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專題培訓(xùn)開班儀式上的講話

時間:2019-05-13 23:16:46下載本文作者:會員上傳
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第一篇:專題培訓(xùn)開班儀式上的講話

專題培訓(xùn)開班儀式上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、校長、同志們:

連續(xù)四年,每年我們在這里進(jìn)行校長專題培訓(xùn)。這說明我們市教委,在市委市府領(lǐng)導(dǎo)下,決心在加快學(xué)校條件改善建設(shè)的同時,超前地開展校長與教師的培訓(xùn),使我們能更快地推進(jìn)上海的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育,盡快地在原有基礎(chǔ)上實現(xiàn)更大的跨越和提升,繼續(xù)使我們的教育走在全國前列。這幾年來,隨著我們工作的不斷推進(jìn),上海的各類教育取得了比較大的進(jìn)步,而且逐步形成了上海的特色。在這些探索實踐活動中,我們在座的各區(qū)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和校長們,都做出了巨大貢獻(xiàn)。在這些探索實踐活動中,上海各區(qū)縣的學(xué)校形成了各種層次的教學(xué)特色,可謂“百花齊放”,使得上海基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育在各方面形成了一種蓬勃向上、互相競爭、共同攀登的好風(fēng)氣,這些也離不開在座同志們的共同努力。我們通過各方面的調(diào)查研究,特別是教育信息隊伍的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這幾年學(xué)校的面貌改變得很快。我們分析有許多原因,其中之一,就是抓緊了對校長的培訓(xùn),使我們逐步地提高在管理教育、發(fā)展教育等方面的觀念和能力,實現(xiàn)了有序而快速的發(fā)展。在此,我首先代表市教委,對在座的教育局領(lǐng)導(dǎo)們、在座的所有校長們,以及所有的教師們,為上海教育發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),表示衷心的感謝!我們有決心與大家一起,通過若干年的努力,使上海的教育成為全世界最優(yōu)秀的教育之一。

今天,我們又聚在一起,進(jìn)行提升師德、推進(jìn)課改、促進(jìn)校長專業(yè)發(fā)展的專題培訓(xùn)。我們已經(jīng)是第四年舉辦校長專題培訓(xùn)了,而且今年還將啟動名校長與名教師培訓(xùn)的重大行動,將要有一千名教師加大力度培訓(xùn),兩百名校長加速培訓(xùn)。我們要通過國內(nèi)的強(qiáng)化培訓(xùn),把一批校長、教師送到國外學(xué)習(xí)半年到一年,了解、調(diào)研和思考世界的教育,使他們回來以后具有更寬的眼光,具有更新的理念,具有更高的水平和更大的奮斗目標(biāo)。這里,我想提出三點想法,供大家參考。

一、提升師德,為校長們整體水平提高提供了巨大的空間

師德問題是教育永恒的課題,也是教師隊伍引以為豪的特點之一。以前的為人師表,在大家心目中已經(jīng)相當(dāng)熟悉。當(dāng)前為什么又要重提提升師德,并放在如此重要的地位?我想主要有這樣四個方面的原因。

首先,我們面臨著開放的格局,面對著一個多元化的復(fù)雜環(huán)境。我們面臨的問題是,在教育工作中校長教師們應(yīng)該有怎樣的理想信念、行為規(guī)范,以及怎樣的思想道德引領(lǐng)學(xué)生。我們教師不僅是傳授知識,而且是引領(lǐng)下一代,引領(lǐng)社會。校長要有更高的師德水平,要成為學(xué)校里的典范,要成為社會上所有社會成員的典范。我們在多元化的復(fù)雜環(huán)境中思考、探索,應(yīng)該說也走過不少彎路,也有不少不同的想法。因為世界文化是如此豐富多彩,而我們中華民族傳統(tǒng)又是歷史悠久。在這樣的情況下,我們?nèi)绾文苁冀K弘揚(yáng)民族精神,保持我們優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),吸收國外優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),使我們比任何地方、任何國家、任何民族都更為優(yōu)秀。這是我們非常重要的課題。

第二,市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常迅速,社會主義市場經(jīng)濟(jì)對我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的促進(jìn)是非常大的,但是它也有雙重效應(yīng)。對于價值觀、自主意識、競爭意識、效率意識、民主意識等各方面的意識,都受到了許多挑戰(zhàn)。這幾年來,我們也非常難受地看到,教師隊伍以及教育系統(tǒng)在社會上的地位,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾心目中的印象,都受到了比較大的影響。這幾年我們在師德建設(shè)方面花了不少工夫,但是,還沒有恢復(fù)到原來應(yīng)有的水平和層次。這應(yīng)該說是個沉痛的教訓(xùn)。

