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九重鎮(zhèn)寒假德育冬令營活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-14 00:14:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:九重鎮(zhèn)寒假德育冬令營活動(dòng)方案

九重鎮(zhèn)寒假德育冬令營活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

為深入貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南要求》和持續(xù)推進(jìn)德育工作深化年活動(dòng),根據(jù)淅川縣德育工作的總體部署和教體局《關(guān)于舉行全縣各級(jí)各類學(xué)校德育冬令營評(píng)比活動(dòng)的通知》,在全鎮(zhèn)營造家校同心、齊抓共管德育工作的良好氛圍,豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生做家務(wù)、盡孝道,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,九重鎮(zhèn)中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施“德育冬令營活動(dòng)”。

二、活動(dòng)對(duì)象:

全鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生,德育社團(tuán)志愿者和部分學(xué)生家長。

三、活動(dòng)主題:

傳承傳統(tǒng)美德 實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人

四、活動(dòng)時(shí)間:

年前一周(臘月20-22,24-27),年后一周(正月初8-14)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、生活領(lǐng)域的動(dòng)手能力,洗菜、做飯、洗衣、鋪床等家務(wù)活動(dòng);

2、社會(huì)領(lǐng)域的動(dòng)手能力,買賣、修繕、制作等生活常識(shí);

3、文藝領(lǐng)域的動(dòng)手能力,剪紙、泥塑、小發(fā)明、書法繪畫等手工制作;

4、做好“四個(gè)一”,培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親良好品質(zhì);

5、弟子規(guī)、三字經(jīng)、道德經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)。

六、組織形式:

九重鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以李永鋒校長為組長的寒假德育冬令營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分包責(zé)任制,副校長馬國杰包二中、二小、四小,副校長王光清包一小、五小、六小,副校長程宏偉包一中,工會(huì)主席李旭東包三小、七小,全程指導(dǎo)、落實(shí)、監(jiān)督各分包學(xué)校開展寒假德育冬令營活動(dòng),分包領(lǐng)導(dǎo)與分包學(xué)校同獎(jiǎng)同罰。

全鎮(zhèn)寒假德育冬令營活動(dòng)以一中、二中、各中心小學(xué)共9所學(xué)校為單位組織開展,均上報(bào)活動(dòng)方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、安全預(yù)案、營員名單、措施要求等(根據(jù)教體局要求,假期內(nèi)德育活動(dòng)均以德育社團(tuán)方式組織,所以活動(dòng)方案要寫清組建了哪些社團(tuán)、社團(tuán)輔導(dǎo)員是誰、社團(tuán)成員有哪些、聯(lián)系方式是啥、每天安排干啥、活動(dòng)如何組織等,要形成臺(tái)賬,為使活動(dòng)開展豐富多彩,可征集有特長的大學(xué)生參與社團(tuán),元月29號(hào)前紙質(zhì)文檔交中心學(xué)校201室,電子版發(fā)郵箱1502678378@qq.com),中心學(xué)校核定后各校組織實(shí)施。

七、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng):

1、確保安全。各學(xué)校校長是組織寒假冬令營安全的第一責(zé)任人,要充分考慮活動(dòng)過程中可能發(fā)生的安全事故,包括師生乘車安全、活動(dòng)過程安全等,制定好各種安全事故預(yù)案,確保安全萬無一失。

2、嚴(yán)禁以冬令營名義組織文化科補(bǔ)習(xí)班,凡是舉辦、參與托教班、輔導(dǎo)班的教師,一經(jīng)查實(shí),按上級(jí)文件頂格執(zhí)行,絕不姑息縱容;冬令營所需費(fèi)用均從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中產(chǎn)生,不得向?qū)W生及家長收取任何費(fèi)用;各學(xué)校要建立對(duì)德育工作的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)積極參與德育工作并做出突出貢獻(xiàn)的教師予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中予以優(yōu)先。

