第一篇：黃柱小學(xué)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

花在小學(xué)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

為貫徹落實埇橋區(qū)教體局暑期幼兒園督導(dǎo)評估會議的安排，加強幼兒園保育教育管理，規(guī)范辦園行為，提高辦園條件，確保師生安全，辦人民滿意的幼兒園，促進我園全面健康發(fā)展，依照評估細(xì)則，我們組織專門人員，對我園工作進行了全面細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、幼兒園基本情況：

花在小學(xué)幼兒園創(chuàng)辦于1985年，現(xiàn)占地面積4800平方米，建筑面積600平方米，戶外活動面積3000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班3個，大、中、小班各1個,在園幼兒66人，教職工5人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率80%。

我園位于蘆嶺鎮(zhèn)花在村。建園以來，以“把愛心留給幼兒、把放心留給家長；播種未來、收獲希望”為辦園宗旨和辦園理念，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)和教師發(fā)展目標(biāo)。

二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：

（一）辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。操場四周種植多種花木和盆栽植物，既美化了環(huán)境、增加園內(nèi)綠化。又讓幼兒有觀察、觀賞的機會。大操場為幼兒的主要戶外活動范圍，露天的環(huán)境有利于幼兒有足夠的日照時間、空氣清新。

近年來，我們不斷改善辦園條件，各班陸續(xù)配齊了電風(fēng)扇、電視、飲用水等設(shè)備。衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。

（二）安全衛(wèi)生方面

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。每班每位教師當(dāng)班、接班必須填寫、核對“交接班記錄表”，使每名幼兒時時處在教師的視線內(nèi)，一旦出現(xiàn)事故及時追查到責(zé)任人

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患，入園期間有專人守護大門，防止已入園幼兒離校。入園時間結(jié)束立即關(guān)閉大門。放學(xué)期間亦有專人守護大門，從而避免了幾起無家長陪同幼兒獨自回家的危險發(fā)生。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。我們制定了《班級衛(wèi)生消毒工作記錄》，對活動室內(nèi)的玩具、口杯、桌椅的消毒進行及時記錄。

我們適時開展安全教育活動，各班每周一次的安全教育形成常規(guī)。讓幼兒形成自我保護的安全意識。我們每兩個月開展防踩踏、防地震、消防應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。

健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一杯,并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染?；顒邮遗鋫淞讼竟瘛⒆贤饩€消毒燈，做到每日消毒，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

（三）保育教育方面：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進幼兒健康成長。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“出外培訓(xùn)、以老帶新、園內(nèi)公共課”等方式，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研活動讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。園內(nèi)設(shè)置專門的區(qū)角活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“教育周計劃”向家長代表介紹：以班為單位,任課教師在周末把下周教育主要內(nèi)容寫入“教育內(nèi)容周計劃”中，周一分發(fā)到每位幼兒監(jiān)護人手里，下周一，家長在“教育內(nèi)容周計劃”表中作出評價，無記名方式交到園長室。讓每位家長既了解每周的教育內(nèi)容以配合學(xué)校教育，又能切實監(jiān)督我園的教育工作，讓家長放心。

（四）教職工隊伍方面：

我園教師配備達(dá)到了每班2人，資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。學(xué)初，在財力有限的情況下，為克服周邊群眾對我校教師老齡化的不滿，招聘了2位年輕有為的幼兒教師，頓時各項活動開展起來了，家長的眼睛亮起來了，群眾的頭點起來了。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的近期目標(biāo)。目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

（五）內(nèi)部管理方面：

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度》立足本園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進的措施，確保各項制度和工作落到實處。

招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。

定期組織家長開放日、親子活動、文藝匯報演出活動，深化家園共育。另外，能充分利用家長資源，為幼兒的成長獻計獻策。

經(jīng)過全體教職工的共同努力，我園的保教質(zhì)量不斷提高，深受家長好評。

三、存在的問題：

1、教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計幼兒使用的衛(wèi)生間，我園只能在旱廁的基礎(chǔ)上加以改造，使蹲位寬度符合3歲兒童的使用。

2、由于資金等原因每班沒安裝監(jiān)控。

3、由于我園屬于“以園養(yǎng)園”的性質(zhì)，幼兒園在小學(xué)搬離的情況下，生源少，教師工資低、無法完善教職工的“五險一金”制度。

4、由于辦園時間教長，人員變動，部分資料、文檔缺失。

5、資金困難，陳舊的人工草坪無法更換，更不要說鋪設(shè)新草坪了。

四、下步工作措施：

1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻把我園的每名孩子當(dāng)作自己的孩子和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！

