第一篇：黨支部創優爭先工作方案

XX站黨支部

關于深入開展創先爭優活動的實施方案

為認真貫徹落實《XX“為民服務創先爭優”活動實施方案》精神，結合本單位工作實際，現制定如下實施方案：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹學習胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，以“三亮三比三評”為載體，緊緊圍繞“中心為民服務創先爭優活動”的總體要求，統籌推進支部的建設及其它經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員干部的先鋒模范作用，推動綜合服務站各項工作再上新臺階。

二、活動目標

開展創先爭優活動，要達到“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的目標要求。

推動科學發展，是就是要求廣大黨員干部認真履行職責，切實貫徹落實黨的路線方針政策和推動于洪發展建設的重大戰略，以及政府辦公室的整體工作思路和各項舉措。廣大黨員干部要以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務，自覺做到以創優爭先的實際行動促進科學發展，以科學發展的成果檢驗創先爭優活動的成效。

促進社會和諧，就是要求廣大黨員干部及時了解群眾思 想動態，體察民情、傾聽民聲、收集民意，有針對性地做好引導工作；積極踐行社會主義核心價值體系，推動良好社會風氣；主動排查矛盾糾紛，做好藥疏導化解工作；在重大突發事件面前和關鍵時刻，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民利益。

服務人民群眾，就是要求廣大黨員干部充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難；積極開展結對幫扶、便民服務、黨員干部志愿服務等活動，從群眾利益出發，多辦順民意、解民憂、惠民利的實事好事，讓群眾得到更多實惠。

加強基層組織，就是要求在工作中要創新活動方式，積極推進“學習型黨組織”建設，在推進黨組織體系建設、基層黨組織領導班和黨員干部隊伍建設上創新，在發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用上創新，在健全基層黨建工作責任機制、基層黨建工作保障機制上創新。

三、組織機構

為加強對創先爭優活動的領導，成立創先爭優活動領導小組。

組 長：周銘 王建波

組 員：何剛 耿英勝 孫慶武 王家方 石桂香 王鳳英 李東旭

領導小組負責活動的日常組織、指導督促和檢查考評工作。結合實際，認真制訂活動計劃，精心組織實施，務求實 效。

四、活動內容和條件

開展創先爭優活動，以爭當先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員干部、爭當優秀黨務工作者為主要內容。

爭當先進基層黨組織，要著力加強學習型黨組織建設，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：

1．領導班子好。能以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀。注重加強黨組織自身建設，班子健全、團結，切實貫徹執行黨的民主集中制；思想解放，求真務實，開拓創新，依法辦事，清正廉潔，得到黨員干部和群眾的擁護，群眾滿意率高；領導班子表率作用好，有較強的凝聚力、向心力和戰斗力。

2．黨員干部隊伍好。嚴格黨內組織生活，加強對黨員干部的管理和監督，黨員干部整體素質較高，先鋒模范作用突出；創建學習型黨組織內容充實，形式多樣，注重創新，力求實效；按照黨章和發展黨員干部工作的規定，堅持經常性、按計劃發展黨員干部，措施得力，成效明顯。

3．黨建工作制度和運行機制好。切實履行黨組織職責，注重加強制度建設，結合實際積極探索建立深入學習實踐科學發展觀的長效機制；黨內制度健全，民主氛圍好，落實措施得力，黨建工作成績突出。

4．群眾反映好。積極宣傳和貫徹執行黨的路線方針政策；思想政治工作深入細致，形成積極向上的良好氛圍；密 切聯系群眾，干群關系、黨群關系良好，群眾滿意度高。

5．工作業績好。根據綜合服務站工作實際，緊緊圍繞中心安排開展工作，充分發揮好后勤保障作用；積極開展“比學趕幫超”活動，加強服務意識，提高服務水平；建立健全督查機制，按時保質完成領導交辦的督查任務；提高工作能力，高質量完成中心下達的各項工作任務。

爭當優秀共產黨員干部，要模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：

1．帶頭學習提高。加強學習，帶頭學習實踐科學發展觀，樹立牢固理想信念；認真學習業務知識和科學文化知識，不斷提高公文寫作和組織協調能力，成為本職工作的行家里手；積極參加上級組織的集中學習，自覺完成學習筆記,認真撰寫心得體會。

2．帶頭爭創業績。愛崗敬業，具有強烈的事業心和責任感；堅持埋頭苦干、真抓實干，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣的工作狀態；兢兢業業，盡職盡責，在本職崗位上做出顯著成績。

3．帶頭服務群眾。虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督，虛心傾聽黨內外群眾的意見和建議；積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益，在服務基層服務群眾中做表率。

4．帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，模范遵守法律法規和各項規章制度，堅持抵制腐朽思想的侵襲。

5．帶頭弘揚正氣。帶頭倡導精神文明，弘揚社會主義道德風尚，堅持正義，樹立正氣，敢于同不良風氣和違紀違法行為作斗爭。

爭當優秀黨務工作者，要著力提高黨建工作科學化水平，努力做到“五個強”：

1．黨性觀念強。帶頭學習實踐科學發展觀，在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致；堅決擁護黨的戰線方針政策；善于用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題，經得起考驗。

