第一篇:里辛街道第二中學領導班子專題民主生活會
里辛街道第二中學領導班子專題民主生活會
主持詞
(2014年9月12日)
各位領導,同志們:
經區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組同意,按照區教育局黨委教育實踐活動領導小組第指導組的統一安排,今天我們召開里辛街道第二中學班子民主生活會。
出席今天會議的領導有。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
共建路學校班子成員3名。應到3名,實到3名。到會率100%。現在開會。
今天的會議主要有5項議程:一是重溫入黨誓詞;二是有我對學校黨支部民主生活會提要求;三是班子成員開展批評和自我批評;四是請 同志就開展批評和自我批評情況進行點評。
下面逐項進行。
首先,重溫入黨誓詞。(我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
請全體起立,面向黨旗,領誓人領誓。請坐下。
會議進行第二項:我對學校黨支部民主生活會提要求。
2汗、加油鼓勁”的效果,達到了幫助同志、增進團結、促進工作的目的。
下面進行第六項,我作表態發言。
剛才,對這次民主生活會作了點評,作了重要講話。的講話高屋建瓴,內涵豐富,語重心長,具有很強的指導性、針對性和可操作性,為我們繼續深入開展教育實踐活動、推動學校發展上水平指明了方向。大家一定要深入學習領會,準確把握精神實質,全面抓好貫徹落實,切實把思想和行動統一到講話精神上來,統一到局黨委的決策部署上來。下面,我就貫徹落實 的重要講話精神,作表態發言,并對領導班子成員提幾點要求:
一是強化政治意識,嚴明政治紀律。把加強黨性修養、提升思想政治素質擺在首要位置,帶頭講政治、講黨性、講大局,始終與中央、省委、市委、區委、局黨委保持高度一致。強化理論武裝,領導班子成員主動從各類應酬中解脫出來,完善理論學習中心組制度,抽出更多的時間和精力,深入學習中國特色社會主義理論體系,貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神以及總書記系列重要講話精神,切實增強道路自信、理論自信和制度自信,不斷提高運用正確理論解決實際問題的能力和水平。嚴格黨內政治生活,認真開展批評和自我批評,改進民主生活會制度,堅持和完善談心談話制度,確保觸及問題實質,觸動思想靈魂,解決自身存在的問題。全面貫徹執行民主集中制,健全科學民主依法決策機制,落實集體決策制度,提高科學民主決策水平,努力把學校領導班子建設成為推動鋼城教育發展的堅強領導集體。
二是堅持立說立行,抓好整改落實。對查擺出的班子問題以及個人自我剖析和相互批評指出的問題,大家要虛心認領,立說立行抓好整改,做到早改、快改、真改、改全、改到位,確保件件有回音,事事有著落。要明確整改重點,查擺出什么問題就解決什么問題,哪些問題群眾反映強烈就整改哪些問題。要根據職責分工,加快整改落實,讓群眾盡快看到變化、得到實惠。確保取得群眾滿意的實效。
三是堅持統籌兼顧,做好結合文章。把深化活動、抓好整改與做好開學前重點工作相結合,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”的目標,找準結合點、切入點和著力點,一件一件地研究,一項一項地推進。總之,要真正把活動中激發出來的熱情和干勁轉化為推動工作的強大動力,用作風轉變和教育教學質量提升的成果檢驗教育實踐活動成效。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,對 的親切指導表示衷心的感謝!
會議到此結束!
第二篇:第二中學2012年領導班子民主生活會征求意見整改落實情況
XXX第二中學2012年領導班子民主生活會收集意見
整改落實情況
2012年,我校共收集原始意見和建議13條,經梳理歸納為以下三個方面共11條。針對這些意見,校領導班子進行認真研究,落實責任領導和責任人,限期進行了整改。現將2012年征求意見整改落實情況報告如下:
1、關于“加強學生行為習慣的養成教育,形成良好的學風、班風和校風”的建議
我校一直注重以道德內化為關鍵,養成習慣為落腳點,根據學生身心發展特點制定了相應的行為規范養成細則。此次,我校又加強了政教處的力量,新增了政教人員。采取“家長陪讀制”,并舉辦文明禮貌月活動等。學校開展不僅開展了各項評比、建立文明禮儀隊,而且注重正面引導,樹立榜樣。
2、關于“加強教師激勵機制建設”的建議
學校領導十分重視這方面的問題,每學期學校都會根據大多數教職工意見,對獎懲制度不斷進行修改和完善,并經教代會審查通過才會按照制度的規定嚴格執行。
3、關于“加強教師隊伍建設,尤其是青年班主任隊伍建設,建議每個學科教師都能當班主任”的建議