第二篇：幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

一、辦園條件

幼兒園位于東峰社區(qū)花果山莊別墅，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，周邊無小商小販，沒有安全隱患。幼兒園規(guī)模有大中小三個班，班容量符合相關(guān)規(guī)定。園舍無危房，活動室內(nèi)設(shè)置區(qū)角活動區(qū)，戶外場地符合相關(guān)規(guī)定，保教設(shè)施基本齊全，孩子們的玩教具、游戲材料、圖書等符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

二、安全衛(wèi)生

安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。首先成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了突發(fā)事件預(yù)案，為食堂購買安裝了高級凈水器、新型消毒柜、冰箱、樣柜，食堂工作人員做到持證上崗，規(guī)范操作。幼兒園其他設(shè)施后勤工作人員定期檢查維修，確保孩子們在園方方面面的安全。幼兒園衛(wèi)生工作，每日小掃，每周大掃，床品按期洗曬，定期檢查。

三、保育教育工作

遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，合理安排幼兒一日活動，以游戲的形式完成五大領(lǐng)域的活動內(nèi)容。我園還注重了幼兒良好的品德教育和習(xí)慣的養(yǎng)成。因人施教，促進幼兒身心全面發(fā)展。本學(xué)期，我園開展了有二區(qū)為親子活動，（即小小親子運動會，樹葉粘貼親子活動）受到家長的好評。

在各項教育教學(xué)活動中，師生關(guān)系和諧。無教職工虐待、歧視、體罰和變相體罰孩子的行為。老師們和孩子形成良好的同伴關(guān)系，促進了幼兒在園身心健康快樂成長。

四、教職工隊伍

幼兒園的教職工多數(shù)來自幼兒師范及高等師院，到園時均按規(guī)定簽訂聘用協(xié)議，領(lǐng)導(dǎo)對他們進行崗前培訓(xùn)。工作中，他們遵守教師職業(yè)道德，熱愛崗位，熱愛孩子，努力完成教育教學(xué)任務(wù)。在老師的待遇方面，按時發(fā)放工資，為他們提供良好的食宿住宅，節(jié)日期間提供節(jié)日禮品，有效地做到了教師隊伍的穩(wěn)定。

五、內(nèi)部管理

辦院以來，我園實行園長責(zé)任制，管理機制健全，現(xiàn)設(shè)有大中小三個班，收費合理，幼兒費用專款專用小班化教學(xué)。節(jié)日期間開展豐富多彩的主題活動，如，婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等。

六、努力方向

1.辦園條件進一步改善；

2.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平； 3.加強資料的手機于管理； 4.加強體檢工作。

第三篇：藍(lán)天幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

解放區(qū)藍(lán)天幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

為貫徹落實教育部《關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法>的通知》（教督【2017】7號）以及《解放區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2018年幼兒園行為督導(dǎo)評估工作的通知》（解政教督辦【2018】3號）文件精神，加強幼兒園保育教育管理，規(guī)范辦園行為，提高辦園條件，確保師生安全，辦人民滿意的幼兒園，促進我園全面健康發(fā)展，依據(jù)《教育部幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)》，對我園工作進行了全面細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作進展情況

根據(jù)《教育部幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)》要求，我們逐項自查，分析，逐一督導(dǎo)自評。工作主要分為兩個階段。

第一階段：9月20日——10月7日。自會議學(xué)習(xí)后至國慶節(jié)期間這段時間內(nèi)，我們把相關(guān)細(xì)則閱讀一遍，按照要求結(jié)合幼兒園實際情況填寫信息，并收集相關(guān)佐證資料分類別存檔，并查找自身不足。

第二階段：10月8日——10月9日。這兩天時間，主要是查漏補缺，按要求把相關(guān)資料、證件等分類上傳督導(dǎo)系統(tǒng)。

在規(guī)定時間內(nèi)，基本完成自查評估工作，并按時提交上傳信息，但由于時間緊，任務(wù)重，還有一些細(xì)節(jié)沒有做好，需要在以后的工作中進一步完善和改進。

二、已評估幼兒園辦園行為情況

（一）幼兒園基本情況：

解放區(qū)藍(lán)天幼兒園于2000年開園正式投入使用。園舍占地面積2000多平方米，建筑面積2100多平方米，室外活動場地近800平米。建園以來，以“用心教育，用愛保育，培養(yǎng)‘好身體、好習(xí)慣、好腦瓜’三好兒童”為辦園宗旨和辦園理念，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，基本實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、快樂成長、潛能發(fā)展、自由開放）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長）。