3、活動(dòng)貫穿整個(gè)寒假,要持續(xù)有計(jì)劃進(jìn)行,不可應(yīng)付、敷衍塞責(zé)。

4、活動(dòng)舉辦情況要及時(shí)向中心學(xué)校匯報(bào)或邀請中心學(xué)校相關(guān)人員參加,并及時(shí)做好檔案歸集和信息采集上報(bào)工作。各學(xué)校要在春期開學(xué)前寫出總結(jié)報(bào)告上交中心學(xué)校,同時(shí)擇優(yōu)上交學(xué)生和家長的讀(觀)后感各20篇,中心學(xué)校將組織展覽并編印成冊。

5、中心學(xué)校將對(duì)寒假冬令營活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定(見淅川縣德育冬令營活動(dòng)評(píng)比細(xì)則),對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行不少于兩次的督導(dǎo)檢查,按評(píng)分細(xì)則及時(shí)打分,活動(dòng)結(jié)束后連同方案和總結(jié)予以總評(píng),排出名次,賦予一定權(quán)重計(jì)入學(xué)校年度評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)校予以重獎(jiǎng),春期開學(xué)會(huì)上典型發(fā)言,評(píng)比居最后一名的學(xué)校通報(bào)批評(píng),校長在開學(xué)會(huì)上表態(tài)發(fā)言。

九重鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年元月28號(hào)

第二篇:九重鎮(zhèn)三小百家講壇方案(模版)

九重鎮(zhèn)三小“小小百家講壇”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承黨的光榮革命傳統(tǒng),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺將個(gè)人理想和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷奮斗,努力成長為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

“小小百家講壇”旨在通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,并從傳文化中汲取營養(yǎng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、參與對(duì)象: 三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校采取多種形式,通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《諸之百家》、《千家詩》、《朱子家訓(xùn)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《尚書》、《三字經(jīng)》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),長期的踐行,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

五、活動(dòng)安排 : 4月3日—4月8日,在學(xué)校內(nèi)比賽、選拔。4月9日將選拔出的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)送九重鎮(zhèn)中心學(xué)校。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展“小小百家講壇活動(dòng)”的意義,把此項(xiàng)工作列入德育工作的重要內(nèi)容,成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、家長支持”的濃厚氛圍。

九重鎮(zhèn)三小“小小百家講壇活動(dòng)”

領(lǐng)導(dǎo)小組:

長:孫中振 副組長: 張清鐵 成員:全體科任教師

2、注重實(shí)踐教育,確保工作實(shí)效。學(xué)校將組織全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。選好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。學(xué)校要通過廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等及時(shí)宣傳,為活動(dòng)營造良好的氛圍。

第三篇:寺灣德育冬令營活動(dòng)方案

寺灣鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年寒假德育冬令營活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為深入貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南》要求,根據(jù)縣教體局《關(guān)于建立學(xué)校德育工作長效機(jī)制的意見》精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù),按照上級(jí)部門關(guān)于中小學(xué)生中開展德育工作的意見要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際,特制定寺灣鎮(zhèn)2017年寒假德育冬令營活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力、吃苦耐勞的精神,勇于拼搏的斗志,正直善良的秉性,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,從而進(jìn)一步鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果,拓展學(xué)校德育工作的深度和廣度,不斷提升青少年學(xué)生的文化自覺和道德修養(yǎng),努力打造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),二、參加對(duì)象

本著自愿參加的原則,從教師和社會(huì)中招募德育冬令營活動(dòng)志愿者和小學(xué)三年級(jí)以上部分學(xué)生、初中七、八年級(jí)部分學(xué)生。

三、營員條件

1.對(duì)冬令營活動(dòng)感興趣的、吃苦耐勞、勇于提升的優(yōu)秀學(xué)生。2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;

四、時(shí)間安排

年前一周(臘月20-22,24-27)年后一周(正月初8-14)五:活動(dòng)目標(biāo)