2．能力素質強。熱愛和熟悉黨務工作，有一定的馬列主義理論水平，有較強的宣傳教育、組織協調、群眾工作能力；有妥善處理好本職工作與黨務工作關系的能力，做到業務工作和黨務工作兩不誤，黨建工作為經濟社會服務成績顯著。

3．創新意識強。解放思想、開拓創新，積極探索新形勢下黨務工作新方法和新途徑；善于協調不同利益關系和克服各種困難，結合實際創造性地開展工作。

4．工作作風強。能夠勇挑重擔，求真務實，腳踏實地、埋頭苦干，真心實意為黨員干部群眾服務，在黨員干部和群眾中有較高威信。5．自律意識強。依法辦事、清正廉潔、為人正派，自覺接受黨和人民的監督，不濫用職權，不謀求私利。

五、活動安排

第一階段：廣泛發動，安排部署。一是動員部署。黨支部在10月8日召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動方案。黨支部實際制定創先爭優活動實施方案，對創先分爭優活動提出明確目標和具體要求。三是組織學習。根據中心活動方案組織廣大黨員干部做好補充動員，并認真組織學習相關文件，切實統一思想，提高認識，使廣大黨員干部積極投入到創先爭優活動中來。

第二階段：全面爭創，扎實推進。以結合自身實際，全面開展創先爭優活動，并在此基礎上開展好“四項活動”。

1.“黨性教育”活動。要結合創建學習型組織活動，對黨員干部普遍進行黨性教育；組織黨員干部進行一次黨性分析，查找差距，踐行承諾活動；圍繞迎接建黨90周年組織一次“學黨史、話成就、創佳績”黨性教育活動。

2.“崗位奉獻”活動。要求從每一名黨員干部的崗位特點出發，強化黨員干部干部愛崗敬業、勇于創新、埋頭苦干的奉獻精神，把黨支建設成為組織有力、求真務實、群眾滿意的示范單位。

3.“服務機關、服務基層、服務群眾”活動。積極開展“服務機關、服務基層、服務群眾”活動，各支部要把搞好“三服務”活動貫穿創優爭先活動的全過程。建立黨員干部聯系機關、聯系基層、聯系群眾制度，切實提高服務質量，幫助機關、基層和群眾解決實際困難。

4．“踐行承諾”活動。要按照每一名黨員干部提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，聽取群眾意見，做出承諾，接受群眾監督。

第三階段：系統總結，評比表彰。一是搞好總結。各支部要對開展創先爭優活動進行系統總結，每一名黨員干部也要認真總結經驗、查找不足，制定整改措施。二是考核評議。開展創先爭優活動進行民主評議，結合創先爭優內容和標準評選出優秀共產黨員干部和優秀黨務工作者。三是完善機制。要召開班子會認真研究開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

六、相關要求

（一）強化領導，明確責任。黨總支要高度重視，精心組織，周密部署，把開展創先爭優活動作為深入貫徹科學發展觀活動長效機制建設的實踐載體，擺到突出位置來抓，進一步理清思路，明確目標，制定規劃，落實責任，強化措施，充分調動支部和廣大黨員干部參與的積極性，確保創先爭優活動扎實開展，取得實效。支部書記是抓好此次活動的第一責任人，要帶頭參加活動，發揮表率作用。

（二）突出實踐，注重實效。全體黨員干部要妥善處理和解決好工作與活動的矛盾，要統籌兼顧，把開展活動和推進工作緊密結合起來，結合各自工作實際，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，創新創先爭優活動方式和載體，使活動更好地體現政府辦工作特點，體現針對性、創造性和實效 性。

（三）嚴格考核，強化宣傳。要把開展創先爭優活動，加強黨員干部黨性修養，鞏固創建學習型組織活動成果列入年度考核目標，定期檢查、年底考評。對創先爭優活動思想不重視，工作不得力的，要及時提出整改。要總結和推廣活動中好的做法和好的經驗，培養和樹立一批事跡突出的先進典型，教育和激勵廣大黨員干部立足崗位，奮發向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣在各自的崗位上創造新的業績。

二〇一一年十月

第二篇：2012黨支部爭先創優材料

※黨支部創先爭優

※黨支部自2010年以來，在公司黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產抓黨建，抓好黨建促生產，開展“深入學習實踐科學發展觀”的主題活動，創新黨建工作思路，改進工作方法，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，唱響創先爭優主旋律，使的黨建工作與生產任務有機結合，促進的持續、穩定、和諧、健康地發展。

一、加強學習，統一思想，把深入學習實踐科學發展觀活動作為黨建的工作的重點來抓

科學發展觀是指導攻堅克難、戰勝艱難險阻的根本指導思

想。根據公司黨委深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署和要求，黨支部高度重視、精心組織，圍繞以科學發展觀的重要論述為依托，系統地開展了科學發展觀學習實踐活動，并取得了一定的成效。經過堅持實事求是，一切從實際出發，既量力而行、又盡力而為的實施相應的整改措施，取得了一定的成果。

一是生產活動秩序井然，增收節支，降本增效，充分提高利潤空間，實現制定的預期目標；二是統一思想，轉變觀念，以堅定的信心統領生產全局。把全員思想統一起來，打造高素質隊伍，凝心聚力迎接新挑戰；三是技術創新，扎實推進，以技術進步提升市場競爭能力。圍繞生產，求真務實，搞好黨建工作，開創了思想政治工作新局面。

