第一篇：結對共建計劃

中共監利縣紅城鄉新民中學黨支部創爭活動結對共建年度工作計劃

為扎實開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員活動，充分發揮學校和社區各自的優勢，在互幫互學共同提高的原則下，經雙方黨組織研究。特制訂創爭活動結對共建年度計劃如下： 一．根據上級黨委創爭活動部署，6月份，舉行雙方黨組織負責同志協調會議，討論制訂創爭結對共建三年規劃和年度計劃。

二．7月1日建黨89周年前后，學校派出黨員教師為社區黨員作黨史和黨的基本知識講座。三．9月10日教師節前后，社區黨組織在小區組織尊師重教宣傳活動，并派代表到校慰問教師，參觀學校黨員活動室。

四．10月份，雙方黨組織聯合舉行創先爭優活動“回頭看”經驗交流會，互相檢查創爭活動臺帳。五．11月，教師黨員代表深入社區，現場舉辦教育咨詢活動。社區黨組織為東海少先隊大隊部玉蘭社區校外少先隊中隊舉行中外學生文化交流聯誼活動。

六、12月，學校、社區黨組織共同會同轄區民警、文化、工商部檢查整治學校、社區周邊小商販、書報影像店和網吧，進一步凈化未成年人成長環境。安排一次結對共建年終總結會議。中共寧波東海實驗學校總支委員會 中共新碶街道玉蘭社區支部委員會 2010年6月

寧波東海實驗學校黨總支玉蘭社區黨支部

創爭活動結對共建三年規劃

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，本著優勢互補，互幫互學、共同提高的原則,經學校、社區黨組織共同研究，決定寧波東海實驗學校黨總支、新碶街道玉蘭社區黨支部自2010年6月起，開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員結對共建活動。

二、創爭目標：

第一階段：通過扎實的創爭結對共建活動，力爭在2010年7月建黨90周年前后，學校、社區黨組織的各項工作走在各自系統和街道的前列，并初步形成創爭活動長效機制，涌現一批先進典型。

第二階段通過2年努力，到2012年黨的十八大召開之際，學校、社區黨組織創建成為北侖區先進基層黨且織，形成創爭活動長效機制，涌現一批優秀共產黨員群體。在創爭活動促進下，學校創爭活動形成“育人成才先鋒”典型特色，社區黨組織形成“服務品牌”特色。

三．方法舉措 1．發揮各自優勢力，互幫互學，在創爭活動相互競賽中提高，在創爭活動相互學習交流中提高。學校應發揮人才優勢，積極為社區提供黨課、講座、教育咨詢服務，社區為學校提供少先隊活動基地、中外學生文化交流平臺服務，通過組織基層組織建設經驗交流會、雙方黨組織聯誼會等方式，開展創爭活動學習交流競賽活動。

2．緊緊圍繞各自的中心工作，開展特色創爭活動。學校黨組織創爭活動要緊緊圍繞育人中心工作開展，社區黨組織創爭活動要緊緊圍繞服務社區居民、社區內單位中心工作開展創爭活動，并通過創爭活動，形成各自的特色。

3．開放各自的文體設施、圖書館設施和活動場地，整合精神文明建設資源，積極為學校師生、為社區居民特別是為未成年人思想道德建設提供優良的育人環境。

4．既要制訂三年規劃，更要細化創爭活動分階段目標，切實際抓好年度計劃的制訂和年度計劃實施工作，并根據創爭活動進展情況和新的形勢，適時調整三年規劃和年度計劃。

5．定期召開會議，進行學習、交流、回頭看，互相學習、互相促進、共同提高，努力做到創爭活動扎實有效，并通過扎實的創爭活動，促進學校和社區的黨組織和黨員的思想作風建設，進一步發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，促進各自單位的工作躍上一個新的臺階。

中共寧波東海實驗學校總支委員會

中共新碶街道玉蘭社區支部委員會

2010年6月

第二篇：村校結對共建計劃

村校結對共建計劃

為了做好村校結對共建工作，進一步完善共建工作機制，拓寬共建思路，創新共建方式，更好地發揮我單位在建設和諧社區、構建和諧社會中的積極作用，幫助行政村解決實際困難和具體問題，深入開展村校結對共建活動，特制定以下共建計劃：

一、指導思想：

緊緊圍繞上級“重創新促發展，重民生促和諧”的工作基調，拓展社區共建工作新路子，廣泛動員和組織志愿者走進結對行政村辦實事，幫扶困難群眾解難事，不斷提升城市文明建設水平，增進教師與廣大群眾的感情，全面促進行政村建設。

