第一篇：抓黨建促發展 立足崗位比貢獻

抓黨建促發展 立足崗位比貢獻

——*******************有限公司演講材料

非公有制企業黨組織是黨的基層組織的重要組成部分，充分發揮非公有制企業黨組織作用和共產黨員先鋒模范作用，既是保證黨對非公有制經濟的領導、促進非公有制經濟健康發展的客觀需要，更是鞏固黨的執政地位、推進新時期黨的建設的必然要求。

我公司自成立黨支部以來，全面深入開展創先爭優活動。活動過程中，緊緊圍繞以“發揮組織優勢、推動科學發展”為主題，深入開展“為企業謀發展、為社會作奉獻、為黨旗增光彩”的實踐活動，以創先爭優活動為載體，全面激發黨支部的凝聚力和黨員活力，在公司內部形成了“立足崗位比奉獻、創先爭優當先鋒”的良好氛圍。

抓黨建我們從入口開始抓。聘用新員工時，優先錄用黨員；在關鍵崗位上用人時，優先使用黨員。其次是教育，在強化制度管理的基礎上，不斷完善“三會一課”制度，有針對性地開展了思想品德教育、形勢政策教育、黨紀黨規教育、法律法規教育，有的放矢地開展科學發展觀主題實踐活動。

黨支部與崗位奉獻相結合，實行“黨員掛牌上崗”，結合企業生產經營實際深入開展了“一崗雙責”（黨員在一個崗位上同時履行好黨員職責和崗位職責）、為黨員發揮先鋒模范作用搭建平臺，營造了比學趕超的良好氛圍。與業績創優相結合，圍繞企業生產經營和行業特點，引導黨員爭當“改革先鋒、技術能手”，使黨員在本職崗位和急難險重任務中勇挑重擔，做到關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關有黨員，更好地發揮了黨員在企業生產經營中的表率和帶頭作用。牢固樹立“黨旗紅、企業興、作表率、聚人心”的思想意識，重點突出了非公企業黨組織和共產黨員“團結、教育、引導、服務”的戰斗堡壘作用和先鋒示范作用，樹立黨員干部的良好形象，涌現出了大批的入黨積極分子。與企業文化相結合，增強組織凝聚力。黨支部把打造企業文化、樹立良好形象作為創先爭優活動的一項重要內容，以企業文化建設為載體，以企業精神教育為抓手，把服務黨員、服務企業、服務員工作為中心工作，不斷豐富企業文化內涵，提升黨員素養，增強團隊精神，凝聚發展合力。以打造“敬業、誠信、守法、奉獻”的企業核心價值觀為重點，以“忠誠正直、專業進取”的人才觀為標準，以“快樂工作、成就夢想”為員工愿景，在輿論、導向、宣傳、行動上全力支持公司樹立企業良好形象，塑造了獨具特色的“天淇模鑄企業文化”。與加強黨建相結合，凝心聚力促發展。按照“圍繞生產抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路，加大黨組織建設力度，抓實黨員發展工作。牢固樹立“有為才有位”意識，努力尋找黨建工作與生產經營的結合點，從抓基礎性工作入手，創新工作理念、工作機制和活動載體，充分發揮了黨組織在引導監督、凝聚員工、協調關系、服務發展等方面的作用，使非公有制經濟組織黨建工作真正做到了“企業需要、職工歡迎、黨員擁護、組織滿意”，為企業持續健康發展提供了保障。

第二篇：立足崗位比貢獻演講稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

我是XX小學的XXX。今天我演講的題目是立足崗位、服務教師、促進學生全面發展。

守望教育原點，傾情生命綻放是我們學校的辦學理念，教學工作是學校的中心工作。我擔任數學教學的同時從事教導服務工作。不同學校教導做的事情都差不多，XX小學這幾年，在校領導正確領導下，一直秉承服務教師、有效促進學生持續發展的宗旨。