時(shí)值“春節(jié)寒假 ”之際,通過組織學(xué)生開展冬令營活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”,培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理,使學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

六、活動(dòng)主題(供各校依據(jù)實(shí)際情況每個(gè)階段自選):

方案主題一:感恩勵(lì)志教育:恩如山,情似海,寸草何能報(bào)春暉。方案實(shí)施:

小課堂:制作小臺(tái)歷或者明信片,制定2018年感恩小目標(biāo)和2018年學(xué)習(xí)小目標(biāo)。大課堂:邀請寺灣籍的北大、人大、鄭大等優(yōu)秀學(xué)生到校園進(jìn)行主講。戶外課堂:慰問退休老教師/慰問敬老院

方案主題二:科技小發(fā)明:用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,讓科技融入理想

通過如小臺(tái)燈、紅綠燈、滑行飛機(jī)、下雨報(bào)警器等實(shí)驗(yàn),把所學(xué)如串聯(lián)電路、空氣動(dòng)力、導(dǎo)電體等知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作。在學(xué)生操作過程中,因?yàn)榕d趣產(chǎn)生專注力,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中能夠運(yùn)用到所學(xué)知識(shí),在動(dòng)手的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生。

方案主題三:傳統(tǒng)文化培養(yǎng):傳承古典道德文化,解譯現(xiàn)代從容生活

小課堂:通過剪窗花和寫對(duì)聯(lián)的形式提高學(xué)生的動(dòng)手能力,通過古詩詞背誦比賽等提升學(xué)生的文化培養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí)學(xué)到民俗文化、傳統(tǒng)的精髓。

戶外課堂:為貧困戶送對(duì)聯(lián)。

1、剪窗花,貼近生活,方便實(shí)行。

2、書寫對(duì)聯(lián),體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民俗精髓。方案主題四: 獨(dú)立生活能力:狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,飛得更高,通過組織學(xué)生洗衣服、疊被子、縫紐扣、學(xué)炒菜等。鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活能力,方案主題五:啟迪智慧,愛上數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。

要求:講一個(gè)數(shù)學(xué)家的故事;參加一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)會(huì)一種“用數(shù)學(xué)”的新本領(lǐng);會(huì)表演一個(gè)“玩數(shù)學(xué)”的游戲;讀好一本數(shù)學(xué)讀物;了解一項(xiàng)數(shù)學(xué)與高科技的信息。

方案主題六:點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園 :我讀我思我做主,我品我寫我快樂。要求:

一年級(jí):在“讀兒歌”中拼讀和識(shí)字,誦讀千首童謠,拼讀全班同學(xué)的姓名。

中年級(jí):“海量誦讀”中的能力積累,用錄音幫助學(xué)生熟讀成誦,用簡易的方法積累語言,用填空題激發(fā)學(xué)生興趣。

高年級(jí):文言與白話相輔相成: “海量閱讀”古典詩詞;用歷史故事為經(jīng)典閱讀鋪路;在經(jīng)典閱讀中獲得啟發(fā)。

七、方法步驟

1、積極組織,擬定方案。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,成立冬令營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)假前動(dòng)員的教師志愿者人數(shù)、特長和自愿參加的學(xué)生愛好等,制定2017年德育冬令營活動(dòng)方案,明確活動(dòng)專題和內(nèi)容、形式和方法、人員和時(shí)間等要求,使其具有針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。臘月20日前,各學(xué)校將活動(dòng)方案及《2017年xx學(xué)校德育冬令營活動(dòng)計(jì)劃表》上報(bào)中心學(xué)校。

2、依據(jù)方案,做好落實(shí)。

各學(xué)校要依據(jù)方案開展活動(dòng),活動(dòng)主題要鮮明,活動(dòng)安排要明確時(shí)間段,細(xì)化到責(zé)任人,突出實(shí)效性;

