第一篇：1、依法治校工作制度.實施方案和總結

錢后小學依法治校工作制度

為加強學校民主法制建設，推進依法治校，促進學校各項工作健康有序開展，特制定本制度。

一、成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，負責依法治校工作的具體實施和安排。

二、加強法制宣傳教育的力度，努力營造依法治校、依法執教的氛圍。

三、經常組織廣大師生學習教育法律法規，不斷加強教師的職業道德修養。

四、加強校風校紀建設，進一步規范收費制度，嚴格財經紀律。

五、依法維護教師、學生的合法權益，使其不受侵害。

六、依法規范辦學行為，嚴格按國家教委頒布的課程計劃，開足開齊學科類課程。

七、建立健全學校議事決策規程，實行校務公開制度。

八、加強學校綜合治理工作，不斷優化育人環境。

錢后小學依法治校實施方案

為了加快依法治校工作進程，全面推進依法治校工作，制定本工作實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以全局工作為中心，以“五.五”普法驗收總結為工作契機，以依法治校為工作主線，以創新務實、服務學校為工作目標，認真貫徹落實依法治國的基本方略，把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中，規范辦學行為，切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。

二、目標與任務

建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校一法治校水平。

1、加強領導和老師的普法規范化、制度化建設，提高學校普法的針對性、系統性和計劃性，建立健全學校領導干部的學法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四.五”普法知識測試。

2、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開，明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序，充分發揮教代會在學校民主管理，民主監督中的重要作用，切實依法維護教職工和學生的合法權益。

3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。

4、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執行國家規定的教育教學標準，健全各項校內管理規范，依法規范教學、人事、財務、保衛、總務和學籍管理。

5、積極開展依法治校工作，爭創“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。

三、保障措施

1、加強對學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，并設立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。

2、學校領導調度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認真部署，嚴格檢查，切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人，促進學校依法治校工作的整體升位。

3、加強業務學習，提高自身素質，進一步通曉教育法律法規及相關的法律知識，提高工作效率。

4、注重工作材料的積累，按時上交各項材料，保證各項材料的規范化管理。

5、請法制副校長做法制教育專題講座。

錢后小學依法治校總結

多年來，我校始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發揚傳統，打造品牌，追求卓越”的辦學方向；自覺規范辦學行為，建立自我約束、自主發展的機制，不斷加強學校管理和教師隊伍建設，密切結合學校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，學校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的法制校園環境。

錢后小學依法治校

工作制度、實施方案、總結

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

錢后小學依法治校

工作制度

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

錢后小學依法治校

實施方案

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

錢后小學依法治校總結

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

第二篇：依法治校工作制度.實施方案和總結

錢后小學依法治校工作制度

為加強學校民主法制建設，推進依法治校，促進學校各項工作健康有序開展，特制定本制度。

一、成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，負責依法治校工作的具體實施和安排。

二、加強法制宣傳教育的力度，努力營造依法治校、依法執教的氛圍。

三、經常組織廣大師生學習教育法律法規，不斷加強教師的職業道德修養。

四、加強校風校紀建設，進一步規范收費制度，嚴格財經紀律。

五、依法維護教師、學生的合法權益，使其不受侵害。

六、依法規范辦學行為，嚴格按國家教委頒布的課程計劃，開足開齊學科類課程。

七、建立健全學校議事決策規程，實行校務公開制度。

八、加強學校綜合治理工作，不斷優化育人環境。

錢后小學依法治校實施方案

為了加快依法治校工作進程，全面推進依法治校工作，制定本工作實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以全局工作為中心，以“五.五”普法驗收總結為工作契機，以依法治校為工作主線，以創新務實、服務學校為工作目標，認真貫徹落實依法治國的基本方略，把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中，規范辦學行為，切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。

二、目標與任務

建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校一法治校水平。

1、加強領導和老師的普法規范化、制度化建設，提高學校普法的針對性、系統性和計劃性，建立健全學校領導干部的學法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四.五”普法知識測試。

2、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開，明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序，充分發揮教代會在學校民主管理，民主監督中的重要作用，切實依法維護教職工和學生的合法權益。

3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。

4、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執行國家規定的教育教學標準，健全各項校內管理規范，依法規范教學、人事、財務、保衛、總務和學籍管理。

5、積極開展依法治校工作，爭創“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。

三、保障措施

1、加強對學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，并設立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。

2、學校領導調度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認真部署，嚴格檢查，切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人，促進學校依法治校工作的整體升位。

