第一篇:防雷安全責任制度
防雷安全責任制度 防雷安全責任人職責:
一、單位主要負責人為本單位防雷安全第一責任人,對本單位的防雷安全工作負總責;
二、貫徹執行防雷法規,掌握本單位的防雷安全情況,確保單位防雷安全符合規定;
三、組織制定本單位防雷安全制度;
四、督促落實防雷隱患整改,及時處理涉及防雷安全的其它重大問題。
防雷安全管理員職責:
一、負責本單位日常防雷安全管理工作;
二、組織制訂防雷安全制度并檢查督促落實;
三、組織防雷安全檢查,及時申報防雷裝置定期檢測,落實防雷隱患整改,建立防雷安全管理檔案;
四、參加相關部門組織的防雷知識培訓;
五、定期向防雷安全責任人報告防雷安全情況,及時報告涉及防雷安全的重大問題;
六、及時向當地氣象主管機構報告雷災,并配合做好雷災調查。
xx小學防雷安全責任制度
(1)各校應建立防范雷電災害責制,校長為第一責任人,負責防雷安全工作,建立各項防雷減災管理規章,落實防雷設施的定期檢測,雷雨后的檢查和日常的維護。
(2)各校應定期由有資質的專業防雷檢測機構檢測防雷設施,評估防雷設施是否符合國家規范要求。
(3)建設各校在防雷設施的設計和建設時,應根據地質、土壤、氣象、環境、被保護物的特點、雷電活動規律等因素綜合考慮,采用安全可靠、技術先進、經濟合理的設計和施工。
(4)應采用技術和質量符合國家標準的防雷設施、器件、器材,避免使用非標準防雷產品和器件。
(5)衛星接收系統、計算機及網絡系統、低壓配電系統、電化教室等場所要安裝防雷裝置,已安裝防雷裝置要符合要求。
(6)新增加建設和新增加安裝設備應用時對防雷系統進行重新設計和建設。
(7)學校每年要向氣象主管機構申請進行相關的技術檢測。(8)雷災發生時應及時向市防雷所上報情況,以便及時處理,避免再次雷擊.小學防雷安全管理制度
為了切實開展雷電災害防御安全宣傳教育活動,引導學生重視防雷安全,了解防雷知識,消除安全隱患,防止或減少因雷電造成的人員的傷亡和財產損失,特制訂防雷安全管理制度。
一、成立防雷安全領導小組 組 長: 副組長: 組 員:
二、制訂防雷安全宣傳教育計劃
1、利用科學課和其他相關課程,進行雷電及防雷知識和相關法律法規的教育,讓學生普遍了解雷電及防雷知識。
2、利用櫥窗、黑板報、廣播的宣傳窗口,進行雷電及防雷知識相關法律法規的宣傳,提高師生的防雷安全意識和自我保護技能。并要求學生把學到的知識帶回去,向家長宣傳。以提高雷電及防雷知識的知曉率。
三、制訂雷電災害應急預案:在最短時間內做到組織領導到位,技術指導到位,物資資金到位,信息聯絡到位,救援人員到位,善后處理人員到位,確保高效妥善處理災情。
四、建立健全雷電災害報告制度:根據中心小學安全事故、隱患報告程序,遭受雷電災害后在積極自救的同時,及時向鄉政府和教育局及氣象部門報告災情,并協助氣象部門做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害的原因,提出解決方案和措施。
五、建立信息預報制度:收集氣象信息和雷電預報,及時向全校發布雷雨預報信息,做好預防工作。
六、建立防保設施定期檢查制度:為了確保防雷設施安全有效,學校要加強防雷設施的檢查維護,每年組織一次(三月份)防雷設備的檢測工作。如發現防雷設施損害的,盡快排除隱患,確保防雷設備正常運轉。
七、新建、擴建、改建的防雷裝置必須向氣象部門報建,通過防雷裝置設計審計后方可以施工,投入使用前要經過防雷驗收合格。
八、對違反法律法規導致雷擊責任事故的,要追究相關責任人的法律責任。
第二篇:防雷安全責任制度
防雷安全責任制度
防雷安全責任人職責:
一、公司主要負責人為公司防雷安全第一責任人,對我司的防雷安全工作負總責;
二、貫徹執行防雷法規,掌握我司的防雷安全情況,確保公司防雷安全符合規定;
三、組織制定我司防雷安全制度;
四、督促落實防雷隱患整改,及時處理涉及防雷安全的其它重大問題。
防雷安全管理員職責:
一、負責公司日常防雷安全管理工作;
二、組織制訂防雷安全制度并檢查督促落實;
三、組織防雷安全檢查,及時申報防雷裝置定期檢測,落實防雷隱患整改,建立防雷安全管理檔案;
四、參加相關部門組織的防雷知識培訓;
五、定期向防雷安全責任人報告防雷安全情況,及時報告涉及防雷安全的重大問題;
六、及時向當地氣象主管機構報告雷災,并配合做好雷災調查。
第三篇:防雷工作安全責任制度
貴州凱龍萬和爆破工程有限公司
制
防雷工作安全責任制度
為了加強民爆倉庫防雷安全管理工作,促進防雷減災工作健康有序發展,增強職工的安全意識,杜絕各種責任性事故的發生。根據市防御雷電災害管理辦法,結合我公司民爆倉庫防雷減災工作的實際,特制訂本防雷減災安全責任制度。
一、防雷電安全教育工作領導小組
