)了一個(gè)“誤區(qū)”。因此，在高等教育大眾化和教育加入WTO，學(xué)生工作面向世界的情況下，學(xué)生工作職業(yè)化，在科學(xué)發(fā)展觀的要求下，為全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，系統(tǒng)、科學(xué)地研究學(xué)生工作，建立有中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

（1）建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系是高校學(xué)生工作發(fā)展的需要。長(zhǎng)期以來，我們一直把學(xué)生工作看作是思想政治教育工作，因此相關(guān)的研究主要集中在大學(xué)生思想進(jìn)一步政治教育上，有關(guān)這方面的研究比較多，并形成了學(xué)科優(yōu)勢(shì)。政治思想是靈魂，在新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作是必須的，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作研究和思想政治教育學(xué)基本理論，推進(jìn)思想政治教育學(xué)科建設(shè)也是必要的。但是，我們也應(yīng)看到，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高等教育大眾化發(fā)展，高校學(xué)生工作領(lǐng)域擴(kuò)大了，內(nèi)容更豐富了，面臨的問題和挑戰(zhàn)，提出要研究的新課題也增多了。如學(xué)生工作的定位，是教育或管理？是管理還是服務(wù)？學(xué)生工作隊(duì)伍應(yīng)如何建設(shè)？應(yīng)具備什么素質(zhì)？學(xué)生工作是兼職還是專業(yè)化？依法治學(xué)？學(xué)生工作的基本原則？學(xué)生工作如何評(píng)價(jià)？學(xué)生工作有哪些方法？如此等等，這些實(shí)際問題都需要從理論上弄清楚，僅僅從經(jīng)驗(yàn)無法解決。（2）建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系是高校學(xué)生工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展的需要。我們都知道，教師要專業(yè)化，行政管理干部要專業(yè)化。學(xué)生工作要不要專業(yè)化？怎樣才算專業(yè)化？目前我們的學(xué)生工作者基本上是各專業(yè)的畢業(yè)生，有了某門學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，從事學(xué)生工作，獲得一些學(xué)生工作和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，是不是就專業(yè)化？顯然，這是不夠的。我們常說，任何工作都要按客觀規(guī)律辦事，學(xué)生工作也要按自身的規(guī)律辦事，才能把學(xué)生工作做好。我們要造就一支專業(yè)化的學(xué)生工作隊(duì)伍，必須懂得學(xué)生工作的規(guī)律和基本理論、方法，建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作理論體系將有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生工作隊(duì)伍的理論素質(zhì)。（3）建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系是思想政治教育學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要。目前，我國(guó)學(xué)生工作主要是以思想政治教育為主，二十年來，思想教育的研究發(fā)展迅速，已經(jīng)形成了自己的研究對(duì)象和學(xué)科特色，思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生很多將從事學(xué)生工作。建立中國(guó)特色的高校學(xué)生工作理論體系，形成學(xué)生工作學(xué)學(xué)科，將有利于思想政治教育專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)思想政治教育學(xué)科的建設(shè)。我們認(rèn)為，本研究研究?jī)r(jià)值主要有：

（1）理論價(jià)值。本研項(xiàng)究屬于基本理論研究，主要是界定學(xué)生工作的概念和內(nèi)涵，區(qū)別學(xué)生工作與其他工作的關(guān)系，研究學(xué)生的發(fā)展過程及特點(diǎn)，研究學(xué)生工作學(xué)的對(duì)象，學(xué)生工作基本規(guī)律和理論基礎(chǔ)，學(xué)生工作的基本原則和方法等，具有重要的理論價(jià)值。

（2）實(shí)際價(jià)值。本項(xiàng)研究雖然屬于理論研究，但立足于現(xiàn)實(shí)，其研究?jī)?nèi)容和成果將有利于提高人們對(duì)學(xué)生工作的理性認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生工作實(shí)踐，提高學(xué)生工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

（3）學(xué)科建設(shè)價(jià)值。本研究成果將有利于形成一門新的高校學(xué)生工作學(xué)科，作為思想政治教育學(xué)、高等教育學(xué)的分支學(xué)科，對(duì)思想政治教育學(xué)和高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)將起到的有益補(bǔ)充作用。

2、本課題研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處，基本思路和方法

主要內(nèi)容：學(xué)生工作概念的形成與發(fā)展；學(xué)生工作與其他相關(guān)概念的區(qū)別；學(xué)生工作的發(fā)展過程及特點(diǎn)；學(xué)生學(xué)的形成與發(fā)展；學(xué)生工作學(xué)的學(xué)科體系；學(xué)生工作學(xué)的理論基礎(chǔ)；學(xué)生工作的理念；學(xué)生工作的基本規(guī)律；學(xué)生工作的范疇；學(xué)生工作功能；學(xué)生工作的基本原則；評(píng)價(jià)工作評(píng)價(jià)體系和學(xué)生工作方法論等。

重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)生工作學(xué)的學(xué)科體系；學(xué)生工作的規(guī)律和基本原則，學(xué)生工作功能；學(xué)生工作的范疇和學(xué)生工作方法論等。主要觀點(diǎn)：高校學(xué)生工作學(xué)可以成為一門獨(dú)立的學(xué)科，學(xué)生工作學(xué)是以學(xué)生工作的基本問題（學(xué)生發(fā)展）作為其研究對(duì)象，探討學(xué)生工作規(guī)律的一門科學(xué)；建立高校學(xué)生工作學(xué)將有利于豐富和發(fā)展思想政治教育學(xué)和高等教育學(xué)理論，有利于學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)和指導(dǎo)學(xué)生工作實(shí)踐。

創(chuàng)新之處：

（1）提出建立有中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)思想和理論體系結(jié)構(gòu)；

（2）明確和闡明學(xué)生工作學(xué)的研究對(duì)象和基本概念，基本規(guī)律和基本原則、基本方法，學(xué)生工作范疇等；

（3）開展多學(xué)科和跨學(xué)科研究學(xué)生工作基本問題；

（4）根據(jù)五邑僑鄉(xiāng)文化特點(diǎn)，在學(xué)生工作學(xué)中融入僑鄉(xiāng)文化內(nèi)容，加強(qiáng)僑鄉(xiāng)文化教育。基本思路：高校學(xué)生工作學(xué)是正在形成的一門新學(xué)科，還沒有成熟的科學(xué)體系。但是高校學(xué)生工作學(xué)與高等教育學(xué)、高等教育管理學(xué)、思想政治教育學(xué)都是研究高等教育的基本理論的，有共性的一面。因此，我們借鑒其他學(xué)科理論，根據(jù)高校學(xué)生工作的特殊對(duì)象，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展作為高校學(xué)生學(xué)的研究對(duì)象，確定高校學(xué)生工作的范疇，探討高校學(xué)生工作的基本規(guī)律，基本原則和基本方法。總結(jié)我國(guó)各個(gè)時(shí)期高校學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒國(guó)外學(xué)生工作的基本理論，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，開展多學(xué)科和跨學(xué)科綜合研究，初步建立具有中國(guó)特色的高校學(xué)生工作學(xué)理論體系。研究方法：（1）

定性研究（2）

歷史研究（3）

比較研究

（4）

多學(xué)科和跨學(xué)科研究

3、課題負(fù)責(zé)人前期主要相關(guān)研究成果和參考文獻(xiàn)

本課題負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期從事高校學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)管理工作，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和研究積累。主要研究領(lǐng)域是高等教育，主持、承擔(dān)省部級(jí)課題多項(xiàng)。主持完成的“‘兩課’評(píng)估體系的研究”通過部級(jí)鑒定、“全面開辟第二課堂，主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育”獲2000年廣東省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主要參加的課題“發(fā)揮實(shí)踐教育功能，培養(yǎng)全面發(fā)展大學(xué)生”獲1994年全國(guó)高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，廣東高校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。出版了《素質(zhì)的較量》、《科技倫理漫話》、《大學(xué)生活一點(diǎn)通》、《引爆—大學(xué)生文化素質(zhì)教育百科》等專著和輔助教材，其中，《素質(zhì)的較量》獲廣東省高校思想政治1996-2000年優(yōu)秀成果（專著）二等獎(jiǎng)。發(fā)表了《知識(shí)經(jīng)濟(jì)與學(xué)生工作》、《工科大學(xué)生文化素質(zhì)探索》等多篇學(xué)術(shù)論文。近年來，先后承擔(dān)了廣東省高教廳《大學(xué)生“四創(chuàng)”課外培訓(xùn)體系的實(shí)踐研究》、中國(guó)高教學(xué)會(huì)《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作與效果研究》等項(xiàng)目，《思想政治教育》《高教探索》等重要刊物上發(fā)表了《構(gòu)建和諧社會(huì)的和諧德育》、《“四創(chuàng)”課外培訓(xùn)體系的探索》、《工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育探索》等論文。

