第一篇:什么是有擔(dān)當(dāng)?
什么是有擔(dān)當(dāng)?
作者:前線評(píng)論員
何為擔(dān)當(dāng)?擔(dān)是肩挑,當(dāng)是承受。擔(dān)當(dāng)組合在一起,指的是接受并承擔(dān)某種責(zé)任。在社會(huì)生活中,擔(dān)當(dāng)是一種負(fù)責(zé)的行為,是一種自覺(jué)的狀態(tài),是一種舍我其誰(shuí)的精氣神,也是動(dòng)機(jī)、智慧、勇氣、能力的有機(jī)統(tǒng)一。
敬事想擔(dān)當(dāng)
該擔(dān)當(dāng)未必想擔(dān)當(dāng)。想擔(dān)當(dāng)是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?,敬事是想?dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)因。面對(duì)某種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)與否,首先取決于一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)欲。人生在世,基本的生存方式是生產(chǎn)和生活。從生產(chǎn)的角度看,人分為干事與混事兩種;從生活的立場(chǎng)而言,人又大體可劃作奉獻(xiàn)人生型、享受人生型、游戲人生型三類(lèi)。為什么總有人選擇干事與奉獻(xiàn)?分析其動(dòng)機(jī),常常因?yàn)樗麄兊氖姑?、?zé)任感和榮譽(yù)感,常常因?yàn)樗麄儗?duì)自然的敬畏、對(duì)人類(lèi)的敬愛(ài)、對(duì)職業(yè)的敬重。當(dāng)年,懷揣“改造中國(guó)與世界” 夢(mèng)想的青年毛澤東,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,發(fā)出“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的世紀(jì)天問(wèn),體現(xiàn)的就是這位歷史偉人改天換地的歷史擔(dān)當(dāng)?;焓碌娜?,以享受人生、游戲人生為價(jià)值取向的人,不可能有這樣的想法,也不可能有這樣的擔(dān)當(dāng)。敬事者往往不躲事。要鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng),必須增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)者的擔(dān)當(dāng)欲,讓想干事的人干想干的事。
懂事會(huì)擔(dān)當(dāng)
想擔(dān)當(dāng)未必會(huì)擔(dān)當(dāng)。會(huì)擔(dān)當(dāng)是擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ),懂事是會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)臈l件。面對(duì)某種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)與否,也取決于一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)識(shí)。井底之蛙很難領(lǐng)略大千世界的精彩,淺嘗輒止者不善于把握事物的本質(zhì)。人的擔(dān)當(dāng)識(shí)來(lái)源于知識(shí)與理性,來(lái)源于理論與實(shí)踐,也來(lái)源于對(duì)人性、事理和規(guī)則的洞悉與把握。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言,讀懂自然,讀懂社會(huì),讀懂人,格外重要。常言所說(shuō)“上知天文,下知地理,中知人事”,古人所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”、“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,強(qiáng)調(diào)的都是懂事。懂事者往往不誤事。要鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng),必須增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)者的擔(dān)當(dāng)識(shí),讓會(huì)干事的人干會(huì)干的事。
扛事敢擔(dān)當(dāng)
會(huì)擔(dān)當(dāng)未必敢擔(dān)當(dāng)。敢擔(dān)當(dāng)是擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵,扛事是敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。面對(duì)某種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)與否,還取決于一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)膽。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣??覆豢甘拢也桓覔?dān)當(dāng),在風(fēng)平浪靜之時(shí)很難識(shí)別,真正的擔(dān)當(dāng)者是那些在復(fù)雜的事面前不逃避,關(guān)鍵時(shí)刻敢站出來(lái)的人;是那些在困難的事面前不退縮,節(jié)骨眼上敢頂上去的人;是那些在危險(xiǎn)的事面前不畏懼,生死關(guān)頭敢豁出去的人。狹路相逢勇者勝。扛事者往往不怕事。要鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng),必須增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)者的擔(dān)當(dāng)膽,讓敢干事的人干敢干的事。
成事能擔(dān)當(dāng)
敢擔(dān)當(dāng)未必能擔(dān)當(dāng)。能擔(dān)當(dāng)是擔(dān)當(dāng)?shù)母?,成事是能?dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。面對(duì)某種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)與否,更取決于一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)力?!皼](méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”,一個(gè)只能負(fù)重百斤的人,絕對(duì)挑不起千斤重?fù)?dān)。當(dāng)年諸葛亮兵出祁山,挑選滿(mǎn)腹計(jì)策、能說(shuō)會(huì)道的馬謖為先鋒主將,結(jié)果街亭首戰(zhàn),蜀軍一敗涂地,迫使諸葛亮“揮淚斬馬謖”。馬謖不是不敢擔(dān)當(dāng),而是不能擔(dān)當(dāng)。史上的誤國(guó)有兩種:一種是壞心辦壞事,小人誤國(guó);一種是好心辦壞事,君子誤國(guó)。世上干一行愛(ài)一行、行行出彩的人比比皆是;吃嘛嘛香、干嘛嘛不成,成事不足、敗事有余的人也為數(shù)不少。成事者往往不壞事。要鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng),最根本的是增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)者的擔(dān)當(dāng)力,讓能干事的人干能干的事。
第二篇:做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/a>
《做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家上午好!
