第一篇：教師進修學習制度

教師進修學習制度

1.教師要充分認識不斷提高文化知識水平的重要性和緊迫感，確立終身學習的觀念。

2.學校大力支持教師進修學習。對參加進修、培訓的教師，學校盡可能合理安排好其工作，努力做到工作、學習兩不誤。

3.參加進修、培訓的教師，應自學遵守進修紀律，虛心學習，刻苦鉆研，努力完成進修、培訓任務。培訓結束后，就將收獲以講座、論壇的形式及時反饋。

4.準時參加各級學科進修活動，無故缺席者作曠工處理，遲到者按遲到處理。

第二篇：外派進修學習制度

外派進修學習制度

派出進修、學習是醫院職工以學習與專業有關的新知識、新理論、新技術、新方法為主的一種繼續教育手段，也是醫院強化隊伍建設，提升醫院水平的重要辦法。為規范送培進修學習的管理，制定本規定。

一、派出進修、參觀學習的基本條件

（一）政治思想好、醫德醫風正。

（二）遵紀守法、作風正派、愛崗敬業、愛院如家、服從安排。

（三）具有良好的學術道德和進取精神，身體健康，能勝任進修學習工作。

(四）正規專業院校畢業，學歷在大專及以上

（五）同等條件下考核優秀者優先

（六）工作能夠安排開或不影響工作的前提下

二、派出進修、學習的形式

1、學習時間：根據學習內容、培訓要求、科室發展而定。

2、學習形式:可脫產或業余

三、派出進修、學習申報程序

（一）科室擬定當年派出進修、學習計劃報院長辦公室。

（二）院長辦公室對擬派出進修、學習人員進行審查，報院長辦公室討論。

（三）派出進修、參觀學習人員經院長辦公室討論批準后，辦公室負責聯系進修單位。得到進修單位的答復后，派出進修人員。

四、派出進修、學習人員的要求

（一）派出進修、參觀學習前應根據學科發展方向及自身專業，明確進修學習計劃和進修目的，打好相應理論知識基礎。

（二）派出進修、參觀學習期間，應遵守進修單位的各項管理規定、制度。

（三）派出進修、參觀學習期間，服從醫院的臨時調配和安排。如開全院緊急會議、或因故需終止進修工作，必須經本單位同意后，向進修單位辦理終止手續后，次日到醫院報到。

（四）派出進修、學習期間不得擅自請假，若遇特殊情況，須向進修單位履行請假手續后方能請假。如請假時間超過3日者，還應在履假前報本院辦公室同意后，方能請假。

（五）派出進修學習人員學習結束后，應做好學習總結，擇期對科內人員分享學習心得及技術。

（六）學習結束后應按期返院，并及時回單位報到，寫出書面的進修總結交辦公室存檔。

五、派出進修、參觀學習人員的考核管理

（一）考核方式：

1、定期或不定期通過電話或信函的形式聯系外派人員的進修單位、進修科室了解其進修學習情況。

2、不定期到進修人員的進修單位現場考核。

（二）考核及獎懲內容

1、進修學習期間如因違紀、違規、無故中斷學習及考核不合格或不能按時結業者（疾病及不可抗力因素所致除外）將在3年以內不再派出進修學習。

2、進修結束后必須及時返院，如不準時回院報到，按曠工處理。

3、進修學習人員進修學習結束后應回院工作不應少于5年，在此期間未經醫院同意不得以其他理由單方面解除與醫院的聘用合同（疾病及不可抗力因素所致除外），否則將支付一定的違約金。

4、對進修期間進修成績突出，受到進修單位表彰者或進修回院后積極開展新技術、新項目，并取得較好的臨床效果得到很好的推廣應用者我科將視其成績情況給予表彰。

第三篇：中醫院進修學習制度

中醫院進修學習制度

為進一步規范我院專業技術人員外出進修學習管理工作，合理、有序的安排專業技術人員進修學習，提高專業技術人員業務素質和醫院整體醫療服務水平，完善人才梯隊建設，促進醫院良性發展，特制定本規定。

一、擬選送外出學習基本條件

(一)醫院急需專業技術人員或科室建設急需專業技術人員，政治覺悟高，思想素質過硬，熱愛醫院和本專業，思想進步，業務素質較高，能安心本專業學習工作，遵守醫院的各項規章制度，積極配合科室及醫院的工作，且具備一定的培養潛質。