（二）辦園行為自評情況： 1.辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境美化、趣味化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。

活動室寬敞明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。校園四周種植梨樹、蘋果樹、石榴樹等多種果木，各班也有盆栽植物，既美化了環(huán)境、增加園內(nèi)綠化，又讓幼兒有觀察、觀賞的機會。

前操場為幼兒的主要戶外活動范圍，露天的環(huán)境有利于幼兒有足夠的日照時間、空氣清新，后操場為幼兒跑步、鍛煉區(qū)，為孩子健康成長提供條件和保障。

我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料以及電子書，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。為給孩子們營造一個更安全、舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，多年前我們就全園鋪設(shè)塑膠地面，受到家長的好評。為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

在經(jīng)費管理方面，我園遵照物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。2.安全衛(wèi)生方面

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。

我們適時開展安全教育活動，各班每周一次的安全教育形成常規(guī)。讓幼兒形成自我保護的安全意識。我們每學(xué)期都不定時開展防踩踏、防地震、消防應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。

健康檢查方面，我們重點關(guān)好兩道“門”，一是嚴(yán)把幼兒入園門，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入門，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染?；顒邮遗鋫淞讼竟?、紫外線消毒燈，做到每日消毒，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。3.保育教育方面：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進幼兒健康成長。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“出外培訓(xùn)、以老帶新、園內(nèi)公共課”等方式，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研活動讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。園內(nèi)設(shè)置專門的區(qū)角活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。4.教職工隊伍方面：

我園教師配備達(dá)到了每班三人，符合相關(guān)要求。幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團結(jié)，有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天快樂成長與否，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，以及傷害幼兒自尊心的行為。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的近期目標(biāo)。目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。5.內(nèi)部管理方面：

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進的措施，確保各項制度和工作落到實處。

招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、文藝匯報演出活動，深化家園共育。另外，能充分利用家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。

經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，我園的保教質(zhì)量不斷提高，深受家長好評。

（三）幼兒園辦園行為工作亮點 1.區(qū)域活動教育方面

我們在園舍設(shè)備里，分樓層、分年齡組積極地創(chuàng)設(shè)溫馨的幼兒活動環(huán)境，提供豐富的操作材料，讓幼兒在別致的“手工坊”里動手制作精巧的手工玩具，在安靜的“閱讀區(qū)”里與書交友，在溫馨的“娃娃家”里招待親朋好友，讓他們在“建構(gòu)區(qū)”寬松、自由地交往，積極地建構(gòu)，愉快地學(xué)習(xí)。老師們引導(dǎo)幼兒在這些區(qū)域活動中，在與這些材料的相互作用中發(fā)現(xiàn)問題、尋求幫助、相互協(xié)商、共同解決，同時引導(dǎo)幼兒參與這些活動區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集和整理材料，充分發(fā)揮自己的想象力，大膽構(gòu)思畫面，積極裝扮各類區(qū)角，調(diào)動幼兒動手勞動的主動性，幼兒在不斷的勞動實踐中，動手能力不斷提高。動手實踐的積極性被充分地調(diào)動起來了。老師們還會嘗試?yán)糜變合猜剺芬姷挠螒蚧顒有问皆趨^(qū)域中開展禮儀活動教育，如娃娃家里、醫(yī)院、餐廳、讀書角、表演區(qū)等，扮演不同的角色接待客人說話及互相交流時如何指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語、問好，讓幼兒把學(xué)到的禮儀直接運用到實際的生活行為中去。2.教研工作方面

我園積極進行教研活動，為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。每周二、周四上午是我園的教研活動日，由園長帶頭，教研組長主持、組織進行聽評課活動，定期進行安全、衛(wèi)生等培訓(xùn)活動，還不定期邀請專家來我園進行指導(dǎo)培訓(xùn)。3.家園合作方面

我們通過家園聯(lián)系、填寫幼兒成長記錄手冊、家長開放日等工作，舉行各種類型的親子活動及時向家長傳遞信息，虛心聽取家長意見，以達(dá)到家園共育的目的。由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著一定的差異，在很大程度上影響了幼兒園的保教質(zhì)量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，便于得到更多家長的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實施。