服務教師方面，校領導制定了教師三年發展規劃，注重學科培養機制，抓實每一次活動，確保有實效。發揮團隊集體力量,專任教師全員參與聽課、評課，然后進行二次、三次、四次、甚至更多次備課，有的教師為了追求課堂的時效、高效。在校內上課不下十余次。正是因為教師的努力，近幾年的時間里，XX小學在語文、數學、英語、品社、美術、科學、體育等學科教學、基本功評比中，均有教師從區級比賽中脫穎而出參加市級、省級比賽并取得優異成績。這與領導的關心和全體教師的努力是密不可分的。

促進學生全面發展方面，除了完成常規的工作，在語文、數學、英語等學科進行了一些有針對性探索，加強學生在語文朗讀、數學口算、英語口語等方面的練習，晨讀輔導不是看班，是老師針對性的示范朗讀，引領學生感悟文本，提升學生的語文素養；數學口算成為每一節數學課開始幾分鐘的固定環節；英語口語通過晨讀、課堂，教師進行專項的口語練習，同時每個學期期中和期末對學生的語文朗讀、數學口算、英語口語進行全鎮常態調研，調研結果作為成績納入教師期末測試考核。此舉的目的通過教師更好的為學生的發展服務。教育

是慢的藝術，埠子小學在教育的浪潮中不斷的嘗試前行，有理由相信，在上級領導的關懷指導下，埠小人在教育的路上，步履會越發的沉穩，更加的從容自信。

“敬業、勤業、精業”是我XX人的永恒追求，立足崗位，奉獻自身是我們XX人的不變承諾。

在XX工作的日子里，“盡心盡力，盡善盡美”的精神已深深地根植我們的心中。我們會永遠牢記這八個字，不斷地鞭策自己，讓自己不斷地進步。

我驕傲，因為我是XX人。

我榮幸，因為我身屬團結奮進無私奉獻的團隊。我自豪，因為在身邊有著無數在平凡的崗位創造不平凡的人。

第三篇：立足崗位抓質量 一絲不茍促發展

立足崗位抓質量 一絲不茍促發展

質量是企業賴以生存的生命線，質量也是體現企業信譽、形象的關鍵所在。尤其是對于我們公司來說，質量更是我們企業賴以生存和發展的基石。產品質量的保證，需要我們共同努力。對于質量，我們不光要“心動”，更重要的是“集體行動”。

質量是一個準則，質量是一個忠誠，質量是一個責任，質量就是企業的生命。質量水平提升的關鍵不完全在于設備的好壞，而關鍵在于操作者和管理者的責任心，在于我們的工作態度。質量提升的過程也是責任心培養的過程。責任心與使命感緊密相連，我們應當時刻把重視質量、追求質量、崇尚質量、關注質量作為一種使命感和責任感。怎樣才能抓好質量呢，我們將從以下幾點入手：

一，要強化質量教育，提高質量意識。

要想讓每個員工提高質量意識，就必須強化質量教育。通過本車間的嚴格管理加上大力宣傳，使每個員工在思想上提高質量意識，把質量工作做到實質上，減少浪費，降低成本。車間通過各種方式積極宣傳“質量月”的活動主題及內容。如：班前會上講、“質量月宣傳板報”、培訓課上講等。做到先從班組長的意識抓起，他們的思想意識提高了，才能帶動廣大員工認真學習，提高自身的質量意識。如果單純的只是宣傳，那么就會變成一種“形式風”，過去了就過去了，就不會在大家心中留下深刻的質量意識。

二、要切實加強質量管理和崗位責任制。

車間除提供每位員工學習機會外還加強本車間的管理，包括各項考核制度和崗位責任制的落實等。使每個員工認識到質量安全的重要性，嚴把質量關，以免造成不必要的事故。做到對自己負責，對工作負責。我車間正是通過這些方方面面，使每位職工在質量意識上得到提升，保證了生產任務的完成。因此加強制度建設，提高管理力度是至關重要的。