參考文獻(xiàn)

1、張耀燦、鄭永廷：《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》[M]，人民出版社2001年

2、鄭永廷主編：《思想政治教育方法論》[M]，高等教育出版社1999年版

3、沈國(guó)權(quán)：思想政治教育環(huán)境論[M]，復(fù)旦大學(xué)出版社2002

4、沈壯海著：思想政治教育有效性研究[M]，武漢大學(xué)出版社2002

5、項(xiàng)久雨著：思想教育價(jià)值論[M]，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2003

6、秦在東著：思想政治教育管理論[M]，湖北人民出版社2003

7、王玄武：比較德育學(xué)（第二版）[M]，武漢大學(xué)出版社，2003年9月

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9、王革：集成與創(chuàng)新：新時(shí)期學(xué)生工作理論與實(shí)踐[M]，西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社2004

10、潘懋元：高等教育學(xué)講座[M]，人民教育出版社1993

11、王偉廉：高等教育學(xué)[M]，福建教育出版社2001

12、薛天祥：高等教育管理學(xué)[M]。廣西師范大學(xué)出版社2001

13、蔣洪池 王圣：“大學(xué)生發(fā)展與學(xué)生事務(wù)專業(yè)化”國(guó)際會(huì)議[J]，高等教育研究2007第6期

14、文曉靈：從中美比較年我國(guó)高校學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)[J]，比較教育研究，2005年第2期

15、祝文燕：高校學(xué)生事務(wù)考察培訓(xùn)匯報(bào)材料[R]，北京師范大學(xué)研究生工作部，2003.16．楊銘澤：努力創(chuàng)新高校學(xué)生工作[J]，中國(guó)高等教育，2003年第7期 17．鄒敏：論高校學(xué)生工作中的法律問題[J]，高教高職研究，2007年3月

18．李明忠：美國(guó)大學(xué)生事務(wù)管理工作的發(fā)展特征[J]，現(xiàn)代教育科學(xué)，2005第5期

三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)的其他項(xiàng)目：

項(xiàng)目名稱 批準(zhǔn)單位 項(xiàng)目類別 批準(zhǔn)時(shí)間 完成時(shí)間

大學(xué)生“四創(chuàng)”課外培訓(xùn)體系的實(shí)踐研究 廣東省高教廳 一般 2002 2005 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作與效果研究 中國(guó)高教學(xué)會(huì) 重點(diǎn) 2003 2006

高等教育大眾化與中心城市高校大學(xué)生的分層與行為特點(diǎn)研究 廣東省高校政治理論教學(xué)研究 一般 2006 2008

四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要參加者已有與本項(xiàng)目相關(guān)的主要研究成果： 成果名稱 作 者 成果形式 出版單位或發(fā)表刊物 出版或發(fā)表時(shí)間

構(gòu)建和諧社會(huì)的和諧德育 王克 論文 《思想教育研究》 2005

“四創(chuàng)”課外培訓(xùn)體系的探索 王克 論文 《中國(guó)特色社會(huì)主義研究》 2004 工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育探索 王克 論文 《高教探索》 2004

從法律的“人本精神”審視高校學(xué)生管理規(guī)定 胡四能 論文 《遼寧教育研究》 2006 論黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制集體管理體制與制度建設(shè) 胡四能 論文 《高教探索》 2006 21世紀(jì)高等教育的使命和目的——克拉克科爾的高等教育目的觀述評(píng)

胡四能 論文 《五邑大學(xué)學(xué)報(bào)》 2006

論大學(xué)生批判性思維的培養(yǎng) 羅清旭 論文 《清華大學(xué)教育研究》 2000 大學(xué)生心理健康調(diào)查 付緋鳳 論文 《學(xué)術(shù)教育》 2006

五、預(yù)期研究成果： 主 要 階 段 性 成

果 研究階段（起止時(shí)間）階段成果名稱 成果形式 作 者

200712——200809 以科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建學(xué)生工作學(xué)學(xué)科體系 論文 王克 200810——200910 學(xué)生工作學(xué)的研究對(duì)象與基本原理研究 論文 胡四能

200809——200906 學(xué)生工作評(píng)價(jià)體系研究 論文 羅清旭

200910——201010 我國(guó)高校學(xué)生工作歷史發(fā)展研究 論文

劉進(jìn)

（不超過兩項(xiàng)）

最 終 成 果 最終成果名稱 完成時(shí)間 成果形式 預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù) 參加人

高校學(xué)生工作學(xué)概論 201012 專著 150000 王克等

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

序號(hào) 經(jīng)費(fèi)開支科目 金額（元）序號(hào) 經(jīng)費(fèi)開支科目 金額（元）資料費(fèi) 3000 5 咨詢費(fèi) 2000 2 調(diào)研差旅費(fèi)

10000 6 印刷費(fèi) 2000 3 小型會(huì)議費(fèi) 5000 其他 4000 計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備購置和使用費(fèi) 3000 8 管理費(fèi) 1000 合計(jì) 30000元

年度預(yù)算 08 年 2009 年 2010 年 20 年 20 年

10000元 10000元 10000元

七、推薦人意見：

不具備副高以上職稱的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，須由兩名具有正高職稱的同行專家推薦。推薦人須認(rèn)真負(fù)責(zé)地介紹項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要參加者的專業(yè)水平、科研能力、科研態(tài)度，并說明該項(xiàng)目取得預(yù)期成果的可能性。

第一推薦人姓名

職 稱

研究專長(zhǎng)

工作單位

第二推薦人姓名

職 稱

研究專長(zhǎng)

工作單位

八、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位意見：

內(nèi)容提示：申請(qǐng)?jiān)u審書填寫內(nèi)容是否屬實(shí)；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要參加者的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是否適合承擔(dān)本項(xiàng)目研究；能否提供項(xiàng)目完成所需時(shí)間、條件；是否同意承擔(dān)本項(xiàng)目管理和信譽(yù)保證。

申請(qǐng)書填寫內(nèi)容屬實(shí)。

本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為校黨委書記，長(zhǎng)期擔(dān)任高校領(lǐng)導(dǎo)工作，主管學(xué)生思想政治教育工作和從事學(xué)生工作研究，具有豐富的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)驗(yàn)、深厚的思想政治教育和學(xué)生工作理論基礎(chǔ)和組織課題研究的能力。項(xiàng)目主要參加者高級(jí)職稱1人，副高2人，講師3人，具有博士學(xué)位的3人，碩士學(xué)位3人，政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，具有較強(qiáng)的理論水平和研究能力，部分參加者擔(dān)任學(xué)生工作和系部中層領(lǐng)導(dǎo)，具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，適合承擔(dān)本項(xiàng)目研究。本研究成果對(duì)高校學(xué)生工作和學(xué)科建設(shè)起將起來積極促進(jìn)作用，我們將保證為研究者提供相應(yīng)的條件和時(shí)間，并愿意為本項(xiàng)目管理和信譽(yù)承擔(dān)保證責(zé)任。

單位公章

單位科研管理部門公章 單位負(fù)責(zé)人簽名

****年**月**日

九、學(xué)科評(píng)審組復(fù)評(píng)閱意見：

學(xué)科組人數(shù)

出席人數(shù)

表決結(jié)果

贊 成 反 對(duì)

棄 權(quán)

通過立項(xiàng)建議資助金額（單位：萬元）

學(xué)科評(píng)審組建議立項(xiàng)意見

學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 年

月

日

評(píng) 審 未 通 過 原

因

1、選題不當(dāng)，不符合課題指南范圍。

2、論證不充分。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要參加者素質(zhì)不宜承擔(dān)。

4、研究基礎(chǔ)差。

5、不具備完成項(xiàng)目所需其他條件。

6、經(jīng)比較有更合適的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

7、其他原因（說明）。學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 年

月

日

十、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室意見：

公

章

****年**月**日

十一、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見：

公

章

****年**月**日

第二篇：關(guān)于報(bào)送2018廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)材料的說明