同學(xué)們!如果有人問(wèn)你:作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是什么?我相信很多同學(xué)都會(huì)說(shuō):努力用心,取得高分。但我認(rèn)為:這不是問(wèn)題的關(guān)鍵。我們的主要任務(wù)是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。而這一切的核心就是:我們首先要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)任的人。
何為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艺J(rèn)為:學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不是抱怨作業(yè)路漫漫,假期何其短;學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不是埋怨我爸為何非李剛,讓我起步恁艱難;學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不是討厭進(jìn)了學(xué)校像入監(jiān),一關(guān)就是整五天。那么,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就是要用積極的心態(tài)面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。
我看過(guò)一句話說(shuō)的好:從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就活在責(zé)任的世界里,每個(gè)人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。同學(xué)們,我們作為學(xué)生要學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),就是要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)為家庭負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)為班級(jí)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)為學(xué)校負(fù)責(zé)。
學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),就是要回答好兩個(gè)問(wèn)題:
一、我的這個(gè)行為,或我的這個(gè)想法,對(duì)我會(huì)有哪些影響,對(duì)我的發(fā)展是否有利?
二、我能否向有利于我的方向調(diào)整,進(jìn)而做得更好?同學(xué)們,當(dāng)你上課犯困時(shí)、當(dāng)你作業(yè)嫌累時(shí),當(dāng)你自習(xí)跑神時(shí),當(dāng)你放縱自己時(shí),你要想到:我只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能做得更好,我不能給自己留下遺憾!
學(xué)會(huì)為家庭負(fù)責(zé),你要銘記:你不是單純的一個(gè)人,你是家庭的希望,你的父母、親人在默默地一直為你付出,你有為父母、為家庭負(fù)責(zé)的義務(wù)。那么,當(dāng)你在和別人攀比的是吃穿而不是學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你一味向家里索取而不懂體諒時(shí),當(dāng)你遇到挫折不珍惜自己時(shí),如果你拿起為家庭負(fù)責(zé)的標(biāo)桿,你就會(huì)體諒到父母的苦心、就會(huì)知道自己應(yīng)該怎么做,就會(huì)清楚怎么才能做得更好!
學(xué)會(huì)為班級(jí)、為學(xué)校負(fù)責(zé),你要明白,學(xué)校是一個(gè)集體,而你是這集體中不可分割的一分子,你的一舉一動(dòng)、一言一行不但是你自己,更代表著我們班級(jí)、我們學(xué)校的整體形象。當(dāng)你面對(duì)地上的紙屑、甚至隨意丟棄垃圾時(shí),當(dāng)你自習(xí)課做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事、甚至影響別人學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你不愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、甚至破壞公物時(shí),你要思考幾個(gè)問(wèn)題:我的這些行為是為我的班級(jí)、我的學(xué)校負(fù)責(zé)任的行為嗎?我應(yīng)該怎樣為我的集體負(fù)責(zé)?
同學(xué)們,我想說(shuō),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,就是從小事做起,每天反思:我今天為班級(jí)、為學(xué)校,為家庭,做了哪些貢獻(xiàn),盡了哪些責(zé)任,有沒(méi)有做有損于班級(jí)、學(xué)校和家庭的行為,我應(yīng)該怎么做,并且付出實(shí)際的行動(dòng)。當(dāng)你的貢獻(xiàn)越來(lái)越多,隨之消極越來(lái)越少時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任了!相信:此時(shí),你一定會(huì)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,并且我堅(jiān)信:我校將來(lái)一定會(huì)以你為榮!
