第一篇：2011級新生黨知識教育啟蒙策劃書

2011級新生入黨啟蒙教育

主辦單位：機(jī)械工程系學(xué)工黨支部承辦單位：機(jī)械工程系青年模范團(tuán)

策

劃

書

【活動目的】本次活動的目的在于進(jìn)行入學(xué)教育的同時，進(jìn)行入黨啟蒙教育和對青年模范團(tuán)進(jìn)行宣傳。通過系統(tǒng)的入黨啟蒙教育，激發(fā)新生為振興中華而努力奮斗的歷史使命，鼓勵其在努力學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ)上，積極向黨組織靠攏，爭取成為一名合格的青年馬克思主義者。

活動一：

【活動形式】走訪宿舍宣傳和講解中國共產(chǎn)黨 【活動負(fù)責(zé)】機(jī)械工程系學(xué)生黨員及青年模范團(tuán)委員 【活動對象】機(jī)械工程系11級全體在校學(xué)生 【活動時間】2011年9月5日——2011年9月8日 【活動流程】

一、工作準(zhǔn)備

1.宣傳資料準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：覃素嬌

2.走訪宿舍人員安排

負(fù)責(zé)人：李志江

3.大一新生宿舍的確定

負(fù)責(zé)人：楊波

二、工作開展

1.把學(xué)生黨員和委員分成7個小組，每個小組5人。

2.2011年9月5日—6日（晚上21:30—23:00），7個小組一起在3棟宿舍樓走訪，接著2011年9月7日—8日（晚上21:30—23:00），女生組去女生宿舍走訪，男生繼續(xù)走訪剩余的宿舍。活動二：

【活動形式】以座談會的形式與新生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)【活動負(fù)責(zé)】機(jī)械工程系學(xué)生黨員

【活動對象】機(jī)械工程系11級全體在校學(xué)生 【活動地點(diǎn)】機(jī)械工程系11級晚自習(xí)教室 【活動時間】2011年9月20日 【活動流程】

1、自我介紹環(huán)節(jié)：學(xué)生黨員以機(jī)械工程系學(xué)工黨支部的名義說明來歷，并介紹自己。

2、介紹黨環(huán)節(jié)：學(xué)生黨員做開場白，介紹黨的光輝發(fā)展歷程，說明黨的偉大性等（主要對黨的一些基本情況介紹）。

3、談心環(huán)節(jié)：結(jié)合個人的入黨經(jīng)歷過程，和大家談?wù)剛€人在入黨過程中在生活、工作和思想方面的轉(zhuǎn)變，并穿插個人或身邊所發(fā)生故事進(jìn)行說明入黨的重要性和必要性。

4、介紹宣傳環(huán)節(jié)：進(jìn)行青年模范團(tuán)的具體介紹。讓大家認(rèn)識到青模是一個怎樣的組織，并對入黨要求、如何寫入黨申請書、思想?yún)R報、轉(zhuǎn)正申請等等，以及入黨的相關(guān)程序一一做詳盡的闡述。

5、互動環(huán)節(jié)：新生針對入黨的相關(guān)問題進(jìn)行提問，如新生提問：為什么要入黨、入黨有什么好處、怎么樣才能發(fā)展成為黨員等問題，學(xué)生黨員應(yīng)想好怎樣為他們一一作合理的解答和交流。活動三：

【活動形式】開展“實(shí)現(xiàn)大學(xué)生人生理想，樹立入黨信念”晚會 【活動負(fù)責(zé)】機(jī)械工程系青年模范團(tuán) 【活動對象】機(jī)械工程系11級全體在校學(xué)生 【活動地點(diǎn)】學(xué)院綜合禮堂 【活動時間】2011年9月23日 【活動流程】

1、宣讀會前注意事項；

2、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及各組織、社團(tuán)代表；

3、全體起來，奏國歌；

4、開場白（即舉辦這次晚會的目的和意義）

5、模具組凌玲組長介紹大學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨的流程；

6、李志江團(tuán)長介紹青年模范團(tuán)組織的結(jié)構(gòu)和主要章程；

7、潘煥才副團(tuán)長介紹青年模范團(tuán)組織的考察結(jié)構(gòu)和紀(jì)律；

8、何寶來副團(tuán)長介紹青年模范團(tuán)組織的主要活動事項；

9、大合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》；

10、機(jī)械工程系黨總支書記梁艷娟書記對“大學(xué)生為什么加入中國共產(chǎn)黨”做主要講話；

11、何茂佩關(guān)于“讀紅色經(jīng)典，樹理想信念”主題的演講；

12、黃麗良按照相片或視頻進(jìn)行相應(yīng)內(nèi)容的講解；

13、李衛(wèi)文談?wù)勥M(jìn)入青年模范團(tuán)到成為入黨積極分子的感受；

14、莫東海談?wù)勥M(jìn)入青年模范團(tuán)到成為中共預(yù)備黨員的感受；

15、做主要晚會總結(jié)；

16、晚會結(jié)束。【前期工作】

1、把機(jī)械工程系全體學(xué)生黨員及青年模范團(tuán)委員組織好并分配好，落實(shí)安排到每一次活動中去。

2、每次活動開展所需要資料的準(zhǔn)備，搞好每一個同學(xué)在活動中的紀(jì)律性和積極性。

3、每一位同學(xué)必須了解各個活動的具體開展內(nèi)容和流程，并學(xué)習(xí)好黨章的基本內(nèi)容。同時因活動的要求，每一位同學(xué)要積極配合活動的開展。