附件1：

關(guān)于報(bào)送2018廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃

項(xiàng)目申報(bào)材料的說明

各單位科研管理部門：

2018廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)材料報(bào)送的截止時(shí)間是7月17日。請(qǐng)按以下要求整理并報(bào)送申報(bào)材料：

1、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目按學(xué)科分類整理。地方歷史文化特色項(xiàng)目單獨(dú)整理。全部申報(bào)材料均不退回，請(qǐng)自行存檔。

2、項(xiàng)目申請(qǐng)書須加蓋單位公章。單位名稱填寫要求與單位公章一致，填寫全稱，不加二級(jí)單位名稱。

3、所有項(xiàng)目材料統(tǒng)一用A3紙雙面打印，中縫裝訂。不按要求裝印的項(xiàng)目材料不予受理申報(bào)。

4、報(bào)送材料時(shí)，請(qǐng)將其中2份申請(qǐng)書夾在第1本申請(qǐng)書內(nèi)。提交論證活頁的，請(qǐng)將活頁夾在最里面的1本申請(qǐng)書內(nèi)。

5、申報(bào)單位必須填制項(xiàng)目申報(bào)匯總表,注明科研管理部門聯(lián)系人及電話并加蓋公章。匯總表連同項(xiàng)目申請(qǐng)書一起報(bào)送。

6、無科研管理代碼的單位，直接報(bào)送紙質(zhì)申報(bào)材料。

省社科規(guī)劃辦 2018年6月4日

第三篇：北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目

北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目

經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法

（2012年1月修訂）

第一章 總則

第一條 為規(guī)范和加強(qiáng)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)”)的管理，提高資金管理水平和使用效益，根據(jù)《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《北京市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)〈北京市市級(jí)項(xiàng)目支出預(yù)算管理辦法〉的通知》、《北京市社會(huì)科學(xué)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理辦法》及其他有關(guān)規(guī)定要求，并在總結(jié)《北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制訂本辦法。

第二條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源于財(cái)政撥款，用于北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“市社科規(guī)劃項(xiàng)目”)的研究與管理。市社科規(guī)劃項(xiàng)目分為重大項(xiàng)目、特別委托項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目。重大項(xiàng)目資助金額不超過30萬元，特別委托項(xiàng)目資助金額不超過20萬元，重點(diǎn)項(xiàng)目資助金額不超過8萬元，一般項(xiàng)目資助金額不超過5萬元，青年項(xiàng)目資助金額不超過3萬元。

第三條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分配、使用和管理原則：

（一）明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)應(yīng)主要用于在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放事業(yè)具有重要理論和實(shí)踐意義的研究項(xiàng)目，以及對(duì)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展具有重要影響的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，避免分散使用。

(二)科學(xué)安排，合理配置。要嚴(yán)格按照項(xiàng)目研究的目標(biāo)和任務(wù)，科學(xué)合理地編制和安排項(xiàng)目預(yù)算，杜絕隨意性。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)科研資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和有效整合，避免重復(fù)浪費(fèi)。

(三)權(quán)責(zé)明確，規(guī)范管理。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理各方權(quán)責(zé)要明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)力加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理。

(四)單獨(dú)核算，專款專用。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)納入單位財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，單獨(dú)核算，任何單位和個(gè)人不得截留、擠占和挪用，確保專款專用，并建立追蹤問效機(jī)制。

(五)一次核定，分期撥付。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助額度根據(jù)實(shí)際情況一次核定，分期撥付。

第二章 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)開支范圍

第四條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要是指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的與研究活動(dòng)直接相關(guān)的費(fèi)用，包括資料費(fèi)、數(shù)據(jù)采集費(fèi)、交通與差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、國(guó)際合作與交流費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、印刷費(fèi)、管理費(fèi)等。

(一)資料費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的資料收集、錄入、復(fù)印、翻拍、翻譯等費(fèi)用，以及必要的圖書和專用軟件購置費(fèi)等。

(二)數(shù)據(jù)采集費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)跟蹤采集、案例分析等費(fèi)用。

(三)交通與差旅費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中開展調(diào)研活動(dòng)所發(fā)生的外埠差旅費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)及其他費(fèi)用。差旅費(fèi)的開支標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)按照市財(cái)政局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（四）會(huì)議費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中為組織開展學(xué)術(shù)研討、咨詢以及協(xié)調(diào)項(xiàng)目或課題等活動(dòng)而召開小型會(huì)議的費(fèi)用。會(huì)議費(fèi)的開支應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、會(huì)議數(shù)量、會(huì)議開支標(biāo)準(zhǔn)和會(huì)期。

(五)國(guó)際合作與交流費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的赴國(guó)外及港澳臺(tái)地區(qū)調(diào)研的交通費(fèi)、食宿費(fèi)及其他費(fèi)用。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制國(guó)際合作與交流費(fèi)支出，并執(zhí)行國(guó)家外事經(jīng)費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定。因項(xiàng)目研究確需開支國(guó)際合作與交流費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目預(yù)算中單獨(dú)列示，由市社科規(guī)劃辦批準(zhǔn)后執(zhí)行。支出總額不得超過項(xiàng)目資助總額的30％。

(六)設(shè)備費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的購置或租賃使用外單位設(shè)備而發(fā)生的費(fèi)用。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制設(shè)備費(fèi)支出。因項(xiàng)目研究確需購置或租賃的，應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目預(yù)算中單獨(dú)列示，并經(jīng)市社科規(guī)劃辦批準(zhǔn)后方可購置，并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位按照國(guó)有資產(chǎn)管理的規(guī)定進(jìn)行管理。

(七)專家咨詢費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的支付給臨時(shí)聘請(qǐng)的咨詢專家的費(fèi)用。咨詢費(fèi)不得支付給課題組成員以及參與項(xiàng)目管理的相關(guān)人員。咨詢費(fèi)的支出總額，重大項(xiàng)目不得超過項(xiàng)目資助總額的5％，特別委托項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目不得超過項(xiàng)目資助總額的10％。

(八)勞務(wù)費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的支付給直接參與項(xiàng)目研究的在校研究生和其他課題組臨時(shí)聘用人員等的勞務(wù)性費(fèi)用。勞務(wù)費(fèi)的支出總額，重大項(xiàng)目不得超過項(xiàng)目資助總額的5％，特別委托項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目不得超過項(xiàng)目資助總額的10％。

(九)印刷費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的項(xiàng)目研究成果的打印費(fèi)、印刷費(fèi)和謄寫費(fèi)等。

（十）管理費(fèi)：指在項(xiàng)目研究過程中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位為組織和支持項(xiàng)目研究而支出的費(fèi)用。管理費(fèi)的支出總額，重大項(xiàng)目不超過5000元，特別委托項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目不超過3000元，一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目不超過2000元。嚴(yán)禁超額提取和重復(fù)提取。

(十一)其他支出：指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的除上述費(fèi)用之外的其他支出，應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目預(yù)算中單獨(dú)列示，單獨(dú)核定。

第五條 成果鑒定費(fèi)由市社科規(guī)劃辦在預(yù)算中單獨(dú)列支，另行支付。重大項(xiàng)目、特別委托項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目最終成果鑒定由市社科規(guī)劃辦負(fù)責(zé)組織，鑒定專家的勞務(wù)費(fèi)由市社科規(guī)劃辦直接撥付；一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目的最終成果鑒定由市社科規(guī)劃辦委托規(guī)劃項(xiàng)目信譽(yù)保證單位的科研管理部門負(fù)責(zé)組織，鑒定專家的勞務(wù)費(fèi)由市社科規(guī)劃辦委托該管理部門撥付。每位鑒定專家的勞務(wù)費(fèi)根據(jù)最終成果字?jǐn)?shù)一般掌握在500～1000元。因成果質(zhì)量問題需組織第二次鑒定

發(fā)生的費(fèi)用，由課題組支付或從尚未撥付的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中扣除。

第六條 凡鑒定為“優(yōu)秀” 等級(jí)、值得出版、學(xué)術(shù)性強(qiáng)且出版經(jīng)費(fèi)有一定困難的專著類最終成果，經(jīng)驗(yàn)收合格后，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的，結(jié)余部分可用于該項(xiàng)目研究成果的出版補(bǔ)助。沒有結(jié)余的，市社科規(guī)劃辦可根據(jù)情況給予一定數(shù)額的出版資助，經(jīng)費(fèi)由市社科規(guī)劃辦在預(yù)算中單獨(dú)列支，直接撥付給課題組或出版單位。

