第一篇：團(tuán)干培訓(xùn)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們

大家下午好，很榮幸也很驕傲的能夠站在這里代表廣大團(tuán)員干部對(duì)學(xué)習(xí)交流團(tuán)的十七大精神進(jìn)行發(fā)言。

緊隨黨十八大的前進(jìn)腳步，共青團(tuán)第十七次全國(guó)代表大會(huì)繼而在京勝利召開。全黨全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的奮斗目 標(biāo)而奮發(fā)努力，正在朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮勇邁進(jìn)。這是黨和國(guó)家的工作大局，也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。中國(guó)夢(mèng)的追尋和實(shí)現(xiàn)似乎給青年一代的奮斗史增 添了一些浪漫的色彩，更激勵(lì)我們前進(jìn)的步伐。我作為一名團(tuán)員有以下心得體會(huì)：

一、總書記在講話中為新時(shí)期共青團(tuán)工作指明了奮斗方向和樹立的鮮明旗幟。廣大青年應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各條戰(zhàn)線拼搏進(jìn)取，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的進(jìn)程中甘于奉獻(xiàn)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)、重大考驗(yàn)面前沖鋒在前，展現(xiàn)出堅(jiān)定的理想信念、高昂的愛國(guó)熱情、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和良好的精神風(fēng)貌。我們團(tuán)員青年要結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際貫徹好精神、落實(shí)好要求，要把“大道理”轉(zhuǎn)化成“小道理”，在理論學(xué)習(xí)、組織宣傳、生活作風(fēng)等三方面進(jìn)行提升；按照?qǐng)F(tuán)十七大會(huì)議的有關(guān)精神和校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)任務(wù)要求，開展形式多樣的團(tuán)青活動(dòng)。

二、要凝聚青春力量，共筑美好“中國(guó)夢(mèng)”。加強(qiáng)理想信念教育，凝聚青年理想、信念和抱負(fù)，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，以理想信念教育為核心,深入開展“中國(guó)夢(mèng)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),用“中國(guó)夢(mèng)”打牢青年學(xué)生的思想基礎(chǔ)，傳遞校園正能量，大膽創(chuàng)新團(tuán)的組織建設(shè)和工作方式，著力擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋、增強(qiáng)團(tuán)的工作活力。用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)廣大青年的責(zé)任感，讓更多青年敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。

三、要堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向黨組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己服從黨領(lǐng)導(dǎo)的決心。明確自己的理想與信念，使自身成為黨組織想得起、找得到、靠得住的力量。

展望未來，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，對(duì)我們共青團(tuán)提出了更高的要求。最終歸為一句話“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。最后請(qǐng)?jiān)试S我……

第二篇：團(tuán)干培訓(xùn)發(fā)言稿

各位學(xué)生干部:

大家下午好!

今天很榮幸能坐在這里發(fā)言，首先自我介紹一下，我是社工委副主任——陳雪姣。其實(shí)談不上是給你們培訓(xùn)就是以自己兩年的工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗撊绾巫鲆幻麅?yōu)秀的學(xué)生干部。你們?cè)谧拿课欢际歉鞑块T精挑細(xì)選出來的，應(yīng)該算是學(xué)校里思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的、其他同學(xué)的好榜樣.對(duì)于一個(gè)組織良好的部門來講,擁有一批好的干部是其形成的重要條件.所以說學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校學(xué)生工作的全貌.在此,希望我的這次講話能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從而嚴(yán)格要求自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部.下面,我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩方面來談.學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)