第三,現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展很快,不僅學(xué)生可以接收到世界各地的各種層次的信息,教師、校長也都可以接收到這方面的信息。這些信息許多是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),優(yōu)秀的科學(xué)知識。但是我們不得不承認(rèn),在幾乎所有的網(wǎng)上,都有不少危害青少年、危害青年教師、危害所有教師的毒品。在網(wǎng)上色情的、宣揚(yáng)個人主義的、宣揚(yáng)民族虛無主義的東西等等,到處都能看到。網(wǎng)絡(luò)問題,已擺在我國及世界各國的面前。這些問題要求教育行政部門領(lǐng)導(dǎo),包括校長,腦子要清楚,方法要得當(dāng),工作要有效,而且我們的根子不能動搖。校長們在黨和人民的培養(yǎng)下,經(jīng)過多年的努力,具有較高的文化層次,較深的民族精神根底,我們的根子絕對不能動搖。在你們的帶領(lǐng)下,教師與學(xué)生才有榜樣,才有方向,才能把我們下一代培養(yǎng)好。

第四,我們政府職能轉(zhuǎn)變,正在非常迅速地推進(jìn)。政府職能轉(zhuǎn)變就是強(qiáng)化、轉(zhuǎn)化和弱化。不該政府管的事情,應(yīng)該弱化。當(dāng)前我們將面臨兩大問題,第一大問題,我們的中小學(xué)教育是我國國民教育的基礎(chǔ),因此稱基礎(chǔ)教育,作為政府部門來說,作為執(zhí)政黨共產(chǎn)黨來說,抓好我們的基礎(chǔ)教育,是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)。我們看到,即使在WTO這樣開放的貿(mào)易系統(tǒng)中,初中、小學(xué)的教育,所有國家一律不準(zhǔn)與其他國家合作辦學(xué)。初中、小學(xué)教育是我國國民教育的基礎(chǔ),體現(xiàn)了我們國家的根本。因此,政府將會采取更有力的措施,保證我們中華民族下一代的國民教育在健康的道路上不斷發(fā)展。義務(wù)教育包括經(jīng)費的支持,政府是一點也不放的,經(jīng)費的投入將會越來越大。最近市人大正在修改義務(wù)教育實施方案,關(guān)鍵還在經(jīng)費的支持上。第二大問題,國家必須把我們的民族精神、民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳送到我們下一代的身上。這是無須討論、不可動搖的。因此,這方面的政府職能將會進(jìn)一步加強(qiáng)。在許多學(xué)校里,我們還要求要依法行政。對校長來說,對教育行政部門來說,依法行政、科學(xué)行政、民主行政是一項非常重要的工作。而這項非常重要的工作,我們還比較生疏,還在探索。我想我們應(yīng)該很快就會熟悉這項工作并切實抓好的。

在這樣四種情況下,我們提升師德,特別是提升校長的師德,顯得更為重要,而方向更為清晰。最近,教育部正在抓緊這方面工作的推進(jìn)。我們要在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委市府的領(lǐng)導(dǎo)下,加快校長、教師的師德提升的培訓(xùn),使我們在新環(huán)境下有新的高度。去年我們推出了《上海市中小學(xué)校長守則》和《上海市中小學(xué)教師守則》,今年我們推出了《上海高級教師標(biāo)準(zhǔn)》和《上海特級教師標(biāo)準(zhǔn)》。為什么?我們就是希望把國家的意志,民族的傳統(tǒng),強(qiáng)化到我們所有教師的日常行為上。我們的這些舉措,得到了市委市府全力的支持。支持教委在教師的標(biāo)準(zhǔn),以及行為規(guī)范上的一些舉措。我們必須要認(rèn)識清楚,這不是搞公司,搞企業(yè),這是搞我們國家的教育,搞我們民族精神的傳承,搞國家穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),這一點都松不得。政府部門要重視這方面的問題,把各項工作做好,讓我們的校長、教師全身心地投入到民族精神的傳承上,國民基礎(chǔ)教育上,使基礎(chǔ)教育做得更好。這有個過程,在開始時,就要把提升師德作為一個重要問題來抓。近年來我們制定了許多有關(guān)德育的規(guī)定,中央也頒布了有關(guān)文件,即《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》。中央專門召開了兩個大會,胡錦濤總書記都親自出席,而且作了重要講話。可見中央高度重視這項工作。加強(qiáng)德育、提升師德這是這次培訓(xùn)的主題。應(yīng)該看到,我們還存在很多問題。在各種媒體和教育信息調(diào)查中,師德方面的問題是存在的。從存在的問題來分析,一介重要原因就是我們放松了師德的培養(yǎng)及堅持,因而產(chǎn)生了各種各樣人民不滿意的事情。上海有非常好的基礎(chǔ),可以做得更好,而且應(yīng)該通過培訓(xùn)為全國探索和總結(jié)一些經(jīng)驗,為全國教育的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、從課程管理到課程領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)二期課改,為校長們事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了巨大的空間

