第一篇:“農(nóng)家書屋”朗誦會(huì)鄉(xiāng)長發(fā)言搞
鄉(xiāng)長在老堡鄉(xiāng)2013“我是農(nóng)家書屋讀者”
詩歌散文朗誦會(huì)上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!墨舞飄香農(nóng)家院,書屋添彩新農(nóng)村!這次朗誦會(huì)這是一場(chǎng)精神盛宴。
今天,我們?cè)诶媳むl(xiāng)東竹村隆重舉行了2013年老堡鄉(xiāng)“農(nóng)家書屋”朗誦會(huì),借此機(jī)會(huì),我代表老堡鄉(xiāng)政府向此次活動(dòng)的順利舉辦,以及各位獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的部門單位和個(gè)人表示衷心的感。經(jīng)過鄉(xiāng)政府和村里的各位有關(guān)人員的精心籌備,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,每個(gè)村里精心選人,各位參賽選手都刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。
在全縣開展深入學(xué)習(xí)實(shí)黨的“十八大”精神以來,各有關(guān)單位按照縣委深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,迅速行動(dòng),精心組織,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在全鄉(xiāng)營造了勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的良好氛圍。這次朗誦會(huì),涉及范圍廣、參賽選手多,亮點(diǎn)突出、特點(diǎn)明顯,是對(duì)我鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神活動(dòng)情況的一次檢閱和展示,不僅對(duì)各參賽者是一個(gè)有效促進(jìn),也對(duì)其他黨員和人民群眾具有良好的帶動(dòng)作用。各位參賽選手以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,展現(xiàn)出對(duì)農(nóng)家書屋建成的感繳之情。全鄉(xiāng)各村黨員干部及群眾們借以此次比賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步讓眾群們了解了“農(nóng)家書屋”的力量和作用之大,同時(shí)也增強(qiáng)人民的責(zé)任心和使命感,統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),加大力度,努力把開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的“十八大”精神活動(dòng)引向深入,更好地貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,加快文化大繁榮大發(fā)展建設(shè),倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛,再次掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的“十八大”精神活動(dòng)新的高潮。
“農(nóng)家書屋”豐富了農(nóng)村文化生活,為廣大農(nóng)村帶來了書香氣息,提升了農(nóng)民文化生活品味。在我們讀書的過程中,就能感受到自我的價(jià)值,堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦,會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí)和滿足,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,會(huì)讓我們更加懂得生活。讀書“陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。”讀書就是在樂趣之中求真善美!讀書,是一種享受,能享受到讀書的樂趣,我們知道讀書能夠使人生活得更加有品味,讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜,讀書能夠使人的工作生活更加有智慧。
“農(nóng)家書屋”的建設(shè),惠及了全村的農(nóng)民群眾,也豐富了農(nóng)村的文化生活。看書成為一種樂趣,一種時(shí)尚、一種樂趣,“農(nóng)家書屋”已成為農(nóng)民的朋友,成了提升素質(zhì)、豐富業(yè)務(wù)文化生活的有力陣地。在圖書配備、配套設(shè)施到位的情況下,我們要加強(qiáng)完善做好圖書上架和借閱工作并結(jié)合各村實(shí)際情況,提高各村管理好“農(nóng)家書屋”的信心,以及農(nóng)家書屋的延伸服務(wù)等,使村“農(nóng)家書屋”實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范管理。真正發(fā)揮“農(nóng)家書屋”這一項(xiàng)文化惠民工程在農(nóng)村建設(shè)中的作用。
我們的活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的影響卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利并且感情表達(dá)真摯、充沛,展現(xiàn)了鄉(xiāng)親們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。本次活動(dòng)目的其中之一就是讓大家知道閱讀讓我們的世界更豐富;還有一個(gè)目的,就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。
最后,讓我們?cè)谝淮蜗驗(yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的部門單位和個(gè)人表示衷心的感謝,感謝所有為這次活動(dòng)精心籌辦的人員和臺(tái)前幕后的工作人員們,謝謝你們!