三、強化工藝培訓，提升員工操作水平。

培訓是提高員工操作水平是必須的也是最有利的手段，員工只有通過不斷的培訓才能經常充實自己，提高自己的業務能力、操作水平，也才能不斷的適應工作。我們在培訓過程中要改變傳統的培訓方式，要根據實際情況進行分層培訓制。把生產崗位作為最基層的課堂，加強針對性培訓，讓員工所學所見、學有所用，達到干啥學啥、缺啥補啥的學習目的，只有這樣才能提高我們的培訓效果，真正提高員工的操作水平，保證質量安全。

通過“質量月”活動我車間將有重點、有針對性地檢查“質量月”活動的開展和實施。對各項工序將不定期的檢查，嚴格各項工序管理；同時響應公司 “質量月”精神，積極開展“降廢減損提質、節能降耗增效”的活動，把這次活動的宗旨傳達到每位職工。

第四篇：立足邊防抓黨建 抓好黨建促發展(定稿)

立足邊防抓黨建 抓好黨建促發展

——馬鬃山鎮黨委

馬鬃山鎮是甘肅省惟一的邊防重鎮，北與蒙古國的戈壁阿爾泰省接壤，邊防線長65.017公里，東、西分別與內蒙古自治區、新疆維吾爾族自治區友鄰，南與本省的玉門、瓜州、金塔縣相壤。全鎮總面積3.8萬平方公里，可利用草場面積2.7萬平方公里，是全國土地面積最大的鄉鎮之一。全鎮轄6個牧業行政村，共11個黨支部。

近年來，馬鬃山鎮黨委抓住發展契機，攻堅克難，始終堅持“立足邊防抓黨建，抓好黨建促發展”的總體思路，緊緊圍繞“抓班子、帶隊伍，建陣地、順民心，謀發展、保穩定”的目標要求，以轉變機關作風、解決群眾關心的熱點、難點問題為突破口，以強化班子建設、提升基層黨組織凝聚力和戰斗力為著力點，以謀思路、促發展為主攻點。把黨建工作作為和諧穩定邊防建設和全鎮經濟社會發展的有利舉措，健全機制、強化責任、突出重點、狠抓落實，形成“抓黨建、促發展”的濃厚氛圍，推動和諧邊防建設和全鎮經濟社會又好又快發展。

一、強責任、創機制，為黨建工作提供制度保障

在黨建工作實踐中，馬鬃山鎮黨委切實體會到：有沒有一個好的責任機制，是保證黨建工作穩步推進的關鍵。近幾年來，鎮黨委在健全和完善基層黨建管理機制上下功夫，層層落實責任。一是落實黨建領導責任制。明確鎮黨委書記是

“第一責任人”，村黨支部書記是“直接責任人”。鎮黨委成員每年幫扶一戶困難戶。二是建立黨建工作聯系制。明確鎮副科以上黨員領導為村黨建工作聯系領導，同時選派了6名優秀機關黨員干部為駐村工作組組長和黨建聯絡員，協助村黨支部抓好日常工作和村黨建工作規范建設。三是實行黨建責任追究制。鎮黨委與各村分別簽訂黨建工作責任書，將工作目標、任務、時限、措施和要求具體落實到村黨總支書記身上，通過每年兩次考核評比，積分兌現獎懲。考核后對不合格的村黨支書記給予黃牌警告，通報批評，限時整改，并將考核結果與工資掛鉤。四是推行“三項”工作制度。鎮黨委在全鎮6個村民委員會實施了村干部工作聽證制度、黨員代表議事制度和村干部誡勉、辭職制度等“三項”工作制度。同時全面實行村級建設工程招投標；推行了村干部任期公示，完善了村干部重大事項報告、定期述職、談話誡勉和任前經濟責任審計制度。創新了村干部工作制度，增強了村干部隊伍建設整體水平，轉變了村干部工作作風，有效的推動了牧農村基層民主建設。五是完善黨建工作專項述職和黨建工作抽查通報制度。鎮黨委每半年組織一次村黨支部書記對黨建工作進行專項述職。同時由黨委書記或副書記帶隊不定期對各村黨建工作進行抽查，抽查結果在全鎮通報，并對相關責任人處以一定的經濟處罰，同時派工作組幫助整改提高。通過這些機制的運行，使馬鬃山鎮抓黨建的力度不斷強化，形成了鎮黨委帶頭抓，鎮分管領導直接抓，村黨支部自