在大的改革過程中,必定會涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的、杰出的教育工作者,包括校長、教師及行政管理人員。這些佼佼者的出現(xiàn),將成為我們上海教育下一階段的引領(lǐng)者,甚至成為全國教育發(fā)展的引領(lǐng)者。這方面的事實在上海大家已經(jīng)都看到了。許多優(yōu)秀教育工作者已成為全國教改的領(lǐng)頭人。我去年在專題培訓(xùn)的總結(jié)大會上講過,希望在我們教師中,不是出現(xiàn)一個教育家,而是出現(xiàn)一大批的教育家,真正在全國認(rèn)可的教育家。希望我們現(xiàn)有的教育家,包括呂型偉、唐盛昌,葉瀾等,培養(yǎng)出一批真正的的教育家,作為你們工作的最大成績。今天我們二期課改正在全面推進(jìn)。這項課改很艱難,1988~1998年推行了一期課改,1998年二期課改正式啟動。去年小學(xué)起始年級,今年初中起始年級,明年高中起始年級全面推開二期課改的新編教材。課程改革,大家在不斷地討論。這次課程改革不僅僅是內(nèi)容的取舍,而是教育理念的超越與提升。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),對于教師課程能力的現(xiàn)狀,不容樂觀。據(jù)調(diào)查了解,40.5%的教師對參與課程開發(fā)態(tài)度消極,43.2%的教師還不能對“課程”有正確的理解,仍把課程等同于教材書,把教育等同于講授教材,30.4%的教師認(rèn)為自己缺乏課程開發(fā)的知識與能力,還不能確定自己將教什么及怎么教。可見二期課改任務(wù)還非常重。二期課改任務(wù)有兩大類,一類是怎樣把課程教材改革好,課程教材改革第一就是改革課程體系,我們基礎(chǔ)教育究竟要建立怎么樣的課程體系,要探索現(xiàn)在學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,是不是要對課程體系進(jìn)行深層次的考慮。第二就是改革教育內(nèi)容,教育內(nèi)容中有兩個方面,一是德育,民族精神的傳承,據(jù)我個人看法,還有很大的差距,民族精神的傳承要在教育內(nèi)容中加深。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育。加強(qiáng)科學(xué)教育。我們的教育要科學(xué)化,這并不是單靠文化知識的增加,就可以提高文化知識的掌握程度。這里沒有等同關(guān)系,沒有正比例關(guān)系,這些對課改非常重要。因此,隨著課改的不斷發(fā)展,現(xiàn)在對校長而言,要提出加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo),而不僅僅局限于監(jiān)管和監(jiān)控。要運(yùn)用我們所有的智力、財力、物力和能力,來帶領(lǐng)和引導(dǎo)所有教育工作者,在二期課改基礎(chǔ)上,作出更優(yōu)秀的成績,取得更好的實效。目前大家反應(yīng)比較強(qiáng)烈的就是課程負(fù)擔(dān)較重,這項工作已經(jīng)引起中央主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這個問題有許許多多原因,并不僅僅是教育系統(tǒng)的問題。但是,在我們教育系統(tǒng)內(nèi)部開會時,必須講這里少不了教育系統(tǒng)的問題。因此,課程的引領(lǐng)與指導(dǎo),對于我們而言,任務(wù)將非常非常之重。最近,許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),利用暑假期間,開展了非常好的校外教育活動。但是我們不得不承認(rèn),還有很多學(xué)校,利用政策上的空隙,或者管理上的松懈,采取各種不同形式,已經(jīng)開始上下學(xué)期的課。這樣的教育,科學(xué)化就無從談起,引領(lǐng)也無從開始,更談不上課程領(lǐng)導(dǎo)。在暑假中,讓學(xué)生不得不去參加這種所謂的培訓(xùn)及提高。我個人認(rèn)為,這是錯誤的領(lǐng)導(dǎo)。有的還熱衷于搞奧數(shù)教育,我作為一位數(shù)學(xué)工作者,作為教委主任,可以說這樣搞奧數(shù),本身就是對教育的錯誤理解。校長提高課程領(lǐng)導(dǎo)的觀念、領(lǐng)導(dǎo)的意識,提高課程領(lǐng)導(dǎo)的水平,端正課程領(lǐng)導(dǎo)的方向,非常非常之重要。