3、加強業務學習，提高自身素質，進一步通曉教育法律法規及相關的法律知識，提高工作效率。

4、注重工作材料的積累，按時上交各項材料，保證各項材料的規范化管理。

5、請法制副校長做法制教育專題講座。

錢后小學依法治校總結

多年來，我校始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發揚傳統，打造品牌，追求卓越”的辦學方向；自覺規范辦學行為，建立自我約束、自主發展的機制，不斷加強學校管理和教師隊伍建設，密切結合學校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，學校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的法制校園環境。

錢后小學依法治校

工作制度、實施方案、總結

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

錢后小學依法治校

工作制度

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錢后小學依法治校

實施方案

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

錢后小學依法治校總結

揭陽空港經濟區地都鎮錢后小學

第三篇：最新依法治校實施方案1

1.1.2-1

惠陽區特殊教育學校

2015-2016學

依 法 治 校 實 施 方 案

1.1.2-1

2015-2016學依法治校實施方案

依法治校是提升學校品質、建設品質學校的基礎與保障，也是實現教育為人民服務，建立現代學校制度和構建學習型組織的重要內容。為了更加深入地推進教育領域的民主法制建設，從根本上保障學校利益和推動教育健康發展，我們根據學校的特點和實際情況，制定本《實施方案》。

二、工作目標

通過開展創建“依法治校示范校”活動，增強學校師生員工的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監督的水平，形成符合法治精神的育人環境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。

三、工作組織

為使創建工作扎實、有序、有效地開展，特成立創建依法治校示范校工作領導小組，具體負責創建工作。

（一）成立依法治校工作領導小組

組

長：王勇漢

副組長：黃良偉

組

員：凌育聰、嚴杏平、鄔強、黃宇、付葉、彭仕文、宋石紅

（二）工作職責

（1）學校領導行政人員與教師代表公共討論制定《學校工作分工職責表》和《依法治校工作職責制度》（內容包括教育教學、財務、一、指導思想

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教師、學生、后勤、安全），并在全體教師大會通過，報教育局審定后執行，做到合法、公正、公開。

（2）制定《依法治校實施方案》。

（3）全面負責學校依法治校實施工作。

（4）制定依法治校工作領導小組。

（5）宣傳、落實、保護師生的合法權益。

（6）結合教育系統“六五”普法教育活動，“四落實”：計劃、教材、師資、課時。

（7）負責社區、家庭的協調、聯系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。

（8）學法用法的工作總結。

（9）宣傳、保護師生的合法權益。

（10）受理、處理師生校內申訴案件。

（11）以書面形式宣布處理決定。

（12）制定《學校安全工作制度》，并負責組織實施。

（13）安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規范化。

（14）建立應對突發事件預案預警制度，努力預防和減少學生傷害事故的發生。

（15）做好應急處理，負責向上級報告。

四、工作要點

學校在創建依法治校示范校的活動中，要有明確的工作目標，要有清晰的工作思路，更要有切合實際的工作措施，各部門要嚴格遵守活動思路，充分發揮部門自身的主動性和創造性，認真落實學校創建工作。學校在“依法治校示范校”創建活動中，主要將集中精

1.1.2-1

力完成以下工作：

1．健全依法治校工作機制。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。充分發揮法制副校長在依法治校中的作用。學校堅持依法治校的同時還堅持以德治校，兩者結合，相輔相成，充分發揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。

2．健全管理制度。依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執行。學校要相繼出臺一系列制度，從宏觀、中觀和微觀三個層面上規范辦學，提高教育教學質量。

3．完善校內管理體制。各部門建立相應的管理體制。校長、黨支部、工會、少先隊等組織健全、職責明確，依法發揮相應的作用。學校在設置內部職能機構時要秉持“科學、負責”的原則，合理配置其權責，保證權責統一，既不留“責任空地”，又不設“權力共管地”。各職能部門及所屬員工嚴格依照法律規定履行各自的職責，既不“不為”，也不“亂為”。與此同時，在內部管理體制上，學校正在依法建立一個適合我校體制改革實際情況的扁平化組織。

4．健全民主管理機制。依法建立教職工工會和教職工代表大會并發揮積極作用。實行校務公開，校內監督機制完備。建立學校與社區、家長聯系制度，定期聽取家長對學校建設的意見和建議。尤其重要的是要建立健全學校內部領導勤政廉政責任制度、領導干部離任審計制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進而實現以權

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力制衡權力，從根本上加強廉政建設，消除腐敗行為。要加強領導班子作風建設和教育行風建設，并落實到文明處室評比、文明教工評比等實實在在的措施中。