第三篇:做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/a>
做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
怎樣才能做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一、要有責(zé)任心
一個(gè)缺乏責(zé)任心的人,在遇到?jīng)]有人能為他負(fù)責(zé)的時(shí)候,就喜歡哀嘆自己的不幸,抱
怨生活的不公。其實(shí),所有的抱怨都是在做無(wú)用的減法。
對(duì)待工作,不可以放棄自己肩上的責(zé)任,要盡職盡責(zé)。因?yàn)橛辛素?zé)任心,你才會(huì)去想
方設(shè)法干好自己的本職工作。家庭需要責(zé)任心,因?yàn)橛辛素?zé)任心,你才會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)!社
會(huì)更需要責(zé)任心,只有人人都有了責(zé)任心,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加繁榮和諧和穩(wěn)定。
第二、用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話
一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一堆計(jì)劃。人們可能每天都有自己的計(jì)劃,同樣每天都有自己的借口去
敷衍這個(gè)計(jì)劃。我覺(jué)得一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜司蛻?yīng)該不要給自己借口,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話。把計(jì)劃細(xì)
化,每天早上告訴自己今天要做什么,并付諸于行動(dòng),今日事今日畢。作為一名職工來(lái)說(shuō),對(duì)待工作更是要有馬上行動(dòng)的精神。接到任務(wù)就要滿(mǎn)懷激情的想怎樣完成它,并立即用行
動(dòng)來(lái)說(shuō)話。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)做好工作是最好的自我認(rèn)可,自我實(shí)現(xiàn)。
第三、要有團(tuán)隊(duì)合作精神
我認(rèn)為一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該識(shí)大體、顧大局。榮譽(yù)可以把一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人緊緊相擁,重
視它的成敗。這樣的事不是一兩個(gè)人就可以完成的,需要的是我們大家,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注重合作,共同努力完成?,F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,要虛心請(qǐng)教,共同探討,相互幫助;
面對(duì)具體的工作更是要相互合作,注重大局。眾人拾柴火焰高,懂合作,會(huì)合作,能合作的人才會(huì)成為一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第四、嚴(yán)以律己勇于超越
做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘谒枷肷喜粩嗟乇薏咦约?。充分的利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),讓自己在技
能上有更大的進(jìn)步。我想一個(gè)可以很好的管理自己,不斷地和自己賽跑的人,才是一個(gè)對(duì)
自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),可以稱(chēng)得上是敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
一個(gè)人的思想左右著一個(gè)人行動(dòng),在我們進(jìn)入新單位之前領(lǐng)導(dǎo)不但給我們提供了技能
上的知識(shí),更給我們的思想注入了強(qiáng)心針。讓我在新的開(kāi)始之前重新審視了自己,也對(duì)自
己有了新的要求。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,把擔(dān)當(dāng)兩字放在心上,更會(huì)左右我的行動(dòng)。成為一個(gè)
對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)校,對(duì)家人,對(duì)自己負(fù)責(zé),敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第四篇:青年英雄有擔(dān)當(dāng)
青年英雄有擔(dān)當(dāng)
縱觀世界發(fā)展史,許多思想家、科學(xué)家、文學(xué)家的重要?jiǎng)?chuàng)造都 是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維最敏捷的青年時(shí)期?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表時(shí) 馬克思是30歲,恩格斯是28歲。牛頓和萊布尼茨發(fā)現(xiàn)微積分時(shí)分別 是22歲和28歲。達(dá)爾文開(kāi)始環(huán)球航行時(shí)是22歲,后來(lái)寫(xiě)出了著名 的《物種起源》。愛(ài)迪生發(fā)明留聲機(jī)時(shí)是30歲,發(fā)明電燈時(shí)是32歲。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳、釷、針3種元素的放射性時(shí)是31歲,由此得了諾 貝爾獎(jiǎng)。愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論時(shí)是26歲,提出廣義相對(duì)論時(shí)是 37歲。李政道和楊振寧提出弱相互作用中字稱(chēng)不守恒定律時(shí)分別為 30歲和34歲。西漢的賈誼死時(shí)32歲。王勃寫(xiě)下了千古名篇《滕王 閣序》,死時(shí)才27歲。《在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)的 講話》(2013年6月20日)