一、思想道德素質(zhì)具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時(shí),思想政治立場(chǎng)要堅(jiān)定,在工作中要培養(yǎng)“忠誠(chéng),求真,正直,奉公,開明”的思想政治品德,正所謂“打鐵先得自身硬”,學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無(wú)法承擔(dān)其工作職責(zé)的.學(xué)生干部必須要陶冶自身品德,正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系,樂于奉獻(xiàn),先人后己做好同學(xué)們的榜樣和表率.作為學(xué)生干部,在不同的工作崗位上,還應(yīng)該抱著對(duì)工作負(fù)責(zé),敬業(yè)的態(tài)度,踏實(shí)進(jìn)取,同時(shí)要虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)互助,顧全大局,形成良好的道德品質(zhì),為進(jìn)一步開展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ).二、知識(shí)素質(zhì)學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)生干部更不例外.學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個(gè)重要方面,一個(gè)好的學(xué)生干部,你必須要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)不到優(yōu)秀至少也應(yīng)該合格，這樣才能在同學(xué)中間樹立威信.由于工作需要,學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比其他同學(xué)少,有的學(xué)生認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)是一種榮耀,也許他們并沒有預(yù)料到他們承受的壓力其實(shí)要比一般同學(xué)所承受的大的多.因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作都要兼顧好,如果工作太忙,必然會(huì)影響學(xué)習(xí).所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法免得落下功課.到時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)沒過半而被淘汰出局相信你們會(huì)有所不甘吧。

三、能力素質(zhì)（包括5方面）

1,分析能力

這對(duì)學(xué)生干部來講也是非常重要的.分析能力,就是要有頭腦,有觀點(diǎn),條理清晰,思路明確,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言順暢,不人云亦云,這種能力需要鍛煉和積累.比如,工作成功時(shí),應(yīng)思考它為什么成功,我在哪處做得好,在以后工作中加以繼承,就會(huì)有利于工作發(fā)展.如果工作不成功,也不應(yīng)灰心喪氣,分析不成功的原因是什么,是宣傳力度不夠,還是組織不力等等.引以為戒,在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤,易于今后工作的成功.這樣,同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高.只有勤于思考,才能成為一個(gè)有頭腦的人.2,策劃組織能力

學(xué)生干部在其本職工作中開展活動(dòng),首先應(yīng)進(jìn)行策劃,策劃應(yīng)周密,細(xì)致,具有自己獨(dú)到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持.之后,便是組織活動(dòng)的能力,并能迅速處理活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問題,使活動(dòng)收獲良好的效果.3,良好的溝通能力

學(xué)生干部就象一條紐帶,連接著老師與其他同學(xué),往往需要你們將同學(xué)的問題或意見轉(zhuǎn)達(dá)給老師,或是將老師的建議等通知給同學(xué)們.正確地理解他們的真實(shí)想法,并且較好的將其轉(zhuǎn)達(dá)給雙方.4,合作能力

團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體“作戰(zhàn)”的保證.因此,對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn).每一次活動(dòng)的組織完成,不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量,其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助,積極合作.在工作中,會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,有時(shí)是來自別的同學(xué)于自己之間,有時(shí)是來自其他學(xué)生干部與自己之間,這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力,能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾,“化干戈于玉帛”.5,控制能力

學(xué)生干部要有認(rèn)識(shí)自身情感并自我控制的能力.自控能力也叫自制性,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面,能夠駕馭自我,善于抑制自己的感情沖動(dòng).后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐,克制,但不是怯懦,因?yàn)檫@種忍耐,克制是有原則地對(duì)待事物的態(tài)度.自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì),作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力.由于學(xué)生的個(gè)體差異性,學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位,處于同一起跑線上,有時(shí)難免出現(xiàn)嫉妒心理,對(duì)工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度,可能出現(xiàn)嚴(yán)重的阻力或障礙,甚至遭到竭力的反對(duì)或抵制.對(duì)此,如果自制能力小,或者對(duì)正確的作法不敢堅(jiān)持,達(dá)不到預(yù)期的目的,意氣用事,不能冷靜處理,反而使矛盾擴(kuò)大,這樣就不利于工作的開展,甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信.四、良好的心理素質(zhì)

心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的.沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象.所以,在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力,學(xué)生干部更是需要較強(qiáng)的心理承受能力.學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力,不管是學(xué)習(xí),工作,還是生活,要給自己一個(gè)正確的定位:不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部就認(rèn)為自己高高在上,自以為了不起,而看不起其他同學(xué),這樣是絕對(duì)不適合作學(xué)生干部的.在我們的生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些令人難過或惱人的事情,影響我們的情緒,那么,如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中,就需要我們有較好的心理調(diào)適能力,有過硬的心理素質(zhì),良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力,以應(yīng)對(duì)各種壓力.特別當(dāng)自己心情不好的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)冷靜的處理突發(fā)事件.注重個(gè)人修養(yǎng),塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象.這樣才能擁有完美的人格魅力。