二、結對共建目標：

建立和健全村校共建聯席會議，形成村校共建工作的新格局，使村校共建單位主動參與村校的建設，真正實現“黨建共商，實事共辦，文明共創，難題共解，活動共搞”的局面。

三、共建工作措施：

1、組建村校共建工作領導班子，有專人負責日常共建事務。

2、積極開展市民文明禮儀、社會主義榮辱觀教育，利用村校現有宣傳陣地進行宣傳，同時推進學習型社區的創建，要倡導“學習生活化，生活學習化”，創新學習形式，滿足不同層次居民的學習需求。借助共建單位的人力資源優勢，根據不同層次，不同對象的學習要求，有針對性開辦各種培訓班。提高行政村居民的文明素質。

3、積極開展結對共建活動。結對共建雙方要建立聯系制度，加

強聯系，溝通信息，定期交流，建立良性的雙向互動機制。充分發揮村校資源優勢，調動各種資源融入社區建設之中，使各類資源在村校共建中得到整合。

4、積極開展村校實事共辦：一是整合、添置辦公室設施，如添置電腦,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原則，對辦公場所進行適當的布置，更好的服務居民。三是村校主動聯系，發揮結對共建優勢，把村校實事共辦活動落到實處。

5、積極開展為困難家庭、殘疾人家庭等弱勢群體的排憂解難活動，多渠道、多方面的為他們送去政府的溫暖。開展便民、利民活動，想辦法為退休人員和老年人設計載體，創造條件，為他們提供更多的服務。

6、對于轄區內的共駐共建單位，在鼓勵為社區作奉獻的同時，遵循“互惠互利，共同受益”的原則。

以上是***中心小學和***行政村在2013-2014初定的共建計劃，我們將積極探索和實踐村校共建等形式，增強群眾對學校的認同感、歸屬感。希望各共建單位的領導能對村校建設獻計獻策，從而形成全社會共同推進村校工作的新局面。

*****小學 2013年3月

第三篇：內蒙古人防辦結對共建計劃

迎春社區與內蒙古人防辦結對共建方案

迎春社區與內蒙古人防辦結對共建活動取得了一定成效，受到了社區干部群眾普遍歡迎。通過結對共建活動的開展，促進了優勢資源向社區的轉移，加快了社區黨建陣地標準化建設，進一步加強了彼此之間的聯系和溝通，拓展了黨員干部服務基層群眾，樹立“社區是個家，建設靠大家”的意識。為了更好的服務社區居民，特制定2011活動方案如下：

一、發揮社區功能，提升服務水平

文明單位幫助社區建立和完善社會服務體系。社區要積極支持共建單位的發展，為共建單位、部門在形象塑造、營銷、服務等方面提供力所能及的幫助和社會化服務，為居民提供擁軍優屬服務、扶貧濟困服務、殘疾人服務、老年人服務、青少年服務、勞動就業服務、便民利民服務、民俗改革服務、人口與計劃生育管理服務、衛生醫療保健服務等服務項目，逐步形成功能完備的社區服務體系。

二、活躍社區文化，豐富精神生活

共建雙方要盡力滿足廣大群眾求知、求美、求健、求樂、求新的需求，依托文明單位和社區的資源和人才優勢，組織文體隊伍，廣泛開展群眾喜聞樂見、健康有益、形式多樣的群眾性文體活動和聯誼活動，豐富居民文化生活，增強社區文化的凝聚力，形成科學文明健康向上的工作和生活方式。

三、整治社區環境，營造優美生活空間

積極開展“共建美好家園”活動，教育和引導居民樹立“社區是我家，建設靠大家” 的愛社區責任意識，積極參與環境衛生治理活動，努力實現文明單位與社區環境的“亮、綠、凈、美”，用優美文明的社區環境，教育影響廣大居民熱愛自己的家園。

四、組織開展活動，共建文明社區

以“樹立文明新風，構建和諧社區”為主題，廣泛開展“做創文明單位、建文明社區”和爭創文明家庭、文明樓院和文明小區活動。要增強社區居民和共建單位的社區意識，形成了解社區職能、支持社區工作、參與社區活動的良好氛圍。要努力實現社區人力、物力、設施的優化配置和信息資源、智力資源、組織資源的共享。