第二篇:農(nóng)家書屋典型發(fā)言材料
大柳鎮(zhèn)大柳村農(nóng)家書屋建設(shè)情況
典 型 發(fā) 言 材 料
大柳村黨支部書記
辛 磊
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先非常感謝市文化局領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家一起探討農(nóng)家書屋建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),共同分享農(nóng)家書屋建設(shè)的辛酸苦樂,我感到十分榮幸。
大柳鎮(zhèn)大柳村位于迎賓大道以北,南臨德州學(xué)院,共有501戶、人口1764人,黨員51名。近年來,大柳村村支兩委以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針為指導(dǎo),大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),使大柳村一躍成為遠(yuǎn)近聞名的富裕村,先后被授予“省級(jí)綠化示范村”,“五好黨支部”、“財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位”、“新農(nóng)村建設(shè)示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。在去年全市新農(nóng)村點(diǎn)評(píng)工作中,獲得了第二名的好成績。我村在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),將農(nóng)家書屋工程建設(shè)作為服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)事來辦。大柳村農(nóng)家書屋于2009年____月正式掛牌成立。一年多來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文化局的精心指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,克難攻堅(jiān),積極作為,使農(nóng)家書屋成為了宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)文化知識(shí)、移風(fēng)易俗和倡樹新
下,我們用不到一個(gè)月時(shí)間,建成了高質(zhì)量、高水平的農(nóng)家書屋。
二、科學(xué)管理,以創(chuàng)新的方法建設(shè)運(yùn)行好農(nóng)家書屋
農(nóng)家書屋工程包括農(nóng)家書屋的建設(shè)、管理、維護(hù)和使用四個(gè)方面,四者缺一不可。我們認(rèn)為,建設(shè)好是前提,管理好是關(guān)鍵,維護(hù)好是重點(diǎn),使用好是目的。按照這個(gè)思路,我們村在農(nóng)家書屋各項(xiàng)工作中,注重細(xì)節(jié),力求創(chuàng)新,科學(xué)管理,追求實(shí)效。
一是在書屋開放時(shí)間上,我們堅(jiān)持以人為本,按對(duì)象靈活設(shè)置。自書屋建成以來,我村農(nóng)家書屋堅(jiān)持每天對(duì)外開放,深受廣大村民的喜愛,改變了村里的孩子放了學(xué)回家沒事干到處亂跑的現(xiàn)象,使孩子們既培養(yǎng)了興趣又學(xué)到了知識(shí),大人也安心更開心了。除此以外,我們針對(duì)大眾,尤其考慮到農(nóng)村大都白天下地干活或外出打小工晚飯后才有時(shí)間的實(shí)際情況,把借閱時(shí)間固定為夏季每天20:00-21:00,冬季19:00-20:00,大大方便了群眾的讀書。
二是在制度操作上,堅(jiān)持科學(xué)化、規(guī)范化。我村農(nóng)家書屋的圖書管理員經(jīng)過統(tǒng)一科學(xué)化培訓(xùn),在圖書分類、登記、上架、保管和借閱等全部過程嚴(yán)格按照要求,除了做到農(nóng)家書屋的所有書目都經(jīng)認(rèn)真核對(duì)、接受、登記、制度上墻、免費(fèi)借閱、財(cái)務(wù)管理外,我村還把所有圖書信息進(jìn)行電腦錄入
書屋就可以定期交換流通自己沒有的書籍,擴(kuò)大圖書流通領(lǐng)域,達(dá)到資源共享,發(fā)揮出更大作用。
三、注重實(shí)效,努力推動(dòng)“兩個(gè)文明”雙豐收,構(gòu)建和諧新大柳
我村是一個(gè)注重文化的市級(jí)文明村,并且擁有自己的民間藝術(shù)團(tuán),每年村內(nèi)都會(huì)舉辦自己的文化節(jié),“農(nóng)家書屋”建設(shè),點(diǎn)燃了農(nóng)民讀書、用書,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情,進(jìn)一步活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。我們會(huì)珍惜這次機(jī)遇,充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用,依托農(nóng)家書屋,開展知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文、書謎競(jìng)猜等形式多樣的文化活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣,提高農(nóng)家書屋的利用率,幫助農(nóng)民通過書本學(xué)到一定技能,通過報(bào)刊雜志及時(shí)掌握信息,找到更多致富門路,調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民朋友讀書用書、科技致富的熱情,把書屋實(shí)實(shí)在在打造成培養(yǎng)新型農(nóng)民的“充電”場(chǎng)所;與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來,使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達(dá)黨和政府聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地;關(guān)注未成年人的成長,為他們提供需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和有利于健康成長的課外讀物,為他們營造一個(gè)理想的精神家園。
