第一篇：森林防火主題活動方案

森林防火

——三岔河鎮(zhèn)大壩學校四甲中隊森林防火教育主題隊會方案

指導思想：

1、通過豐富多彩的活動形式，給學生提供展示特長，相互學習的機會，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，在學生心中播種安全意識的種子。

2、讓學生在實踐生活中調(diào)查了解、認識森林防火的知識。增強學生熱愛大自然從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實際行動來保護森林?；顒幽繕耍?/p>

1、通過對森林火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生森林火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確森林防火的重要性。

2、認識森林防火的知識，掌握一些消防安全常識。學會本領(lǐng)，化險為夷。提高學生的安全意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。活動要求：

主動參與、互相激勵、學習、取長補短?；顒舆^程：

1、小隊長整理隊伍、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

3、輔導員講話：同意你們開展活動，希望同學們在活動中各顯其長、盡情發(fā)揮，也希望通過今天的活動，同學們能從中受到教育，預祝本次活動圓滿成功。

4、敬禮、出旗。

5、唱隊歌。

6、中隊長宣布活動：三岔河鎮(zhèn)大壩學校四甲中隊森林防火教育主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人甲：說起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。

主持人乙：這不僅僅是因為電視里說的是這樣描繪的，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，那只是一幅荒涼和肅殺的畫面。主持人甲：有了森林點綴的大自然才是生機勃勃、豐富多彩的，這也是同學們心中對美麗大自然的向往。主持人乙：請欣賞《森林防火》拍手歌。

主持人甲：森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源，但也是脆弱的。

主持人乙：我們都應(yīng)該保護森林，森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災(zāi)，所以我們要做好森林防火工作。主持人甲：請欣賞快板。

主持人乙：林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害。主持人甲：它會個森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。主持人乙：請欣賞女生獨唱《山里的孩子愛山》。

主持人甲：森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，還傷害森林里的動物。主持人乙：降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

主持人甲：盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的發(fā)展。主持人乙：請欣賞朗誦《假如我是消防員》。主持人甲：無垠宇宙間，有一顆蔚藍色的星球。主持人乙：它就是我們居住的地方——地球。

主持人甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。主持人乙：陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。主持人甲：請欣賞舞蹈。中隊長：下面請輔導員老師講話。

輔導員：今天的中隊活動開展的很成功，同學們表現(xiàn)得非常好。在活動中，同學們各顯其長，把活動搞得豐富多彩，有聲有色。中隊長：請輔導員老師帶領(lǐng)全體隊員呼號。

（呼號）輔導員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體隊員：時刻準備著！中隊長：敬禮，退旗！

尊敬的領(lǐng)導、輔導員、老師們，親愛的同學們，我們四甲中隊的主題隊會到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導、老師們給我們提出寶貴的意見，謝謝！

第二篇：森林防火活動方案

宣漢縣中國華融學校

森林防火知識進校園“六個一”活動

實施方案

為切實做好學生森林防火宣傳教育工作，增強師生的森林防火意識，做好森林火災(zāi)的預防工作，構(gòu)建“和諧、平安”校園，根據(jù)宣森防指文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

加強對中小學生的森林防火宣傳教育，扎實開展森林防火知識和法律法規(guī)教育，提高中小學生的森林防火意識，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，樹立“進入林區(qū)防火第一”的意識，并發(fā)揮其輻射帶動作用，使之成為森林防火宣傳的生力軍。

二、組織機構(gòu)

成立森林防火工作領(lǐng)導小組 組 長：王 磊（校長、支部書記）副組長：唐 健（副校長）

鄭 軼(副校長)趙 川（工會主席）

馮 衛(wèi)（教導主任）

陳彥妃(總輔導員)組 員：桂秀梅（辦公室主任）

吳 于（安全干事）

羅 艷（財會人員）

向平（財會人員）

張碧英（幼兒園負責人）

小學、幼兒園各班主任

由唐健具體負責日常工作，建立切實可行的工作預案，確保各項措施的落實。扎實抓好學校的森林防火工作，協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導包年級、班主任包班的防火責任制，及時掌握信息，及時溝通聯(lián)系，及時排查，及時整改，切實把森林防火工作任務(wù)落到實處。