二、照章辦事、廉潔勤政，制度建設和黨風廉政建設工作扎實有

效推進

在制度建設工作中，黨支部一是建立健全了各項規章制度。真正做到了有章可循，照章辦事。二是加強溝通協調，增進內部團結。三是開展形勢任務教育活動，面對非常嚴峻的形勢，定期組織黨員學習，組織召開了黨員專題民主生活會，統一了干部員工的思想認識。四是正確分析形勢，在以市場求發展的同時，黨支部把工作重心轉入到降本增效及加強員工教育培訓、穩定員工隊伍上來。集中力量攻堅，積極應對當前形勢。增強了黨支部的凝聚力、向心力，進一步提高的戰斗力。

在黨風廉政建設工作中，黨支部通過多次組織支部成員參加由公司黨委組織的以廉潔奉公為主題的黨風教育學習活動，樹立了正確世界觀、人生觀、價值觀。端正思想，規范言行，增強廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。黨支部堅持黨的根本宗旨，堅持黨管干部的原則不放松。以身作則，勤政廉政，不以權謀私。組織開展了“五好”黨支部及“六先”黨員隊伍為核心的系列創建活動，扎實推行“政務公開、財務公開”制度，以“建一言、做一份貢獻”主題實踐活動為主導，穩定黨員隊伍，為發展奠定了組織保證和思想保證。同時黨支部加強黨組織的規范化建設。圍繞建設“學習型黨支部”，制訂和落實黨員學習制度，加強對黨員經常性學習教育。黨員堅持每月至少參加一次學習教育，有檢查，有記錄。

三、立足本職、無私奉獻，黨員先鋒模范作用得到充分發揮黨支部在生產工作的開展中時刻牢記，黨的先進性就是要

體現吃苦在前，奉獻在前，名利在后的精神。除了組織黨員同志進行政治學習，緊緊圍繞生產任務的重心，做到立足本職，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用。

加強學習，努力提高業務水平?！肮び破涫拢叵壤淦?。”黨支部教育黨員要更好的發揮先鋒模范作用，既要有事事沖鋒在前的熱情，又要掌握相應的技術能力；黨員們既要是思想上的巨人，更要是業務上的骨干。在本職工作上，支部成員真正做到了愛崗敬業，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦干，為周圍群眾做出表率，努力創造出一流的工作業績。在帶領群眾發展中，胸懷發展大局，堅決貫徹黨的路線方針政策，勇于實踐，大膽探索。團結和引導群眾開展生產工作，保障生產運行順暢有序。

四、圍繞中心、服務大局，為公司持續發展再立新功

是遙感公司主要外業生產部門，黨支部緊緊圍繞生產工作這個重心，在黨建工作順利開展的基礎上，也取得了傲人的工作業績。自2010年以來，黨支部與群眾始終奮戰在生產一線，在項目中，僅僅用時天，完成------的任務量，經相關技術鑒定和質檢，提交成果受到甲方的好評，（或者獲得什么什么獎項）為公司創造了巨大的經濟效益和社會效益。

五、加強黨性、塑造形象，黨支部成為樹立在群眾心中的豐碑黨支部是我公司黨委最基層的黨支部，擔負著直接聯系群眾、宣傳群眾、團結群眾，把黨的路線、方針和政策落實到基層的重

要責任。為充分發揮一名黨員就是一面旗幟的作用，黨支部定期組織支部活動加強黨員的黨性教育，為鼓勵黨員愛崗敬業、突出典型、表彰先進，黨支部對不同崗位一流業績的黨員進行了表彰鼓勵。

建立黨群聯系制度，以黨支部所屬建制為聯系范圍，按照入黨介紹人聯系對應入黨積極分子，其他黨員分別聯系普通群眾的原則，每位黨員至少聯系1名群眾。聽取和反映群眾的意見，幫助群眾解決實際困難，虛心向群眾學習，做好群眾的思想政治工作，凝聚群眾力量。在群眾中反響良好，支部工作得到了群眾的認可，黨群干群關系密切，建設和諧集體。和諧的環境更有助于增強整體向心力，助推生產和發展。

六、不斷進取、完善機制，促成長效發展

黨支部在近兩年的工作中，雖然取得了一定的效果，但還處在探索階段，還有一些不夠完善的地方。我們將繼續以三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，完善機制、增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。力爭在廣大黨員、員工中形成人人想著干，人人爭著干的創先爭優良好氛圍，不斷提升活力，增強我公司市場競爭力。

第三篇：爭先創優工作方案（定稿）

平樂鎮關帝村爭先創優工作方案

為貫徹落實胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話精神，進一步發揮基層黨組織和廣大黨員在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的積極作用，按照中央和市委、縣委關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動的統一部署，根據《平樂鎮關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的文件要求，結合我村實際，經村黨支部研究，決定開展創先爭優活動?，F提出如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指針，結合我村實情，緊緊圍繞農村改革發展、農民增收致富、破解集體經濟“空殼”，通過目標管理、設崗定責、依崗承諾、“雙優雙帶”、“陽光黨務”等形式發揮黨組織和黨員作用，大力推進社會主義新農村建設，切實解決雙盛村基層黨組織建設中存在的突出問題以及群眾反映的重點、熱點、難點問題，推動雙盛村基層黨組織建設走上規范化管理軌道，為關帝村開展社會主義新農村建設和農村和諧社會建設提供強有力的組織保證。