那么,當(dāng)我們學(xué)生干部具備了應(yīng)有的基本素質(zhì)后,接下來就是該如何做好其工作。下面我就談?wù)勗鯓幼龊酶刹抗ぷ?怎樣做好干部工作

(一)具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

學(xué)生干部并不是學(xué)生官,作為一名學(xué)生干部的你,是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部,高高在上,還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆,熱忱為廣大同學(xué)服務(wù),無(wú)論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué),服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué)放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系;要有崇高的事業(yè)心,大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素.(二)具備高度的工作責(zé)任感

這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在:

1,有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感,考慮問題和處理事情要從利于集體,利于大局的角度出發(fā),絕不能對(duì)部門中不良現(xiàn)象不聞不問,事不關(guān)己,高高掛起.2,注重反饋信息,尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)反饋;

3,貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難.(三)妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系.能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn).學(xué)生干部應(yīng)該具有正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的能力.因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是學(xué)生的首要任務(wù),更是學(xué)生干部的首要任務(wù).只有學(xué)習(xí)搞好了,才能在同學(xué)中樹立自己的威信,使同學(xué)信服自己,聽從自己的領(lǐng)導(dǎo),也才有可能形成更強(qiáng)大凝聚力的集體.在我們的周圍,往往有許多學(xué)生干部,他們過多地將精力放在自身的工作上,而忽略了學(xué)習(xí),以至于在期末考試中掛科,我想這樣的學(xué)生干部不論其本職工作干得多好,都是不合格的.（四）注重總結(jié),講究工作方式方法

學(xué)生干部要“多看,多問,多做,多思考”,要虛心地向老師,向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí),求教,既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合,又要在開展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中,學(xué)會(huì)講究方式方法,懂得

全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物,協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系,及時(shí)溝通思想與信息,理順情緒和凝聚人心的藝術(shù),并通過各項(xiàng)實(shí)際工作,在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié),勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力.(五)嚴(yán)于律己,處處都要起到模范和榜樣的作用

俗話說得好:“上梁不正下梁歪.”學(xué)生干部在各方面都做好表率,時(shí)時(shí)處處以身作則,用良好的言行舉止去影響,帶動(dòng)其他同學(xué).這樣,無(wú)形之中不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性.有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了.(六)樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系

學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí),要互相配合,互相幫助,像一部機(jī)器,每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好.(七)積極開展批評(píng)和自我批評(píng)

敢于剖析自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,正視不足,勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見,作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),改正自己的不足,達(dá)到“批評(píng)--團(tuán)結(jié)--共同進(jìn)步”.(八)建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系

和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的.包括上下級(jí)關(guān)系,同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等.公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué),具體地說就是要對(duì)同學(xué)一視同仁,不能因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和自己關(guān)系好,平時(shí)比較支持自己的工作,就對(duì)其較為優(yōu)待;而對(duì)其他一些和自己有小矛盾或反對(duì)過自己的同學(xué)就“懷恨在心”,對(duì)其較為苛刻,如果不具備此素質(zhì),是完全沒有資格來做學(xué)生干部的.希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作, 在自己的崗位上,鍛煉自己的能力,錘煉自己的性情,為將來就業(yè)創(chuàng)造條件,做充分的準(zhǔn)備,為自己的學(xué)生時(shí)代留下美好的回憶.相信你們定會(huì)做到.謝謝！

第三篇：團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：

大家中午好!

知道今天要做這個(gè)發(fā)言的時(shí)候，我先是覺得很突兀，畢竟培訓(xùn)已經(jīng)是大半年前的事情了，我要努力去回憶那些畫面；繼而有些激動(dòng)，肯定可以見到曾經(jīng)一起上課一起討論一起參觀的同學(xué)們，不管結(jié)業(yè)后是否曾經(jīng)想起，但見面一定會(huì)串起記憶！就這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說的不是總結(jié)，也不是感想，而是讓我們一起溫習(xí)那些成長(zhǎng)與感動(dòng)！