4、熟練掌握好入黨需要什么要求、如何寫入黨申請書、思想?yún)R報、轉(zhuǎn)正申請以及入黨的相關(guān)程序等等。

【后期工作】

1、對各活動進(jìn)行后期的工作調(diào)查，看是否達(dá)到預(yù)期的效果。

2、對每一次的活動進(jìn)行全面的總結(jié)，并為以后開展像類似工作并進(jìn)一步開展提供個好的經(jīng)驗和借鑒。

【預(yù)期效果】

通過這次新生入黨黨啟蒙教育，使新生從中認(rèn)識學(xué)習(xí)到：

1、熟悉黨章內(nèi)容，感受黨的光輝歷史發(fā)展，更好地認(rèn)識中國共產(chǎn)黨；

2、使新生充分認(rèn)識從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

3、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)合格人才做出積極貢獻(xiàn)。

4、堅持團(tuán)干帶頭，發(fā)揮表率作用;

5、通過系統(tǒng)的入黨啟蒙教育，激發(fā)新生為振興中華而努力奮斗的歷史使命，鼓勵其在努力學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ)上，積極向黨組織靠攏，爭取成為一名合格的青年馬克思主義者。

【注意事項】

1、機(jī)械工程系學(xué)生黨員和青年模范團(tuán)委員應(yīng)樹立好個人的形象，并戴好黨牌，主要交流的禮貌用語。

2、在教室（或宿舍）突然停電，應(yīng)協(xié)調(diào)好組織班級不要慌亂。

3、每一位學(xué)生黨員都必須做好充分的準(zhǔn)備：活動前準(zhǔn)時集合并對所開展的活動要有一定的了解，活動后及時做工作總結(jié)。

4、必須控制好各個活動開展的時間。

5、制定詳細(xì)的各個活動的工作人員安排。

第二篇：劍橋英語啟蒙級測試卷

劍橋英語啟蒙級測試卷

姓名：分?jǐn)?shù):

請根據(jù)提示內(nèi)容完成下列題目.1.默寫單詞

香蕉蛋糕

鰻魚蘋果

風(fēng)箏小貓

2．連線

大象duck

女王nose

臺燈elephant

鴨子lamp

鼻子queen

3．填空

母雞hn冰激凌ce crm 馬桔子魚f狗g

女孩 grl青蛙frg

4．你會大小寫嗎？

ABC DHIJ LP

第三篇：安全知識教育策劃書

策劃書

新學(xué)期剛開始，學(xué)生們來到我們旅游商貿(mào)學(xué)院，心中都有絲絲激動，大

二、大三的都會感慨“終于回到學(xué)校了”，而大一新生則充滿好奇！整個校園演繹著歡聲笑語，充滿生機(jī)！

然而，其實(shí)到處都潛伏著危險。交通方面、寢室方面和外來風(fēng)險等等都有安全隱患。根據(jù)這些情況，我們學(xué)院要求各班加大宣傳安全知識教育的力度。我們班在班主任的指示下，將于2011/9/20日召開了以“自身安全知識教育”為主題的班會。整個班會貫穿學(xué)院的指示精神，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自身安全。并希望學(xué)生們能夠增強(qiáng)自身安全意識，保護(hù)自身的人身和財產(chǎn)安全。

活動流程：

1、主持人為同學(xué)們闡述此次班會的背景和中心目的。

2、宣讀安全知識資料，讓同學(xué)們都認(rèn)真思考和領(lǐng)悟！

3、讓同學(xué)們自愿談?wù)勛陨韺Π踩R教育的理解和以后在日常生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)！

4、共同總結(jié)在今后的生活中，我們應(yīng)該注意的安全隱患！

活動地點(diǎn)：一教104室

活動時間：2011年9月20日晚上7：00

參與者：10統(tǒng)招國貿(mào)班全體學(xué)生

策劃人：付培亮

2011年9月19日

第四篇：劍橋少兒英語啟蒙級下冊班教學(xué)計劃

劍橋少兒英語啟蒙級下冊班教學(xué)計劃

一、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度

按照我校《劍橋系列啟蒙級英語教材》的教學(xué)指導(dǎo)（啟上一期，啟下兩期），本學(xué)期完成《啟蒙級英語》下冊27-36單元課程，并進(jìn)行啟蒙級總復(fù)習(xí)。知識目標(biāo)：30個單詞要求全部理解，認(rèn)讀，句型對話（14句）要求全部理解，唱讀5首歌曲.二、教學(xué)目標(biāo)：