課程領(lǐng)導(dǎo)有非常明顯的特性:

一是課程領(lǐng)導(dǎo)有方向性。就是要貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針。所有的校長必須有自信心,校長沒有自信心,教師不會有自信心,家長、學(xué)生也就全無自信心。學(xué)校方向把得準(zhǔn),學(xué)生德智體美都會提高。我舉個簡單的例子,許多人都認(rèn)為體育鍛煉會影響學(xué)習(xí)成績,我認(rèn)為,體育鍛煉不但不會影響成績,而且促進(jìn)成績的提高。大腦結(jié)構(gòu)就不用分析了,從人的靈敏度、適應(yīng)度、堅韌性來說,體育鍛煉是必不可少的。這種方向性問題,我們要想清楚。希望通過這次培訓(xùn),更多的校長們整體能夠樹立更清楚的課程領(lǐng)導(dǎo)方向。

二是課程領(lǐng)導(dǎo)有共同性。我們要領(lǐng)導(dǎo)教師,領(lǐng)導(dǎo)教育工作者,甚至引領(lǐng)家長與學(xué)生。因此,對我們要提出群體性的課程領(lǐng)導(dǎo)。課程領(lǐng)導(dǎo),校長懂了,還有幾十個教師怎么辦?還有幾千個家長?沒有有效的配合,是不行的。

三是課程領(lǐng)導(dǎo)有協(xié)同性,或稱平行性。即課程領(lǐng)導(dǎo),不是考什么,我們就教什么。往往文化方面比較平行發(fā)展的同學(xué),在體育、音樂、文學(xué)、美術(shù)等方面,也都比較好,而文化方面比較差的同學(xué),各方面往往都比較差。因此,培養(yǎng)一定要有協(xié)同性。

四是課程領(lǐng)導(dǎo)有參與性。我們的校長要積極參與課程領(lǐng)導(dǎo),教育行政部門,包括教師,都要積極參與。課程領(lǐng)導(dǎo)有各種層次,校長有校長的層次,教研組長有教研組長的層次,一般教師有一般教師的層次,對于家長還有家長的輔導(dǎo)。

五是課程領(lǐng)導(dǎo)有互動性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師要互動,這種互動,從理念層面說應(yīng)該是深層次的,有助于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵問題的解決;從實踐層面上說應(yīng)該是可操作的。

六是課程領(lǐng)導(dǎo)有發(fā)展性。課程領(lǐng)導(dǎo)是隨著課程改革的不斷發(fā)展而發(fā)展的,不是發(fā)展到某種程度就不變了。就是說班級里的同學(xué),也沒有兩個人是一樣的。就是一位班主任負(fù)責(zé)的兩個班級,就是一位老師上的兩堂課,也絕對不會是一樣的。一模一樣的課程內(nèi)容,在兩個不同的班級上,絕對不會一樣。這就是我們要認(rèn)清課程領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展性,要認(rèn)清變與不變的辯證關(guān)系。

校長要從課程管理逐漸地向課程領(lǐng)導(dǎo)方面轉(zhuǎn)變,二期課改為校長發(fā)展提供了一個極大的空間。課改要求大家群策群力,共同把工作搞好,同時在工作中也會涌現(xiàn)出一批真正的、優(yōu)秀的教育家,在我們在座的校長、老師當(dāng)中肯定會有的。我們現(xiàn)在有一批年輕校長做得非常出色,有一批中年校長已經(jīng)爐火純青了,再跨出一步,就能成為教育家了。我們許多校長,以前也是從年輕的校長走過來的。如唐盛昌校長,現(xiàn)在已積累了很多東西,教育部編的《中國特級教師文庫》叢書中,有唐盛昌校長的專著。

二、三十年前,他也是個年輕教師,校長的成長都有個發(fā)展過程。希望能利用二期課改這個發(fā)展的空間,冒出一批人來。希望各區(qū)縣教育行政部門,注意抓好苗子,創(chuàng)造寬松環(huán)境,給予熱情支持,在全社會包括市教委的共同努力下,讓一批人冒出來。在全國基礎(chǔ)教育論壇上,能經(jīng)常有上海的校長、教師發(fā)聲音,講觀點。我們的同志,要在全國得到認(rèn)可,在世界上得到認(rèn)可。上海最近舉辦了第二屆教育論壇,以后還得繼續(xù)舉行,明年要舉辦學(xué)前教育論壇。我們希望在座的校長們在論壇上發(fā)表真知灼見,當(dāng)然要有水平,要得到大家的認(rèn)可,這也是需要花時間鉆研的。還有一年時間,我想應(yīng)該有人冒出來。