得知要參加團(tuán)干培訓(xùn)的時(shí)候，我是非常不以為然的，以為又是一些老師給大家講一些老師自己也不情愿講的大話、空話。但出人意料的是從開班典禮開始，老師們深入淺出、生動(dòng)實(shí)用的講解，同學(xué)們精彩獨(dú)到的發(fā)言和每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作，都讓我印象深刻，受益匪淺。

3月12日，從朱書記《關(guān)于以人為本的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)》開始，雖然有些深?yuàn)W我不能完全理解，但我記住了要以人名群眾的根本利益為本，更領(lǐng)略了一個(gè)長(zhǎng)者的睿智和親切，他嘴角始終洋溢的笑，他不是很標(biāo)準(zhǔn)但是很有力的普通話，原來我們的黨委書記離我們并不遠(yuǎn)。

3月21日，華中師范大學(xué)夏安凌教授對(duì)于當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)和中國(guó)外交的分析和講解，讓我深刻感覺到了作為當(dāng)代大學(xué)生的壓力和責(zé)任。

3月22日，成軍華副總給我們做了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，成功的社會(huì)人士的經(jīng)歷和心得給了我很多啟發(fā)和思考。我是誰(shuí)？我能對(duì)社會(huì)做什么？雖然這些問題我沒有想明白，不過我記住了，要追求自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)。

4月2日，聽肖書記的演講，我知道了原來成長(zhǎng)是如此美妙。“曾經(jīng)以為歷史的舞臺(tái)很高很高，我們今天卻站了起來”，青年的五四宣言真真切切的表達(dá)了我們年輕一代的情感。一天天，一年年，我只是在長(zhǎng)大，在這豐饒的成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)互助，學(xué)會(huì)愛。

然后是周運(yùn)清教授帶來的《大學(xué)生角色資本》講座，不得不說那是我印象最深感受最多的一場(chǎng)講座。我明白了自己要關(guān)注的方面和必須儲(chǔ)備的資本。文化底蘊(yùn)、專業(yè)技能、社會(huì)資源和陽(yáng)光愛情，周教授總結(jié)的大學(xué)應(yīng)該獲得的四樣寶貝，成了我為之努力地方向。

最后一講如何提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，我們記住了河上有橋，何必要摸著石頭過河，明白了勇氣，就是在面對(duì)巨大的壓力和困難的時(shí)候表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和從容！

還有穿插在講座之間的花絮，2+2籃球賽，我們四班奮勇拼搏一路披荊斬棘獲得總冠軍；省博物館的學(xué)習(xí)參觀，天空飄灑著細(xì)雨，我們的心也在雨中滋潤(rùn)；班級(jí)組織的交流討論，我領(lǐng)略了什么叫“眾家之長(zhǎng)”；成果匯報(bào)時(shí)候各班代表的講說，博學(xué)堂陣陣掌聲證明了我們的活力和精彩??

每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記憶猶新，每一個(gè)瞬間我都仔細(xì)收藏，每一次感動(dòng)我都溫馨回味，每一句教誨我都反復(fù)體會(huì)。它就好比一座橋梁、一種媒介，不僅讓我與更多的陌生面孔相識(shí)、相知，更讓我在思想和行為上得到了一次升華。一位優(yōu)秀學(xué)生、一位優(yōu)秀學(xué)生干部的形象在我心中是朦朧的，也是模糊的，但通過這一次培訓(xùn)，不僅讓其找到了歸宿，更讓我從內(nèi)心里釋放出一種一定要做一名優(yōu)秀學(xué)生，一定要做一名優(yōu)秀干部的無(wú)限熱情和強(qiáng)大動(dòng)力。它讓我更堅(jiān)定了我的目標(biāo)，更完善了我的理想，更明晰了我的人生之路。

培訓(xùn)雖然短暫，但我們的收獲和愛會(huì)是永遠(yuǎn)。

第四篇：校團(tuán)干培訓(xùn)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自于08級(jí)農(nóng)機(jī)系的賈杰，今天非常榮幸地能代表全校學(xué)生干部發(fā)言。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織下，在承載無(wú)數(shù)希望的期待中，我們山西農(nóng)大團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班拉開了帷幕，我謹(jǐn)代表與會(huì)的全體學(xué)生干部對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。