(二)必須具備執業資格，必須取得執業醫師或護士資格證書。1.具有相關專業中級或中級以上職稱；2.初級職稱新聘專業技術人員或執業證書未變更到本院時一般不安排進修學習；3.開展新項目、新技術必須進修的學習人員，因科室或醫院業務發展需要，經科室討論同意，科主任書面材料推薦，經院領導班子研究同意后，方可安排進修學習。

(三)近三年內未發生醫療事故或院內專家組認為無明顯過錯的醫療糾紛者。

(四)有明確的進修方向，所進修的內容必須與本專業密切相關，進修結束后能學以致用。

二、辦理外出進修程序

（一）長期進修學習，每半年院領導班子研究一次（上半年、下半年），年底研究次年上半年進修事宜，上半年研究下半年進修事宜。

（二）程序：個人申請→科主任同意→呈交醫務科→提請院領導班子研究同意后→由辦公室下發文件。

1.長期進修學習(1個月以上): 申請人必須提前1個月寫書面申請，經科主任同意后報醫務科、人事科審核、醫院領導班子研究同意后、經院長批準后，按醫院要求提前一周辦理進修學習相關手續。

2.專題進修學習，進修時間為1至3個月，進修人員在遞交申請時要寫清楚擬開展的新技術項目和重點學習內容。進修歸來，一年內開展相應工作。審批程序同長期進修學習。

3.短期培訓學習:專業學術交流、培訓、論壇、年會憑會議通知或邀請函及個人申請；科主任同意，主管副院長簽字，院長批準，醫務科登記備案。

三、相關規定

(一)進修人員原則上不允許跨專業、跨學科，確因醫院或科室工作需要經醫院領導班子研究，院長批準后才能實施。

(二)進修學習人員必須按計劃完成學習任務，按時返回單位上班。學習期間不得脫離學習崗位，有事、有病需向所在進修單位及我院請假，不得隨意更改進修專業，不得隨意提前終止或延期學習。

(三)進修學習期間待遇： 1.進修學習15天以上，每月按現發工資標準執行，績效工資按后勤人員相同職稱級別執行。

2.短期培訓學習:不超過15天，由科內發放績效工資。3.長期進修學習人員每月給予適當的津貼補助（省級及以上醫院每月補助1000元；市級醫院每月補助500元；縣內不予補助）

4.報銷一次往返路費。

(四)進修學習期間，因違反進修醫院的規章制度或個人行為過失被進修學習醫院退回醫院者，進修各種費用由本人全部承擔，5年內不得提出各種形式的進修學習。

(五)未履行相關審批程序，任何人不準擅自外出進修學習。

(六)學成后五年內不得離開醫院，否則所有費用由個人承擔。

四、進修學習后管理規定

進修學習結束后及時返院，必須到醫務科、人事科報到，辦理相關手續，將結業證書、鑒定表復印件及進修自我鑒定材料交人事科存檔。必須以書面形式向醫務科提交詳盡的進修學習報告，匯報進修學習情況及今后的工作設想，開展一次有關進修情況的匯報及業務講座。

第四篇：醫護人員進修學習制度

（一）接收進修人員：

１、醫院由醫務處負責進修工作，認真執行進修工作的有關規定，嚴格掌握進修人員條件。各科要選派有經驗、理論好的醫務人員指導進修。帶教者應根據進修科目擬定計劃，定期檢查，努力完成。

２、進修人員要遵守醫院各項規章制度，參加醫院各項活動，不得自行調換進修科目，不得中途退學或隨意延長學習時間。進修期間一般不安排探親假、寒暑假。請事假３天以內由科主任批準，３天以上須經醫務科領導審批，無特殊情況事假累計超過１個月取消進修資格，不退進修費。

３、進修人員的處方權，由指導醫師提出，經科主任簽字上報醫務科批準、報有關科室備案。

４、進修人員開寫的診斷書或病情介紹單需經指導醫師審查簽字。

５、醫院領導要經常了解進修人員思想情況，關心他們的學習和生活，定期召開座談會，征求意見，改進工作。

６、進修人員在工作中有貢獻者應給予表揚。醫療作風惡劣或犯有嚴重錯誤者，由醫院提出意見后，連同材料和本人一起送回原單位處理。

７、進修期滿，應做好考核和書面鑒定，辦妥離院手續。

（二）送出進修人員

１、由醫務處制定送出進修計劃，責專人負責實施。

２、外出進修人員，由科室主任提名，報醫務科并經院長批準。

３、外出進修人員，必須按進修計劃完成學習任務，進修期為１年以上者，需寫進修專業學習論文１篇及今后開展工作計劃１份。臨時或短期進修需寫心得１份交送醫院，裝入技術檔案，做為考核依據。