3、收集資料,宣傳正能量。

要求各學(xué)校針對(duì)冬令營活動(dòng),及時(shí)收集整理材料,要用相機(jī)留下精彩瞬間,每階段活動(dòng)的圖片、文字制作成“美篇”,(此次活動(dòng),兩個(gè)階段,每階段必須提供一篇),以新聞報(bào)道的形式及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校。同時(shí)積極在國家、省、市、縣新聞媒體上做好宣傳,激發(fā)正能量。

4、加強(qiáng)督導(dǎo),組織評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)期間,中心學(xué)校將組織人員,每天對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo),一天一通報(bào)一評(píng)比;活動(dòng)結(jié)束后,依據(jù)各學(xué)校提供美篇和在媒體上宣傳報(bào)道冬令營活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng),分別給予不同程度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。凡因組織不力、效果不明顯,評(píng)比居后三名的學(xué)校,扣除該學(xué)校校長兩個(gè)月績效工資,全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng),并表態(tài)發(fā)言。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、行政推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)。

實(shí)行中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包團(tuán)盯人工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)蹲點(diǎn)校、分包社團(tuán)教師的督查與指導(dǎo)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包校情況如下:

鎮(zhèn)中:黃永鋒 鎮(zhèn)小、黃樹、羅崗:程雙才

二小:王棟梁 三小:張永振

大坪:王 宇 夏灣、孫臺(tái):孫珍麗

黨崗:張淅建

2、高度重視、精心組織。

各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,依照中心學(xué)校下發(fā)的方案擬定本校活動(dòng)方案,具體到天,細(xì)化到人,明確分工,周密安排、精心布置,可依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及工作實(shí)際對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整,以保證活動(dòng)的真正落實(shí)。

3、充分動(dòng)員、加強(qiáng)輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動(dòng)的意義和方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,最大限度地爭取家長對(duì)活動(dòng)的支持。要耐心地接受學(xué)生及家長的咨詢并提出切實(shí)可行的解決辦法,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要形成文字記錄,以便于工作的有序開展。

4、突出實(shí)效、確保安全。各學(xué)校開展冬令營活動(dòng)要做到三個(gè)保障:時(shí)間保障,上午8點(diǎn)-11:30,下午2點(diǎn)-5點(diǎn);人員保障,校長必在學(xué)校,教師堅(jiān)守崗位;內(nèi)容保障,所有教師不準(zhǔn)講課,不準(zhǔn)安排學(xué)生在校看電視劇,不準(zhǔn)組織遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)將涉及全體師生及部分家長,各學(xué)校要防范交通安全、飲食安全、財(cái)物安全等,制定詳細(xì)安全預(yù)案。要大門落鎖,教育學(xué)生注意有序參加活動(dòng),不傷害到肢體,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

5、大力支持,保障到位。各學(xué)校要依據(jù)實(shí)際情況,對(duì)德育冬令營活動(dòng)給予人力、物力和財(cái)力的大力支持。要做到“六有”即有組織、有場地、有人員、有制度、有實(shí)際活動(dòng)、有效果。

寺灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

2018年1月25日

第四篇:冬令營活動(dòng)方案

大瑤鎮(zhèn)首屆冬令營活動(dòng)方案

人生:最必需的成長是磨練品性 ;最首要的意識(shí)是承擔(dān)責(zé)任 ; 最重要的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):最基本的本領(lǐng)是學(xué)會(huì)生活 :最深刻的磨礪是競爭受挫 ;最寶貴的財(cái)富是成長經(jīng)歷!

大瑤鎮(zhèn)青少年“快樂拓展·快樂成長”

冬季勵(lì)志集訓(xùn)營活動(dòng)方案

【目的意義】 送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,如何度過一個(gè)輕松、好玩又有所收獲的假期呢?

針對(duì)當(dāng)前青少年成長過程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng):樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開始!