三、加快校長的專業(yè)化發(fā)展,提升上海基礎(chǔ)教育的整體水平,為校長們加速成長拓展了巨大的空間。

現(xiàn)在校長的專業(yè)化發(fā)展,在全世界都得到認(rèn)可。校長是管理者,同時又是教育者、實踐者,又是引領(lǐng)者。因此校長的地位與一般教育工作者不一樣。校長要具備多方面的素質(zhì),包括道德品質(zhì)、教育能力、教育管理能力,也包括其他各種活動能力,如社會活動、社會協(xié)調(diào)等能力。最近教育部推出《中國當(dāng)代教育家》叢書,唐盛昌校長名列其中。現(xiàn)在是一個,我希望能有一批。上海也可以出版上海教育家叢書。慢慢地通過宣傳,要把一批好教師、好校長推到前沿去,推到高峰去。我們準(zhǔn)備采取這樣幾個措施,要抓八大項目。第一,是學(xué)習(xí)提高,要利用全社會的資源,依托我們的師資培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)。我們搞培訓(xùn),復(fù)旦、交大、華師大都很支持。我們還要送一大批校長、教師到國外去,或者到國內(nèi)名校去。讓他們?nèi)タ纯矗ヂ犅牐嵺`,去思考,同時也可以與國內(nèi)外名校建立很好的關(guān)系。今年市教委下定決心,留出了很大一筆預(yù)算,區(qū)縣也打了很大一筆預(yù)算,準(zhǔn)備把好校長、好教師送出去,區(qū)縣有區(qū)縣的途徑,市有市的渠道,我們就共同努力吧。我們與許多駐滬領(lǐng)事館進(jìn)行了很好的接觸,王奇同志還特意到加拿大、美國考察,他們現(xiàn)在已開始在策劃了。小平同志當(dāng)年高瞻遠(yuǎn)矚,送一大批學(xué)生到國外留學(xué),當(dāng)時好多人擔(dān)心,不回來怎么辦?小平同志認(rèn)為,他們中肯定有一批人要回來為國家服務(wù)的。現(xiàn)在已印證了鄧小平同志的預(yù)言。我們也希望送一大批校長、教師到國外去。相信通過這樣的交流學(xué)習(xí)、研究探索,不久的將來,我們上海會有一大批可以在國內(nèi)外進(jìn)行廣泛交流,很有深度、很有思想、很有水平的校長,那時上海的教育,才是真正的現(xiàn)代化教育。第二,我們要建立名教師、名校長培養(yǎng)基地。第三,我們要提供課題資助。第四,我們要出版名師、名校長文庫。國家教育部出版了《中國當(dāng)代教育家》叢書。我們出版物叫什么名字,還得很好地想一想。要讓我們所有的校長們,都有條件來闡述自己的教育思想,宣傳自己所取得的教育成果。可以是幾位校長出一本,也可以1800位校長出1800本書。這是我們的期望。這1800本書,將會對上海的教育產(chǎn)生無法估量的影響。第五,我們要舉辦教育論壇、研討會。我們的論壇非常多,浦東新區(qū)也在做。我們希望校長在論壇上踴躍發(fā)表意見。第六,我們要進(jìn)行成果展示。第七,我們要舉辦各種不同的培訓(xùn)、輪訓(xùn),如黨校輪訓(xùn)、行政學(xué)院輪訓(xùn)等等。第八,我們要采取人員流動的方法,提供校長們空間,讓校長們在基層的實踐鍛煉中做出成績,冒出來。讓有些薄弱的學(xué)校,也能發(fā)展起來。這樣才顯出你校長的英雄本色,才能使你成為名校長。在這些方面。我們要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一理念。總的向著一個目標(biāo)進(jìn)軍,就是上海要出一批高水平的在全國有知名度的好校長、名校長、名教育家。我們相信經(jīng)過若干年的努力,一定會達(dá)到這一目標(biāo)。這樣上海才會率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這要依靠我們大家去努力,我們很有信心。

這幾年上海的校長們都非常辛苦,作出非常多的成績,我們看了非常感動。因此,我們希望各區(qū)縣教育局要認(rèn)真總結(jié)所有校長們的經(jīng)驗。有系統(tǒng)的經(jīng)驗,就出書。這樣才能在全國基礎(chǔ)教育界造成很大的影響,才能在上海達(dá)到共同提高的目的。我們今后基礎(chǔ)教育的經(jīng)費,比較大的比例,就用在軟件建設(shè)上,關(guān)鍵就是用在校長教師的隊伍建設(shè)上。我們有的區(qū)縣,教育經(jīng)費非常充裕。在這樣充裕的經(jīng)費條件下,上面這些想法應(yīng)該可以做到。同志們,這項工作,既是非常偉大的,也是非常振奮人心的,同時也是非常艱難的。我們教育界要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步伐。我們對于所有干擾和影響、甚至敗壞我們教育系統(tǒng)目標(biāo)實現(xiàn)的行為,都要作出必要的分析、說明,甚至嚴(yán)肅的批評。我們要采取切實措施,保證我們教育系統(tǒng)健康、有序、快速地發(fā)展。我們相信,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,我再次謝謝我們的校長們,為我們目標(biāo)的實現(xiàn)所作的努力。我的講話完了,謝謝校長們!謝謝大家!

