第一篇：主題班會報告

主題班會報告

在第十八周的周四，我和其他班委在班級里開展了“夸夸我的同學”主題班會。班會前，我和班長制作了ppt并再三改進，也讓老師我們提了一些建議。

在班會的過程中，同學們積極配合班委工作，遵守紀律，取得了良好的效果。課上，我們安排了夸夸我的同學活動，同學們都認真地把自己贊美的話語寫在卡片上。有一些，迫不及待地在課上讀了出來。后面，孫詩琦準備了游戲“猜猜ta是誰”。這個游戲活躍了全場的氣氛，同學們踴躍參加，甚至還發現了一些他們自己都不知道的優點。一些平常看似默默無聞的同學，竟也能被說出數不勝數的長處，可見“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。活動中還穿插著同學的才藝表演，王一非和侯辛宇朗誦了《青春之歌》，朗誦地十分優美，深受大家的喜愛。然后，學霸張文曦上臺發言，分享了學習經驗和學習的方法。最后，我做了最近一段時間的班級總結，說出了我們班級的長處和不足。也督促同學們改正一些本來就存在的毛病，在期末考取自己滿意的成績。

這次活動的意義十分重大。在學期快要結束，這樣一個班會給予同學信心，使我們堅持下去。更重要的，很多不經常被老師表揚的在這次活動中也被夸到了，這樣，他們在這個集體中也不是不重要的這次活動也讓我們班級更加團結。同時，善于發現別人的優點也是一種使自己進步的方法，相信同學們已經認識到了這一點。希望我們可以改正自己缺點，再創佳績！

第二篇：主題班會報告

新生入學主題班會

又是一年開學季，針對跨入大學象牙塔，面對著種種新奇與困惑的外語系新生們，外語系在9月8號晚上召開新生入學主題班會。

班會的主要流程如下：首先代班分發一些新生必備材料，如學生手冊、讀者指南等，以便增加新生對學校學習及生活的了解。其次，輔導員進行了一次填表測試，要求學生在短時間內完成表格，訓練其速度，目的在于讓學生明白效率的重要性。接著各日語學生會重要人物講話，主要介紹學生會的概況，其目標是幫助學生進行從學校到社會的一個過渡，培養團隊精神，擴大交際圈等等，學生會是見證一個人成長蛻變的一個地方。還介紹了外語系各組織的情況。然后，學生進行自我介紹，每個新生都充滿活力，精神飽滿，如初升的朝陽般，有的新生還進行才藝展示，特長表演，讓人大飽眼福。

最后日語輔導員周靜老師進行發言，她將我們都比作一棵樹苗，怎樣才能茁壯成長呢？當然現需要肥沃的土壤，即要有同情心，要做一個善良的人，懂得感恩，感謝每個幫助過你的人，特別是父母。然后還需要陽光，即要有積極樂觀向上的心態，我們可能會陷入陰影的生活，但要想開，沒有過不去的坎，不管遇到怎樣的困難，一切都會過去的，只有這樣才能保證快樂的生活。還需要一顆勇敢的心，要有勇氣去做，要有堅持不懈的決心，是金子總會發光的。

這次新生入學主題班會，激勵新生繼續學習的斗志，爭取順利度過大一一階段的學習生活，為高質量完成大學學生活打下良好的思想基礎。增強新生們集體觀念和集體榮譽感，提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。讓學生在組織活動的過程中，充分地展現和鍛煉自己的能力。讓每個學生都樹立遠大的理想，為夢想不斷努力。

第三篇：關于主題班會報告

關于主題班會報告

標題：班會主題 時間： 地點： 流程：（例：1.觀看視頻；2.介紹到場嘉賓；3“×××”問題的探討??）選取2—4張不同角度的照片 主要流程的詳細說明

本次班會的目的意義，取得的效果

注：寫報告之前再看一下附件的通知原文，報告的攥寫請圍繞主題，不要內容太分散，上交時間是本周三早上十點之前，電子版，與征文（電子版）一起上交

附件：關于在2013級本科新生中組織開展“如何過好我的大學生活”主題班會

與征文活動的通知

2013年09月18日 11:17:00 各學院：

為進一步引導新生更好地適應大學生活，學校決定在2013級本科新生中開展“如何過好我的大學生活”主題班會與征文活動。現將有關事項通知如下：

一、目的：幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導積極向上的生活態度，形成文明健康的生活習慣，盡早適應大學環境，規劃大學生活，從而勤奮學習，追求卓越，促進學生成長成才。

二、時間安排：9月18日—10月18日

三、班會要求：

1.組織新生班級集體觀看“如何適應大學生活”講座視頻（教育部體育衛生與藝術教育司司長、原北京大學黨委副書記王登峰主講），并組織新生圍繞“如何適應大學生活”這一主題進行討論，通過討論加深學生對“什么是大學”、“在大學學什么”、“如何進行大學學習”等問題的認識。