加入童子軍俱樂部成長計(jì)劃,儲(chǔ)備現(xiàn)在,贏得未來!瀏陽童子軍QQ群:114797594 培訓(xùn)對(duì)象: 8-18歲,追求心靈成長的小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生等青少年。冬令營時(shí)間:1天包中餐

冬令營地點(diǎn):以村及社區(qū)為單位組織,鎮(zhèn)上三個(gè)社區(qū)在百姓廣場進(jìn)行,其他各村在村部進(jìn)行費(fèi)用(含中餐及道具器材等訓(xùn)練費(fèi)用):50元/人

一天行程安排 1)上午8:30簽到集合

2)8:30-10:30,開營、破冰、團(tuán)隊(duì)組建 3)【項(xiàng)目描述】:

訓(xùn)前導(dǎo)入(三忘三放、紀(jì)律整頓)

開營儀式(升國旗、動(dòng)員講話、教練介紹)

團(tuán)隊(duì)破冰(一系列熱身體驗(yàn),調(diào)整訓(xùn)練心態(tài))

組建團(tuán)隊(duì)(選隊(duì)長,取隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)等)【項(xiàng)目成效】:

★前期導(dǎo)入,訓(xùn)練營定向,打破人與人之間的隔閡,建立相互 信任的基礎(chǔ);

★營造團(tuán)隊(duì)氣氛;為接下來一天或兩天的拓展進(jìn)行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。4)10:30-11:30巨人腳步(有軌電車): 【項(xiàng)目描述】:

七人一組,腳踏長板,手提長繩,齊心協(xié)力共同走過一段距離;

大瑤鎮(zhèn)首屆冬令營活動(dòng)方案

【項(xiàng)目成效】:

★體會(huì)只有步調(diào)一致,齊心協(xié)力才能順利、高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo); ★感受細(xì)節(jié)決定成敗的重要性,在生活中完善每一個(gè)細(xì)節(jié);

趣味系數(shù):★★★★

挑戰(zhàn)系數(shù):★★ 震撼系數(shù):★★★

★體驗(yàn)內(nèi)耗對(duì)團(tuán)隊(duì)的消極影響,體會(huì)心靈的默契是合作的最高境界;

5)11:50-13:00 中餐與午休

6)13:00-16:30 團(tuán)隊(duì)拓展游戲之無敵風(fēng)火輪等 【項(xiàng)目介紹】:

利用所獲得的僅有物資制作一個(gè)風(fēng)火輪,所有人站在封閉的履帶輪中,在身體不能接觸地面的情況下一起行進(jìn)一段坎坷路程。

趣味系數(shù):★★★★ 【項(xiàng)目成效】:

★ 樹立全盤規(guī)劃,統(tǒng)籌全局的意識(shí),培養(yǎng)系統(tǒng)思考、計(jì)劃、組織能力;

★加強(qiáng)資源的優(yōu)化配置和合理利用;感受預(yù)留方案、資源 對(duì)突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)的幫助。

★認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)指揮者和明確方向?qū)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵性; 【項(xiàng)目描述】:

潛能訓(xùn)練課程 + 室外心旅歷程。挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作與配合的,主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關(guān)心度。【項(xiàng)目成效】:

★體驗(yàn)“信任”的感覺。在信任別人的同時(shí)給別人以信任。支持 與相互支持,體驗(yàn)相互信任的重要性,信任貴在相互溝通。

趣味系數(shù):★ 挑戰(zhàn)系數(shù):★★★ 震撼系數(shù):★★★★★ 挑戰(zhàn)系數(shù):★★★ 震撼系數(shù):★★★