第七條 項(xiàng)目研究完成后有經(jīng)費(fèi)結(jié)余的，凈結(jié)余資金原渠道全額收回，并按照財(cái)政局關(guān)于結(jié)余資金管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三章 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制、審批和執(zhí)行

第八條 市社科規(guī)劃辦對(duì)確立的所有市社科規(guī)劃項(xiàng)目資助金額行使最終審批權(quán)，并將全部立項(xiàng)項(xiàng)目納入市級(jí)預(yù)算項(xiàng)目庫備案。市社科規(guī)劃辦可根據(jù)當(dāng)年預(yù)算經(jīng)費(fèi)支配額度，確定各立項(xiàng)項(xiàng)目當(dāng)年撥付的首期資助額度并予以撥付。

第九條 所有立項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到市社科規(guī)劃辦發(fā)出的立項(xiàng)通知書后，填寫《北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目立項(xiàng)回執(zhí)》，按批準(zhǔn)的資助金額編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在通知要求的時(shí)間內(nèi)由各科研管理部門統(tǒng)一報(bào)送市社科規(guī)劃辦審批。凡無正當(dāng)理由逾期不填報(bào)項(xiàng)目立項(xiàng)回執(zhí)者，視為自動(dòng)放棄資助，不予辦理后續(xù)立項(xiàng)手續(xù)。

第十條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制要求：

(一)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目研究的合理需要，堅(jiān)持目標(biāo)相關(guān)性、政策相符性和經(jīng)濟(jì)合理性原則。

(二)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)開支范圍確定的支出科目編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并對(duì)主要用途和理由進(jìn)行詳細(xì)說明。

(三)編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)接受本單位財(cái)務(wù)管理部門和科研管理部門的指導(dǎo)和審核。

第十一條 市社科規(guī)劃辦對(duì)所有立項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行審核，批準(zhǔn)后將項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)撥付項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位統(tǒng)一管理，一般不能轉(zhuǎn)撥其他單位。如確需轉(zhuǎn)撥給協(xié)作單位，應(yīng)書面報(bào)市社科規(guī)劃辦審批。協(xié)作單位不能在轉(zhuǎn)撥經(jīng)費(fèi)中重復(fù)提取管理費(fèi)，轉(zhuǎn)撥經(jīng)費(fèi)應(yīng)全部用于該項(xiàng)目研究支出。

第十二條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分期撥付。項(xiàng)目申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)前撥付的資助經(jīng)費(fèi)最高不超過總額的80％，剩余20%在項(xiàng)目研究完成，提交項(xiàng)目最終研究成果申請(qǐng)鑒定后予以撥付，未通過驗(yàn)收結(jié)項(xiàng)的不予撥付剩余經(jīng)費(fèi)。

第十三條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行批準(zhǔn)后的項(xiàng)目預(yù)算，一般不能調(diào)整。確因項(xiàng)目研究需要進(jìn)行調(diào)整，應(yīng)當(dāng)按照以下程序進(jìn)行核批：

(一)項(xiàng)目預(yù)算總額調(diào)整，應(yīng)當(dāng)按照程序報(bào)市社科規(guī)劃辦批準(zhǔn)。

(二)項(xiàng)目支出預(yù)算科目中勞務(wù)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)和管理費(fèi)一般不予調(diào)整。其他支出科目，調(diào)整金額超過項(xiàng)目預(yù)算總額10％的，應(yīng)報(bào)所在單位科研管理部門批準(zhǔn)并報(bào)財(cái)務(wù)部門備案。

第十四條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照本辦法的規(guī)定，制定內(nèi)部管理辦法，建立健全內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督和管理。

第十五條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照本辦法規(guī)定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)辦理支出。嚴(yán)禁使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支付各種罰款、捐款、贊助、投資等，嚴(yán)禁以任何方式變相謀取私利。

第十六條 項(xiàng)目研究完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)會(huì)同所在單位財(cái)務(wù)部門清理該項(xiàng)目收支賬目，編制市社科規(guī)劃項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)審批書中的項(xiàng)目決算表，并附上由單位財(cái)務(wù)管理部門打印并蓋章的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)賬。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和所在單位應(yīng)實(shí)事求是地填寫項(xiàng)目決算表。

第十七條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行過程中實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在項(xiàng)目實(shí)施期間出現(xiàn)項(xiàng)目名稱、成果形式改變；項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容重大調(diào)整；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目管理單位變更；未能按計(jì)劃完成研究任務(wù)，要求延期一年以上(含一年)和其他

重要事項(xiàng)變更的，須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或所在單位提交書面申請(qǐng)，經(jīng)本單位科研管理部門審核并簽署明確意見，報(bào)市社科規(guī)劃辦審批。經(jīng)市社科規(guī)劃辦檢查發(fā)現(xiàn)有重大事項(xiàng)變更未予報(bào)告者，暫停撥款，待報(bào)告并經(jīng)審批后，再恢復(fù)撥款。

第四章 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理與監(jiān)督

第十八條 項(xiàng)目一經(jīng)批準(zhǔn)，不得無故中止。對(duì)無故不完成研究任務(wù)者，市社科規(guī)劃辦停止撥款，并追回已撥經(jīng)費(fèi)；對(duì)因故中止研究者(指項(xiàng)目負(fù)責(zé)人因出國(guó)、生病、死亡或其他原因不能繼續(xù)研究的)，市社科規(guī)劃辦停止撥款，并追回已撥經(jīng)費(fèi)的剩余部分；對(duì)因嚴(yán)重違反財(cái)務(wù)制度或其他原因而被撤銷項(xiàng)目的，追回已撥經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位必須協(xié)助追回相關(guān)經(jīng)費(fèi)，并退還市社科規(guī)劃辦。如無正當(dāng)理由，接到通知后超過三個(gè)月仍未追回，市社科規(guī)劃辦將視情況依法對(duì)該單位做出相應(yīng)的處理。

第十九條 市社科規(guī)劃辦每年將有重點(diǎn)地檢查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況，項(xiàng)目管理單位應(yīng)當(dāng)積極配合，如實(shí)反映情況，提供有關(guān)資料。各研究項(xiàng)目所在單位的科研管理部門受市社科規(guī)劃辦委托，對(duì)管理范圍內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)行使監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)職責(zé)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位科研管理部門和財(cái)務(wù)部門對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)施具體管理，按財(cái)務(wù)制度要求，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)決算的審核，對(duì)預(yù)算的執(zhí)行和各項(xiàng)開支情況進(jìn)行檢查，如有不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定和本辦法規(guī)定的，應(yīng)及時(shí)予以糾正。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位財(cái)務(wù)部門應(yīng)妥善保存項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)賬目和單據(jù)。

第二十條 市社科規(guī)劃辦加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施及經(jīng)費(fèi)使用的績(jī)效考評(píng)，每年年終向市財(cái)政局報(bào)送當(dāng)年經(jīng)費(fèi)決算和使用情況說明。

第二十一條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況接受財(cái)政部門、審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。對(duì)虛報(bào)冒領(lǐng)、挪用、截留項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的行為，財(cái)政部門依據(jù)《財(cái)政違法行為處罰處分條例》進(jìn)行處理。

第五章 附則

第二十二條 本辦法自發(fā)布之日起生效，解釋權(quán)和修改權(quán)屬于市社科規(guī)劃辦，以往其他辦法中的有關(guān)規(guī)定，凡與本辦法不符的，均以本辦法為準(zhǔn)。

第四篇：2019山東社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目

2019山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目

課題指南

2019省社科規(guī)劃研究課題包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用對(duì)策研究和有關(guān)專項(xiàng)研究。申請(qǐng)人也可參照《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2018課題指南》（可到www.tmdps.cn查詢），結(jié)合我省學(xué)科建設(shè)實(shí)際，自行設(shè)計(jì)題目。基礎(chǔ)理論研究，要著力推出有分量有深度的研究成果。應(yīng)用對(duì)策研究，力求提出具有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策建議，為各級(jí)黨委和政府決策服務(wù)。

2019省社科規(guī)劃研究課題總的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆歷次全會(huì)和十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和視察山東重要講話精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，緊緊把握我省發(fā)展階段性特征，堅(jiān)持以我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向，堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，著力提升社科研究原創(chuàng)能力，為全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)走在前列的目標(biāo)提供理論支撐和智力支持。