覺抓，一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實的黨建工作新格局。

二、重教育、強素質，為經濟發展提供人才保障

為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，切實提高牧農村黨員干部隊伍的整體素質，鎮黨委緊緊圍繞縣委、政府提出的“一個圍繞、五大重點、六個打造”的目標任務和建設社會主義新農村的總體要求，充分發揮牧農村黨員遠程教育電教系統的陣地作用，組織廣大黨員“學理論、學黨章、學科學、學經濟”。按照中央、省委、市、縣委對干部教育和農村黨員培訓的文件要求，制定出臺了《肅北縣馬鬃山鎮干部教育培訓規劃》和《肅北縣馬鬃山鎮牧農村黨員干部短期實踐培訓規劃》，并對黨員干部的學習教育作出計劃安排，全面推行“四項機制”，即以黨委中心組為龍頭的理論學習示范制；分層次對農村干部教育的重點培訓制；以開展具有特色的報告、知識競賽等為載體的普及制；以牧農村黨員活動制度為主的新平臺。

在教育培訓上，以鎮黨委集中培訓為陣地，以村黨員活動室為依托，深入開展教育培訓工作。堅持副科以上領導上黨課，做到機關和村黨支部每月上一次黨課，牧農村黨員每季度上一次黨課。同時認真做好電教播放工作，堅持做到每月定期組織村干部集中學習一次，并將學習情況與年終考核相結合。對無故曠課三次以上的年終考核視為不合格。從2009年到目前先后舉辦培訓班9期，召開黨員教育培訓會議27次，培訓黨員、入黨積極分子、牧民群眾120余人次。

通過教育培養，廣大黨員的黨性觀念、法紀觀念和科技興牧觀念得到了明顯提高，對發展的信心得到了進一步增強，每年都有一批優秀青年加入黨組織。

三、抓經濟、強建設，全面帶領群眾謀經濟發展 鎮黨委以深入開展創先爭優活動為契機，采取上下聯動、分類指導、分級負責、重點突破、全面推進的方式，讓黨員進一步“動”起來，把群眾進一步“帶”起來，讓黨組織的戰斗堡壘作用進一步發揮出來，有力的促進了全鄉經濟社會的不斷發展。

鎮黨委將黨建示范點建設做為貫徹落實科學發展觀重要知識和深入開展創先爭優活動的重要推手，按照“五個好”黨組織的目標要求，創建黨建示范點。通過創建活動，增強了村級領導班子學習氛圍，完善了村規民約及村務公開制度，各項惠民措施進一步得到落實，精神文明建設和法制建設成效顯著，社會穩定，群眾滿意。并通過大力發展種羊改良、優質蒙古綿羊改良等工作，有效地形成了先富帶后富、黨員帶群眾、能人幫貧戶的致富網絡。組織人員深入牧區進行調研，廣泛征詢牧民群眾的意見建議，并詳細統計優質種畜需求，在此基礎上，2010年以來與縣牧農局一起協調從內蒙古杭錦旗引進優質山羊100只，從內蒙古錫林格勒引進蒙古綿羊140只，鼓勵養殖大戶三戶到酒泉、玉門等地實施規模舍飼養殖，引導金廟溝村民大力引進駱駝，溝通協調為牧戶貸款引進駱駝150峰，為產業結構調整創造了條件。同時，積極組織獸醫站專業人員成立檢測防治小組，按照“預防為主，輔助治療”的防病方針，深入牧業生產第一線，進行不