第二篇:培訓(xùn)開班儀式講話

同志們:

貫徹依法治國基本方略,提高全縣公務(wù)員的法律素質(zhì)和依法行政水平,推進(jìn)依法行政進(jìn)程,根據(jù)中宣部、人事部、司-法-部《關(guān)于在全國公務(wù)員中開展學(xué)法用法和依法培訓(xùn)的意見》和《遼寧省人事系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》文件精神,按照省人事廳、市人事局的統(tǒng)一部署,經(jīng)過縣人事局的精心組織與安排,全縣公務(wù)員依法行政培訓(xùn)班于今天正式開班了。這次公務(wù)員依法行政培訓(xùn),在座的同志們一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,從高起點和深層次上來深刻認(rèn)識舉辦這次培訓(xùn)班的重大意義,要本著對黨負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次培訓(xùn),對學(xué)習(xí)的內(nèi)容要入耳、入腦、入心,確保這次培訓(xùn)工作的實效性。

下面,我講三方面意見。

一、正確理解,充分認(rèn)識加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)的重要性首先,加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn),是公務(wù)員隊伍適應(yīng)新時期形勢發(fā)展的迫切需要。實行依法行政,是現(xiàn)代政府管理模式和行政觀念的一場深刻革命。我國加入wto以后,對加強(qiáng)政府法制建設(shè)、提高公務(wù)員依法行政意識與能力都提出了新的更高的要求。公務(wù)員是依法行政最基本的主體,是一切行政活動的最終實施者,公務(wù)員依法治國、依法行政意識和能力的高低,直接影響我國依法治國、依法行政的進(jìn)程的快慢。只有不斷的對公務(wù)員進(jìn)行依法行政的培訓(xùn)才能推動依法行政的進(jìn)程,才能在公務(wù)員中牢固樹立依法行政觀念。依法行政觀念只有融入到依法行政的進(jìn)程之中,才能穩(wěn)固和持久,充滿生命力。我們的黨和國家是廣大人民群眾利益的忠實代表,我們的大部分干部也能奉公守法、忠于職守。但不可否認(rèn)的是:一小部分行政機(jī)關(guān)和國家工作人員濫用黨和人民賦予的權(quán)力,肆意侵犯公民的合法權(quán)益。所以 要規(guī)范行政機(jī)關(guān)的行政權(quán)力,防止權(quán)力的濫用,就要以權(quán)力制約權(quán)力,堅持依法行政。

其次,加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn),是加強(qiáng)法制建設(shè)的迫切需要。黨的xx大提出,依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法行政是落實依法治國基本方略的基本保障。公務(wù)員是行政管理的具體執(zhí)行者,是政府意志的具體實施者,擔(dān)負(fù)著依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、社會事務(wù)的繁重任務(wù)。依法行政是國家公務(wù)員的基本義務(wù)和重要責(zé)任,提高公務(wù)員的依法行政能力是公務(wù)員隊伍能力建設(shè)的鮮明主題。我國憲法和法律、法規(guī)的許多規(guī)定主要是靠行政機(jī)關(guān)和國家公務(wù)員去貫徹執(zhí)行的,其行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益,體現(xiàn)國家政權(quán)的性質(zhì),影響黨和政府同廣大人民群眾的關(guān)系。公務(wù)員的社會地位和職業(yè)特點決定了公務(wù)員必須學(xué)法用法,嚴(yán)格執(zhí)法。國家領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào),依法行政,從嚴(yán)治政,建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效的政府。堅持用權(quán)為民還是以權(quán)謀私,是對公務(wù)員的嚴(yán)峻考驗。特別是隨著改革開放的深入發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善和我國加入世界貿(mào)易組織,法律已成為國家政治生活、社會生活和公務(wù)活動的重要內(nèi)容,這就要求公務(wù)員必須具備依法行政的能力。最后,加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)是公務(wù)員隊伍自身建設(shè)的迫切需要。