五、迎春社區需要人防辦幫助解決以下問題

1.社區辦公室冬季取暖費4000元。

2.為了方便社區居民了解社區工作及政府的利民政策，現

需解決網絡寬帶一條。寬帶費一年820元。

3.社區辦公缺少經費。年辦公資金5000元。

4.兩臺電腦8000元。

5.家政服務人員培訓經費2000元。

6.為居民辦理便民服務卡1000元

7.為巡邏隊隊員制作袖標500元。

8.為了豐富社區居民的精神文化生活，在社區長廊制作宣傳欄（長90米）6000元。

9.成立空巢老人志愿者服務隊需要資金2000元。

10.為豐富社區居民文化生活，舉行公益性的文藝晚會及放映公益電影經費3000元。

迎春社區

2011-3-8

第四篇：通用補材料版結對共建計劃

XX關于開展城鄉基層黨組織結對共建

工作計劃

為貫徹落實縣委《縣委組織部、縣直機關關于開展縣直機關黨組織與村（居、社區）黨組織結對共建工作活動的意見》的通知（肥辦［2009］20號）文件精神，充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢，構建黨建工作交流平臺，建立交流互動機制，交流黨建工作經驗，相互借鑒、移植黨建工作載體，推動共同研究解決基層黨建工作與城鄉統籌發展不適應不符合的問題，進一步推動各基層黨組織爭創“五個好”和“創先爭優”工作，共同提高基層黨建水平。結合共建雙方黨組織實際，現就開展城鄉基層黨組織結對共建工作計劃如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設，以構建和諧村（居、社區）為目標，以服務群眾為重點，以開展結對共建活動為載體，通過聯合開展黨員干部學習經驗交流會、黨組織生活會、黨課教育等形式，以及黨員干部結對互動、互學、互助等豐富多彩的活動，實現城鄉黨員干部互聯互動，增強黨員教育管理的實效。

二、共建活動內容及措施

1、發揮各村（居、社區）黨組織核心作用，加強各村（居、社區）黨建工作。一是指導和幫助各村（居、社區）黨組織建立健全組織設置。把各村（居、社區）離退休黨員、下崗失業黨員、流動人口黨員、個體工商戶黨員等全部納入到各村（居、社區）黨組織，切實構建起以各村（居、社區）黨組織為核心，功能健全、運轉有序的各村（居、社區）組織體系，不斷擴大黨的基層工作的覆蓋面；建立健全各村（居、社區）黨建和各村（居、社區）工作協調機制，共建活動領導小組每半年召開一次黨建工作聯席會議，認真分析、研究、解決各村（居、社區）黨建工作中遇到的矛盾和問題。二是指導和幫助各村（居、社區）黨組織建立和完善各項規章制度。堅持黨委集體領導下的黨政領導分工負責制，貫徹和落實民主集中制，進一步提高各村（居、社區）黨組織的凝聚力和戰斗力；建立健全“三會一課”等組織生活制度，依靠制度推進黨組織生活規范化經常化；完善民主監督，積極推行村（居）務公開，暢通社情民意收集、反映和解決渠道，定期組織對各村（居、社區）黨組織、村（居）委會成員的工作進行民主評議。三是積極為黨員發揮作用搭建平臺。共建單位黨組織要結合實施黨員設崗定責、黨員承諾制和黨員志愿服務等工作，組織他們深入各村（居、社區）、深入居民戶聯系幫扶結對材社區中的黨員和群眾困難戶。要深入開展“五個一”活動，即為群眾辦一件實事，為各村（居、社區）黨員上一次黨課，共同過一次組織生活，開展一次民情民意懇談，幫扶一（多）戶困難黨員。各村（居、社區）和共建單位黨組織要積極搭建平臺，組織黨員參加“黨員活動日”、“黨員服務進各村（居、2 社區）”、“一名黨員一面旗”和“我為黨旗添光彩”等活動，為黨員充分發揮先鋒模范作用創造條件。