一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究專項(xiàng)

該專項(xiàng)要緊緊圍繞深入研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，展開專題研究。包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、歷史地位和當(dāng)代意義，哲學(xué)基礎(chǔ)與理論精髓，對(duì)馬克思主義的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)研究等；總書記新時(shí)代觀研究，以人民為中心思想研究，全面深化改革重要思想研究，全面依法治國(guó)思想研究，全面從嚴(yán)治黨思想研究，科技創(chuàng)新思想研究，對(duì)外開放思想研究，民主政治思想研究等；貫徹新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系研究，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究，新時(shí)代推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程研究，新時(shí)代完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制研究，新時(shí)代加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家研究，新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作研究，堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生研究，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局研究，堅(jiān)持人與自然和諧共生研究，改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制研究等。

二、沂蒙精神研究專項(xiàng)

該專項(xiàng)要緊緊圍繞深入闡發(fā)沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的精神特質(zhì)和時(shí)代價(jià)值，展開專題研究。主要包括沂蒙精神的理論品格研究，沂蒙精神與新時(shí)代黨群關(guān)系研究，沂蒙精神與黨建工作研究，宣傳普及沂蒙精神傳承紅色基因研究，沂蒙精神傳承與弘揚(yáng)研究，沂蒙精神與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神比較研究，弘揚(yáng)沂蒙精神推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)研究等。

三、海洋強(qiáng)省建設(shè)研究專項(xiàng) 該專項(xiàng)應(yīng)立足山東海洋強(qiáng)省建設(shè)實(shí)際，在深入廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)內(nèi)外及省內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞海洋強(qiáng)省建設(shè)戰(zhàn)略，按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，展開專題研究。主要包括海洋強(qiáng)省戰(zhàn)略研究、海洋強(qiáng)省指標(biāo)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究，海洋強(qiáng)省人才支撐研究、海洋強(qiáng)省財(cái)政金融政策研究，海洋強(qiáng)省法治保障研究，山東省現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系研究，山東省海洋生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究等。

四、新型智庫研究專項(xiàng)

該專項(xiàng)要結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化問題意識(shí)，結(jié)合自身學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，自行設(shè)計(jì)具體題目。鼓勵(lì)大膽探索、協(xié)同攻關(guān)和跨學(xué)科研究。申報(bào)面向15家省重點(diǎn)智庫試點(diǎn)單位，其他單位申報(bào)不予受理。

五、新舊動(dòng)能研究專項(xiàng)

該專項(xiàng)主要圍繞為加快推進(jìn)山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換提供決策咨詢和對(duì)策建議，展開專題研究。包括深入推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)研究，山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換模式研究，山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)控制研究，山東省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與傳統(tǒng)動(dòng)能提升研究，山東省人才支撐新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換研究，新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化的山東實(shí)踐研究，構(gòu)建與新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換相適應(yīng)的體制機(jī)制研究等。

六、服務(wù)決策咨詢項(xiàng)目有關(guān)重要選題

該項(xiàng)目要圍繞省委省政府重大戰(zhàn)略決策部署和省內(nèi)重 大理論實(shí)踐問題，開展應(yīng)用對(duì)策研究，力求具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值。選題主要包括營(yíng)造政治上的綠水青山研究，推動(dòng)山東高質(zhì)量發(fā)展研究，發(fā)揮齊魯文化資源豐厚優(yōu)勢(shì)構(gòu)建世界儒學(xué)教育研究傳播新高地研究，推進(jìn)法治山東建設(shè)研究，山東省實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究，山東省建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系研究，山東省打造對(duì)外開放新高地研究，深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究，努力辦好人民滿意的教育研究，創(chuàng)建國(guó)家醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范省研究，生態(tài)美麗山東建設(shè)研究等。

七、項(xiàng)目各學(xué)科研究有關(guān)重要選題

該選題可結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，參考選題確定的研究方向，確定具體題目。

馬克思主義·科學(xué)社會(huì)主義

1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論創(chuàng)新與當(dāng)代價(jià)值研究

2.中國(guó)特色社會(huì)主義歷史方位的演變及其規(guī)律研究 3.馬克思主義基本原理方法論研究

4.馬克思主義中國(guó)化發(fā)展歷程及歷史經(jīng)驗(yàn)研究 5.《共產(chǎn)黨宣言》與馬克思主義生命力研究

6.改革開放40年黨的道路自覺、道路自信及深層邏輯研究

7.改革開放40年中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新研究

8.建設(shè)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系研究 9.國(guó)外流行社會(huì)思潮新特點(diǎn)研究 10.社會(huì)思潮跟蹤分析和有效引導(dǎo)研究 11.山東紅色文化傳承與發(fā)展研究

12.新時(shí)代高校思想政治教育改革創(chuàng)新研究 13.改革開放40年山東創(chuàng)新發(fā)展研究

14.改革開放40年山東社會(huì)建設(shè)的歷史考察與基本經(jīng)驗(yàn)研究

黨史·黨建

1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)思想研究

2.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中全面從嚴(yán)治黨思想研究

3.十九大黨章修正案的新變化、新特點(diǎn)研究 4.以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)全面加強(qiáng)黨的各方面建設(shè)研究 5.國(guó)家治理現(xiàn)代化背景下黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究 6.黨的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)評(píng)估指標(biāo)體系研究 7.健全黨和國(guó)家監(jiān)督體系研究

8.馬克思主義經(jīng)典作家黨的建設(shè)學(xué)說研究 9.黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)政策協(xié)調(diào)機(jī)制研究 10.黨史國(guó)史重點(diǎn)和疑難問題研究

11.中共黨史和山東黨史重大事件、重要人物研究 12.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)歷程研究 13.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)史研究

14.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)史研究 15.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)史研究 16.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)史研究

17.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作史研究 18.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新聞?shì)浾摴ぷ魇费芯?/p>

哲學(xué)

1.總書記治國(guó)理政的哲學(xué)基礎(chǔ)研究 2.馬克思主義哲學(xué)基本理論研究

3.馬克思主義視野下的中國(guó)傳統(tǒng)文化研究

4.中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯研究

5.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系哲學(xué)基礎(chǔ)研究 6.新發(fā)展理念的哲學(xué)研究

7.人與自然生命共同體的哲學(xué)研究 8.山東社會(huì)道德風(fēng)尚研究

9.中國(guó)特色哲學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系研究 10.改革開放40年中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷程和理論反思研究 11.文化自信與山東文脈傳承發(fā)展研究 12.孔子思想的現(xiàn)代詮釋 13.孟子思想的現(xiàn)代詮釋 14.墨子思想的現(xiàn)代詮釋 15.荀子思想的現(xiàn)代詮釋 16.管子思想的現(xiàn)代詮釋 17.儒家思想研究 18.稷下學(xué)研究 19.東夷文化研究

20.國(guó)外馬克思主義哲學(xué)前沿研究

政治學(xué)

1.總書記治國(guó)理政思想與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展研究

2.總書記國(guó)家安全觀研究

3.總書記人類命運(yùn)共同體思想研究

4.深化國(guó)家監(jiān)察體制改革、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展研究

5.大數(shù)據(jù)時(shí)代政府治理方式研究 6.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的紀(jì)律保障研究 7.山東新社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作研究 8.網(wǎng)絡(luò)政治意識(shí)形態(tài)傳播規(guī)律研究 9.構(gòu)建親清新型政商關(guān)系研究 10.中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村治理經(jīng)驗(yàn)及其啟示研究 11.全面實(shí)施政府績(jī)效管理的路徑研究

12.山東健全“鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下”三項(xiàng)機(jī)制研究

法學(xué)

1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治思想研究 2.改革開放40年來山東法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究 3.基層社會(huì)治理法治化研究 4.深化司法體制綜合配套改革研究

5.社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)立法修法研究 6.網(wǎng)絡(luò)空間治理中刑事政策研究 7.農(nóng)村土地法律制度研究

8.山東生態(tài)環(huán)境損害賠償義務(wù)體系構(gòu)建研究 9.政府與社會(huì)資本合作（PPP）的行政法問題研究 10.公民法治意識(shí)的實(shí)證研究 11.城市治理法治化實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究

社會(huì)學(xué)