職責:負責安排本單位的防雷安全教育工作的部署,制定本單位的防雷應急預案,應急措施的落實,擔負本單位防雷安全責任:
組長:鄧鋒
組員:胡文波、張武波、王克兵、楊勤、葉玉福、胡萬軍
二、防雷安全責任制度
1.防雷領導小組負責本單位的防雷知識的教育宣傳,根據天氣預報做好雷電天氣前的預防工作,以及突發雷電天氣的應急預案。
2.防雷裝置投入使用后,對防雷裝置的設計、安裝、隱蔽工程圖紙、檢測報告等,均應及時歸檔,妥善保管。
3.將防雷設施的維護工作抓起,并交由有熟悉雷電防護技術的人員負責管理。
4.每年定期檢查防雷接地焊接部分是否松動,檢查場地土壤表面是否被破壞。
5.檢查電源連接部分防雷裝置接頭是否松動。
6.檢查避雷針、桿塔和引下線的腐蝕情況,必要時進行相應處理。
7.檢查內部和外部防雷專職的電氣連接性,若發現連接不良或銹蝕,應及時處理。
8.檢查各類SPD的性能是否劣化,應及時更新。
9.定期檢查單位建筑防雷電設施的安全情況,特別是在雷電來臨之前必須對本單位防雷電設施進行全面的檢查維護,應在每次雷擊之后對防雷裝置進行檢查測試、并及時維修、更換。
10.發生雷電災害要及時報告上級有關部門。
第四篇:防雷安全制度
防雷安全制度
為了貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針 做到遵章守紀,有章可循,以保障在生產過程中職工的安全和健康,我們時刻繃緊安全生產弦,建立企業各種安全生產管理制度杜絕違章作業,預防火情確保安全生產,特制定本制度:
1、到做進廠員工,必需學習防雷安全教育。
2、雷雨天氣停止裝卸棉花,所有花垛蓋蓬布。
3、雷雨天氣人員不準靠近,避開雷針塔及樹下。
4、不準任何物件堆放在雷針塔跟前。
5、收花季節每周檢查防雷裝置是否損壞,并做好記錄。
6、積極配合上級部門對我公司監督檢查,出現隱患及明整改。
巴楚縣泰昌棉業有限公司
第五篇:防震、防雷安全制度
(一)指導思想
以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹科學發展觀,切實落實國家、省、市防震防雷減災工作的精神要求,把學生的生命安全放在首位,大力開展防震防雷減災科普教育活動,增強廣大師生的防震防雷減災意識和自覺性,提高地震雷擊災害防御和自救和互就能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。
(二)規劃目標
普及防震防雷減災基本知識,提高自救自護能力,建立健全地震雷擊應急和救援保障體系,增強緊急救援力量,增強我校學生的防震減災意識,提高綜合防震能力。
(三)主要任務
1、加強校園基礎信息調查提高學生對于地震雷擊災害防御能力;完善突發地震雷擊事件處置機制,提高教師、學生應急處置能力,制定并實施學校地震雷擊安全方案,推進避難防災場所建設。
2、充分利用各種渠道進行宣傳防震雷擊減災避險知識,對學生進行地震、地質災害等內容的防范自救教育,從小培養學生防震避險的理念、常識和心理素質等,保證每兩周舉行一次及以上的演練,掌握應對地震雷擊發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震雷擊帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生自救互救技能和應對突發地震雷擊的能力。
3、將防震防雷減災教育納入學校教育內容,提高全社會防震防雷減災知識受教育程度;充分發揮校園網在防震減災教育中的作用。
(四)具體計劃
1、加強組織領導,明確責任分工,健全工作機制:成立以校長為組長的防震防雷減災安全工作領導小組,形成校長親自抓、分管領導具體抓、班主任齊抓共管的格局,形成一套強有力的安全管理網絡。
2、建立暢通無阻的防震防雷減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯絡網”和“學生安全通訊聯絡網”,確保校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。
3、加強安全檢查工作,學校嚴格執行定期的安全檢查制度,時刻留心校舍安全,發現問題及時上報、補救、整改,防患于未然。
4、開展形式多樣的防震防雷減災安全教育活動
通過開展防震防雷減災科普知識教育活動,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震防雷減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震防雷減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭,使防震防雷減災科普教育真正內化為一種自覺的需要和行為。