2.學院黨委副書記要加強對此次主題班會的指導，新生輔導員、新生班主任要精心設計并主持主題班會，引導新生正確認識大學階段的主要任務及要完成的角色轉變，學會科學認識自我，與他人和諧相處，盡早進行學業規劃，以積極的心態投入大學的學習生活。

3.請各學院聯系學生工作部（處）學生思想教育與管理辦公室（五山校區1號樓1119室）領取講座視頻光盤。主題班會結束后，各學院要形成總結材料，并于10月15日前向學生思想教育與管理辦公室報送紙質和電子版。電子版發送至adsa@scut.edu.cn。

四、征文要求及獎項設置：

1.以“如何過好我的大學生活”為主題，題目自擬，體裁不限。文章要求思想積極上進，內容貼近大學生活，貼近學生實際，具有較強的校園氣息，體現原創品質。

2.文章字數1000-3000字。

3.各學院要在新生中傳達并組織新生踴躍投稿，在學院初選的基礎上，每個學院至少向學校提交5篇高質量文章，并列明推薦順序。

4.報送方式：各學院請于2013年10月18日前，將推薦作品以打包形式發送至adsa@scut.edu.cn，郵件名稱為“**學院征文作品推薦”。作品中要寫清作者的聯系方式、學院、班級、姓名。

5.學校將對作品進行評選，對優秀作品進行獎勵。獎項設置：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優勝獎若干名。獲獎作品將給予獎金獎勵，并頒發獲獎證書。

學生工作部（處）2013年9月18日

第四篇：開學主題班會報告

開學主題班會報告

班會流程：

一．（開始）以《母親》、《懂你》作背景音樂，在樂聲中開始，并引出第一個模塊——愛。

二．（講故事）一個關于父子之間愛的故事。

三．請同學們認真聽故事，閉眼或沉思，回味冥思。同學發言，講述自己身邊關于愛的事情。

四．做“失去愛”的游戲：寫出五個你最愛的人的名字，《tears》《天空之城》《秋日私語》的輕緩憂傷的旋律中，主持人講述自己身邊的往事，伴著低音，劃去自己所愛的人你的名字。

五．同學們回想自己在游戲過程中的想法，所發出的感慨，說出自己的感情。

六．（進入夢想的模塊）由詹姆斯猜猜猜游戲引出，關于詹姆斯、王寶強的夢想奮斗之路。

七．請同學們發言，說出自己的夢想。（班主任發言開始）

擁有夢想是一件美妙的事情，有了夢想，就要奮斗實現。

八．宣誓《奮斗》結束。

總結：

作為剛剛組建的新班級，本次班會還是成功的，內容充實、精彩，氣氛高漲。

愛讓我們成長，我們在愛中慢慢長大。在“失去愛”這一游戲和交流環節，班會到達了高潮，盡管沒有高昂的聲音，但真情表露使班會增色不少。輕緩憂傷的曲子本來就是引人流露情感的妙法，加上那一個個催人淚下的故事，使得這個沒人做過不止一次的游戲流露出了以往所沒有的真情，達到了前所未有的效果，這恐怕是出乎意料的。而高哲同學的發言打破了寂靜，也打破了同學們心中所設下的防線。是的，我們身邊有很多深愛我們的人，他們在無時無刻的關心我們，牽念我們，我們的好，我們的鬧，我們的傷痛。胡須我們的不經意已深深刺到了他們，打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起，好好幸福的活著，就是祝福。世界不是永恒的，既然會失去，就應該在失去之前學會珍惜。

【這輩子對自己好一點，因為這輩子不長，這輩子對身邊的人好一點，因為有些人下輩子可能不會遇到】。

夢想是另一個永恒的話題，從孩提時代起，我們便有了夢，簡單清純的夢。到現在，我們依然有。我們擁抱著不同的夢想，或帶有些許的浪漫，或代表遠大的抱負，或想要飛天，或想去支教，或想做一名不平凡的農民，我們都有一盞明燈，指引我們前行。我們可以變換夢想，但不可以沒有夢想，不可以放棄自己的夢想。夢想與現實或許有差別，或許現實殊于夢想，盡管生活不是盡善盡美，但在你的努力之下，他們不會背道而馳。夢想是一種信念，帶于你堅強，給予你力量。夢想是美好的。當然，如若只有夢想沒有行動，那你的夢想對你來說除了浪漫，沒有任何意義，只是一個看似美麗的肥皂泡。