（四）存在的問題和困難

1.校園門口時有小商小販擺攤現(xiàn)象，小食品存在衛(wèi)生問題，也有一定安全隱患，需要我們請示有關(guān)部門，協(xié)同工作，做好整改。

2.戶外場地缺乏整體性，種植區(qū)有待增多，我園會積極整改。

3.存在兩處視頻監(jiān)控?zé)o法正常運行。

4.從評估小分看出，其中有些項，由于我們疏忽遺忘以及對每一小項要求的解讀有誤，沒能選對選項，導(dǎo)致評估得分跟實際情況略有偏差。

（五）自評結(jié)果

在本次辦學(xué)行為督導(dǎo)評估自評中獲得總分?jǐn)?shù)為865.61分。

三、整改措施

1、及時更換兩處無法運行的視頻監(jiān)控設(shè)備，保證監(jiān)控的覆蓋面積符合標(biāo)準(zhǔn)。

2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作，尤其是幼兒園門口小商販擺攤問題，存在交通隱患。要樹立師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年。

雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因為我們清醒的認(rèn)識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

解放區(qū)藍(lán)天幼兒園 2018年10月10日

第四篇：幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估

自 查 報 告

為貫徹落實丹江口市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)xx幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神，我園就此項工作立即成立了以園長金悅為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)辦園行為督導(dǎo)評估的有關(guān)文件，明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟，統(tǒng)一了認(rèn)識，對照《幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估指標(biāo)和要點》中的五項指標(biāo)要求，同時結(jié)合我園實際工作和未來發(fā)展目標(biāo)進行認(rèn)真的自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

一、基本情況：

xx幼兒園位于xx市人民路中段，創(chuàng)辦于1973年,是xx市一級公辦幼兒園，占地面積502.5平方米，建筑面積518平方米，戶外活動場地299.8平方米，有教職工27名，開設(shè)有小、中、大6個教學(xué)班，在園幼兒180余人，幼兒園配齊了兩教一保，專業(yè)教師12名中，有11名教師持有教師資格證，1名教師正在辦理中，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

幼兒園自創(chuàng)建以來，一貫秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的辦園宗旨，以“用心呵護健康 用愛啟迪智慧”的辦園理念，不斷改善辦園條件，提高教師素養(yǎng)，提升辦園水平，初步達(dá)到了“創(chuàng)和諧美好家園 師幼共同成長”的辦園目標(biāo)，并獲得了很好的社會聲譽。

根據(jù)《幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估指標(biāo)和要點》中的五項指標(biāo)要求，我園15項“一票否決”情況均不存在。自評得 分。

二、分項自評情況

（一）辦園條件

xx幼兒園取得了事業(yè)單位法人證書、衛(wèi)生保健合格證、食品經(jīng)營許可證、收費許可文件等，證照齊全，周圍沒有安全隱患，無危房，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，真正做到了凈化、綠化、美化、兒童化，是一所啟迪幼兒心智、陶冶幼兒性情、讓幼兒快樂成長的樂園。

近年來，我園不斷改善辦園條件，各班配齊了建構(gòu)、表演、閱讀、科學(xué)、益智等七大區(qū)域材料，可供幼兒進行自主游戲。教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施設(shè)備齊全，每個活動室都安裝了空調(diào)、空氣凈化器、一體機等，配齊了電風(fēng)扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、鋼琴、照相機、音視頻播放等設(shè)備，幼兒園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。安保設(shè)施配備齊全，園所內(nèi)外安裝了無死角高清監(jiān)控24小時工作，門口安裝了門禁系統(tǒng)和一鍵式報警器，門衛(wèi)室配有防暴頭盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡膠警棍、安全鋼叉、自衛(wèi)噴霧劑等規(guī)定的八大件安保設(shè)備。消防設(shè)施完好有效，消防通道每天保持暢通無阻。每班都有一定數(shù)量的桌面玩具、游戲材料和幼兒繪本，能夠滿足幼兒的需求。各班教師還利用各種廢舊材料制作了許多好玩耐用的自制玩具，很大程度上豐富了幼兒的一日生活。幼兒園的所有玩教具都有相應(yīng)的質(zhì)量檢測證明，均符國家規(guī)定的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。我園還非常注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，幼兒園有教師專業(yè)用書150余種，幼兒繪本1800余冊，生均達(dá)10冊以上，每班的閱讀區(qū)圖書每月更換一次，真正讓老師和孩子在書香中陶冶了情操。幼兒園衛(wèi)生保健室、圖書資料室、現(xiàn)代化辦公設(shè)備等均按要求建設(shè)配備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