定期巡回醫療檢測。今年以來，防治小組深入牧區，累計工作40余天，注射口蹄疫二價疫苗9400只，肉毒梭菌疫苗2500只，有效的消除了畜牧業生產的安全隱患。在接羔育羔、抓絨剪毛等牧忙時期，鎮黨委、政府在深入各村調研慰問，發放茶葉、牛奶等慰問品和了解抓絨情況及存在的困難和問題基礎上，積極組織干部職工、青年志愿者下村幫民生產，根據牧民在生產生活中遇到的實際情況的情況，對勞動力少、生活困難戶和弱勢群體進行重點幫扶。

同時，鎮黨委把改善人居環境作為自身建設的重要環節，領導各支部積極開展工作，狠抓牧農村基礎設施建設，強化社會事業建設，極大地改善了牧農民的生產生活環境，為和諧邊防建設和基層黨建出成效打下了堅實的基礎。在基礎項目建設中，近幾年先后完成了馬鬃山紅柳河庫容121萬立方米水庫，馬鬃山駝馬灘人畜飲水管道工程27公里，大型防洪壩 12公里，新打土井32 眼，退牧還草禁牧休牧工程120萬畝、棚圈27座，防風林帶及育草基地800畝，引進絨山羊種公畜305只，從較大程度上方便了邊境地區牧農民群眾的生產生活，有力地推動了畜牧業的發展；在通道建設中，針對馬鬃山鎮牧區交通不便，鎮區通訊極度中斷和閉塞的實際，修通了音凹峽村村級道路39公里，云母頭村村級道路111.58公里、金廟溝村村級道路77.16公里,馬鬃村村級道路40.9公里、明水村村級道路20公里，新建了中國移動通信、聯通通信基站1所，從根本上解決了邊境地區群眾交通不便，信息堵塞的問題，推動了沿邊經濟社會的發展，拉緊了邊境地區與內地的聯系；對鎮區基礎設施建設也進行了

新建、擴建和改造，建成了馬鬃山鎮軍警民活動中心、馬鬃山鎮風光能互補電站、馬鬃山鎮凈化水廠、城區道路改造工程1.8公里，城區污水處理管網工程4公里，2.5萬立方垃圾填埋場等建設項目，通過基礎設施的建設，全面改善了邊境地區的基礎設施和軍、警、民的生產、生活條件，為進一步加快馬鬃山邊境地區經濟發展打下了良好的基礎；在社會事業中，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，教學質量穩步提高。建成了馬鬃山國門學校，藍天幼兒園，馬鬃山鎮廣播電視服務站建設、馬鬃山鎮文化站建設、馬鬃山鎮中心醫院更新鍋爐及購置急救車等項目建設，并率先在全省實行了全縣中小學生“全免一補”教育。同時，加快實施廣播、電視村村通工程，馬鬃山鎮廣播電視網絡進行了改造，使廣播、電視人口覆蓋率達到了96%以上。加大衛生醫療設施的建設力度，提高了邊防軍、警、民的疾病預防和治療水平。啟動實施新型農村合作醫療制度，牧民參合率達到92 %。加大了對馬鬃山古生物化石、恐龍化石保護工作的力度，從牧民中聘請了看護員，亂采、亂挖古生物化石的行為得到遏止。通過一系列基層黨建工作的開展，馬鬃山鎮黨委和所屬黨支部的凝聚力和戰斗力得到顯著提升，廣大黨員干部的信心和決心得到顯著加強，培養了一批“能干事、敢干事、干實事”的黨員干部，全鎮各項事業健康有序發展。2010年，全鎮牧業總產值達到713萬元，年均增長8%；牧民生活水平逐步提高，牧民人均純收入達到9120元。

第五篇：立足崗位做貢獻

立足崗位做貢獻 永葆綠樹葉長青 ——市級優秀教育工作者毛永勝同志事跡材料

毛永勝，男，漢族，43歲，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師，張掖市學術學科帶頭人，現任張掖中學黨委書記、副校長。自1983年西北師大畢業分配至今，歷任張掖中學辦公室副主任、校長助理、副校長等職。2003年，上級黨委批準張掖中學成立黨委，毛永勝同志擔任黨委書記，他以特有的執著認真精神全身心地投入到嶄新的工作領域。為學校的改革發展傾心奉獻，在平凡的工作崗位上取得了驕人的成績。