【擁有夢想是一件美妙的事情，擁有夢想，我們就不會孤單】

愛與夢想，我們永恒不變的話題，愛是強大的力量，而夢想則是我們前進的方向，為愛與夢想，我們唯有奮力前行，才會更有意義，活得精彩。

奮斗！時光證明不朽，隨心風雨同舟，大步向前走。

第五篇：主題班會會議報告

主題班會會議報告

成績總結分析（多次）

內容：

1、學習委員公布班級總成績，總排名，及學生個人成績。

2、同學講述并探討學習中遇到的問題。

3、同學組成互幫互助小組，解決學習上遇到的問題。

個人心得體會（學習委員：劉書含）：經過了一個學期的學習，同學們都對大學學習都有了一定的認識。大學是一個需要自主學習的地方，同學們需要比以往的任何時間都要更高的自覺性才能取得好成績。雖然這次期末考試我班取得了年級第一的優異成績，但其實一切才剛剛開始，我們不能自滿，更不能放松。相信未來，我們班能做得更好。

總結與收益：

1、通過這次班會，同學了解了現狀，增添了信心。同時明白了自己的位置，加大了警覺性，激發了學習潛能，優化了學習氛圍。

2、成立了學習互幫互助小組。

3、增進了同學間的認知。

學習雷鋒精神

內容：

1、幻燈片放映雷鋒同志的光榮事跡。

2、同學們踴躍發表自己對雷鋒精神的看法。

3、實踐中弘揚雷鋒精神。

個人心得體會（組織委員:李倩）：助人為樂是中華兒女的傳統美德之一，是中國人民經久不衰的高尚精神。經過了這次主題班會，我們更加深刻的了解到了雷鋒精神的重要性與必要性。通過幫助他人，我們亦是得到了很多——歷練，感謝，與快樂。“授人玫瑰，手有余香。”我深刻的體會到了這句話的含義。

總結與收益：

1、同學們深入的了解了雷鋒與雷鋒精神。

2、同學們明白了助人為樂的重要與益處。

3、同學們掌握了幫助他人的方法與尺度。

大學生心理健康

內容：

1、由女工部長總結概述同學們入校以來的學習與生活狀況

2、做心理調查問卷。

3、心理健康課老師簡述心理問題的種種表現，并為同學解釋心理問題與心理疾病的區別。

4、心理健康課老師為部分同學解決心理問題。

5、做集體游戲緩解心理壓力。

個人心得體會（女工委員：林佳穎）：通過這次班會我發現，同學們都或多或少的存在一些心理問題。心理問題不是心理疾病。是一種正常的心理現象。這次班會讓我們放松心情，直面自我，更好地面對未來。大學生活不過起步，我們會有一個健康快樂的明天。總結與收益：

1、解決了部分同學的心理問題，消除了同學們對大學的緊張感。

2、放松心情，接受過去，直面未來。

3、增進同學間的了解，協調同學間的關系。

醫學生的素養與未來

內容：

1、宣傳委員播放電影《血的教訓》。

2、幻燈片播放不同醫生的事跡。聯系現在醫學生的的素養問題，積極討論并發表個人看法。

3、自我審視，寫一篇關于醫學生素養和對未來規劃的文章。

個人心得和體會（宣傳委員：王琛）：醫學生的素養與未來息息相關。健康所系，性命相托。未來的我們，肩負著重大的責任。這次班會，讓我們了解了我們的使命，我們的責任與義務。我們要從現在做起。一言一行，都是通往未來的階梯。

總結與收益：

1、明白了醫生的職責，明確了對待醫生這一職業的態度

2、同學們自我反省，提高了班級的集體素質。

寢室防火防電

內容：

1、幻燈片播放寢室遭遇火災，特別是漏電引起火災的數據及影像記錄。

2、治保委員通過動畫講解防火防電的生活常識與注意要點。

3、列出校園違規電器表。

4、同學們分享個人看法。

個人心得與體會（治保委員：王琛）：當火與電帶來了文明與生活便利的同時，也同樣帶來了危險。我們只有時時刻刻地注意細節，規規矩矩地遵循紀律。才能避免悲劇的上演。烈火無心人有心，只有用心，才能放心。

總結與收益：

1、使同學明白了身邊的火災隱患。

2、勸使同學遠離違規電器，防患于未然。

3、使同學對防火防電方法有了一定的認知。

面對競爭與失敗

內容：

1、辯論會《競爭之中失敗是否有益》。

2、討論會《如何處理競爭與失敗》。

3、體育委員總結并分析。

4、同學自由討論。

個人心得與體會（體育委員：程云超）：競爭并不只存在于體育中，學習，工作，甚至生活之中，它無所不在。有競爭就一定有失敗。失敗并不可恥，愛迪生亦是失敗了上萬次才獲得的成功。沒有經過失敗的人才是異類。要堅信“失敗是成功之母”。關鍵，是心態。態度決定一切。

總結與收益：

1、增加同學對競爭與失敗的了解。

2、在辯論與討論中，改變了部分同學對失敗有偏差甚至不正確的看法。

3、增加同學對學習的信心。

基礎醫學院2011級臨床一班整理人:胡若萌

李倩