1.新時(shí)代“美好生活”的主要標(biāo)志與推進(jìn)戰(zhàn)略研究 2.新時(shí)代山東社會(huì)組織發(fā)展研究 3.新時(shí)代山東人口發(fā)展戰(zhàn)略研究 4.山東全面推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略問題研究 5.山東打造共建共治共享的社會(huì)治理格局研究 6.山東特色小鎮(zhèn)演化機(jī)制和發(fā)展趨勢(shì)研究 7.人口變遷背景下農(nóng)村社會(huì)保障體制建設(shè)研究 8.山東城市空巢老人社會(huì)疏離現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略研究 9.山東居家養(yǎng)老的家庭支持研究

10.健康中國(guó)背景下全方位、全生命周期的居民健康服務(wù)模式研究

11.精準(zhǔn)扶貧的專業(yè)化發(fā)展研究 12.生育觀念變遷及其政策調(diào)控研究 13.山東基層政府社區(qū)社會(huì)工作研究

經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.改革開放40年山東的經(jīng)濟(jì)理論和歷史經(jīng)驗(yàn)研究 2.山東建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系目標(biāo)、重點(diǎn)和戰(zhàn)略研究 3.山東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)研究

4.推動(dòng)山東區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究 5.山東縣域經(jīng)濟(jì)問題研究

6.山東深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究

7.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的投融資機(jī)制創(chuàng)新研究

8.加強(qiáng)山東實(shí)體經(jīng)濟(jì)與科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融等的協(xié)同發(fā) 展研究

9.加強(qiáng)山東重大風(fēng)險(xiǎn)防范化解機(jī)制建設(shè)研究 10.山東高新技術(shù)企業(yè)突破性創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制研究 11.山東產(chǎn)業(yè)升級(jí)中空間格局的演變研究 12.山東戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展新動(dòng)能研究 13.貿(mào)易摩擦對(duì)山東開放型經(jīng)濟(jì)的影響及對(duì)策研究 14.山東綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

15.高質(zhì)量發(fā)展階段山東綠色興農(nóng)路徑研究 16.企業(yè)家精神培育機(jī)制研究 17.弘揚(yáng)大儒商道研究

18.儒家文化與企業(yè)家精神研究

管理學(xué)

1.新時(shí)代深化混合所有制企業(yè)改革研究 2.構(gòu)建新時(shí)代質(zhì)量安全治理體系研究 3.山東高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)方法及實(shí)證研究

4.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下山東農(nóng)村公共服務(wù)供給效率評(píng)價(jià)與支持系統(tǒng)研究

5.智能化背景下財(cái)務(wù)管理理論與方法研究

6.山東經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中提升政府服務(wù)質(zhì)量與優(yōu)化政府管理機(jī)制研究

7.山東推動(dòng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)省研究 8.山東城市擁堵治理與現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系發(fā)展模式研究

9.山東城市治理創(chuàng)新的理論與路徑研究 10.山東優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境和誠(chéng)信體系建設(shè)研究 11.基于大數(shù)據(jù)條件下食品安全監(jiān)管改革研究

12.推進(jìn)中國(guó)制造2025進(jìn)程中創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機(jī)制研究 13.山東優(yōu)質(zhì)高效醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑研究

14.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)研究 15.土地增值收益分配社會(huì)共識(shí)增進(jìn)與制度創(chuàng)新研究 16.山東“租售同權(quán)”保障制度研究

17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)外包組織形式與政策支持研究

歷史學(xué)

1.馬克思主義與二十世紀(jì)中國(guó)史學(xué)理論的發(fā)展 2.歷代文化傳播與學(xué)術(shù)傳承關(guān)系研究 3.世界古代文明專題研究 4.新中國(guó)治國(guó)理政歷史經(jīng)驗(yàn)研究 5.山東改革開放40年歷史專題研究 6.山東地域歷史文化基因特征研究 7.贏秦文化與山東遠(yuǎn)古文明研究 8.山東村落遺產(chǎn)價(jià)值和特色研究 9.近代山東高等教育研究

10.近代山東社會(huì)環(huán)境的歷史變遷研究 11.管子治國(guó)理政的歷史維度研究 12.山東重大考古發(fā)現(xiàn)整理與研究

文學(xué)語言學(xué)

1.總書記關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝思想研究 2.習(xí)近平總書記關(guān)于文明與文化理論體系研究海外漢學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化域外傳播研究

3.當(dāng)代中國(guó)文藝?yán)碚撍枷肱c新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)建研究

4.文化傳統(tǒng)與文化自信等問題研究

5.馬克思主義文藝?yán)碚撛潢U釋與當(dāng)代發(fā)展研究 6.新媒體語境下新詩傳播方式轉(zhuǎn)型研究 7.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代小說生態(tài)敘事類型研究 8.山東古代批評(píng)家資源發(fā)掘與研究 9.中國(guó)文學(xué)史分期問題研究 10.文學(xué)與圖像關(guān)系研究 11.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)空間產(chǎn)生研究

12.語言、文學(xué)前沿理論和熱點(diǎn)問題研究

新聞學(xué)與傳播學(xué)、圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué) 1.總書記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌鲅芯?2.十八大以來中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政形象傳播與塑造研究 3.傳統(tǒng)文化傳播理論與實(shí)踐研究 4.網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)研究

5.大數(shù)據(jù)環(huán)境下輿情分析、輿論引導(dǎo)與決策支持研究 6.推動(dòng)媒體融合發(fā)展相關(guān)問題研究

7.數(shù)字化、智能化環(huán)境中檔案、文獻(xiàn)和圖書等信息服務(wù)發(fā)展與創(chuàng)新研究

8.新時(shí)代圖書館服務(wù)的理論、方法與管理創(chuàng)新研究 9.山東推動(dòng)全民閱讀戰(zhàn)略的對(duì)策與措施研究

文化藝術(shù)

1.馬克思主義藝術(shù)理論中國(guó)化研究 2.藝術(shù)學(xué)理論現(xiàn)狀研究

3.流行文化的藝術(shù)生態(tài)與傳播研究 4.藝術(shù)學(xué)新興學(xué)科與交叉學(xué)科研究 5.戲曲音樂研究

6.電影學(xué)、廣播電視學(xué)的學(xué)科現(xiàn)狀與前沿問題研究 7.山東藝術(shù)文獻(xiàn)整理與研究 8.山東藝術(shù)創(chuàng)作群體研究

9.山東公共文化產(chǎn)品服務(wù)供給與運(yùn)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新研究 10.山東公共文化資源的合作共享機(jī)制及其效能研究

11.山東非物質(zhì)文化保護(hù)與開發(fā)研究 12.不同文明交流、相融、互鑒研究 13.打造思想文化交流新高地研究

教育學(xué)與體育學(xué)

1.新時(shí)代山東教育主要矛盾變化的特點(diǎn)及對(duì)策研究 2.新時(shí)代山東教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系的建構(gòu)與評(píng)價(jià)研究 3.新時(shí)代山東開展素質(zhì)教育典型案例研究 4.改革開放40年山東教育發(fā)展的回顧與反思研究 5.提升山東義務(wù)教育均衡化水平研究 6.山東教育公共服務(wù)體系構(gòu)建研究

7.“雙一流”建設(shè)背景下山東一流學(xué)科建設(shè)研究 8.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代課堂教學(xué)變革研究

9.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下山東鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)研究 10.山東校園欺凌的現(xiàn)狀與對(duì)策研究

11.健康山東背景下醫(yī)體融合促進(jìn)全民健康研究 12.基于大數(shù)據(jù)分析的山東青少年身心健康影響因素研究

13.山東公共體育信息服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建研究

14.山東特色體育文化、體育產(chǎn)業(yè)、體育項(xiàng)目發(fā)展研究 15.山東全民健身運(yùn)動(dòng)大數(shù)據(jù)研究

第五篇：2018山東社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目

2018山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目

課

題

指

南

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆歷次全會(huì)和十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，緊緊把握我省發(fā)展階段性特征和省十一次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持以我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究，著力研究解決我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新情況新問題，著力研究探討哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展前沿問題，加快構(gòu)建中國(guó)特色、山東特點(diǎn)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，為全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省和實(shí)現(xiàn)走在前列的目標(biāo)提供理論支撐和智力支持。