我校已有體育,生物老師當班主任,并且今年安排了許多青年教師擔任班主任工作。在績效考核分基礎上再加4分,以此激勵老師們
都積極主動當班主任。對于青年教師,我校是極度重視和培養他們。
4、關于“教師的培訓和外出學習要兼顧副科教師”的建議
學校關注了每一位教師的成長,一直都在創造各種機會把學校老師送出去培訓學習。由于外出培訓一直由教培中心統一安排,所以學校只能盡可能向教培中心建議,同時向老師們進行解釋說明。
5、關于“形成二中自己的教學模式,利于學校穩定、健康發展”的建議
我校已在摸索,并建立了題庫等。本學年學校將重點抓好教研組和集備組建設,校長、分管校長、教務處和教科室參加各教研組教研及集備活動,務實開好每周一次的教研組例會和集備組會議,要求每次會議和活動要有方案、重點,結合教學過程的重、難點問題開展探討。此外,聘請專家到校指導,以小課題研究為切入點,抓好教學科研,充分發揮教師的個人智慧,進行課堂教學有效性研究,教科室做好課題申報、課題實踐、課題總結等工作的指導;加強探討課和公開課的實效性研究,改變形式,開展同課異構等形式的探討,并開展好評課活動,做到人人學會評課、人人參與評課;發揮名師的作用,加強對學校骨干教師的培訓和指導。
6、關于“加大對后進生的教育和轉化,對后進生多鼓勵少批評”的建議
我校很重視對特殊生的教育,每學期都要進行年級后50名學生的教育課,取得了較好的效果。
7、關于“要加大對教學設施、設備的投入”的建議
由于學校要異地新建,因此暫時還比較困難,所以難以解決此項問題,也希望上級部門重視并加快對我校新校的建設。
8、關于“黨員教師中有部分沒有起到示范帶頭作用”的意見 我校會一直不斷加強黨員的學習,并對個別黨員進行談話和交流,使全體黨員都發揮先鋒模范作用。
麻江縣第二中學
二0一三年十一月二十八日
第三篇:XX中學領導班子民主生活會實施方案
XX中學領導班子民主生活會實施方
案
根據xx教工委〔2018〕號文件要求,現就開好XXxx中學領導班子民主生活會制定如下實施方案。
一、會議時間
定于2018年2月7日上午召開,會期半天。
二、參加人員
.教育工委督導組成員;
2.黨員領導班子成員(3人)、總支委員(3人)、支部書記(3人)。
三、會議主題
認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,聯系思想和工作實際,從政治態度、執行力度、忠誠度、責任擔當、糾正“四風”、廉潔自律等六個方面認真查找突出問題,深入進行黨性分析和自我剖析,以整風精神開展批評和自我批評,提出整改措施和努力方向。
四、方法和步驟
(一)會前準備、制定方案。按照相關文件要求,結合xx中學工作實際,制定切實可行的民主生活會方案。
2、認真學習研討。采取自學和集中學習相結合的方式,深入學習十九大報告以及習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習新黨章,學習掌握《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》基本精神和《中國共產黨黨內監督條例》基本要求,深刻認識新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義,切實增強加強黨內政治文化建設、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。
3、廣泛征求意見。通過發放征求意見函、座談訪談、設置意見箱和網絡征詢等方式,多渠道廣開言路,廣泛聽取黨員、干部和群眾以及學生、家長的意見建議,并原汁原味向領導班子反饋。對征求到的意見要按照領導班子集體和領導班子個人分別進行梳理,屬于對班子集體的意見,要在民主生活會上向班子成員通報,屬于對班子成員個人的意見,由班子主要負責人在會前反饋給本人。班子成員要虛心聽取各方面的意見和建議,對提出的意見和建議,正確的要誠懇接受并切實改正;不符合事實或不完全符合事實的,要實事求是地作出說明并引以為戒。
4、開展談心談話。班子主要負責人要同班子成員分別談心,班子成員之間要相互談心,班子主要負責人、班子成員與黨員代表談心。肯定過去一年工作中的成績,指出存在的主要問題,并針對問題,做好思想溝通工作。既要談工作問題,也要談思想問題,既要談自身差距,也要提醒對方不足。同時,主動接受黨員、干部和群眾的約談。通過個別談心和交換意見,達到增強了解互相幫助、化解矛盾、加強團結的目的。
5、認真準備班子對照檢查材料和個人發言提綱。要深刻進行黨性分析,檢視黨性修養的差距。要認真反思近年來中央查處的典型案例,將本地違紀違法典型案例作為民主生活會的反面教材,用身邊事教育身邊人,汲取教訓,反躬自省,引為鏡鑒。在此基礎上,主要負責同志主持研究起草領導班子對照檢查材料,班子成員自己動手撰寫發言提綱。