４、外出進修人員必須嚴格遵守進修單位的各項規章制度，有事請假要經過進修單位批準。如時間較長，還要請示本單位同意。

５、進修期間所需器械，可由本單位解決，個人保管，如有丟失，按規定賠償。

６、進修人員的差旅費、補助費，按財務規定執行。

（三）在職人員培訓

１、醫務科根據醫院各類技術人員實際情況，制訂在職人員培訓計劃，可采取短期班、業余班、自學等形式。各科室要根據各類人員情況制定具體實施計劃，醫務處負責監督檢查。

２、新畢業的大學生，實行各科輪轉，為期１年。然后確定職稱，定向培養。

３、實行２４小時住院醫師負責制，對住院醫師要全面培養，在科里有人帶，有培養計劃，并注重提高中醫水平。各級醫生每年至少要有一篇論文、心得或總結。

４、醫護人員實行考核制。住院醫師每年考試或考核１次。主治醫師也要定期考核，成績載入技術檔案，作為晉升的參考。

５、有計劃的選送中青年醫師、藥師及其他技術人員外出進修學習，進修任務要明確，人選合適，所學內容與本院工作密切結合，學習結束后能學以致用。

６、選拔優秀青年醫師，配備為副主任醫師以上醫師及名老中醫的助手、徒弟，有計劃，有措施，搞好繼承整理學術經驗工作。

第五篇：專業技術人員進修學習制度

Xxx婦幼保健院

專業技術人員進修學習制度

一、初、中級醫務人員外出輪流進修管理制度

為了加強初、中級醫務人員外出進修的管理，提高醫務人員的診療技術水平，拓寬專業知識視野，引進新技術新項目，給醫務人員提供更廣闊的學習的平臺，醫院鼓勵醫務人員外出進修學習，現對醫務人員外出進修做如下規定：

㈠、每年12月份科室必須制定并上報本科室醫務人員下一外出進修計劃，當年未實施者，第二年須重新上報，逾期不上報的原則上不準予外出進修；

㈡、科室必須在保證日常工作正常運轉前提下，根據科室專業發展需要擇優選派進修人員；

㈢、進修人員條件：

1、從事臨床工作滿三年以上；

2、有明確的進修目的，所進修內容必須與本專業密切相關，進修結束后能學以致用；

㈣、進修申請程序：個人申請（填寫外出進修審批表）

科主任同意簽字

醫務處審批

院長審批

㈤、凡派出進修醫務人員必須簽署《醫務人員外出進修學習協議書》，一式三份，醫院、當事人及擔保人各一份；

㈥、進修人員嚴格必須遵守進修單位的各項規章制度，認真履行崗位職責，有事請假必須經進修單位同意； ㈦、進修人員必須按計劃完成進修任務，進修學習結業后一年內必須開展相關技術項目。

二、新進醫務人員輪轉學習制度

㈠新入院的大專本科生由醫務科負責專業技術輪轉安排，時間一年，然后指定科室或指定科室后輪轉固定。

㈡輪轉科室時間：內科、外科、婦科、婦保科、兒保科3—6個月，必要時調整去放射科、檢驗科、藥械科、檢驗科l一3個月。

三、新進醫務人員上崗前學習制度

為了加強醫院建設，實行規范化管理，使新分配(調入)工作人員盡快熟悉醫院情況，進一步提高思想、業務素質，適應新工作崗位的要求，較好地完成工作任務，特制定上崗前教育制度。

㈠、與院領導及黨群、行政科室負責人見面。㈡、介紹醫院概況。

㈢、宣布醫院工作、學習、生活制度。㈣、講安全保衛制度。

㈤、進行醫德醫風、形勢教育，鞏固專業思想，熱愛本職工作教育。

㈥、技術操作規范化學習。⑺、參觀有關科室，熟悉環境。⑻、座談感想，寫崗前教育小結。

二〇一五年二月二十八日