能力目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生語音語感，鍛煉聽力，提升學(xué)生興趣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀單詞，提高記憶單詞的速度，更多地養(yǎng)成用英語表達(dá)日常口語的習(xí)慣。幫助了解西方文化，樹立理想，增長見識，陶冶情操。

四、學(xué)生情況

本班名同學(xué)來自不同的班級和年級，以低年級為主，多半已學(xué)習(xí)了一至二年的英語，有一定的基礎(chǔ)。他們思維活躍，模仿能力較強(qiáng)，課堂比較積極。但是口語表達(dá)能力和單詞記憶能力較弱，所以應(yīng)加強(qiáng)課堂口語訓(xùn)練。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化課本知識的聽說讀寫，擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。

五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1．重點(diǎn)：每單元單詞，對話，為重點(diǎn)，這是進(jìn)行口語對話，發(fā)展閱讀理解，培養(yǎng)語音語調(diào)的基礎(chǔ)。

2．難點(diǎn)：每單元單詞的掌握和句子的理解為難點(diǎn)。

五、方法措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容讓學(xué)生當(dāng)堂掌握。

2、遵循少兒學(xué)習(xí)英語的規(guī)律和特點(diǎn)，創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

3、畫出課本知識重難點(diǎn)，讓學(xué)生在家里有針對性的復(fù)習(xí)。

4、加強(qiáng)課后作業(yè)的檢測，督促孩子養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

5、加強(qiáng)與家長的交流，及時匯報孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，進(jìn)步和成長，了解孩子課后的復(fù)習(xí)情況。

6、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和能力有針對性的開展輔導(dǎo)。

7、不定期進(jìn)行隨堂測試，考察學(xué)生的知識掌握情況。、期末進(jìn)行知識總復(fù)習(xí)并考試，邀請家長來聽匯報課，了解孩子的學(xué)習(xí)收獲。

第五篇：劍橋少兒英語標(biāo)準(zhǔn)班啟蒙級教學(xué)計劃

劍橋少兒英語標(biāo)準(zhǔn)班啟蒙級教學(xué)計劃

一、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度

按照我校《劍橋系列英語教材》的教學(xué)指導(dǎo)（劍橋啟蒙上一期，劍橋啟蒙下兩期），本學(xué)期完成《劍橋英語啟蒙級》上冊課程，并進(jìn)行復(fù)習(xí)。知識目標(biāo)：26個字母要求全部會拼讀，默寫。日常用語、對話要求理解。16首

歌曲要求會唱會演。了解數(shù)字、動物、水果、交通工具的英文單詞

二、教學(xué)目標(biāo)：

初步感受英語，培養(yǎng)學(xué)生語音語感，鍛煉聽力，提升學(xué)生興趣，更多地養(yǎng)成用英語表達(dá)日常口語的習(xí)慣。幫助了解西方文化，樹立理想，增長見識，陶冶情操。

三、學(xué)生情況

本班名同學(xué)來自不同的班級和年級，以二三年級為主，多半是未接觸英語的學(xué)生。他們思維活躍，模仿能力較強(qiáng)，課堂比較積極。但是口語表達(dá)能力和單詞記憶能力較弱，所以應(yīng)加強(qiáng)課堂口語訓(xùn)練，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化課本知識的聽說讀寫，擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1．重點(diǎn)：前面七單元的26個字母，后面九單元的單詞，以及每單元的對話，日常用語為重點(diǎn)，這是進(jìn)行口語對話，發(fā)展閱讀理解，培養(yǎng)語音語調(diào)的基礎(chǔ)。

2．難點(diǎn)：字母書寫。

五、方法措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容讓學(xué)生當(dāng)堂掌握。

2、遵循少兒學(xué)習(xí)英語的規(guī)律和特點(diǎn)，創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

3、每節(jié)課開課5分鐘進(jìn)行口語訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生開口說的習(xí)慣。

4、畫出課本知識重難點(diǎn)，讓學(xué)生在家里有針對性的復(fù)習(xí)。

5、加強(qiáng)課后作業(yè)的檢測，督促孩子養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

6、加強(qiáng)與家長的交流，及時匯報孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，進(jìn)步和成長，了解孩子課后的復(fù)習(xí)情況。

7、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和能力有針對性的開展輔導(dǎo)。

8、不定期進(jìn)行隨堂測試，考察學(xué)生的知識掌握情況。

9、期末進(jìn)行知識總復(fù)習(xí)并考試，邀請家長來聽匯報課，了解孩子的學(xué)習(xí)收獲。