在經(jīng)費管理方面，我園遵照丹江口市物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。

（二）安全衛(wèi)生

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。幼兒的健康安全是一所幼兒園穩(wěn)步發(fā)展的“生命線”。多年來，我園始終把幼兒園的安全衛(wèi)生管理工作，放在各項工作的首位，建立了全面的“責(zé)任到人，安全到位”的安全和衛(wèi)生保健管理制度，成立了以園長為組長的xx幼兒園安全、衛(wèi)生保健管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任書，定期和不定期開展安全衛(wèi)生檢查，確保責(zé)任到人、措施到位，每年定期為全體師生購買校方責(zé)任險。在飲食健康方面，幼兒園開辦至今一直使用安全衛(wèi)生的網(wǎng)管用水，每天能夠足量確保幼兒按需飲用溫開水。食堂工作中，幼兒園有專人負(fù)責(zé)和行政值班領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格把好食品的采購、驗收、入庫、烹飪、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒食品安全、新鮮衛(wèi)生。每周為幼兒制定科學(xué)的營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給，保證幼兒吃飽吃好。在健康檢查方面，我園每學(xué)期新招收的幼兒都必須持有市婦幼保健院出具的兒童入園健康檢查表，體檢合格后才能報名入園。對在園幼兒每年按時進行體檢，每季度測量體重、身高、視力，及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作，為每位幼兒建立健康檔案，并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗，確保了計劃內(nèi)預(yù)防接種率達(dá)到100%。每天認(rèn)真做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情痊愈后方可入園。對新入職的教職工要求必須持有有效的《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》才能上崗，對所有教職工每年組織一次健康檢查，并及時辦理《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》。幼兒園還建立了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒和登記制度，每天按時對空氣、餐具、水杯、被褥、毛巾、餐桌、玩教具圖書、廁所等進行消毒，由于我園的衛(wèi)生保健工作做得細(xì)致到位，使我園多年來均無傳染病發(fā)生，也確保了幼兒出勤率年年高達(dá)95%以上。我們還特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理，建立有健全的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開展兩次安全疏散演練，將安全教育納入日常保教活動之中，通過家長會、告家長書、與家長簽訂安全責(zé)任書、微信qq群等多種方式告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護人職責(zé)，承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰幼兒的行為。還加強門衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送重點時段的安保工作，防范走失。對安全工作高度重視，責(zé)任到人，方法妥當(dāng)，防控有效，關(guān)注細(xì)節(jié)，消除隱患，真正確保了幼兒園的安全穩(wěn)定。

（三）保育教育

我園的保教工作能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，注重培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成，促進幼兒全面發(fā)展，因人施教，還為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣，室內(nèi)外活動兼顧，堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒自主游戲活動和每天2小時戶外活動時間，注重引導(dǎo)幼兒動手操作和親身體驗，教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，內(nèi)容適宜。尤其對大班幼兒在做好幼小銜接工作的同時，防止小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁教師提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，更不允許布置書面作業(yè)。每次活動計劃明確，活動方案可操作性強，組織形式靈活多樣。

（四）教職工隊伍

我園各崗位人員配備齊全，教師資質(zhì)基本達(dá)標(biāo)。近年來，我園在飛速發(fā)展的幼教改革形勢下，越來越感到辦園的壓力，為了快速提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進專業(yè)成長，我園制定了嚴(yán)格的教科研制度和園本培訓(xùn)計劃，定期開展教研活動和園本培訓(xùn)。2017年，我園通過研討規(guī)范了教師備課內(nèi)容，從單一的備集體教育活動，擴展到了備幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，使之更符合“一日活動皆教育”的理念。幼兒園申報的兩個市級微課題《關(guān)于小班幼兒入園禮儀的研究》和《如何培養(yǎng)4—6歲幼兒自我服務(wù)能力的研究》，不僅立項而且順利結(jié)題。幼兒園還建立了師德師風(fēng)檔案和專項檢查制度，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生。幼兒園盡可能給老師們提供外出學(xué)習(xí)與提高的機會，僅在2017年我園就先后選派十余人次，赴北京、南京、貴陽、潛江、宜昌、十堰等地參加名校跟崗學(xué)習(xí)、骨干教師訪名校學(xué)習(xí)、農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提升項目交流、園長高端專家講座、幼教觀摩會等活動。老師們外出學(xué)習(xí)后在園內(nèi)進行了二次培訓(xùn)，不僅豐富了教師專業(yè)知識，使之認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，還增強了自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識，促進了教師業(yè)務(wù)水平整體提升。另外，每學(xué)年幼兒園還與每位教職工簽訂了聘用合同，為大部分教職工購買醫(yī)療、養(yǎng)老及意外傷害等保險，教師工資按時足額發(fā)放，教師隊伍比較穩(wěn)定。