第三篇:農(nóng)家書屋
一、農(nóng)家書屋建設(shè)管理工作
1.統(tǒng)計(jì)書屋處所和面積、建設(shè)時(shí)間、借閱人次和總借閱人次、借閱率。
2.統(tǒng)計(jì)每天開放時(shí)間、每周開放時(shí)間和開放時(shí)間。
3.統(tǒng)計(jì)“三項(xiàng)制度”和“四公開”制度等制度建設(shè)和落實(shí)情況。
4.統(tǒng)計(jì)書屋組織和開展服務(wù)、閱讀和培訓(xùn)活動(dòng)等情況。
5.統(tǒng)計(jì)配套設(shè)施落實(shí)和維護(hù)(含房屋面積和質(zhì)量、書柜數(shù)量和質(zhì)量、桌椅桌凳數(shù)量和質(zhì)量、取暖設(shè)備和消防設(shè)施等)狀況以及出版物分類編目、登記造冊(cè)、上架擺放、保管維護(hù)情況。
6.統(tǒng)計(jì)管理員基本情況以及待遇情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社對(duì)書屋支持和管理狀況。
7.統(tǒng)計(jì)市州和縣區(qū)對(duì)書屋的支持狀況、管理狀況和檢查促進(jìn)狀況(含市州、縣區(qū)采取的措施、制定和實(shí)行的制度、舉辦的活動(dòng)、投入的人財(cái)物力以及檢查促進(jìn)的手段等)。
8.出版物補(bǔ)充更新情況(含省財(cái)政撥款情況、補(bǔ)充更新資金數(shù)量、采購出版物數(shù)量和方式,市州、縣區(qū)出資補(bǔ)充更新情況等)。
9.公共服務(wù)資源整合管理使用情況。
第四篇:農(nóng)家書屋
文化助民致富,知識(shí)就是力量
隨著社會(huì)的發(fā)展,國家惠農(nóng)政策的落實(shí),如今的農(nóng)村生活已經(jīng)有了大大的改觀。整潔的廣場(chǎng)上,坐著休閑的農(nóng)民;寬闊的村道上,奔馳著運(yùn)輸農(nóng)產(chǎn)品的車輛;布置得體的舞臺(tái)上,音樂戲曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,聽的人民如癡如醉;整潔的村子里,嶄新的農(nóng)舍前,各種文化活動(dòng)開展得紅紅火火,參加的人忘情投入。現(xiàn)在的農(nóng)村,文化活動(dòng)高潮迭起,四時(shí)不斷;農(nóng)民朋友精神振奮,活力四射。充實(shí)的精神生活更加點(diǎn)燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情,上百畝的蔬菜大棚、上千畝的良種培育基地、個(gè)體養(yǎng)殖專業(yè)戶等等在農(nóng)村應(yīng)運(yùn)而生。但是創(chuàng)業(yè)不僅是靠膽量,更要靠文化。為提高農(nóng)民群眾的文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),國家實(shí)施建設(shè)了“農(nóng)家書屋”工程,給農(nóng)民學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)搭建知識(shí)平臺(tái),受到了農(nóng)民群眾的擁護(hù)和歡迎。
村里的種植戶養(yǎng)殖戶,時(shí)常到書屋里來查閱資料,有了書籍的指引,碰上難題再也不用到處求醫(yī)問藥。小張是村里的肉鴿養(yǎng)殖戶,最初飼養(yǎng)靠的是經(jīng)驗(yàn),一邊飼養(yǎng)一邊摸索,每逢家禽瘟疫發(fā)作,肉鴿不進(jìn)食,就亂了陣腳,要跑十幾公里路到鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站求援。農(nóng)家書屋成立后,小張時(shí)常到書屋查閱養(yǎng)殖方面的叢書,現(xiàn)在不僅能自己解決各類疑難雜癥,還能時(shí)常給其他養(yǎng)殖戶提供幫助。借書最多的要數(shù)劉村的老劉。他逢人便夸書屋給他帶來的好處:“以前,我養(yǎng)豬動(dòng)不動(dòng)就用樹枝抽打,可書上說豬是不能抽打的,那樣容易驚嚇到豬,影響豬的健康成長,我照做了效果還真可以。好幾次,豬著涼生病我都是照書上說的方子配藥喂,很快就好了。嘿嘿,我還節(jié)省了一筆獸醫(yī)的出診費(fèi)呢!”男的喜歡讀書,女的也不甘落后。過去,村里的女人們忙完了手里的活計(jì),總是喜歡抱著孩子?xùn)|家走、西家串地打麻將。如今,農(nóng)家書屋則成了她們的好去處,一有空就到農(nóng)家書屋里看書學(xué)習(xí),汲取新知識(shí)。有些婦女正是從書屋的報(bào)刊上獲取了用工信息,到大城市干起了家政服務(wù)。
曾幾何時(shí),圖書館、閱覽室只是城市或機(jī)關(guān)單位的設(shè)施,只是知識(shí)分子和莘莘學(xué)子們徜徉的地方。在人們的印象里,農(nóng)民只是面朝黃土背朝天,終日與土地打交道。有誰會(huì)想到,黨的十七大猶如浩蕩的東風(fēng)吹遍了大江南北,帶著黨的溫暖,“農(nóng)家書屋”也飛向了貧瘠的農(nóng)村,走進(jìn)了普通的農(nóng)家,貼近了億萬農(nóng)民。今天的農(nóng)民家門口就有了屬于自己的圖書室,農(nóng)民也成了農(nóng)家書屋的常客,成了令人羨慕的“文化人”!