三、活動內(nèi)容

1、積極開展森林防火知識進校園“六個一”教育活動。即上一堂森林防火知識課，出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報，組織一次森林防火知識競賽，寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文，印發(fā)一封致家長的公開信，發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。

2、將森林防火教育納入學校安全工作計劃。要有步驟、有重點地做好宣傳、教育工作，充分利用升旗儀式、團隊活動、學科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動，讓學生學習了解森林防火的基本知識和法律法規(guī)，知曉安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識，全面提高廣大師生森林防火意識和法律觀念，認

識到森林火災(zāi)的危害性，預防森林火災(zāi)的重要性，增強“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護森林資源安全。

3、建立家校共防的機制。

要結(jié)合社會實踐活動，廣泛開展森林防火宣傳活動，通過學生“帶法回家”，將學到的森林防火宣傳知識、法律法規(guī)帶回家庭，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，真正讓森林防火家喻戶曉，人人熟知，自覺遵守，不斷提高全民的森林防火責任意識。

四、工作要求

1、認清形勢，加強領(lǐng)導。學校森林防火領(lǐng)導小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，從保護森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分認識森林火災(zāi)的危害性，進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感，校長親自掛帥，層層落實責任，分解職責到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。

2、落實排查，加強管理。要貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。要認真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓，嚴格防火安全管理制度，堅決禁止組織未成年學生參與撲火活動，教育學生發(fā)現(xiàn)林火

要及時上報有關(guān)部門，不得私自個人撲火或組織同學一起撲火，以免發(fā)生危險。同時，要加強對在校癡、呆、傻、精神病等學生進行重點監(jiān)護，避免意外火情發(fā)生。

3、強化值班，嚴格問責。要加強校園值班工作，嚴格落實節(jié)假日24小時值班制和領(lǐng)導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要及時按規(guī)定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關(guān)責任人的責任。

2014年2月

第三篇：森林防火主題班會活動方案(五年級2班)

甘州中學五年級（2）班 2017年3月30日

森林防火主題班會活動方案

【活動時間】

2017年3月31日

【活動地點】

甘州中學五年級教室

【活動目標】

1．通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2．認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領(lǐng)，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3．學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

【活動過程】

一、圖片展示，引入新課

1．課件展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）2．課件展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？

（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？ 3．小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

二、引導研讀，歸納整理

1．教師引導學生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

2．以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

三、競賽活動，游戲激趣

（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）

1．搶答題。（老師提供部分問題，學生可適當補充。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2．判斷題。（課件展示，學生也可補充題目。）（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學五年級學生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3．游戲：編一編防火的拍手歌。

4．運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火（制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄。）

5．引領(lǐng)學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

三、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗

甘州中學五年級（2）班

2017年3月30日

第四篇：森林防火方案

護林防火方案

我市森林面積為11.30萬公頃，森林覆蓋率為29.20%，在防火期內(nèi)，雨水少，風大，氣候干燥，每年均有多起火災(zāi)發(fā)生。

一、情況設(shè)想

（一）一般森林火災(zāi)的撲救；

（二）重特大森林火災(zāi)時的撲救；

（三）自然保護區(qū)、風景區(qū)、林場、樣板林火災(zāi)的撲救；

（四）森林火災(zāi)危及居民地、工廠、倉庫等目標火災(zāi)的撲救；

（五）森林火災(zāi)危及軍事設(shè)施，特別是武器彈藥、油料等戰(zhàn)備物資時的防護與撲救；

（六）與轄區(qū)鄰近市結(jié)合部或鄰近市發(fā)生森林火災(zāi)，火勢可能越界到我市境內(nèi)時的防護與撲救；

二、組織指揮

成立以部長、政委、副部長兼軍事科長帶一名參謀組成的指揮組，負責組織、調(diào)動、指揮民兵應(yīng)急分隊參加防火。

成立以政工科長、干事帶1名專武干部組成的政治工作組，負責森林防火中政治工作的開展。成立以后勤科長帶2名駕駛員、1名專武干部組成的保障組，負責參戰(zhàn)車輛的調(diào)動和人員就餐，以及相應(yīng)物資保障。