（五）內(nèi)部管理

幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制，保教、財務(wù)、人事、后勤、檔案等管理制度健全。實行收費公示制度，我園的收費標(biāo)準(zhǔn)為全市最底，無亂收費現(xiàn)象。招生規(guī)范，不存在入園考試或測查情況，凡入園幼兒只要年滿3周歲，持有婦幼保健院出具的兒童入園健康檢查表，并且體檢合格都無條件接收。幼兒園家長學(xué)校機構(gòu)健全，重要決策或事關(guān)幼兒切身利益的事項均聽取家委會的意見與建議，能夠接受家長委員會的監(jiān)督。各班教師能夠充分發(fā)揮家長優(yōu)勢，鼓勵有特長、有專業(yè)、有時間的家長參與班級日常保教活動中，還與家長建立了QQ群、微信群、掌通家園等聯(lián)系方式，幼兒園每學(xué)期親子活動豐富，家長、幼兒參與活動的積極性非常高，家園溝通順暢，家園關(guān)系融洽。

二、存在的問題

1.由于歷史原因，園所建園較早，規(guī)劃不夠科學(xué)合理，活動室、戶外活動場地面積較小，人均面積不達(dá)標(biāo)，很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展。

2.隨著幼兒園的快速發(fā)展，出現(xiàn)保教隊伍教師不夠穩(wěn)定、經(jīng)驗不足等問題。

三、整改措施

1.積極向上級部門匯報幼兒園面積小，沒有發(fā)展空間的實際問題，尋求上級部門的幫助支持，希望幼兒園能夠遷址。

2.今后要加大各類人員的培訓(xùn)力度，實行骨干帶教，進一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)力度。

3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！

以上是我園的自評情況，請領(lǐng)導(dǎo)查閱指導(dǎo)并提寶貴意見。

謝謝！

xx市xx幼兒園

2018年9月

第五篇：雙廟幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

古浪縣定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園

辦園行為督導(dǎo)評估自評報告

古浪縣定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園

2018年6月29日

為貫徹落實甘肅省教育廳關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作視頻會議精神，加強幼兒園保育教育管理，規(guī)范辦園行為，提升辦園條件，確保師生安全，辦人民滿意的幼兒園，促進我園全面健康發(fā)展，根據(jù)古浪縣教育局督導(dǎo)室的安排，依照幼兒園辦園行為監(jiān)測評估指標(biāo)體系，我們組織專門人員，對我園工作進行了全面細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、幼兒園基本情況：

定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園2015年八月份建成，占地面積4210平方米，建筑面積215平方米，戶外活動面積1200平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班大班1個，在園幼兒1人，教職工1人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率100%。我園位于定寧鎮(zhèn)雙廟村楊莊組，東臨雙廟小學(xué)校門，南臨雙廟小學(xué)校墻，西臨雙廟小學(xué)校墻，北臨雙廟小學(xué)四年級教室，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“一切為了孩子發(fā)展”為辦園宗旨，以“快樂成長，全面發(fā)展，創(chuàng)一流辦園水平”為辦園理念，以“播種夢想放飛希望”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)和教師發(fā)展目標(biāo)。

二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：

（一）辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?；顒邮覍挸髁?。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有30棵國槐、80棵松樹、50棵白楊樹，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護的作用。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。

近年來，我們不斷改善辦園條件，各班陸續(xù)配齊了電視、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題。主題既有獨立性，又有遞進性，讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。

（二）安全衛(wèi)生方面

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

我們適時開展安全教育活動，利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免感染?；顒邮遗鋫淞讼竟?、消毒桶，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

（三）保育教育方面：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認(rèn)可和支持。

（四）教職工隊伍方面：

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

（五）內(nèi)部管理方面：

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進的措施，確保各項制度和工作落到實處。

財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實行清查制度。招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。

我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動，深化家園共育。另外，進一步密切同村委會的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。

三、存在的問題：

1.幼兒園建設(shè)時，沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室。

2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進一步的工作。

四、下步工作措施：

1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！