5．保障教師權益。依法為教師提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修等權利。依法保障教職工工資及時足額發放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。學校要大力實施名師工程，發現名師、培養名師、吸引名師、留住名師。學校進一步創造各種留人氛圍和留人機制，要在這種良性體制下讓一批名教師、優秀教師脫穎而出。

6．尊重和維護學生權益。依法維護學生受教育權，尊重學生人格及人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。按照國家規定向學生收取費用，無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理制度和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。學校要積極主動創造條件，讓學生參與學校管理，鼓勵學生們組織社團，開展社會活動。

7．加強法制宣傳教育。認真貫徹國家和教育系統普法規劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。著重宣傳《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教師法》、《浙江省義務教育條例》、《道路交通安全法》、《中華人民共和國侵權責任法》，不斷增強學校領導和老師的法制觀念，提高依法決策、依法執教的能力和水平。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規

1.1.2-1

定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。教師、學生法律意識明顯提高，校領導依法辦學。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。

8．規范辦學行為。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育。自覺遵守國家法律法規，依法實施辦學活動。依法保障教育教學管理秩序，教師愛崗敬業，學生文明好學。學校安全工作制度化、常態化，積極創建平安校園。

五、工作措施

（一）加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障

學校成立依法治校領導小組，形成由年級組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校聘請城南派出所屠群任法制教育副校長。同時，結合學校實際，制訂“依法治校規劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容，在具體教育實施中采取一系列之有效的措施。

（二）加強法制法規教育，為依法治校奠定堅實的思想

1．積極抓好法律、規范教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規范，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法律法規教育于豐富多彩的活動中，努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養學生學習法律知識的興趣和守法、1.1.2-1

用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現，開展家校聯動的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規范的制度。

2．制訂“學生申訴制度”和“教師申訴制度”，以保障師生的合法權利，規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤，凡涉及到評優評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

（三）強化內部管理，把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統工程，是實現辦學目標，全面貫徹教育方針，培養跨世紀人才的保證。我們重點抓好以下幾方面工作：

1．嚴格執行課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材，均取消未經教育行政部門審批的教輔資料和練習冊。不利用節假日、暑寒假為學生補課，不發生亂收費情況。

2．建立符合素質教育的學生評價體系，創設寬松和諧的環境。《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的規定》中明確指出：“全面推進素質教育，根本上要靠法制，靠制度保障。”在切實減輕中小學負擔，全面推進素質教育過程，轉變教師的教育觀念，規范教師的教育行為，遵守減負的“六個嚴格”和“六項制度”，切實減輕學生的課業負擔。采取一系列法制措施，對學生的評價體系進行改革。取消百分制，采用等級制記分，學科成績采用優秀、1.1.2-1

良好、及格、不及格四個等第。評語一改過去敘述式的評語，而采用第二人稱散文激勵式的評語，建立符合素質教育的學生評價體系，這為依法治理學校的教育教學管理起到了積極的作用。

3．加強師德建設。實施素質教育，關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務。按照教育的統一部署，認真開展“三愛”教育活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開展“職業道德、職業技能、職業紀律”教育，造就一批思想過硬、業務技能過硬，忠于黨的教育事業的優秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前列。

（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益

依法建章立制，進行民主治校。學校的規章制度是國家法律法規和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規范和準則。我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規可守，變隨意為規范，提高了辦學效益。

1．充分發揮工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規范化、制度化、正常化，健全以教師為主的教職工代表大會制度。學校校務會議每年都將教代會工作納入學校學年工作計劃。

2．全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內部管理的重要措施。實行校務公開，有利于加強教職工的民主

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監督，推進學校黨風廉正建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關系，有利于促進學校改革、發展和穩定，推動教育事業的更好發展。

對學校重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果。使全體教職工在全面了解的基礎上各抒己見。學校吸收群眾的智慧，完善規章制度，調整優化工作方案，促進學校管理工作逐步民主化和科學化。通過校務公開，使學校領導班子成員，依法行使職權，廉潔自律；通過校務公開，使群眾的民主監督權利得以充分行使，提高教職工民主辦學的意識。

六、加強領導保證實施

依法治校涉及學校工作的各個方面，是一項系統工程，是教育改革和學校持續發展的重中之重，需要進行長期的實踐和探索。要轉變辦學理念和管理理念，明確依法治校的基本原則、校內職能機構、工作崗位的職責任務，各司其職，各負其貢，不斷提高管理水平，積極推進依法治校進程，促進學校持續發展，加強工作小組的領導能力，使方案得以保證實施。