三、行動原則

（一）統(tǒng)一指揮，按級負責；

（二）突出重點，關(guān)照全局；

（三）預防為主，積極搶險；

（四）靠前指揮，就近組織力量；

（五）加強請示報告，確保指揮順暢；

四、情況處置

（一）發(fā)生一般森林為火災(zāi)，災(zāi)情不跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域時：人武部根據(jù)市指揮部的指示和情況通報，及時查明火災(zāi)地點，火勢及可能造成的危害等，首先指揮受災(zāi)轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部組織民兵進行撲救，并視情況做好支援力量準備，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域時，由人武部派出前方指揮人員，協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部組織撲救工作；

（二）市境內(nèi)發(fā)生重特大森林火災(zāi)時：首先由災(zāi)情轄區(qū)武裝部組織民兵和當?shù)厝罕娺M行撲救，立即向上級報告，視情請示上級派出支援力量，人武部派出前方指揮組，動員和組織后備力量，以積極主動的行動投入撲救工作；

（三）自然保護區(qū)、林場、與外市結(jié)合部發(fā)生森林火災(zāi)時：人武部立即向上級報告，并組織民兵及時進行撲救，在有利地形修筑防火道，保護重點區(qū)域，轉(zhuǎn)移可能受威及的居民、物資等。

二〇一一年一月二十七日

第五篇：森林防火方案

蕪湖森林防火方案

蕪湖市位于安徽省東南部，失去坐落在長江與清弋江交匯處。蕪湖地勢南高北低，地形呈不規(guī)則長條狀。南倚皖南山系，北望江淮平原，山巒疊嶂，湖泊縱橫，襟江帶河。地貌類型多樣，平原丘陵皆備，河湖水網(wǎng)密布。蕪湖是一座濱江山水園林城市，半城山半城水，山體面積占總面積的20.5%，水域面積占總面積的14.4%。境內(nèi)有各類湖泊1000多個。蕪湖屬亞熱帶濕潤季風氣候，光照充足、雨量充沛、四季分明。年平均氣溫15-16℃，日照時數(shù)2000小時左右，年降雨量1200毫米，無霜期每年達219-240天。

據(jù)報道，目前全市共有林地120多萬畝，全市森林覆蓋率21.35％，林木綠化率30.38%，今年全市還將人工造林2.07萬畝。蕪湖市還將新封山育林1.1萬畝，培育間伐4.79萬畝，義務(wù)植樹410萬株。隨著近年來植樹造林力度的加大，蕪湖市森林資源總量日益增長，生態(tài)面貌明顯改善。不僅林木面積增長，林木的種類也很豐富。目前蕪湖林木以鄉(xiāng)土樹種為主，分為松類、杉類、闊葉類、竹類等四大類。其中松類包括馬尾松、外松等多個品種，面積達29.2萬畝；杉類主要為杉木；闊葉類有香樟、廣玉蘭等；竹類中毛竹的面積也有近10萬畝。

我市林地呈很明顯的不均勻分布狀況。南陵縣由于地處丘陵地區(qū)，林業(yè)資源豐富，有丫山、戴公山國有林場，而另外幾個縣則只有幾處森林公園，林業(yè)資源成集中分布特點。蕪湖市區(qū)森林資源主要以人工林構(gòu)成的公園為主。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，蕪湖市森林防火工作也成集中式的特點，在重點林場、森林公園等地區(qū)防火任務(wù)較重，而其他地區(qū)則主要以保護、擴充現(xiàn)有林地，加強防范意識為主。

由于蕪湖市森林整體覆蓋率不高、森林資源成集中式分布、林木種類較為單一等特點，應(yīng)該從以下幾個方面入手做好森林防火工作。

1.政府層面

目前，市政府已經(jīng)成立了森林防火指揮部，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市的森林防火工作，市委市政府也相當重視森林防火工作，每年在火災(zāi)高發(fā)季節(jié)都會召開專門的會議研究部署森林防火工作。在全市范圍內(nèi)建立了市、縣、鎮(zhèn)三級的森林防火人員體系。在這些工作落實的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該從一下幾個方面入手著力加強森林防火領(lǐng)導體系的建設(shè)。