二、主要任務

通過開展創先爭優活動，加強村級班子，規范各項管理，健全各項制度，實現村級組織建設目標。使學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，建設學習型黨組織成效明顯；團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結構合理、素質優良，黨員有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。堅持圍繞中心、服務大局，黨的建設與各項工作統籌兼顧，相互促進，成績顯著。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切，群眾滿意度較高。

同時，作為關帝村的廣大黨員，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論特別是科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習新知識、新技能、新技術，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、扎實肯干，開拓創新、無私奉獻，勇于承擔急難險重任務，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極踐行全心全意為人民服務宗旨，主動為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是中央、市委和縣委關于反腐倡廉的各項規定，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系，發揚社會主義新風尚，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

三、方法步驟

1、動員部署階段（2011年6月）召開動員大會，對創先爭優活動作出安排部署，搞好宣傳發動，切實解決好思想認識問題。

2、全面爭創階段（2011年7月至2012年6月）抓好學習實踐活動整改落實后續工作，兌現向群眾作出的承諾，建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制；黨支部和廣大黨員認真落實公開承諾事項，掀起創先爭優活動的高潮；結合實際設計一些載體，圍繞建黨90周年開展創先爭優活動。

3、示范帶動階段（2012年7月至2013年6月）圍繞迎接黨的十八大，以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業績，向黨獻禮。

4、總結提高階段（2013年7月至黨的十八大召開前）總結回顧創先爭優活動開展情況，集中展示創先爭優活動成果，對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

四、組織領導

1、強化領導，夯實責任。村黨總支書記尹鳳為第一責任人，切實擔負起開展創先爭優活動的領導責任。

2、掌握進度，接受督導。適時向鎮黨委匯報此項工作開展情況，自覺接受各方監督，發現問題及時、認真整改。

3、搞好宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過網絡宣傳、短信群發、張貼標語、廣播等方式宣傳創先爭優活動。使廣大黨員的思想認識統一到上級的決策部署上來，防止和克服厭倦、松懈情緒，振奮精神，以飽滿的熱情投入到此次活動中來，力爭使這項活動收到實效。

第四篇：高三黨支部爭先創優文檔

興隆一中高三黨支部“爭先創優”事跡材料

興隆一中高三黨支部 李建民

2010

興隆一中高三黨支部致立于教學工作，注重教學質量的提高，同時也非常注視學校黨員工作的開展。

一、政治思想方面

興隆一中黨支部和領導班子抓緊做好對教職工和廣大學生進行的政治思想教育工作，高三全體黨員自覺進行政治學習，同時做好對學生的政治思想教育和遠大理想教育，并有針對性地做好學生的考前素質教育。

高三全體黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話，學習中央關于深入開展創先爭優活動的文件，統一思想，明確要求。要求黨員進行黨性分析，認真制定黨員承諾目標，撰寫黨性分析報告，采取多種形式對黨員進行黨性教育。全體黨員認真學習“三個代表”重要思想，以“三個代表”重要思想和鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，認真抓好教師職業道德規范的貫徹落實，加強對教師的馬克思主義世界觀和法制教育，重視提高他們的政治思想覺悟，黨員班主任教師通過班會、黑板報、標語等各種形式，加強對學生思想道德教育，使學校形成了良好的學習風氣，為凈化校園環境、加強校風建設奠定了基礎。

二、加強高三黨支部領導班子建設

高三黨支部領導班子成員全面參與高三畢業班的教育教學工作，領導班子成員互相協助，團結合作，民主決議共同為學校的工作努力。黨支部成員和全體黨員始終保持清醒頭腦，牢固樹立“教學壓倒一切，質量壓倒一切”的思想，始終做到吃苦在前，全心服務，立場堅定，旗幟鮮明，把提高教學質量始終作為頭等大事抓緊抓好。

三、落實制度，完善工作，爭先創優

我校不斷地完善制度，規范教學工作，尤其是在廣大教職工的管理制度方面，不斷推出新的政策，如教務處的常規考察，教學事故認定等，全體高三黨員認真學習，深刻領會，堅決予以落實，為全體教師樹立了榜樣，也充分調動了廣大教師的工作積極性，在高三黨小組的帶領下，黨員積極參與，把教職工黨員的先鋒模范作用體現在教學、科研、育人的各個環節。掀起了一股“爭先創優”的新熱潮：學校每年還對全校教師進行一次專業考試，黨員教師刻苦鉆研，加強自我學習，取得優異成績。加強輔導，甘于奉獻，每天放學后，黨員教師加強對學生的輔導，孜孜不倦，誨人不倦，全心全意為學生，一心一意謀發展。

四、教育教學方面

高三黨員在上課時以黨員的標準嚴格要求自己，認真上課，嚴格遵守作息時間，做愛崗敬業的模范，做為人師表的模范。高三教育教學工作是學校當前工作中的重中之重，關系到學校的前途、命運和社會聲譽，也關系到每個教職員工的切身利益，黨員教師責任重大，結合自己的教學崗位，在教學改革和創新活動中，認真學習實踐科學發展觀，刻苦鉆研科學文化知識。嚴謹篤學，不斷提高教學科研水平和教學能力。爭當勤學標兵。因此，大力提高了學生的積極性，開發了他們的潛能，也提高了他們的各方面能力。黨支部，通過開展“創先爭優”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發專業教師黨員的開拓創新、敬業奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍教師投入到日常教學中去，在教學崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面，促進各項工作順利開展。