據(jù)《舊唐書(shū)》記載,他6歲即能寫(xiě)文章,文筆流暢,被贊為 她章”。雖然27歲時(shí)不幸溺水驚悸而亡,但王勃卻留下了“海內(nèi)存 己,天涯若比鄰”“落霞與孤鶯齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”等千古名 有。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王,并稱(chēng)為“初唐四杰”。習(xí)近平對(duì)青年成長(zhǎng)成才極為關(guān)注,在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子 成員集體談話時(shí),向他們發(fā)出了帶頭刻苦學(xué)習(xí)、帶頭苦干實(shí)干、帶 頭嚴(yán)格自律、帶頭聯(lián)系青年的囑托。榜樣是最好的說(shuō)服,他引述馬 克思、牛頓、王勃等人青年時(shí)期大有作為的經(jīng)歷,正是為了鼓勵(lì)團(tuán) 中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子乃至全國(guó)廣大青年,堅(jiān)定奮斗決心,成就非凡 事業(yè)。
習(xí)近平愿意跟青年人打交道,經(jīng)常勉勵(lì)青年人保持奮斗精神、奉獻(xiàn)精神。他先后給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體 同學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”、河北保定學(xué)院西部支教 畢業(yè)生群體代表回信,勉勵(lì)他們把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè) 中,努力成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材。在同北京大學(xué)師生 的座談會(huì)上,還以穿衣服扣扣子為例,告誡青年抓好價(jià)值觀養(yǎng)成,“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。青年一代必將大有可為,也必將 大有作為。在習(xí)近平看來(lái),“這是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的歷史規(guī)律,也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任”。
第五篇:有擔(dān)當(dāng)?shù)拿跃x
引導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都在擔(dān)當(dāng)一定的責(zé)任,家庭的責(zé)任,朋友的囑托,工作的職責(zé)等等,人與人的區(qū)別也在于是否勇于和善于擔(dān)當(dāng)。接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的有擔(dān)當(dāng)?shù)拿?,歡迎閱讀!
有擔(dān)當(dāng)?shù)拿砸?/p>
1、上天從沒(méi)有賦予一個(gè)人任何權(quán)力,若非同時(shí)讓他肩負(fù)相對(duì)的責(zé)任?!髁_德約翰遜
2、在我們這個(gè)國(guó)家作為一個(gè)好國(guó)民,第一條件是他要能夠并愿意凡事盡責(zé),全力以赴?!鲓W多羅斯福
3、每一項(xiàng)公民權(quán)都對(duì)應(yīng)著一項(xiàng)公民責(zé)任?!獝?ài)迪森
4、每一個(gè)民事權(quán)利都必須有相應(yīng)的民事義務(wù)。——海恩斯愛(ài)迪生
5、對(duì)自己生活負(fù)責(zé)的人愿意為自己的生活負(fù)責(zé)。
6、承受個(gè)人生命責(zé)任的意愿即是自尊自重的泉源?!俚侔?/p>
7、責(zé)任趨向於有能力擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕!柌亍す?/p>
8、當(dāng)我們開(kāi)始生活,利益是不負(fù)責(zé)的要求別人承諾?!獑讨螉W尼爾
9、擁抱生活是責(zé)任心的根本原因。
10、自由意味著責(zé)任,這就是大多數(shù)人害怕的原因。——喬治蕭伯納
11、你的生命和所有的責(zé)任毫不猶豫的情況時(shí),你開(kāi)始完善。——布萊恩特蕾西
12、權(quán)力總是意味著責(zé)任和危險(xiǎn)?!_斯福
13、天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
14、一切在于人,一切為了人?!郀柣?/p>
15、通過(guò)痛苦,達(dá)到真理?!_曼·羅蘭
16、我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信心,必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)?!┵e斯卡
17、對(duì)我們幫助最大的,并不是朋友們的實(shí)際幫助,而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。——伊壁鳩魯
18、命運(yùn)掌握在自己的手中,一切只能靠自己。
19、世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的內(nèi)涵。
20、要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光?!_曼·羅蘭
21、藝術(shù)不是一種技藝,它是真實(shí)情操的表白?!袪査固?/p>
22、我們應(yīng)當(dāng)嗅出真理,究根到底,把真理掌握在自己的手里。那樣它才會(huì)給你一種無(wú)上的快樂(lè)?!旯?/p>
23、如果上帝要人后退的話,他就會(huì)使人的腦后長(zhǎng)著眼睛?!旯?/p>
24、進(jìn)步是科學(xué)的推動(dòng)者;理想是藝術(shù)的動(dòng)力?!旯?/p>
25、先生的責(zé)任是教人做人?!招兄?/p>
26、成功的心態(tài):高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
27、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期看的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。——愛(ài)因斯坦
28、社會(huì)如同一條船,每個(gè)人都要有掌舵的預(yù)備?!撞飞?/p>
29、活在責(zé)任和義務(wù)里。——耕云
30、現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致?!?gòu)?qiáng)
有擔(dān)當(dāng)?shù)拿远?/p>
1.一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!袪査固?/p>
