第一篇:周至縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿
周至縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
發(fā) 言 稿
(官村中學(xué) 呂衛(wèi)國(guó))尊敬的、王總督學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!歡迎各位蒞臨我校指導(dǎo)、交流?雙高雙普?檔案資料整理工作。我受大會(huì)和學(xué)校的委托,將我校在?雙高雙普?創(chuàng)建過程中對(duì)檔案資料整理工作的一些認(rèn)識(shí)和做法,向大家做以簡(jiǎn)要介紹,請(qǐng)大家批評(píng)、指正,提出寶貴意見。
一、全校上下達(dá)成共識(shí),充分認(rèn)識(shí)?雙高雙普?創(chuàng)建工作的深遠(yuǎn)意義。
?雙高雙普?,即高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育和普及學(xué)前教育、普及高中階段教育。這是由《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》確定的教育發(fā)展方針。?雙高雙普?的指導(dǎo)思想是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以縣為主,強(qiáng)化督導(dǎo),整體推進(jìn)全省縣域義務(wù)教育在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上全面提高普及水平,全面提高教育質(zhì)量,全面普及學(xué)前教育和高中階段教育,努力辦好人民滿意的教育。陜西省?雙高雙普?的總體目標(biāo)是:2011年至2020年,力爭(zhēng)全省每年10個(gè)左右縣(市、區(qū))達(dá)到?雙高雙普?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);到2020年,全省各縣(市、區(qū))全面達(dá)到?雙高雙普?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我縣的?雙高雙普?創(chuàng)建工作開始于2011年,創(chuàng)建目標(biāo)是2016年10月通過西安市過程性驗(yàn)收,2017年通過省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。
?雙高雙普?創(chuàng)建工作是推動(dòng)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的平臺(tái),對(duì)于全面完成《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》確定的教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù)意義深遠(yuǎn)。2016年3月24日,我縣又一次召開了?雙高雙普?工作推進(jìn)會(huì),明確了目前我縣?雙高雙普?創(chuàng)建工作的重點(diǎn),一是加強(qiáng)部室建設(shè),二是完善校園文化建設(shè),三是整理2014年以來的創(chuàng)建工作檔案資料。會(huì)后,我校立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教師大會(huì),就三項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行安排、部署和落實(shí)。
我們認(rèn)真研讀縣局文件和《陜西省?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照評(píng)估體系整理檔案資料,一是進(jìn)一步吃透評(píng)估體系的指標(biāo)和要求,明確學(xué)校工作的方向、目標(biāo)和具體要求,為學(xué)校高水平、高質(zhì)量地開展教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的思想保障和科學(xué)的政策依據(jù);二是全面系統(tǒng)地回顧和梳理三年來的創(chuàng)建工作情況,來一個(gè)回頭看,以便于下一步查漏補(bǔ)缺,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面整改和提高;三是為下半年和明年省市評(píng)估驗(yàn)收的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,確保驗(yàn)收順利通過;四是通過檔案資料的整理,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校管理工作規(guī)范化、精細(xì)化、內(nèi)涵化發(fā)展,提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。
二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好?雙高雙普?檔案資料的收集和整理工作。