高三黨員勇挑工作重擔，優始終堅持“德育是方向，教育是主題，質量是靈魂”的教學思想，為黨的教育事業積極探索、無私奉獻，堅持用發展的辦法解決前進中的問題，積極加強基層黨組織建設，不斷推進畢業班教學工作的深入開展，為學生良好學習環境的營造、教育教學工作的順利開展、教學質量的提高做出了貢獻。

興隆一中高三黨支部組織機構

2010.8.16 書記：李建民 組織委員：徐雙雙 宣傳委員：楊建國

黨員：李建民

徐雙雙

楊建國 德富

劉富強

張鐵軍 李靜

郭為群

龔浩淼

殷小紅李長青

于淑華于 冰

李

佟振龍

陳依蓮 佟文閣 張寶富

興隆一中高三黨支部爭先創優方案

興隆一中高三黨支部 李建民

為了深入貫徹落實興隆縣教育局爭先創優精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐活動的成果，把三個代表和科學發展觀融入到教育教學工作中，促進高三教育教學質量的全面提高，服務學生，服務社會，特制興隆一中高三學校黨支部創優爭先活動實施方案。

一、活動目標

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實中共十七大和十七屆三、四中全會精神，落實科學發展觀，堅持以黨建為先導，抓黨建促教育，抓隊伍提質量，全面建設學習型、服務型、和諧型黨支部，為建設和和諧晉城做貢獻。

二、活動主題

讓黨旗在一中校園中更加燦爛

三、活動原則

黨員示范、師生參與、重在實踐、務求實效、建設文明校園、和諧校園 為振興興隆一中努力奮斗。

四、領導機構 創優爭先領導組 組 長：李建民 副組長：陳依蓮

組 員：于冰 徐雙雙 楊建國

五、活動內容

1、加強學校支部建設：

達到：組織健全，人員精銳;團結協作，求真務實;艱苦奮斗;善于學習，勇于進取，爭創佳績。

2、積極培育優秀黨員：

達到：勤于學習、掌握政策;牢記宗旨，理想堅定;遵紀守法，弘揚正氣;富有愛心，愛崗敬業;倡導新風，率先垂范;勇于吃苦，敢于任事;立足教學，培育新人;

六、措施步驟

以建黨九十周年為東風，全面推進學校黨組織建設，使學校黨組織在倡導文明新風，營造書香校園，創建文明環境，培育合格新人方面發揮更大的作用。

1、全面發動，安排部署階段（2010年5月）

按照黨委統一安排，組織安排學習文件精神，使全體黨員干部領會活動要求，積極獻計獻策，結合本校實際制定具體措施。確定活動內容，按照支部牽頭，領導分工，黨員示范的思路，以建設文明校園、書香校園、和諧校園、全面育人為載體，全面展開創優爭先活動。

2、公開承諾，分頭落實階段（20 10年6月）

（1）支部按照五好（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好）標準，按照學校工作實際，向全體師生員工在加強生活服務，提高教學質量方面作出承諾。

（2）黨員教師按五帶頭（帶頭學習科學文化，帶頭爭創優質課堂，帶頭服務學生，帶頭倡導文明新風，帶頭遵紀守法，弘揚正氣，強化師德修養）要求，向全體師生作出承諾。

3、積極爭創，全面展開階段（2010年9月至2011年2月）具體開展好以下活動：（1）黨性教育活動（2）崗位立功活動

（3）克服不良習慣，創建文明新風（4）樹立遠大理想，培育三好學生（5）崗位技能競賽活動（6）讀書競賽活動

（7）以校為家，愛護環境活動。

4、鞏固成果，形成特色階段（2011年2月至7月）

全面鞏固創建活動成果，把鳳蘭學校建設成為一個校風好、學風濃、家長滿意，社會滿意的學校。

我們將以強化組織作保證，以教育教學為陣地，以各種活動為載體，以服務師生為宗旨，把創優爭先活動抓緊抓好，抓出成效，并長期開展下去，為晉城文明城市建設做出應有的貢獻。

興隆一中高三黨支部爭先創優活動主題匯報

2010.8

一、成立活動領導小組學校黨支部為確保學?！皠撓葼巸灐被顒尤〉脤嵭?，特成立 學校爭先創優活動領導小組

二、進行廣泛宣傳，做好部署

在這一階段中主要抓了三項工作：一是動員部署。學校支部召開動員大會，進行宣傳發動、安排部署工作，將活動內容傳達至每名黨員。二是制定活動方案。學校支部結合實際制定創先爭優活動實施方案，對支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。結合學校實際，提出學校具體活動主題是：“筑堡壘努力創建先進基層黨組織，講黨性正氣提升師德師風，抓改革發展提高教育質量”。具體目標是：“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理水平上臺階，教育事業科學發展”。黨員具體活動載體是：通過開展“亮身份、樹形象、作表率”活動，增強黨員意識，推行黨員設崗定責和承諾制，在學校黨員中開展比學習、比正氣、比奉獻、比業績，爭創師德優秀、教育教學質量優良，讓學生家長滿意的“四比兩優一滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。三是組織學習。支部和廣大黨員通過認真學習相關文件，深化認識，積極投入到創先爭優活動中來。