2、服務村（居）群眾，建立健全基層服務體系。一是大力推進各村（居、社區）就業和救助服務。指導各村（居、社區）通過勞動再就業咨詢、職業培訓和社區公益性崗位等為就業困難人員提供有針對性的就業服務和就業扶助。共同探討建立創業培訓與小額擔保貸款聯動機制，為農民外出打工和下崗失業人員自謀職業和自主創業創造條件。二是積極推進各村（居、社區）社會保障和社會救助服務。指導各村（居、社區）加強對最低生活保障對象的動態管理，切實做到“應保盡保”。開展基層社會救助服務，適時啟動單位黨員干部為困難群眾捐款捐物，幫助特殊困難家庭和流動人員家庭及“留守兒童”解決就醫看病、子女上學等實際困難，讓他們感受到黨組織的關心和溫暖。三是著力開展各村（居、社區）衛生和計劃生育服務。全程參與并督促建立健全以社區衛生服務中心為主體的社區衛生和計劃生育網絡，落實文明創建工作；指導各村（居、社區）實施國家政策的公共衛生和計劃生育基本項目免費服務，做好流動人口的計劃生育管理工作。四是積極開展志愿服務進社區活動和支援新農村建設。結合中心工作實際，每半年組織干部職工開展志愿服務進各村（居、社區）活動，到村組進社區，訪問群眾、了解民意、扶貧解困、接受教育、增進感情，同時每年還要拿出部分經費用于各村（居、社區）基礎設施建設，進一步改善各村（居、社區）和居民生活條件。

3、建設和諧村（居），大力推進經濟社會全面發展。幫助結對村制定和完善社會主義新農村建設規劃，理清經濟和社會發展思 路。按照新農村建設對幫扶工作的要求，發揮自身優勢，積極在資金、技術、項目上加強對結對村的幫扶。幫助結對社區制定和完善社會發展規劃，建立健全服務體系。注重引導城市企業、技術推廣機構與結對村聯姻，通過建基地、設協會、辦市場等形式，在推動農業產業化和農村城鎮化的同時，加快自身發展。每年為結對各村（居、社區）辦1至2件實事、好事。支持村和社區黨組織建好活動場所，支持和引導結對村和社區 圍繞活動場所，集中布點建設醫療衛生室、超市、農家書屋、體育設施等。充分發揮本單位優勢，積極向結對村和社區贈送書報刊，為結對村和社區的黨員干部群眾提供實用技術和職業技能培訓。

三、共建活動領導及工作機制

1、建立共建工作領導機制。我鎮成立以書記程曉東為組長、鎮長王克兵為副組長，包村第一責任人為成員的領導組，領導組下設辦公室，黨政辦主任周俊生擔任領導組辦公室主任，切實加強對此項活動的組織領導，認真組織實施好共建活動的各項具體工作。

2、建立結對共建工作運行機制。建立各村（居、社區）黨組織結對共建聯席會議制度，共同研究安排共建活動中的重要事項，聯席會議一般每半年召開一次；建立結對雙方黨組織領導班子成員互訪制度和聯絡員制度加強聯系和信息溝通。

中共XX委員會 2011年2月18日

第五篇：“城鄉結對共建”活動計劃

塔城市第五小學“城鄉結對共建”活動計劃

今年我校“城鄉結對年共建”活動根據塔市文明字（2006）2號文件精神，本著領導高度重視、工作機制日趨完善、活動內涵不斷豐富、社會氛圍日益濃厚、共建成效空前顯著的原則，達到優勢互補、城鄉聯動，促進我市三個文明建設協調發展的目的，經我校精神文明領導小組研究，特制定本計劃。

一、指導思想：

我校“城鄉結對共建”將以三個代表重要思想、鄧小平理論為指導，以“文明單位送文明、文明單位幫文明”，達到優勢互補、城鄉聯動，促進我市三個文明建設協調發展的目的。

二、活動對象：

市五校與恰夏鄉官店村

三、活動內容：

1、成立共建領導機構：

組 長：袁芳

成 員：張玲、胡秋菊、譚愛霞、孫玉亭、馬晶

2、我校和官店村之間，每年要開展兩次以上共建活動；并經常保持聯系，針對官店村的困難，集中雙方力量，在力所能及的前提下，為官店村辦一兩件實事。

3、通過共建活動活動，認真學習農村樸實的民風和農民勤勞務實的精神，不斷加強我校教職工的職業道德建設，增強職工愛崗敬業意識，提升我校社會形象。

4、我校要大力支援官店村的文化室配套設施建設，幫助完善文明書庫工程。

5、我校和官店村于5月1日簽定協議書。

6、共建雙方要認真按照文件要求深入開展共建活動，通過各種形式的群眾性精神文明共建活動，促進城鄉文明協調發展，為構建和諧塔城做出新的貢獻。

塔城市第五小學

2006年2月

塔城市第五小學“城鄉結對共建”

活動計劃

塔城市第五小學

2006年2月