1、組織全體老師認(rèn)真研讀縣局文件精神和評(píng)估指標(biāo)要求,并進(jìn)行任務(wù)分解。我校領(lǐng)導(dǎo)教師上下一條心,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局《關(guān)于做好?雙高雙普?檔案資料整理工作的通知》文件精神和《陜西省?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,對(duì)涉及到初級(jí)中學(xué)方面的教育管理、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、普及程度、素質(zhì)教育、協(xié)調(diào)發(fā)展、教學(xué)檔案、特色工作等9項(xiàng)指標(biāo)體系的內(nèi)容,按照學(xué)校各處室的職能,進(jìn)行任務(wù)分解,責(zé)任到處室、處室責(zé)任到人,并明確完成時(shí)限和要求。?教育管理?部分的資料收集和整理,由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理;?教育經(jīng)費(fèi)?部分的資料由后勤處負(fù)責(zé)收集和整理;?辦學(xué)條件?部分中?合理布局、逐步解決大班額、升學(xué)比例等?資料由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集和整理,?初中設(shè)置、校舍桌凳、初中圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)?、?初中儀器、體育、音美、衛(wèi)生器材?和?2014年以來改善辦學(xué)條件資料?等資料由后勤處負(fù)責(zé)收集和整理;?教師隊(duì)伍?部分中?初中專任教師學(xué)歷合格率、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、教師培訓(xùn)相關(guān)資料?由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集整理,?2014年以來教師隊(duì)伍建設(shè)情況?的資料由政教處負(fù)責(zé)收集和整理;?普及程度?部分的資料由教導(dǎo)處收集和整理;?素質(zhì)教育?部分中2014年以來?各年初中畢業(yè)率、近視率、體育合格率、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)操作合格率?、?各學(xué)年初中課程方案及執(zhí)行情況?、?學(xué)校素質(zhì)教育相關(guān)材料?由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集和整理,?2014年以來安全管理相關(guān)材料?由政教處負(fù)責(zé)收集和整理;?協(xié)調(diào)發(fā)展?部分中?2014年以來初中畢業(yè)生升學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表?資料由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集和整理,?高中、職中收集相關(guān)檔案?等資料由政教處負(fù)責(zé)收集和整理;?教學(xué)檔案?部分資料由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集和整理;?學(xué)校特色工作?部分資料由各個(gè)處室按各自職能提供并負(fù)責(zé)收集和整理。在?雙高雙普?檔案資料的收集和整理過程中,各個(gè)處室在學(xué)校辦公室的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,互相配合,密切協(xié)作,分工不分家,全校?一盤棋?。由于?雙高雙普?的創(chuàng)建涉及到學(xué)校方方面面的工作,檔案資料十分豐富,按照以上分工,難免有任務(wù)分工不對(duì)口情況出現(xiàn),因此,如果甲處室有乙處室需要收集整理的資料,甲處室會(huì)主動(dòng)提供,全力配合,絕不推諉。
2、各處室按責(zé)任分工收集整理資料。一是收集資料。各處室按檔案資料收集整理的分工,對(duì)照三級(jí)指標(biāo)的具體要求收集相關(guān)的資料,按年度、時(shí)間順序排列;二是裝訂卷宗。將收集的資料由處室領(lǐng)導(dǎo)檢查審核后,按順序裝入卷宗,編寫卷宗內(nèi)資料的頁碼,按頁碼順序打印卷內(nèi)目錄,裝訂卷宗,書寫卷宗封面;三是檔案裝盒。按二級(jí)指標(biāo)所列資料內(nèi)容的順序,將卷宗裝入檔案盒,填寫檔案盒盒面和盒脊臨時(shí)標(biāo)簽。整理完后連同卷宗內(nèi)目標(biāo)的電子版一并交檔案室驗(yàn)收。
3、檔案室對(duì)各處室上交的檔案資料進(jìn)行整理。一是將各處室交來的檔案資料進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)不符合要求的立即返工整改;二是對(duì)驗(yàn)收合格的檔案資料進(jìn)行整理,打印并裝訂盒面、盒脊正式標(biāo)簽;三是按指標(biāo)體系要求編寫檔案總目錄;四是將整理好檔案資料裝入?雙高雙普?檔案專柜。