三、積極開展活動

1.設立了爭先創優宣傳欄，在校園內懸掛橫幅等對爭先創優活動進行宣傳，讓活動深入人心。

2.“黨性教育”活動。充分發揮紅色教育資源作用，采取了重溫入黨誓詞、黨員公開承諾、學習黨的方針政策、講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。6月7號前我校全體黨員及支部積極進行黨員公開承諾活動，都寫了公開承諾書，之后設立了公開承諾欄，承諾上墻。3.進行“服務群眾”活動。建立黨員聯系群眾制度，以大力實施“四個一”工程（即每名黨員每年要聯系1名群眾教師，幫扶一名學生，撰寫1篇教育教學論文、向學校黨支部提1條合理化建議）為抓手，密切黨員與群眾的聯系，發揮好黨員先鋒模范作用。6月中旬召開了黨員會議上，黨員積極向學校黨支部提了合理化建議。

四、在后階段的活動開展中，我們將繼續進行“黨性教育”活動、“服務群眾”活動及“崗位奉獻”活動。從提高為師生服務本領入手，圍繞學校的中心任務，要從各自崗位特點出發，開展業務練兵、努力提升工作水平，為促進我學校教育又好又快發展提供堅強組織保證。

我們將以“創先爭優”活動為契機，把“創先爭優”活動與教育教學活動緊密結合，使教育教學工作進一步深化，把工作落到實處，落到重點，從而推進學校工作邁向一個新的臺階。

四、存在的問題

1、個別教師對創先爭優活動的重要性認識不到位。

2、少數教職員工對自己承諾的事項未完全兌現。

3、學校特色彰顯不明顯。

四、下一步打算。

為將我校創先爭優活動進一步引向深入，我們將重點在以下幾個方面狠抓落實：

1、進一步提高黨員干部隊伍能力素質。我們要把建設學習型黨組織融入創優爭先活動中，不但要比貢獻、比工作、比業績，還要比學習、比能力、比水平。要求我們支部制定黨員的學習和培訓計劃，每個黨員要按照學校的要求來制定自己的學習規劃，堅持寫學習筆記，支部將按照月抽查、季考評的方法進行學習跟蹤考察。

2、進一步強化黨員先鋒模范帶頭作用。學校支部計劃在十一月份，在全體黨員中開展“教書育人、管理育人、服務育人”三項“育人標兵”的評選和教師基本功大賽，使廣大黨員都自覺地爭創一流，用實際行動來體現黨員的先進性，用工作的實效來體現黨員的帶頭性，樹立“平常時刻看得出，關鍵時刻站得出，危急時刻沖得出”的良好形象。

3、進一步發揮本部的輻射作用，促進城鄉均衡發展。逸夫分部劃撥至今，無論是學校管理，還是教育教學質量都有很大提升，但離上級的要求還有一定的差距。因此學校將加大管理力度與教師的交流力度，加強分部師資隊伍建設，整體提升分部的教育教學質量。

4、彰顯特色，加強素質教學。學校將加大硬件投入，打造特色校園，全面落實素質教育，注重學生行為習慣養成教育和個性特長培養。

總之，全體黨員干部職工開展創先爭優活動中，在自己的工作崗位上兢兢業業，認真工作著，取得了較好的成績。但離上級要求還有一定差距，在下階段活動中，我們將在上級領導的指導和幫助下，更扎實開展創先爭優活動。

興隆一中高三黨支部爭先創優活動

典型個人材料

興隆一中黨員教師李靜，從教十幾年來一直擔任化學教學工作和班主任工作，在各項工作中起到先鋒模范帶頭作用，以極大的熱情投身教學工作，處處做學生的楷模、良師、益友，在教育教學工作中不斷取得好成績，受到了學校師生的一致好評。

一．奉獻是黨員的天職

作為一名共產黨員，必須時刻保持自己的先進性和表率作用，發揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。從教十幾年來，李靜老師時時以一個優秀共產黨員的標準要求自己，在教學中刻苦鉆研，不甘落后。在化學教學和班主任工作中嚴格要求自己不斷提高不斷進步。在工作中腳踏實地，生活中熱情待人用自己的真誠去打動別人，無論做什么工作都努力爭先創優，以愛崗敬業為宗旨，為教育事業做無私的奉獻。

李靜老師參加工作不久就光榮地加入了中國共產黨，她時時以一個優秀共產黨員的標準來要求自己，認真履行黨員義務，用行動實踐三個代表的重要思想。她熱愛本職工作，樂于奉獻，多年來勤勤懇懇、一如既往地為人師表、嚴守師德。李老師經歷了從教臺下走到教臺上的角色的轉變，促使自己不斷地學習向老教師取經，在思想上立志要有所作為，要盡一切努力把學生教好，愛每一位學生教學信條是“不放棄每一位學生！”她把這個理念貫穿在整個教學過程中，雖苦猶甜，履行了無私奉獻無悔選擇的諾言。