一、勤于學習提高修養，自覺加強黨性鍛煉

學以養德，學以明智，他把學習當作一種修養，一種信仰來認真對待。他以認真細致、勤思善學的態度帶動大家，營造良好學習氛圍，建立起了完整的教職工學習考核制度，認真組織黨團活動，定期召開專題研討，開展內容豐富、形式多樣、效果明顯的主題活動。特別是他參加教育部主辦的中學思想政治研究中心研修班和校長培訓中心研修班學習后，積極創建學習型的組織，加強學校精神文明建設和學校文化建設，學校先后榮獲全國職工學習黨的十六大精神系列活動三等獎，公民道德知識競賽組織一等獎，張掖市文明單位。2013年，張掖中學團委又被評為“全國五四紅旗團支部”。

二、忠于職守廉潔自律，完善制度保障有力

他以科學的發展觀和正確的政績觀為指導，以切實發揮黨委作用為己任，以促進師生的全面發展為目的，致力于學校的改革和發展。為使黨委工作為教育教學工作起到保駕護航的作用。他一是狠抓領導班子建設，提高工作效率。二是完善黨風廉政建設機制，創新干部管理辦法。三是實行民主管理制度，積極推行陽光政策。四是堅持原則不謀私利。幾年來，領導班子成員個個努力工作，團結協作，廉潔奉公，工作成績顯著，連續5年被評為好班子，他也榮獲全市《實施綱要》學習知識競賽優勝者獎，廉政考核均為優秀。

三、善于創新黨建模式，全面提升學校形象

一是狠抓師德師風建設。善于把握黨員的思想實際與學校工作的結合點，抓好五個重點治理的現象，制定《師德師風建設制度》和《考核細則》，使師德師風建設同黨風、教風緊密的聯系起來，做到師德師風建設規范化、制度化、活動化、聚集化。二是努力營造學校發展良好環境。認真開展各項工作，辦人民滿意的教育。學校在行業測評中名列前茅，他被評為全市“營造發展環境年活動”先進個人。三是保先教育扎實有效，思想工作凝聚人心。他以開展保先教育活動為契機，全面推進黨員的思想建設，促進學校各項工作發展。全校教職工精神面貌煥然一新，對黨的工作有了新的認識，使黨員的形象真正樹立起來。學校被推薦為全市思想政治工作先進集體，學校黨委被推薦為全國先進基層黨組織。

四、甘于奉獻為人表率，關心師生真誠待人

他始終立足于教學一線，以扎實的理論功底，豐富的教學經驗，先進的教學方法取得了優異的教學成績，所帶班級學生會考、高考成績名列前茅。教學之余，勤耕不輟，參與編寫學校管理方面的論著，在省、市級學術刊物發表文章多篇。被河西學院聘為兼職研究員。

他始終堅持把師生所想、師生所需放在首位，關心人、凝聚人、完善人。在“非典”期間發動黨員捐款8786元，民樂地震全校師生捐款31349元，為患腦瘤的湯海波同學捐款6890元，為干海濤同學捐款12000多元，為全市扶殘助殘專項捐款13600元。2005年，他針對下崗職工家庭和農村貧困家庭學生上學難的問題，倡議成立了張掖中學愛心基金會，成為學校系統第一個幫助貧困學生的組織。領導帶頭捐助，師生積極響應，八年來，全校師生及社會各界共捐款456159元，發放捐助款446450元，體現了在病魔面前，困難關頭，全校師生齊心協力、共度難關的團結奉獻精神。

他始終平易近人、和藹可親、真誠待人、以德服人，淡泊名利，寬容大度，傾聽群眾的心聲，把群眾的事情、呼吁、難處記在心里，同群眾同甘苦、共患難，用實際行動樹立起了一個教育工作者的良好形象。