4、在資料的整理過程中,我們嚴(yán)格按照教育局《關(guān)于做好?雙高雙普?檔案資料整理工作的通知》精神的要求,確保?雙高雙普?檔案資料的完整和查閱方便。一是?雙高雙普?各大塊、各要素點(diǎn)完全體現(xiàn),不漏項(xiàng),不漏點(diǎn),按照立卷類目和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)完善材料;二是按照?冊(cè)表對(duì)應(yīng)?的原則,有表有冊(cè),前表后冊(cè)排列;三是每類檔案資料按2016年度、2015年度、2014年度排序,每個(gè)年度內(nèi)按資料發(fā)生的時(shí)間先后順序排列。四是檔案的裝訂。所有資料用正規(guī)卷宗皮裝訂,卷宗封皮有卷內(nèi)資料名稱和序號(hào),卷宗內(nèi)首頁有打印的目錄并注明頁碼。五是使用統(tǒng)一的檔案盒,盒面盒脊標(biāo)簽內(nèi)容全部打印成統(tǒng)一格式。盒面標(biāo)簽內(nèi)容為學(xué)校名稱、盒內(nèi)資料名稱。盒脊標(biāo)簽分為三部分,頂端內(nèi)容為?‘雙高雙普’檔案?;盒脊中部?jī)?nèi)容為一級(jí)指標(biāo)和編號(hào),編號(hào)由三組數(shù)字用連接號(hào)組成,如?1-2-3?,?1?代表一級(jí)指標(biāo)?教育管理?,?2?代表二級(jí)指標(biāo)?2014年以來學(xué)校普及九年義務(wù)教育工作的有關(guān)材料?,?3?代表二級(jí)指標(biāo)檔案資料的盒數(shù)序號(hào)?第三盒?;盒脊標(biāo)簽底部的內(nèi)容為?雙高雙普?檔案總盒數(shù)的序號(hào)和檔案時(shí)間?2014-2016?。五是檔案總目錄的編寫。檔案總目錄首頁為總目標(biāo)的目標(biāo),有?一級(jí)指標(biāo)?、?二級(jí)指標(biāo)?、?盒號(hào)??目錄頁碼??備注?五項(xiàng),各項(xiàng)按內(nèi)容順序排列;目錄內(nèi)容按盒號(hào)順序排列,盒內(nèi)按卷宗順序排列,類似于字典的檢索,便于準(zhǔn)確、快速地查找所需資料。六是在檔案室設(shè)立?雙高雙普?檔案專柜,做到標(biāo)志明確,排列有序,專人管理。
三、在檔案資料的收集和整理過程中,同志們?nèi)蝿谌卧梗墓ぷ鳎苿?dòng)了學(xué)校工作良性發(fā)展。檔案資料的收集和整理是一項(xiàng)工作量大、任務(wù)艱巨、意義深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。本次?雙高雙普?檔案,共收集整理363冊(cè)、207盒,檔案目錄1冊(cè)共89頁,這里凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水和智慧,包涵著學(xué)校教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載著學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程,也預(yù)示著教育發(fā)展的美好未來和希望。一是為了做好此項(xiàng)工作,學(xué)校行政人員不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,大家齊上手,工作很辛苦,除了組織開展好正常的教育教學(xué)活動(dòng)外,還要利用閑暇時(shí)間加班加點(diǎn)收集整理活動(dòng)資料,這在我校已成為家常便飯。二是在檔案的收集整理過程中,同志們創(chuàng)造性的工作,處室領(lǐng)導(dǎo)和同志人人成為裝訂檔案的行家里手。檔案室除了學(xué)校專門配備了手電鉆、拔釘器等專用工具外,為了提高了檔案裝訂效率,檔案管理員李斌成老師還發(fā)明了檔案裝訂的專用工具,大家稱為?神器?(用鉛筆樣的小木棍,把一端削成楔狀,貼住檔案盒標(biāo)簽的外端,很方便地將標(biāo)簽取出和裝入)。三是我校歷來重視檔案資料的收集和整理,推動(dòng)了學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益的提升,連續(xù)三年蟬聯(lián)縣局目標(biāo)考評(píng)優(yōu)秀單位,三年來共獲得縣級(jí)以上榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)21次,辦學(xué)效益得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在?雙高雙普?檔案資料的整理過程中,我們得到的王來亭總督學(xué)、張占民主任、王旭光副主任、韓濤副主任的精心指導(dǎo),得到了學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)和同志的大力配合和支持,在此,我代表學(xué)校,表示衷心的感謝!
今天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們是拋磚引玉、班門弄斧。我們離縣局的要求還有一定差距,兄弟學(xué)校的很多好的做法也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,歡迎各位相互交流探討,互通有無,共同提高,為創(chuàng)建?雙高雙普?合格縣和教育強(qiáng)縣而不懈努力。
謝謝大家!