惠陽區特殊教育學校

2015年8月

第四篇：依法治校工作制度

莒南縣第三小學 依法治校領導小組

組 長：李金玉

副組長：趙忠師

成 員：朱禮昌

沈文干張金濤陳慶濱史鵬秀 鄭玲玲 孫運清 崔永偉 王 萍 張義文 楊守來 陳 濤

莒南縣第三小學 依法治校工作制度

為加強學校民主法制建設，推進依法治校，促進學校各項工作健康有序地開展，特制定本制度。

1、成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，負責依法治校工作的具體實施和安排。

2、實行依法治校工作例會制度，每月集中研究一次依法治校的開展情況，布置依法治校的有關具體工作。

3、堅持依法辦學，自覺遵守法律、法規，逐步完善校內各項規章制度，做到遵章守紀，依法辦事。

4、加強民主治校，完善教代會、民主理財、校務公開等制度，調動教職工民主參與、民主管理學校的積極性，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

5、堅持開放辦校，充分發揮家長、社區等在學校管理中的積極作用，廣開言路，定期聽取他們對學校工作的意見和建議，促進學校各項工作的開展。

6、認真貫徹國家和上級教育行政部門普法規劃，制定具體普法計劃，多渠道、多形式地向師生宣傳國家法律、法規，增強師生的守法、護法意識，每學期開展不少于兩次法制教育宣傳活動。

7、采取積極措施，維護師生合法權益，杜絕隨意侵害師生權益的現象，建立并實行校內申訴制度。

8、對在學校依法治校工作中作出成績的部門和個人可按規定給予一定的物質或精神獎

莒南縣第三小學 依法治校工作規劃

目標：

增強學校管理者和全體教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和高效監督的水平，運用法律手段調整、規范和解決教育改革和發展中出現的新關系、新情況和新問題，維護校園穩定，維護學生、教師和學校的合法權益，保障教育方針的貫徹落實。法律文書依據

1、《教育法》。

2、《義務教育法》。

3、《教師法》。

4、《未成年人保護法》。

5、教育部：《關于加強依法治校工作的若干意見》。建立組織，明確職責

為提高我校依法決策、民主管理和高效監督的水平，維護校園穩定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組，同時下設三個工作小組。各組工作職責

1、依法治校工作領導小組。

（1）依法制定學校《章程》、《學校管理制度》，學校黨政協同，會同學校工會共同討論制定，教代會通過，報教育局審定后執行，合法、公正、公開。（2）制定《依法治校實施方案》。

（3）全面負責學校依法治校實施工作，每周研究工作一次。（4）聘請學校法制副校長。

（5）宣傳、落實、保護師生的合法權益。

2、法制教育工作小組。

（1）結合教育系統普法教育活動，落實計劃教材、師資、課時。

（2）負責社區、家庭的協調、聯系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。（3）學法用法的工作總結。

3、師生校內申訴處理小組。（1）宣傳、保護師生的合法權益。（2）受理、處理師生校內申訴案件。（3）以書面形式宣布處理決定。

4、學生傷害事故調解小組。

（1）制定《學校安全工作制度》，并負責組織實施。（2）安全教育工作常抓不懈，警鐘長鳴，制度化、規范化。

（3）建立應對突發事件預案預警制度，努力預防和減少學生傷害事故的發生。（4）做好應急處理，負責向上級報告。

生活中的法律常識

1.獨自在家時有人叫門怎么辦？

自己在家遇到有人敲門時，可采取以下措施。

(1)平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。

(2)鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室。

(3)當有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請其走開。或可尋找其他借口，請其不要打擾。

(4)當壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

2.被人毆打以后怎么辦？

第一、設法與才老師或家長取得聯系，以便盡快得到救助。第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備后用。第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。3.有人拉你參與打架怎么辦？

(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關，不管矛盾雙方和你本人的關系如何，你都不能參與。

(2)設法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方，表明打架的危害性。(3)及時報告。如果勸服不了，就及時向老師、家長或學校門衛、學校領導報告，嚴重的要打110報警。

4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？

一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭的勇氣。

第五篇：依法治校工作制度

一、以xx大精神為指導，認真貫徹全教會議精神，加強依法治校工作。

二、加強法制宣傳教育的力度，努力營造依法治校、依法執教的氛圍。

三、經常組織廣大師生學習教育法律法規，不斷加強教師的職業道德修養。

四、加強校風校紀建設，進一步規范收費制度，嚴格財經紀律。

五、依法維護教師、學生的合法權益，使其不受侵害。

六、依法規范辦學行為，嚴格按國家教委頒布的課程計劃，開足開齊學科類課程。

七、建立健全學校議事決策規程，實行校務公開制度。

八、加強學校綜合治理工作，不斷優化育人環境。