2.高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?!鸺獱?/p>
3.盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?jiǎng)⒁姿?/p>
4.每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生 命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)?!S克多·費(fèi)蘭克
5.每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!挚?/p>
6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?!?jiǎn)⒊?/p>
7.一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!——心有睛天
8.我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事?!薄永锓蛉?/p>
9.社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?/p>
10.改造自己,總比禁止別人來(lái)得難?!斞?/p>
11.我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能?!璧?2.對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。——愛(ài)因斯坦
13.我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!卒h
14.一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰15.要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆
16.這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人?!?jiǎn)⒊?/p>
17.責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。——歌德
18.責(zé)任感與機(jī)遇成正比。——威爾遜
19.責(zé)任到此止步?!鹏旈T(mén)
20.天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
21.生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起?!?chē)爾尼雪夫斯基
22.當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí),生活就是奴役?!郀柣?/p>
23.歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任,同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任。——雨果
24.真正的責(zé)任是信自己。——佚名
25.對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感?!齑?/p>
26.先生的責(zé)任是教人做人?!招兄?/p>
27.友誼是一種責(zé)任。——紀(jì)伯倫
28.友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任?!o(jì)伯倫
29.提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任,實(shí)際上這是他的主要責(zé)任?!图{德
附加閱讀:做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
時(shí)光飛逝,而我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高,我們也在一天天長(zhǎng)大,在我們前行的道路上,有困擾,有喜悅,有憂愁,但是還有一樣?xùn)|西我們感覺(jué)不到他的存在,而他就在我們身邊,他就是——責(zé)任
20世紀(jì)初在美國(guó)有位移民叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)。”他用行動(dòng)證明了自己,他讓我們明白了什么是擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任,無(wú)處不在,孔融讓梨是責(zé)任,黃香溫席也是責(zé)任;天下興亡,匹夫有責(zé)是責(zé)任,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山也是責(zé)任。作為學(xué)生,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)是責(zé)任,作為朋友,互助,寬容也是責(zé)任。人人都應(yīng)該意識(shí)到自己身上的責(zé)任。
在我們身邊,有這樣兩個(gè)人,一個(gè)人能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,遭受了失敗,并不氣餒,并且又鼓起莫大的勇氣,而第二個(gè)人,覺(jué)得自己什么也做不好,做什么事情都沒(méi)有信心,做什么都不行,跌入失敗的低谷,這兩種人,就是我們大家。
“玉可碎不可改其質(zhì),竹可焚不可毀其節(jié)。”關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎為的就是擔(dān)當(dāng)二字,林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,那些為國(guó)家,為民族而擔(dān)當(dāng)大任的人,值得我們敬仰。
擔(dān)當(dāng)需要勇氣,需要信心,需要智慧,需要實(shí)力……“不畏浮云遮望眼”,擔(dān)當(dāng)需要舍我其誰(shuí)的氣魄,不計(jì)較個(gè)人得失,不怕艱難困苦,勇于為自己,為他人,為集體而擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀谴髮?xiě)的人,是值得我們敬佩的。
我們生于和平時(shí)代,也要勇于承擔(dān),為自己,為親人,為集體,為國(guó)家,承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,創(chuàng)造人生的精彩,書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。