有人說,未來的文盲不是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。同時我們也應(yīng)看到:未來的競爭優(yōu)勢在于誰比競爭對手學(xué)習(xí)得更快、更好,誰就能贏得主動,即所謂速度制勝,而速度的前提則是人的素質(zhì)。現(xiàn)在有些企業(yè)在這方面就做得非常好,像海爾集團(tuán)就有自己的海爾大學(xué);安徽江淮汽車,努力興建學(xué)習(xí)型組織,非常有成效,其培訓(xùn)中心的

第三篇:培訓(xùn)開班儀式講話

浙江大學(xué)——滎陽市人民法院法官素能提升培訓(xùn)班開班儀式上的講話

尊敬的浙江大學(xué)大學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天,由滎陽市人民法院與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦的知識拓展與素能提升培訓(xùn)班開班了。在這里我代表滎陽法院對培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!

浙江大學(xué)是著名的高等學(xué)府,為我國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,有幸來到這里學(xué)習(xí),機(jī)會非常難得。這次浙江大學(xué)針對我們本次培訓(xùn)工作做了充分的準(zhǔn)備,為我們提供了很好的學(xué)習(xí)條件,對浙江大學(xué)的精心安排表示衷心的感謝,祝大家學(xué)習(xí)愉快,在浙大的學(xué)習(xí)有所收獲,更好的促進(jìn)今后的工作,下面,我對參加本期培訓(xùn)班的同志們提三點希望和要求。第一、認(rèn)真對待,充分認(rèn)識此次學(xué)習(xí)的重要性。這次培訓(xùn)班是為了提高干警的素養(yǎng)與能力,增強(qiáng)法院的綜合實力,更好地應(yīng)對審判實務(wù)中遇到的新情況、新問題。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是獲取知識、增長才干、完善自我的有效途徑,是干部成長進(jìn)步的階梯。希望大家通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開闊視野,啟迪智慧,拓寬思路,升華境界,同時能夠營造一種學(xué)習(xí)氛圍,提高大家的司法水平和司法能力,促進(jìn)我們滎陽法院工作的科學(xué)發(fā)展。希望大家能夠充分認(rèn)識理解院黨組這份用心,深刻理解參加此次研修班的

意義,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入探討,為今后更好的工作“充電加油”。

第二、珍惜機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。本期的培訓(xùn)班,我們會同浙江大學(xué)做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排,內(nèi)容非常豐富,同志們平時的工作都很忙,希望大家能珍惜這次機(jī)會,放下其他事務(wù)專心學(xué)習(xí),把工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時要虛心學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)班給我們授課的都是具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的專家,他們的講課,既有深入淺出的專業(yè)理論知識,又有可操作性的實踐經(jīng)驗。希望每一位同志能以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,孜孜以求的精神,用心思考,潛心研究,全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去。通過學(xué)習(xí)來擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

第三、嚴(yán)格要求,確保本次培訓(xùn)安全順利的完成。希望我們所有學(xué)員要擺正自身位置,注意言談舉止,對外展示我們滎陽法官良好的精神風(fēng)貌。在培訓(xùn)期間,自覺遵守培訓(xùn)中心的各項規(guī)章制度,服從管理,聽從指揮,同時要注意人身財產(chǎn)安全,嚴(yán)禁自由散漫和不安全、損形象的現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神。在上課期間,尊重老師,尊重同學(xué),認(rèn)真聽課,關(guān)閉手機(jī),不要隨意走動及大聲喧嘩,給大家一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

希望干警學(xué)員們借此難得的機(jī)會在輕松、愉快的氛圍中放

松心情,釋放壓力。

最后,祝大家身體健康,學(xué)有所獲,工作進(jìn)步!再次感謝浙江大學(xué)為本次培訓(xùn)班付出的辛勤努力!預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功!

謝謝大家!

第四篇:教師培訓(xùn)開班儀式上的講話

教師培訓(xùn)開班儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

大家好!

我是來自鎮(zhèn)羅中學(xué)的語文老師,有幸代表我市參加教師培訓(xùn)班的學(xué)員在此發(fā)言,我深感欣慰!

在這秋高氣爽的季節(jié),我們因為懷揣著同樣的心情與目標(biāo)有幸齊聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!