時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐；許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。今天我們走到了一起，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生干部。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技能才能更好地踐行黨與團(tuán)的號(hào)召，跟上時(shí)代的步伐，全心全意地為全校同學(xué)服務(wù)。今天，我謹(jǐn)代表全校學(xué)生干部在這里鄭重承諾：堅(jiān)決秉承“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的原則，嚴(yán)格遵守學(xué)校章程，服從組織安排，工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，辦事公正公平，不做損害學(xué)校及學(xué)生名譽(yù)的事。實(shí)事求是，嚴(yán)于律己，寬以待人，在同學(xué)中起模范帶頭作用，同時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合學(xué)校各部門工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下熱情、誠(chéng)懇的為大家服務(wù)。3 不斷提高個(gè)人素質(zhì)，改善自身不足，自覺接受同學(xué)的監(jiān)督，開展自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，力求將工作做得盡善盡美。運(yùn)用科學(xué)的思維方式來觀察、分析、解決問題，并及時(shí)聽取廣大師生的意見和建議，使學(xué)生工作不斷進(jìn)步提高。

全校學(xué)生干部將會(huì)牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的深切厚望。我們會(huì)與廣大同學(xué)走在一起，團(tuán)結(jié)在一起，所有人凝聚在一起，共同譜寫我們學(xué)校的輝煌。

最后預(yù)祝團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)取得圓滿成功。

第五篇：2014團(tuán)干培訓(xùn)

管理工

程系

團(tuán)干培訓(xùn)

策

劃

書

管理工程系團(tuán)總支

一． 活動(dòng)名稱：團(tuán)干培訓(xùn)

二． 活動(dòng)時(shí)間:2014年3月下旬

三． 活動(dòng)主題：順應(yīng)時(shí)代需求，增強(qiáng)新進(jìn)團(tuán)干的實(shí)踐能力；

致力學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)人與自然的共同進(jìn)步。

四． 活動(dòng)地點(diǎn)：工學(xué)院

五． 參加人員:管理系團(tuán)總支全體成員

六． 活動(dòng)目的：

1.通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和交 流討論等活動(dòng)，提高團(tuán)干的心理素

質(zhì)、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、活動(dòng)策 劃、團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力，使其 進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期下團(tuán)學(xué)工作的要求，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍，為

加強(qiáng)我校、院 學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重 要的組織保障。

2.通過對(duì)各個(gè)部門具體的分工與合理的安排工作、活動(dòng)，提高他們的 磨和力與協(xié)調(diào)能力，提高他們的團(tuán)隊(duì) 協(xié)作與凝聚力，更好地發(fā)揮

作為團(tuán)干部的優(yōu)勢(shì)；

3.組織13級(jí)團(tuán)干細(xì)談學(xué)習(xí)生活、班集體建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系及為人處事等方面，以便各團(tuán)干之間進(jìn)

行多方面的了解和認(rèn)識(shí)；

4.強(qiáng)化新進(jìn)團(tuán)干的先進(jìn)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，使他們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)工作中

起模范帶頭作用，在日常管理中起紐帶作用，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治

素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍，為加強(qiáng)我院學(xué)生政治思想

工作和教育提供重要的組織保障。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)意策劃，做好活動(dòng)策劃確定活動(dòng)方案。

2.邀請(qǐng)指導(dǎo)老師做黨團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)講座。

3.確定時(shí)間地點(diǎn)，通知宣傳部以海報(bào)、橫幅的形式及做好宣傳工作以

及活動(dòng)過程中照相工作。

4.召開各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記動(dòng)員會(huì)議，同時(shí)會(huì)議內(nèi)容交流聽取有關(guān)

活動(dòng)的建議和意見為本次活動(dòng)取得成功創(chuàng)造條件。

5.通知各部部長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容等。

6.試題收集準(zhǔn)備工作（秘書處派去參賽的人員不參加此次活動(dòng)的賽題

準(zhǔn)備工作，做到公平公正）

八．活動(dòng)流程：

1.指導(dǎo)老師、嘉賓及新生團(tuán)干入座（秘書處做好點(diǎn)名工作）。

2.組織課堂培訓(xùn)講座

由指導(dǎo)老師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨團(tuán)的基本知識(shí)，時(shí)間以45分鐘為宜。