第五篇:農(nóng)家書屋
“農(nóng)家書屋”調(diào)查報(bào)告
人文科學(xué)系 12漢語言文學(xué)(1)班李碧霞11861201203
3農(nóng)家書屋概況:農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需要,在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能提供農(nóng)民實(shí)用的書報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品閱讀視聽條件的公益性文化服務(wù)設(shè)施。每一個(gè)農(nóng)家書屋原則上可供借閱的實(shí)用圖書不少于1000冊(cè),報(bào)刊不少于30種,電子音像制品不少于100種(張),具備條件的地區(qū),可增加一定比例的網(wǎng)絡(luò)圖書、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)期刊等出版物。農(nóng)家書屋工程按照“政府組織建設(shè),鼓勵(lì)社會(huì)捐助,農(nóng)民自主管理,創(chuàng)新機(jī)制發(fā)展”的思路組織實(shí)施,把各部門、各地區(qū)在農(nóng)村文化建設(shè)中的類似項(xiàng)目結(jié)合起來,相互補(bǔ)充,同步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)資源整合,同時(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與,鼓勵(lì)國內(nèi)外各界采用多種形式、多種渠道進(jìn)行捐助,農(nóng)家書屋建立之后,將按照農(nóng)民自主管理、自我服務(wù)的模式進(jìn)行管理和運(yùn)行,具備條件的書屋,政府將鼓勵(lì)支持其開展出版物經(jīng)營活動(dòng),通過經(jīng)營收入進(jìn)一步支持“農(nóng)家書屋”的良性發(fā)展。工程計(jì)劃“十一五”期間在全國建立20萬家農(nóng)家書屋,到2015年基本覆蓋全國的行政村。
我所居住的鎮(zhèn)上至今已建成數(shù)家“農(nóng)家書屋”,在已建成的“農(nóng)家書屋”,每個(gè)均配有不少于1500冊(cè)、品種不少于500種的圖書,并有一定數(shù)量的報(bào)刊、雜志和電子音像制品。“農(nóng)家書屋”用房大多為各行政村(居)委會(huì)所有,個(gè)別為私有。圖書等出版物由省財(cái)政提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、縣文體部門和新華書店采購配送。門牌標(biāo)識(shí)等由縣文體部門統(tǒng)一制作并送到各書屋。書柜、閱覽桌、凳子等設(shè)備配置經(jīng)費(fèi),由鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)斥資、縣文體部門撥款補(bǔ)助、村(居)委會(huì)也自籌一些解決。“農(nóng)家書屋”對(duì)提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾科學(xué)知識(shí),豐富精神文化生活起到了重要作用。
“農(nóng)家書屋”中的圖書種類和數(shù)量:
農(nóng)家書屋中的書目大都與農(nóng)民有關(guān)其中有必備書目:《農(nóng)家書屋》必備用書(全40冊(cè))、《農(nóng)家書屋》工程書系(全30冊(cè))、《最受農(nóng)民喜愛的故事家叢書》(第一輯)(全12冊(cè))、《感動(dòng)農(nóng)民書系》(全10冊(cè))、《農(nóng)民常識(shí)書系》(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——打工生活篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——鄉(xiāng)村文化篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——基礎(chǔ)常識(shí)篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——農(nóng)閑娛樂篇(全10冊(cè))天津科技 全冊(cè)定價(jià)、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——農(nóng)家飯菜篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——和諧新農(nóng)村篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——專家講科普篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——農(nóng)家飲食常識(shí)篇(全10冊(cè))、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——體育運(yùn)動(dòng)與健身篇(全10冊(cè))天津科技 全冊(cè)定價(jià)、新農(nóng)村新農(nóng)民書系——農(nóng)村生活家家樂篇(全10冊(cè)),除此之外還有許多其他種類的書供農(nóng)民們閱讀。