★理解與誤解,對(duì)待他人的態(tài)度、方式,滿意度,聯(lián)系生活、工作實(shí)際。

★培養(yǎng)“溝通”能力,提高溝通技巧。了解多種溝通的方式,在特殊情況系,學(xué)會(huì)用不同的溝通方式。

★換位思考意識(shí),感謝與幫助,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的融洽。

7)16:30--17:00 小隊(duì)總結(jié) 合影 結(jié)營

請各自注意出行安全,本活動(dòng)為公益培訓(xùn)活動(dòng);具體活動(dòng)順序及內(nèi)容視現(xiàn)場情況靈活安排。報(bào)名參與活動(dòng)即注冊為瀏陽童子軍俱樂部會(huì)員;更多后續(xù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)請關(guān)注瀏陽童子軍博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活動(dòng)時(shí)間:元月17日—26日分批進(jìn)行

組織單位:大瑤鎮(zhèn)農(nóng)村素質(zhì)教育培訓(xùn)中心(大瑤鎮(zhèn)政府文化站三樓)

瀏陽童子軍俱樂部 QQ群:114797594 QQ:371605343 大瑤湘淮電腦培訓(xùn)學(xué)校(瀏陽二中路口)

報(bào)名地址:大瑤湘淮電腦(育才路三號(hào)、粵客隆超市對(duì)面)報(bào)名熱線:83810168 *** 徐校長 *** 劉老師

第五篇:冬令營活動(dòng)方案

冬令營活動(dòng)方案

方案目標(biāo):3-5歲班招12人,6-8歲班招12人。一共24人。

一、主題:藝術(shù)氣質(zhì)冬令營

二、時(shí)間:一期1月28日-2月3日,二期2月4日-2月10日(本周日—下周六)、三、地點(diǎn):恒隆匯4樓

四、對(duì)象:3-5歲,6-8歲,9-12歲(按年齡分隊(duì)、主要為現(xiàn)有客戶和其朋友)

五、課程:(上課時(shí)間各機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào))

1、外教英語、西餐禮儀;

2、國學(xué)書畫、花藝茶藝;

3、童畫繪畫、手工;

4、陶藝;

5、真萌戲劇表演和播音主持;

6、兩性教育;

7、學(xué)校霸凌、虐童、兒童拐賣的發(fā)現(xiàn)和防范

8、結(jié)營贈(zèng)送紀(jì)念臺(tái)歷一本(所有照片米可全程拍攝、每位孩子每個(gè)項(xiàng)目特寫)

六、費(fèi)用:7天1980元。

七、優(yōu)惠:

1月1日前,交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。費(fèi)用須交現(xiàn)金,不能用課時(shí)費(fèi)抵扣。

八、宣傳方式:

1、各機(jī)構(gòu)發(fā)布鏈接在公眾號(hào)上。

2、各機(jī)構(gòu)發(fā)布微圖在微信群里。

3、微信朋友圈廣告

4、所有機(jī)構(gòu)員工連發(fā)3天在朋友圈獎(jiǎng)勵(lì)10元。

5、各機(jī)構(gòu)及恒隆匯樓下拉橫幅、擺展架畫

6、各機(jī)構(gòu)將宣傳單發(fā)給每一位會(huì)員。

7、各機(jī)構(gòu)報(bào)名交定金,給接待人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/人。

九、宣傳物料: 網(wǎng)絡(luò):

1、微圖

2、微信鏈接

3、H5易企秀

4、H5小游戲

5、朋友圈廣告 實(shí)體:

1、展架畫

2、宣傳單

3、橫幅

十、開營及閉營

1、周日開營全體出席,介紹營隊(duì)日程,教師展示節(jié)目(自助早餐)

2、周六早上閉營,參觀國學(xué)博物館,童畫手工作品、陶藝作品展出。

十一、全程跟拍及臺(tái)歷制作

(自助茶點(diǎn))

1、米可攝影全程跟拍,每個(gè)孩子每個(gè)項(xiàng)目都有特寫。

2、孩子的特寫底片全發(fā)給家長,選出12張制作臺(tái)歷,贈(zèng)送一本(多要另購)。封面為“2018藝術(shù)氣質(zhì)冬令營紀(jì)念”

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