(二)召開會議
民主生活會由xx中學黨總支書記、校長曹xx同志召集并主持。會議程序是:
.傳達縣委組織部及縣教育工委對民主生活會的有關要求;
2.通報本次民主生活會前征求意見情況;
3.曹xx同志就開好民主生活會提出具體要求,并帶頭開展批評和自我批評;
4.班子成員逐一對照檢查,開展批評和自我批評;
5.教工委督導領導點評和指導;
6.曹xx同志作會議總結并提出整改要求。
民主生活會采取一人一議的方式進行,逐人進行自我剖析和評議。要按照“團結—批評與自我批評—團結”和“懲前毖后,治病救人”的方針,切實拿起批評與自我批評的武器,增強民主生活會的思想性和原則性。自我批評要落細落小、見人見事見思想,不能遮遮掩掩、泛泛而談,防止以講道理代替談問題,以班子問題代替個人問題。相互批評要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神,坦誠相見、開門見山,不能以工作建議代替批評意見,不能搞“一團和氣”、當老好人,防止不痛不癢、蜻蜓點水。班子成員對批評意見要正確對待、虛心接受,有則改之、無則加勉,并在會上逐一進行回應表態發言。主要負責同志要代表班子作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評。
(三)會后整改
認真抓好問題整改落實。結合民主生活會開展批評情況,對查找出來的問題進行再梳理,制定整改措施,形成領導班子和領導干部個人整改清單。對查擺出的問題,要認真整改,堅決防止搞形式、走過場,要堅持即知即改、立行立改,改就改好,改就改到位。
民主生活會結束后,整改清單及整改兌現情況要采取適當方式在一定范圍公開,接受黨員、群眾監督。
中共xx中學總支部委員會
2018年1月26日
第四篇:第二中學民主生活會制度
中小學總校第二中學 黨政干部民主生活會制度
黨政干部民主生活會是領導班子成員之間交流思想、交換意見、開展批評與自我批評、相互幫助、促進班子建設的一種重要形式,同時也是領導班子實行內部監督的一種重要方法。為加強學校領導干部隊伍建設,提高領導班子整體素質,工具上級黨組織的安排和學校工作實際,召開黨政干部民主生活會。為確保民主生活會的質量,要抓好四個環節:
一、會前準備
黨支部書記根據上級有關精神和工作要求,結合學校中心工作,確定領導班子民主生活會的中心議題,并事先通報班子成員作好準備,以提高會議的質量與效果。同時,黨支部通過調查問卷、征求意見、教師座談會等形式聽取教師對班子成員的意見,反饋本人。民主生活會召開前,應報總校黨委辦公室,邀請總校有關領導參加。
二、思想統一
能否認真開展批評與自我批評,是開好民主生活會的重要環節。因此,班子成員要統一思想,明確開展批評與自我批評是黨內政治生活正常化、黨組織有旺盛生命力的表現。班子成員應自覺虛心聽取群眾對自己的意見,開展積極的思
想斗爭。班子成員之間要開誠布公,真心相待,客觀公正的揭示問題,實事求是的分析原因。民主生活會要達成提醒、警示、幫助認識、解決問題、促進工作的效果,從而不斷增強班子的凝聚力、戰斗力和發展學校的能力。
三、認真記錄
召開領導班子民主生活會時,要由黨群辦主任做好記錄。
四、落實整改
會后要針對班子存在的問題,落實整改措施,不斷提高領導班子執行制度和接受群眾監督的自覺性。
第五篇:領導班子民主生活會
領導班子民主生活會簡報
按照院黨委《關于認真開好2012年黨內民主生活會的通知》的要求,我院于8月31日下午組織召開了領導班子民主生活會。會議由院黨委書記、院長XX主持。
為了開好這次民主生活會,院黨委予以高度重視,并嚴格按照召開民主生活會的要求和程序,一環不漏地做好會前各項準備工作:一是認真組織了理論學習;二是深入征求了意見;三是明確生活會主題;四是開展了談心活動,確保生活會開的有收獲、有效果、有意義。
民主生活會首先由院黨委書記XX同志發言。他就自己任黨委書記期間的主要工作情況進行了認真總結匯報,對自己在學習和貫徹《廉政準則》上存在的主要問題及原因進行了深刻的分析,并按照貫徹落實《廉政準則》的要求,提出今后努力方向和整改措施。副院長XX等其他院黨委領導班子成員,均以《廉政準則》為主題,對照檢查自己在學習和貫徹落實方面,在黨性修養、作風建設和廉潔自律方面存在的突出問題,深刻分析存在問題的原因,開展了批評與自我批評,進一步明確了今后努力的方向。
最后XX院長強調:我們必須要結合自身實際,動員全院職工統一思想,還需要在以下幾個方面下功夫:一是要在學科專業上下功夫。在綜合醫院的基礎上注重專科特色。二是要加快高層
次人才的引用。三是要在加強醫院精神文明建設的同時,更應注重醫院文化的建設。要用文化激勵職工,用文化感化人,讓全院職工形成院榮我榮,院恥我恥的良好風貌。在今后的工作中不斷查漏補缺,使醫院的各項工作再上一個新的臺階!
(院辦公室供稿)
送:區衛生局