“農(nóng)家書屋”存在問題及建議:
一、存在問題
首先是認(rèn)識(shí)問題。部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)的重要意義缺乏足夠認(rèn)識(shí),認(rèn)為只是一陣風(fēng),存在消極應(yīng)付思想;
少數(shù)(鎮(zhèn)、街道)對(duì)“農(nóng)家書屋”建設(shè)的可行性本身持懷疑態(tài)度,只是迫于上級(jí)壓力或出于“作秀”的需要敷衍應(yīng)對(duì)。
再來是資金問題。“農(nóng)家書屋”是一項(xiàng)“公益性的文化工程”,建設(shè)時(shí)主要由政府投資,建成后由農(nóng)民自我管理。目前,“農(nóng)家書屋”大多靠社會(huì)捐助,缺乏資金再投入,因此難以長久維持。
最后是質(zhì)量問題。一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)急于求成,建成的“農(nóng)家書屋”硬件沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),加上后期投入不足,管理和服務(wù)也難以跟進(jìn)。主要表現(xiàn)為:書籍少而過時(shí),相當(dāng)一部分村的書屋只是掛了個(gè)牌子,里面藏書很少,即使有,也是早已過時(shí)的書,對(duì)村民缺乏吸引力;管理不規(guī)范,大部分書屋設(shè)在村部,由村干部代管,不少村沒有圖書借閱登記制度,圖書流失嚴(yán)重;借閱難,村干部工作忙,村民想借書很難找到人,有的村的干部不重視書屋,即便有一些書也是束之高閣,不與村民見面。因此“農(nóng)家書屋”的作用沒能得到充分發(fā)揮。
三、建議
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。把“農(nóng)家書屋”工程列為政府為民辦實(shí)事之一,納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,并作為評(píng)價(jià)地方政府工作實(shí)績的重要內(nèi)容。成立“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并在今后工程實(shí)施過程中給予“農(nóng)家書屋”工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員編制和工作經(jīng)費(fèi)的支持。各級(jí)財(cái)政及有關(guān)部門也要高度重視,積極配合,為“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)提供有力支持。
2、科學(xué)布局。目前,我縣農(nóng)村大多數(shù)年輕人在外打工,在家的只是一些文化水平比較低的老年人和兒童,到書屋借閱的人很少。許
多鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和村(居)認(rèn)為,“農(nóng)民書屋”工程建設(shè)愿望是好的,但他們的確沒有人力、物力、財(cái)力來建好、管好、用好書屋,因此“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)不宜全面推開,要做到合理布局,選擇一些條件好的村落,建設(shè)一批典型、示范性的書屋,集中有限的精力財(cái)力,有重點(diǎn)有目的地進(jìn)行長期性、連續(xù)性的扶持和管理上的指導(dǎo),確保其圖書規(guī)模質(zhì)量與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)揮效益。
3、管好書屋。一是要配好書屋管理人員。采取“以錢養(yǎng)事”的模式,政府“買單”,一個(gè)“農(nóng)家書屋”選聘一名管理員,以合同方式加強(qiáng)對(duì)管理員的管理。搞好聘用的管理員的崗前培訓(xùn),使之具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。二是要建立滾動(dòng)管理機(jī)制。對(duì)已驗(yàn)收合格的“農(nóng)家書屋”,要以縣級(jí)文體部門為主,實(shí)行一一考核的方式加強(qiáng)管理。考核合格的,繼續(xù)加大扶持力度。同時(shí)每年按整個(gè)書屋建設(shè)規(guī)模的一定比例給予書籍報(bào)刊更新費(fèi)用。對(duì)考核不合格的予以摘牌,取消每書屋更新費(fèi)用。
4、用好書屋。首先,各級(jí)組織要高度重視“農(nóng)家書屋”,把“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程切實(shí)納入到整個(gè)農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,并與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)一同部署,一同考核;其次,建好“農(nóng)家書屋”,讓群眾有書可讀;最后,要開展活學(xué)活用的典型評(píng)比,引導(dǎo)全社會(huì)把讀書作為一種時(shí)尚和榮譽(yù)。