二．愛崗敬業開拓創新

淵博的專業知識和科學的教育理論是一個教師的基本功。“臺上一分鐘，臺下十年功”，僅有淵博的專業知識和“一桶水”遠遠不能滿足不斷發展的教育工作的需要?，F代科學技術日新月異，社會實踐知識豐富多彩，知識更新換代也層出不窮。一屆學生與另一屆學生在心理、行為方面都有著很大的不同，李老師認為作為教育工作者應該勇敢地面對挑戰，每天爭取有“活水”注入心田，樹立終生學習的理念。

多年的教育工作李老師付出了許多的汗水也贏得了學生的愛戴，就是因為有了對黨的教育事業的深深熱愛和這種在工作中爭先創優的信念支撐著李老師取得了一個又一個豐碩成果：，功夫不負有心人第一屆高中班高考中取得了優異的成績，全班上線率達85.38%，化學成績名列全州第7位獲得了學校的高考貢獻獎，2006年6月高考中教學成績優異，又名列全市第7位，受到了學校的表彰，獲得了學校的教學成果一等獎。在2005年9月接任了化學教學工作及的班主任，在2008年高考中，在師生的共同努力下該班化學成績優異。

三．兢兢業業愛心育人

教師就象是春天里柔和的細雨，細雨中流淌的是真誠關心；教師還象是一根輕脆的琴弦，弦上彈出的旋律是愛；教師更象是一首深情的小詩，詩的主題是關愛學生。在擔任班主任期間，杜老師關愛每一個學生，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關系，她所帶班級學風濃厚，積極向上。

十幾年的教學工作中李老師共擔任8屆班主任，每一屆班主任都耐心細致踏踏實實地做好學生的思想工作，幫助他們丟掉思想包袱，把心思投入到學習中去，牢固樹立了：“學生無小事”的服務理念，處處為學生著想，認真為學生辦事。為了和學生們增進了解樹立自信，她抓住一切可能的機會真心和他們接觸，利用休息時間和學生交流、談心，了解他們的學習情況和每個學生的愛好特長等。杜老師要求學生每周寫一份“給班主任的悄悄話”，然后她認真地給每一位學生寫出評語，或者幽默或者激勵或者是一些建議??雖然很累但是李老師覺得樂此不疲。

無悔選擇，無私奉獻。象李老師一樣，多少教育工作者，多少黨員教師，就是用一生追求來這樣一種奉獻精神、一種崇高境界、一種遠大理想，在平凡的崗位上書寫出壯麗的奉獻詩篇。

2010——2011年第一學期 興隆一中高三黨支部工作總結

2010年，興隆一中高三黨支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀,貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦人民滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。

一、加強學習，建設學習型組織。

結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十六屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

2、組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了許多同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨 “立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表” 重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度很高。李靜、于冰、佟振龍、陳一蓮被評為縣級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，嚴格把好關口。為加強組織建設，增強支部黨員的聯系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。

李建民

2011-1-6

第五篇：【精品】黨支部爭先創優工作總結

塔城市農技站黨支部爭先創優工作總結

塔城市農技站黨支部在市委和政府的正確領導下，在上農業局黨委及相關部門的大力支持下，立足行業實際，強化工作措施，大力加強班子及隊伍建設，不斷完善內部管理制度，積極帶動引導農業技術人員爭先創優工作，并取得了一定的工作成績。

一、組織機構健全有力，爭先創優工作順利實施

在開展爭先創優活動中，我支部從行業特點和實際出發，明確工作目標，立足于“四個明顯”抓落實。即：加強班子及隊伍建設，通過抓干部的理論及業務培訓，干部職工的理論水平和思想認識明顯提高；加強基礎設施建設，通過采取“抓政策機遇，靠自身發展”的辦法，加大投入力度，使農技推廣系統條件和工作環境明顯改善；加強業務建設，開展“以學促優，以優推創”活動，在本單位大力營造技術氛圍，使業務水平明顯提升；狠抓項目建設及重點工作，推動農技推廣事業全面發展。為確保爭先創優工作取得實效，我站從以下方面入手，加強對爭先創優工作的組織領導。一是成立了農技站黨支部爭先創優活動領導小組，選配業務精，能力強的工作人員負責爭先創優工作的組織實施；二是結合行業實際制定《塔城市農技推廣站黨支部爭先創優活動實施方案》，完善各類工作制度，健全內部運行機制。三是統一本系統干部職工的思想認識，組織干部職工認真學習塔城市爭先創優活動實施方案、把廣大干部職工的思想統一到市委、政府的安排部署上來，統一到推動農技推廣事業發展上來，統一到更好地為

廣大群眾服務上來。四是層層動員，狠抓落實。年初結合農技推廣工作安排,層層動員部署爭先創優工作,實行目標管理,將爭先創優工作納入全年工作的考核范圍當中,實行目標管理,與業務工作同安排,同部署,同考核，有力地促進了工作落實。