1.1明確責任制

首先應(yīng)當建立各級領(lǐng)導負責的森林防火體系，從市、縣、鎮(zhèn)三級都應(yīng)當明確自己所管轄的范圍與職責，加強對領(lǐng)導干部的森林防火思想教育，時刻繃緊這根弦；加強對領(lǐng)導干部的防火滅火專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，通過有針對性地培訓，才能在火災(zāi)來臨時臨危不懼，冷靜指揮。一旦發(fā)生火情，相關(guān)負責人員應(yīng)當在第一時間趕到現(xiàn)場，迅速組織相關(guān)人員，指揮滅火工作，謹記“打早，打小，打了”的原則，把火情控制在最小范圍內(nèi)。出現(xiàn)重大火情，追究倒查相關(guān)負責人，對因失職、瀆職或森林防火責任制落實不到位引發(fā)森林火災(zāi)或造成重大損失的，依法追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。

1.2加強預算與編制規(guī)劃

目前森林防火工作中經(jīng)常出現(xiàn)預算偏少，資金落實不到位的問題，導致滅火設(shè)備、人員沒有能很好地發(fā)揮作用，一旦發(fā)生火情，將會發(fā)生不可挽回的損失。因此，政府應(yīng)當將森林防火作為一個長期項目納入全年預算中。對各級防火站、防火點的滅火設(shè)備采購，人員待遇都應(yīng)當認真落實。并且要定期巡視督導基層防火站的落實情況。

主管部門應(yīng)當對全年的防火工作做一個全面細致的規(guī)劃，對秋冬季、節(jié)假日等高發(fā)時間，森林公園、林場、旅游區(qū)等重點區(qū)域應(yīng)當提前做好防范部署工作。建立應(yīng)急處理預案機制，明確各責任人的職責范圍，一旦發(fā)生火情，才能盡早發(fā)現(xiàn)、盡快處理。

1.3主管部門與各部門統(tǒng)籌

森林防火主管部門應(yīng)當加強與氣象、國土、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游等有關(guān)部門的合作，建立便捷通信渠道，或各部門派專人參與森林防火工作，共同完成防火滅火任務(wù)。氣象部門應(yīng)當做好每天的森林火險預報，及時通知防火部門，在火災(zāi)發(fā)生后更應(yīng)當聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門進行高密度、高精度的天氣預報。國土部門應(yīng)當在土地規(guī)劃時考慮防火工作的需要，在防護林、人工林等建設(shè)方面與防火、林業(yè)部門合作。旅游、農(nóng)業(yè)等部門應(yīng)當在職責范圍內(nèi)加強森林防火的宣傳工作，并給火險的排查等工作提供便利。

2.技術(shù)層面

2.1森林防火地理信息系統(tǒng)

目前基于3S技術(shù)的森林防火信息系統(tǒng)成為了林業(yè)與地理信息系統(tǒng)共同的研究熱點。目前國內(nèi)的技術(shù)水平已經(jīng)趨于成熟，許多地方都建立了防火信息系統(tǒng)。根據(jù)新時期森林防火工作的嚴峻現(xiàn)實，我市有必要建立森立防火信息體系。在防火信息查詢、實時監(jiān)控與報警、火災(zāi)預測預報、防火輔助決策、災(zāi)后損失評估等功能模塊發(fā)揮作用，全面推動我市森林防火工作的現(xiàn)代化和信息化進展最大限度地將火情控制在最小范圍內(nèi)。

2.2專業(yè)設(shè)備投入與專業(yè)隊伍建設(shè)

專業(yè)的滅火設(shè)備是高效滅火工作的保障。應(yīng)當為每個有林村配備吹風滅火器，并訓練專門人員正確使用。每個村都應(yīng)該備滅火棍、耐火服等基本設(shè)備。市級應(yīng)當配備專業(yè)滅火飛機，具備空中滅火的能力。并定期進行火情演練，協(xié)同各部門，總結(jié)經(jīng)驗，做好應(yīng)急準備。