課后考核:

1.組織趣味知識(shí)搶答賽。

(搶答賽時(shí)，指導(dǎo)老師可以不用在場(chǎng)指導(dǎo))

（1）邀請(qǐng)各評(píng)委及嘉賓入席。主持人提醒比賽比賽即將開始，請(qǐng)會(huì)場(chǎng)保持安靜并將手機(jī)調(diào)為靜音。

（2）主持人宣布比賽開始，并介紹到場(chǎng)嘉賓或評(píng)委。

（3）比賽依次按照必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、限時(shí)題環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)、附加題環(huán)節(jié)依次進(jìn)行。

（4）比賽結(jié)束，主持人公布比賽分?jǐn)?shù)和比賽結(jié)果。

（5）請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓或評(píng)委先離場(chǎng)，然后觀眾退場(chǎng)。各部門留兩人打掃場(chǎng)地。

比賽規(guī)則：

以部門為單位參賽，每對(duì)至少4人

比賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）必答題環(huán)節(jié)：此環(huán)節(jié)的題目為單項(xiàng)選擇題。此環(huán)節(jié)每位參賽選手必答主持人給出的題目，每位參賽選手有30s時(shí)間回答主持人所給題目，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。每支隊(duì)伍按照一號(hào)至四號(hào)的順序依次答題，第一支隊(duì)伍每個(gè)選手都答完題后，第二支隊(duì)伍再進(jìn)行答題。

（2）搶答題環(huán)節(jié)：此環(huán)節(jié)的題目為單項(xiàng)選擇題。此環(huán)節(jié)先由主持人讀完題后，并說：“開始搶答后”，各參賽隊(duì)伍方可進(jìn)行搶答。若提前搶答則該隊(duì)將被扣除10分。每道題的搶答時(shí)間為30s，若30S內(nèi)沒人

搶答則該題將被視為無(wú)效題。若搶到該題的隊(duì)伍答對(duì)該題，則該隊(duì)加10分，若答錯(cuò)則扣10分。每道題的回答題為30s。

（3）限時(shí)題環(huán)節(jié)：此環(huán)節(jié)題目為填空題和選擇題。每組題共20小題。各參賽隊(duì)伍可通過大屏幕選擇一組題來進(jìn)行回答，每支隊(duì)伍該環(huán)節(jié)的答題時(shí)間為2分鐘。時(shí)間到后將停止答題，20個(gè)小題都回答完后也將答題停止。在答題過程中若參賽隊(duì)伍不想回答某一題，則可以選擇“過 ”，并逃過此題回答下一題。此環(huán)節(jié)各參賽隊(duì)伍答對(duì)一道題加10分，答錯(cuò)不扣分。

（4）風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)：此環(huán)節(jié)題目為問答題。每支參賽隊(duì)伍可選擇10分題；20分題；30分題中的一題。答對(duì)加相應(yīng)分，答錯(cuò)則要扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每支參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)的答題時(shí)間為60秒。

2.每場(chǎng)比賽后，工作人員會(huì)公布本場(chǎng)比賽的成績(jī)。若對(duì)公布成績(jī)異議，可在比賽后跟工作人員進(jìn)行交涉。但不得在工作人員公布分?jǐn)?shù)時(shí)提出異議或大聲喧嘩。

九．活動(dòng)后期：

1.評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及學(xué)員，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2.要求每個(gè)成員對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并遞交活動(dòng)感想。

4.將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛互助進(jìn)步的優(yōu)秀團(tuán)干部的風(fēng)采展示給全院師生。聯(lián)系宣傳部以相片或者海報(bào)的形式展出。

十．獎(jiǎng)項(xiàng)安排

團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1

優(yōu)秀學(xué)員3

十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

礦泉水10

獎(jiǎng)狀及證書20

十二．注意事項(xiàng)

在比賽過程中，若發(fā)現(xiàn)相關(guān)比賽設(shè)備出現(xiàn)問題。可向工作人員舉手示意。工作人員會(huì)對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試或維修。在調(diào)試或維修過程中比賽將暫停，直到設(shè)備可使用為止。

管理工程系團(tuán)總支

秘書處

黃悅

2014.03.09