二、重點工作深入推進，業務工作成效顯著

一、各項工作的落實實施情況

（一）、農作物高產開發項目的實施：

2010年農作物高產開發的共落實7種作物17項，計劃面積58萬畝，落實面積72.6萬畝。

（二）、植保工作

1、植物檢疫工作：截止5月底，各大制種公司上報田檢面積共計27532畝。

2、做好病蟲害基數調查； 主要調查蝗蟲、玉米螟、地老虎、馬鈴薯甲蟲、蘋果蠹蛾地冬前冬后的數量變化及冬小麥雪腐雪霉病的調查等，調查面積達3.8萬余畝。

3、建立健全規范測報點和農情監測戶，在全市建立4個鄉級測報點10個村級測報點，20戶農情監測戶，并與農情戶保持信息互通。

4、利用現有儀器做好病、蟲情調查，5月1日一臺蟲情測報燈開燈收集蛾類，另一臺還在調試中；5月5日在恰夏鄉、阿不都拉鄉懸掛孢子捕捉儀。

5、截止6月初，全市農作物共發生各種病、蟲、草、蝗、鼠害

面積68.38萬次畝，農作物各類病、蟲、草、鼠、蝗害防治面積42.15萬畝次。

（四）、土壤肥料工作

1、測土配方施肥項目開展情況：

截止目前測土施肥面積83.4萬畝，施用配方面積50萬畝，配方建議卡發放到8個鄉鎮場的31個村，發放配方建議卡9538份。截至目前，共采集樣品326個，其中試驗土樣268個，農化樣58個，并及時填寫采樣地塊基本情況調查表和農戶施肥情況調查表。結合2007-2009年土壤肥料長期定位監測工作，繼續完成長期定位監測點10個。向農民供應測土配肥2.25萬噸，施用面積75.3萬畝。建設百畝示范方62個、千畝示范片5個、萬畝示范區2個，集中展示測土配方施肥技術，建立測土配方施肥示范區2.7萬畝。

重點培育了100個種植大戶，250個科技示范戶和10個農民專業合作組織，實行“專家進大戶、技術人員進千家科技示范戶、科技示范戶帶農戶”，切實發揮示范帶動作用。

據統計，綜合利用秸桿還田量有16.23萬噸，翻壓綠肥100噸，面積是0.5萬畝； 農家肥的施用量29.98萬噸，推廣面積26.83萬畝。中低產田改造：中低產田改造落實5.8萬畝。

從2010年元月---目前，化驗室已完成土樣分析4458項次，其中大量元素1736項次、中微量元素1850項次，其它化驗872項次。

（五）、蔬菜工作：

1、蔬菜種植情況：

截止5月31日，全市蔬菜種植面積 33034畝，其中陸地蔬菜24034 畝，包括加工番茄 4937畝（直播1609畝，育苗移栽3328畝），馬鈴薯 987畝；設施蔬菜 9000畝。2009年計劃新建溫室600座，現已新建墻體96座（二工鎮16座，博孜達克80座）。

2、重點工作、項目開展落實情況：

1）、節能溫室蔬菜高產栽培技術示范推廣：，落實重點科技示范戶30戶50座棚。其中重點技術集成戶4戶涉及蔬菜種類4種。

2）、加工番茄8噸高產栽培技術示范推廣面積：計劃0.42萬畝，落實 0.3143萬畝。畝產10噸高產栽培技術示范推廣面積：計劃0.15萬畝，落實 0.153萬畝。

3）、做好設施蔬菜基地觀光棚的種植工作：為大力發展觀光農業，蔬菜辦指導興盛源公司種植了9個觀光棚，分別種植了油桃、西甜瓜、各種櫻桃番茄、番茄樹、各色彩椒等。目前，各類引進觀光種類生長良好。

（六）、科技示范戶工作開展情況：

科技示范戶的建立：在全市9個鄉鎮場，以項目主導產業小麥、玉米、打瓜為重點，共建立1000個科技示范戶。

2009年12月25日—2010年3月結合“科技之冬”培訓，對選擇出的1000戶科技示范戶，在加大科技培訓的同時，發揮科技示范戶的輻射帶動作用，按照1：20的比例輻射帶動農戶20000戶。并在全市開展新型農民科技培訓工作，進一步擴大培訓覆蓋面。截止3月25日，已舉辦各類培訓班110期，其中科技示范戶及農民培訓107期，（在鄉政府集中培訓6期，入村培訓103期），累計培訓人數

1.56萬人次。

（七）、試驗、示范：

1、設施農業水肥一體化試驗：

2、配方肥對比試驗：

3、微肥試驗：

4、防治小麥一號病藥劑試驗；

5、馬鈴薯甲蟲防治藥劑試驗；

6、玉米新品種展示；

（八）、節水灌溉技術的推廣

2010年塔城市在打瓜、玉米、加工番茄、小麥及蔬菜上應用節水灌溉總面積34.6047萬畝，其中；打瓜11.8119萬畝，玉米15.4569萬畝，小麥6.7285萬畝，油菜0.08萬畝，甜菜0.1134萬畝，啤酒花0.21萬畝。果樹0.2040萬畝。

（九）、科技培訓及信息工作：

截至目前共舉辦各類培訓班118期，其中；基層技術人員培訓一期，培訓人數100人?？萍际痉稇艏胺N植能手培訓7期。入村普及性培訓110期：累計培訓人數1.63萬人次。發放年掛歷1000個、技術明白卡4800張、書籍3600本。在新疆電視臺、塔城地區電視臺制作電視宣傳節目11期，上報技術信息23期。

塔城市農技推廣中心站黨支部

2010年7月25日