2016.4.22
第二篇:雙高雙普創(chuàng)建工作實(shí)施方案
雙高雙普創(chuàng)建工作實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)縣政府及教育局《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》,認(rèn)真組織實(shí)施好《“雙高雙普”工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,確保我園2015年全面達(dá)到“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本園實(shí)際,制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我園堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)峈地位,全面貫徹落實(shí)教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量。加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):****(園長(zhǎng)):認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求,研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)。副組長(zhǎng):***&*&*(保教主任)
***&*&*(后勤)
(1)負(fù)責(zé)健全完善 “雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和總結(jié)等材料。
(2)完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料;完善學(xué)校規(guī)章制度;加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
三、目標(biāo)任務(wù)
以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn),按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路,大力改善辦園條件,進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭(zhēng)取到2015年底,全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
(一)教育管理
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府、教育局《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”的決定》,認(rèn)真實(shí)施幼兒園發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程,規(guī)范幼兒園管理,切實(shí)提高保教質(zhì)量,建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度,有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。
(二)硬件、軟件建設(shè)
1、園舍建設(shè):重點(diǎn)完成園內(nèi)將校園空曠地段用圍墻隔離。
2、部室配置:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),部室設(shè)備極度欠缺,大部分需要重新配置。
3、軟件建設(shè)方面:
(1)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平,完善制度,促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。抓好幼兒園常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估、深化課程改革和教學(xué)方法改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)園本文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境,努力做好綠化美化凈化園所工作,嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持為人
師表、教書育人;通過師幼的共同努力,不斷提升幼兒園文化建設(shè)水平。
四、實(shí)施步驟
全園創(chuàng)建“雙高雙普”工作分三個(gè)階段實(shí)施,具體為:
(一)啟動(dòng)階段(2015年4月15日——2015年4月20日)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),召開全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì),全面安排部署“雙高雙普”工作。
(二)實(shí)施階段(2015年4月20日——2015年5月初)
1、調(diào)查摸底。按照《陜西“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開展自查摸底,尋找工作差距,制定實(shí)施方案。
2、全面完成幼兒園建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
3、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及幼兒園綠化美化凈化、園本文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。
(三)自查階段:完善檔案、加強(qiáng)建設(shè)(5月10日—5月20日)
幼兒園按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查,針對(duì)存在的問題提出整改意見,制定詳細(xì)的整改方案,做好查漏補(bǔ)缺工作。做好檔案和各種資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)匯總工作。同時(shí),加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),修剪冬青、栽植花草樹木、更換標(biāo)語。
(四)迎檢階段:全園齊心協(xié)力做好充分準(zhǔn)備,迎接鎮(zhèn)中心學(xué)校初驗(yàn)。
五、工作措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立園長(zhǎng)任組長(zhǎng),保教主任和后勤管理人員為副組長(zhǎng)的“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(二)夯實(shí)責(zé)任
在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦園水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),全面完成檔案的建檔歸檔工作。“雙高雙普”工作既是我園教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是積極配合縣、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù),我們一定從大局出發(fā),積極行動(dòng)起來,不遺余力地做好我園所有工作,要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。
第三篇:“雙高雙普”創(chuàng)建工作專題會(huì)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
“雙高雙普”創(chuàng)建工作專題會(huì)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
發(fā)言稿一:
時(shí)間:2012年9月4日午自習(xí)地點(diǎn):校多媒體教室 發(fā)言人:付存山校長(zhǎng)
一、傳達(dá)縣教育局關(guān)于“雙高雙普”創(chuàng)建工作會(huì)議精神 縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,言稱今年的教師節(jié)不再舉行全縣性表彰大會(huì),而是把“雙高雙普”工作提到重要議事日程。切實(shí)抓好抓緊。各校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)站在政治的高度搶抓機(jī)遇,狠抓落實(shí)。會(huì)議以后,各校要積極行動(dòng)做好資料檔案建設(shè)和自查自改工作。
二、我們學(xué)校的實(shí)際情況:
1、硬件設(shè)施缺口大,無科技室、地理教室。
2、部室建設(shè)水平有待提高。
3、檔案資料有待整理完善,特別是常規(guī)管理工作資料缺失較多。
“雙高雙普”創(chuàng)建工作專題會(huì)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
發(fā)言稿二:
時(shí)間:2013年9月16日早讀 地點(diǎn):校行政辦公室
發(fā)言人:賈新平副校長(zhǎng)(分管創(chuàng)建工作)
一、各部門領(lǐng)導(dǎo)及部室管理人員分工。
二、明確工作要求。