專業(yè)的滅火人員隊伍建設(shè)在滅火工作中至關(guān)重要。各縣級應(yīng)當訓練一支具備過硬專業(yè)素質(zhì)的森林消防隊，各鎮(zhèn)級應(yīng)當組織建立半專業(yè)森林消防隊，定期組織訓練、交流，能夠熟練使用、維護滅火設(shè)備，對火情的產(chǎn)生、發(fā)展、及滅火戰(zhàn)術(shù)都有比較深的認識，在實戰(zhàn)中才會領(lǐng)會指揮意圖，對火情做出最佳判斷。在各林區(qū)、旅游景點應(yīng)當有專人負責值班，做到保證無外來火源，對內(nèi)部可以燃點盡早發(fā)現(xiàn)與報告。

2.3林火隔阻網(wǎng)建設(shè)

首先，利用多河流、多湖泊的有利地貌，用天然隔阻網(wǎng)阻隔火勢，尤其是在人工造林時，應(yīng)當考慮到地形地貌的有利條件，避開山谷、峽谷等地形。其次，要加強生物防護林的建設(shè)，在山脊線上栽植耐火、阻火樹種，能較好地達到防火阻火效果。2.4人工造林

由于在蕪湖市區(qū)及周邊縣平原及丘陵地區(qū)林地以人造林為主，所以對人工造林的樹種、位置及防火措施的事先設(shè)計規(guī)劃就顯得尤為重要。人工林應(yīng)盡量使樹種多樣化，保證生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，對于森林的防火也相當重要，因為純種林易于受到滅絕性的損害；在營建時設(shè)計好生物防護林，做到有備無患。人工林也需充分考慮地形地貌特征，如營建在公路、河流兩旁，能夠充分利用天然隔阻網(wǎng)。在設(shè)計時，也需充分考慮論證發(fā)生火災(zāi)后可能出現(xiàn)的情況，事先做好防護措施與滅火方案。

3.公眾層面

3.1公眾防火教育

充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，宣傳森林火災(zāi)的巨大危害，提醒廣大群眾應(yīng)當注意的常識，增強群眾防火的意識。在旅游旺季及清明節(jié)等火災(zāi)高發(fā)期，更應(yīng)當加強宣傳，在當?shù)嘏蓪Ｈ酥笇麄?，并加強檢查力度，對違法使用火源造成嚴重后果的要追究其責任。

利用學校等機構(gòu)加強對青少年的防火教育，讓青少年從小就培養(yǎng)起防火意識，并在遇到可疑火源后及時報警。

3.2基層防火人員

基層防火人員是防范林火的第一道關(guān)，也是構(gòu)成森林防火人員的基礎(chǔ)，應(yīng)當著力提高基層防火人員的素質(zhì)。在鎮(zhèn)級訓練至少5人組成的防火半專業(yè)隊，在火情發(fā)生后能及時報告上級并做先期處置工作?；鶎拥淖o林隊員也相當重要，他們在定期巡查、護林防火上有巨大作用。應(yīng)當保證基層防火隊員的待遇，讓他們能安心工作，做好森林的保護神。

3.3火源管理工作

政府需要發(fā)布關(guān)于火源管理方面的公文與規(guī)則，規(guī)范火源使用過程中的問題。在基層的護林人員依法對違規(guī)使用火源的情況做依法查處。公眾也應(yīng)當自覺遵守火源管理的相關(guān)規(guī)定，不攜帶任何能引發(fā)火災(zāi)的物品，在林區(qū)內(nèi)不用火。

森林防火工作責任重大，不能有絲毫麻痹大意；同時，森林防火工作也是一個系統(tǒng)的、長期的工作，需要政府的有力指導，各部門的通力合作，防火滅火人員的高專業(yè)水平，技術(shù)上的有利支持，和公眾的防火意識與自覺性。在這個系統(tǒng)工程中，各個部門都能做到盡職盡責、細致入微的話，那就能使森林火災(zāi)的可能性降到最低。