2018省社科規(guī)劃研究課題包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用對(duì)策研究和有關(guān)專項(xiàng)研究。申請(qǐng)人也可參照《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2017課題指南》（可到www.tmdps.cn查詢），結(jié)合我省學(xué)科建設(shè)實(shí)際，自行設(shè)計(jì)題目。基礎(chǔ)研究要力求具有原創(chuàng)性、開拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價(jià)值，應(yīng)用研究要具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研究專項(xiàng) 該專項(xiàng)研究將緊緊圍繞十九大精神，展開專題研究。黨的十九大召開后，我們將單獨(dú)發(fā)通知，單獨(dú)評(píng)審，單獨(dú)立項(xiàng)。請(qǐng)各單位提前做好申報(bào)準(zhǔn)備。原黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略研究專項(xiàng)并入十九大精神研究專項(xiàng)和其他相關(guān)項(xiàng)目。

二、山東省重大理論與實(shí)踐問題研究專項(xiàng)

該專項(xiàng)研究將緊緊圍繞省十一次黨代會(huì)精神，展開專題研究。包括山東省加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換研究、以綠色發(fā)展理念壯大山東生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能研究、糧食產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)創(chuàng)新路徑研究、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深化研究、山東智能制造強(qiáng)省建設(shè)研究、農(nóng)業(yè)強(qiáng)省問題研究、海洋強(qiáng)省委托研究、特色小鎮(zhèn)建設(shè)研究、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究、品牌強(qiáng)省建設(shè)研究、金融改革創(chuàng)新研究、“一路一帶”倡議對(duì)山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究、齊魯文化傳承創(chuàng)新研究、儒家文化研究、齊文化研究、運(yùn)河文化研究、泰山文化研究等等。

三、各學(xué)科研究有關(guān)重要選題

該選題主要圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神、黨的十九大精神、構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)擬定。可結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，按照選題確定的研究方向，確定具體題目。基礎(chǔ)理論研究，要著力推出有分量有深度的研究成果。應(yīng)用對(duì)策研究，力求提出具有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策建議，為各級(jí)黨委和政府決策服務(wù)。

馬克思主義·科學(xué)社會(huì)主義 1.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)化的歷程及規(guī)律研究 2.馬克思主義中國(guó)化歷史和范疇發(fā)展研究

3.新發(fā)展理念與馬克思主義人的全面發(fā)展思想關(guān)系研究 4.毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義研究 5.鄧小平理論與中國(guó)特色社會(huì)主義研究 6.“三個(gè)代表”重要思想與中國(guó)特色社會(huì)主義研究 7.科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)特色社會(huì)主義研究 8.總書記以人民為中心思想研究 9.建設(shè)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系研究 10.十八大以來馬克思主義大眾化新進(jìn)展研究 11.國(guó)外馬克思主義前沿問題研究 12.國(guó)外社會(huì)主義思潮新動(dòng)向研究 13.社會(huì)思潮跟蹤分析和有效引導(dǎo)研究

14.21世紀(jì)以來國(guó)外馬克思主義發(fā)展新趨勢(shì)及相關(guān)學(xué)科建

15.新形勢(shì)下“偉大斗爭(zhēng)”、“偉大工程”、“偉大事業(yè)”和“偉大目標(biāo)”及其相互關(guān)系研究

16.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展研究 17.全面深化改革的理論與實(shí)踐研究

18.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀常態(tài)化機(jī)制研究

黨史·黨建

1.總書記關(guān)于黨的建設(shè)思想研究 2.總書記關(guān)于黨的政治生態(tài)思想研究 3.加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)研究 4.加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則研究 5.國(guó)家治理現(xiàn)代化與統(tǒng)一戰(zhàn)線研究 6.全面從嚴(yán)治黨與黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制創(chuàng)新研究 7.黨內(nèi)監(jiān)督制度化研究

8.依規(guī)治黨的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑研究

9.中共黨史和山東黨史重大事件、重要人物研究 10.黨史國(guó)史重點(diǎn)和疑難問題研究

11.運(yùn)用大數(shù)據(jù)提高黨建工作科學(xué)化水平研究 12.貫徹落實(shí)新發(fā)展理念與黨的建設(shè)制度改革研究 13.互聯(lián)網(wǎng)思維在黨建工作中的作用機(jī)制研究

14.增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性研究

哲學(xué)

1.總書記治國(guó)理政的哲學(xué)基礎(chǔ)研究 2.馬克思主義哲學(xué)基本理論研究

3.馬克思主義視野下的中國(guó)傳統(tǒng)文化研究 4.總書記文化自信思想研究

5.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系哲學(xué)基礎(chǔ)研究

6.當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展與馬克思主義哲學(xué)發(fā)展關(guān)系研究 7.中華傳統(tǒng)美德研究 8.山東社會(huì)道德風(fēng)尚研究

9.中國(guó)特色哲學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系研究 10.文化自信與山東文脈傳承發(fā)展研究 11.文化自信的哲學(xué)研究 12.孔子思想的現(xiàn)代詮釋 13.孟子思想的現(xiàn)代詮釋 14.墨子思想的現(xiàn)代詮釋 15.荀子思想的現(xiàn)代詮釋 16.管子思想的現(xiàn)代詮釋 17.儒家思想研究 18.稷下學(xué)研究

19.國(guó)外馬克思主義哲學(xué)前沿研究

20.總書記關(guān)于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想研究《》研究

政治學(xué)

1.堅(jiān)定馬克思主義信仰與社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念的政治機(jī)制研究

2.黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位與人民主體地位的關(guān)系研究 3.關(guān)于政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的政治學(xué)研究

4.營(yíng)造良好政治生態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制研究

5.加強(qiáng)與規(guī)范黨內(nèi)政治生活的途徑和機(jī)制研究 6.政治學(xué)基礎(chǔ)理論和前沿問題研究 7.政治生態(tài)學(xué)研究

8.城市社區(qū)發(fā)展與基層自治問題研究

9.中國(guó)特色社會(huì)主義政治文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)政治文化的關(guān)系研究

10.大數(shù)據(jù)時(shí)代推進(jìn)基層社會(huì)治理問題研究 11.大數(shù)據(jù)視野下政府治理能力建設(shè)研究 12.“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下創(chuàng)新政府服務(wù)研究

13.全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的政治途徑和機(jī)制建設(shè)研究

14.當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、動(dòng)向和對(duì)策研究 15.山東引導(dǎo)社會(huì)資本參與公共產(chǎn)品供給機(jī)制研究

法學(xué)

1.總書記關(guān)于全面依法治國(guó)思想研究 2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代法治政府建設(shè)的空間與路徑研究 3.以憲法和法律形式體現(xiàn)與保障中國(guó)共產(chǎn)黨核心制度研究

4.城市治理法治化實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究 5.網(wǎng)絡(luò)空間法治化治理研究

6.網(wǎng)絡(luò)犯罪基本原理及其對(duì)傳統(tǒng)理論的突破研究 7.新發(fā)展理念與經(jīng)濟(jì)法制度完善研究 8.山東碳排放權(quán)交易法律規(guī)制研究 9.保險(xiǎn)消費(fèi)者保護(hù)與我國(guó)保險(xiǎn)法完善研究 10.山東農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系研究

11.山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程法治保障研究 12.民法典的憲法基礎(chǔ)研究

13.山東省地方治理的司法保障研究

社會(huì)學(xué)

1.總書記關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)治理思想研究 2.社會(huì)治理中地方政府行為的社會(huì)學(xué)研究 3.社會(huì)力量參與社會(huì)救助路徑研究 4.財(cái)富分配與全面小康社會(huì)建設(shè)研究 5.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制研究 6.“共享經(jīng)濟(jì)”的社會(huì)學(xué)研究

7.社會(huì)工作機(jī)構(gòu)服務(wù)過程和產(chǎn)出績(jī)效研究 8.精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略實(shí)施中社會(huì)工作的作用研究

9.公眾參與視域下的環(huán)境群體性事件預(yù)防治理機(jī)制研究 10.二孩政策落實(shí)的政策體系研究 11.城市流動(dòng)人口文化融入的實(shí)證研究 12.山東農(nóng)村社會(huì)治理問題研究

13.應(yīng)對(duì)人口老齡化與促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展研究 14.特殊老年人群體的社會(huì)支持政策研究（流動(dòng)老年人口、農(nóng)村留守老人、喪偶老年人、失能失智老年人）

15.山東省健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 16.中外養(yǎng)老模式對(duì)比研究 17.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)研究

經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)話語體系研究 2.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論研究

3.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的理論創(chuàng)新與路徑選擇研究 4.綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論研究 5.共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式及路徑研究