小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。作為一名教師,我們有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn),為增強(qiáng)我們教師隊伍的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能,增添了加速度。同時,為共同創(chuàng)建和諧教育,提供了平臺。

古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,則必有我?guī)熝伞薄R粋€人自學(xué),總沒有集體學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,我們必將會被社會所淘汰。市局組織的這次培訓(xùn),給我們了一個充電、交流、提升的機(jī)會,我們要倍感珍惜。

諸位想必深知這句話——“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”然而,處于網(wǎng)通天下的當(dāng)代社會,我們可以毫不含糊的說“以網(wǎng)為鑒,可以知得失”。我想我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到充分利用網(wǎng)絡(luò),虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則,認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記及作業(yè),完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。

參加這次培訓(xùn)班,我們的目的只有一個——努力提高自身的教學(xué)質(zhì)量,最終使我們學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既要向 專家、老師學(xué)習(xí),又要相互學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點,更好一點。

我們在學(xué)習(xí)的過程中,緊密結(jié)合本人實際,把學(xué)習(xí)與思考有機(jī)地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,以促進(jìn)實際工作能力的上升。

同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧!

相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。

讓我們以此為力量,借力起飛!

讓天底下最燦爛的事業(yè)上,留下我們耕耘過的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景,定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里吧!

最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

第五篇:開班儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:大家上午好

非常榮幸能夠承擔(dān)我區(qū)復(fù)退軍人培訓(xùn)任務(wù),這既是各級領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的充分肯定,也是全社會對我校發(fā)展的大力支持,在這里,我代表學(xué)校全體師生,對關(guān)心、支持我校的發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界眾人士表示最衷心的感謝!對今天來參加培訓(xùn)開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家代表、各位學(xué)員表示最熱烈的歡迎!

藍(lán)天職校是由三個自謀職業(yè)的轉(zhuǎn)業(yè)軍人自籌資金,并經(jīng)區(qū)人事勞動社會保障局批準(zhǔn),于2007年10月在區(qū)民政局備案登記成立。學(xué)校坐落于下張經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三衢路688號。學(xué)校使用面積580多平方;實習(xí)場地3000多平方;現(xiàn)有專職管理人員5名;教師人數(shù)15人(其中專職老師8人兼職老師7人)。實習(xí)基地5家;本校主要從事:國家職業(yè)資格認(rèn)證考前培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及企業(yè)員工就業(yè)前培訓(xùn);學(xué)校主動結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際需要,積極舉辦企業(yè)職工和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)前培訓(xùn),并積極響應(yīng)我市舉辦的“萬名農(nóng)民素質(zhì)工程”及“技術(shù)藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)工程”,努力提高我市及外地來衢務(wù)工的青年企業(yè)職工、大學(xué)生、社會待業(yè)人員及農(nóng)民的文化素質(zhì)和技能水平,化解了我市一部分企業(yè)招工難及居民就業(yè)難的問題。為我市地方經(jīng)濟(jì)和社會持續(xù)發(fā)展提供有力支持。學(xué)校“以人力市場需求為導(dǎo)向,以國家職業(yè)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)”設(shè)置專業(yè)和課程,現(xiàn)擁有計算機(jī)應(yīng)用和維修、維修電工、汽車維修、無線電裝接、人力資源管理師、物流師等實用專業(yè)。以創(chuàng)造“一流的服務(wù)、一流的質(zhì)量、一流的師資隊伍,迎接四方學(xué)子”,以“教書育人”為中心,以“安置就業(yè)”為龍頭的辦學(xué)理念;秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針;以“規(guī)范培訓(xùn)、文明執(zhí)教、承諾服務(wù),廉潔教學(xué)以質(zhì)量和服務(wù)取信于學(xué)員” 為培訓(xùn)特色。全面形成育人有成效、就業(yè)有保障的良好局面。從藍(lán)天走出的學(xué)員,結(jié)業(yè)就能上崗,工作就能勝任,受到企業(yè)的認(rèn)可和社會的贊揚(yáng)。學(xué)校2010度被民政局評為3A級單位;黨支部在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中受到了省、市、區(qū)民政部門的通報表揚(yáng)。

今年的復(fù)退軍人培訓(xùn)工作,在區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)民政局、教育局、人勞局、財政局等部門和部分企業(yè)家的關(guān)心與支持下,已經(jīng)拉開序幕,作為培訓(xùn)基地,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,全力以赴開展好此次培訓(xùn),為各位學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)條件,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使參加培訓(xùn)的每名復(fù)退軍人都學(xué)到精湛的技術(shù)技能,順利完成學(xué)業(yè),為我區(qū)的社會就業(yè)和復(fù)退軍人的妥善安置工作做出積極的貢獻(xiàn)。在這里,我也希望全體學(xué)員能夠充分利用上級各項優(yōu)惠政策,珍惜本次培訓(xùn)機(jī)會,安心學(xué)習(xí),刻苦求技,在人生的舞臺上找到一個新起點,并取得新的突破與發(fā)展。

最后,祝學(xué)員們?nèi)f事如意、合家安康、學(xué)有所成、前途無量!

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