全體參與人員利用中秋假最后一天進(jìn)行加班,按各部門領(lǐng)導(dǎo)的分工全力做好檔案資料完善工作。時(shí)間緊、任務(wù)重,務(wù)必按照縣下發(fā)的資料整理要求,認(rèn)真做好補(bǔ)救工作。特別是各部室管理人員應(yīng)率先垂范,牽好頭,先做好自查,后針對(duì)性的完善資料。三、一天時(shí)間內(nèi)所有參與人員堅(jiān)持坐班制,哪個(gè)部門完成的早完成的好,可提前休息。任務(wù)完不成者不得拖延時(shí)間,應(yīng)繼續(xù)加班加點(diǎn)。
第四篇:雙高雙普材料
雙高雙普材料
一.基本知識(shí)
1.雙高雙普內(nèi)容:雙高--高水平、高質(zhì)量
雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求
操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%
音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率--92%
學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)覆蓋率50%以上
教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體
教師80%能制作多媒體課件
實(shí)驗(yàn)開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié);每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì);每天保證一小時(shí)陽光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí);組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(我校在寒暑假進(jìn)行)每周調(diào)整一次學(xué)生座位;教室前后門可以自由打開
每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì))
班級(jí)設(shè)圖書角(學(xué)生自由借閱圖書),每生每年15冊(cè)
圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)(我校為2節(jié))3.班級(jí)管理
班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生,每學(xué)期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)
每周召開班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)
參與各類活動(dòng)(班團(tuán)活動(dòng),辦黑板報(bào),表演節(jié)目,國(guó)旗下講話,主持節(jié)目、播音)學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動(dòng)
兩操---早操、眼保健操(上、下午各一次)
兩活動(dòng)--大課間活動(dòng)(二三節(jié)課間)、陽光體育活動(dòng)(第八節(jié)課)二.學(xué)校文化
1.校訓(xùn)
明德至善,勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神
薪火相傳,自強(qiáng)不息 3.核心理念
惟勤惟實(shí)
4.學(xué)校校風(fēng)
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)
勤學(xué)勤思,美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)
厚德樹人,學(xué)研專精
第五篇:”雙高雙普“工作實(shí)施方案
蘇坊鎮(zhèn)蔚村小學(xué)“雙高雙普”工作規(guī)劃及成立結(jié)構(gòu)
為了貫徹落實(shí)我縣“雙高雙普”工作精神,按照上級(jí)關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)要求,為確保我校2013年順利實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”工作目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組
長(zhǎng):劉
濤(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):黨引娣(副校長(zhǎng))
成 員:耿鵬昌(教導(dǎo)主任)
宋兆林(總務(wù)主任)
具體分工:
組 長(zhǎng):
1、審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審定工作匯報(bào)、自查報(bào)告,指導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。
3、研究決定實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng),及時(shí)召開情況通報(bào)會(huì)。
4、要做到對(duì)學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌,能一口說清道明。副組長(zhǎng):按照組長(zhǎng)的相關(guān)工作安排,制定實(shí)施方案,起草階段工作匯報(bào),負(fù)責(zé)督促相關(guān)處室具體工作的落實(shí)。
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料;安排好所有的教育教學(xué)工作;負(fù)責(zé)各部室工作的正常開展以及各類匯報(bào)、總結(jié)的完成。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)接收、登記上級(jí)部門配發(fā)的各類教學(xué)設(shè)施和學(xué)校自購(gòu)的各類教學(xué)設(shè)施;負(fù)責(zé)學(xué)校各類設(shè)施的配備。
三、主要工作任務(wù)及時(shí)限
(一)啟動(dòng)階段(2013年9月)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)市縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面安排部署“雙高雙普”工作。2.制定方案、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。
(二)實(shí)施階段(2013年10月—2013年11月)
2013年9月:調(diào)查摸底按照縣“雙高雙普”有關(guān)文件精神,認(rèn)真開展自查摸底,填報(bào)相關(guān)表格,尋找工作差距,形成自查報(bào)告。2013年9月—2013年10月:創(chuàng)建達(dá)標(biāo),按照《蔚村小學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案》,加大工作力度,完成學(xué)校硬化、綠化、美化等校園文化建設(shè)任務(wù)以及各部室的標(biāo)準(zhǔn)化建立。
(三)自查階段(2013年11月)做好查漏補(bǔ)缺工作,做好初驗(yàn)準(zhǔn)備工作.(四)迎檢階段(2013年12月)全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,完善“雙高雙普”資料匯編,部署驗(yàn)收環(huán)節(jié),營(yíng)造驗(yàn)收氛圍,全方位做好迎檢工作。
(五)提升階段(2013年12月—2014年1月)根據(jù)驗(yàn)收組提出的問題和整改建議,繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入整改,全面提升我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
四、工作措施
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。迎接 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收,是我校的一項(xiàng)重要工作,我們要認(rèn)清形勢(shì),要有高度的責(zé)任感和敏銳性,要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,確保此工作圓滿完成。
(二)、加大投入。增加教育投入,加強(qiáng)教育硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。
(三)、發(fā)揮職能,通力協(xié)作。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是積極響應(yīng)和配合縣、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù),我們一定要從大局出發(fā),緊急行動(dòng)起來,不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作,要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。
五、現(xiàn)存問題 對(duì)照《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》我校在硬件方面無法達(dá)標(biāo)。
1、學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生30:
1、女生15:1。學(xué)生廁所是多年前修建。
2、一部十五室達(dá)不到規(guī)定要求。
2013年9月
蘇坊鎮(zhèn)蔚村小學(xué)“雙高雙普”工作規(guī)劃及成立結(jié)構(gòu)
蘇坊鎮(zhèn)蔚村小學(xué)
2013年9月