6.服務(wù)化與新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展研究

7.互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范研究

8.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)研究 9.推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重點(diǎn)和路徑研究 10.完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究

11.發(fā)展新經(jīng)濟(jì)與培育新動(dòng)能問題研究 12.新經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑與體制機(jī)制研究 13.PPP模式的效應(yīng)、問題及優(yōu)化對(duì)策研究 14.新形勢(shì)下擴(kuò)大投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究 15.普惠金融的政策體系研究

16.“一帶一路”倡議實(shí)施過程中的風(fēng)險(xiǎn)防范研究 17.推進(jìn)綠色金融發(fā)展問題研究

18.新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)體制改革問題研究 19.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略實(shí)施進(jìn)程研究

20.我國(guó)收入分配制度改革與包容性發(fā)展研究 21.山東新經(jīng)濟(jì)發(fā)展及比較研究

22.山東促進(jìn)農(nóng)民增收致富的形勢(shì)及對(duì)策研究 23.山東外向型經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)研究

24.山東生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展的新機(jī)制與新路徑研究 25.“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下山東知識(shí)產(chǎn)權(quán)密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究

26.我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)生產(chǎn)要素影響的統(tǒng)計(jì)測(cè)算研究 27.測(cè)度“五大發(fā)展理念”實(shí)際效果的統(tǒng)計(jì)方法研究 28.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中的數(shù)量規(guī)律研究 29.地方政府的統(tǒng)計(jì)行為研究 30.大數(shù)據(jù)測(cè)度理論與方法研究 管理學(xué)

1.系統(tǒng)協(xié)調(diào)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 2.健全市場(chǎng)主體的社會(huì)化監(jiān)管機(jī)制研

3.完善社會(huì)資本進(jìn)入服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的公共政策研究 4.新經(jīng)濟(jì)企業(yè)商業(yè)模式與管理創(chuàng)新研究 5.公司治理最新趨勢(shì)與國(guó)有企業(yè)制度創(chuàng)新研 6.普惠性創(chuàng)新支持的公共政策研究 7.科技型衍生企業(yè)創(chuàng)業(yè)模式研究

8.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑和對(duì)策研究 9.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管規(guī)則研究

10.推進(jìn)城市精細(xì)化、全周期、合作性管理研究 11.我國(guó)綠色發(fā)展的產(chǎn)業(yè)支撐問題研究

12.健全嚴(yán)密高效、社會(huì)共治的食品藥品安全治理體系研究

13.建立精準(zhǔn)扶貧臺(tái)賬、定期核查和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制研究 14.平臺(tái)型組織管理控制創(chuàng)新研究 15.山東創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)研究

16.共享發(fā)展理念下山東精準(zhǔn)扶貧機(jī)制創(chuàng)新研究 17.山東旅游公共服務(wù)體系建設(shè)研究 18.山東海洋發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究 19.山東食品藥品安全社會(huì)共治機(jī)制研究

20.“中國(guó)制造2025”背景下山東企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)研究

歷史學(xué)

1.馬克思主義與二十世紀(jì)中國(guó)史學(xué)理論的發(fā)展 2.歷代文化傳播與學(xué)術(shù)傳承關(guān)系研究 3.世界史前史及文明起源研究 4.世界古代文明專題研究 5.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史料研究

6.近代山東社會(huì)環(huán)境的歷史變遷研究 7.近代山東高等教育研究 8.孔府檔案與清代社會(huì)文化研究 9.管子治國(guó)理政的歷史維度研究 10.山東重大考古發(fā)現(xiàn)整理與研究 11.東夷文化研究 12.齊文化研究

文學(xué)語言學(xué)

1.馬克思主義文藝?yán)碚撛潢U釋與當(dāng)代發(fā)展研究 2.總書記關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝思想研究 3.中國(guó)文學(xué)與中國(guó)精神研究

4.海外漢學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化域外傳播研究

5.20世紀(jì)文藝基本理論與藝術(shù)史基本問題比較研究 6.改革開放以來文學(xué)發(fā)展研究

7.文化資源與當(dāng)代山東作家作品的關(guān)系研究 8.新媒體時(shí)代文學(xué)的形式與內(nèi)容關(guān)系研究 9.百年來中國(guó)文學(xué)塑造國(guó)家形象研究 10.中國(guó)特色文學(xué)話語建構(gòu)及其特征研究 11.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)研究 12.中國(guó)古代文學(xué)的當(dāng)代方法論問題研究 13.中外文學(xué)敘事比較研究

14.“一帶一路”倡議與沿線國(guó)家文學(xué)研究

15.外國(guó)文學(xué)研究中的中國(guó)主體性研究 16.外國(guó)文學(xué)文體學(xué)研究

17.語言在生態(tài)文明建設(shè)中的作用研究 18.“一帶一路”話語體系建構(gòu)的認(rèn)知研究 19.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代語言規(guī)范與語言文明研究 20.文化翻譯視閾下的詩詞翻譯研究

新聞學(xué)與傳播學(xué)、圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)

1.總書記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌鲅芯?2.十八大以來中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政形象傳播與塑造研究 3.新媒體格局下馬克思主義新聞?dòng)^發(fā)展研究 4.提升對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力研究

5.意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿論戰(zhàn)的新形態(tài)和新手段研究 6.媒體融合條件下廣播電視業(yè)創(chuàng)新發(fā)展調(diào)查與研究 7.大數(shù)據(jù)環(huán)境下輿情分析與決策支持研究

8.社交媒體背景下暴力事件的傳播模式與輿論引導(dǎo)研究 9.“五大發(fā)展理念”在圖書情報(bào)工作中的應(yīng)用與實(shí)踐研究 10.中國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家圖書館合作與交流問題研究

11.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”背景下信息自獲取行為研究 12.我國(guó)信息資源管理學(xué)科體系的建設(shè)和發(fā)展研究 13.開放數(shù)據(jù)與數(shù)字圖書館建設(shè)研究

14.大數(shù)據(jù)時(shí)代情報(bào)學(xué)的知識(shí)體系更新及其理論邊界研究

15.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代知識(shí)服務(wù)的創(chuàng)新及保護(hù)研究 16.數(shù)字技術(shù)背景下檔案保護(hù)技術(shù)體系整合與創(chuàng)新研究

文化藝術(shù)

1.馬克思主義藝術(shù)理論中國(guó)化研究 2.藝術(shù)學(xué)理論現(xiàn)狀研究

3.流行文化的藝術(shù)生態(tài)與傳播研究 4.藝術(shù)學(xué)新興學(xué)科與交叉學(xué)科研究 5.戲曲音樂研究

6.電影學(xué)、廣播電視學(xué)的學(xué)科現(xiàn)狀與前沿問題研究 7.“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展模式對(duì)電影創(chuàng)作及產(chǎn)業(yè)的影響研究 8.藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論研究 9.國(guó)學(xué)傳承與發(fā)展研究 10.非物質(zhì)文化保護(hù)與開發(fā)研究

11.互聯(lián)網(wǎng)+背景下信息技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用研究 12.文化藝術(shù)市場(chǎng)與項(xiàng)目策劃關(guān)系研究 13.我省文化特色小鎮(zhèn)調(diào)查研究 14.我省書畫藝術(shù)品市場(chǎng)調(diào)查研究

教育學(xué)與體育學(xué) 1.山東省教育改革研究

2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)教育研究 3.中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)教育研究

4.“一帶一路”戰(zhàn)略下高等教育國(guó)際化轉(zhuǎn)型發(fā)展研究 5.山東義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵措施研究 6.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育問題研究

7.山東教育領(lǐng)域綜合改革的效果評(píng)估與經(jīng)驗(yàn)研究 8.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下的家庭教育研究 9.當(dāng)代教育理論與教育實(shí)踐最新發(fā)展研究 10.二孩政策下幼兒教育問題研究 11.老年教育問題研究

12.健康中國(guó)與全民健身的融合發(fā)展研究 13.體育教育與互聯(lián)網(wǎng)智能化平臺(tái)構(gòu)建創(chuàng)新研究 14.山東體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

15.社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華體育精神研究

16.政府向社會(huì)購買公共體育服務(wù)的法律研究

17.山東公共體育服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 18.“健康中國(guó)2030”與山東體育發(fā)展 19.“健康山東”背景下江蘇體育發(fā)展轉(zhuǎn)型研究 20.山東全民健身運(yùn)動(dòng)大數(shù)據(jù)研究